【必備】以親情作文合集十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的以親情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

以親情作文 篇1

　　如果你是樹(shù)葉，親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干；如果你是船帆，親情便是推你不斷前進(jìn)的海風(fēng)；如果你是夜行者，親情便是照你尋找方向的北斗。是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。這一站——親情在傳遞。

　　面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)了我失落的心，然后重整旗鼓。這一站，親情傳遞的是勇氣。

　　從小我在班級(jí)里就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，每次考試輕輕松松就能得前三名，因此從小我在家里一直是父母的驕傲。上了初中以后我還是和以前那樣按部就班的學(xué)習(xí)，結(jié)果第一次月考，我一落千丈，在班級(jí)里考了二十多名，當(dāng)我知道我的考試成績(jī)時(shí)，我羞愧難當(dāng)，覺(jué)得全班50多雙眼睛一直在盯著自己，平時(shí)那種高高在上的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，一整天我沒(méi)有走出教室一步。晚上我回到家里，也沒(méi)有吃飯就在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。但是當(dāng)媽媽知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，并沒(méi)有批評(píng)我，只是平和地對(duì)我說(shuō)：“一次跌倒算不了什么，怕的是你跌倒了永遠(yuǎn)起不來(lái)！你知道嗎？當(dāng)你自己在休息的時(shí)候，別人還在奔跑，現(xiàn)在拉下一步。十步都很難趕上，所以，這次考試就是一個(gè)警鐘了。你應(yīng)該知道下一步應(yīng)該做什么了吧！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚從臉頰上淌過(guò)，我想：我并不比別人差，我一定會(huì)努力，讓媽媽再為我驕傲，于是，我?guī)�上媽媽�?duì)我的期盼，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也在一步步的上升。

　　面對(duì)贊揚(yáng)和榮耀，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取。這一站，親情傳遞的是警示。

　　是爸爸讓我知道了謙虛做人，不要以一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自大。在八年級(jí)的時(shí)候，在一次科技創(chuàng)新比賽中，我得了一等獎(jiǎng)，我拿著證書(shū)興高采烈地回到家，和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我獲得了一等獎(jiǎng)，我是不是很棒？”媽媽高興地拿過(guò)證書(shū)，臉上都笑開(kāi)了花，說(shuō)著：“我女兒可真棒，等雙休日帶你出去玩！”我高興地拍起手來(lái)。這時(shí)爸爸的話(huà)突然像一盆冷水似地潑過(guò)來(lái)“還玩什么呢，得了獎(jiǎng)就能驕傲自滿(mǎn)，忘乎所以嗎？那都已經(jīng)過(guò)去了，還不趕緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不是下周一就要考試了嗎？”我不高興地撅起了嘴說(shuō)：“反正也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)�！爆F(xiàn)在我已經(jīng)上九年級(jí)了，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里我也逐漸明白了，人外有人，天外有天的道理。我之所以在九年級(jí)能位居前五名的好成績(jī)與爸爸對(duì)我的教誨有著不可分割的關(guān)系。同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)我也逐漸明白了，做人不能只留戀于自己的輝煌過(guò)去，要一切向前看。

　　面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁，親情像一陣風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然。這一站，親情傳遞的是境界。

　　在小學(xué)發(fā)生的一件事至今讓我記憶猶新，那天在走廊潔白的墻壁上留下了一個(gè)黑黑的'腳印，不知是誰(shuí)踢的。于是老師把我叫到了辦公室里，問(wèn)那個(gè)腳印是不是我踢的，我說(shuō)沒(méi)有，但老師卻說(shuō)有同學(xué)看到是我踢上去的，我百口難辯�；丶椅�屈地和媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世界上最寬廣的是人的胸懷，只要你知道你沒(méi)有做這件事，就不要管別人怎么說(shuō)，怎么看。”第二天，媽媽來(lái)到學(xué)校，拿著我那天穿的鞋先做了一番細(xì)致的考察，然后向老師把事情講明白了。在課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面向我道了歉，我的眼圈立刻紅了，所有的委屈立刻化為烏有，有生以來(lái)第一次感受到了母愛(ài)的偉大。

