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有關(guān)親情作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的親情作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
有時(shí),我真的感覺(jué)擁有親情真好,才會(huì)擁有快樂(lè)擁有了幸福。
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……。”正如歌詞中所唱,有媽真好。記得那次,五歲的我在媽媽工作的.燈炮廠里和小伙伴玩起了抓人游戲,而我則被選入了被抓一組。我拼命的跑,在一堵墻后躲下,前面有一棵生機(jī)勃勃的樹(shù),知了在樹(shù)上不停的叫著。這時(shí),我被一陣奔跑聲從這優(yōu)美的樂(lè)意中拽了出來(lái),我立刻向前跑,“哎呀!”我大叫一聲,我的膝蓋上扎著一顆顆小的閃光的玻璃,我害怕極了,將可以拔出的小玻璃拔出。
回家后,我不敢告訴媽媽?zhuān)是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲钡亩伎煲蘖耍⒖處胰メt(yī)院,醫(yī)生又拔出四顆小玻璃又抹上了藥水。直到現(xiàn)在我的膝蓋上依然有一塊疤,傷疤便是親情的見(jiàn)證。
媽媽我愛(ài)你!
親情作文 篇2
一、每一個(gè)地方都是戰(zhàn)場(chǎng)。
從小我和爸媽是和爺爺一起住的。那年我8歲。她來(lái)到了我家,爺爺叫我叫她阿姨。開(kāi)始時(shí)她脾氣還很好,但是隨著時(shí)間的推移,她成為了我的奶奶。她的脾氣也越來(lái)越暴躁,動(dòng)輒要罵人的。而我從小都是被嬌寵慣了。一個(gè)專(zhuān)橫霸道的女人和一個(gè)弱小的小子可以想見(jiàn),她與他是多么的難已相容。
明媚的早晨,太陽(yáng)透過(guò)窗子。溫暖的陽(yáng)光沐浴著家里濕潤(rùn)的地面。這樣的環(huán)境,本是晨練的好時(shí)間,然而我頂了嘴。她發(fā)火了,馬上沖了過(guò)來(lái),把我壓到了地面上。狠狠的打了我一頓。生平第一次挨這樣狠的打,我拼命似的哭到再也動(dòng)彈不得。她一臉冷笑的數(shù)落我。
從此,我對(duì)她畏懼了幾分。在她惡狠狠的麻聲中。我不情愿的脫下了少爺?shù)娜A美外衣,變成了草堆中的落魄小子。我做什么事她都要罵上了一頓。我生病了,她也不理不睬。我牢牢記住了那一次教訓(xùn),絕不頂嘴。然而小小的我也不會(huì)任由她欺負(fù)。時(shí)不時(shí)搞些惡作劇?粗а琅挛視r(shí),我心理卻有報(bào)復(fù)后的快感。這是我們的相處方式,每天都會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),每一處地方都隨時(shí)可能成為我們的戰(zhàn)場(chǎng)。
二、黃昏,破滅了殘存的希望。
然而對(duì)于年幼的人來(lái)說(shuō),都希望得到長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。所以我心中仍然存在有一絲的幻想,總希望我睡覺(jué)起來(lái)時(shí),桌上擺著為了煮的熱騰騰的面條,還一邊催我快吃,一邊提醒我不要燙到。直到那個(gè)夏天的晚上,我終于明白,我的希望是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
那是在一個(gè)晚飯后,太陽(yáng)漸漸遮住了,它那張笑臉。晚霞的于輝透過(guò)窗來(lái)。吃飽飯的我,從飯廳里出來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)前面有吵鬧聲。我加快腳步向前走去,看見(jiàn)媽媽在和她吵架。我躲在墻后看著。隱隱聽(tīng)到她說(shuō)要趕我們出門(mén),當(dāng)確認(rèn)時(shí)我的`心,震撼了,她竟然要趕我們出門(mén)!我呆呆的看著她,心中隱隱的發(fā)痛。心中那殘存的希望隨著她惡毒的語(yǔ)言而破滅。
三、逃離那哀傷之地
本以為不會(huì)看見(jiàn)盡頭的黑暗終于在兩年后結(jié)束了——爸爸到銀行貸了款起了房子。心中的酸楚從未對(duì)父母說(shuō)過(guò)。既然無(wú)法庇護(hù),又和哭讓他們多一份酸楚?
