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    小學(xué)親情作文

    時(shí)間:2024-07-04 01:28:37 親情作文 我要投稿

    【精華】小學(xué)親情作文匯編6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)親情作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】小學(xué)親情作文匯編6篇

    小學(xué)親情作文 篇1

      我從小就不斷地讓爸爸媽媽操心,經(jīng)常不是這破了,就是那流血了。身上都是因?yàn)轭B皮而留下了這樣那樣的傷痕。不過(guò)自從我的腿骨折之后,明白了讓父母不斷地為我擔(dān)心受怕,是不對(duì)的,是做女兒的不應(yīng)做的事。從此我就安分了一些。

      那天,我和幾個(gè)小伙伴在玩游戲。因?yàn)槔哿,就坐在一個(gè)一米高的小墻上。不知是因?yàn)槲姨亓耍是墻松了,墻一下倒了,我便從上面摔了下來(lái)。起初我并沒(méi)有感到疼,也沒(méi)有哭,可當(dāng)奶奶讓我把鞋子脫下來(lái)看一下有沒(méi)有破的時(shí)候,我一下子大哭了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)到痛,很痛。爸爸也趕來(lái)了,立刻送我去醫(yī)院。爸爸抱著我上下樓來(lái)來(lái)回回跑了好幾次,我在爸爸懷里看見(jiàn)爸爸頭上的汗水一滴接著一滴的往下流,眼神非常地緊張著急?赡苁俏覜](méi)那么觀察過(guò)爸爸,我竟從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸這個(gè)樣子。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)媽媽也是十分緊張著急的樣子。我不由地開(kāi)始自責(zé):如果不是因?yàn)槲业?頑皮,爸爸媽媽就不會(huì)這么累,這么擔(dān)心了。想著想著,“豆豆”又從眼睛里出來(lái)了。媽媽看見(jiàn)后緊張又溫柔地問(wèn):“是不是很疼?一會(huì)就好了。”媽媽抓著我的手,用另一只手為我擦淚水。我從媽媽的眼睛里看出了緊張。媽媽一定很心疼吧?我又一次自責(zé)……

      從那次以后,每當(dāng)我又調(diào)皮時(shí),腦海里總是會(huì)出現(xiàn)爸爸媽媽緊張擔(dān)心時(shí)的樣子。我就會(huì)走到一邊,坐在一塊大石頭上,扔著地上的小石子。

      父母對(duì)我們的關(guān)心無(wú)處不在,我們不應(yīng)讓他們一直為我們操心。我感到生活在父母的關(guān)心中,生活在親情中,是多么幸福啊。

    小學(xué)親情作文 篇2

      在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,你可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、沒(méi)有同事、甚至沒(méi)有兄弟姊妹。但是,你不可能沒(méi)有父母。父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我們成為對(duì)世界,對(duì)人類(lèi)有用的人。

      我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,你只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺(jué)得到他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實(shí)是很愛(ài)自己的;在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的愛(ài)。

      父母之愛(ài),是一個(gè)時(shí)時(shí)讓我們心頭泛起漣漪的愛(ài),常常使我們心中升騰起無(wú)比虔誠(chéng)的敬意.難忘,人生旅途上的幾十個(gè)春秋,真情歲月,親情無(wú)止境.她似永無(wú)休止的源流,當(dāng)生命面臨干涸時(shí),給你以希望;親情像日月一樣一直陪伴在我們的身邊,親情讓我們感受到無(wú)盡的溫暖,給我們奮斗的`信心和成功的動(dòng)力,奔向親情的懷抱,擁抱親情的摯愛(ài),追求親情的光輝…“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!感恩親情,才能戰(zhàn)勝生活中的艱難險(xiǎn)阻;感恩親情,才能度過(guò)生活中的驚濤駭浪;學(xué)會(huì)感恩,親情之花才會(huì)更加絢麗多彩!祝愿:親情永遠(yuǎn)留存在我們記憶的心門(mén)!祝愿:親情永遠(yuǎn)根植在我們心靈的深處!

