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散文700字作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《散文700字作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：冰心散文欣賞： 除夕的夢(mèng)
我和一個(gè)活潑勇敢的女兒，在夢(mèng)中建立了一個(gè)未來的世界，但是那世界破壞了，我們也因此自殺。
仿仿佛佛的從我和她的手里，造成了一個(gè)未來的黃金世界，這世界我沒有想到能造成，也萬不敢想她會(huì)造成，然而仿仿佛佛的竟從我和她的手里，造成了未來的黃金世界！ 心靈里喜樂的華燈，剛剛點(diǎn)著，光明中充滿了超妙─—莊嚴(yán)。
一陣罡風(fēng)吹了來，一切境象都消滅了，人聲近了，似乎無路可走，無家可歸。
我站在許多無同情的人類中間，看著他們說：“是的，這世界是我們?cè)斐傻�，我們是決不走的，我們自殺了，可好？”他們只冷笑著站在四圍，我的同伴呢，她低著頭坐在那里，我不知道她也有自殺的決心沒有。
一杯毒水在手里了，我走過去拊著她的肩說：“你看─—你呢？”她笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭，“柏拉圖呵！我跟隨你�！蔽姨痤^來，一飲而盡，─—胸口微微的有一點(diǎn)熱。
她忽然也站起來了，看著我，也不知道她哪里來的一個(gè)弓兒……可憐呵！那箭兒好似彈簧一般……她已經(jīng)─—我的胸口熱極了。
嗚咽─—掙扎里，鐘擺的聲音，漸漸的真了，屋里還是昏暗的，簾外的爐子里，似乎還有微微的火，窗紗邊隱隱的露出支撐在夜色里的樹枝兒來，─—慢慢的定住了神。
這都是哪來的事！將來的黃金世界在哪里？創(chuàng)造的精神在哪里？奮斗的手腕在哪里，犧牲的勇氣又在哪里？
奮斗的末路就是自殺么？
為何自己自殺不動(dòng)心，看別人自殺，卻要痛哭？
同伴呵！我雖不認(rèn)識(shí)你，我必永不忘記你犧牲的精神！
人類呵！你們果真沒有同情心么？果真要拆毀這已造成的黃金世界么？
這是一九二0年的末一夜，陽光再現(xiàn)的時(shí)候，就是一九二一年的開始了。
夢(mèng)兒呵！不妨仍在我和她的手里實(shí)現(xiàn)！
同伴呵！我和你，準(zhǔn)備著：
創(chuàng)造─—奮斗─—犧牲！
一九二一年一月一日早起筆
（本篇最初發(fā)表于1921年6月《燕大季刊》第2卷第1、2期合刊，署名：婉瑩。）
范文二：這也是一種美散文500字
冬陽斜斜地射下，溫暖而恬靜，又是一個(gè)美麗的清晨。河里的水面雖已結(jié)了一層薄冰，卻不阻礙洗下小溪的流動(dòng)。溪邊是鄉(xiāng)村人家堆的稻草垛，憨厚而老實(shí)。
現(xiàn)在還早，卻能聞到一股股濃郁的飯香。幾個(gè)老頭，老太，捧著幾碗熱乎乎的玉米糊，坐在陽光底下的石凳上，一個(gè)個(gè)稻草擰成的墊子比沙發(fā)還暖和呢！他們你一言，我一語悠閑地聊著可以是那劉備與張飛，也可以是東家的貓媽媽，西家的狗寶寶。他們不緊不慢，跟自家的白鵝一般，一板一眼，牙齒頗有節(jié)奏地磨動(dòng)著。嘴角流下的玉米糊在陽光下閃著金子一般的光。那細(xì)長的筷子似乎有磁力，一團(tuán)團(tuán)的玉米糊若止若流地躍上來了，蘸上一點(diǎn)咸菜不斷往嘴里送，重復(fù)著喂、嚼、咽的動(dòng)作。左手的碗隨著進(jìn)程漸漸地傾斜，玉米糊都滑到了碗沿，等最后一口進(jìn)嘴，大花碗就像剛洗過一樣干凈。捧著空碗，捏著筷子，聊天的嗓門更響了。