終于離開(kāi)了那寫(xiě)滿傷心的地方。我是那么害怕的認(rèn)為這只是一個(gè)美好的夢(mèng),以至于都不曾留一份從容,去話別那無(wú)數(shù)次聽(tīng)我哭述的綠樹(shù)。從此我張揚(yáng)的活著,像忘記了兒時(shí)那無(wú)盡的傷痛。然而有一天,“寄人籬下”這個(gè)詞出現(xiàn)在我眼前。那封存的記憶又再次打開(kāi),緩緩的漫過(guò)那些年我已經(jīng)遺忘的歲月。淚水不知不覺(jué)的流了下來(lái),有酸有澀。
解脫,并不能使我忘卻。我最初的少年時(shí)代,因?yàn)樗某霈F(xiàn),從而留下了最深的傷痛。無(wú)論怎樣,我都沒(méi)辦法原諒她。其實(shí)從我離開(kāi)的那天起,我就沒(méi)有遺忘過(guò)她,她的身影已深深的印刻在我心中。
四、親情依然血濃于水
直到8年后再次回到那里,我才想到她再也不能讓我受傷了。歲月的風(fēng)霜已經(jīng)在她臉上留下了明顯的痕跡,年華的流逝拖住了她的腳步——她竟老得如此之快。我回到那里,她已不在發(fā)火,我?guī)兔r(shí)她推我回屋。我走時(shí),她哭了。
她佝僂的背影在黃昏的映襯下拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),這與她雷厲風(fēng)行地做事、罵人地身影重疊在一起。莫名地,我心理一陣惆悵。
很久以后看到一段文字:“我在成長(zhǎng),她在衰老”看到此我雙目不禁一濕,她是那剝奪我年少自信快樂(lè)的女人,當(dāng)他佝僂的身子,白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,她還是和我生活了幾年的奶奶。隱去那些刻骨銘心的疼痛,血濃與說(shuō)的親情依然讓我淚水盈盈。
親情作文 篇3
醫(yī)院的產(chǎn)房里,隨著一聲嬰兒的嘹亮的啼哭,一個(gè)家族欣喜地迎來(lái)了一個(gè)新成員;病榻前,當(dāng)親人隱忍的淚水終于如暴雨般傾瀉,一個(gè)家族悲痛地送走他們的親人。從生到死,永存不衰的,只唯有親情。
鏡頭一:
三歲,我站在窗前掛著的一塊小黑板上,用稚嫩的手,摹畫(huà)出兩個(gè)漢字--我的名字。爺爺站在我身后,輕輕地指點(diǎn)我哪兒“畫(huà)”得不像,還不時(shí)把住我的手,語(yǔ)氣里滿是慈愛(ài)。
當(dāng)年我畫(huà)出的字,形狀早以忘記了,忘不了的,惟有那只溫暖的粗糙的透出滄桑的手,里面握著我的小小的手。
在春天早晨暖和的陽(yáng)光下。
鏡頭二:
十歲,我和表妹、姨媽一起上街。我留在了書(shū)店里,而她們?nèi)ス渖痰辍?/p>
一個(gè)小時(shí)后,我如約來(lái)到書(shū)店的門(mén)口,我看到:
熟悉的綠意正濃的法桐下,表妹輕舞著一截裝在塑料袋里的甘庶,猶如小仙女輕舞著手中的.魔杖。
“在公園門(mén)口她嚷著要吃甘蔗,還一定要我也買(mǎi)一份給(她的)姐姐!币虌屝χ忉。
在春天下午輕柔的微風(fēng)中。
鏡頭三:
