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    以親情作文

    時(shí)間:2024-11-12 19:52:43 親情作文 我要投稿

    有關(guān)以親情作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的以親情作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)以親情作文匯總8篇

    以親情作文 篇1

      在成長的道路上,不可能有任何人陪我度過一生。時(shí)間最長的唯有親情,已經(jīng)伴我走過了十五個春秋。我重來就沒有過什么奢望!}記

      它種就是以多種形式呈此刻我面前,緊緊跟隨著我。無論我離開家多遠(yuǎn),無論我要去何方,就算我浪跡天涯海角,最想戀我的也就是它,最牽掛我的也就是它。它重來就沒想過需要回報(bào),它重來不乎自己付出了多少。

      每一次的離家,相信每一個人都會聽到這樣的話“注意安全!”“早點(diǎn)回家!”“好好學(xué)習(xí)!”。我也不例外,父母將期望寄托在我身上,期望我好好學(xué)習(xí),不要像他們一樣,那么辛苦地到處輾轉(zhuǎn)反側(cè)地賺錢。

      我深深的記得在一次放學(xué)后,因?yàn)橛悬c(diǎn)晚了,我就狂奔回家。剛到家門口,就碰到了正從地里忙活回來的奶奶,她看到我回來了便舒展開了眼角的皺紋,團(tuán)團(tuán)的被幸福圍繞。

      “怎樣才回來啊!呵呵,餓了吧我去做飯,你先看會電視!蹦棠踢呎f邊開門,正在院子外玩兒的妹妹聽見我和奶奶的說話聲,趕忙跑過來,一把抓過我的書包“姐姐,你最后回來啦!此時(shí)給我?guī)Ш贸缘臎]”當(dāng)她翻開滿作業(yè)的書包時(shí),翻了翻,只好無奈地吐吐舌頭,一溜煙跑了。

      應(yīng)對親人如此熱情的問候,我里暖暖的。我想回家,就是因?yàn)橛屑胰藸繏。我想回家,就是因(yàn)橛杏H人的問候。

      夕陽的余暉撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫,白云飄飄,情緒大好。

      這么閑暇的時(shí)刻,對我們來說簡直就是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時(shí)此刻,當(dāng)年我還只就是一個小學(xué)生呢,爸爸媽媽工作忙,沒時(shí)間回家。經(jīng)常就是爺爺在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),就連不識字的奶奶也會時(shí)常拿起我的作業(yè)本,瞇起眼看著上面的紅勾勾笑。

      如今啊,他們早已不可能再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。但就是他們對我的關(guān)卻一點(diǎn)也沒減少,反而一點(diǎn)一點(diǎn)地在增加。可能作業(yè)量大,會一向?qū)懙桨胍故欢c(diǎn)鐘,我都發(fā)現(xiàn)家人每次都就是等到我寫完作業(yè)后才睡覺。而且還時(shí)不時(shí)地進(jìn)來問我要不要吃點(diǎn)什么或喝點(diǎn)什么。

      我不敢奢求什么,我明白我就是幸福的'。

      雖然我寫的這些事都很普通,但就是,它,親情,此時(shí)就是以這種不起眼的方式向我傳達(dá)家人對我的愛與關(guān)懷。

      相信沒個人都有過類此經(jīng)歷,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的夜里,會時(shí)不識地想起,這完美的回憶,這祭奠的過去。

      親情啊,無論我在哪里,你都永遠(yuǎn)與我同行。你將親人的思戀帶到遠(yuǎn)方,給我們信心,給我們鼓勵,給我們勇氣,給我們自信,給我們無盡的關(guān)愛。

    以親情作文 篇2

      閑來無事,便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來,不經(jīng)意間讀到一部短篇小說,名字叫《鶴殤》,看著看著,就不由得被它深深地吸引了。

      小說里,丹頂鶴艾美麗一家是一個幸福的三口之家,家里有我的爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗,一家人平平安安,相親相愛。

      到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了,這一家子更忙碌了,鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食,又要教它學(xué)飛翔,真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會飛了,用不多久就可以飛行自如了,但就在這時(shí),又一次,小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線,電流重重一擊,將它打昏在地,命是保住了,但是從此以后它再也飛不起來了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇:是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它?

      冬天來了,鶴兒們都飛到南方去了,艾美麗一家卻選擇留下來因?yàn)樗麄儾蝗绦陌巡粫w的小奧杰塔一個人留下來,他們一家人要生活在一起。

      冬天越來越冷,甚至下起了大雪……從此再也沒有人看見過艾美麗一家的蹤影……

      合上書本,我的心久久不能平靜,艾美麗一家的故事讓我淚流滿面,那種不離不棄的親情使我為之震撼!

