有關以親情作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的以親情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以親情作文 篇1
外公是個淳樸的農民，一輩子和黃土交往，與黃牛為友，土里土氣的，汗腥味滿身。
然而，我愛外公。每次去老家看望她，總是老遠的就能看見他在門口蹲著抽煙鍋。我對他的愛意是無法說出口的，只能深深地叫一聲“外公”。還記得那一次放暑假，回到家鄉(xiāng)，一進門，外公就那起我的獎狀左看右看，喜滋滋的吸著煙鍋。盡管我想提醒他煙鍋里已經沒有火了，但看他還是一個勁的吸著，無奈笑著放棄了這個念頭�？粗畔陋劆钫f到“你啊，跟我說說你學習上還差些什么東西，我盡量滿足你�！甭牭竭@話，我有點著急了“爺爺，我什么也不差。我家里的文具都多得塞不下了�！蔽艺f的確實是實話，馬大哈的我總是忘帶筆袋，哪一次不是去學校附近買新的。看著外公沒有說話，一個人慢慢的離開了。
第二天，外公專程進了縣里給我買了兩支鋼筆。剛回到家，就叫我來試一試筆好不好寫。那粗糙的手把筆輕放在了我的'手中。眼睛濕潤了，我知道這筆錢對于外公來說來之不易�？粗夤呛┖竦哪�，我的嘴動了兩下，愣是半天沒有吐出一個字來。
外公明白我的想法，掏出了煙鍋，又“吧唧”了幾下，說“沒啦樣，這點錢我還是有哩!要再加把勁，努力學習哈!”我點點頭，大量起了外公，看著他打滿補丁的衣裳，我的心里有一種說不出來的難受。
要離開了，外公看著我，好像有一大堆話要對我說，可是等了好久，她卻只是從我手里放了個蘋果，說“下一次還要來玩哈”。目送我進了轎車，遍轉身離去了。聽著引擎發(fā)動的聲音，透過迷糊的車窗，看著外公那遠去背影，我再次不爭氣的眼紅了。在看看手中那還飽有余溫的蘋果，我很感動，但更多的的高興：我是個幸福的孩子，我在愛中長大。外公將永遠是我人生中最美好的回憶。
記憶如酒，存放的時間長了，就如同經歷了一場美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口、芳香四溢。煙鍋、鋼筆、蘋果……太多太多的鄉(xiāng)情縈繞在腦海里，叫我如何道得盡這濃濃的親情。
以親情作文 篇2
在我的身邊，每天都發(fā)生著很多故事，但只有親情故事看似微不足道，其實是最值得珍惜和讓人心暖的。
還記得20xx年11月份的一天，我被雷圖遠不小心絆了一腳，然后我的腳就崴了。疼的都走不了路。媽媽中午給我點眼藥水的時候看著我老遠一只腳蹦著出來，著急地老遠就跑過來抱我。然后了解了真相，就趕快將我送到醫(yī)院，抱著我一會兒拍片子，一會兒找醫(yī)生，累的媽媽滿頭大汗，但她沒有說一個“累”字。
然后接下來就是漫長的治療。第一天晚上我的腳腫的`連鞋都脫不下來了，媽媽為我敷冰塊，十分鐘換一次，媽媽心疼地望著我還不停地安慰我：“沒事，我們是男子漢，敷一下就好了�！蹦康氖亲屛覉詮姟Ｎ覐娙讨欠N寒氣刺骨的感覺，說：“沒事�！蹦康氖亲寢寢尫判�。
第二天，爸爸為了我上下學方便還親手為我做了拐杖。而我卻怕別人笑話不愿意用。所以接下來就是媽媽每天背著我把我送到教室門口。
在接下來的三個星期里，每天晚上上床以后媽媽不辭辛勞地為我抹紅花油，我的腳才慢慢地消腫，疼痛也慢慢地消失。
這件事情看似很平常，但只有爸爸媽媽才能為我這么做。所以我一定要孝順我的父母，爸爸媽媽，我愛你們。
以親情作文 篇3
我生長在一個窮困的家庭，爸自打從搬運站回來患了腰病，再也沒能下床，媽又是個瘦弱的農民。家里就我上學，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過著。
不久我上初中了，一個月才回來一次，家里的活就只剩妹妹和老媽做了，眼看妹妹長大，我思忖著妹妹也該上學了，但窘迫的生活又讓我無能為力，有時看著妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹啊！
