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    親情作文

    時(shí)間:2024-09-09 19:31:18 親情作文 我要投稿

    親情作文匯總8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的親情作文8篇,歡迎大家分享。

    親情作文匯總8篇

    親情作文 篇1

      俗話說(shuō):“人有七情六欲”,一點(diǎn)也不假。(有七情六欲才叫人嘛)。可它無(wú)非是人的情感。那親情是不是呢?不用想,那是組成人生不可缺少的一部分。親情是愛(ài),無(wú)私的愛(ài)。親情是雨,帶走煩惱,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂慮,留下開(kāi)朗;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的。不管你快樂(lè)、悲傷、沮喪、彷徨……它都會(huì)輕輕走在你的路上,悄悄陪伴著你走過(guò)生命。

      深夜,一個(gè)面紅耳赤的長(zhǎng)發(fā)兒童躺在床上。發(fā)著高燒,父母守候在身旁,不停的撫慰。瘦弱的母親甚至落下了一滴滴熱淚,滴在了孩子那滾燙的額頭上。父親坐立難安,好半天,說(shuō):“這樣下去不行,得送醫(yī)院。”說(shuō)著,便扶起被病痛折磨的.孩子。背上她,在傾盆大雨中奔行。孩子感覺(jué)到天崩地裂般的震動(dòng),越燒越烈,卻掙扎著對(duì)父親說(shuō):“我可以堅(jiān)持,不用這樣!备赣H執(zhí)著的背著女兒深一腳淺一腳地向醫(yī)院顛簸而去。誰(shuí)讓時(shí)代不放過(guò),誰(shuí)讓貧窮纏繞了這一家!來(lái)到醫(yī)院,送的及時(shí),孩子得救了。幾天后,“重獲新生”,依然活潑快樂(lè)。

      那個(gè)被親情挽救了生命的女孩是誰(shuí)?我很興奮,那就是我。我就是被那治療傷痛的靈丹妙藥----親情。消除了巨痛,是親情讓我有了與病魔抗?fàn)幍牧α。親情就是那靈魂的圣火。它燒旺了我的生命。

    親情作文 篇2

      親情是什么?是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),是一種幸福源泉。它似一團(tuán)烈火,能溫暖我們身體里的堅(jiān)冰;似一雙隱形的雙手,能打開(kāi)我們心靈的窗戶;似一本名著,能給我們帶來(lái)精神上的滿足。它——就是親情,有無(wú)窮的力量。而我,每天穿行在親情的海洋中。

      每天早晨,一到六點(diǎn)鐘,我的鬧鐘就會(huì)叮呤當(dāng)啷地響起來(lái),可它卻一點(diǎn)都不起作用,我依然沉浸在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了五分鐘,媽媽沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜,就起來(lái)叫我起床。我一聽(tīng)知道該起床了,就立即起身穿衣。刷牙時(shí)我還處于半睡狀態(tài),媽媽也不放松叫我快點(diǎn)。出門時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“早餐要吃豐盛點(diǎn),不要過(guò)分節(jié)約!蔽艺f(shuō):“知道了!眿寢層盅a(bǔ)上一句:“上課要認(rèn)真!蔽艺f(shuō):“我現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位,你放心吧,快回去吧,我要去上學(xué)了。”

      中午,回到家,媽媽就已把午飯做好了。我洗完手,立刻端起媽媽為我盛好的飯,津津有味地吃著。媽媽對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn),多吃點(diǎn)菜。”我說(shuō):“我當(dāng)然吃菜了,因?yàn)槟膹N藝很好!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng)!蔽艺f(shuō):“媽媽我來(lái)洗碗吧,你休息一下!眿寢屨f(shuō):“不用,快去學(xué)校。”

      晚上,我便要開(kāi)始我一天之中的最繁忙的事——寫(xiě)家庭作業(yè)。每天,我們的`作業(yè)量都很多,寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)四五個(gè)小時(shí),也就是11點(diǎn)左右?赡赣H也會(huì)在我身旁幫助我,幫助我解決一些我不理解的英文句子和數(shù)學(xué)應(yīng)用題。

      我一天的生活就是這樣,雖然它看似樸實(shí),但是它卻處處顯出了一位母親對(duì)孩子真摯的感情。

    親情作文 篇3

      親情如山,永不消失;親情如水,奔流不息;親情如茶,回味無(wú)窮……親情就是這樣,只要你處處留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它就在我們身邊。

      二年級(jí)期末,我第一次贏得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,可是,媽媽給我的卻是一句冷淡的話語(yǔ)——“下次再努力!”媽媽的這句話,令我徹底的失望了。我當(dāng)時(shí)是多么需要一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)呀!