      這使是我想到汶川地震中,那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的.孩子硬是撐起了一線生的希望的母親,那是怎樣的一種偉大的母愛的力量呀!就連死神都要望而卻步,親情的力量,愛的力量無限大!這才是人類以及動物界生生不息的力量源泉!

      也使我想到了我的父母,他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí),而我稍不滿意還要牢騷滿腹,實(shí)在是有些對他們不起。應(yīng)該知道,他們對我的付出雖不能驚天地,泣鬼神,但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對我深深地愛呢?

      想到這里,我腦子里突然閃出一個念頭,待會兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候,我一定要撲上去給他們一個大大的擁抱,然后大聲地說:“我的爸爸媽媽,我愛你們”!

    以親情作文 篇3

      那些跌跌撞撞,深淺不一的足跡長得就像是時(shí)間抓也抓不住的尾巴,它過去了,你看得見,卻無能為力。

      “媽媽,媽媽!”扎羊角辮的小女孩滿臉無措。“怎么了?”媽媽蹲下來,撫著滿是汗,淚的小腦袋!拔野研∨笥训耐婢吲獕牧。”撇撇嘴,又要哭的樣子!皼]關(guān)系,你告訴媽媽,說明你是個誠實(shí)的好孩子。但是犯了錯就要負(fù)責(zé)任,你應(yīng)該和小朋友說對不起,然后買一個一模一樣的玩具賠給她。但是這個月你就沒有新玩具了哦!”母親有些嚴(yán)肅而溫和地說,小女孩嘟了嘟嘴,還是答應(yīng)了。

      于是她用一根潔白的絲帶,扎起這段初識責(zé)任的回憶,放在小小的腳印上,繼續(xù)向前。

      女孩扎著利落的馬尾,成天坐在電腦旁“激戰(zhàn)”,母親為她端來飯,搖搖頭,無可奈何地退出房間。

      好不容易將女孩叫出來吃晚飯,可女孩兒胡亂塞了幾口,放下碗筷,又準(zhǔn)備進(jìn)去。母親壓抑著的`慍怒終于爆發(fā),怒不可遏地大聲批評女孩兒。女孩面無表情,走進(jìn)房間,“砰”地關(guān)上門。

      第二天早晨,母親推開女孩房間,女孩兒正望著一個角落出神地發(fā)呆,床鋪上一絲不茍。想必整晚未眠,母親心疼地?fù)н^女孩兒的頭:“對不起,是媽媽不好,不應(yīng)該罵你,但是媽媽只想讓你知道,你已經(jīng)長大,要對自己的未來負(fù)責(zé),要對你今后將面對的所有負(fù)責(zé)……你懂嗎?”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。

      于是她用一根嫩黃的絲帶,扎起這段深知責(zé)任的回憶,放在淺淺的腳印上,快樂向前。

      母親拿起鮮紅的獎狀:“真棒!要繼續(xù)加油哦!”褪去了幼稚的女生笑笑。短短的頭發(fā)垂下來,劉海已經(jīng)遮住了眼睛,擄過去!澳闶谴蠹业南M叮∷阅阋欢ㄒυ倥,你身上有爸爸媽媽,爺爺奶奶交給你的責(zé)任哦!”

      女生下意識地活動活動雙肩,仿佛感受責(zé)任的重量!斑好,背得起!”女生很幽默地說著。但心中卻異常堅(jiān)定,自己是家里的希望,全部的希望匯成自己的責(zé)任,推動自己不斷向前。

      于是她用一根鮮紅的絲帶,扎起這段勇?lián)?zé)任的時(shí)光,握在手中,勇往直前。

      這個女孩就是我。這些充滿跌打滾爬經(jīng)歷的成長足跡教會我堅(jiān)強(qiáng),教會我承擔(dān),告訴我什么叫責(zé)任。它伴隨著你,你看得見,也擔(dān)得起。

    以親情作文 篇4

      如果把親情用買賣的手段來衡量,用交易的方式去獲得,這是不珍惜親情的行為。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的親情,不能讓親情成為交易的籌碼。

      親情無價(jià),它沒有鉆石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,它擁有的只是一種平凡、簡潔與質(zhì)樸。親情無價(jià),它沒有雍容華貴,金壁輝煌。它舍去了繁華似錦,卻留下了濃濃的回味。

