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【熱門】感受親情作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感受親情作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受親情作文 篇1
在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂
寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情是人間最溫暖的陽光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì)使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群充滿生命力的老頑童。都怪親情那么綿延,都怪我過于迷戀,才會(huì)一度陷入愛的漩渦。怎么隱藏我的悲傷?在離開他們的`時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。
有一次,我本以為月考一定會(huì)有很好的成績,但出乎意料的是成績一 退千丈,排名也退之萬里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。
記憶中是過去熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無聲地抽泣,多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛。
親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能感覺到它的份量,它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心,在你情緒低落時(shí)想想他,依然會(huì)覺得很甜很美。
感受親情作文 篇2
有一處愛叫做母愛,她可以為我們無私奉獻(xiàn),可以為擋風(fēng)遮雨,還能給我們無限溫暖。
有一天下午,天上下起了傾盆大雨,一陣大風(fēng)吹過讓人覺得有些毛骨悚然。此時(shí)媽媽來接我放學(xué)了,見到我的第一句話就是問我:“你冷嗎?”我回答道:“不冷,還行吧!”媽媽似乎有些放心了,于是我們走出了門口,一陣陣的冷風(fēng)吹過讓我有些瑟瑟發(fā)抖。我輕輕的說道:“好冷哦”!話音剛落,我已經(jīng)被一個(gè)大大的擁抱給抱住了,我感到好溫暖!現(xiàn)在的風(fēng)刮的很大了,我們正走著,一輛汽車速度很快的從背后開過來,剛好旁邊是個(gè)大水坑,汽車把水坑里的水都濺起來了,媽媽一把抱住我,水濺了媽媽一身,沒有一滴濺到我。風(fēng)越來越大,雨也越下越大,冷冷的風(fēng)吹的呼呼直響,我冷的縮起來了,媽媽不顧一切的把外套脫了讓我穿上,穿上留有媽媽體溫的外套讓我立刻溫暖很多。原來媽媽為了不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的.傷害就算自己受凍受傷害也不介意。此時(shí)讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶》我就是媽媽的一塊寶!
母愛是一座橋,她的名字就叫親情橋!
感受親情作文 篇3
學(xué)情分析:
現(xiàn)在學(xué)生作文的選材,一般不外乎生活和自然。而選材于生活的,絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的,尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感,而有些學(xué)生“擁有時(shí)習(xí)以為常,享受時(shí)無動(dòng)于衷”,寫作時(shí)便無從下手。其實(shí),親情始終存在于我們生活的長卷中,讓我們于生活的細(xì)微處感受親情,體會(huì)真愛。
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)選擇典型事例,使文章不落俗套。
2.學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,使形象生動(dòng)感人。
3.學(xué)會(huì)借助具體物象,使情感有所寄托。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1.指導(dǎo)學(xué)生在細(xì)節(jié)描寫中凸顯人物形象,深化情感體驗(yàn)。
2.指導(dǎo)學(xué)生注意留心生活,學(xué)會(huì)巧妙借助具體物象,使人物情感有所寄托。
教學(xué)流程:
一、導(dǎo)入:
有人說,親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。其實(shí)任何比喻都不足以體現(xiàn)親情的內(nèi)涵,她的本質(zhì)就是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情深深地在意,無不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣感受親情,體會(huì)真愛。
二、選一選:
過渡語:同學(xué)們,一提起親情,我們不少人就想到父愛、母愛,這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多,讓我們比較下面幾則材料,選一選哪則材料更好。
【投影展示】
材料一: 農(nóng)家的屋檐,最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕,爸爸擋在了我身前?耧L(fēng)裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上,而他背后的我確是溫暖無比,沒淋到一絲雨。近十年了,那一幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
材料二:
我不知道正拍著的是什么電影,只見平時(shí)一臉嚴(yán)肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺(tái)詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀。”然后跑過來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個(gè)女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。
材料三:
有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親
