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【精華】小學(xué)親情作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)親情作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)親情作文 篇1
六月的天氣總是陰綿不斷，今天是我要離開(kāi)家的日子，媽媽早已為我即將的出行做好了準(zhǔn)備，看著大包小包的物件，我的心情沉重。坐在熙熙攘攘的大巴車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像一群即將出籠的小鳥(niǎo)，唯獨(dú)我，還在回想剛剛與父母離別的場(chǎng)景。
他們向我揮手，臉上的表情充滿了對(duì)我的不舍、鼓勵(lì)……我形容不來(lái)。淅淅瀝瀝的雨灑在車(chē)窗上，敲打著我凌亂的情緒。隨著汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，他們的身影越來(lái)越來(lái)小、越來(lái)越矮、越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在川流不息的馬路……
記得那晚，我垂頭喪氣地給媽媽打了一通電話：“這次仍然不理想，物理沒(méi)有提升，我堅(jiān)持不下去了�！蔽以陔娫掃@頭能感受到媽媽的著急：“咱不怕，靜下心來(lái)慢慢想，閉上眼睛深呼吸，把煩躁與苦悶一同嘆出去�！卑职忠苍陔娫捘穷^安慰我：“現(xiàn)在的你是一個(gè)即將破殼的蛹，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)稍微有點(diǎn)疼、有一點(diǎn)苦，只要一咬牙，必定會(huì)飛起來(lái)，迎接美好的'未來(lái)。”
在宿舍暗白的燈光下，我顯得如此的不堪一擊�？赏诉@次電話，我的心安靜下來(lái)，他們用愛(ài)緩解了我的情緒，我將要帶著父母對(duì)我的愛(ài)向前走下去。
一次放假回家，我發(fā)現(xiàn)微信上有爸爸給我發(fā)的許多消息。我哈哈大笑著說(shuō)：“我上學(xué)呢，給我發(fā)啥微信呀�！敝钡轿尹c(diǎn)進(jìn)去，卻看到上面寫(xiě)著“我知道我不理智，可我就是惦記你，我和媽媽有時(shí)深夜會(huì)開(kāi)車(chē)去你學(xué)校，在靠近操場(chǎng)的那個(gè)門(mén)翹首眺望，心里便覺(jué)得和你離得近了，我們便回家，無(wú)念了�！薄伴|女，天要下雨了，爸又想你了，我去看你，可又怕影響你……”
看著這些簡(jiǎn)短的文字，我想象著爸爸當(dāng)時(shí)焦慮的樣子。我沒(méi)有想到平常樂(lè)觀陽(yáng)光的爸爸對(duì)孩子是這樣不舍，這些，都源自于他對(duì)我愛(ài)呀！那些微信消息，我都沒(méi)舍得刪，直到現(xiàn)在，那些話還在我的腦海里回蕩。一點(diǎn)一滴的親情匯聚成了江河湖海，讓我在親情的海洋里享受愛(ài)的徜徉。
正所謂“兒行千里母親擔(dān)憂”，無(wú)論我身在何地，父母時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我。無(wú)論未來(lái)的道路有多么艱險(xiǎn)，多么曲折，我都會(huì)帶著父母對(duì)我的愛(ài)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！
小學(xué)親情作文 篇2
趁著假期，咱們姐妹四人，回老家訪問(wèn)姑姑、叔叔、舅舅等老一輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院子只剩兩老作伴，看到咱們大老遠(yuǎn)的回去，都喜不自禁，還質(zhì)疑的說(shuō)：“是不是有什么重要的事，特別回來(lái)辦呢？”其實(shí)是沒(méi)有，咱們僅僅回家園看看老人家，給老一輩簡(jiǎn)略的溫馨。
高齡化的社會(huì)，老年人越來(lái)越多，日子中充溢孤單、無(wú)法、孤寂。他們的日子就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…，當(dāng)后生后輩偶然抽暇訪問(wèn)他們時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)老人家講古，說(shuō)說(shuō)當(dāng)年勇，他們就感到無(wú)比的`欣喜。沒(méi)想到僅僅小小的行為卻有大大的感動(dòng)，讓咱們登時(shí)決議往后要常�；丶覉@探望老一輩們。
跟著年月的痕跡，每個(gè)人的日子宛如一層不變的軌跡，常常循著必定的過(guò)程，踏著重復(fù)的腳步往前。假如有些裝點(diǎn)那日子的質(zhì)量會(huì)變得更夸姣，而這個(gè)裝點(diǎn)既能豐厚自己的日子又能讓別人高興，真是太完美。
