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有關(guān)感恩親情作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的感恩親情作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感恩親情作文 篇1
這么多年來(lái)一直怕見(jiàn)“感恩”這倆字,因?yàn)楹苋菀子|及心靈深處的隱痛。每逢夜深人靜時(shí)它又總是頑固的出現(xiàn)在腦海,夢(mèng)里幾回淚沾襟、只因子欲養(yǎng)而親不在。
古語(yǔ)曰:父母在不遠(yuǎn)行。作為我們這代人又有幾個(gè)能夠真正陪伴在父母身邊,畢業(yè)后就像出籠的鳥(niǎo)一樣,為所謂的事業(yè)與夢(mèng)想滿腔熱忱展翅翱翔于各自的天空,轉(zhuǎn)眼已年過(guò)三十,回顧前路很多東西已在心中淡然,很多情感卻在心里發(fā)酵瘋長(zhǎng),父母手足恩、師生朋友情,絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以前總是以為自己還年輕,父母也會(huì)一直在,等將來(lái)再去孝順?biāo)麄儭.?dāng)面對(duì)他們的離去,除了傷心、無(wú)措更多的是悔恨,現(xiàn)在的心境就是感恩要及時(shí),莫空留遺憾!
作為兒女,我一直內(nèi)疚于沒(méi)有對(duì)父母反哺,作為父母,我最大的心愿就是看著孩子一天天長(zhǎng)大,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的回報(bào),一切只要他們健康快樂(lè)就好。但是以己為鏡,我希望我的孩子能時(shí)刻懷有一顆感恩的心,不是刻意的要求,而是耳濡目染后的'真情流露,更是伴與他們健康成長(zhǎng)的快樂(lè)源泉。
都說(shuō)父母是孩子最好的老師,我的孩子算不上很優(yōu)秀,我也不敢妄談家庭教育,我唯一能做的就是以身作則,尊重師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩,對(duì)孩子雖寵不溺,讓他們做力所能及的事,在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)本領(lǐng)、在汗水中體驗(yàn)辛苦,明白感恩就是心甘情愿、實(shí)實(shí)在在的付出!
每一天都在感恩中成長(zhǎng),每一天都在感恩中快樂(lè)。我親愛(ài)的小孩,每一次看到你在爸媽下班回家進(jìn)門(mén)時(shí)搶著遞過(guò)來(lái)的拖鞋我們就覺(jué)得生活是如此的美好。不勝枚舉的瞬間,在你為爸媽倒茶水時(shí),為爸媽洗腳時(shí),為爸媽捶背時(shí),拿著小拖把拖地時(shí)......,每一次你的小臉上都洋溢著開(kāi)心的微笑,我們的心間都滿是幸福和驕傲!
感恩親情、快樂(lè)成長(zhǎng),一路前行,直到永遠(yuǎn)!
感恩親情作文 篇2
還記得很久以前,讀到蕭伯納的這樣一句格言:“人生不是一只短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫,當(dāng)參加學(xué)校開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海,我仿佛看到一支支光燦燦的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親請(qǐng)的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一次歡笑,每一個(gè)眼神,每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護(hù),更重要的是智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的`路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在我們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在我們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不和適宜。便像初生牛犢般亂闖亂撞,直到遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膀,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們把無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鬟f給我們,我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝過(guò)十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受著親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心目中的形象是如此偉岸。