的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)甚么!老子都不老子呀!蔽覄傉f了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責(zé)罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進(jìn)了甚么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。
。◣熒涣鳎 教師總結(jié):以上三則材料應(yīng)該說都是反映親情不錯(cuò)的材料,但相比之下,材料一明顯顯得較為普通,細(xì)細(xì)想來,一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風(fēng)擋雨是再正常不過的父愛表現(xiàn)了;材料二寫一位父親因家境貧寒,為了給女兒掙高額的學(xué)費(fèi),去做一個(gè)“當(dāng)配角”的群眾演員,這種父愛表現(xiàn)就顯得較為典型;材料三出自著名文學(xué)家胡適回憶母親的一篇文章,母親責(zé)罰“我”說錯(cuò)了話、為“我”舔病眼,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了偉大的母愛。
【投影展示】 方法總結(jié):選擇典型,不落俗套。
三、描一描:
過渡語:同學(xué)們,不管選擇什么樣的材料來反映親情,都要學(xué)會(huì)通過一件具體的事來體現(xiàn)。而在具體的敘事過程中,都離不開對(duì)人物的描寫;體現(xiàn)親情的關(guān)鍵就是能夠運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物,這樣才能使形象生動(dòng)感人,也使親情更濃!請(qǐng)大家認(rèn)真品讀下面幾則材料,找出其中能夠反映親情的細(xì)節(jié)描寫之處。 【投影展示】
材料一:
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí),我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
材料二:
剛走到出站口,一眼看見父親站在對(duì)面的一個(gè)廣告牌前,正伸長了脖子往這邊張望,手里拿著的花鏡不時(shí)地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了,腳也深陷在雪里。父親看見了我,大聲叫了我一聲,將眼鏡慌亂地往口袋里一塞,不料,手一哆嗦,鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿,忙跑過來,卻不想腳下一打滑,“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應(yīng)過來,父親已經(jīng)爬起來,一瘸一拐地沖到我面前,一把奪過我手里的包,喘著氣問我冷不冷?餓不餓?車上擠不擠?能不能睡會(huì)兒?父親只顧一口氣問下去,似乎并不要我回答。
。◣熒涣鳎
教師總結(jié):材料一抓住父親為“我”去買橘子時(shí)的背影進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫,一連串的動(dòng)詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深,催人淚下,充分體現(xiàn)了一個(gè)“差事”剛
剛“交卸”的父親對(duì)兒子的愛;材料二刻畫了一位長時(shí)間在雪地里等待兒子歸來的父親形象,“伸長了脖子”“花鏡不時(shí)地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細(xì)節(jié)以及“只顧一口氣問下去”的發(fā)問,都極具個(gè)性化、特征化,這種父愛怎能不打動(dòng)讀者?
【投影展示】
方法總結(jié):細(xì)節(jié)刻畫,生動(dòng)感人。
四、借一借:
過渡語:文學(xué)作品中為了表達(dá)情感的需要,往往會(huì)借助某一物象(詩歌中稱之為“意象”)來抒發(fā)感情,以此作為情感的載體。同學(xué)們,我們?cè)诟惺苡H情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用,如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達(dá)了勞苦人民父女之間的深摯感情,樸實(shí)自然,催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料,揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達(dá)效果。
【投影展示】
材料一:
打開包裝袋,我愕然了!母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈,仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫?zé)岬谋仄,我的心口涌起一股暖流!翱齑蜷_吃。 蹦赣H見我愣著,拍拍我的后腦勺提醒道!芭丁!蔽乙粚佑忠粚拥卮蜷_保鮮膜,如同開啟一個(gè)溫暖的春天。
材料二:
。ㄩ_頭)靜靜的小屋里,一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺?shù)倪z像前,閃著微弱的光;映在奶奶的臉上,卻是那樣柔和,那樣明亮。
這盞油燈伴著奶奶大半輩子,點(diǎn)燃它,便燎起了奶奶無盡的思念
。ńY(jié)尾)靜靜的小屋里,爺爺?shù)倪z像前,一盞未熄滅的油燈點(diǎn)燃了奶奶的回憶,化作裊裊青煙,飄向夕陽所在的方向
(師生交流)
教師總結(jié):材料一作者巧設(shè)“保鮮膜”這一道具,似乎保住了飯菜的溫?zé)幔ㄆ鋵?shí)是保溫瓶起作用),但實(shí)質(zhì)是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”,情感真摯而自然;材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達(dá)
了奶奶對(duì)爺爺不盡的思念之情,首尾呼應(yīng),意境雋永。
【投影展示】
方法總結(jié):借助物象,寄托情感。
五、課堂總結(jié):
同學(xué)們,親情是照亮每個(gè)人心靈的陽光,是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶如果人的一生中,能夠充分地享受到美好的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習(xí),寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感受親情、體會(huì)真愛。
六、才情展示:
1.羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑯樱钪胁皇侨鄙賽,而是缺少體會(huì)愛的心靈。感受親情,體會(huì)真愛,請(qǐng)以“這也是一種愛”為題,寫一篇不少于600字的'作文。
