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有關(guān)以親情作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的以親情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以親情作文 篇1
外公是個(gè)淳樸的農(nóng)民，一輩子和黃土交往，與黃牛為友，土里土氣的，汗腥味滿身。
然而，我愛外公。每次去老家看望她，總是老遠(yuǎn)的就能看見他在門口蹲著抽煙鍋。我對(duì)他的愛意是無(wú)法說(shuō)出口的，只能深深地叫一聲“外公”。還記得那一次放暑假，回到家鄉(xiāng)，一進(jìn)門，外公就那起我的獎(jiǎng)狀左看右看，喜滋滋的吸著煙鍋。盡管我想提醒他煙鍋里已經(jīng)沒有火了，但看他還是一個(gè)勁的吸著，無(wú)奈笑著放棄了這個(gè)念頭�？粗畔陋�(jiǎng)狀說(shuō)到“你啊，跟我說(shuō)說(shuō)你學(xué)習(xí)上還差些什么東西，我盡量滿足你�！甭牭竭@話，我有點(diǎn)著急了“爺爺，我什么也不差。我家里的文具都多得塞不下了�！蔽艺f(shuō)的確實(shí)是實(shí)話，馬大哈的我總是忘帶筆袋，哪一次不是去學(xué)校附近買新的。看著外公沒有說(shuō)話，一個(gè)人慢慢的離開了。
第二天，外公專程進(jìn)了縣里給我買了兩支鋼筆。剛回到家，就叫我來(lái)試一試筆好不好寫。那粗糙的手把筆輕放在了我的'手中。眼睛濕潤(rùn)了，我知道這筆錢對(duì)于外公來(lái)說(shuō)來(lái)之不易。看著外公那憨厚的臉，我的嘴動(dòng)了兩下，愣是半天沒有吐出一個(gè)字來(lái)。
外公明白我的想法，掏出了煙鍋，又“吧唧”了幾下，說(shuō)“沒啦樣，這點(diǎn)錢我還是有哩!要再加把勁，努力學(xué)習(xí)哈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大量起了外公，看著他打滿補(bǔ)丁的衣裳，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
要離開了，外公看著我，好像有一大堆話要對(duì)我說(shuō)，可是等了好久，她卻只是從我手里放了個(gè)蘋果，說(shuō)“下一次還要來(lái)玩哈”。目送我進(jìn)了轎車，遍轉(zhuǎn)身離去了。聽著引擎發(fā)動(dòng)的聲音，透過(guò)迷糊的車窗，看著外公那遠(yuǎn)去背影，我再次不爭(zhēng)氣的眼紅了。在看看手中那還飽有余溫的蘋果，我很感動(dòng)，但更多的的高興：我是個(gè)幸福的孩子，我在愛中長(zhǎng)大。外公將永遠(yuǎn)是我人生中最美好的回憶。
記憶如酒，存放的時(shí)間長(zhǎng)了，就如同經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口、芳香四溢。煙鍋、鋼筆、蘋果……太多太多的鄉(xiāng)情縈繞在腦海里，叫我如何道得盡這濃濃的親情。
以親情作文 篇2
在我的身邊，每天都發(fā)生著很多故事，但只有親情故事看似微不足道，其實(shí)是最值得珍惜和讓人心暖的。
還記得20xx年11月份的一天，我被雷圖遠(yuǎn)不小心絆了一腳，然后我的腳就崴了。疼的都走不了路。媽媽中午給我點(diǎn)眼藥水的時(shí)候看著我老遠(yuǎn)一只腳蹦著出來(lái)，著急地老遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)抱我。然后了解了真相，就趕快將我送到醫(yī)院，抱著我一會(huì)兒拍片子，一會(huì)兒找醫(yī)生，累的媽媽滿頭大汗，但她沒有說(shuō)一個(gè)“累”字。
然后接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的治療。第一天晚上我的腳腫的`連鞋都脫不下來(lái)了，媽媽為我敷冰塊，十分鐘換一次，媽媽心疼地望著我還不停地安慰我：“沒事，我們是男子漢，敷一下就好了。”目的是讓我堅(jiān)強(qiáng)。我強(qiáng)忍著那種寒氣刺骨的感覺，說(shuō)：“沒事�！蹦康氖亲寢寢尫判�。
第二天，爸爸為了我上下學(xué)方便還親手為我做了拐杖。而我卻怕別人笑話不愿意用。所以接下來(lái)就是媽媽每天背著我把我送到教室門口。
在接下來(lái)的三個(gè)星期里，每天晚上上床以后媽媽不辭辛勞地為我抹紅花油，我的腳才慢慢地消腫，疼痛也慢慢地消失。
這件事情看似很平常，但只有爸爸媽媽才能為我這么做。所以我一定要孝順我的父母，爸爸媽媽，我愛你們。
以親情作文 篇3
我生長(zhǎng)在一個(gè)窮困的家庭，爸自打從搬運(yùn)站回來(lái)患了腰病，再也沒能下床，媽又是個(gè)瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學(xué)，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著。
不久我上初中了，一個(gè)月才回來(lái)一次，家里的活就只剩妹妹和老媽做了，眼看妹妹長(zhǎng)大，我思忖著妹妹也該上學(xué)了，但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力，有時(shí)看著妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹啊！