      就是在這樣的情況下,我獨(dú)自學(xué)了五年,上了小學(xué)六年級(jí)。

      星期天,我看上了一款精致的手表,它正是我夢(mèng)寐以求的款式,我情不自禁的對(duì)媽媽提出了要求,可媽媽一聲不吭的就走了。唉!早就知道有這樣的結(jié)果。我傷心極了。

      幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)在我的桌子上,放了那個(gè)夢(mèng)寐以求的手表。我趕緊跑過(guò)去,對(duì)它愛(ài)不釋手,生怕弄壞了它。這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“這是媽媽特意讓小姨從廣州給我捎回來(lái)的!蔽掖袅,平日里對(duì)我很冷淡的媽媽,今天卻為了一個(gè)手表讓小姨捎回來(lái)?蛇@塊手表在附近就有呀,何必去那么遠(yuǎn)呢?原來(lái)媽媽托小姨買來(lái)的才是正宗產(chǎn)品!

      手表的`來(lái)之不易,讓我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么濃。我的眼淚不禁奪眶而出,就在那天我體會(huì)到了什么才是真正的親情?

      是呀!親情就是對(duì)你學(xué)習(xí)的嚴(yán)厲,對(duì)你生活的無(wú)比關(guān)心!親情就像一杯龍井茶,初品時(shí)是淡淡的苦,可慢慢體會(huì),就是一種清香,沁人心脾!

    親情作文 篇4

      悶熱的午后,媽媽將我從涼爽的屋里拽起來(lái),要去鄉(xiāng)下看望年邁的姥爺。在鄉(xiāng)下呆了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,外面天色漸漸變暗,遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱約約的雷聲,這是要下雨的前兆,因放心不下獨(dú)自在家的奶奶,我們?nèi)藳Q定立即回家。大姨放心不下,給我們拿了兩個(gè)雨披,囑咐我們回到家一定要打電話報(bào)個(gè)平安。

      天色越來(lái)越沉,爸爸的車速也越來(lái)越快。遠(yuǎn)處一道閃電劃過(guò)天際,照亮了漆黑的夜空。緊接著傳來(lái)“咔”的一聲巨響。我心里猛地一驚。“別害怕,爸爸媽媽都在這,坐好了。前面有活動(dòng)板房,我們?cè)谀抢锿O。”已?jīng)是吼的聲音,滿滿的也全是焦急。風(fēng)越刮越大,車把都快要掌握不住,想要往路旁的.溝里翻。雨滴砸下來(lái),和著風(fēng),刮到臉上生疼。爸爸停下車,幫我穿上雨衣后又匆匆騎車往前趕,盡量使自己的腰挺直,只是為了幫我擋那么點(diǎn)風(fēng)雨。天色越來(lái)越黑,雨越下越大,心里的恐懼也越來(lái)越多。閉上眼睛深吸一口氣,盡量平復(fù)害怕的心情!扮骁妫瑒e害怕,爸爸媽媽都在這兒,前面馬上就到避雨處了!薄皼](méi)事,才不會(huì)害怕,我是誰(shuí)啊。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”我故作鎮(zhèn)定,抓著爸爸T恤的手卻忍不住哆嗦了。緊緊地閉上眼睛。一定會(huì)沒(méi)事的,我在心里默念。

      “到了!”爸爸常常舒了一口氣。我慢慢睜開(kāi)眼睛,在敞篷下風(fēng)確實(shí)小了許多。爸爸沒(méi)穿雨衣,渾身都已淋濕,頭發(fā)上滴著水,衣服緊緊貼在身上。我?guī)状蜗氚延暌旅撓聛?lái)都被拒絕。敞篷下避雨的人也越聚越多,來(lái)自四面八方,各行各業(yè),有一搭沒(méi)一搭的聊著天。我緊張的心也慢慢平復(fù)下來(lái),緊挨著媽媽站在敞篷下等雨停下來(lái)。

