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【精品】以親情作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以親情作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以親情作文 篇1
如果說(shuō)我是一只鳥(niǎo)，就是親情為我撐起了整片天空；如果說(shuō)我是一棵樹(shù)，就是親情這條河在滋潤(rùn)著我；如果說(shuō)我是一只小船，就是親情這個(gè)港灣讓我停泊……親情總是以最平常的方式展現(xiàn)，卻包含著最不平常的人間真情，親情不會(huì)給人驚心動(dòng)魄的感受，卻給人以最深的感動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)!世界上最平凡的、偉大的正是這——親情!
在我的記憶深處，有許多值得我去懷念和回味的人，每個(gè)人就像一個(gè)個(gè)小故事一樣儲(chǔ)存在我的大腦里，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧！ 我的奶奶是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)，中等身材，看上去胖乎乎的和藹可親的老人，也是一個(gè)既嚴(yán)厲又讓人尊敬的人，當(dāng)她笑的時(shí)候，我總能感受到奶奶那股濃濃的愛(ài)意。 每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，總能看見(jiàn)奶奶在廚房里忙碌的背影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到飯菜的香味。于是，我的肚子就開(kāi)始“咕嚕咕�！钡仄鸷謇�。奶奶端出那美味的飯菜，親切地對(duì)我說(shuō)：“肚子肯定餓了吧，快去洗手來(lái)吃飯吧�！薄斑�是奶奶最了解我”，我拿起碗筷“狼吞虎咽”的吃了起來(lái)。有時(shí)我受委屈的時(shí)候，或者是被爸爸上完“政治課”后，奶奶就會(huì)把我拉進(jìn)一個(gè)房間，給我分析為什么會(huì)被爸爸批評(píng)，我究竟錯(cuò)在哪兒。給我講做人的道理，讓我知道要及時(shí)改正錯(cuò)誤。 當(dāng)然，和藹的背后還有嚴(yán)厲。奶奶是一個(gè)很有原則的人，該玩時(shí)就痛快的玩，該學(xué)時(shí)就得認(rèn)真的學(xué)。當(dāng)我做了一些過(guò)分的事情的'時(shí)候，她不僅會(huì)懲罰我，還會(huì)罵我，還要讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后及時(shí)的改正。
有一次，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間學(xué)習(xí)非常緊張，壓力非常的大，然后我就隨口說(shuō)了句輕薄的話：“不想讀書(shū)了�！苯Y(jié)果誰(shuí)知?jiǎng)偤帽荒棠探o聽(tīng)見(jiàn)了，她就把我說(shuō)的一句泄氣的話給我誤以為真了，于是生氣地教訓(xùn)了我好大半天，反而之后對(duì)我的學(xué)習(xí)管理得更加嚴(yán)厲了。 現(xiàn)在回想起這些事，我深感愧疚和自責(zé)。都這么大了，有時(shí)還惹奶奶生氣，不聽(tīng)奶奶的話，總讓奶奶擔(dān)心自己。奶奶是我生活和學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者，給予了我許多無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。奶奶對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，我會(huì)更加的珍惜奶奶，孝敬奶奶，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答奶奶的苦心付出!