　　親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地傳遞在你的人生路上。

以親情作文 篇2

　　無(wú)論一路上多么彷徨，親情的溫暖總在身旁�！�—題記

　　一縷茶香

　　暗淡的天空，寒風(fēng)凜冽，迎面的冷空氣猶如千千萬(wàn)萬(wàn)把利箭，涼得刺骨。那天下午，我的情緒被今天考試失常的.陰影籠罩著，肩上的書(shū)包好似成了千斤負(fù)擔(dān)，踏在回家路上的腳步也仿佛越來(lái)越沉重。

　　一路奔波，我終于回到了家中。剛剛下班的媽媽見(jiàn)我放學(xué)到家，連忙從沙發(fā)上站起，跑上前來(lái)要幫我卸下書(shū)包。我當(dāng)時(shí)心情低落，沒(méi)有理會(huì)母親的關(guān)心，一聲不吭地快步走向房間，扔下書(shū)包，重重關(guān)上了房門(mén)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，窗外的景色也從黃昏變?yōu)橐鼓弧Ｎ医┳�在�?shū)桌前，這才發(fā)現(xiàn)自己剛才對(duì)母親態(tài)度的粗暴，心里滿(mǎn)是懊悔，不知所措。突然，一道細(xì)微的光亮從門(mén)口襲來(lái)，給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著，一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔，漸行漸近——是母親。

　　我滿(mǎn)心愧疚，不敢抬頭面對(duì)媽媽慈愛(ài)的面容。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上，溫柔地?fù)崦�著我的頭發(fā)。媽媽見(jiàn)我仍低頭不語(yǔ)，便安慰我道：“打起精神來(lái)！一次失敗不能說(shuō)明說(shuō)明，只有堅(jiān)持不斷向上攀登，才能看見(jiàn)希望，迎來(lái)成功！”

以親情作文 篇3

　　今天是“五一”節(jié)的一天，一陣“叮零零”的電話(huà)聲響了，我跑過(guò)去，接了電話(huà)。耳邊聽(tīng)到的是媽媽的'聲音。我的爸爸媽媽都在廣東，每年的過(guò)年才回來(lái)一次。我高興地叫了一聲“媽媽”然后就把心中對(duì)爸爸媽媽的思念一下子涌了出來(lái)，我說(shuō)著說(shuō)著，心里有一陣酸痛，我和爸爸媽媽談了很久我讀懂了親情400字我讀懂了親情400字。

　　這些就是親情。

以親情作文 篇4

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

　　我的.母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看見(jiàn)了她不平凡的一面。

　　記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)玩，忽然，我似乎被一股力量推倒，太陽(yáng)穴撞在石階上。有兩位老師看見(jiàn)了，就邊載我邊對(duì)我說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

　　母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。

　　躺在醫(yī)院上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

　　此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！我的媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。

　　醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她——我最敬愛(ài)的母親。

　　窗外，星星睜著眼睛注視這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。

以親情作文 篇5

　　昨天晚上，女兒興奮地對(duì)我說(shuō)，學(xué)校要組織學(xué)生去鄭州大未來(lái)世界玩兒，定在10月底，26、27、28這三天任選一天，需要交180元，并且不用家長(zhǎng)跟去，老師帶隊(duì)去。

　　我一聽(tīng)，蠻好嘛，錢(qián)不多，又讓孩子們一起開(kāi)心、還長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于是，我就滿(mǎn)口答應(yīng)，并且考慮到26日是周五，晚上她有繪畫(huà)課，27日是周六，晚上她有形體課，只有28日周日這天還行，就定為28吧。

　　吃晚飯時(shí)猛然想起，28日女兒的拉丁舞要考級(jí)，這是早就定下來(lái)的事，我怎么把這事給忘記了。于是，我就和女兒商量，“這次集體玩就不去了吧，等以后再找機(jī)會(huì)去。并且，暑假你去了夏令營(yíng)，去了北京，這次十一你又去了北京和天津。為了玩兒，舞蹈課已經(jīng)耽誤過(guò)一次了，不能光耽誤呀�！崩瞎�也說(shuō)，“鄭州這么近，以后找一天爸爸媽媽就帶你去了�！�

　　女兒滿(mǎn)臉不高興。晚飯后例行的全家散步，她也不去了。我說(shuō)“那好，不去也行，現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字和英語(yǔ)單詞。”女兒不情愿地聽(tīng)寫(xiě)著，還是一臉的不高興。我心頭的火氣一下子就冒上來(lái)了，把書(shū)往沙發(fā)上一摔，就站起身來(lái)“你小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)擺臉色給我看了？你學(xué)習(xí)是給我學(xué)的么？你出去玩了幾次了，一次不滿(mǎn)足你的愿望就這樣？我天天給你操心，從學(xué)習(xí)到生活，你怎么還這么惹我生氣？”說(shuō)完這話(huà)，我也不再理她，關(guān)上門(mén)，去洛浦散步了。