      猛然間,我只感到自己被狠狠地推了一把,整個(gè)身子往前傾,差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。

      一股無(wú)名火猛地從心頭涌起;仡^看,是爸爸。而爸爸后面的活動(dòng)板房已經(jīng)整個(gè)往前傾,有想癱倒的架勢(shì)。我愣在原地好久,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。萬(wàn)幸,板房沒(méi)有倒塌,只是被風(fēng)吹得稍向前傾。原來(lái)我一直以為電視上報(bào)道的那些無(wú)處不在的危險(xiǎn)離我與家人很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),甚至一輩子都不會(huì)碰到,我不敢想象也無(wú)法想象假如板房倒坍,那后果會(huì)是怎樣。瞬間,淚水如決堤的洪水,順著臉頰肆意流淌。這就是父親啊,無(wú)論在何時(shí),他總是會(huì)把最好的給我,在遇到危險(xiǎn)時(shí),他總是義無(wú)反顧擋在我前面,無(wú)半句怨言,無(wú)半點(diǎn)悔意……

      雨勢(shì)漸漸的小了,在敞篷里避雨的人們?nèi)齼蓛沙扇夯丶,我們(nèi)诜祷卮笠碳液蟠蜷_(kāi)手機(jī)才發(fā)現(xiàn)有二十幾通未接來(lái)電,有奶奶,有姑姑,有姨姨。姨夫放心不下冒著傾盆大雨出去找我們是還摔了一跤,膝蓋也被磕破了。爸爸給家里打電話報(bào)了平安,姑姑在家陪奶奶過(guò)夜。雖然洗了熱水澡,吃了感冒藥,爸爸還是得了重感冒,一連輸了幾天液,還憨笑著對(duì)我與媽媽說(shuō),你們沒(méi)事就好。

      眼睛漸漸變得模糊,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,拭去流淌的淚水……

    親情作文 篇5

      那是個(gè)大雪紛飛的日子。早晨,我和母親吵了架,因?yàn)橘氣我只穿了一件毛衣,連早飯都沒(méi)吃就直奔學(xué)校,路上,寒風(fēng)都往我的脖子里灌來(lái),冷得我脫口就是一個(gè)噴嚏。到了學(xué)校,我的臉已經(jīng)凍得通紅,肚子也咕咕地叫起來(lái),我的倔強(qiáng)好象畏懼了這寒冷的天氣,這時(shí)才開(kāi)始后悔今天早晨所做的事。

      忍著寒冷,我總算熬過(guò)了一節(jié)課。忽然窗外傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我向外一望,是母親,她正在問(wèn)我的班在那里,他左手拿著我的衣服,右手拿著我的早餐,身上的衣服被雪水給弄濕了。雖然我極其渴望的事發(fā)生了,我也很感動(dòng),可是一想起早晨和母親吵架時(shí)的情景,我任舊一聲不響地坐在座位上。

      終于,她來(lái)到教室找到了我,我硬著頭皮向教室門口走去,連頭都沒(méi)敢抬一下,可是母親好象沒(méi)有在乎我的表情,拿出牛奶和面包,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“快吃吧!還是熱的,把衣服也穿上,小心著涼!蔽医舆^(guò)東西,驚異地發(fā)現(xiàn)母親和早晨相比,變了一副模樣:通紅的臉上,嘴唇裂了好幾道口子,還淌著血。我的心里象有一塊大鐵砣一樣難受,我的聲音哽咽了:“媽你的嘴怎么了?”媽背過(guò)臉,用手一抹說(shuō):“沒(méi)事,你快進(jìn)去吃東西!蹦欠置魇茄姨痤^,第一次發(fā)現(xiàn)母親頭上有那么多的.白發(fā),第一次意識(shí)道母親已經(jīng)老了,第一次看到母親的臉上有這么多的五線譜似的皺紋。我日漸長(zhǎng)大,母親卻燃燒了自己的青春,歲月的飛刀在母親的生命上留下了一道道的劃痕。我忽略了母親的衰老,我忽略了母親的白發(fā),在這一刻,我有一種從未有過(guò)的感受,是懊悔是內(nèi)疚?