十四歲,我背著沉重的書(shū)包,騎車(chē)回家。路燈已然亮起。因?yàn)槭浅醮旱木壒柿T,天暗得很早。橘黃色的燈光灑向地面。在玉帶路邊的不知是第幾顆柳樹(shù)旁,我習(xí)慣性地拾眼向左上方一瞥。啊,那盞樓梯間的燈已亮起,媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我頓時(shí)感到暖暖的,一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的踏實(shí)感涌上心頭。那盞燈,那點(diǎn)黃暈,是家的感覺(jué)。但那時(shí),我只道是尋常。
后來(lái),媽媽出差。那兩天,再?zèng)]有人為我開(kāi)啟那盞燈。一陣失落。終于感到那盞燈的份量。
縱然世間有千百盞精美的華燈,我仍然只鐘情于這一盞。
在春天傍晚朦朧的暮色里。
那天,我忽然明白了,什么是親情。那是一種從生到死相隨一個(gè)人的情感,一種時(shí)時(shí)能讓你想起的情感,一種超乎尋常的耐心,一種讓人踏實(shí)的感覺(jué)……親情,在一點(diǎn)一滴里流露著。從最初的出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴著我們。從小小的傷害,到挫折,到失敗,它,從未離開(kāi)過(guò)我們。它以愛(ài)的目光,目送我們孤獨(dú)地遠(yuǎn)航;它以春的溫暖,撫平我們心靈的高低起伏。在生活的一點(diǎn)一滴中,親情無(wú)處不在,溫暖無(wú)處不在。
親情作文 篇4
在我們生活之中,有親情,友情,愛(ài)情……有了這些情愫牽絆我們,我們的生活才會(huì)如此的美好,若有人問(wèn)我,親情,友情,愛(ài)情你會(huì)怎樣排序,我會(huì)毫不猶豫的將親情列在第一位,因?yàn)樵谖倚r(shí)候,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我突發(fā)高燒,燒到了39多度,而此時(shí)天氣惡劣,外面一輛車(chē)都打不到,爸爸只好急匆匆地從床上背起我,披上雨衣,沖出了家門(mén)。
外面一片漆黑,下著瓢潑大雨,對(duì)于我來(lái)說(shuō),顯得格外的幽靜和恐怖。爸爸一點(diǎn)也不在乎這些,背著我沖向雨中,飛快的跑向醫(yī)院,我趴在爸爸背上,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,一滴水滑進(jìn)了我的'眼中,我擦了擦眼,清楚地看到爸爸額頭上豆大的汗珠順著他的臉頰滑下。不知是雨水還是汗水,浸濕了爸爸的襯衣。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),爸爸幾乎將全部的雨衣蓋在我身上,自己卻淋雨。我望著爸爸那憔悴而堅(jiān)定的背影,我的淚不知不覺(jué)的就流下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì),終于到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我要連夜掛鹽水才能退燒,就這樣爸爸陪了我一個(gè)晚上。第二天一早我醒來(lái),看見(jiàn)爸爸疲憊的坐在椅子上打盹,回想起昨晚發(fā)生的事情,我不禁又落下了滾燙的眼淚。
現(xiàn)在回想起來(lái),我知道了親情,其實(shí)一直都圍繞在我們身邊,哪怕它多么渺小,多么不值得一提,但依舊能使人感人至深。有了親情,我們的生活才會(huì)更加美好!