小孩子可不這樣耐心，他們只管將嘴湊在碗口，像扒飯一樣稀里嘩啦地吃著。沒過一會(huì)兒，就丟下碗，一溜煙沖到了集合地。黑白配，分工完畢，大家便撒腿就跑。伸出裹著棉襖大衣的手，笨拙地抓起一把雪，邊撤退邊射擊。對(duì)方顯然是早有預(yù)防，不但躲過了飛來橫禍，還將一個(gè)硬球在空中劃出了弧線，趕緊，撤的人更快了。等到硝煙熄滅，孩子們不是褲子濕了，就是袖子潮了，被大人們拽著想拉回家。沒走幾步，大人剛一松手，他們一掙脫，又沖回營地了。身后的叫喚聲漸行漸遠(yuǎn)。
好看的還是那灑在空中的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，在一道道金光的折射下，顯得晶瑩剔透。
雪，快化了。牽著我的狗，由它領(lǐng)著我爬上山嶺。全新的腳印蜿蜒著，起伏著，成了一條山路。撥開那一層層的雪水、枯枝、落葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)，泥巴中早已攢動(dòng)著一些小生命，淡淡的綠，尖尖的牙，那樣小，那樣精致。禁不住趴下身子，貼近細(xì)聽，似乎那拔節(jié)的聲音真的不期而至了。
望著山下那個(gè)寧靜的小山村，很享受地閉著眼，長在這個(gè)美麗的清晨，我快樂地尋找著。
初一（1）班帥彤心
范文三：冰心散文欣賞：我十基督＝？
五月十八號(hào)上午，富柯慕慈太太到我們學(xué)校來演講，她站在臺(tái)上，舉著一張紙，上面寫著“西門十基督＝彼得‘自己’十基督＝？”我看見了之后，腦中忽然起了無數(shù)的感想。她的演講，我?guī)缀趼牪灰娏恕?/p>
以西門的勇敢，滲在基督的愛里，便化合成了彼得，成了基督教的柱石。我要是滲在基督的愛里，又可得怎樣的效果呢？
春天來了，花兒都開了，葉兒都舒展了，淺綠深紅，爭妍斗艷的，各自發(fā)揚(yáng)他的鮮明。─—然而假若世界上沒有光明來照耀他，反映到世人的眼里；任他怎樣的鮮明，也看不出了，和枯花敗葉，也沒有分別了。
世界上有了光明了，玫瑰和蒲公英，一同受了光的照耀，反映到世人眼里；然而他們所貢獻(xiàn)的顏色，是迥然不同的。慰悅感情的程度，也是有深淺的。因?yàn)槊倒遄杂兴鼐叩呢S神，和草地上的蒲公英自是云泥懸隔呵。
基督說：“我是世界的光�！庇终f：“你們當(dāng)趁著有光，信從這光，使你們成為光明之子�！笔雇郊s翰說，“那是真光，照亮凡生在世上的人。”
世人也各有他特具的才能，發(fā)揮了出來，也是花卉般爭妍斗艷，然而假如他的天才，不籠蓋在基督的真光之下，然后再反映出來；結(jié)果只是枯寂，黯淡，不精神，無生意。也和走肉行尸沒有分別。
光是普照大千世界的，只在乎誰肯跟從他，誰愿做“光明之子�！�
蒲公英也愿意做玫瑰，然而他卻不能就是玫瑰。─—何曾是“光明”有偏向呢？只是玫瑰自己有他特具的豐神，因此籠蓋在光明底下的時(shí)候，他所貢獻(xiàn)的，是別的花卉所不能貢獻(xiàn)的。
誰愿籠蓋在真光之下？誰愿滲在基督的愛里？誰愿藉著光明的反映，發(fā)揚(yáng)他特具的天才，貢獻(xiàn)人類以偉大的效果？請(qǐng)銘刻這個(gè)方程在你的腦中，時(shí)時(shí)要推求這方程的答案，就是。
我十基督＝？
一九二一、五、廿一。
�。ㄒ陨纤念}最初發(fā)表于1921年6月15日《生命》第二卷第一冊(cè)）
范文四：冰心散文欣賞：十字架的園里
她說：“不去了！那里只是冷陰陰的─—”
那里是“只是冷陰陰的”；然而我深深的覺得，在那里，我的思想，常常立刻的平靜下來，超出日常生活之外。人生是不是應(yīng)該有些思想，超出日常生活之外呢？
我相信，春天來了，枝頭微綠了；在那平列的十字架叢中，幽絕靜絕的樹下，石塊上獨(dú)坐，讀些自己心愛的詩文，也是一生最可記念的事呵！
相伴的，只是掃花的老人罷！只有樹上的小鳥罷！他們也各有他們的感想么？城墻隔斷了我向外的視線，只深深的將我的思想，關(guān)閉在這圈兒里了！
她說：“在這里，人生未免太悲慘了─—”
