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精選難忘的親情作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的親情作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的親情作文 篇1
那是讓我很難以忘懷的一幕,我想我這輩子都會(huì)永遠(yuǎn)記住那一幕的。都說愛情是刻骨銘心的,我不知道原來親情也會(huì)如此刻骨銘心,讓人難以忘懷。
前些日子,我在公交車站等車,突然傳來了幾聲衰老的哀求聲,沙啞的,緩慢的,令人不由得心一緊。我停下看書,抬頭向聲音的來源望去。引入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子,他們正在和我身邊的人乞討。
老人的頭發(fā)花白,十分雜亂,黃褐色的皮膚上盡是歲月走過的痕跡,她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫,很臟,有很多小洞,黑色的布褲上也有大大小小的`補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是幾個(gè)包子。
那個(gè)男人仿佛有些智力障礙,并且眼睛看不見。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂,他穿著一件綠色的毛衣,一只手緊緊地掰住老人的肩,一只手拿著一個(gè)鐵碗,碗里是大小不一的錢幣,最令我感到驚訝的是,他的叫往外翻著,根本不能走路。
老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著,男人也不停地?fù)u著鐵碗,發(fā)出硬幣碰撞的聲音,這樣持續(xù)了好久,不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。
有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣,但大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī),戴在耳朵上,裝作沒有聽見老人的哀求聲。突然,男人像意識(shí)到好久沒人往鐵碗里扔錢了,變得不安起來,老實(shí)的臉上露出一絲焦慮,嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺到了,老人無論怎么安慰都沒有用,我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情,但沒想到的是,老人一只手拍著男人的背,一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣,然后重重的往碗里丟進(jìn)去,用溫柔的聲音對(duì)男人說:“聽,有人給我們錢了!”。
我的雙眼濕潤(rùn)了,從口袋里拿出我的早飯錢,放入鐵碗里,男人的臉上露出滿足的微笑,老人也笑了。
他們一定是親人!
我想,男人一定很幸福,因?yàn)橛幸粋(gè)愿意照顧他一輩子,不離不棄的人;老人一定也很幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)與他相伴,他要用一輩子去照顧著的人。這樣刻骨銘心,讓我難忘的親情,讓我如何能不感動(dòng),如何能不深深刻進(jìn)心里……
難忘的親情作文 篇2
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在爸爸媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大,卻很少?gòu)陌謰寢寢尩慕嵌热ンw會(huì)他(她)們的艱辛與不易,認(rèn)為爸爸媽媽的辛勤付出都是理所當(dāng)然,甚至還常常埋怨他(她)們的嘮叨,麻煩。因此,我們班決定召開這次主題班會(huì),喚起孩子們感恩父母的內(nèi)心情感。
活動(dòng)的內(nèi)容有:講故事,感受親情,樹典范,懂得回報(bào);小品《如此兒子》,拆書信,讀書信;詩(shī)朗誦《感謝你,我爸爸媽媽》,讀書信,溝通心靈;大合唱《感恩的心》。
詩(shī)朗誦《感謝你,我的爸爸媽媽》。是我們?nèi)嘁黄鸪?是我們要用詩(shī)歌來贊頌親情,感恩父母;是我們更要用歌聲來表達(dá)我們對(duì)父母的感激。雖然只是十幾句話,但這飽含著我們多么想對(duì)爸爸媽媽說聲“對(duì)不起”,我們多么想對(duì)爸爸媽媽傾訴我們的感激之情。
拆書信,讀書信。是我們把爸爸媽媽寫給我們的信拆開來,然后在讀書信的內(nèi)容。當(dāng)我讀完了爸爸媽媽給我的信,我不禁流淚了。當(dāng)我回想小時(shí)候曾經(jīng)不懂事的行為,我很內(nèi)疚,我很自責(zé)!皩(duì)不起,爸爸、媽媽、請(qǐng)?jiān)徫也欢碌?時(shí)候!
最后,我們?cè)诖蠛铣陡卸鞯男摹愤@首歌中結(jié)束了我們的主題隊(duì)會(huì)《感恩的心》這首歌是我們專門送給爸爸媽媽的歌。也是想讓一些不懂事的孩子醒不悟。
這次的隊(duì)會(huì)讓我明白了感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;感恩是一曲動(dòng)聽的歌,使人生快樂!
難忘的親情作文 篇3
世上只有媽媽好,我的媽媽也好,她對(duì)我的愛猶如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,讓我跟你說個(gè)故事吧!
