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精選感受親情作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感受親情作文10篇,希望能夠幫助到大家。
感受親情作文 篇1
孩子說:“我覺得自己真卑微呀!沒有人在乎我的死活,我像只螞蟻一樣,生活在別人的腳下。”母親說:“孩子,你記住希望和痛苦都是暫時的,你是爸爸,媽媽生活的全部,螞蟻的媽媽在乎這只螞蟻,還有螞蟻爸爸,他們都傾盡了心力而愛這只螞蟻!
父母就像一杯茶,寒夜里飲你的溫馨!孤獨中飲你的清醇,流淚時飲你的淡泊,一生一世飲的都是點點滴滴的關(guān)愛和絲絲縷縷的柔情。
塵世間一切的一切都無法與親情相媲美,父母永遠以孩子為中心,孩子無論長多大,走多遠,也無法離開父母的視線。
朋友提著蛋糕和禮物為我過生日的時候,我無比幸福,但我忘卻了在一邊看電視的父母,朋友勸我切兩塊蛋糕給父母,但我有點不好意思,心想有點做作,何況他們是我的父母,不過今天即是我生日,好吧!我端著蛋糕走到父母面前說:“爸,媽今天是我的生日,但也同時是你們的受難日,我想送你們蛋糕,謝謝您們。”這時我發(fā)現(xiàn)自己的聲音在顫抖,抬頭看媽媽時,她正在看那塊蛋糕,眼里含著幸福的淚光,爸爸高興的唱起一段秦腔在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我想:“我到底怎么了,怎會流下眼淚,”邊想著擦掉臉頰的淚水。
生活在現(xiàn)代的我們,被濃重的商業(yè)氣息化包圍,我們要學會體察他人情感世界,更需要品味自己的情感世界。人世間最難割舍的是親情,在不知不覺中,我們是否忽視了這份感情?父親的牽掛是那樣純潔,如夜晚天空中的明月柔靜的照耀在兒女的心中,是的,人世間有很多情感都可以由于時間而淡忘,由于傷害而破裂,而親情,不管在怎樣的'情況下都展現(xiàn)其動人的美麗。
對于親情而言,珍貴的不是物品,許多時候,更需要的是輕輕的攙扶,一聲輕輕的問候一聲輕輕的呵護不要吝惜你的愛,向你的父母問聲好,為你們的父母,梳梳他們滿頭的銀發(fā),給他們捶捶背這時你心里有一股清泉在潺潺流動,那便是親情。
感受親情作文 篇2
20xx年5月2日,四川省發(fā)生了一次百年難遇的大地震,死亡受傷者不計其數(shù),在電視上每個人都能看見那遍地廢墟,馬路被地震強大的壓力扭得彎彎曲曲,但是我們在為此悲痛的同時也可以感到中國人的團結(jié)。一方有難,八方支援,來自全國各個地域的同胞們在得知消息后火速趕往受災地點,盡自己所能多救助一些人。白衣天使降臨四川,給一個個生命得到保障;救險隊員到達四川,用一雙雙手保住脆弱的生命;溫總理前往四川,他的一句話不知感動了多少赤子之心!
雖然來自四面八方的`人們互不相識,但他們卻有著奇跡般的默契,一人搬石,一人掘土,我們在他們身上仿佛看到了疲倦,勞累,可是直到他們累倒在工作地點之前都會執(zhí)著地去做,不放棄任何希望,有希望就要盡百倍努力,每一位工作人員都記住了總理的這句話,而這句話也在他們身上淋漓盡致的體現(xiàn)了出來,給人一種親情的感覺,不過也對,中國就像是一個大家庭,每一位國人都是它的孩子,孩子之間互相幫助,中國真的摘下了東亞病夫的帽子……
在這一場大災難中,每位國人都可以說是中國的驕傲。。!