　　在洛浦走著，也不安心，還是有點(diǎn)擔(dān)心她一個(gè)人在家，于是，走了一小段路，就匆匆回家。到家后，還不和她說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，老公也散步回來(lái)了，我往老公身邊一坐，說(shuō)“以后得靠老公了，孩子還是靠不住的�！迸畠洪_(kāi)口了“哼，你不就是想讓我主動(dòng)和你和好嘛�！币痪湓�(huà)逗得我和老公都笑了起來(lái)。

　　晚上躺在床上，隨手拿起一本床頭的雜志，讀到這樣一段話(huà)：中國(guó)的女人總是說(shuō)自己最有犧牲和奉獻(xiàn)的精神，對(duì)家庭、對(duì)孩子都付出了自己的全部，當(dāng)子女、愛(ài)人對(duì)我們稍微有一點(diǎn)不理解、不尊重、不體諒的時(shí)候，我們就會(huì)非常難過(guò)，“為什么我對(duì)你這么好，你卻不愿意這樣來(lái)對(duì)我呢？”用于丹的話(huà)來(lái)說(shuō)，這是“以愛(ài)的名義所進(jìn)行的親情之間的綁架”，在心理學(xué)上，這就叫“非愛(ài)行為”。

　　反思自己，是不是也成為了這樣一個(gè)怨婦呢？在家庭中，在撫育孩子成長(zhǎng)的`過(guò)程中，我付出愛(ài)的同時(shí)，也享受了愛(ài)的幸福。能夠愛(ài)或者被愛(ài)，都是生命的一種恩賜。所以，在這個(gè)互相扶持的人生之旅上，我們都是彼此依靠的。我們的愛(ài)應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)生命和親人、愛(ài)人的感恩，而不是經(jīng)常的抱怨。

　　女兒小時(shí)候太粘我，我還用刺猬哲學(xué)教育她。現(xiàn)在女兒對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)反抗，我卻以親情的名義來(lái)冷淡她。對(duì)親人，要保持彼此獨(dú)立和基本的尊重，才能在相對(duì)自由的空間里獲得溫暖、理解和共同的寬容。過(guò)于親近，有時(shí)會(huì)被刺傷；過(guò)于疏遠(yuǎn)，又感受不到互相的溫暖。只有把握好相處的距離，才能讓愛(ài)長(zhǎng)長(zhǎng)久久、綿綿不絕。

　　再次提醒自己：對(duì)親人的愛(ài)不是一種捆綁，愛(ài)是如此的溫暖、寬容，包含著彼此的信任與疼愛(ài)，給有限的人生帶來(lái)無(wú)限的體貼與希望。

以親情作文 篇6

　　“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題：別人都有外婆，為什么我沒(méi)有呢？

　　是的，我沒(méi)有外婆，在媽媽三歲那年，外婆就因病去世了，所以，一直都是外公撫養(yǎng)他們兄妹四個(gè)長(zhǎng)大的。很多的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽講故事，講他們小時(shí)候的故事。

　　那個(gè)時(shí)候瞧著雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫(yī)術(shù)而養(yǎng)活了他們，家里雖然很窮，但是大家并沒(méi)有因此而放棄，那時(shí)，真的感到很溫暖，真的……如今，我已經(jīng)快十六歲了，外公現(xiàn)在住在我們家，也已經(jīng)好幾年了，在這期間，我有過(guò)叛逆，對(duì)誰(shuí)態(tài)度都不好，但外公還是一如既往的慣著我。每每聽(tīng)起媽媽講小時(shí)候的事，我都感到一陣心酸。聽(tīng)跟外公同輩分的爺爺們說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，他們有好幾姊妹，其中最苦的就是外公了。那是新中國(guó)才剛成立不久，到處都需要支援，外公走南闖北，去過(guò)很多地方，后來(lái)成家了，妻子卻早早地去世了，撫養(yǎng)四個(gè)孩子的重?fù)?dān)落到了他一個(gè)人的肩上。為了養(yǎng)家，經(jīng)常都三更半夜了，還提著藥箱給別人看病。