      如果我長(zhǎng)大了,不管我的經(jīng)濟(jì)條件怎么樣,我一定會(huì)好好對(duì)待他們。就像“黃香酷夏時(shí)為父母扇涼枕席、冷冬時(shí)溫暖被褥。”雖然現(xiàn)在我做不到,但我要好好學(xué)習(xí),這也是對(duì)父母的感恩。

    小學(xué)親情作文 篇3

      一天,我和伙伴們?nèi)ス珗@里面玩。

      突然我感到我頭有些暈沉沉的,我熬不住就倒在了地上。鄰居看見(jiàn)了,立馬給我媽媽打電話。我媽媽二話不說(shuō)就開(kāi)車(chē)回來(lái)送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,我醒了過(guò)來(lái),醫(yī)生說(shuō):“她發(fā)燒發(fā)得很厲害,有41度,如果不住院的話,恐怕會(huì)有后遺癥!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“這幾天媽媽不去工作了,就在醫(yī)院里照顧你好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽在我的'病床邊睡著了,我看見(jiàn)了媽媽頭上的汗珠,我那時(shí)就哭了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了母愛(ài),比金錢(qián)更重要的母愛(ài)。這時(shí)媽媽醒了說(shuō):“妮妮我給你去買(mǎi)早飯了,你要聽(tīng)話,不要到處亂跑,也不要下床,你現(xiàn)在很虛弱!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

      我拿起了手機(jī)看了看日期,今天是母親節(jié),今天本是我孝敬她,現(xiàn)在變成了,媽媽孝敬我了,我的心頓時(shí)自責(zé)了起來(lái),我想:等一會(huì)兒我要給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。”媽媽笑了,笑得這么美。

      親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

      親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

    小學(xué)親情作文 篇4

      我行走在記憶中光與影的交替中,穿過(guò)一素白光,觸摸一涼陰影,指尖絲暖到微涼;而那心中最圣潔的光芒,則是那一抹微暗的燭光。

      如水的夏天,傍晚的蟬聲早已退去,更多的是蛐蛐的合奏。我在這夜幕下靜靜地思索著我的作文。而搜腸刮肚只是些散發(fā)著霉味的素材,我在電腦上無(wú)聊的消磨著時(shí)間。忽然一下,電腦的嗡嗡聲停了下來(lái),整棟樓重新歸于寂靜,只剩下蛐蛐還在賣(mài)力的歌唱。在黑暗中摸索,我跌跌撞撞的.前行,時(shí)不時(shí)地撞在什么東西上。一波一波的黑暗與寂靜沖擊著我的內(nèi)心。正當(dāng)我打轉(zhuǎn)的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了一束光,那是一抹微小但明亮的光,它映射出了母親的臉龐。母親拿著一根白燭,向我走來(lái),她臉上充滿(mǎn)著不安,看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)抓著問(wèn)我“剛才聽(tīng)那么大聲,碰到哪了嗎?”“沒(méi),沒(méi)媽?zhuān)覜](méi)事!钡肄植贿^(guò)母親,只好讓她為我檢查了淤青的小腿。

      她捧著蠟燭坐在我的書(shū)桌邊,蠟燭的火光很小,生怕一陣風(fēng)就被吹滅了,但它剛剛好照亮了我的書(shū)桌。望著母親的臉,望著那一抹燭光。我深吸了一口氣,把心中的煩惱與黑暗排了出去,讓母愛(ài)充溢著我的心靈。在一個(gè)不知名的角落,一縷母愛(ài)夾雜著光明在我心底悄悄浮起,它是一根晶瑩的蠶絲,一點(diǎn)一點(diǎn)的,被編織成一塊純潔樸素而又光明的絲綢,它蓋住了我,給了我溫暖與光亮。

      抬頭享受醉人的春風(fēng),低頭享受那縷明亮的光芒,望著桌上空白的稿紙,苦于沒(méi)有素材的我,將心中的音符一縷一縷牽了出來(lái),把它們排列在紙上,這是一篇宏偉的樂(lè)章,是人間極美的絕唱。我認(rèn)真的謄寫(xiě)這份母愛(ài)的副本,而母親微笑的臉龐則在那若隱若現(xiàn)的燭光中靜靜地看著我。

      過(guò)了一會(huì),電來(lái)了,但此時(shí)我卻不愿意撤了這白燭。我將母親伸向開(kāi)關(guān)的手牽了回來(lái),而母親也仿佛明白了我的意愿,便仍靜靜地坐在我旁邊,靜靜地..

