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關(guān)于擁抱親情作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的擁抱親情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
擁抱親情作文 篇1
五月份汕頭總下暴雨，一天，陳小東在上學(xué)的路上又突遇暴雨，王小東想：剛才還天朗氣清，騙得我沒帶傘，現(xiàn)在又下起了雨，這次可把我給“襲擊”了。
他找個地方先避避雨，時間一點一點過去，可雨還是嘩嘩地下個不停，眼看就要遲到了，王小東急的像熱鍋上的螞蟻，心里想：怎么辦，快遲到了，要不直接沖去學(xué)校，大不了被淋成落湯雞�？伤钜幌耄翰恍校@幾天媽媽的腰椎病又復(fù)發(fā)了，爸爸出差還沒回來，要是我被淋感冒了，豈不是增加了媽媽的負(fù)擔(dān)。怎么辦？怎么辦？望著無情的雨，王小東急得直跺腳，一時想不出辦法。
這時，他看見雨中有一個熟悉的.影子，一晃一晃地向?qū)W校走去，只是走得比平時慢。
“媽媽……”王小東驚喜的叫出聲來，王小東的媽媽聞聲走過來，她一手撐著傘，一手把另一把傘遞給小東。
“媽媽，你怎么腰疼了來還來給我送傘？”
“沒什么，老毛病……再過不久你就要升中考了，被淋壞身體可不好。我服些藥就沒事了。
還是那么平淡，還是那么樸實�？裳矍暗膫悴辉偈且话哑胀ǖ膫悖菋寢寣鹤訚鉂獾膼�。頓時，一股暖流涌向王小東的心頭，他不知該說什么好，暗暗下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定考上重點中學(xué)，我一定要讓媽媽開心，我要成為媽媽的驕傲！”
王小東接過他的傘，帶著媽媽濃濃的親情，邁著大步，充滿自信向?qū)W校走去……
擁抱親情作文 篇2
親情是一個人擁有的財富與精神動力。有了它，看海能感知大海波瀾壯闊，觀山能體會高山的峭拔險峻。柔情時，它如涓涓細(xì)流，在心靈的田野上輕唱；豪放時它如烈火升騰，在心靈的天空里翱翔。
親情像雨，能幫你洗掉煩躁，流下清爽；親情像風(fēng)，能幫你揚起風(fēng)帆，走向成功；親情像太陽，讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖。親情，讓花木蘭有了替父從軍的勇氣；親情，讓孟母有了三遷的決心；親情讓孔融有了讓梨的動力。
親情，是三月的雨攜著暖意。長廊旁一排柳樹泛著淡淡的綠色，枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，如親情在心底萌生。春天是生長的季節(jié)，沉睡一冬的種子在蒙蒙細(xì)雨的滋潤中蘇醒。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里開始膨脹，豐滿，圓潤。在葉尖上搖曳生長。它也許微不足道，那力量卻足以震撼人生。
情感之泉，在與心之間無拘無束地流淌，它以潤物無聲的姿態(tài)悄然卻又勢不可擋地注入了我們的心房。高興時，與親人共享，愉快的心情會彌漫而來；傷感時，濃重的憂愁會在親人關(guān)切的眼神中煙消云散。成功時，親人的`掌聲是你登上高峰的階梯；失意時，親人的鼓勵是你重?fù)P生命之帆的動力。
親情是一種動力，它能讓你走進(jìn)“獨上高樓，望盡天涯路”的境界，能讓你有“衣帶漸寬終不悔為伊人消得人憔悴”的執(zhí)著，能讓你品味“報得三寸暉”的快樂。
擁抱親情作文 篇3
看了材料，不禁悲從中來。孩子是多么渴望父母的陪伴，渴望親情的呵護(hù)。然而，現(xiàn)在有太多的父母忽視對孩子的關(guān)注和陪伴。正如材料中的那一位小朋友在作文中寫到的現(xiàn)象：“晚上媽媽陪我做作業(yè)，我在做作業(yè)，她卻在玩手機；晚上我和爸爸躺在床上分享在學(xué)校里發(fā)生的趣事，而爸爸卻再看手機�！边@種現(xiàn)象已經(jīng)再普遍不過了，可是父母們，你們有沒有去認(rèn)真想一想，你們的這種行為會對孩子產(chǎn)生什么影響。請放下手機，擁抱親情。
當(dāng)今，科技越來越發(fā)達(dá)，越來越先進(jìn)，手機成為每個人必備的工具。等公交車時，低頭看一看；排隊買東西時，低頭看一看；甚至在過馬路時，還在低頭看手機……人們把手機看得比自己生命還重要。如此種種，這就不難想象材料中所說的父母的行為了。手機哪來的如此“魔力”，竟引得為人父母者連自己的孩子都可以不予理會，不予陪伴，不予呵護(hù)。