      在這一刻,我感到父母把世界上最偉大的愛(ài)給了我,無(wú)聲無(wú)息的,我這才感到我愈發(fā)無(wú)知。

    親情作文 篇6

      跨越在大大小小河面上的橋梁不僅給人們的出行帶來(lái)了方便,也使人們?cè)黾恿吮舜说穆?lián)系,變得更加親近。在我的生命中也有一座座橋梁,同學(xué)之間的“友誼橋”,和老師之間的.“師生橋”,還有我和父母長(zhǎng)輩之間的“親情橋”。

      記得有一次,我去奶奶家吃飯,奶奶早早地為我準(zhǔn)備了滿滿一桌子豐盛的晚飯,都是我喜歡吃的菜。爺爺先給我揀了一個(gè)雞翅,因?yàn)槲兜捞,我吃了一個(gè)又一個(gè)。爸爸看我吃得津津有味,也給媽媽揀了一個(gè),媽媽馬上說(shuō):“我太胖了,不想吃,兒子正在長(zhǎng)身體,給他吃!”老爸急著說(shuō):“不用了,他已經(jīng)吃了三個(gè)了,吃太多不好,會(huì)長(zhǎng)胖的,應(yīng)該多吃點(diǎn)蔬菜或魚(yú)!奔词拱职謰寢屢粋(gè)是給我吃,一個(gè)是不給我吃,但是我知道他們都深深地愛(ài)著我,只不過(guò)方式不同而已。

      父母的愛(ài)如同各種各樣的橋梁,即使造型各異,但都連接著彼此的心,輸送著彼此的愛(ài)!

    親情作文 篇7

      “丁零零!”上課鈴響了,我們連忙沖進(jìn)教室,等待老師的到來(lái)。

      老師跨進(jìn)教室,走上講臺(tái)!巴瑢W(xué)們,今天我們上一堂特殊的課,大家一起來(lái)做一個(gè)游戲。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。聽(tīng)到“游戲”這兩個(gè)字,我們不知道到底要做什么游戲。老師接著說(shuō):“請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為最疼你,你最喜歡的親人三至四個(gè)!蓖瑢W(xué)們按照游戲規(guī)則,一邊思考,一邊寫(xiě)下來(lái)。我也先后寫(xiě)了四個(gè)最親最疼我的人,分別是爸爸、媽媽、外婆和阿姨。我寫(xiě)爸爸的原因是爸爸會(huì)在我無(wú)聊的時(shí)候陪我下下象棋,或者打羽毛球。而媽媽則是為我付出最多的.人,她總是花很多時(shí)間來(lái)教育我。外婆呢!每天都會(huì)炒我愛(ài)吃的蔬菜。至于阿姨,她每次從外地回家都會(huì)帶我愛(ài)吃的火龍果、廣東柚子,還給我買我喜歡看的書(shū)。

      我們寫(xiě)完后,老師說(shuō):“現(xiàn)在你們從中畫(huà)掉一個(gè),記住,你的筆就是一把刀!比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲,叫我們?nèi)サ粢粋(gè),這太難了!我們寫(xiě)的都是最愛(ài)的人,該畫(huà)去哪一位呢?過(guò)了幾分鐘,我的目光才變得堅(jiān)定。我畫(huà)去了外婆,雖然外婆年近六十了,但買菜做飯卻總是離不開(kāi)她,我是那樣的舍不得,但是按照規(guī)則必須畫(huà)去一個(gè),我的筆只好落在外婆的名字下。

      之后,老師又叫我們從剩下的三位中再畫(huà)去一位。我的心顫抖了,我想他們?nèi)欢际俏覀兩胁豢苫蛉钡挠H人,然而又必須按照老師的要求做。我覺(jué)得阿姨畢竟不和我們住在一起,所以把阿姨畫(huà)去了。

      剛剛強(qiáng)忍悲痛又畫(huà)去一個(gè),老師再次要求道:“從剩余的兩位中,再畫(huà)去一位。”天哪!這可是難上加難了,我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)教室里一片抽泣聲。我心中充滿了哀傷,筆尖在“爸爸”兩個(gè)字上方顫抖,但還是無(wú)奈地選擇了這兩個(gè)字。雖然爸爸經(jīng)常出差,但回來(lái)總是少不了給我?guī)гS多好吃的,平時(shí)還幫我補(bǔ)英語(yǔ),但是與媽媽比起來(lái),我畢竟更需要母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