以親情作文 篇2
上次的那篇作文《因?yàn)閻?ài)情-所以不凡》中寫(xiě)到，我對(duì)我的每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)了那一個(gè)凄美的故事，每個(gè)同學(xué)聽(tīng)完后都是一片沉寂，久久沒(méi)有發(fā)語(yǔ)…
而有一個(gè)同學(xué)，聽(tīng)完我講的事情之后，也跟我講了一個(gè)真實(shí)的故事，我聽(tīng)完后，只能說(shuō)：說(shuō)誰(shuí)虎毒不食子的？
同學(xué)家養(yǎng)了一只母貓，長(zhǎng)得雖然沒(méi)有我們家的那只可愛(ài)，但是卻要聽(tīng)話得多，他的毛是黑白相間的，在白天，看起來(lái)雖然可愛(ài)，但是，在夜晚的時(shí)候，他的毛色在黑夜的襯托下，只剩下了白色，在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，你看到的是白色的東西和一雙閃爍著的眼睛在移動(dòng)，誰(shuí)能不害怕呢？
然而就是這只其貌不揚(yáng)的母貓，在同學(xué)家里住了一年多之后，就生下了三只小貓，不幸的是，同學(xué)并不知道貓兒的父親是誰(shuí)，她也曾經(jīng)想跟蹤過(guò)，可是并沒(méi)有結(jié)果。
由于母貓是第一次生孩子，也是第一次帶孩子，對(duì)待孩子的動(dòng)作看起來(lái)雖然笨挫，但是，誰(shuí)都看得出母親對(duì)于孩子的.疼惜之情。
同學(xué)家是批發(fā)東西的，來(lái)來(lái)往往的人很多，每一個(gè)人都稱(chēng)贊母貓的偉大。突然，有一個(gè)女客戶(hù)說(shuō)：“能不能給我一只小貓，我們家老鼠很多的！”同學(xué)的父母對(duì)人一向很熱情，對(duì)于這位女客戶(hù)的請(qǐng)求，自然是答應(yīng)了。
失去了自己的孩子，母貓傷心的吃不下飯，而剩下的那兩只貓兒也感覺(jué)出了什么，也靜靜的呆在那兒，不出一聲，但，孩子畢竟是孩子，不敵自己肚子餓的感覺(jué)，喵喵的叫出了聲，看著自己孩子被餓的滋味，母貓心都痛了，趕緊吃了許多的東西，然后再喂奶給孩子，這件事的風(fēng)波就到這兒了吧，然而，同學(xué)告訴我，這件事，還沒(méi)完！
也就上次的那位女客戶(hù)走后的不久，又有一位女客戶(hù)來(lái)了，她稱(chēng)自己是上次那位女客戶(hù)的朋友，因?yàn)榕笥杨I(lǐng)的貓很可愛(ài)，她自己也想領(lǐng)一只，同學(xué)的父母再三考慮之后，三思之后再三思，終于決定——送！
這么一送，母貓不愿了，在沉默了幾天之后，唯一剩下的一只貓兒也沒(méi)有了！
同學(xué)最后看見(jiàn)的貓兒，竟然是死在母貓的嘴下，同學(xué)親眼看見(jiàn)，母貓的嘴上有明顯的血跡，嘴里還含著幾塊肉，那分明就是貓兒的肉！而貓兒卻只剩下一推骨和一大片的血跡！
那場(chǎng)景，是多么的可怕呀，自己的親生母親把自己的孩子吃了，吃了呀，人的生命只有一條，雖說(shuō)貓有九條命，但，被吃了，還能活嗎？
同學(xué)后悔，后悔把那兩只貓送走，同學(xué)后悔，后悔自己為什么沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，后悔總是太多的后悔，后悔，有什么用？
后來(lái)，同學(xué)冷靜了之后，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母貓是為了防止她唯一的一個(gè)孩子被送走呀！
以親情作文 篇3
友情也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)遺忘，但親情將永存人間。“根葉相連，血濃于水”。世間什么都可以忘，唯獨(dú)骨肉親情不可忘。
記得那是三年前初夏的一個(gè)下午，瓢潑大雨從天空中飛流直下，街上的汽車(chē)、廣告牌、路旁的建筑物都任憑雨水洗刷著。
放學(xué)時(shí)，雨漸漸稀了，但馬路上都已積了水。老師讓我們排隊(duì)在教學(xué)樓大廳等家長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。這時(shí)，有一輛黃色大發(fā)車(chē)停在了校門(mén)口，“會(huì)是誰(shuí)的家長(zhǎng)呢？”車(chē)門(mén)開(kāi)了，“是爸爸”我的雙胞胎弟弟一邊著那輛車(chē)一邊大聲喊道，我的心也興奮起來(lái)。
