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    環(huán)境的作文

    時(shí)間:2022-10-22 18:09:41 小花 700字作文 我要投稿

    有關(guān)環(huán)境的作文700字(通用24篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)環(huán)境的作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)環(huán)境的作文700字(通用24篇)

      環(huán)境的作文 篇1

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈。微風(fēng)輕輕的吹,暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地,小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。美麗的廣場(chǎng)熱鬧非凡,一場(chǎng)保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)即將開(kāi)始。

      我正玩得不亦樂(lè)乎,突然,一個(gè)身穿筆挺西裝,腳踏锃亮皮鞋,頭梳油亮中分的大叔匆匆從我身旁走過(guò),他的手就那么自然的一甩,一個(gè)未熄滅的煙頭飛旋而下,直逼我的腳邊。

      我的心里一陣陣翻騰,差點(diǎn)唏噓出聲,這么一個(gè)瀟灑的`人,怎么會(huì)有這么low的舉動(dòng)!我站在那兒愣了一會(huì)兒:把它撿起來(lái)吧,太臟了;不撿吧,不文明,而且它會(huì)污染環(huán)境。

      我思考著,腦袋里的天使和惡魔吵了起來(lái),天使說(shuō)道:“快去把它撿起來(lái),這不丟人!”惡魔立刻反駁:“用不著撿,又不是你扔的!眱晌辉匠吃絻,最后還施展拳腳,我的腦仁都快爆炸了,卻不知道聽(tīng)誰(shuí)的好。

      時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著,我的腦海里忽然浮現(xiàn)出媽媽的話:“大地是地球媽媽的臉,如果我們過(guò)分污染,地球媽媽會(huì)憤怒的!”

      想到這里,我不假思索地從口袋里掏出紙巾,彎下腰,小心地伸向煙頭,毫不猶豫地?fù)炱鹆四前虢責(zé)燁^。

      回到家后,我將自己的所作所為一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸道:“好孩子,你這樣愛(ài)護(hù)地球媽媽的臉,會(huì)受到地球媽媽的眷顧的!”說(shuō)著,拉著我向廣場(chǎng)跑去。

      “走,我們?nèi)偷厍驄寢屜茨!”媽媽激?dòng)地說(shuō)。

      這一天,我們共撿了124個(gè)煙頭。

      在我和媽媽的帶動(dòng)下,我們?nèi)胰硕技尤氲搅藫鞜燁^的行列,爺爺、奶奶、爸爸、妹妹只要發(fā)現(xiàn)地上有煙頭,就會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)。我們?yōu)樽约旱男袨楦械綗o(wú)比自豪,能為保護(hù)環(huán)境,共建美好家園獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力,心中無(wú)比開(kāi)心和滿足!

      鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而格外艷麗,社會(huì)因文明而更加進(jìn)步!那么,文明是什么?我覺(jué)得文明就是從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從我做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,共建一個(gè)文明和諧綠色的大家園。

      環(huán)境的作文 篇2

      近幾年,地球上無(wú)聲無(wú)息的刮起了一陣風(fēng),并且越刮越猛,直至席卷全球。現(xiàn)在,這股風(fēng)依舊盛行著,絲毫沒(méi)有衰敗的現(xiàn)象,它就是低碳風(fēng)。于是,漸漸的,這股風(fēng)也刮進(jìn)了我的家

      “不要嘛,我不要騎車上學(xué),你們接送我不是挺好的嗎?”我一聽(tīng)媽媽要讓我騎車上學(xué),心里百般的不愿意。自己騎自行車上學(xué),這不就意味著早上得比平時(shí)早起床,而且還得花費(fèi)力氣到學(xué)校嗎?這種體力事,我才不要干哩。可是,盡管我心里有再多的不愿意,最后還是敗倒在媽媽的“低碳”兩字下。

      我極不情愿的推出了我的自行車,把書包給放上去,臨走的時(shí)候還不忘嘀咕幾句:“低碳低碳,又是低碳,真是的,害我要騎自行車騎這么多路。”直至騎出家門口的時(shí)候,我都在責(zé)怪這個(gè)低碳。騎到馬路上的時(shí)候,我還是沒(méi)有體會(huì)到低碳所帶來(lái)的好處。正當(dāng)我在為自己而感到可憐的時(shí)候,一輛卡車響著刺耳的'喇叭聲從我身邊駛過(guò)。

      噢呦,我揉了揉耳朵,這聲音,司機(jī)怎么可以這樣啊。我還沒(méi)抱怨完呢,就猛烈的咳嗽起來(lái),原來(lái)是那汽車的尾煙,卷起了漫天的黃沙、灰塵,鋪天蓋地般!翱瓤瓤龋趺磿(huì)有這種人?這么污染環(huán)境!”我忿忿不平?墒,我馬上就有生氣不起來(lái)了,我平常不也是這樣嗎?轎車排出的尾煙不也同樣是空氣的“天敵”嗎?即使是無(wú)車日,我也還是離不開(kāi)轎車所帶來(lái)的那種方便,盡管口頭上知道無(wú)車日應(yīng)該怎么做,但實(shí)際真的很少做到。現(xiàn)在,被這大卡車一弄,我可知道應(yīng)該低碳了。不知道為什么,想到這里,我就覺(jué)得騎自行車不那么累了,身邊的空氣也似乎因?yàn)槲艺谶M(jìn)行著的“低碳”而變得清新起來(lái)。