感受親情作文 篇3
有一次,我本以為月考一定會有很好的成績,但出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實在令人難受。從這以后的一段時間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我,而是耐心地指導我如何改進。
過去的是記憶中熟悉的身影,不變的'是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣,多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因為那段蒼茫的愛。
親情就是這樣,即使遠隔千里,也能感覺到它的份量,它會時時纏繞著你的心,在你情緒低落時想想他,依然會覺得很甜很美。
感受親情作文 篇4
今天上課老師讓我們在紙上寫10個最親的人的名字,我們都丈二和尚——摸不著頭腦。不過還是照做了。
我不假思索的寫出了10個最親的人的'人名。老師又讓我們劃掉5個,我毫不猶豫,那還用思考,當然劃同學啦!接下來老師又耍陰謀詭計,讓我們再劃2個。這讓我難以抉擇了,這時從我耳朵里面出來了兩個人,一個是反派黑仔,一個是正派白仔,黑仔說:“劃姐姐吧!姐姐又不和你很親,何必不劃她呢?”這時白仔又在我耳邊說:“不行,不行,你姐姐不僅是你的好朋友,而且也是你的小老師。 睂,白仔說的對,那我就不劃了。
劃去外公?“不,可,以……”白仔說,黑仔接著說:“可以,外公經(jīng)常和你搶電視看,而且還專罵你,趕快把他劃了吧!”我正要下決心時,白仔又說:“小主人,不能呀,三四而后行!至少他專門給你錢讓你去買東西。 睂ε,外公經(jīng)常偷偷給我錢讓我去買東西吃,好,那我也不劃了。
難道要劃媽媽,我的手這時抖得越來越厲害了,黑仔說:“媽媽經(jīng)常打你,罵你,你應該把她給劃了呀!”“不,你媽媽生你養(yǎng)你,而且對你無微不至的照顧,你不能劃呀!她學習上也經(jīng)常教你,她可是你的‘全職保姆’啊!”
這次可讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),到底該怎樣抉擇呀??
感受親情作文 篇5
親情,一個溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的……
記得那是四年級時的一個下午。老師宣布班干部名單,當念到我是升旗手時,我興奮不已。你可知道,它在我心中是個多么光榮的職位呀!那一刻,我感受到同學們的目光齊刷刷向我投來,有羨慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪極了,抑制著心底的激動,筆直地坐在那兒,想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧,這一天是全!靶“坐潯贝髵叱顒樱冶环峙洳敛A。我邊擦邊哼著歌兒,心情無比的舒暢。
這時,好朋友張釧的`母親來接她回家。我聽到她媽媽和班主任交談,老師夸獎道,張釧不錯,當上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎么又變成了張釧。過后,老師好像意識到什么,把我叫到身邊,說:“我把名字報錯了,升旗手是張釧。”我失落極了。
我悶悶不樂地回到家。爸爸一見我垂頭喪氣的樣子,忙關(guān)切地問道:“孩子,怎么了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒有表態(tài),只是讓我快去寫作業(yè)。
吃晚飯時,爸爸語重心長地對我說:“張釧當上升旗手,而你此次落選了,說明你與她相比,還有一點點差距,以后得再接再厲,從什么地方跌倒就從什么地方爬起來!彼nD了一會,接著又說:“孩子!沒事,不要灰心,繼續(xù)加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒錯!雖然這次落選了,但還有下次。我堅信老師的眼睛是明亮的,也是公正的。加油吧!我們相信你!”我聽了父母的一番話,好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來,心里默默道:是的,從現(xiàn)在起,我就要努力積極進取,一定會成功的,等著吧!
親情,一個溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢面對困難的力量。我相信,風雨過后,必將會有彩虹!