這次的家園之行，不只讓我重溫舊夢(mèng)，也讓我感受到宗族老一輩的熱心，他們還要咱們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn)，真是卻之不恭，不好意思呀！
小學(xué)親情作文 篇3
星期五上午的語(yǔ)文課上，老師微笑著說(shuō)："我?guī)ьI(lǐng)大家做個(gè)游戲，好不好？"我們一聽(tīng)，歡呼雀躍起來(lái)。
老師說(shuō)："首先，在本子上寫(xiě)五個(gè)最疼愛(ài)你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)得什么藥，滿腹狐疑地問(wèn)："老師，玩兒什么？"老師神秘地說(shuō)："一會(huì)兒你們就知道了。"雖然不知玩什么，但肯定都是好玩的。我們欣然答應(yīng)，我毫不猶豫在本子上寫(xiě)下：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。
"寫(xiě)好了嗎？""寫(xiě)好了。"我們異口同聲地答道。"接下來(lái)……"急性子的同學(xué)說(shuō)："老師快說(shuō)��！""做好心理準(zhǔn)備了嗎？""早就做好了，快說(shuō)。"我們迫不及待了。"好吧，那我就直說(shuō)了，在這五個(gè)人名中劃去一個(gè)人名，你以后再也見(jiàn)不到他，再也不能和他玩了，你選擇劃去誰(shuí)我不管，那是你自己的決定……"
"天�。【故沁@種游戲。早知道就不參加了，到底劃誰(shuí)好呢？"我眼前不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，給我做飯，和我玩耍的情景。"選好了嗎？"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師，能不選嗎？""老師，我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名，只得向老師哀求。"不行，"老師堅(jiān)定地說(shuō)，"必須劃掉一個(gè)。"見(jiàn)老師不退讓，同學(xué)們只好劃名。
當(dāng)我劃掉"奶奶"時(shí)，眼淚忽然涌出來(lái)，在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨�不如老師一個(gè)人的聲音大。"現(xiàn)在，你們必須再劃掉一個(gè)人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個(gè)。"大家又含著淚劃了一個(gè)人名。我不知?jiǎng)澱l(shuí)好，過(guò)了一段時(shí)間，()我終于劃"爺爺",當(dāng)我慢慢劃去人名時(shí)，我的心在顫抖，想起了我們一起給菜捉蟲(chóng)子，澆水……
"選好了嗎？"啊，我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好，你們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人，只能選擇兩個(gè)人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個(gè)人名，劃哪一個(gè)人好呢？我想著想著，不覺(jué)哭出了聲，趴在桌子上再也起不來(lái)了。"劃去一個(gè)吧，"老師邊擦眼淚邊說(shuō)。我舉起顫抖的右手，劃去了"姥姥"這兩個(gè)字。"選好了嗎……"老師問(wèn)，"好……好了。"
"那現(xiàn)在再劃去一個(gè)人名，你們只能選擇一個(gè)人陪著你。"還沒(méi)等老師說(shuō)完，我再也忍不住了，號(hào)啕大哭起來(lái)。"來(lái)吧，你們必須選一個(gè)人。"聽(tīng)完老師的話，我心如刀絞，眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來(lái)了。我的手劃"媽媽"時(shí)，劃到一半停下了。我實(shí)在不忍心將"媽媽"劃去，媽媽為我操碎了心，雖然她因工作忙，陪我的時(shí)間短，但我知道，她是那么的愛(ài)我，每天晚上都為我洗衣服，為我預(yù)備生活的用品，卻無(wú)怨無(wú)悔。想到這兒，我再次號(hào)啕大哭起來(lái)。一狠心，將那一半人名劃了。
"大家……都劃好了嗎？""好了。"同學(xué)們低聲說(shuō)。
"現(xiàn)在，大家把最后一個(gè)人名劃去吧。"我的爸爸，也是我最最敬愛(ài)，最最親的人，他對(duì)我很好，但也不會(huì)過(guò)分愛(ài)我，當(dāng)我犯錯(cuò)后，他會(huì)教育我，我和他一起打球，下棋，練"拳擊"……可我要?jiǎng)澝恕?/p>
我雙眼緊閉，不敢多想，快速地把名劃了。我久久不敢睜開(kāi)眼，因?yàn)槲遗驴吹轿鍌�(gè)我最親的人親手被我劃掉了。