      深呼吸,當(dāng)你正在進(jìn)行著低碳的同時(shí),你也一定享受到了低碳風(fēng)所帶給你的一切。低碳風(fēng)的風(fēng)靡全球,是少不了每個(gè)人的付出的;蛟S,只有低碳風(fēng),才能讓地球的環(huán)境有進(jìn)一步的改善吧。

      環(huán)境的作文 篇3

      童年使人難忘,每一個(gè)感人的記憶都銘記在心,每件感人的事都告訴我們一個(gè)大道理。而在我心中,最感人的記憶卻是源于一個(gè)老爺爺,使我難以忘記。

      記得那天我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩。出發(fā)前,我焦急地等待著媽媽。我看到媽媽還在試衣服,于是我從窗外向下望去,藍(lán)藍(lán)天空中掛著幾朵白云,陽(yáng)光照在大地上,小花也在陣陣的微風(fēng)中扭動(dòng)著自己美麗的身軀。看到這樣美麗的景色,我更加焦急了起來(lái),催著媽媽:“媽,快點(diǎn)兒,如果再不快點(diǎn)就沒(méi)時(shí)間玩兒了!”媽媽聽(tīng)到之后還是試著一件一件的衣服,慢悠悠地說(shuō):“著什么急,出去玩兒不得打扮一下嗎?這么早呢,別催了。”

      不一會(huì)兒,我們便出發(fā)了。我著急地望著車窗外的景色,車排了好長(zhǎng),到處都是汽車的喇叭聲和發(fā)動(dòng)機(jī)的油門聲,這使我更加煩躁不堪,眼睛成了兩個(gè)銅鈴,大聲地說(shuō):“怎么又堵車,這得什么時(shí)候到!”

      火紅的太陽(yáng)照著大地,公園里的小花上的露珠,在太陽(yáng)下閃爍著,發(fā)出耀眼的光芒。公園門口的兩棵大樹(shù)像兩個(gè)堅(jiān)守崗位的保安,挺立在公園門口。

      我們來(lái)到了公園,和媽媽一起走上了草坪。直接一個(gè)老爺爺穿著一件不知道洗了多少次,已經(jīng)嚴(yán)重褪色的藍(lán)色襯衫。

      他看著地上的一個(gè)橘子皮皺起了眉頭,眉毛成了一個(gè)麻花,臉好似一個(gè)霜打了的茄子似的'。他看著那個(gè)橘子皮,目光中噴射出無(wú)窮的憤怒,小聲地嘟囔著:“現(xiàn)在的年輕人真不懂得保護(hù)環(huán)境,看到垃圾桶卻不往里面扔,反而扔在草坪上,真讓人生氣!”他的聲音在我聽(tīng)起來(lái)是那么宏亮,那么響亮,像長(zhǎng)江在流水,又像軍樂(lè)隊(duì)在彈奏振奮人心的樂(lè)曲。

      我看到他心里感動(dòng)極了,一個(gè)感覺(jué)是那么強(qiáng)烈:雖然只是扔橘子皮這件小事,但這位普通的不能再普通的老人,卻如此的偉大。之前老師也告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,可我卻沒(méi)有往心里去。越想我越覺(jué)得慚愧。

      每當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字的時(shí)候,我總是能想到這位樸實(shí)無(wú)華的老爺爺。

      環(huán)境的作文 篇4

      清晨,我早早的起床準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起回農(nóng)村參加叔叔的婚禮,這是我懂事后第一次到農(nóng)村,一路上聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候在村里的趣事:離家門口不遠(yuǎn)處,有一條寬寬的河,河水清澈透明,里面還有小魚和螃蟹呢,爸爸和小伙伴經(jīng)常下河抓魚玩,抓累了就在河邊的樹(shù)蔭下乘涼做游戲爸爸還答應(yīng)一定會(huì)去給我抓魚,抓螃蟹,工具帶了一大堆,讓我邊聽(tīng)邊陶醉。心想:我也要下河捉魚,然后把捉到的魚送給新嬸嬸!

      一路奔波,終于到了爸爸小時(shí)候生活過(guò)的村子,可為什么映入眼簾的環(huán)境和爸爸說(shuō)的天差地別呢?門前沒(méi)有寬寬且清澈見(jiàn)底的河水,只有一條幾乎見(jiàn)了底的臭水溝,水溝里沒(méi)有魚兒和螃蟹,只有垃圾所散發(fā)的陣陣臭味;河邊的綠樹(shù)也沒(méi)有了,只剩下被臭河溝熏成的枯樹(shù),樹(shù)周圍堆滿了各種垃圾這下爸爸尷尬了!