同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解,其實(shí)大家都可以成為知己,在這次活動(dòng)中,我們更深刻地解和為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú),便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情,同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建的展示自己多方面才能的舞臺(tái),親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀,我們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“低萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,到一聲感謝,是我們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行著心與心的溝通,這是恩情與友情的交融,所以我們不僅感恩親情,也感恩師生情。
感恩親情作文 篇3
感恩是每一個(gè)人人生中要學(xué)習(xí)的重要的一課。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,感恩朋友,感恩社會(huì),感恩親情。
母親十月懷胎把我們帶到這個(gè)世界上,給了我們生命,伴隨我們成長(zhǎng)。一條綁帶連接著母親和我們的'心,一雙溫暖的大手牽著我們學(xué)會(huì)了走路,一雙不舍的淚眼目送著我們走向?qū)W校。
記得有一天中午媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋魚(yú),我在吃魚(yú)時(shí)一不小心把魚(yú)刺也吃進(jìn)去了,魚(yú)刺卡在了喉嚨里。爸爸媽媽很著急,爸爸讓我吞下一口白飯,可是沒(méi)有用,媽媽就拿來(lái)了醋,倒了一勺,讓我趕緊喝下去,刺慢慢地軟化然后下去了。
一年冬天,我在學(xué)校里上學(xué),天氣很冷。媽媽頂著寒風(fēng),騎電動(dòng)車(chē)給我送來(lái)了毛衣。我穿上毛衣,感覺(jué)一下子暖和了。看著媽媽那被冬風(fēng)刮得通紅的臉,我的淚水一下子就涌了出來(lái)。
媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)聲謝謝您。我就像那剛剛萌芽的小苗,您就是那滋潤(rùn)著我的甘露。沒(méi)有您的悉心照料,就沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng)。
感恩親情作文 篇4
我一直生活的無(wú)憂無(wú)慮,在成長(zhǎng)的過(guò)程中享受父母給予我的庇護(hù),偶爾怨懟老師的嚴(yán)格,時(shí)不時(shí)闖個(gè)小禍讓人給我收拾爛攤子,沒(méi)有意識(shí)到我健康的長(zhǎng)大父母耗費(fèi)多大的心血,也不會(huì)去想我現(xiàn)在幸福的小日子,父母付出了多少,我們一直在成長(zhǎng),但始終沒(méi)有成熟。
直到有一天我心血來(lái)潮,要讓媽媽見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我扎辮子的手藝,為媽媽梳了一次頭,柔順的青絲從我的手中滑落,我就像找到了好玩的玩具,不肯放手。玩夠了,我才將媽媽的`頭發(fā),整理好,準(zhǔn)備開(kāi)始編一個(gè)好看又時(shí)尚的辮子。忽而之間,我似乎看見(jiàn)了一點(diǎn)白色,仔細(xì)看看,就藏在后面有幾根白頭發(fā),我嬉笑的問(wèn)媽媽白頭發(fā)哪里來(lái)的,媽媽感嘆現(xiàn)在她老了都有白頭發(fā)了,我不甚在意,夸贊她現(xiàn)在依舊很年輕,一點(diǎn)也不老。
等到晚上我忽然想起媽媽以前的照片,翻出來(lái)看,照片上的媽媽比我也大不了多少,穿著學(xué)生裝束,青絲如瀑,格外的青蔥水嫩。啊,還有爸爸,穿著白襯衫和西裝褲和媽媽站在一起就像是一對(duì)神仙眷侶,十分的般配。我想找出現(xiàn)在的照片做一個(gè)對(duì)比,但是卻始終找不到,是呀,爸爸媽媽在忙著照顧我們姐妹,怎么還會(huì)有時(shí)間去照照片呢。
一寸寸的撫摸過(guò)去,對(duì)比現(xiàn)在,我腦海的兩個(gè)人,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臉上的皺紋長(zhǎng)了出來(lái),有了白發(fā),手上滿是繭子,背也不復(fù)以往挺拔,我想著這就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)吧。我們一天天長(zhǎng)大,而父母卻一天天老去,這就是世間的生死輪回,既是希望,又格外的殘忍,多么希望時(shí)間停滯,讓我們永遠(yuǎn)在一起。
回想起我長(zhǎng)這么大,也從來(lái)沒(méi)有給過(guò)父母正經(jīng)做過(guò)一件事情,好像每一次都是闖禍要讓他們收尾,每每自己要做什么事情,他們總是說(shuō)你只要考個(gè)好成績(jī)回來(lái)就好了。這樣的話之前一直讓我覺(jué)得厭煩,但是現(xiàn)在我不這么想,爸爸媽媽撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,沒(méi)有要求過(guò)回報(bào),更是包容我一切的壞脾氣,教育我做一個(gè)三觀正直的人,我以后再也不和他們對(duì)著干了。