感受親情作文 篇6
我的爸爸是個身材高大、頗顯魁梧的人,但他也是個細致、溫情的人。
他細致,如山澗的溪水、如竹林的微風。
我印象最深的一次——我們兩個共同去釣魚。天氣正好,風兒也妙,懷著一種激動的心情去釣魚。到了專門釣魚的地方,爸爸挑了一個大魚竿,卻給了我一個小魚竿。當時年小,總有些稚氣,于是對爸爸說:“我也要大魚竿,我不要這個小的!”爸爸摸了摸我的頭,讓我站在他的背后,千萬不要越過他。
我認真地盯著水面,好像要盯出個洞來!皳溧彼娌▌恿艘幌拢液闷娴靥匠鲱^,看到爸爸釣上來一條魚,我高興壞了,馬上竄出去拍著手對他說:“我也要學!”爸爸扭過頭,看到我站在那個危險區(qū)域,他眉頭皺著,把我拉到這邊,呵斥道:“我不是說了不許站在那里嗎!掉下去怎么辦!”我被這突然的'呵斥嚇愣了神,心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭,又對我用溫和的語氣說:“下次別站那里了知道了沒有?來,我教你釣魚!蔽荫R上高興壞了,來到他身邊,他手把手地教。在他的教之下我學會了釣魚,回到家后也是收獲滿滿。
父親是一個溫情的人,如細成絲的雨,如無聞的沙。
每逢到了快到了晚上,父親總是疲憊地回到家里,工作了一天,當然累了。而他又要接我回去,總是忙不停;氐郊宜_始了寫他的計劃方案,而我也開始了忙碌的寫作業(yè)。
偶爾的一次,我出去接杯水,偶然看到書房里爸爸忙碌的身影。我走過去問他:“這么晚了,怎么還不睡啊!早點睡啊。”他疲憊的倦容馬上露出欣喜的臉色,對我說:“長大了啊!知道關(guān)心我了!明早你得上學呢,別發(fā)愣,趕緊睡覺去。記得關(guān)燈。”聽著他那樣說,心里有了一絲波蕩,我捶了捶他的背,想讓他更輕松點。他讓我趕快去睡覺,因為他要忙著寫計劃書了。
父親的愛,像緩緩流淌的河水,柔情而細膩。爸爸,我愛您!
感受親情作文 篇7
親情是一處避難所,讓我在它的庇護下茁壯成長;親情是炎炎烈日中的一塊雪糕,給急躁的心帶來一絲清涼;親情是冰天雪地中的一個暖爐,給我們帶來溫暖。
親情是一縷春風。兒時媽媽送我上幼兒園,我看見別的小朋友頭上都戴著一枚漂亮的發(fā)夾,就讓媽媽給我買,媽媽卻說:“快上課了,我們快進去吧!”聽了媽媽的話,我的心里感到很委屈:為什么別的小朋友能有而我卻不能有。整整一個上午,我都沒有好好聽講。
放學了,走出校門,我看見媽媽正沖著我擺手,她手里還捏著一枚草莓發(fā)夾,上面鑲嵌的鉆石在太陽光的照耀下一閃一閃的,頓時,我的心中像拂過一縷春風,心中的那顆親情的種子生根發(fā)芽了,開出了一朵美麗的小花。
親情是一片陽光。小時候我很喜歡吃魚,一天,吃過晚飯,我跟媽媽說:“媽媽,我想吃魚,你明天給我買一條,燉燉吃,好嗎?”媽媽的回答很堅決:“不行!”這時,爺爺開口說話了:“想吃魚,好,買啊!”我的爺爺患有腦偏癱,生活不能自理,一日三餐全由爸爸媽媽和奶奶輪流喂他。雖然他患了病,仍不忘疼我這個孫女,爺爺?shù)腵話就像陽光一般帶給了我溫暖。
親情是一滴雨露。那天我心血來潮想要種花,我把一顆種子種在了花盆兒里,給它澆水,給它施肥,日子久了,我把這件事忘得一干二凈。一天,我走到窗臺,看到花盆里的土已經(jīng)被驕陽曬干了,發(fā)霉了,我哇的一聲哭了。爸爸聽了趕緊跑過來,對我說:“小妍,別哭,過幾天你來找爸爸,爸爸一定要讓你的花復活!”幾天后,我看見爸爸正在給什么東西澆水,走近一看,發(fā)現(xiàn)是一株花苗。我開心的叫道:“爸爸你真的把我的花兒復活了!”爸爸笑笑,繼續(xù)給花兒澆水。我想,爸爸給花兒澆的水不僅灌溉著兒花兒,也滋潤著我的心田。
親情是一聲叮嚀,親情是一束鮮花,我們的生活中到處充滿了親情。
感受親情作文 篇8
問世間“情”為何物?親情,友情……因為人與人之間有了親情才有了愛。而“親情”是世間最偉大的,我與父母的愛就在于親情中。
曾經(jīng)《尚書·伊訓》中談到:“立愛惟親,立敬為長!边有唐代詩人孟郊曾在一首詩中寫道:“誰言寸草心,報得三春暉!蔽椰F(xiàn)在才懂得了這個意義。
感受親情作文 篇9
學情分析:
現(xiàn)在學生作文的選材,一般不外乎生活和自然。而選材于生活的,絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的,尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感,而有些學生“擁有時習以為常,享受時無動于衷”,寫作時便無從下手。其實,親情始終存在于我們生活的長卷中,讓我們于生活的細微處感受親情,體會真愛。
教學目標:
1.學會選擇典型事例,使文章不落俗套。
2.學會運用細節(jié)描寫,使形象生動感人。
3.學會借助具體物象,使情感有所寄托。
重點難點:
1.指導學生在細節(jié)描寫中凸顯人物形象,深化情感體驗。
2.指導學生注意留心生活,學會巧妙借助具體物象,使人物情感有所寄托。