      婚禮經(jīng)過(guò)的'時(shí)候,瞧瞧!嘉賓們個(gè)個(gè)不是喜笑顏開(kāi),而是捏著鼻子,捂著嘴,像逃命一樣,F(xiàn)場(chǎng)又離河道不遠(yuǎn),吹吹打打的喜慶氣氛來(lái)了這位“不速之客”垃圾臭味。隨風(fēng)漫天襲來(lái)好一個(gè)五味瓶大鬧喜宴!讓現(xiàn)場(chǎng)無(wú)比尷尬,嘉賓們捏鼻,捂嘴,騰不出手拿筷子,就算拿著筷子了,你說(shuō)是吃呢?還是吃呢?還是往哪兒吃呢?估計(jì)今天這露天的豐盛婚宴肯定節(jié)省了不少呢,哈哈。

      總算參加完叔叔的婚禮,不服氣的爸爸帶著我來(lái)到村委會(huì)一問(wèn)究竟,聽(tīng)村長(zhǎng)說(shuō),那幾年人們不太重視環(huán)境,亂砍濫伐,亂倒垃圾,造成河道嚴(yán)重污染,魚蝦大量死亡。不過(guò)隨著環(huán)保意識(shí)的提高,政府和村里人也都開(kāi)始重視環(huán)保和居住地生活環(huán)境的改善,已經(jīng)開(kāi)始清理河道,植樹(shù)種草,并準(zhǔn)備建起濕地生態(tài)公園,聽(tīng)到這一切,我的心慢慢平靜下來(lái),希望等我們下次再回來(lái)的時(shí)候,這位“不速之客”能夠消失的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這里的水更清,樹(shù)更綠,飛鳥魚兒也越來(lái)越多。比以前更美。很期待每次回家來(lái)看看新變化,新氣象。

      如果每一個(gè)人都把環(huán)保的意識(shí)銘記在心,并且照做的話,那么我們的家園會(huì)更加美麗。

      環(huán)境的作文 篇5

      同學(xué)們,你喜歡在怎樣的環(huán)境下生活呢?是干凈整潔,還是雜草叢生?是亂七八糟?還是井然有序呢?周五下午,我和小組的小伙伴們一同到孫祿堂公園調(diào)查環(huán)境污染情況。

      白云下,綠草茵茵,樹(shù)木郁郁蔥蔥。大家猜猜,我們這次到公園實(shí)地調(diào)查,孫祿堂公園又是什么樣的呢?

      你一定不會(huì)想到,公園一角塑料袋、紙屑夾雜在草叢里;休息的木凳上,被涂了小廣告,地上還有散落的果皮;有的銅人被掰斷了手指頭,看著真叫人心疼;正在修建的小橋流水一角,水面上飄著垃圾;即將萌出春初新芽的小樹(shù)林,已經(jīng)被一片片垃圾覆蓋。我和我的小伙伴兒全都驚呆了!

      我們拿出準(zhǔn)備好的調(diào)查表,請(qǐng)公園里健身、散步的爺爺奶奶、叔叔阿姨協(xié)助調(diào)查填寫,征詢大家對(duì)身邊環(huán)境情況的意見(jiàn)和建議。眼睛有些花的老奶奶,仔細(xì)辨認(rèn)著我們的調(diào)查問(wèn)卷上的問(wèn)題;老爺爺認(rèn)真的傾聽(tīng)著我和小伙伴解釋問(wèn)卷如何填寫;叔叔帶著孩子,一邊填寫一邊告訴寶寶,要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,不亂扔垃圾。同班的小伙伴兒也加入了我們的調(diào)查隊(duì)伍里。

      這次調(diào)查,使我們警醒,讓我們認(rèn)識(shí)到了身邊環(huán)境遭受破壞的原因,其中主要是:

      1、自然環(huán)境的影響:風(fēng)沙、日曬、雨淋,環(huán)境得不到保護(hù)。

      2、人們的不文明行為:亂扔垃圾,人為破壞公共設(shè)施。

      這次調(diào)查,也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到必須改善生存環(huán)境的必要性:

      當(dāng)有一天,你的家園里,遍地垃圾的時(shí)候,你還會(huì)覺(jué)得,你的家很美嗎?

      當(dāng)有一天,你的家園里,已經(jīng)不能再看到清清小河流水了,你還會(huì)覺(jué)得,你的`家很美嗎?

      當(dāng)有一天,你的家園里,已經(jīng)呼吸不到新鮮的空氣了,你還會(huì)覺(jué)得,你的家很美嗎?

      我們希望能在優(yōu)美的環(huán)境中痛快地玩、開(kāi)心地笑。

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們走上街頭,向人們宣傳環(huán)境污染的危害!讓我們向日常生活中的不文明行為說(shuō)“不”!不亂扔垃圾,不破壞花草樹(shù)木,不破壞公共設(shè)施!讓我們從“我”做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園!