一天，我從家里往學校去時，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢，說讓我買鉛筆，閃閃的眼睛透亮的'是她真誠的心，我緊緊攥著那一毛錢，撫了撫妹妹，因為我懂得這是一個妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時我已該上高中，妹妹也上了小學，老媽更加孱弱了，但她心里系著我們，若磐石一般痛苦地撐著，我們的家就在一片風雨中飄搖著存在。
高中開學的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷�，心里沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。
到河邊時天下起雨來，我隱約看到河邊有人，我走過去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著，手里在放一只小紙船，無情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說：“哥，你上高中，離家遠我放只小舟，祝你一路順風！”我默默抱著妹妹，仿佛聽到妹妹那汩汩流動的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風雨的親情！
于是，風雨中，我和妹妹共同放了這寫著祝福的親情之舟，我們看到它穿過了風雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地擺渡，擺渡，無論怎么它都駛不出那充滿親情的河流！
雨水茫茫中我上了車，妹妹依舊倔強地佇立在風雨中，執(zhí)著地望著，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地聽到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。
我在車里，懷著久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風雨中，放在全世界的每個角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿親情的感動！
以親情作文 篇4
萬物皆有情。
有人說，生命中最珍貴的莫過友情；有人說，生命中最珍貴的莫過愛情……可是，當我們滔滔不絕地談著自己引以為豪的“情”時，我們卻忘記了另一份感情——親情。
古時候就有“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事。濃濃的母愛在這些故事中飄逸。當然，我也有一份雖然普通，但卻珍貴的親情。
那一次，是英語的月考，是一次近乎期中考試的“大考”。一向成績優(yōu)秀的我竟滑到了二十幾名�；氐郊液�，飯還沒來得及吃，就被爸爸叫到房間里吃了一頓“包子加燒餅”。疼得我飯也沒吃，就匆匆做完作業(yè)，上床睡覺了。
這時，媽媽走了進來，手里端著一碗夾滿了菜的飯。輕聲地對我說：“瑩瑩，餓了吧？我把飯和菜給你熱了一下，你趕緊吃吧�！�
我心想：剛才爸爸打我的時候你攔都不攔，連看都沒看我一眼。現在想討好我？沒門！我翻了一個身，把屁股朝著她，繼續(xù)睡。
媽媽一臉尷尬，說了句：“不餓啊。那我出去啦，你繼續(xù)睡�！闭f完就急忙離開了房門口。
我不知不覺也睡著了。
半夜，我被屁股上火辣辣的傷口疼醒了。發(fā)現旁邊竟然沒有人，連忙起身。突然聽見了一些隱約的談話聲，連忙躺下來，豎起耳朵聽。
“你怎么總是這樣教育孩子呢？”這聲音一聽就知道是媽媽的。
“否則呢？在這么關鍵的時候，她竟然退步！真是太不像話了！不給點教訓怎么行呢？”爸爸的.語氣中一些緩和也沒有。
“現在壓力大，孩子鬧點小情緒，偶爾發(fā)揮失常可以理解的嘛。好好溝通一下啊。孩子長大了，也有她自己的自尊心，你動不動就打她，她心里怎么想，你知道嗎？剛剛她睡著了，我進屋看了一下，傷口腫起來好多了呢�！�
一陣沉默。
在他們的沉默中，我讀出了親情的意義：媽媽不阻攔爸爸是因為怕我有她撐腰后，不檢討自己的錯誤，反而和爸爸斗嘴。事后又給我端飯，是因為她是關心、愛護我的。
我躲在被窩里，眼淚卻控制不住地涌了出來。雖然門外還有一些細小的聲音，但是我不想再聽下去了。