這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)："你們的`親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了，你們受不了，可你們不能一輩子依賴父母啊！你們要靠自己，而且，要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜身邊的一切。"我們聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，覺(jué)得現(xiàn)在生活非常幸福，因?yàn)橛杏H情陪伴，我們不孤單。
是的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)親情，報(bào)答親人們的養(yǎng)育之恩，珍惜現(xiàn)在的一切。
小學(xué)親情作文 篇4
在記憶的長(zhǎng)河里，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有開(kāi)心的 、憤怒的、悲傷的……其中，那年冬夜爸爸媽媽背我上醫(yī)院的事，已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。因?yàn)樗税职謰寢尩膼?ài)，讓我明白了親情最可貴！
記得那年冬夜，我發(fā)燒了。家里沒(méi)有了應(yīng)急的藥品，爸爸媽媽便決定帶我去醫(yī)院。推開(kāi)門(mén)一看，呀，狂風(fēng)暴雨！爸爸背起我，媽媽撐開(kāi)傘，一步一步的向醫(yī)院走去。媽媽頂著咄咄逼人的寒風(fēng)為我和爸爸打傘，她單薄的衣裳全被雨水打濕了，額前的頭發(fā)被寒風(fēng)吹得凌亂；“哎呀 ”一聲，爸爸摔倒了�？墒撬ба溃彩菗纹鹆斯蛟谒锏耐�，繼續(xù)前行�？吹竭@情景，我被感動(dòng)了，情不自禁的`留下了眼淚。
終于來(lái)到了醫(yī)院，我的腦袋昏昏沉沉的，一會(huì)兒就昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，第一眼就看到了爸爸媽媽那充滿血絲的眼睛，便知道他們一夜也沒(méi)合眼。我抱著他們，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”我的眼睛濕潤(rùn)了，他們的眼睛也濕潤(rùn)了。
父母之愛(ài)，如冬日暖陽(yáng)，溫暖著我們的心；父母之愛(ài)，如夏日甘霖，滋潤(rùn)著我們的心。爸爸媽媽，謝謝你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，謝謝你們給了我無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)！親情最可貴！
小學(xué)親情作文 篇5
人生是由很多情感組成的，其中包括：親情，友情，師生情等。少了哪樣，人生都會(huì)變得不完美。
親情是這么多感情中分量最重的。因?yàn)橛亚橐苍S會(huì)因某種因素而鬧背叛，相互頂撞；師生情也并不會(huì)都長(zhǎng)長(zhǎng)久久。只有親情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，你的親人也許會(huì)教育你，打你，罵你，但是他們始終會(huì)原諒你，而且你們的感情會(huì)更深厚。當(dāng)你感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，你的親人會(huì)給你力量，幫你出謀劃策，尋找解決問(wèn)題的方法。當(dāng)你感冒生病的時(shí)候，你的親人會(huì)守在你的床邊，細(xì)心地照顧你，希望你早日康復(fù)……
由此可見(jiàn)，親情，是多么的重要，多么的偉大！它，如涓涓細(xì)流進(jìn)入你的心扉；它，如一縷陽(yáng)光，溫暖著你的心窩�？蛇�有些人，往往把握不住……
有因遺產(chǎn)鬧上法庭，斷絕關(guān)系的兄弟姐妹；有因照顧年邁的雙親的問(wèn)題，互相推辭，導(dǎo)致關(guān)系決裂，也傷透老人家的心；也有娶了媳婦忘了娘的兒子，寵著自己的老婆，讓老人家干重活……
親情，是需要表達(dá)，需要行動(dòng)的。因?yàn)槿水吘共皇巧瘢擞猩喜∷�。每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。因此，你并沒(méi)有太多時(shí)間去消磨。其實(shí)，只要你平日的一句問(wèn)候；失落時(shí)的'一句鼓勵(lì)；落淚時(shí)的一張紙巾……這些小動(dòng)作都透露出你對(duì)他的關(guān)心，流露出一種情感——親情！
讓我們珍惜最珍貴的親情，讓我們關(guān)愛(ài)身邊的親人，讓親情出現(xiàn)在世界的每一個(gè)角落！
小學(xué)親情作文 篇6
童年時(shí)代，我和我的曾祖母在一起生活。每天早晨公雞叫我們起床時(shí)，曾祖母就會(huì)起來(lái)做飯，時(shí)間差不多了。等我吃完熱氣騰騰的早飯，曾祖母已經(jīng)幫我收拾好了書(shū)包。我走出家門(mén)之前，她總會(huì)弄好我身上的衣服，最后笑著說(shuō)：“去吧�！�
每天放學(xué)之后，我總是先寫(xiě)作業(yè)在吃飯。晚上睡覺(jué)前，她會(huì)為為我把床鋪好，最后看我睡下了，在把燈熄了，自己才去休息。她給予我的總是“最完美的服務(wù)”。
有天放學(xué)后，突然下起了大雨，我站在屋檐下等，別的`同學(xué)都已經(jīng)回家了，只剩下我一個(gè)人，我哭了。不久，我看到一個(gè)步履蹣跚的身影。等走近一看， 才發(fā)現(xiàn)是曾祖母，大雨幾乎把她全身都淋濕了，她走到我身邊，遞給我一把傘，把我眼角的淚水擦掉，輕輕說(shuō)了聲：“走吧�！�
沐浴在曾祖母的親情里，我得到了無(wú)盡的愛(ài)。雖然曾祖母已經(jīng)不在了，但她給予我的愛(ài)，我會(huì)記得一輩子，直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)親情作文 篇7
歲月般的流年已在腳間流逝，童年的影子，已漸漸離我遠(yuǎn)去，但童年的故事像天上一顆顆璀璨的明星在我的腦海中永不逝去。爺爺永遠(yuǎn)在我心中！
小時(shí)候的游戲機(jī)
我的家鄉(xiāng)很美，春夏秋冬的景象令人留戀忘返。我家就住在那東方的不遠(yuǎn)處。小時(shí)候，爸媽經(jīng)常外出，不聽(tīng)話的我哭，鬧，而就在這時(shí)，爺爺就是用一根繩子把我綁到他的身上，給我買(mǎi)吃的，陪我玩耍，我便高興起來(lái)了。院子里總少不了我和爺爺?shù)臍g笑聲。那歡笑聲很甜，很童真，很幸福。爺爺與我之間有著深厚的`感情，沒(méi)有人可以打破。爺爺教我說(shuō)話，教我寫(xiě)字，教我唱歌，教我聆聽(tīng)，爺爺帶給我的太多太多。院子里的花草因我們的快樂(lè)而生長(zhǎng)；河里的清水因我們的歡喜而流動(dòng)；天空上的白云因我們的幸福而更加雪白。
童年的故事機(jī)
小時(shí)候，每當(dāng)夜晚時(shí)，爺爺總要給我講一個(gè)故事。我從小就接觸了：《白雪公主》《灰姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》等故事。爺爺講完一個(gè)故事后，總會(huì)告訴我一個(gè)道理，如；做人不要太貪心，不要只顧個(gè)人利益，要懂得去關(guān)心和幫助別人，你自己也會(huì)很高興。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一片寂黑中總有一片亮光，呢就是我家，因?yàn)槲艺稍跔敔數(shù)膽牙锫?tīng)故事呢！而讓我早已酣然入夢(mèng)，夢(mèng)中，我與白雪公主，七個(gè)小矮人手牽手一起在草地上玩耍，玩的那樣開(kāi)心。爺爺?shù)墓适履苎b下一條船，帶著我駛向遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)大后的發(fā)動(dòng)機(jī)
自從上初中后，學(xué)習(xí)科目變多了，我也沒(méi)有更多的時(shí)間陪爺爺。而且學(xué)習(xí)也變緊了，有時(shí)連上廁所時(shí)間也沒(méi)有，我的學(xué)習(xí)也上不去，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一次放假，我回到家，發(fā)現(xiàn)爺爺在家，很高興。爺爺跟我聊了很多，還談到學(xué)習(xí)的事，我感覺(jué)很慚愧。從那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，我也變得更努力，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)有所好轉(zhuǎn)真感謝呢次爺爺?shù)慕虒?dǎo)。
永遠(yuǎn)忘不了童年的快樂(lè)，永遠(yuǎn)忘不了童年的記憶；永遠(yuǎn)忘不了爺爺帶給我的親情。我會(huì)帶著它一直前行！
小學(xué)親情作文 篇8
曾經(jīng)，美國(guó)人輕蔑地說(shuō)：“你們中國(guó)永遠(yuǎn)都是一盤(pán)散沙，永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)�！笨扇缃�，我們可以堅(jiān)定地說(shuō)：“咱中國(guó)人不是散沙！”
這天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？梢簿褪窃谶@天，我們的親人永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。對(duì)！這天正是5月12日。