親情作文 篇5
今天是三八婦女節(jié),這天晚上,我給媽媽洗碗,我跟媽媽上樓,我對(duì)媽媽說(shuō):你休息吧,我自己洗澡。
我開(kāi)始放水了,我先把冰涼的水嘩嘩地放掉,不一會(huì)溫溫的水流出來(lái)了,我把溫水放進(jìn)澡盆里,然后我坐進(jìn)澡盆里面,我把水龍頭關(guān)了,我用毛巾擦洗全身。洗完后,再用浴巾圍住身體。我再把衣服穿上去,然后我就乖乖地去睡覺(jué)了。今晚我沒(méi)有讓媽媽辛苦,我愛(ài)媽媽。
親情作文 篇6
大家知道我的朋友是誰(shuí)嗎?是我的姐姐,她叫盧玉柯,在她們班里她是班長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)刻都是她給了我力量。比如背書(shū),我有點(diǎn)不想背,或者背不下去的時(shí)候總是能聽(tīng)到她那溫柔的話語(yǔ):“加油盧淵宏,你一定能行的!”總是聽(tīng)到這句話,我就背的格外快速。
有一天我正在背書(shū),姐姐就在旁邊聽(tīng),有時(shí)候都忘記了寫(xiě)作業(yè),一句一句的指導(dǎo)我背,“大學(xué)之道,在明明德,在新民……”現(xiàn)在想起來(lái)還想說(shuō)聲:謝謝姐姐!姐姐在我背書(shū)的方面上起了很大的'作用,媽媽一看到姐姐在教我背書(shū),情不自禁的笑了。
不僅在背書(shū)上姐姐給了我很大作用,在學(xué)習(xí)上也給我了很大的幫助,我那天有一個(gè)題不會(huì),在打草紙上寫(xiě)了一大片也沒(méi)做出來(lái),幸好姐姐走過(guò)我寫(xiě)作業(yè)的桌子,看見(jiàn)了打草紙上的數(shù)字,就知道我遇到難題了,她便坐下來(lái)問(wèn):“盧淵宏,你哪里遇到難題了?”我便把我做不出來(lái)的那個(gè)題指給她,姐姐哈哈一笑,就幾句話把我給教會(huì)了。
姐姐還在飯桌上說(shuō)過(guò):“像盧淵宏這個(gè)品質(zhì),每個(gè)媽媽見(jiàn)了都會(huì)想生一個(gè)這樣的孩子!庇挚纯次,說(shuō):“穿著這么好看的衣服出去絕對(duì)迷倒一大片。”原來(lái)姐姐的愛(ài)是對(duì)我的鼓勵(lì)。
我和姐姐也很親,比如我買(mǎi)一只小兔子都要和姐姐一塊分享,當(dāng)然不是吃的,而是玩。昨天晚上我剛給我姐姐打電話報(bào)告了我買(mǎi)兔子的事,姐姐好高興啊!
今天中午就要把兔子帶到奶奶家和我姐姐玩!
親情作文 篇7
親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人,親人是前進(jìn)力量的源泉。就不會(huì)孤獨(dú)與悵惘;有了親情,就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。
懷橘遺親
六歲時(shí),陸績(jī)。隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù),袁術(shù)拿橘子招待他陸績(jī)便往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí),橘子滾落在地上,袁術(shù)嘲笑道:陸郎來(lái)我家做客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?陸績(jī)說(shuō):母親喜歡吃橘子,想拿回去給她嘗嘗。袁術(shù)見(jiàn)他小小年紀(jì)就知孝順母親,自愧不如。陸績(jī)對(duì)母親的這份孝心源于他對(duì)母親的感恩,能夠時(shí)刻想著母親,表現(xiàn)了對(duì)母親的關(guān)懷與愛(ài)戴,為子女者對(duì)父母的回報(bào)。
回報(bào)父母