合上相冊(cè),將它放回原處,我決定以后一定做個(gè)聽(tīng)話的好孩子,在學(xué)習(xí)之余為他們做一些力所能及的事情,讓爸爸媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的,感恩這份親情,守護(hù)這份幸福。
感恩親情作文 篇5
感恩親情———讀《遙遠(yuǎn)的歌溪》有感蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)班李嘉慧指導(dǎo)老師:袁建華翻開(kāi)那本厚厚的書(shū),就如同打開(kāi)一扇通向未來(lái),通向智慧的大門(mén);聞著書(shū)上那濃濃的書(shū)香味,不由得想把書(shū)給一口“吃”掉。到底是什么書(shū)具有如此之大的魅力,把我迷得神魂顛倒?那就屬《遙遠(yuǎn)的歌溪》這本滿載知識(shí)的散文集了。散文如歌,每當(dāng)讀起那一篇篇柔情似水的散文時(shí)就如同側(cè)耳聆聽(tīng)那一首首動(dòng)人心弦的歌曲;每讀一篇散文便感到心靈的強(qiáng)大感召,聆聽(tīng)那一首首曲子,我便沉醉其中。其中,我讀后的第一感受那就是我感悟到了父親和母親對(duì)我們的那種無(wú)微不至的愛(ài)。《媽媽的愛(ài)》便是其中的一篇。
文章講述的便是作者的媽媽對(duì)作者那百般呵護(hù)的愛(ài),把媽媽的神態(tài)描寫(xiě)得細(xì)致入微,更把媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)體現(xiàn)得淋漓盡致。 讀完后,我便進(jìn)入沉思,默默地回想著:在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)給我們安慰?是媽媽?zhuān)辉谘谉岬,沒(méi)有一絲風(fēng)的夏夜又是誰(shuí)拖著睡意,為我們扇扇子?是媽媽?zhuān)挥质钦l(shuí)在寒冷的冬天煮熱乎乎、香噴噴的雞蛋給我們吃,留給自己的卻是一份冷意?
又是媽媽?zhuān)桓钦l(shuí)在你無(wú)聊的時(shí)候?yàn)槟愠{、談心事?還是媽媽……媽媽為我們做的,奉獻(xiàn)的.實(shí)在太多了,我們要永遠(yuǎn)銘記那最真誠(chéng)的問(wèn)候,最恬靜的微笑和最熟悉的叮嚀。俗話說(shuō)得好,母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。只有母愛(ài),沒(méi)有父愛(ài)的人生就如同一張沒(méi)有音符的音譜,沒(méi)有美的旋律,更沒(méi)有美的享受,所以,父愛(ài)和母愛(ài)是兩者相互的,缺一不可,不然你的人生將毫無(wú)樂(lè)趣。
而在這本書(shū)中的《認(rèn)識(shí)父親》中,讓我加強(qiáng)了以層最父愛(ài)的理解。我們對(duì)父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽(tīng)別人說(shuō),父親對(duì)兒女的感情是百分之百的,而兒女對(duì)父親卻總要打些折扣。俗話說(shuō)得好,“愛(ài)在無(wú)言中”呀!有的時(shí)候,因?yàn)楦赣H的一個(gè)兇狠的眼神會(huì)使你望而膽怯,又因?yàn)楦赣H的那一句嚴(yán)厲的批評(píng)使你更加討厭他?赡阒绬??jī)春莸难凵瘢瑖?yán)厲的批評(píng)后面是一絲絲的愛(ài),那比任何東西都寶貴的父愛(ài),我們一般平常人看不透的父愛(ài)!坝H情是偉大的”是我讀《遙遠(yuǎn)的歌溪》一書(shū)后得到的最大的啟示。我們應(yīng)該珍惜眼前、現(xiàn)在的,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答自己的父母。
感恩親情作文 篇6
親情是古老的血脈靜靜流過(guò)歲月,那是我們最真實(shí)的圖騰;親情是一棵兀立荒原的大樹(shù),頑強(qiáng)地和唱天地的風(fēng)雨;親情是偉岸的高山,擁有厚實(shí)的胸懷和深沉的力量;親情又如小舟、如爐火、如綠蔭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋在每一個(gè)平凡而瑣碎的日子里,感性、熱烈、忘我……
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!惫爬系摹对(shī)經(jīng)》用“萱草”來(lái)承載親情,孟郊用“三春暉”來(lái)贊美親情,泰戈?duì)栍谩拔也挥浀梦业哪赣H,只是在游戲中間,有時(shí)仿佛有一段歌調(diào),在我玩具上回旋,是她在晃動(dòng)我的搖籃,所哼的那些歌調(diào)”來(lái)昭示親情的難忘。
偉大的.親情!看:外婆的手牽著我們的童年,蹣跚學(xué)步;史鐵生在“生命最狂妄的年齡殘了雙腿”,是母親用孱弱的身軀推著他的輪椅,扶持他走向地壇,完成了生命與地壇的哲學(xué)對(duì)話,完成了生與死的參悟。朱自清在艱苦漂泊的求學(xué)日子里,是父親無(wú)言的鼓勵(lì)、默默的注視讓他邁向文壇,成為散文名家和學(xué)者,父親也留下了一個(gè)令世人永遠(yuǎn)難忘的背影。
讓我們學(xué)會(huì)感恩親情,從生活的一點(diǎn)一滴做起,不要再任性妄為,回報(bào)親人的愛(ài)吧!