現(xiàn)在人們對手機的依賴如此之嚴(yán)重，令人堪憂。許多年輕人、老人、甚至小孩都沉迷于手機。據(jù)悉在李克強總理提出的全民閱讀中，有80%的人都是通過手機閱讀的，而紙質(zhì)性閱讀的比例卻很小。這正體現(xiàn)了手機在人們生活中的地位和作用。更有甚者，一個對手機有著強烈依賴性的人竟與手機結(jié)婚，這可真是太不可思議了。我們再想想當(dāng)今青少年眼睛健康程度，有多少青少年在年紀(jì)小小的時候鼻梁上就已架起了厚厚的鏡片。放下手機吧，別再讓手機傷害年青人的眼睛，別再讓手機霸占你的全部生活，別再讓手機拆散了你的骨肉親情。
國外也是如此的嗎，有意思的是在德國柏林的.一個公園里，有十幾條長椅，椅下藏有四厘米的錐形鋼刺，只要人們坐下來看手機超過十分鐘，長椅就會發(fā)出警告，鋼刺就會冒出來，許多游客說這長椅中看不中坐。他們對這種設(shè)計很不理解，而當(dāng)?shù)鼐用駛儏s知道這長椅是最人性化設(shè)計。因為他們都知道公園的長椅上在設(shè)計上體現(xiàn)了其中的良苦用心，此種設(shè)計意在提醒人們，不能長時間的玩手機，而忽視身邊的美景，忽視身邊的親人，忽視對孩子的陪伴教育。他們懂得長時間的玩手機會對孩子產(chǎn)生不利影響，因此當(dāng)?shù)鼐用翊朔Q之為最人性化設(shè)計。所以，我們不得不要學(xué)習(xí)這種人性化的先進(jìn)理念。
手機是人們生活中重要的一部分，但是與其相比之下，親情、友情和生命更加重要。所以我們要懂得約束自己，放下手機回歸本來生活，放下手機擁抱親情，關(guān)愛親人陪伴孩子，經(jīng)營一個和諧美好幸福的家庭。
擁抱親情作文 篇4
我是一名留守兒童，在我還沒有記憶的時候我的爸爸媽媽就南下謀生了。從此我便和奶奶一起生活，這樣的日子一過就是十幾年，我能開口喊得第一聲不是“媽媽”，而是“奶奶”，父母在我心里只是一個符合。
記得小時候，我們村里的伙伴們特別盼望著快點到春節(jié)，因為新年到了就可以從父母手中得到禮物，還可以穿著漂亮的新衣服跟著父母出去玩�？擅康竭@個連空氣中都彌漫著濃濃的節(jié)日氣息的時候，我的家卻靜的出奇，靜的讓人有些害怕。每年吃團(tuán)圓飯的時候，都不會沒有爸爸，也不會沒有媽媽，只有我和奶奶。所以，我一點兒都不喜歡過節(jié)，那樣的團(tuán)圓只有寂寞。
到了我讀初中了，這樣的日子還在延續(xù)。我一直不能理解我的爸爸媽媽的行為，覺得他們在親情和金錢之間殘忍地選擇了后者。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上受挫時，聽不到父母的.鼓勵；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時，也看不到父母送棉被的身影；當(dāng)我受委屈時，更得不到父母的擁抱。我多么渴望有一天從夢中醒來的時候，就能看見身旁有爸爸媽媽。
直到有一天，我在電視上看到了一個有關(guān)農(nóng)民工近乎悲慘的打工經(jīng)歷的專題報道，其中就有不少是拼命為孩子掙學(xué)費的為人父母者�？吹竭@些，我心里第一次有了不一樣的想法……
我這才想起來自己似乎從來就沒有在意過父母的感受。每次他們回來的時候，我做得最多的事情就是和他們爭吵，好像除了這樣我再也找不到可以和他們溝通的方式。我這才想起來，每次和他們爭吵的時候，爸爸老是用那只粗糙的右手按著額前幾條像溝壑般的皺紋，而媽媽呢，她的眼睛里一直有幾滴晶瑩剔透的東西在轉(zhuǎn)動，還有那白發(fā)，對，媽媽的兩鬢那幾根顯得特別刺眼的白發(fā)。啊，我的既熟悉又陌生的爸爸媽媽！我這才想起來，爸爸媽媽都是性格內(nèi)向的人，一直就不善言談的。哪怕是關(guān)心自己的女兒，也總是那么幾句話，“家里一切都還好吧”，“在學(xué)校住得習(xí)慣嗎”，“讀書可要用功啊”。
也許，我以前的猜測錯了。如果爸爸媽媽是為了金錢的話，那他們?yōu)槭裁磸膩砩岵坏觅I新衣服而給我買價格不菲的參考書籍呢？他們?yōu)槭裁瓷岵坏没丶疫^年也要省下路費來給我和奶奶買豐盛的年貨呢？他們到底是為了什么呢？我不敢再想了。