留下了一筆可觀的遺產(chǎn),德國(guó)思想家恩格斯的父親去世后。引起了幾個(gè)兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛。當(dāng)時(shí)正值他母親身患重病,為了不使母親傷心,主動(dòng)放棄了那份屬于他遺產(chǎn),平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。后來(lái),一封信中提到可能會(huì)有成千上萬(wàn)的財(cái)產(chǎn),但我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親。啊,金錢(qián)財(cái)富固然是誘人的可是父母卻是永遠(yuǎn)的珍寶啊,父母的恩情怎能被金錢(qián)取代呢?父母給予了太多太多,小到無(wú)微不至的關(guān)懷,大到教我做人做事,這些都無(wú)法用金錢(qián)去衡量。恩格斯的做法,體現(xiàn)出了親情”精髓,親情不是因?yàn)榻疱X(qián)而存在都應(yīng)該像恩格斯那樣重視親情,回報(bào)父母。
孝感天地
剛出生8個(gè)月時(shí),馬鵬飛是一個(gè)平凡的'少年。父母便離異,父親外出打工,與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病,雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù),然后匆忙去上學(xué),放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居,9年如一日,因此他獲得了沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”稱(chēng)號(hào)。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng),因?yàn)樗钊绱似D辛之時(shí),仍然對(duì)奶奶不離不棄,堅(jiān)持孝道,即便親人沒(méi)能給他富裕的生活,溫馨的家庭,但至少還給了生命,給了親情,于是感恩、回報(bào),這正是應(yīng)該學(xué)習(xí)的
而失去親人的人,親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣。就像一艘漂泊的小船,始終沒(méi)有?康拇a頭。親人給予我親情,給予我關(guān)愛(ài),一定要善待親人,懂得回報(bào)。
回報(bào)作曲,讓我用對(duì)親人的感情作詞。共同譜寫(xiě)一首關(guān)于親情的頌歌。
親情作文 篇8
樹(shù)葉打著旋兒落下,如飛舞著的蝴蝶,輕輕地、輕輕地,躺在了地上,投入了大自然的懷抱?蔹S的樹(shù)葉似被膠水粘在了樹(shù)干上,我知道,深秋要來(lái)了。
“叮叮!,一陣急促的音樂(lè)聲響起,這是放學(xué)的旋律,是如落葉般飄下的音符,它落在心田,被緊緊地兜住。
背著書(shū)包,走出了教室,走出了人潮,走出了大門(mén),貪婪地看著已被秋風(fēng)渲染的和煦的太陽(yáng),如霧,似水。
我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,尋找著一腔思念——我的父親。人海波浪翻滾,很是嘈雜,目光如流星般從一個(gè)人臉上流過(guò),再滑至另一個(gè)人的面龐。
忽然,一個(gè)熟悉的面孔,一個(gè)急切的張望,目光鎖定,那是我父親,在路邊站立著,雙眼露出了焦急的神色,面孔因緊緊地繃著而顯得有些僵硬,像一個(gè)招牌,風(fēng)吹日曬都不變的招牌。
我的心像綻放了的花朵,興奮、喜悅?cè)绯庇堪銢_入了腦海,快遞般地穿梭于人群之中,如箭一般。
“啪”,我輕輕地拍了拍他的背,他忽然回過(guò)神來(lái),先是一愣,然后雙眼如月牙兒般展開(kāi),略顯呆滯的面孔溢滿了喜悅,皺紋隱隱約約地張開(kāi),如粗麻繩般的眉毛輕輕地松開(kāi),像一股清澈的泉水,如薄暮般的陽(yáng)光灑在了父親的身上,點(diǎn)點(diǎn)金光,把整個(gè)面龐都映成了金色,如陽(yáng)光下的湖面。
“爸”,我輕輕地喊了一聲。
“嗯”,他的'手臂抬起,手掌輕輕撫摸著我的頭發(fā),清風(fēng)徐來(lái),傳來(lái)一陣嘈雜,還有那久久不能消散的芬芳,沁入心田的暖意似二月的陽(yáng)光,雖然秋季已經(jīng)顯冷,但是此刻流淌的卻是溫暖熱情的血液,一個(gè)小小的動(dòng)作,卻如千斤重石落在湖泊上,激起了千層浪。如風(fēng)卷殘?jiān)瓢悖谖业男闹蟹瓭L,每一根發(fā)絲傳入腦海中的神經(jīng)如種子般插在腦中,準(zhǔn)備生根,發(fā)芽,開(kāi)花。