爸爸在我心目中一直是一位高大、威猛的好爸爸，只要爸爸在我心里就感到踏實(shí)、安全，只是他的工作太忙與我們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)太少。今天他能來(lái)接我們，我真是太高興了！
只見(jiàn)爸爸下了車(chē)，跟老師打了聲招呼，就領(lǐng)著我們上車(chē)了。
回家的途中，我看見(jiàn)行駛的汽車(chē)的后面都追著“浪花”，心想：這么深的水�。�
到了離家有二、三十米的樣子，司機(jī)叔叔停下了車(chē)解釋道：“對(duì)不起，車(chē)只能開(kāi)到這了，里面水太深了�！卑职职彦X(qián)遞給司機(jī)叔叔微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就這兩步。”于是，爸爸拉開(kāi)車(chē)門(mén)，捋起袖子挽起褲腿。先將一條腿慢慢地探出去，扎進(jìn)那混濁的水中，觸到地面后，另一條腿也緩緩地探出去，站穩(wěn)后說(shuō)：“你們趴在我身上，一個(gè)肩膀一個(gè)�！闭f(shuō)著，爸爸半蹲下，我倆就爭(zhēng)先地爬了上去。
嘿！真有意思。
爸爸一步一步地往前走，“嘩嘩”的趟水聲有節(jié)奏的伴著爸爸前進(jìn)。突然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)噴嚏，把爸爸摟得更緊了，無(wú)意中，我摸到了爸爸的手臂，爸爸的胳膊已經(jīng)起了一層雞皮疙瘩，但爸爸依舊一言不發(fā)地往前走，這時(shí)我扭過(guò)頭來(lái)看爸爸，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候爸爸的頭發(fā)上長(zhǎng)出了幾根白發(fā)，眼角也露出幾道淺淺的皺紋，頓時(shí)我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我的身強(qiáng)力壯的爸爸已人到中年，他為了我們兄弟倆費(fèi)盡心思，為我們付出了許多！雖然，我們都已是三年級(jí)的'學(xué)生，但在這樣的天氣里，怕我們受涼，還背著我們，自己去……可剛才我還把這當(dāng)作趣事。霎時(shí)，我感到了自己的不懂事，我深深地自責(zé)……
父親的背膀這樣寬厚，我們兄弟二人緊緊地趴在他的肩頭，聽(tīng)著父親粗粗的呼吸，淚水從我臉上悄然滑落……
世上有千種愛(ài)，只有父愛(ài)最深沉；世上有萬(wàn)般情，只有親情最永恒。我感受到親情給我?guī)?lái)的實(shí)在太多太多了……
以親情作文 篇4
這一路走來(lái)，一路思索，茫茫然。丟了來(lái)時(shí)的路，也丟了那雙牽引的手�；仨�，淚眼迷離；彼岸，擺渡我的人已經(jīng)消失！
秋去又冬來(lái)，朋友的盛情難卻。周六，我抱著發(fā)低燒的病體和奧迪俱樂(lè)部的部份會(huì)員們一起去了東錢(qián)湖，美其名曰——品農(nóng)家菜！游東錢(qián)湖。早上，車(chē)隊(duì)從寧波潤(rùn)達(dá)出發(fā)，30輛奧迪排成長(zhǎng)龍，有Q5、Q7，有A4、A6，浩浩蕩蕩地向東錢(qián)湖進(jìn)發(fā)。
東錢(qián)湖據(jù)說(shuō)素有“西湖風(fēng)光，太湖氣魄”之美譽(yù)。對(duì)于這點(diǎn)之前倒不曾有過(guò)深切的體會(huì)，只知道錢(qián)湖不僅有好山好水，還有眾多美味佳肴和風(fēng)味名吃。尤其是“湖鮮四寶”那可是招待客人所不可缺少之美味——它們分別是：“青魚(yú)劃水”、“錢(qián)湖吻別”、“浪里白條”、“錢(qián)湖河蝦”。這些菜名不僅名字起的好聽(tīng)，還特別的有形象。呵呵，我只跟大家這四道菜中的一種，是用什么做成的�！板X(qián)湖吻別”就是東錢(qián)湖的螺螄，大家想想吃螺螄時(shí)的情景，很形象吧！
車(chē)隊(duì)到了錢(qián)湖后，直接進(jìn)入第一站的停車(chē)場(chǎng)，然后大家有一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)。剛開(kāi)始我忙著跟熊、迷、平行等幾個(gè)人一起去劃船，上岸后，看到菜展廳里的這副字，才想到重陽(yáng)節(jié)。這是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它不但是一個(gè)敬老的節(jié)，更是一個(gè)有情有義的節(jié)日。當(dāng)我在他那里得到證實(shí)后，心，有些茫然。今天，是一個(gè)有情有義的周六，但敬老，卻被我丟了。