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      環(huán)境的作文 篇6

      每一絲希望,都在綠色中萌芽,每一顆種子,都渴望綠色。環(huán)境,有多么重要,希望的種子,就此播下。

      綠色是生機(jī),是活蹦亂跳的精靈,而現(xiàn)在,綠色早已不復(fù)存在,白色垃圾布滿了曾經(jīng)綠色的土地。

      東營(yíng)仙河鎮(zhèn)的硫化氫泄露,許多人的健康受到了嚴(yán)重的威脅,每天,去醫(yī)院的人絡(luò)繹不絕,這樣下去早晚有一天,我們創(chuàng)造的美好家園,又將被我們毀去。我經(jīng)常聽(tīng)母親講她小時(shí)候的春天,打開(kāi)門窗就是鳥語(yǔ)花香,深深的吸氣就會(huì)渾身舒暢。

      可是,中考,現(xiàn)在我打開(kāi)窗戶,母親就會(huì)說(shuō)外面空氣太臟了,讓我快關(guān)上。我和母親每天養(yǎng)成看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣,只有PM2·5小于10才是安全的,我們中國(guó)華北、華中、華東全部高于50接近80,所以每天上學(xué)之前母親總是叮囑我出門一定戴口罩,為此,我的'口袋里書包里都放著口罩,隨時(shí)可以戴上,因此,口罩變得和紅領(lǐng)巾一樣重要。

      街上,越來(lái)越多的汽車,道路也變得越來(lái)越擁堵,每一輛汽車的排氣管都在突突冒著白煙。看到這一幕幕我想,再下去幾年、幾十年我們的地球會(huì)變成什么樣子,難道要呼吸新鮮的空氣,將會(huì)變成奢侈嗎?

      我建議,環(huán)保為先。希望在街上,看見(jiàn)的是新能源型汽車,又方便又環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?不要等到3月12,只要愿意,每天都可以種樹(shù),樹(shù)不僅可以釋放氧氣,還可以吸收二氧化碳。想一想,每天眼睛里滿是綠色,該多好!綠色是護(hù)眼專家,在藍(lán)天白云的襯托下,綠會(huì)越來(lái)越茂盛,人們也會(huì)越來(lái)越健康。注意了,扔垃圾時(shí),不要亂扔,比如電池,在土里無(wú)數(shù)年都無(wú)法化為泥土。總之一句話,這個(gè)世界都是大家的,地球需要人人來(lái)保護(hù)。這樣地球母親才會(huì)開(kāi)心,才會(huì)有更美的未來(lái)!

      因此,為了藍(lán)天,為了白云,為了每一絲希望在綠色中萌芽,環(huán)保,從我做起,從小事做起。人類,環(huán)保吧,等到那一天真正到來(lái)時(shí),你會(huì)后悔,認(rèn)錯(cuò)已經(jīng)無(wú)用了,因?yàn)楹蠡诒旧砭褪且环N錯(cuò)誤!

      環(huán)境的作文 篇7

      又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由自在地玩耍,只有她,獨(dú)自坐在教室里。她是個(gè)平凡的女孩。因?yàn)槠掌胀ㄍǖ耐獗砗推掌胀ㄍǖ某煽?jī),她經(jīng)常成為同學(xué)和老師遺忘的對(duì)象。本來(lái)性格就內(nèi)向的她,因?yàn)檫@些而變得更加孤僻、自卑,在她的臉上看不到一絲笑容。

      她靜靜地坐在座位上,偷偷地望著操場(chǎng)上歡快的人群。她好想融入這個(gè)歡樂(lè)的海洋中,但沒(méi)有勇氣,她不敢走出教室,怕同學(xué)們嘲笑她。正當(dāng)她為此悶悶不樂(lè)時(shí),一個(gè)同學(xué)帶著滿臉汗水,氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。

      “喂,為什么不出去玩玩,天氣這么好”

      “我”她把頭埋得好低好低。

      “走吧,和我們一起去玩吧!”來(lái)人拉著她就往外跑。

      她機(jī)械地跟著同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上,愣愣地站在一邊,不知所措。

      “喂,快來(lái)打排球!”幾個(gè)女生在向她招手。

      她低著頭,怯怯地走到人群中。

      “啪”,一個(gè)排球飛了過(guò)來(lái),硬生生地打在她的身上!昂猛础,她捂著被打到的地方,呆呆地站著,不敢抬頭,她怕看到同學(xué)們嘲笑的目光,恨不得腳下有一個(gè)洞讓她鉆進(jìn)去。一股莫名的恐慌占據(jù)著她的心靈,她感到額上的'汗珠順著臉頰流下來(lái),但她不敢去擦,只是低著頭,看著自己的雙腳!澳銢](méi)事吧,不要緊張,慢慢來(lái)!蓖瑢W(xué)們都圍過(guò)來(lái)安慰她、鼓勵(lì)她。

      漸漸地,她感到原來(lái)同學(xué)們并沒(méi)有遺忘她、排斥她,只是自己給自卑的心上了一道封閉的鎖,鎖住了自己,也鎖住了他人。不該這么輕視自己,只有重視自己,別人才會(huì)重視你,擺正心態(tài),一切將會(huì)變得很精彩!