教學流程:
一、導入:
有人說,親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。其實任何比喻都不足以體現(xiàn)親情的內(nèi)涵,她的本質(zhì)就是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們一起來學習怎樣感受親情,體會真愛。
二、選一選:
過渡語:同學們,一提起親情,我們不少人就想到父愛、母愛,這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多,讓我們比較下面幾則材料,選一選哪則材料更好。
【投影展示】
材料一: 農(nóng)家的屋檐,最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕,爸爸擋在了我身前?耧L裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上,而他背后的我確是溫暖無比,沒淋到一絲雨。近十年了,那一幕時時浮現(xiàn)在我眼前。
材料二:
我不知道正拍著的是什么電影,只見平時一臉嚴肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀!比缓笈苓^來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。
材料三:
有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候我母親
的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)甚么!老子都不老子呀!蔽覄傉f了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進了甚么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。
。◣熒涣鳎 教師總結(jié):以上三則材料應該說都是反映親情不錯的材料,但相比之下,材料一明顯顯得較為普通,細細想來,一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風擋雨是再正常不過的父愛表現(xiàn)了;材料二寫一位父親因家境貧寒,為了給女兒掙高額的學費,去做一個“當配角”的群眾演員,這種父愛表現(xiàn)就顯得較為典型;材料三出自著名文學家胡適回憶母親的一篇文章,母親責罰“我”說錯了話、為“我”舔病眼,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了偉大的母愛。
【投影展示】 方法總結(jié):選擇典型,不落俗套。
三、描一描:
過渡語:同學們,不管選擇什么樣的材料來反映親情,都要學會通過一件具體的事來體現(xiàn)。而在具體的敘事過程中,都離不開對人物的描寫;體現(xiàn)親情的關(guān)鍵就是能夠運用細節(jié)描寫來刻畫人物,這樣才能使形象生動感人,也使親情更濃!請大家認真品讀下面幾則材料,找出其中能夠反映親情的細節(jié)描寫之處。 【投影展示】
材料一:
我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
材料二:
剛走到出站口,一眼看見父親站在對面的一個廣告牌前,正伸長了脖子往這邊張望,手里拿著的花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了,腳也深陷在雪里。父親看見了我,大聲叫了我一聲,將眼鏡慌亂地往口袋里一塞,不料,手一哆嗦,鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿,忙跑過來,卻不想腳下一打滑,“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應過來,父親已經(jīng)爬起來,一瘸一拐地沖到我面前,一把奪過我手里的包,喘著氣問我冷不冷?餓不餓?車上擠不擠?能不能睡會兒?父親只顧一口氣問下去,似乎并不要我回答。
。◣熒涣鳎
教師總結(jié):材料一抓住父親為“我”去買橘子時的背影進行細節(jié)刻畫,一連串的動詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深,催人淚下,充分體現(xiàn)了一個“差事”剛
剛“交卸”的父親對兒子的愛;材料二刻畫了一位長時間在雪地里等待兒子歸來的父親形象,“伸長了脖子”“花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細節(jié)以及“只顧一口氣問下去”的發(fā)問,都極具個性化、特征化,這種父愛怎能不打動讀者?