又逢九月九，重陽(yáng)夜，難聚首，相思的人想念在心頭。最近幾天真的有些昏頭了，竟然不知道周六就是重陽(yáng)節(jié)。靜靜的坐在他身邊，心，若有所思。目送著這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日將這樣與自己擦肩而過(guò)，漸去漸遠(yuǎn)，心中升起莫名的傷感。
又是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，一個(gè)思親的日子，我卻怎么也記不清兒時(shí)的'快樂(lè)。那些時(shí)而親切，時(shí)而陌生，時(shí)而又遙遠(yuǎn)的記憶。也許，我真的是長(zhǎng)大了，看慣了人間的冷暖，悲歡。兒時(shí)的夢(mèng)想也被現(xiàn)實(shí)撕扯的支離破碎，再也找不到那時(shí)的影子，那份驕傲也蕩然無(wú)存。也許，我是被這個(gè)世界打磨的沒(méi)有了棱角，有些人，有些事，連自己都不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。自己想想，怎么會(huì)一步一步走到今天，又怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣？沒(méi)有人可以給自己答案。自己走的路向來(lái)都不曾平坦，而倔強(qiáng)的我卻無(wú)法給自己指引方向，一路任由著自己跌跌撞撞。
重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)，是敬孝的節(jié)。給母親打了一個(gè)電話，匆匆掛斷電話，茫然坐在凳子上。望著平靜的湖面，想著父母正在日漸衰老的身影，想著此刻他們是否也和我一樣的落寞？我的一個(gè)電話又能夠給他們多少安撫呢？此刻的我似乎也到了老年，想著那時(shí)的自己，是否也會(huì)望眼欲穿地盼望兒女的電話？是否也會(huì)像老媽今天安慰我一樣：“家里又沒(méi)事，自己好好玩吧，玩的開(kāi)心點(diǎn)！”
今日重陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)如水。人世間，最難報(bào)的就是父母的恩情，愿我們都能以：反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！
以親情作文 篇5
在永不褪色的記憶中，唯獨(dú)有一種情感可以代替獨(dú)一，那回憶的聲音告訴我的，是親情那濃濃的愛(ài)�！}記
親情如歌 “時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子……”憂傷而熟悉的旋律浮現(xiàn)在我心里，不禁感到父母的辛酸，就像那杯濃郁的咖啡一樣，苦中帶甜，一絲暖暖的甜意在心中慢慢流淌開(kāi)來(lái)。還記得兒時(shí)，母親常和我在老屋門(mén)前的一棵樹(shù)下給我講故事、唱童謠，那是最?lèi)芤獾娜兆�，夏天里，連空氣都彌漫著玉米的香氣，不知名的鳥(niǎo)兒在屋檐跳來(lái)跳去，等待鳥(niǎo)媽媽帶回食物的身影出現(xiàn)。微風(fēng)和葉子精靈起舞，薔薇花的葉瓣令人清朗愉悅。我喜歡老屋的生活。母親端來(lái)一碗粥放在木桌上，她說(shuō)：“快過(guò)來(lái)喝粥吧，這可是你最?lèi)?ài)吃的玉米粥，別等涼了�！蹦锹曇羧绺枰话�，輕快地跳進(jìn)我的心房。至今，我還記得曾在那老屋，與母親的回憶，更記得那時(shí)心中曾闖入一股濃濃的愛(ài)。
親情如水 我喜歡水，輕輕觸碰水面，水面便泛起漣漪，美麗的弧線往四面八方散開(kāi)來(lái)。在水中的那道彩虹更是讓我從失落中找到快樂(lè)，而家、親情就像這道帶給我快樂(lè)的彩虹。
低分試卷猶如晴天霹靂，帶給我的是一天的失落感�；氐郊依�，母親依舊提起：“這次考得怎么樣？”我含含糊糊地回答：“嗯……不大好�！蹦赣H似乎看透了我的.心思，她頓了頓，說(shuō)：“這次考的不好沒(méi)有關(guān)系，只要你繼續(xù)努力，總會(huì)考好的，加油！”聽(tīng)著電話中母親沙啞的聲音，才想起她正在外面冒著風(fēng)雨拼搏，受了風(fēng)寒感冒的她還堅(jiān)持著每天上班，我又怎能放棄呢？那句發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)，不正是濃濃的親情嗎？這樣想來(lái)，親情在我心底化成一泓清泉，甘甜而溫暖。(原創(chuàng)投稿 )
親情如詩(shī) “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊的詩(shī)句傳承了一代人對(duì)母親的感恩。親情如詩(shī)一般，精致，永恒，自古以來(lái)，多少詩(shī)人用筆書(shū)寫(xiě)了親情的美麗。