一天，我從家里往學(xué)校去時(shí)，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢，說(shuō)讓我買鉛筆，閃閃的眼睛透亮的'是她真誠(chéng)的心，我緊緊攥著那一毛錢，撫了撫妹妹，因?yàn)槲叶眠@是一個(gè)妹妹對(duì)哥哥的最誠(chéng)摯的心意。
歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時(shí)我已該上高中，妹妹也上了小學(xué)，老媽更加孱弱了，但她心里系著我們，若磐石一般痛苦地?fù)沃�，我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著存在。
高中開學(xué)的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷ィ睦锍恋榈榈厮茠熘粔K沉沉的石頭。
到河邊時(shí)天下起雨來(lái)，我隱約看到河邊有人，我走過(guò)去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著，手里在放一只小紙船，無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對(duì)我說(shuō)：“哥，你上高中，離家遠(yuǎn)我放只小舟，祝你一路順風(fēng)！”我默默抱著妹妹，仿佛聽到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風(fēng)雨的親情！
于是，風(fēng)雨中，我和妹妹共同放了這寫著祝福的親情之舟，我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地?cái)[渡，擺渡，無(wú)論怎么它都駛不出那充滿親情的河流！
雨水茫茫中我上了車，妹妹依舊倔強(qiáng)地佇立在風(fēng)雨中，執(zhí)著地望著，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地聽到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。
我在車?yán)�，懷著久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿親情的感動(dòng)！
以親情作文 篇4
萬(wàn)物皆有情。
有人說(shuō)，生命中最珍貴的莫過(guò)友情；有人說(shuō)，生命中最珍貴的莫過(guò)愛情……可是，當(dāng)我們滔滔不絕地談著自己引以為豪的“情”時(shí)，我們卻忘記了另一份感情——親情。
古時(shí)候就有“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事。濃濃的母愛在這些故事中飄逸。當(dāng)然，我也有一份雖然普通，但卻珍貴的親情。
那一次，是英語(yǔ)的月考，是一次近乎期中考試的“大考”。一向成績(jī)優(yōu)秀的我竟滑到了二十幾名�；氐郊液�，飯還沒來(lái)得及吃，就被爸爸叫到房間里吃了一頓“包子加燒餅”。疼得我飯也沒吃，就匆匆做完作業(yè)，上床睡覺了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一碗夾滿了菜的飯。輕聲地對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，餓了吧？我把飯和菜給你熱了一下，你趕緊吃吧�！�
我心想：剛才爸爸打我的時(shí)候你攔都不攔，連看都沒看我一眼�，F(xiàn)在想討好我？沒門！我翻了一個(gè)身，把屁股朝著她，繼續(xù)睡。
媽媽一臉尷尬，說(shuō)了句：“不餓啊。那我出去啦，你繼續(xù)睡�！闭f(shuō)完就急忙離開了房門口。
我不知不覺也睡著了。
半夜，我被屁股上火辣辣的傷口疼醒了。發(fā)現(xiàn)旁邊竟然沒有人，連忙起身。突然聽見了一些隱約的談話聲，連忙躺下來(lái)，豎起耳朵聽。
“你怎么總是這樣教育孩子呢？”這聲音一聽就知道是媽媽的。
“否則呢？在這么關(guān)鍵的時(shí)候，她竟然退步！真是太不像話了！不給點(diǎn)教訓(xùn)怎么行呢？”爸爸的.語(yǔ)氣中一些緩和也沒有。
“現(xiàn)在壓力大，孩子鬧點(diǎn)小情緒，偶爾發(fā)揮失常可以理解的嘛。好好溝通一下啊。孩子長(zhǎng)大了，也有她自己的自尊心，你動(dòng)不動(dòng)就打她，她心里怎么想，你知道嗎？剛剛她睡著了，我進(jìn)屋看了一下，傷口腫起來(lái)好多了呢�！�
一陣沉默。
在他們的沉默中，我讀出了親情的意義：媽媽不阻攔爸爸是因?yàn)榕挛矣兴龘窝�，不檢討自己的錯(cuò)誤，反而和爸爸斗嘴。事后又給我端飯，是因?yàn)樗顷P(guān)心、愛護(hù)我的。
我躲在被窩里，眼淚卻控制不住地涌了出來(lái)。雖然門外還有一些細(xì)小的聲音，但是我不想再聽下去了。
因?yàn)椋�，肯定都是親情的伴奏。
以親情作文 篇5
今天，湯老師我讓我們做了一題親情選擇題，讓我真實(shí)的感受到了親情。