      母親在我的舞臺(tái)中扮演的也是這一根白燭,弱小的光,易滅的光,卻不惜用自己的青春,汗水,生命為我照亮那一絲前進(jìn)的方向。那抹燭光在我心中飄蕩,是我永不滅的信仰。

    小學(xué)親情作文 篇5

      開(kāi)始對(duì)親情有所感悟是在二年級(jí)時(shí),太爺爺?shù)碾x去。久病纏身的太爺爺如往常一樣躺在床上,眼睛微閉、呼吸平穩(wěn),睡的很安詳,媽媽告訴我到客廳里去玩,不要吵到太爺爺?shù)男菹,我很?tīng)話的離開(kāi),沒(méi)有固執(zhí)地想要再和他說(shuō)說(shuō)話。不知道玩了多久,叔叔突然從房間里跑出來(lái),告訴爸爸太爺爺咳出了血。除了跑去叫醫(yī)生的叔叔,所有人都在同一時(shí)間跑進(jìn)了房間。小小的'人被人群擠到了最后,地上的血很紅。太爺爺?shù)哪樕懿。而我,仿佛明白了一切?/p>

      太爺爺被抬到了沙發(fā)上,我很小心地叫著他,他的目光鎖著我,嘴唇微張,卻無(wú)力再回應(yīng)。我最最親愛(ài)的太爺爺,他會(huì)不會(huì)想再和我賽一次跑,然后假裝輸?shù)袅吮荣,讓我先回到家;他大概想拿起那個(gè)寬大的放大鏡,一字一句的為我念出獎(jiǎng)狀上的字,告訴我下次考試要比這一次更好;他大概想告訴我不要總是調(diào)皮惹媽媽生氣,否則媽媽再拿起墻角那根細(xì)竹條時(shí)沒(méi)有人再把我緊緊的護(hù)在身后:他大概想再去看看我們共同種下的那顆蘆薈,或者再給它們澆澆水;他大概想告訴我要好好學(xué)習(xí),好好長(zhǎng)大·······那一刻我確實(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),卻也好像什么也聽(tīng)見(jiàn)了。

      太爺爺離開(kāi)了,在那個(gè)氣氛濃重的夜晚,帶著所有人的悲痛,我不知道他去了哪里。

      太爺爺走后不久,我們共同種下的蘆薈就死了,是我忘了給它澆水。它的葉從首部一直壞到了根部,像被火燒到了一樣,太爺爺曾經(jīng)告訴我,蘆薈的生命力是最頑強(qiáng)的,只要再澆澆水,就能發(fā)出新的芽?墒沁@一次,頑強(qiáng)的蘆薈終是沒(méi)有戰(zhàn)勝生老病死的客觀規(guī)律。

      遠(yuǎn)方的太爺爺您還好么?

      我始終相信親情的力量會(huì)強(qiáng)大到?jīng)_破世間萬(wàn)物。下一世,換我來(lái)做長(zhǎng)輩,我定如您愛(ài)我般愛(ài)您!

    小學(xué)親情作文 篇6

      9月30日那天,郭老師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè),那就是讓我們對(duì)自己爸爸媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你……!

      同學(xué)們聽(tīng)后七嘴八舌地討論道:“小菜一碟,何足掛齒,不就是那屈屈幾個(gè)字嘛!”郭老師聽(tīng)后笑道:“那你們回家試一試,看看難不難!”

      郭老師說(shuō)得對(duì),的確難上加難。同學(xué)們只會(huì)嘴上說(shuō)大話,做起來(lái)就難嘍!我在家左思右想后覺(jué)得向老爸說(shuō):“爸爸我愛(ài)你”,比較合適些。

      今天,我鼓起勇氣,把老爸叫道身旁緊張地說(shuō):“爸……爸……、我……!薄案陕镞@么吞吞吐吐呀?有什么話快說(shuō)。”我剛說(shuō)三個(gè)字就被老爸打斷了。我便找了一個(gè)借口:“爸爸我要吃零食”!澳悄闳コ园伞!钡诙危以俅螌(duì)老爸說(shuō):“爸……爸……”“住口!”老爸嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么又結(jié)巴了?”我又找了一個(gè)借口道:“爸爸我要上廁所。”你今天發(fā)什么神精病,這些小事還用對(duì)我說(shuō)嗎?去去……”第三次,我卷土重來(lái)。我用最快的速度說(shuō)道:“爸爸我愛(ài)你!”我感受到“爸爸”這兩個(gè)字我說(shuō)得很快,可是到“我愛(ài)你”三個(gè)字時(shí),我卻說(shuō)的很慢,并且聲音很低。

      老爸聽(tīng)后捧腹大笑,他一邊笑一邊對(duì)我說(shuō);“兒子,你也太搞笑了吧!為了這幾個(gè)字,我還以為你發(fā)神經(jīng)病呢!”老爸雖然在笑,但我看見(jiàn)他的.臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。

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