也許，下次爸爸媽媽回來的時候，等待他們的不是無知的爭吵，而是女兒好多好多的優(yōu)秀成績單。
擁抱親情作文 篇5
秋風(fēng)似乎把盛夏余留的一絲燥熱都吹盡。也卷落了樹枝上最后一片葉子。撥開層層枯枝，仍然可以看到那間小屋的存在。它仿佛已與周圍融為一體，成為了不可或缺的一部分。母親在門口端坐著，想起了兒子離開的那一天。
“媽，跟我到縣里吧，我會照顧你的“ 那一天，兒子再次重復(fù)了無數(shù)遍的話。
“不啦！媽在這里習(xí)慣啦，一個人也可以的。去了還給你添負(fù)擔(dān)哩！”
“乖兒子，媽為你驕傲，到城里好好讀書，早點回家就行”！
是的，她的兒子，以優(yōu)異的成績被保送到縣里念書，她為兒子感到自豪！她是歡喜的，激動的，也是擔(dān)憂的。沒有人知道，兒子離去的那一天也帶走了她的心。
冬之暖
屋里燈火通明，母親做在暖爐旁，懷里揣著一件厚厚的毛衣，專注的看著火爐里燃燒的火焰�！班枥锱纠病ぁぁぁぁぁ被鸸鈱⑺腵臉龐照得通紅，似乎將母親的皺紋也給隱去了�！斑颠颠怠ぁぁぁぁぁぁ陛p緩的敲門聲打破了屋內(nèi)的寧靜，母親手一抖，立刻揣緊手里的大衣起身開門，“風(fēng)雪隨著門的打開爭先恐后地灌入屋內(nèi)，兒子站在門外，寬大的身軀為母親擋住了屋外的風(fēng)雪。無聲的淚阿，順著母親的臉龐緩緩滴落。
“媽，我回來了�！皟鹤舆煅实模瑢⒛赣H手里的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子擁在懷里，就像他幼時母親做得那樣，用寬厚的身軀擋為母親擋住了屋外呼嘯的風(fēng)雪。風(fēng)很冷，但兒子的胸膛很暖。
“呼呼呼——”刺骨的冷風(fēng)好像因為這一片溫暖而融化，變得柔軟。
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
一段段時光，剪下一幕幕真情，任時光匆匆流逝，父母黑發(fā)已去添白發(fā)，添了一道道難以抹平的溝壑。老樹下，彈一曲時間輪，數(shù)一數(shù)往日的時光，多少美好藏于其中。
擁抱親情作文 篇6
夜很深了，瞌睡蟲在我這兒已經(jīng)呆了很久了，可是它依然沒有打敗我。我深吸了一口氣，讓一直活躍的腦神經(jīng)松懈下來。校園的激烈競爭隨著寒假鐘聲的敲響戛然而止，我的思緒卻仍留在那競爭中。
我不停地問自己：我現(xiàn)在該怎么辦？這次期末語文考試，為什么別人能考95分，我卻只有83分？我抱怨自己不爭氣，我甚至想打自己一巴掌。我盡量躲避父母，不得已在一起時也很少說話，常常低著頭。離他們越近，我就越緊張，就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多，與我在一起時依然有說有笑，依然問寒問暖，絕口不提成績。他們似乎看懂了我的心事，說話時把握分寸，從不揭我的傷疤，這讓我松了一口氣。但時間長了，我又萌生了一個想法：父母是不是因為我成績不好，認(rèn)定我是個壞孩子，他們不管我了，把我連同成績一起忘了吧？
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在書房寫作業(yè)，門開了，我的筆停止了……這可能是暴風(fēng)雨來前的征兆，我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手里拿著一本嶄新的'書。媽媽沒有說話，只用那雙會說話的眼睛慈愛地看著我。她將書擱在我的作業(yè)旁，做了個送給我的手勢，然后伴著一股淡淡的馨香離開了。一切都是那么自然，我卻是異常緊張，空氣仿佛凝固了，我甚至忘了坐下。
我翻開書，第一頁上寫著兩行字：只要盡力而為，就可問心無愧。――與女兒共勉。
父母這般愛我。字字句句吐露著他們對我的愛。我笑了，笑我竟有這樣傻的想法。父母沒有忘記我和我的成績，我哭了，抱著這本書，就像擁抱親情一樣，抱得很緊，很緊……
擁抱親情作文 篇7
歲月的流沙從指間滑出，就是誰在我們的漫漫成長路上，一路支持與相伴？就是父母，如一本名著，散發(fā)著不平凡的氣息；孝，被追問了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長河中，作為兒女的我們，此時又就是如何報答自己的父母呢