      一個乞丐,他可以一無所有,卻不能沒有親情,難道我們能讓一個乞丐用他的老母親去換取富翁的金錢嗎?一個億萬富翁,他可以購買萬物,卻不能夠購買親情,難道我們能讓富翁用金錢買來一個老母親嗎?很顯然,任何買賣親情的想法都是荒謬的。

      有個一直爭議的問題:世界上最美的感情是什么?有人說是感情,感情的綿長可以跨越時(shí)間的`界限;有人說是友情,多一份友情便多一份快樂少一份煩惱。現(xiàn)在,我認(rèn)為:親情,父母子女之間才是世界上最美麗的感情。

      感情固然綿長,但它也漸漸抵擋不住金錢的腐蝕;友情固然真摯,卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗(yàn);只有親情,金錢不會讓它變質(zhì),時(shí)間與距離不會使它淡薄。這種血與肉的感情不會體現(xiàn)在膚淺的言語中,而是要在每一個行動,每一件小事中去體會……

      至純至美的親情如一湖春水,風(fēng)吹起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,只有心能感受之無微,感受那份來自湖心的蕩漾。

    以親情作文 篇5

      對于一個女孩來說,特別是對一個十多歲,已進(jìn)入青春期的女孩來說,母愛總比父愛更多,母親對自己的關(guān)懷總比父親的多,母親的微笑也總比父親多。對我而言,這一切也不例外。

      當(dāng)我望著茫茫星空,回憶起和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),腦海中浮現(xiàn)的總是母親在寒冷的夜晚給我蓋被子,而父親在炎熱的夏天卻很少給我零花錢去買冰棍;母親總是在我放學(xué)回家后,為我準(zhǔn)備香噴噴的飯菜,而父親卻是在我考試失利后,再給一次劈頭蓋臉的批評?傊,在我的記憶中,總是母親的笑,父親的怒;母親的愛,父親的罵;母親的夸獎,父親的責(zé)怪。在我眼中,父親對我總是那么冷漠。

      然而,過了一年,不只是我長大了懂事了的緣故,還是父母真的已經(jīng)不再那么健壯了。

      今年夏天,在火車站見到他第一面時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)他臉上多了一些皺紋,他的黑發(fā)中間又參雜了幾根白發(fā),他幫我拿行李的.速度也沒那么快了。他的這些別化,讓我感到了一絲絲的酸楚,一時(shí)間,把我對他的不解全忘了。

      這個暑假,我玩得很愉快,或許是因?yàn)楹透改冈谝黄鸢桑瑫r(shí)間過得飛快,不知不覺就到了要返回老家的日子了。但我還是覺得,父親那一臉的冷漠還是未改,只是偶爾淺淺的笑一笑而已。

      要回來了,父親到火車站為我送行,我在車窗邊坐下,只見父親敲打著車窗,對我說著什么,只是那厚厚的玻璃讓我怎么也無法聽清楚,但我卻從他的眼睛內(nèi)看到了那份不舍,那份牽掛與擔(dān)心,他的眼眶也似乎有一滴晶瑩的液體,但我始終未能看見他流出來。

      火車開動了,我以捕捉不到父親那矮小而又熟悉的身影,看不到他那不舍的眼神,也已不能聽到他的囑咐。等火車出站了,我的淚水才緩緩落下,淚珠中似乎全都是父親的身影,視他為我在外辛苦打拼的身影,是他站在月臺上依依不舍的身影。

      我懂了,父親對我的愛在這一刻我全都懂了,是他的嚴(yán)厲,是他的默默關(guān)心。那可,我是多么希望火車能在站內(nèi)多停留一分鐘,讓我對父親道出我對他的感激和愛。

      上海松江區(qū)上海市松江區(qū)天馬山中學(xué)初二:冰藍(lán)落寞

    以親情作文 篇6

      說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

      親情是潤物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

      在濃濃的'親情呵護(hù)中,一個個幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸老媽長成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

      高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵的話語是重?fù)P生命之帆的動力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

      這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?

      今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸老媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上,沉浸在種愛當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽到孩子對父母的責(zé)怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過來;家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……

      今天的孩子也是不幸的,過多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會想到用自己愛回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。

      是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會回報(bào)親情!