因為，那，肯定都是親情的伴奏。
以親情作文 篇5
今天，湯老師我讓我們做了一題親情選擇題，讓我真實的感受到了親情。
湯老師先讓我們在紙上寫十個與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會兒，所有人都寫好了， 都一副得意洋洋的樣子�？墒�，一看到湯老師那邪惡的目光，我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料，老師說讓我們劃掉其中的五個人，我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字，生怕自己會涂錯。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久，我們終于劃好了五個�？墒且徊ㄎ雌揭� 波又起，老師又讓我們涂掉剩下5個中的兩個我們細細思考，怕自己再次劃錯。我經過一番思考后，劃去了表姐和表弟，而其他的人已經徹徹底底地卡在了地洞中， 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個人。
終于，選擇題到了最后的'階段，湯老師讓我們劃去剩下三個人中的兩個。我們徹底地絕望了，感覺自己的身心像有數萬條蛇咬著，我的身體都要卷起來了，非 常的痛苦。就說我的奶奶把，我一出生就是和她睡在一起的，是奶奶把我撫養(yǎng)長大，就算是自己受苦了也不會有任何怨言。還有爸爸和媽媽，是他們把我生出來了， 然后供我吃穿住行，自己不會舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人，他們的恩比天寬，比山高，我愿用我的一生來報答他們的恩情。
通過湯老師給我們玩的這個游戲我才知道家人的中澳，我不是沒有良心的冷血動物，而是一只小蜜蜂，是擁有一股熱血的，所以我一定會好好孝順他們的。
以親情作文 篇6
小時候的我，一股子死腦筋。只要是認對了的理，就像一頭小牛。即使錯了，任憑怎么拗也拗不過來。我自己倒覺得沒什么，跟別人吵幾句，人家也就不屑與我吵了�？墒菂s難為了爸媽，他們?yōu)槲疫@種性格苦惱了良久，始終束手無策。
但是，爸媽無意間的舉動，卻悄悄的改變了我。
我雖然認著許多歪理，可卻十分喜歡和別人講。而我又沒什么朋友，自然就向爸爸媽媽傾訴。爸爸媽媽，倒也習慣了，習慣我像總統(tǒng)競選似的大聲談論自己的看法，在一邊時不時的抬起頭來，表示對我的.關注。媽媽手中做著針線活，爸爸認真的看著報紙，我就在一邊滔滔不絕的講。不時他們抬起頭來看我?guī)籽郏揖陀X得他們都在聽，也不會辨別一下真?zhèn)巍?/p>
不過，他們終究還是會聽進去的。畢竟，不能看著我犯錯吧。于是，在我發(fā)表完演說之后，他們立即會停下手中的事，關切的問一句：“講完了？”或“好了嗎？”待我做出肯定的答復，他們便像在雞蛋里挑骨頭似的一處一處找我的錯誤。但每次都不是狂風驟雨般的訓斥，而是春風細雨般的教導。比如，他們會這么說：“我覺得那里不太好�！被蚴牵骸拔艺J為你還可以把它講得更好些�！钡俏倚臍鈨焊撸粫r半會兒不會接受，總是漫不經心的說道：“知道了。”便不去理會。但是，或許是收到了潛默化的影響，重復的錯誤我卻從來沒有犯過。
爸媽就一直耐著性子，從我牙牙學語時，就開始聆聽我。從來也沒有抱怨過，也沒有生氣過，就這么一直聆聽著。直到現在，我們家總是少不了一個相聲演員似的女孩，正是因為她，我們家每天晚上都要開一次“茶話會”，主角自然就一個人。從春到冬，十幾年的時間，我不知道爸媽是以怎樣的方式聆聽了我十多年，也不知道他們對于我一些毫無意義的白話居然聽的津津有味，毫無厭倦。
待到這時，我才明白，爸爸媽媽所做的這一切，都是愛的體現。爸媽正是以聆聽的方式，不斷引導著我，使我從一個一身毛病的小女孩，成為了一個謙和有禮的大女孩。沒有他們的聆聽，我或許要晚懂事好幾年，也許會自卑，亦或是帶著一身缺陷走完一生。
用心聆聽，我聽到了爸爸媽媽的真愛。
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