三歲孩童學(xué)認(rèn)字，七歲孩童學(xué)《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》，陳舊的書(shū)面，泛黃的書(shū)頁(yè)里透著一股優(yōu)雅而有底蘊(yùn)的情感，還記得小時(shí)候我學(xué)的不是別的，是《弟子規(guī)》，如今書(shū)已有皺褶，顯得十分陳舊�？墒�，我記得的不是《弟子規(guī)》的內(nèi)容，而是母親夜夜守候在我的身旁，教我寫(xiě)字時(shí)的情景，還有誦讀《弟子規(guī)》給母親聽(tīng)時(shí)母親會(huì)心的微笑成了永恒，微黃的燈光下，大小兩個(gè)身影被照映了出來(lái)，在寧?kù)o的夜晚里發(fā)出耀眼的光。哦，那是親情。我恍然大悟。親情如詩(shī)歌，平凡、樸素的語(yǔ)言卻描繪出它的真摯的永恒，在平淡的人生中發(fā)出閃耀迷人的光芒。
以親情作文 篇6
敬老是我們中華民族的美德，是一個(gè)永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷，因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉叄瑳](méi)有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開(kāi)展了一次“尊老敬老，增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng)，為那里的孤寡老人們送去了愛(ài)心，送去了溫暖，送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的`喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆�(dòng)不便我突如其來(lái)一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂(lè)觀。
從門(mén)外就聽(tīng)見(jiàn)了他們正在唱歌，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會(huì)扭秧歌，我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來(lái)。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
再看看我們的衛(wèi)生組，個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂(lè)乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛(ài)的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧！傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，為自己感到很光榮。自豪。
以親情作文 篇7
當(dāng)手里的紙飛機(jī)變成了試卷，當(dāng)動(dòng)畫(huà)片變成了時(shí)政新聞，當(dāng)從無(wú)憂無(wú)慮地奔跑蹦跳，變成了步履沉重地快步前行……
我開(kāi)始思考成長(zhǎng)帶來(lái)的矛盾。
小時(shí)候，與母親手牽手漫步在公園小徑，我總喜歡吵著母親給我買(mǎi)大團(tuán)的棉花糖吃，母親總會(huì)嗔怪道：“都蛀牙了還那么喜歡吃糖！”我便搖著她的手撒嬌，母親最終也都會(huì)答應(yīng)我，得逞的我就會(huì)抱著母親說(shuō)：“媽媽最好了！”幾天前，母親想帶我在學(xué)習(xí)之余去逛公園，我揮揮手道：“作業(yè)很多的�！�
“走嘛，走嘛，作業(yè)回來(lái)再寫(xiě)�！蹦赣H說(shuō)道。
我在母親軟磨硬泡下去了公園。我和母親一前一后走在公園小徑上，我們都沒(méi)有主動(dòng)開(kāi)口，兩人陷入沉默。近年來(lái)公園沒(méi)有以前的游客量了，顯得蕭索了不少。迎面拂來(lái)的春風(fēng)卻也讓我感到刺骨。
“要不要吃棉花糖！你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃糖了！”母親指著不遠(yuǎn)處的糖果攤欣喜地問(wèn)我。
“隨便吧。不，還是算了吧。”我淡淡地回道。
我們?cè)俅蜗萑氤聊�，母親微微低了低頭，沒(méi)再說(shuō)話。