感受了那一雙手的溫度,傾聽(tīng)著發(fā)絲在風(fēng)中舞動(dòng)發(fā)出的心聲,如夢(mèng)境般在腦海中傳開(kāi),綻放出一朵朵傳奇的花朵。
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,是一個(gè)思想的延伸。
一個(gè)思想的誕生,是一種感情的迸發(fā)。
一個(gè)情感的產(chǎn)生,是血脈相連的親情。
只有細(xì)微之處,才能彰顯思想,展示人性的光輝。
人間有真情。
【老時(shí)品評(píng)】
記敘文以什么為可貴?主要是兩條:真情感人;細(xì)節(jié)傳神。本文在這方面都是很突出的,因此獲得了理想的表達(dá)效果。
愛(ài)的表達(dá)有很多種方式,本文對(duì)父愛(ài)的傳達(dá)給人以很深的印象。何以能夠如此?無(wú)他,鋪墊渲染的工夫做得夠足。作者筆觸細(xì)膩,心理摹寫(xiě)逼真,有情景宛現(xiàn)之感。在作者的平靜的演繹之下,如潮的父愛(ài)得以凸顯。
如果在內(nèi)容的厚重方面以適當(dāng)?shù)墓P墨做些拓展,本文會(huì)更加出彩。
親情作文 篇9
我不知道流星還能飛多久,值不值得我去追求;我不知道花兒還能開(kāi)多少次,值不值得我去看一次;我不知道時(shí)間大愛(ài)有多少,值不值得我去尋找
現(xiàn)在的我在父親的嚴(yán)厲下學(xué)會(huì)了獨(dú)立,撇起了依賴(lài)感。但是我始終不明白,為什么童年時(shí)候的我那么幸福,現(xiàn)在卻要被限制自由,阻止我美麗的幻想?
童年時(shí)段完全沉浸在母愛(ài)里,我完全不知道什么叫做天高地厚,那時(shí),我累了就睡,餓了可以就吃,委屈了可以就放出淚水,要依賴(lài)是可以眨巴眨巴眼病了時(shí)有勺子盛著湯藥送入口中,摔倒了,有雙手把我輕輕的扶起;傷心時(shí)有首歌在我的身旁哄我入睡,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做著甜甜的夢(mèng)每當(dāng)我做完作業(yè),我可以直接把這扔在桌臺(tái)上,因?yàn)榭傆幸浑p手操起眼鏡,拿起我的作業(yè)本,一個(gè)手一個(gè)拼音,一個(gè)數(shù)仔細(xì)的看著,觀察著是否會(huì)有落網(wǎng)之魚(yú),一旦發(fā)現(xiàn)了,一腔溫柔的口音就會(huì)直接的教我,告訴我。迪斯尼游樂(lè)園我可以自由自在的玩,伴隨著寶貝小心快樂(lè)的奔跑。
孩提時(shí)代的記憶里就是母愛(ài)多一點(diǎn),父愛(ài)少一點(diǎn)。母親的愛(ài)是溫柔的,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,父親的礙事嚴(yán)厲的,但是在他的管教下,使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),在今后的人生中受益匪淺。
長(zhǎng)大了,父親的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,年級(jí)高了,作業(yè)自然也就多了。這時(shí)的我必須自己檢查作業(yè)了,每天趴在桌臺(tái)上兩只眼睛盯著那些數(shù)字。∥淖謪,單詞呀稍一不注意就會(huì)惹來(lái)一個(gè)叉。累了的時(shí)候不可以睡覺(jué),得等到一切事情都做完了才可以睡,不可以隨便吃,還得定時(shí)定量。痛了傷了,委屈了還不可以哭,淚水只能留在心里。迪斯尼樂(lè)園變成了圖書(shū)館和復(fù)讀機(jī),成了我童心未泯的幻想。從一個(gè)地方摔倒了,在沒(méi)有那雙手扶我起來(lái),而是換成背后的一句自己起來(lái)。拍拍泥巴站了起來(lái)。眼前的路還很長(zhǎng),難免磕磕碰碰,一路荊棘,坎坷是每個(gè)人都要經(jīng)歷的`,沒(méi)有誰(shuí)的人生是在一帆風(fēng)順的。
長(zhǎng)大了就是父愛(ài)多一點(diǎn),母愛(ài)少一點(diǎn)。