      “謝謝你們,我沒(méi)事,我們繼續(xù)打吧!”她抬起了頭,仰起了久違的笑臉,她感到今天的陽(yáng)光特別燦爛。

      同樣是陽(yáng)光明媚的午后,同樣是這個(gè)操場(chǎng),不同的是,在燦爛的陽(yáng)光下,在嬉戲的人群中,多了一張自信的笑臉!

      環(huán)境的作文 篇8

      世界上的一切事物都處于不斷聯(lián)系之中,看起來(lái)微小的東西,卻起著關(guān)鍵的作用。如一粒釘子。還記得那個(gè)關(guān)于釘子的故事:丟失了一粒釘子,壞了一只馬蹄,壞了一會(huì)馬蹄,傷了一匹戰(zhàn)馬,傷了一匹戰(zhàn)馬,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)事,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)事,滅亡了一個(gè)國(guó)家。又有誰(shuí)知道一粒釘子竟與國(guó)家興亡有關(guān)呢?記得一位哲學(xué)家說(shuō):一切事物都處于客觀聯(lián)系中,并不存在脫離事物而獨(dú)立存在的事物。

      隨著世界環(huán)境不斷惡化,氣溫變化異常,海平面逐年上升,臨海國(guó)家有滅亡的危險(xiǎn),荒漠化也不斷加劇。我們同住在地球這個(gè)家園里,保護(hù)家園免遭破壞是我們的責(zé)任。然而廢水廢氣任意排放,重金屬污染嚴(yán)重,垃圾到處亂扔……這一切都與我們息息相關(guān),任何人都不能置身事外。我想說(shuō),保護(hù)家園,與我有關(guān)。

      在城市的偏遠(yuǎn)郊區(qū),一些化工廠正在“大顯身手”,那日夜排放的濃濃黑煙,正在慢慢的融入空氣之中。在元旦的煙花晚會(huì)中,那絢麗多彩的煙花,那噼里啪啦的爆竹,

      讓空氣中煙霧騰騰,變得非;鞚,空氣質(zhì)量急劇下降。這些就是造成霧霾的'主要原因,它們?cè)趲Ыo我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí),也悄悄地給我們帶來(lái)了意想不到的后果。霧霾的天氣,我們呼吸的是混濁的氣體,而空氣中的霾會(huì)引起肺炎等疾病。我想說(shuō),霧霾與我有關(guān)。

      以前,中國(guó)的北大荒曾經(jīng)是一片林海,長(zhǎng)滿了枝繁葉茂、青翠欲滴的參天大樹(shù)。但是后來(lái)人們?nèi)狈ΡWo(hù)樹(shù)木的意識(shí),不明白樹(shù)木對(duì)環(huán)境的重要性,便隨意砍伐,用來(lái)建造房子,制造家具,無(wú)節(jié)制的砍伐導(dǎo)致了一次又一次的泥石流、沙塵暴、山洪暴發(fā),讓茂密的大深林變成了一望無(wú)際的金黃色沙漠。雖然在我們這里,沒(méi)有嚴(yán)重的沙塵暴,但我們要居安思危。∥蚁胝f(shuō),沙塵暴與我有關(guān)。

      我想說(shuō),保護(hù)我們賴以生存的家園與我們大家有關(guān)!

      環(huán)境的作文 篇9

      保護(hù)環(huán)境,從我做起。

      我們?nèi)祟愑幸粋(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類,是我們生命的搖籃?墒,近年來(lái),我們的“母親”卻變得傷痕累累,這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境,讓地球母親哭泣。

      在生活中,破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn):大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn),好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里,人們不斷的砍伐樹(shù)木,使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;

      工廠的煙囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個(gè)天空染成漆黑的一片,對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去,人類就會(huì)滅亡。

      對(duì)此,國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施,如:建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等,并且取得了很大的成就。

      而現(xiàn)在,人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),同學(xué)們也都在積極行動(dòng),為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量:

      在剛過(guò)去的一年中,學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹(shù),發(fā)出“少用塑料袋,遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,還通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的`我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境,低碳生活”為主題制作了幻燈片,加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念,提醒廣大市民從自身做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園。

      同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園,已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起,從小事做起,保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)建美好的明天!

      環(huán)境的作文 篇10

      在還沒(méi)有發(fā)明鞋子以前,人們都赤著腳走路,不得不忍受著腳被扎被磨的痛苦。某個(gè)國(guó)家,有位大臣為了取悅國(guó)王,把國(guó)王所有的房間都鋪上了牛皮,國(guó)王踩在牛皮地毯上,感覺(jué)雙腳舒服極了。

      為了讓自己無(wú)論走到哪里都感到舒服,國(guó)王下令,把全國(guó)各地的路都鋪上牛皮。眾大臣聽(tīng)了國(guó)王的話都一籌莫展,知道這實(shí)在比登天還難。