【投影展示】
方法總結(jié):細節(jié)刻畫,生動感人。
四、借一借:
過渡語:文學作品中為了表達情感的需要,往往會借助某一物象(詩歌中稱之為“意象”)來抒發(fā)感情,以此作為情感的載體。同學們,我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用,如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達了勞苦人民父女之間的深摯感情,樸實自然,催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料,揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達效果。
【投影展示】
材料一:
打開包裝袋,我愕然了!母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈,仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫熱的保溫瓶,我的心口涌起一股暖流!翱齑蜷_吃!”母親見我愣著,拍拍我的后腦勺提醒道!芭。”我一層又一層地打開保鮮膜,如同開啟一個溫暖的春天。
材料二:
。ㄩ_頭)靜靜的小屋里,一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺?shù)倪z像前,閃著微弱的光;映在奶奶的臉上,卻是那樣柔和,那樣明亮。
這盞油燈伴著奶奶大半輩子,點燃它,便燎起了奶奶無盡的思念
。ńY(jié)尾)靜靜的小屋里,爺爺?shù)倪z像前,一盞未熄滅的油燈點燃了奶奶的回憶,化作裊裊青煙,飄向夕陽所在的方向
。◣熒涣鳎
教師總結(jié):材料一作者巧設“保鮮膜”這一道具,似乎保住了飯菜的溫熱(其實是保溫瓶起作用),但實質(zhì)是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”,情感真摯而自然;材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達
了奶奶對爺爺不盡的思念之情,首尾呼應,意境雋永。
【投影展示】
方法總結(jié):借助物象,寄托情感。
五、課堂總結(jié):
同學們,親情是照亮每個人心靈的陽光,是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶如果人的`一生中,能夠充分地享受到美好的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習,寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感受親情、體會真愛。
六、才情展示:
1.羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣,生活中不是缺少愛,而是缺少體會愛的心靈。感受親情,體會真愛,請以“這也是一種愛”為題,寫一篇不少于600字的作文。
范文引路:
這也是一種愛
都說愛是父母無怨無悔的付出,是老師春風化雨的滋潤,是好友發(fā)自肺腑的祝福,我卻說,子女帶有善意的索取也是一種愛。
幾個月前,在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨立意識的增強,我什么事都搶著自己干:早晨上學前爸爸給我整理外套時,我會一把搶來自己整理;晚上睡覺前爸爸給我掖好被子,我連說“不用”;在家時水開了,我會連忙走到廚房拔下插頭,并把瓶里灌滿開水;出門前我總不忘回頭說聲,“不用擔心我!蔽矣X得這樣一定會使爸爸對我刮目相看,他自己也能感到欣慰與輕松。
奇怪的是,我雖然費了九牛二虎之力給爸爸“減負”,可他不但不高興,還整天悶悶不樂。瞧,他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強力彈簧死死扯住,從不舒展;從前微笑時眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了;胡碴越冒越長,卻總不記得剪有時看著我氣喘吁吁地忙上忙下時,他甚至會輕嘆一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)過身,在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑,絞盡腦汁仍百思不得其解。
一天下午,我剛從外面打完球回家,唇焦口燥,碰巧家里沒有溫的白開水,無奈之下,我便請爸爸削個蘋果,埋著頭的爸爸一聽,猛地抬起頭,眼里又是懷疑又是驚奇,他睜大眼睛,輕輕地問:“什么?”“幫我削個蘋果吧!”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量,他一下子站起來,目光炯炯,又是抬頭又是挺胸,如凱旋的將軍一般,雄赳赳氣昂昂地跨進廚房,挑了一個最大最紅的蘋果,在水池旁全神貫注地洗了又洗,我真擔心皮會被他洗沒了。洗完后,他又趕緊搬來個凳子,坐在上面飛快地削著蘋果,只不過幾十秒的時間,爸爸已經(jīng)拿著蘋果,高興地站在了我的肌前。看著我狼吞虎咽的樣子,還不忘插上一句:“我削的蘋果就是甜!”