湯老師先讓我們?cè)诩埳蠈懯畟�(gè)與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學(xué)、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會(huì)兒，所有人都寫好了， 都一副得意洋洋的樣子�？墒�，一看到湯老師那邪惡的目光，我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來(lái)。果然不出我所料，老師說(shuō)讓我們劃掉其中的五個(gè)人，我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字，生怕自己會(huì)涂錯(cuò)。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學(xué)、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過(guò)了好久，我們終于劃好了五個(gè)�？墒且徊ㄎ雌揭� 波又起，老師又讓我們涂掉剩下5個(gè)中的兩個(gè)我們細(xì)細(xì)思考，怕自己再次劃錯(cuò)。我經(jīng)過(guò)一番思考后，劃去了表姐和表弟，而其他的人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中， 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個(gè)人。
終于，選擇題到了最后的'階段，湯老師讓我們劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)。我們徹底地絕望了，感覺自己的身心像有數(shù)萬(wàn)條蛇咬著，我的身體都要卷起來(lái)了，非 常的痛苦。就說(shuō)我的奶奶把，我一出生就是和她睡在一起的，是奶奶把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，就算是自己受苦了也不會(huì)有任何怨言。還有爸爸和媽媽，是他們把我生出來(lái)了， 然后供我吃穿住行，自己不會(huì)舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人，他們的恩比天寬，比山高，我愿用我的一生來(lái)報(bào)答他們的恩情。
通過(guò)湯老師給我們玩的這個(gè)游戲我才知道家人的中澳，我不是沒有良心的冷血?jiǎng)游�，而是一只小蜜蜂，是擁有一股熱血的，所以我一定�?huì)好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>
以親情作文 篇6
小時(shí)候的我，一股子死腦筋。只要是認(rèn)對(duì)了的理，就像一頭小牛。即使錯(cuò)了，任憑怎么拗也拗不過(guò)來(lái)。我自己倒覺得沒什么，跟別人吵幾句，人家也就不屑與我吵了�？墒菂s難為了爸媽，他們?yōu)槲疫@種性格苦惱了良久，始終束手無(wú)策。
但是，爸媽無(wú)意間的舉動(dòng)，卻悄悄的改變了我。
我雖然認(rèn)著許多歪理，可卻十分喜歡和別人講。而我又沒什么朋友，自然就向爸爸媽媽傾訴。爸爸媽媽，倒也習(xí)慣了，習(xí)慣我像總統(tǒng)競(jìng)選似的大聲談?wù)撟约旱目捶�，在一邊時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)，表示對(duì)我的.關(guān)注。媽媽手中做著針線活，爸爸認(rèn)真的看著報(bào)紙，我就在一邊滔滔不絕的講。不時(shí)他們抬起頭來(lái)看我?guī)籽郏揖陀X得他們都在聽，也不會(huì)辨別一下真?zhèn)巍?/p>
不過(guò)，他們終究還是會(huì)聽進(jìn)去的。畢竟，不能看著我犯錯(cuò)吧。于是，在我發(fā)表完演說(shuō)之后，他們立即會(huì)停下手中的事，關(guān)切的問(wèn)一句：“講完了？”或“好了嗎？”待我做出肯定的答復(fù)，他們便像在雞蛋里挑骨頭似的一處一處找我的錯(cuò)誤。但每次都不是狂風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥，而是春風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo)。比如，他們會(huì)這么說(shuō)：“我覺得那里不太好�！被蚴牵骸拔艺J(rèn)為你還可以把它講得更好些�！钡俏倚臍鈨焊撸粫r(shí)半會(huì)兒不會(huì)接受，總是漫不經(jīng)心的說(shuō)道：“知道了�！北悴蝗ダ頃�(huì)。但是，或許是收到了潛默化的影響，重復(fù)的錯(cuò)誤我卻從來(lái)沒有犯過(guò)。
爸媽就一直耐著性子，從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就開始聆聽我。從來(lái)也沒有抱怨過(guò)，也沒有生氣過(guò)，就這么一直聆聽著。直到現(xiàn)在，我們家總是少不了一個(gè)相聲演員似的女孩，正是因?yàn)樗�，我們家每天晚上都要開一次“茶話會(huì)”，主角自然就一個(gè)人。從春到冬，十幾年的時(shí)間，我不知道爸媽是以怎樣的方式聆聽了我十多年，也不知道他們對(duì)于我一些毫無(wú)意義的白話居然聽的津津有味，毫無(wú)厭倦。
待到這時(shí)，我才明白，爸爸媽媽所做的這一切，都是愛的體現(xiàn)。爸媽正是以聆聽的方式，不斷引導(dǎo)著我，使我從一個(gè)一身毛病的小女孩，成為了一個(gè)謙和有禮的大女孩。沒有他們的聆聽，我或許要晚懂事好幾年，也許會(huì)自卑，亦或是帶著一身缺陷走完一生。
用心聆聽，我聽到了爸爸媽媽的真愛。
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