      即便殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛,也湊不到足夠的牛皮來(lái)鋪路,而且由此花費(fèi)的'金錢、動(dòng)用的人力更不知有多少。正在大臣們絞盡腦汁想如何勸說(shuō)國(guó)王改變主意時(shí),一個(gè)聰明的大臣建議說(shuō):大王可以試著用牛皮將腳包起來(lái),再拴上一條繩子捆緊,大王的腳就不會(huì)忍受痛苦了。國(guó)王聽(tīng)了很驚訝,便收回命令,采納了建議,于是,鞋子就這樣發(fā)明了出來(lái)。

      把全國(guó)的所有道路都鋪上牛皮,這辦法雖然可以使國(guó)王的腳舒服,但畢竟是一個(gè)勞民傷財(cái)?shù)谋哭k法。那個(gè)大臣是聰明的,改變自己的腳,比用牛皮把全國(guó)的道路都鋪上要容易得多。按照第二種辦法,只要一小塊牛皮,就和將整個(gè)世界都用牛皮鋪墊起來(lái)的效果一樣了。

      許多時(shí)候,我們應(yīng)該改變自己米適應(yīng)環(huán)境。

      現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常感到周圍環(huán)境不盡如人意:自然條件的惡劣,人與人之間的相互傾軋,工作壓力太大,報(bào)酬太低……面對(duì)這種種煩惱,不少人整天抱怨生活待自己太薄,牢騷滿腹,怨天尤人。其實(shí),靜下心來(lái)想一想,就會(huì)明白,即使是皇帝,也沒(méi)有能力讓周圍的一切如他所愿。

      對(duì)周圍的環(huán)境,我們可以想辦法來(lái)改變它,將現(xiàn)實(shí)中不令人滿意的成分降低到最低限度。但改變環(huán)境是很困難的,這時(shí)候,我們應(yīng)該通過(guò)改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境。路還是原來(lái)的路,境遇還是原來(lái)的境遇,而我們的選擇靈活了,路和境遇所給予我們的感受也就截然不同了。

      如果你希望看到環(huán)境改變,那么首先改變自己吧,改變自己固有的思維模式,換一個(gè)角度看問(wèn)題,會(huì)讓你有"柳暗花明又一村"的感慌。

      環(huán)境的作文 篇11

      春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)春天的腳步就臨近在我們的身邊時(shí),我們一同舉行了春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們都滿懷著熱心期待、急切的心情,心中久久難以平息。

      我們?cè)谶@樣如此的大好春光中,驅(qū)車來(lái)到上海植物園,前來(lái)欣賞“上海2015國(guó)際花展”。這幾個(gè)醒目的打字就在那拱形大門的上方,旁邊用了花花草草做了點(diǎn)綴。就在一個(gè)大門,都吸引了不少游客光顧。

      走進(jìn)大門,就是噴泉和花草園藝,我們就漫步在這花草的小路上,漫步在花草的世界當(dāng)中,心情是自然放松了下來(lái),我們都盡情的享受著大自然賦予春天的氣息,聆聽(tīng)大自然的和諧旋律……

      走累了,就到附近的亭子里休息一下,吃點(diǎn)點(diǎn)心,準(zhǔn)備繼續(xù)上路。但我們卻目睹了,身為植物最為悲慘的一幕……

      當(dāng)我們用稚嫩的眼神去看待每一株花花草草時(shí),發(fā)現(xiàn)有一支被折斷的花莖,上面還留著殘缺的汁液。這很明顯,是有人采摘了這朵花兒。當(dāng)我們目睹了這一幕的時(shí)候,心中都激起了悲憤,留在我們心中的是這樣一句話:花兒也是擁有著大自然賦予它的生命。是誰(shuí)摧殘了這一朵生命?

      我們隨眼望去,是一個(gè)小孩手中拿著一朵花,奔向翠綠的'草坪。我們不免再次為這個(gè)嬌嫩的生命感到憐憫與惋惜。

      花兒也是有大自然賦予它生命的!為什么人們都不能好好珍惜和愛(ài)護(hù)它們?花草們?yōu)槲覀內(nèi)祟惖氖澜缋镆彩亲龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),它們不僅幫助我們認(rèn)識(shí)到大自然的色彩,同時(shí)也在幫助我們改善空氣環(huán)境。你說(shuō),難道這還不是在對(duì)我們?nèi)祟愖龀隽藗ゴ蟮呢暙I(xiàn)?

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為一名中學(xué)生,更作為五三的莘莘學(xué)子,要從我做起,從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,去尋求一片湛藍(lán)的天!讓我們一起去尋找春天,讓春天的腳步永駐人間!