      最后,老師居然說(shuō):“假如這最后一位親人也被畫(huà)掉了呢?”聽(tīng)到這句話,我連想都不敢想了,倒在椅子上,痛哭起來(lái),因?yàn)槲抑肋@是一堂親情實(shí)驗(yàn)課,把他們都畫(huà)掉,等于我就成了孤兒。不僅是我,全班同學(xué)都無(wú)力地趴在桌上,陣陣哭泣聲讓人心碎。

      是呀,我們平時(shí)一直生活在親情的包圍中,有媽媽的關(guān)愛(ài),爸爸的陪伴,外婆伺候我們吃喝……真不敢想象,假如我們失去了身邊的親人,我們?cè)撛鯓由?“叮鈴鈴!”又是一陣鈴聲,它似乎在提醒我們,親情真好,我們應(yīng)該百倍珍惜!

    親情作文 篇8

      感恩親情———讀《遙遠(yuǎn)的歌溪》有感蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)班李嘉慧指導(dǎo)老師:袁建華翻開(kāi)那本厚厚的書(shū),就如同打開(kāi)一扇通向未來(lái),通向智慧的大門;聞著書(shū)上那濃濃的書(shū)香味,不由得想把書(shū)給一口“吃”掉。到底是什么書(shū)具有如此之大的魅力,把我迷得神魂顛倒?那就屬《遙遠(yuǎn)的歌溪》這本滿載知識(shí)的散文集了。散文如歌,每當(dāng)讀起那一篇篇柔情似水的散文時(shí)就如同側(cè)耳聆聽(tīng)那一首首動(dòng)人心弦的歌曲;每讀一篇散文便感到心靈的強(qiáng)大感召,聆聽(tīng)那一首首曲子,我便沉醉其中。其中,我讀后的第一感受那就是我感悟到了父親和母親對(duì)我們的那種無(wú)微不至的愛(ài)!秼寢尩膼(ài)》便是其中的一篇。

      文章講述的便是作者的媽媽對(duì)作者那百般呵護(hù)的愛(ài),把媽媽的神態(tài)描寫(xiě)得細(xì)致入微,更把媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)體現(xiàn)得淋漓盡致。 讀完后,我便進(jìn)入沉思,默默地回想著:在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)給我們安慰?是媽媽;在炎熱的,沒(méi)有一絲風(fēng)的夏夜又是誰(shuí)拖著睡意,為我們扇扇子?是媽媽;又是誰(shuí)在寒冷的冬天煮熱乎乎、香噴噴的雞蛋給我們吃,留給自己的卻是一份冷意?

      又是媽媽;更是誰(shuí)在你無(wú)聊的時(shí)候?yàn)槟愠{、談心事?還是媽媽……媽媽為我們做的,奉獻(xiàn)的實(shí)在太多了,我們要永遠(yuǎn)銘記那最真誠(chéng)的問(wèn)候,最恬靜的微笑和最熟悉的叮嚀。俗話說(shuō)得好,母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。只有母愛(ài),沒(méi)有父愛(ài)的人生就如同一張沒(méi)有音符的音譜,沒(méi)有美的旋律,更沒(méi)有美的享受,所以,父愛(ài)和母愛(ài)是兩者相互的,缺一不可,不然你的人生將毫無(wú)樂(lè)趣。

      而在這本書(shū)中的《認(rèn)識(shí)父親》中,讓我加強(qiáng)了以層最父愛(ài)的`理解。我們對(duì)父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽(tīng)別人說(shuō),父親對(duì)兒女的感情是百分之百的,而兒女對(duì)父親卻總要打些折扣。俗話說(shuō)得好,“愛(ài)在無(wú)言中”呀!有的時(shí)候,因?yàn)楦赣H的一個(gè)兇狠的眼神會(huì)使你望而膽怯,又因?yàn)楦赣H的那一句嚴(yán)厲的批評(píng)使你更加討厭他?赡阒绬??jī)春莸难凵,?yán)厲的批評(píng)后面是一絲絲的愛(ài),那比任何東西都寶貴的父愛(ài),我們一般平常人看不透的父愛(ài)!坝H情是偉大的”是我讀《遙遠(yuǎn)的歌溪》一書(shū)后得到的最大的啟示。我們應(yīng)該珍惜眼前、現(xiàn)在的,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答自己的父母。

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