感恩親情作文 篇7
以前,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诙犊罩瘢麄兌兜恼婧冒。∮械陌芽罩駫伾咸炜。有的弄成塔形。有的還發(fā)出呼呼的聲音呢!我情不自禁地跑過(guò)去跟同學(xué)說(shuō):請(qǐng)你借我空竹好嗎?他說(shuō):可以,我拿起空竹一會(huì)拋上天空,一會(huì)弄成塔形,一會(huì)發(fā)出呼呼的聲音。我越玩越開(kāi)心。忽然我發(fā)現(xiàn)我玩得比他們都好。過(guò)了一會(huì)借我空竹的同學(xué)說(shuō):可以還我了嗎?我說(shuō):還你。我真渴望自己也有一個(gè)空竹。
我趕緊跑回家跟媽媽說(shuō):媽媽我想要一個(gè)空竹。媽媽死活不肯。我聽(tīng)了這句話心里很傷心,坐在地上大哭大鬧。從前媽媽什么都給我買(mǎi)無(wú)論多么昂貴的食物和衣服,為什么現(xiàn)在不給我買(mǎi)個(gè)小小的空竹呢?我靜下心想:也許媽媽擔(dān)心我玩空竹會(huì)影響我學(xué)習(xí)吧!
過(guò)了一天,我來(lái)到學(xué)?荚嚕倚南耄嚎纪炅嗽嚲突丶腋鷭寢屨f(shuō)說(shuō)空竹的用處吧!過(guò)了一會(huì)考試考完了。我趕緊跑回家跟媽媽說(shuō):媽媽空竹可以強(qiáng)身健體,鍛練動(dòng)腦能力不是影響我學(xué)習(xí)的.動(dòng)西。媽媽聽(tīng)了說(shuō):寶貝原來(lái)空竹有那么多的好處!媽媽明天就給你買(mǎi)。我感動(dòng)地流下了眼淚。
啊!原來(lái)我一直在媽媽的呵護(hù)下啊!原來(lái)這就是媽媽濃濃的親情。
感恩親情作文 篇8
親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ),讓我重新找回我自己。親情,組成這段美麗的話語(yǔ),它像春風(fēng)吹拂著我生活的每一個(gè)角落。它是無(wú)處不在的。清晨,父母就早早起床,為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在要離家上學(xué)之際,父母就會(huì)嘮叨在堆的“路上小心,過(guò)馬路要看看車(chē),上課要認(rèn)真聽(tīng)……晚上我們要很晚回來(lái),你要照顧好自己”。這些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必上的一切課。面當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),父母卻在外打工掙錢(qián)而還沒(méi)能回家,整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人,這時(shí)我的心里陣陣酸楚,眼前始終閃現(xiàn)著父母在工地上忙碌的身影,也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。
父母把滿頭的黑發(fā)都給了我,只剩下兩鬢霜花;父母把挻直的腰桿給了我,只留下他們那彎曲的腰背;父母把那年輕的容顏給了我,道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角……這都是親情留下的道道痕跡,只是我們平時(shí)不注意而已,讓我們懷有一顆感恩的`心吧!讓那原本平淡的生活煥發(fā)迷人的光彩。在付出愛(ài)的同時(shí),我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛(ài)的價(jià)值,孝敬的真心真意理色彩真切地明白體會(huì),回報(bào)與做人!