　　因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的艱苦。現(xiàn)在，外公快七十歲了，操勞了那么多年，總算可以想想清福了。而我，也一年一年地長(zhǎng)大了，想起自己當(dāng)初的所作所為，我真的.恨死自己了。

　　其實(shí)說(shuō)真的，外公真的對(duì)我很好，可是說(shuō)是溺愛(ài)吧。四個(gè)姊妹，他現(xiàn)在住在我們家，我無(wú)法說(shuō)清楚這當(dāng)中的原因，只是，我們都要明白的是，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，雖然當(dāng)中可能會(huì)發(fā)生很多的不愉快，那么敢問(wèn)，那金錢(qián)，地位，名譽(yù)，就真的比親情還重要嗎？

　　親情，是無(wú)可替代的！

以親情作文 篇7

　　每天早晨，匆匆離開(kāi)家門(mén)，連句道別的話(huà)都不說(shuō)，倒是父母，總站在門(mén)口喊：“過(guò)馬路時(shí)要小心，看清來(lái)往的車(chē)輛�！笨傆X(jué)得一個(gè)學(xué)生連起碼走路都不會(huì)的話(huà)，豈不笑死人！久而久之，便習(xí)以為常。而父母卻把它當(dāng)作一項(xiàng)儀式，每天進(jìn)行，哪怕我已走遠(yuǎn)。然而，有一件事終于改變了我的想法。我清楚的記得九歲那年，爸爸在深圳打工，媽媽在家鄉(xiāng)一邊上班一邊照顧我。國(guó)慶節(jié)前夕的夜晚，我感冒發(fā)燒，媽媽坐在我床邊，焦急的流下了眼淚，淚水滴落在我的臉上，我在朦朧中睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽整個(gè)人都憔悴了。她用手撫摸著我的額頭。那一刻，我意識(shí)到她在發(fā)抖。剎那間，我的眼睛濕潤(rùn)了。我領(lǐng)略到什么叫親情的真諦。在我覺(jué)得無(wú)奈、無(wú)助的時(shí)候。是媽媽無(wú)微不至的給我溫暖，是媽媽默默的為我祈禱，為我分憂(yōu)解難。天剛朦朦亮，媽媽就給我穿好衣服，背著我趕往醫(yī)院，病房中穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的`。我的病漸漸的好了，可媽媽卻病倒了……現(xiàn)在我終于意識(shí)到世界上最珍貴的東西,那就是親情。親情像大海一樣寬闊深沉；親情又像珍藏的美酒，越久越醇。所以我建議大家都要珍惜生活中每一個(gè)關(guān)愛(ài)你的人。只有這樣才能真正擁有親情，真正感受到親情那不可抗拒的力量。

以親情作文 篇8

　　敬老是我們中華民族的美德，是一個(gè)永久的話(huà)題。老人，則是話(huà)題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷，因?yàn)樗麄兊淖优�不在身邊，沒(méi)有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開(kāi)展了一次“尊老敬老，增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng)，為那里的孤寡老人們送去了愛(ài)心，送去了溫暖，送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。

　　給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此�行動(dòng)不便我突如其來(lái)一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起她常用的`木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂(lè)觀。

　　從門(mén)外就聽(tīng)見(jiàn)了他們正在唱歌，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會(huì)扭秧歌，我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來(lái)。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　再看看我們的衛(wèi)生組，個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂(lè)乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛(ài)的一家人，相處的和諧融洽。

　　我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。

　　這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧！傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，為自己感到很光榮。自豪。

以親情作文 篇9

　　在成長(zhǎng)的道路上，不可能有任何人陪我度過(guò)一生。時(shí)間最長(zhǎng)的唯有親情，已經(jīng)伴我走過(guò)了十五個(gè)春秋。我重來(lái)就沒(méi)有過(guò)什么奢望。——題記

　　它種就是以多種形式呈此刻我面前，緊緊跟隨著我。無(wú)論我離開(kāi)家多遠(yuǎn)，無(wú)論我要去何方，就算我浪跡天涯海角，最想戀我的也就是它，最牽掛我的也就是它。它重來(lái)就沒(méi)想過(guò)需要回報(bào)，它重來(lái)不乎自己付出了多少。

　　每一次的離家，相信每一個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)“注意安全！”“早點(diǎn)回家！”“好好學(xué)習(xí)！”。我也不例外，父母將期望寄托在我身上，期望我好好學(xué)習(xí)，不要像他們一樣，那么辛苦地到處輾轉(zhuǎn)反側(cè)地賺錢(qián)。