故事發(fā)生在上個(gè)月的星期五,那天早上出大太陽(yáng),所以吃完早餐我沒帶雨傘就上學(xué)了,早上的課上得很愉快,心情也很舒暢,下課玩著也有勁,可是,好事一會(huì)兒就消散了。
上完最后一節(jié)課的時(shí)候,天上突然烏云密布,轉(zhuǎn)眼天就黑了下來,太陽(yáng)早就消失了,真正的災(zāi)難現(xiàn)在才開始,不一會(huì)兒狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,雨點(diǎn)打在窗戶上,就像召喚誰一般,果然不到幾分鐘,雷公、電母就來看熱鬧了,還加入了當(dāng)中。我們大家都有點(diǎn)兒害怕,盼望雨小一點(diǎn),可是天空絲毫沒有理會(huì)我們,好像我們?cè)侥懶,他就越?qiáng)大。這時(shí),下課的`鈴聲響了,同學(xué)們仿佛看見了救星,一個(gè)個(gè)都跑了出去,原來他們的家長(zhǎng)早在外面接他們?匆娺@個(gè)情景,我慌了,因?yàn)閶寢屧谏习,爸爸出差了,我坐立不安?/p>
就在這個(gè)時(shí)候,她來了,沒錯(cuò),是她,媽媽。只見她打著雨傘一步步走來,帶著我慢慢向家中的方向走去。
直到此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)親情是多么的寶貴,它是大家可以放下一切,但都要保護(hù)它的血脈。因?yàn)樗鼘氋F,而且不能用金錢來衡量,我將珍惜這份親情,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!
難忘的親情作文 篇4
最近,我在課余讀了一部《心靈雞湯全集》。這是一本比較全面、豐富、經(jīng)典的心靈讀物,書中收錄了數(shù)百個(gè)生動(dòng)感人、發(fā)人深省的小故事,內(nèi)容涉及親情、愛情、友誼、寬容、尊重、善良、感恩、做人、做事、成功等方方面面的問題。讀后讓我不由得想起了一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過的與親情有關(guān)的使我難以忘懷的事。
聽人說,世間最真摯的東西莫不過于親情,它如久旱遇甘霖,如大海上迷失方向的船家看到了燈塔,如干渴的旅人見到一汪清泉,如自然萬物離不開的朝陽(yáng)。人間因有親情,我們才能健康成長(zhǎng)。對(duì)于像我這樣一個(gè)小小年紀(jì)的毛孩子來說,我只知道,我最需要的兩位親人就是我的爸爸媽媽。爸爸像一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹,高大健壯,為我們的家撐起一片綠蔭,媽媽像一片柔嫩的綠葉,郁郁蒼翠,默默奉獻(xiàn)。
我在他們的呵護(hù)中,快樂地生活,茁壯地成長(zhǎng)?墒墙裉靺s讓我經(jīng)受了一次親情考驗(yàn).我發(fā)自內(nèi)心地說,那是一場(chǎng)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)啊!它會(huì)讓我終身難忘。下午的第二節(jié)課是胡老師的公開課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)來到聽課地點(diǎn)——學(xué)校大會(huì)議室。一進(jìn)場(chǎng),我們就看到已有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師坐在里面了,我們坐到了自己的位置上,胡老師開始上課了。
她說:“同學(xué)們,今天的你們就像一棵棵的小樹,必須有親人的關(guān)愛和哺育,才能長(zhǎng)成參天大樹,今天這節(jié)課,我們來過親情測(cè)試,大家說好不好呀。”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!好!”第一次測(cè)試開始了,胡老師首先叫我們?cè)谧魑谋旧蠈懗鲎砸焉钪械奈逦蛔钪匾挠H人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。然后叫我們從五位親人中刪除一位.我想了想到底去掉誰呢?他們都是我最重要的親人啊!去掉誰都不好呀,真讓我左右為難。經(jīng)過我的細(xì)心選擇,我把爺爺刪掉了,因?yàn)闋敔敳辉趺聪矚g我。