      環(huán)境的作文 篇12

      一個(gè)人,這一生,可以有怎樣的驚世之作,脫不出他所處在的環(huán)境,環(huán)境,真的可以改變?nèi),真的也可以改變一生?/p>

      從前樓上有個(gè)哥哥,對(duì)我真的很好,就像親哥哥一樣,我也喜歡跟他一起玩,他不比我大多少,不過(guò)是比我早上一年學(xué),于是我就叫他哥哥。從小跟他一起笑也一起鬧,他也處處護(hù)著我,但是畢竟家庭存在著一定的關(guān)系,加上他格外的貪玩,于是父母常常也是以我為驕傲,因?yàn)樗某煽?jī)實(shí)在是不忍直視。但,小時(shí)候,周圍的人都安慰說(shuō),小孩子嘛,不懂事,長(zhǎng)大了懂事了,男孩子,起來(lái)快得很。于是,他繼續(xù)玩著,我卻不愿意如此浪費(fèi)青春,我害怕父母口中所說(shuō)的青春真的就轉(zhuǎn)眼逝去,真的看不見(jiàn)摸不著啊。

      小學(xué),我和他就那樣一直玩著,不過(guò)是深夜,父母會(huì)抓著我學(xué)習(xí)到熄燈,而他正在夢(mèng)鄉(xiāng),父母很有文化,所以他們相信,玩歸玩,學(xué)習(xí)一定不能落下。

      于是,六年就這么過(guò)去了,也第一次感受到時(shí)間的快,我更不愿意讓青春離去了,我不想接觸父母口中所說(shuō)的復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,也不愿意看到人心的險(xiǎn)惡、這個(gè)世界的殘酷,于是我更加的抓緊時(shí)間。初中,我和他分開(kāi)了,我在最好的初中的最好班里,而他,在普通初中的普通班里。人或許真的是對(duì)自己的未來(lái)有預(yù)知,從那一刻開(kāi)始,我開(kāi)始感覺(jué)到我和他的生活就此相隔于天海。

      老師唯一沒(méi)有騙我們的,的確是,初中的三年,過(guò)得真的很快,稍縱即逝。永遠(yuǎn)的感覺(jué)都是,剛剛過(guò)完昨天剛步入初中就到了明天我們就畢業(yè)了。三年,變化真的很大,三年里,我也曾懈怠過(guò),也曾想過(guò)要放棄,但是周圍的同學(xué)都在拼命向前沖著,也知道,不過(guò)都是為了更好的明天,于是我也不敢停歇,因?yàn)槲乙蚕肟吹礁蟮氖澜;可難料,與他從小玩到大,一直認(rèn)為他是萬(wàn)能的,直到我考上最好的高中才發(fā)現(xiàn),他的視野怎會(huì)如此狹隘,他跟我說(shuō),這個(gè)世界也是可以不要學(xué)歷的,他就有同學(xué)初中上學(xué)的時(shí)候就在外面做兼職,一個(gè)月有一千,那全職不是更多嗎?我輕輕嘆氣,突然發(fā)現(xiàn),環(huán)境好像真的.改變?nèi),也改變了心態(tài),如今,我選擇奮發(fā),而他卻選擇了吃青春飯,不過(guò)是將來(lái)終是有一天將后悔莫及。

      如今,我在高中繼續(xù)努力著,與周圍的同學(xué)一起奮發(fā)著,想要一起考一個(gè)理想大學(xué)過(guò)上自己想要的生活擁有一個(gè)幾近完美的人生,而他卻早早的進(jìn)入了社會(huì),我也羨慕他一個(gè)月能有兩三千的工資可以到處揮霍,比我一個(gè)月的生活費(fèi)要多得多,但是,突然又轉(zhuǎn)念一想,兩三千,到底又可以干嘛呢?好像什么也干不了,連自己都養(yǎng)不活,我不愿意讓為我辛勞了一輩子的父母晚年還不能安寧,于是我選擇了現(xiàn)在的辛苦,不求多,只為自己的青春無(wú)憾。

      不貶低環(huán)境,也不過(guò)多的高捧環(huán)境,但有一說(shuō)一,環(huán)境對(duì)一個(gè)人而言,真的有著強(qiáng)大的力量影響著,好的環(huán)境,真的可以改變一個(gè)人。

      環(huán)境的作文 篇13

      地球是我們賴以生存地方,而現(xiàn)在,我們的生存資源越來(lái)越少,在多年以后,這個(gè)唯一能住人的星球,也會(huì)開(kāi)始漸漸的消亡。

      目前,因?yàn)楣S大量排放暖氣,使得全球變暖,冰山消融,海平面開(kāi)始大量上升,北極熊與企鵝失去了他們的家園,而因海平面上升而引發(fā)的海嘯也讓我們失去了我們的家園。

      現(xiàn)在,因?yàn)槿祟惖拇罅块_(kāi)采,全球的森林覆蓋率一直在降低,只要這樣下去,在不久以后我們?nèi)祟悓⒌挚共涣松硥m暴的來(lái)襲,而失去我們的家園,或者我們的生命。

      不久之前媽媽跟我講過(guò),國(guó)外的人才會(huì)留下來(lái)的礦洞都會(huì)把它變成一個(gè)美化環(huán)境的地方。比如說(shuō)變成一個(gè)湖,在湖周邊種上樹(shù)養(yǎng)上花。而中國(guó)似乎還沒(méi)有意識(shí)到這樣的問(wèn)題,不僅大量開(kāi)采資源,并且開(kāi)采完畢業(yè)不會(huì)做正確的'善后處理,導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越差。

      雖然有人說(shuō)我們以后可以去月球生存,可是現(xiàn)在科學(xué)家并不能保證所有人都能去月球生存,有可能是因?yàn)樯眢w狀況有可能是因?yàn)楦鞣N各樣的原因。而就算所有人可以移民到月球,但是我們生存了那么多年的地球,被我們親手毀掉,就沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得可惜嗎?