　　我深深的記得在一次放學(xué)后，因?yàn)橛悬c(diǎn)晚了，我就狂奔回家。剛到家門(mén)口，就碰到了正從地里忙活回來(lái)的奶奶，她看到我回來(lái)了便舒展開(kāi)了眼角的皺紋，團(tuán)團(tuán)的被幸福圍繞。

　　“怎樣才回來(lái)啊！呵呵，餓了吧我去做飯，你先看會(huì)電視�！蹦棠踢呎f(shuō)邊開(kāi)門(mén)，正在院子外玩兒的妹妹聽(tīng)見(jiàn)我和奶奶的說(shuō)話(huà)聲，趕忙跑過(guò)來(lái)，一把抓過(guò)我的`書(shū)包“姐姐，你最后回來(lái)啦！此時(shí)給我?guī)Ш贸缘臎](méi)”當(dāng)她翻開(kāi)滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)包時(shí)，翻了翻，只好無(wú)奈地吐吐舌頭，一溜煙跑了。

　　應(yīng)對(duì)親人如此熱情的問(wèn)候，我里暖暖的。我想回家，就是因?yàn)橛屑胰藸繏�。我想回家，就是因�(yàn)橛杏H人的問(wèn)候。

　　夕陽(yáng)的余暉撒在身上，投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫，白云飄飄，情緒大好。

　　這么閑暇的時(shí)刻，對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時(shí)此刻，當(dāng)年我還只就是一個(gè)小學(xué)生呢，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間回家。經(jīng)常就是爺爺在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，就連不識(shí)字的奶奶也會(huì)時(shí)常拿起我的作業(yè)本，瞇起眼看著上面的紅勾勾笑。

　　如今啊，他們?cè)缫巡豢赡茉佥o導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。但就是他們對(duì)我的關(guān)卻一點(diǎn)也沒(méi)減少，反而一點(diǎn)一點(diǎn)地在增加�？赡茏鳂I(yè)量大，會(huì)一向?qū)懙桨胍故�一二點(diǎn)鐘，我都發(fā)現(xiàn)家人每次都就是等到我寫(xiě)完作業(yè)后才睡覺(jué)。而且還時(shí)不時(shí)地進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要吃點(diǎn)什么或喝點(diǎn)什么。

　　我不敢奢求什么，我明白我就是幸福的。

　　雖然我寫(xiě)的這些事都很普通，但就是，它，親情，此時(shí)就是以這種不起眼的方式向我傳達(dá)家人對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。

　　相信沒(méi)個(gè)人都有過(guò)類(lèi)此經(jīng)歷，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的夜里，會(huì)時(shí)不識(shí)地想起，這完美的回憶，這祭奠的過(guò)去。

　　親情啊，無(wú)論我在哪里，你都永遠(yuǎn)與我同行。你將親人的思戀帶到遠(yuǎn)方，給我們信心，給我們鼓勵(lì)，給我們勇氣，給我們自信，給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

以親情作文 篇10

　　親情是朱自清父親的;親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn);親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的'祝愿，親情是……

　　自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情�；匚兑幌录彝ド�活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次，帶來(lái)三個(gè)芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。我打開(kāi)冰箱，在燈光下，看著三只芒果，金燦燦的，一個(gè)個(gè)安靜地睡著，透著誘人的香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門(mén)。媽媽看見(jiàn)了，取了一只，遞給我說(shuō)：“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭，看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的眼神，以及微笑的嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發(fā)炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤(rùn);況且外婆打電話(huà)催她吃了好幾次，她總是推說(shuō)著，或者撒謊說(shuō)她已經(jīng)吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。

　　于是，我把芒果又放進(jìn)了冰箱。第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果，我拿著芒果進(jìn)了自己的房間，雖然好香，我還是沒(méi)吃，隨手把它放在書(shū)桌旁。晚上做完作業(yè)，我累了，又看見(jiàn)那個(gè)芒果。聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個(gè)芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開(kāi)冰箱，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：芒果，一個(gè)也沒(méi)有少……

　　其實(shí)，倒杯茶，蓋個(gè)被等細(xì)微動(dòng)作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說(shuō)：我們挾著寒氣而來(lái)，又?jǐn)y著溫暖而去。我們擔(dān)著失落而來(lái)，又捧著希望而去。悠悠親情……

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