你孤單時(shí),失望時(shí),難過(guò)時(shí)……只要你需要,親情就會(huì)不顧一切地伸出手來(lái)幫助你,來(lái)接納你,有了親情,你的生活會(huì)更加美麗,更加多姿多彩。
感恩親情作文 篇9
親情孕育感恩掀開(kāi)書(shū)頁(yè),讓微風(fēng)在字里行間內(nèi)吹拂,感恩之心則在這里靜靜沉淀,慢慢被喚醒……現(xiàn)代生活豐富多彩,充滿誘惑。如果你希望在享受現(xiàn)代文明的同時(shí),有可以在心靈上煥發(fā)光彩,你可以去選擇——讀書(shū)。書(shū)中可以讓我們講世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底,地提醒靈的呼喚,拒絕人生的甘甜。而且書(shū)中古賢今哲所論述的廣袤的空間,綿遠(yuǎn)的時(shí)間,從橫萬(wàn)里,上下千年,讀之一益人心智,發(fā)人深省……當(dāng)然,這其中最深的感情莫不過(guò)于親情了。
讀者沈從文的《邊城》,我被書(shū)中翠翠雨老船夫的親情所深深打動(dòng)。翠翠自由失去父母,爺爺變成了她唯一的親人。她自愿在繁忙的時(shí)候幫助老船夫擺渡,她每天傍晚做好飯菜等著爺爺回來(lái)……種種的點(diǎn)滴難道不映射出翠翠十分珍惜爺爺,這分珍惜漸漸變成一份默默的感恩。當(dāng)然,老船夫?qū)Υ浯錈o(wú)微不至的愛(ài)更是在這片充滿濃濃風(fēng)土人情的地方表現(xiàn)出來(lái)了。每當(dāng)老船夫靜靜地抽著旱煙,望者波光粼粼的湖面,他仿佛看到了他苦命的女兒,他的眼睛漸漸變得模糊,好像被一層紗所蒙住,使周?chē)娜魏螙|西多變的'不真切了?粗蝗θΦ臒熒仙咛炜,老船夫好像被驚醒。他想無(wú)論如何也讓翠翠嫁到一戶好人家,這樣才能安心的見(jiàn)他的女兒。祖孫倆無(wú)盡的關(guān)愛(ài),種種的付出,漸漸是我內(nèi)心充滿溫暖我仿佛也同樣敢說(shuō)到父母的良苦用心。每當(dāng)看到了老船夫問(wèn)翠翠如果他死了怎沒(méi)辦的一些話,我的內(nèi)心便充滿酸楚,也無(wú)法想象親人離我而去的那一天,更何況是無(wú)依無(wú)靠的翠翠!安辉S哭,做一個(gè)大人,不管有什么事情多不許哭。要硬扎一點(diǎn),結(jié)實(shí)一點(diǎn),才配活到這塊土地上!崩洗虻脑捳媲械谋磉_(dá)了一位長(zhǎng)輩教孩子如何面對(duì)死亡的方法——堅(jiān)強(qiáng)。如果說(shuō)翠翠對(duì)爺爺?shù)膼?ài)是一份來(lái)自天際的情書(shū),那么也也對(duì)翠翠深沉的愛(ài)則是這湘溪水,孕育生命,更孕育了感恩。如果親情是一條船,感恩的心是讓船前進(jìn)的槳;如果親情是一片樹(shù),感恩的心是這片樹(shù)林里的花;如果親情是條河,感恩的心是何種美麗的浪花……《三字經(jīng)》里寫(xiě)道:“能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)!毙↑S香是漢代一位孝敬長(zhǎng)輩耳名留千古的孩子。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服;在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。黃香小小年紀(jì),懂得如此孝敬父親,因?yàn)樗靡兄x父親的養(yǎng)育之恩!案卸鞯男,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!庇H情孕育感恩,因愛(ài)而生的感恩孕育了愛(ài)的升華。
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