此時(shí)一步一個(gè)腳印將走上畢業(yè)道路的我將慢慢明白:認(rèn)識(shí)后總是要長(zhǎng)大的,風(fēng)浪再大,始終是要自己扛,沒(méi)有人能保護(hù)你一輩子。童年的我們還小,溫柔的母愛(ài)可以給我們一個(gè)幸福無(wú)遺憾的小時(shí)代,而面臨未來(lái)的道路,種種困難的到來(lái)都是我們要面對(duì)的,一個(gè)人要解決的。嚴(yán)厲的父愛(ài)在長(zhǎng)大時(shí)期讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不再去依賴(lài)別人
其實(shí)天下的覅愛(ài)都不一定是嚴(yán)厲的,因?yàn)楹⒆觽兌颊J(rèn)為父愛(ài)是嚴(yán)厲的,所以他們便把溫柔的一面隱藏在你沒(méi)有記憶的童年里。在最恰當(dāng)時(shí)期以最嚴(yán)厲的方式輔助你成長(zhǎng)。
父母之心事天下最操心的心,父母之愛(ài),天下最偉大的愛(ài)。即使這愛(ài)在時(shí)間里面潤(rùn)物無(wú)聲。
親情作文 篇10
每次犯錯(cuò)時(shí),我的媽媽就大吼大叫的罵我,有時(shí)還打我,這讓我覺(jué)得我的媽媽不像爸爸那樣慈祥,覺(jué)得我的媽媽不愛(ài)我了,可從幾件事改變了對(duì)我的媽媽的看法。
記得有一次,我在深一點(diǎn)鐘的時(shí)候全身感覺(jué)不舒服,手腳發(fā)涼,我的媽媽給我量了一下體溫,高燒40度呢!媽趕緊找藥,可是家里沒(méi)有藥了,現(xiàn)在1點(diǎn)鐘了,周?chē)拈T(mén)診也關(guān)門(mén)了,怎么辦呢?我的媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒(méi)有用,要趕快到門(mén)診打針去。我的媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上我的媽媽一次又一次地催促司機(jī),讓司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,綞找到了一家急診醫(yī)院,醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠,眼圈黑了,眼睛里布滿了血絲?次覜](méi)事兒的樣子,她欣慰地笑了。
“考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這分還真是學(xué)生的命根,如果考不好會(huì)怎么樣呢?有一天,教師正在發(fā)英語(yǔ)試卷:“黃哲為,68!”我一下子震住了,“怎會(huì)這樣?”我拿來(lái)試卷,緊盯著那用鮮紅的墨水寫(xiě)上的68分。放學(xué)后,我的心很亂,像一片樹(shù)葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這兒,一會(huì)兒吹到那兒,頭也沉重得抬不起來(lái)?磥(lái),這次又少不了一頓暴打了,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn);氐郊液,我的媽媽知道了考試的情況,不但沒(méi)打我,而且還安慰我:“不要緊,關(guān)鍵要知道如何去努力,下次爭(zhēng)取考一百分,這才是你真正的收獲!”
父母之愛(ài),深如大海,情比天高!不論他們?cè)趺醋龆际菍?duì)我們的'愛(ài)。民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時(shí),我們是否想到過(guò)用殘廢般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?
我深深體會(huì)到母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。在你無(wú)奈之時(shí),母親的微笑會(huì)為你映出一片光明!同學(xué)們,讓我們牢記母親的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一聲話語(yǔ)讓母親感到動(dòng)聽(tīng)、美好和難忘,讓她熱淚盈眶,讓我們一起深情地對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)覑?ài)你!
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