范文引路:
這也是一種愛
都說愛是父母無怨無悔的付出,是老師春風(fēng)化雨的滋潤,是好友發(fā)自肺腑的祝福,我卻說,子女帶有善意的索取也是一種愛。
幾個(gè)月前,在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),我什么事都搶著自己干:早晨上學(xué)前爸爸給我整理外套時(shí),我會(huì)一把搶來自己整理;晚上睡覺前爸爸給我掖好被子,我連說“不用”;在家時(shí)水開了,我會(huì)連忙走到廚房拔下插頭,并把瓶里灌滿開水;出門前我總不忘回頭說聲,“不用擔(dān)心我!蔽矣X得這樣一定會(huì)使爸爸對(duì)我刮目相看,他自己也能感到欣慰與輕松。
奇怪的是,我雖然費(fèi)了九牛二虎之力給爸爸“減負(fù)”,可他不但不高興,還整天悶悶不樂。瞧,他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強(qiáng)力彈簧死死扯住,從不舒展;從前微笑時(shí)眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了;胡碴越冒越長,卻總不記得剪有時(shí)看著我氣喘吁吁地忙上忙下時(shí),他甚至?xí)p嘆一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)過身,在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑,絞盡腦汁仍百思不得其解。
一天下午,我剛從外面打完球回家,唇焦口燥,碰巧家里沒有溫的白開水,無奈之下,我便請(qǐng)爸爸削個(gè)蘋果,埋著頭的爸爸一聽,猛地抬起頭,眼里又是懷疑又是驚奇,他睜大眼睛,輕輕地問:“什么?”“幫我削個(gè)蘋果吧!”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量,他一下子站起來,目光炯炯,又是抬頭又是挺胸,如凱旋的將軍一般,雄赳赳氣昂昂地跨進(jìn)廚房,挑了一個(gè)最大最紅的蘋果,在水池旁全神貫注地洗了又洗,我真擔(dān)心皮會(huì)被他洗沒了。洗完后,他又趕緊搬來個(gè)凳子,坐在上面飛快地削著蘋果,只不過幾十秒的時(shí)間,爸爸已經(jīng)拿著蘋果,高興地站在了我的肌前?粗依峭袒⒀实臉幼樱不忘插上一句:“我削的蘋果就是甜!”
我又是好笑又是納悶,不能理解爸爸的行為,突然,我明白了:我所謂的“獨(dú)立”好似牢籠,隔絕了我與爸爸溝通的道路,讓他深深認(rèn)為自己老了,不能為子女做些事,所以一直愁眉不展。倒不如以后不時(shí)“索取”一番,讓爸爸明白——自己永遠(yuǎn)不會(huì)老!
我這么做了后,爸爸果然重新變得開心了,人也好像健康了許多。原來,愛并非一定是付出,適當(dāng)?shù)模瑤в猩埔獾乃魅∫彩且环N愛!
點(diǎn)評(píng):本文選材典型,另辟蹊徑,選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”,揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題,情真意切,感人至深。文中若能加強(qiáng)父親削蘋果時(shí)的細(xì)節(jié)描寫,再有機(jī)穿插自己的心理感受會(huì)更好。
2.我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印只要你用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)親情無處不在,你就會(huì)被親情感動(dòng)。
請(qǐng)以“輕輕的那一聲叮嚀”為題,寫一篇不少于600字的作文。
感受親情作文 篇4
那是蟬鳴稀疏的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門的父親。
父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離開。
父親走入院中,正侍弄花草的母親攔下了他。
俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)掠過香樟翠綠的樹梢,屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。
母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽光像一層薄紗,在父親的側(cè)臉上打出一層光影明滅的圓圈。
父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中那些氤氳的陽光與浮生,望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這精彩的瞬間綻放笑容。
這精彩的瞬間似乎如此綿長,夏日的陽光從香樟葉片的縫隙撒落,淌過母親的發(fā)梢,淌過父親的目光,淌過時(shí)光的舊線條,淌過內(nèi)心深處的中巒,輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖。如夏日的'陽光。
父親與母親依舊佇立于畫面中。母親站起身來,父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。
他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。
一抹紅霞泛上母親的臉龐,像少女初戀般的羞澀。
忽然之間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瞬間變得盛大空靈,蓬蓽生輝,平凡卻精彩的愛的瞬間。
那個(gè)夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒,埋藏在內(nèi)心深處,很多年后,依舊像是昨日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離。
其實(shí),生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽光下,依舊能夠成為一個(gè)瞬間,精彩的瞬間。
感受親情作文 篇5
親愛的爸爸媽媽:
我們都是誠實(shí)、守信、樸素的老百姓,勤勞的農(nóng)民,我們沒有什么福氣,但我們應(yīng)該知足安命。
其實(shí),更應(yīng)該知足安命的人是我。因?yàn)槲疫有一個(gè)慈祥的爸爸,嚴(yán)肅的媽媽,愛我的姐姐,我們一起更有一個(gè)溫暖的家。
爸爸,我擔(dān)當(dāng)不起讓你在無論是小學(xué)還是中學(xué)都接我上學(xué)、放學(xué),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)和幫助,我已經(jīng)讓你和媽媽操碎了心。但你也有從未間斷的事,就是在刮風(fēng)、下雨,酷暑難耐的情況中,您會(huì)一直陪著我上學(xué)、放學(xué)。
“今天課上的怎么樣?都懂了嗎?”