這次的沉默及母親的`表現(xiàn)卻讓我的心突然隱隱作痛。不止從什么時(shí)候開(kāi)始，我與母親之間好像有了一層厚厚的屏障。沉重的學(xué)務(wù)和壓力讓我常常忽略了母親，也忽略了她給我的愛(ài)。親情和學(xué)習(xí)在我這里不知為何竟成了矛盾。不可兼顧的矛盾。
母親常常向我感慨時(shí)間的飛逝，我卻總是不以為然。有一次我向母親興奮地提起，“今年九月份我就要讀高中了耶！”母親也笑著說(shuō)：“是啊真快！”可不一會(huì)兒，她問(wèn)我：“高中就要住宿舍咯？”“是呀不然很累�！蔽依硭�(dāng)然地回道。
“那你只有周末才能回家呀。”母親的語(yǔ)氣明顯低沉了許多。
“嗯�！�
母親不說(shuō)話了，我轉(zhuǎn)身卻看到她在悄悄抹眼淚，她被我看到后有些困窘，笑了笑說(shuō)：“想想還有點(diǎn)舍不得。”
我莫名酸了鼻子，內(nèi)心那塊柔軟的地域被觸碰到了。我的心在微微顫抖。
不。親情與學(xué)習(xí)其實(shí)一點(diǎn)也不矛盾，只是我不曾深刻地去感受親情的美好，不曾在學(xué)習(xí)之余去體會(huì)母親對(duì)我的愛(ài)。
百善孝為先。這樣簡(jiǎn)單的道理許多人往往不曾懂得。為了攀峰登頂，為了追求功名，他們只顧著朝前看，超遠(yuǎn)看，往終點(diǎn)奔著，沖著�？蓮膩�(lái)沒(méi)有人懂得轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看一直站在自己身后、默默支持自己的父母親。我們長(zhǎng)大了，他們卻老了�？蓱z天下父母心，又有多少人能夠明白，那面對(duì)子女逐漸成長(zhǎng)遠(yuǎn)去的無(wú)奈與不舍。
我曾在世事的紛擾中失去了感動(dòng)的能力。謝謝母親，帶給我這久違的感動(dòng)。
以親情作文 篇8
今天老師讓我們做了一個(gè)選擇題：寫(xiě)出十個(gè)你最親的人，然后再劃掉五個(gè)，最后再?gòu)奈鍌�(gè)里劃去三個(gè)。這每一次的劃掉，讓我難以決擇，每個(gè)都是我最親的人，我真是于心不忍��！
劃去爺爺奶奶？不行！
爺爺奶奶是我最親最親的人，他們平時(shí)十分節(jié)約。但是，每當(dāng)我到爺爺家去，我只要說(shuō)一聲，爺爺奶奶就立刻帶我去超市買(mǎi)玩具，買(mǎi)零食，而且不管多貴，他們都會(huì)給我買(mǎi)的。爺爺奶奶只要看到我快樂(lè)，他們也就高興了，所以，爺爺奶奶不能劃去。
劃去爸爸媽媽?zhuān)坎恍校?/p>
他們生我養(yǎng)我，一把屎一把尿地把我撫養(yǎng)成人，我不能這么忘恩負(fù)義，背一個(gè)“不孝女”的`罪名，記得我很小的時(shí)候，那是一個(gè)寒冷的冬天，我在半夜里發(fā)了 高燒。爸爸見(jiàn)我臉色蒼白，發(fā)青，頓時(shí)就心急如焚，忐忑不安了。這時(shí)，爸爸二話不說(shuō)，立即背我下去。爸爸冒著嚴(yán)寒，頂著大風(fēng)雪，盡量把身上的衣服給我套上， 怕我再病上加病。一路上，爸爸那個(gè)急啊！我仿佛能感受到爸爸每一次心跳的加速和焦急。一邊跑一邊嘴里不停地念叨著。
劃去妹妹不行！
妹妹雖然有時(shí)候會(huì)和我發(fā)生口角，跟我搶零食，搶玩具等。但是她畢竟是我的妹妹�。∷袝r(shí)候也很無(wú)私。一天，阿姨給她買(mǎi)了她最喜歡的白巧克力，我不在。她就掰了一半給我，讓我嘗嘗，味道怎么樣。
讓我劃去這么多個(gè)親人，你給我于心不忍�。∶恳淮蔚倪x擇，都讓我感到了罪惡感;每一次的選擇，都讓我心如刀絞，難以割舍。
以親情作文 篇9
厭煩了父母的嘮叨，總以為自我已經(jīng)長(zhǎng)大，能夠自我照顧自我，能夠自我撐起自我的一片天，于是，最后有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉(cāng)慌，有點(diǎn)興奮，還有些許的不安。
我住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自我完全自由了，我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……。而竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……
“喂！”
耳旁傳來(lái)熟悉的聲音，是媽媽?zhuān)?/p>
說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的情緒，反正我沒(méi)說(shuō)出一句話，只急切地聆聽(tīng)著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！