母愛如水，溫柔而細(xì)膩；此時父愛如山，莊重深沉。父母對兒女的愛，散發(fā)著永恒的光芒，沐浴在愛的芬芳中的我們，又該怎樣報答父母呢？我們沒有理由推托孝敬父母的職責(zé)。而孝敬父母，此時就是中華民族的傳統(tǒng)美德，就是兒女應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù)，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，就是我們的職責(zé)，我們沒有任何理由推托這份職責(zé)……
母愛就是偉大的、無私的；父愛就是嚴(yán)格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠(yuǎn)屹立在心底。母愛、父愛同樣重要，或許，父親并不會表達(dá)對我們的愛但就是卻能從一些小事中感受到他的'愛。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛著我們，寬容我們的過失，無私地為我們奉獻(xiàn)著，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，就是我們永遠(yuǎn)不能報答的，而我們此刻能做的，此時只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實際行動做起，孝敬父母。
母親，您就像荷葉一般，當(dāng)風(fēng)雨來臨時，依然為我們擋住風(fēng)雨，此時冰心的《繁星》《春水》更讓我體會到母愛的偉大，更就是對母親的贊頌。父親，也就是如此，不善于表達(dá)，卻從心里關(guān)心我們。父母對我們的愛，也許很難用語言表達(dá)，只能用心體會我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，此時中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，父母對我們的愛，就是難以用言語表達(dá)的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與職責(zé)，報答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？
擁抱親情作文 篇8
從我懂事起，“父愛如山，永恒不變”這句話就在我心里刻下了深深的烙印。
82分！望著卷首那鮮紅的成績，我的心流淚了，它簡直就是晴天霹靂，擊碎了我在班上繼續(xù)領(lǐng)跑的夢想。六年級第一次語文考試就考成這樣，還怎么見人呀？
回到家，我呆坐在椅子上。爸爸好像看出了我的心思，默默地拉著我進(jìn)了書房。早就料到會是這種情況了：爸爸見了那張試卷，眉宇間閃出一絲驚訝，那雙大而有力、長滿老繭的手微微地顫抖著，卷子好像隨時都會掉下來。望著他那暗淡的目光，我的淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸眉頭緊鎖，握著卷子的手連青筋都突了出來，我等待“暴風(fēng)雨”的來臨。但爸爸說：“小俊，你長大了，爸爸雖然很生氣，但不會打你，我們一起來想辦法解決你的學(xué)習(xí)問題。”聽著這些，我的鼻子酸酸的，心中像打翻了五味瓶，眼淚不知不覺淌在面頰上。爸爸見我淚如雨下的樣子，嘆了一口氣，說：“你自己好好想想�！彼叱隽藭�，步履有些沉重，背影也有些蒼老。我覺得爸爸的腳步就踏在我的心扉，沉沉作響。但屋里靜極了，安靜得令人害怕。
一會兒，爸爸走過來，手里拿著一本書，目光變得親切、柔和，充滿了期待。他撫摸著我的頭，一種深厚無比的愛意沿著手指抵達(dá)我心靈的最深處。他安慰我：“好了，別哭了，這本書會讓你的.心豁然開朗的�！蔽也粮闪搜蹨I，望著爸爸。他翻開書，用那渾厚的聲音讀起書來：“愛迪生是偉大的發(fā)明家，他的一生是輝煌的，但他上小學(xué)時考試卻經(jīng)�！卑职滞Ｏ聛恚�，等待我的回答�！安患案瘛！蔽业幕卮鸩⒉缓榱�，多了些膽怯，雖然爸爸已經(jīng)給予了我足夠的寬容。爸爸把書合上，抬起頭，用那“燭光”照著我，問道：“這說明什么呢？如果你將來成為了名人，別人會去追究你的分?jǐn)?shù)嗎？”“當(dāng)然不會！”這次，我的回答干脆而洪亮，沒有膽怯、沒有顧忌。爸爸如釋重負(fù)，露出了欣慰的笑容，他笑>
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