第二次測(cè)試又開始了,這次又要干什么呢?我真想早點(diǎn)知道,然后聽到胡老師說:“請(qǐng)從剩下的四位親人中去掉一個(gè)。”啊!又要去掉!這次我又該去掉誰呢?我真的不想這樣做了,我感到手中的筆似乎越來越沉重了,我放下筆,不想再劃掉任何一位我的至親了。但是沒有辦法呀,老師布置的問題必須得完成呀,我只有忍著眼淚,把奶奶劃掉了,因?yàn)槟棠淘?jīng)因我做了一件錯(cuò)事打過我。第三次測(cè)試開始,我知道又是叫我們劃掉剩下的親人中的一個(gè),這會(huì)兒,我真哭起來了,把外婆劃掉,因?yàn)橥馄拍鐞畚摇?/p>
劃掉了外婆,我的心好像在油鍋里炸一般。到了第四次測(cè)試,這一次又要叫我們?nèi)サ粢晃挥H人,胡老師呀,我只剩下爸爸、媽媽了呀,他們是我的左膀右臂,我怎能去掉他們中的哪一個(gè)呢?我哭了起來,心中萬般矛盾,腦子里似乎有兩隊(duì)人馬在進(jìn)行大決戰(zhàn)。最后,我握住顫抖的.筆劃掉了爸爸。因?yàn)榘职殖=o我小費(fèi),我要什么他就給我買什么,爸爸,我真舍不得劃掉你呀!現(xiàn)在,我想我們多數(shù)同學(xué)都只剩下媽媽了吧,可是胡老師又發(fā)話了:“請(qǐng)同學(xué)們劃掉最后一位親人!”天啦!怎么這樣殘忍!那是生我養(yǎng)我的媽媽呀!老師,您真想讓我們淚如雨下嗎?您怎么能狠得下心呀?媽媽是我的天堂,她的歌聲讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我離不開媽媽,因此,我沒有劃掉媽媽。
最后,胡老師讓我們看親人給我的“親情心語(yǔ)”,我看得很仔細(xì),也懂得了他們的良苦用心。我要告訴我的爸爸,我會(huì)做一個(gè)平凡而不平凡的人,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。媽媽,我也想告訴您:“我會(huì)好好讀書,成為一個(gè)有用的人。”我也要告訴我的所有親人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓這棵“親情樹”枝繁葉茂,迎接我美好的明天。
難忘的親情作文 篇5
上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)回到座位,等待陳老師來上課。陳老師興奮地說:“這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲——親情測(cè)試!
一開始,陳老師讓我們?cè)谥蠈懴伦類鄣奈鍌(gè)人。一聽到這句話,同學(xué)們吵開了,每個(gè)人腳下似乎都踩了一朵幸福的云。愛我的人舉不勝舉,何止五個(gè),我感到十分幸福。我最愛的五個(gè)人有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆,他(她)們是我人生中最重要的人,也是最疼愛我的人。每當(dāng)有山珍海味、大魚大肉時(shí)都會(huì)給我吃,為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),讓我長(zhǎng)得更高更壯,希望我每天都開心、健康。
陳老師的一句話打破了我的幻境,我又從夢(mèng)中醒了過來。陳老師嚴(yán)肅地說:“在你的`本子上劃掉一個(gè)人!蔽也皇呛塥q豫,劃掉了外婆。沒關(guān)系,反正還有四個(gè)親人愛我。我劃掉外婆是因?yàn)樗辉趺磁惆槲,偶爾有空我們才去看看他她,她也不?jīng)常來。她有份辛苦的工作,總是很晚猜入睡,非常忙,所以我跟她的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。
當(dāng)要?jiǎng)澋舻诙䝼(gè)、第三個(gè)親人的時(shí)候,班級(jí)里鴉雀無聲,陷入了沉思。我猶豫不決,無從下手,因?yàn)闋敔、奶奶都很疼我。但是,必須劃掉一個(gè),我顫顫巍巍地拿起手中抖動(dòng)的筆將他們無情地劃掉了。剎那間,眼前一幅幅和爺爺奶奶在一塊兒玩耍的畫面出現(xiàn)了,我傷心欲絕,爺爺曾經(jīng)教我怎樣騎自行車;奶奶跟我一塊兒玩耍。想到這些,我的心像是在痛,像是在流血。爺爺奶奶,對(duì)不起,我必須劃掉你們了。
節(jié)后,要把爸爸媽媽都劃去,我鼻子酸酸的,畢竟爸爸媽媽呵護(hù)了我那么多年,畢竟爸爸媽媽保護(hù)了我那么多年,但是我卻要做出這么殘酷的抉擇。當(dāng)只剩下我一個(gè)人時(shí),我感到自己被隔離在另一個(gè)空間了,周圍沒有一個(gè)親人,我成為了孤兒,孤苦伶仃,無依無靠,要靠自己。
珍惜眼前的生活吧!不要讓親人為你擔(dān)憂,自己的事情就要自己做,要以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)他們。
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