在這天的下午2點(diǎn)28，在中國(guó)，四川，汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級(jí)大地震，這次的地震雖說(shuō)震碎了整個(gè)中國(guó)，卻沒(méi)有震碎我們關(guān)心親人的熱心，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民一條心。在這次地震中，無(wú)數(shù)的中國(guó)人民對(duì)素不相識(shí)的.人伸出了援手，因?yàn)椋麄兪俏覀兊摹坝H人”，我們摯愛(ài)的“親人”。
“北川縣”是這次地震的重災(zāi)區(qū)，而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例：當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí)，在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師，當(dāng)人們絕望離開(kāi)時(shí)發(fā)覺(jué)老師身下有什么東西，便把老師搬開(kāi)，他身下果然有東西，當(dāng)人們把臉湊過(guò)去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了，居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來(lái)的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。
四川加油，中國(guó)加油。
小學(xué)親情作文 篇9
或許是一件微不足道的小事，或許是一句溫暖的安慰，或許是一句貼心的鼓勵(lì)，都能讓人感到暖暖的親情。
今年春節(jié)，我父母帶我一起回老家過(guò)春節(jié)，到了目的地，奶奶、大大和大媽都十分激動(dòng)地跑了出來(lái)迎接我們。一進(jìn)屋，他們就將飯菜端了上來(lái)，熱乎乎的飯菜，將我一路上的寒意驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。吃完飯，奶奶拿出來(lái)兩個(gè)盒子，我定睛一看，居然是兩盒瓜子仁，奶奶說(shuō)這是她用空閑時(shí)間為我剝的瓜子仁，她看我挺愛(ài)吃瓜子，所以就給我剝了兩大盒。看著奶奶剝的白胖胖的瓜子仁，我心中涌起了一股暖流：一大把瓜子，才能剝出很少的瓜子仁，這么兩大盒，得花多少時(shí)間啊！每一粒瓜子仁都是那么的完整，那么的飽滿，那么的白皙，這是我吃過(guò)的最美味的瓜子，不是因?yàn)楣献拥钠贩N好，而是這每一粒瓜子都蘊(yùn)藏著奶奶對(duì)我深深的.愛(ài)。
一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，我信心滿滿的認(rèn)為自己發(fā)揮得很好，但試卷發(fā)下來(lái)，成績(jī)令我十分沮喪。我拖著沉重的腳步回家了，我本以為會(huì)被批評(píng)一頓，但爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們不能以一次成敗論英雄，這次考試只是一個(gè)小小的提醒，只要你能吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，就能彌補(bǔ)自己的不足，取得成功！”爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)，暖暖的，在我的耳邊回蕩。從此以后，我經(jīng)常和爸爸一起探討難題，我還自己買(mǎi)了練習(xí)冊(cè)，加強(qiáng)練習(xí)，果真功夫不負(fù)有心人，在后來(lái)的考試中，我取得了滿意的成績(jī)。
無(wú)論在遠(yuǎn)隔千里的故鄉(xiāng)，還是在近在咫尺的家中，都讓我感受到了濃濃的親情。親情，無(wú)處不在。
小學(xué)親情作文 篇10
在青蔥的歲月里，有了親情，生命便如夏花燦爛。----題記
親情一詞，大愛(ài)無(wú)疆，飛越過(guò)冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿，我們像天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的'聽(tīng)眾，永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星，在寧?kù)o的夜空安詳?shù)耐覀儭５麄兾⑷醯墓饷s足以引導(dǎo)我走向光明。
憂傷的日子里，父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè)，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈，使我找到原來(lái)的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài)，卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護(hù)我前行
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