我又是好笑又是納悶,不能理解爸爸的行為,突然,我明白了:我所謂的“獨立”好似牢籠,隔絕了我與爸爸溝通的道路,讓他深深認為自己老了,不能為子女做些事,所以一直愁眉不展。倒不如以后不時“索取”一番,讓爸爸明白——自己永遠不會老!
我這么做了后,爸爸果然重新變得開心了,人也好像健康了許多。原來,愛并非一定是付出,適當?shù),帶有善意的索取也是一種愛!
點評:本文選材典型,另辟蹊徑,選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”,揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題,情真意切,感人至深。文中若能加強父親削蘋果時的細節(jié)描寫,再有機穿插自己的心理感受會更好。
2.我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印只要你用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)親情無處不在,你就會被親情感動。
請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題,寫一篇不少于600字的作文。
感受親情作文 篇10
搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我瞧了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。
我的外婆是個忠實的耶穌教徒。每天晚上,她總是早早地吃過飯,照例跪在硬梆梆的床上,領(lǐng)著我一起祈禱。因為當時我人還小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找來一個棉花包給我墊上。外婆一輩子沒上過學,但她禱告起來還真有一套,可以稱得上是有條不紊。她每說完一句,我都得在最后添上一個阿們。我根本不懂它是什么意思,想必外婆也不會很清楚吧。只覺得和她一唱一和煞是有趣。每天,她都會為兒女子孫們一個個地祈禱:希望這個健康平安,保佑那個一切順利;當然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌,這些歌,外婆在平時也會時不時地哼上幾句。很多時候,我跪著累了,便偷偷地向她瞥一眼,她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病,真擔心外婆會撐不住。于是,我便問:外婆,您累嗎?她吃力地撐起頭:不許打叉,否則會不靈的。我將信將疑地盯著她,她睜大眼睛,滿是一副堅定虔誠的模樣。我只好不再說話,無聊地盯著棉花包上發(fā)呆。
隨著年齡的增長,我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信,根本不會有什么救世主的保佑。于是,我開始向外婆宣傳:這是一種迷信的做法,是極不科學的。她聽了嘴巴扁扁,蒼老的臉一提一提,渾濁的眼中似乎有了淚?磥硭挥|怒了。是呀,平時親戚朋友們根本不信這一套,現(xiàn)在連我——這個從小一起陪她祈禱的人都開始懷疑,疏遠她了。她顫巍巍地說:誰說的?心誠的人是準能打動救世主的!
我不再與外婆爭辯,也許她說得有道理,精誠所至,金石為開吧。老人家并無惡意。祈禱成了她的安慰,她的'支柱,她的寄托!
回憶起這些,又想起前些天外婆特意托媽媽送來的粽子。那不時飄著的香味,讓我潸然淚下。于是,我不由吟起一首詩:
外婆親手做成的粽子,
穿越千里,
落在我的餐桌上;
一縷清香,
彌漫著親情。
我打開粽子,
看見熟香的米粒上,
閃動著親人的企盼;
一股心酸,直嗆心里。
我大口嚼著粽子,
兩行熱淚,
燙傷了一雙手
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