    以親情作文 篇7

      有人說我們和我們的親人原本是天上的云,彼此互不相識,等到天冷了云變成了雪花從天而降,落到地上,凝固成冰,化成了水,便就再也不分開了。盡管聽起來很可笑,但我相信,是有這么一條隱形的鎖鏈的,是她將我們與我們的親人緊緊地相連,像水一樣難舍難分。

      我第一次強(qiáng)烈而深刻地感受到這鎖鏈的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴,被老媽連哄帶騙帶到了幼兒園,一個美麗的有很多玩具的但對我來說卻如惡夢的地方。她找到班主任并說了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如“要乖要聽話”之類的話,就離開了,全然不顧我的感受。她走了,仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了,我如同深陷泥潭,正在一點(diǎn)點(diǎn)下陷,生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是:逃離!死也要逃出去!我不顧一切地沖上前去,像拉住老媽的手,可那個中年婦女卻死死的從后面拽住我,我拉住欄桿,將全身的重量壓上去,并想順著樓梯下去。可我沒有得逞,我畢竟只是個小孩子,任我怎么掙脫都無濟(jì)于事,她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來。我聲嘶力竭,一遍又一遍地喊:“老媽!我要回家!”喊到再也喊不出聲,哭到頭暈?zāi)垦!@蠇屪吡,望著她的背影消失到大門口,我第一次感到有什么東西斷了,我聽到清脆的“咔咔”聲。是一種維系我一切美好情感的鎖鏈斷了,我的世界陷入無邊的黑暗。幼稚的`我還以為是與老媽永遠(yuǎn)的訣別了,F(xiàn)在想來可笑,但我更堅(jiān)信它的存在。

      上了初中,我又一次領(lǐng)悟到了她的威力。第一次離開父母,第一次背上行囊去擠人滿為患的公交車,第一次獨(dú)立收拾內(nèi)務(wù)。那一晚,我徹夜未眠。望著光禿禿的墻壁,耳畔響著空調(diào)的嗡嗡聲,這一切是那樣的陌生!我固執(zhí)地認(rèn)為是它們阻隔了我與家人,是它們在撕扯著我們之間的鎖鏈,否則我的心為什么這么痛,思念之情怎么像毒蛇一樣纏繞著我使我窒息?

      五月的一天,我們學(xué)校組織去清華園參觀。身處北京郊區(qū)的表姐執(zhí)意要帶著奶奶、姑姑和我兩歲的小外甥來看我。我一再說不用了,因?yàn)樗麄儾⑽慈ミ^清華,而我自己更是糊涂,弄不清自己的方位。他們一行開著車在清華園里轉(zhuǎn)了個遍,沿途問了很多人才找到,足足用了一個小時(shí)。站在路邊,看著他們從車上下來,我內(nèi)心涌出一股溫暖和寬慰,仿佛一根線被用力一扯,止不住的暖流如洪水般傾瀉。我相信是親情的鎖鏈將我們從遙遠(yuǎn)的地方拉在一起,拉到清華園璀璨的星空下。表姐和大姑不住地往我手里塞小零食和水果,嘴里還不停地問我冷不冷,非要把衣服脫下來讓我穿。我感到親人在身邊的溫暖,陌生的北京霎時(shí)充滿了濃濃的人情味,仿佛置身我的家中,凜冽的寒風(fēng)吹來也如三月的春風(fēng)拂面。

      簡愛在遙遠(yuǎn)的地方能聽到羅切斯特的呼喚,是愛情的鎖鏈把他們相連;皮斯阿司甘替朋友受死而朋友又及時(shí)趕回,是友情的鎖鏈把他們相連。親情的鎖鏈固然看不見,但我相信,她卻實(shí)實(shí)在在地存在著,融入你的血液,涌入你的心間,無論我們相隔多遠(yuǎn)。當(dāng)我們很近時(shí),或許感覺不到她的存在,當(dāng)我們相處異地時(shí),便能感到撕扯一般的痛,有這種痛的我們便是幸福的。這種痛便是一條隱形的鎖鏈。

    以親情作文 篇8

      親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時(shí)候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的時(shí)候給你提神?墒,今天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的音樂響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來,讓我們在紙上寫下我們寫下我們5個最親愛的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說“你們的親人們必將有一個離開你,你會選誰,請你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個人,這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了,眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧!當(dāng)老師讓最后在劃掉一個人時(shí),我選擇了爸爸,但我后悔了,因?yàn)榘职殖霾罨貋頃r(shí)總是給我?guī)Щ貋碓S多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后,好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因?yàn)槟屛抑懒擞H情是用遠(yuǎn)割不斷的。

      還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的.火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級開展的“家庭——學(xué)校互動教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

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