不明白該說(shuō)什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽(tīng)著這世界上最動(dòng)聽(tīng)，最溫暖的呼吸！
“喂，是小靜吧？我聽(tīng)得出你的呼吸�！蹦且豢�，眼汪真真切切地掉了下來(lái)，媽媽竟能聽(tīng)得到我的呼吸！
我是一個(gè)不稱(chēng)職的女兒，不稱(chēng)職到連媽媽的生日都不明白！
我好恨自我，為什么那么自私，為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)呐轮挥幸稽c(diǎn)也好啊！
不明白接下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了什么，不明白什么時(shí)候走出了電話亭。我只明白，第二天，爸爸來(lái)了，帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)”的情緒！
爸爸幽默地說(shuō)：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無(wú)底洞里�！鳖D時(shí)，我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，爸爸以前總說(shuō)我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的壞處……
從那以后，我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)能聽(tīng)出我呼吸的'媽媽和一個(gè)給我送零食的爸爸。
原先，我還是那樣俗，因?yàn)楦改傅囊痪湓捯患露袆?dòng)得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因?yàn)槲业男牡自缇陀幸桓疫B著我的爸媽?zhuān)瑹o(wú)論我走到那里，這根弦是不會(huì)斷的，它會(huì)傳遞父母給我的每一絲關(guān)懷，每一點(diǎn)溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情！
以親情作文 篇10
自從到了寄宿學(xué)校，與家人的聯(lián)系變少了。想念爸媽。其實(shí)心里有很多話想跟他們說(shuō)，但是，一抓起電話，便只是了了幾句…
跨入高中以后教學(xué)科目增多，學(xué)習(xí)的壓力也隨著增大。電話中聊天的時(shí)間短了，更多的是學(xué)習(xí)上的事，但有時(shí)，也許正值青春期叛逆，我會(huì)把這些善意的問(wèn)候所誤解。凡談到學(xué)習(xí)，我就會(huì)重重地把電話擱下。現(xiàn)在想想，也許在電話的那一頭，是一聲郁郁的嘆息吧。
家人的電話時(shí)常在我寂寞的時(shí)候帶給我寄托，在我難過(guò)的時(shí)候給予溫暖和快樂(lè)：爸媽有時(shí)會(huì)爭(zhēng)著搶我的電話，迫不及待地將當(dāng)天發(fā)生的趣事告訴我，我便細(xì)細(xì)聽(tīng)著；雖然他們知道學(xué)校宿舍里有天氣預(yù)報(bào)，但是他們?nèi)匀粚⒆约核私獾奶鞖飧嬖V我，讓我多穿衣服，千萬(wàn)別感冒了。我還記得，有幾次，我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚便不由自主地流下來(lái)了，用哽咽的話語(yǔ)跟他們說(shuō)再見(jiàn)。
他們一般都讓我先掛電話。有一次，我遲疑了片刻，便讓他們先掛下，對(duì)方先是一陣沉默，猶豫再三，還是輕輕地放下了電話，緊接著的就是“嘟—嘟—”的一串聲音。放下電話后，我倚在墻壁抱著頭弱弱地啜泣著。我想念家里爸爸永遠(yuǎn)用不干凈的煙灰缸和每天勤勞使用的拖把；媽媽那充滿(mǎn)香氣的頭發(fā)和有花花綠綠包裝的化妝品。剎那間，周?chē)臍g聲笑語(yǔ)都不存在了,空蕩蕩的失落籠罩著我。眼前不再是曾經(jīng)嫌棄過(guò)卻充滿(mǎn)溫暖的的小房間，耳邊不再有曾經(jīng)感到煩躁的爸爸媽媽的'關(guān)心問(wèn)候。那種突如其來(lái)又禁不住悲傷的潮流直接涌上我的心頭，那時(shí)候，我多想對(duì)他們說(shuō)“爸爸媽媽。我真的真的好想你們！”可是我說(shuō)不出口…在那個(gè)時(shí)候，我真正懂得親情的難得可貴。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。
電話線牽著你們和我，雖然彼此的距離不可衡量，但是親情正在通話中…
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