是真的么？為何我們便想不透呢？縱然天下事都是可懷疑的，但表示我們生命終結(jié)的那十字架，是不容懷疑，不能懷疑的。在有生之前，它已經(jīng)豎立在那里，等候著我們了。生前的友！死后永久的伴侶！我們?yōu)楹我运鼮楸瘧K呢？
在這里，我只有靜止不流的心泉，幽深縹緲的思想，和那微帶著覺悟歡喜的“惆悵”。
這種思想，是天上的還是人間的呢？也許都不是罷，然而在我是超乎平常的境界了！
花也謝了，石塊也剝落了，影片也模糊了；但這于長眠的人有什么影響呢？他們已將歷史中的悲歡離合，交還了世界，自己微笑著享受他們最后的安息了！
寂靜極了！幽深極了！沉思的石像旁邊，長眠的異國異鄉(xiāng)的人，在這里，什么界限都消滅了，我們只隔著一個(gè)神秘的十字架呵！
舊的文字，可以描寫新的感想么？若是可以，我介紹你們相見罷：
一角的城墻，
蔚藍(lán)的天，
極目的蒼茫無際─—
即此便是天上人間！
“死”呵！
起來頌揚(yáng)它，
是沉默的終歸，
是永久的安息。
人類呵！
相愛罷：
我們都是長行的旅客，
向著同一的歸宿。
我的朋友！
未免太憂愁了么？
“死”的泉水，
是筆尖下最后的一滴。
一九二二年二月十五日。
�。ū酒畛醢l(fā)表于《晨報(bào)副鐫》1922年3月3日。）
范文五：高一散文500字：風(fēng)花雪月
荷塘月下，微風(fēng)輕飄，拂起衣襟，涼意透心。柳枝婆娑，水波粼粼，月兒倒影，恰似一幅風(fēng)景畫。眾人入夢(mèng)，我皆醒，無限的思緒涌上心頭。我舉頭望明月，感懷著李白的思鄉(xiāng)之情。此時(shí)的月光柔情似水，宛如珍珠滑落在荷花上，洗禮著碧玉的荷葉，猶如一位剛出浴的美人。空際劃過一道雁聲，久久回蕩。我慢慢合攏上眼睛，盡情呼吸著古人殘留的氣息，感受著微風(fēng)的撫摸，感受著露水的滋潤，感受著乳白月光的溫柔。俯身傾聽著周圍的一絲一動(dòng)，忽重忽輕，忽遠(yuǎn)忽近，“大珠小珠落玉盤”。我睜開眼，正好對(duì)上那黑得深邃的眼睛，它似乎要把所有的事物吞噬。連背后，都藏著無窮的奧秘與神韻，以及數(shù)不清的運(yùn)動(dòng)軌跡，不知令多少人盡折腰！
偶爾，流星濺射而過，星光閃耀也讓人捉摸不透�！敖裣菩押翁�，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆本d綿細(xì)水般地流進(jìn)我的心海，這是怎樣的悲與愁？我不解。憶往昔，多少文人墨客把楊柳的依依之態(tài)與依依之情相融合，以此來表達(dá)別離的依依不舍之情�？墒牵瑫r(shí)過境遷，千變?nèi)f化，楊柳擺動(dòng)著婀娜多姿的身材，輕點(diǎn)著節(jié)奏的舞步，更是讓人的不愉心情煙消云散。
舉杯邀明月，深夜的黑也能給人慰藉。在柳宗元的眼里，“良辰美景應(yīng)是虛設(shè)”，在我眼里，良辰美景似是紅顏，在落寞之時(shí)給予陪伴，在疑惑之時(shí)給予指引，在挑戰(zhàn)之時(shí)給予勇氣古人的傷感之情我遠(yuǎn)不及，風(fēng)花雪月，良辰美景才應(yīng)是我內(nèi)心最美的獨(dú)白。朝思暮想于我也是美的向往。一朵花，一杯酒，一首詩，隱藏著無限的情感，浸沒在歷史里。
不似陶潛晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。人跡隱沒在霧里，鳥兒婉轉(zhuǎn)低唱，天空拉開了黑色的帷幕，照亮了我的視野。我漫步于這人間仙境，萬物睜開了睡眼一切剛剛開始。風(fēng)花雪月更襯我心。
年級(jí)：高一一班姓名：周丹娜學(xué)校：陳店實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師：官老師
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