“每次走在路上必定要問這句話,它都快成了您的口頭禪了,當(dāng)然聽懂了!”
寒冷的天氣,凍得我直打哆嗦,一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),你連忙脫下自己的外衣給我:“快穿上吧!你從小凍得傷手易腫易爛的別讓再腫爛了。”說完又從衣袋里拿出了保溫杯,遞給我,說:“這是你媽媽給你熬的`熱湯,趁熱喝吧!這樣會(huì)暖和一些!”“那您也喝一點(diǎn)吧!”“不用了,你喝。上來,我們走了。”你騎著那舊車,我坐在你身后,依舊靠在了你寬厚的脊背上,可是我明顯感覺到你冷得夠嗆!于是,緊緊抱住你的腰,任淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
無論是冬夜人稀,颼颼寒風(fēng),還是雷雨交加,狂風(fēng)大作,我都坐在您的身后的車坐上,由你寬大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,您費(fèi)勁地踏著踏腳板,車子“洪洪”有律的響聲伴隨我度過了十五個(gè)春夏秋冬。望著您因?yàn)槠诙⑽⒐捌鸬谋常粗隳潜伙L(fēng)吹亂的頭發(fā),我產(chǎn)生了深深的歉意。是我,都是因?yàn)槲也抛屇蛬寢尦粤四敲炊嗫唷0职终鎸?duì)不起。
有時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)特別刺眼,白發(fā)已經(jīng)大片了!鞍职,您的白發(fā)越來越多了!”“年紀(jì)大了嘛!總會(huì)有白發(fā)的。”就這么一句輕描淡寫的話,卻讓我充滿了內(nèi)疚。
媽媽您是一個(gè)通情達(dá)理的人,所以也要教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
記得有一次,家里來了一些親戚,大家談天說地,講了很多我聞所未聞的事情,我覺得很有意思,就坐在一邊低著頭,很專注地聽著。忽然媽媽叫我,我跟著走出了房間。
沒想到一出門,你就批評(píng)我:“客人遠(yuǎn)道而來,你就不能說幾句熱情的話嗎?還有別人說話時(shí),你別老低著頭,太沒禮貌了,別給客人留下壞印象!”
我當(dāng)時(shí)覺得很委屈,我明明在用心聽嘛!但我很快就明白自己錯(cuò)在哪里了,我回到屋子里以后,注意看客人說話,偶爾也加入談話當(dāng)中去,該笑時(shí)跟著大伙一起笑,使原來活潑的氣氛更加熱烈了,那天,親戚臨走時(shí)夸我見識(shí)廣,又熱情,我高興地看了看媽媽,您不是也在笑嗎?
盡管您平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,也常常對(duì)我發(fā)火,但我可以明白您的一番苦心。您對(duì)我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都看得十分重要?jiǎng)龠^于自己。
你們無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都關(guān)心我、鼓勵(lì)我,更期望我有更好的成就,我會(huì)努力的,會(huì)用一個(gè)值得驕傲的未來報(bào)答你們。
爸爸媽媽,感謝你們的哺育,更感謝你們的諄諄教誨。我已經(jīng)快成年了,可你們還是不放心我,讓你們?yōu)槲野景琢祟^,而我卻一直以功課忙為借口,忽略了你們多年的感受。
女兒在這里向你們賠罪了,請(qǐng)你們?cè)徫业牟恍。從今天開始,我會(huì)徹底改變我自己,學(xué)會(huì)做世界上最乖、最孝順的女兒!
敬祝
身體健康,收成豐碩,萬事稱心!
女兒敬上
xx年8月20日
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