      所以我要在這里呼吁所有人,一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,雖說(shuō)在我們這個(gè)年紀(jì)無(wú)法阻止全球變暖或者森林覆蓋率降低這兩個(gè)問(wèn)題,但我們可以從身邊的小事做起,比如說(shuō)在學(xué)?匆(jiàn)有垃圾掉在地上,請(qǐng)你順手撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里,也當(dāng)是保護(hù)環(huán)境出一份力了。

      環(huán)境的作文 篇14

      每當(dāng)我聽(tīng)到“咔嚓”一聲響,看到“骨碌”一棵樹(shù)被放倒時(shí),我的心就會(huì)猛然一顫。我為遭到的亂砍濫伐常常傷心難過(guò)。每當(dāng)我看到小河里清澈道賀水變成臭氣熏人的污水,看到汽車冒出來(lái)的黑色尾氣,我的淚水就會(huì)模糊眼眶……

      人類,為什么只顧眼前利益,亂砍濫伐;為什么只顧一時(shí)的歡樂(lè),而破壞了生態(tài)平衡。當(dāng)?shù)厍虮晃廴荆@簡(jiǎn)直是人類自己造成的悲劇啊!抬頭仰望天空,它已經(jīng)變得渾渾濁濁,再也看不到它的蔚藍(lán)了。

      我們是新一代的`少先隊(duì)員,保護(hù)環(huán)境是我們的義務(wù)與責(zé)任。我們要用我們的實(shí)際證明,要讓我們的環(huán)境更加美好,天空更加晴朗,河水更加清澈,空氣更加新鮮!

      為了讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水長(zhǎng)清,我們少年兒童——21世紀(jì)的小主人,肩負(fù)重任。讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)抱小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊環(huán)境做起,從我做起。為了今天,也為了明天;為了自己,也為了子孫,讓我們大家一起來(lái)關(guān)心地球,愛(ài)護(hù)我們共有的家園吧!

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)……

      環(huán)境的作文 篇15

      一天,我打開(kāi)電視機(jī),一個(gè)畫面出現(xiàn)在我的眼前,日本發(fā)生8.0級(jí)地震并引發(fā)了海嘯。海嘯將大量的房屋沖毀,汽車象玩具車一樣被海水沖上幾十米高,成千的人在這次海嘯中喪失性命……我想:大自然又在懲罰人類,因?yàn)槿祟惙噶瞬豢绅埶〉淖镄小?/p>

      近年來(lái),農(nóng)田日趨減少,高層建筑和工廠像雨后春筍般的冒了出來(lái)。工廠沒(méi)日沒(méi)夜的工作,聳入云霄的煙囪吐出滾滾濃煙,把蔚藍(lán)的天空搞的烏煙瘴氣。你瞧,路旁的標(biāo)語(yǔ)清晰可見(jiàn):“用大樹(shù)撐起一片藍(lán)天”、“青山綠水,我們的家園” ……雖然這些標(biāo)語(yǔ)立于醒目位置,可是人們還是視而不見(jiàn),工廠廢水、廢渣、廢氣任意排放,生活垃圾亂扔,大量樹(shù)木被砍伐……人們的行為嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,破壞了我們生活的`家園。

      環(huán)境污染使自然災(zāi)害接連不斷地發(fā)生。泥石流、洪水、地震等不時(shí)地出現(xiàn)在不同的國(guó)家,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

      “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“保護(hù)我們棲息的環(huán)境,人人有責(zé)!”關(guān)注環(huán)境,就要從我們身邊的事做起,從點(diǎn)滴做起,不亂扔生活垃圾,不用一次性的筷子。

      環(huán)境的作文 篇16

      今日之中國(guó)乃至世界,環(huán)境的污染與能源的消耗問(wèn)題依舊十分嚴(yán)峻。如何面對(duì),如何改變,成為當(dāng)今世界的焦點(diǎn)話題。

      縱觀整個(gè)地球,已是千瘡百孔,支離破碎,全然沒(méi)有了原先的純凈、美麗。一個(gè)好好的家,一位萬(wàn)物都離不開(kāi)的家,何故非要將它弄成這樣?到底是何所為?是人類!不可否認(rèn)也有自然因素,但人類應(yīng)首當(dāng)其沖!

      作為一個(gè)人,尤其是一個(gè)現(xiàn)代人,必須具備兩樣:一是德,二是才。這是千百年來(lái)的古訓(xùn),然而現(xiàn)在也不應(yīng)被遺忘。若才無(wú)德,則不會(huì)把“才”用到該用的地方,則這才可能會(huì)害人害己。我見(jiàn)過(guò)許多人,他們并非無(wú)才,無(wú)知識(shí),恰恰相反,現(xiàn)在人的知識(shí)面是相當(dāng)驚人的?墒,他們都把知識(shí)用到哪兒去了?他們沒(méi)有學(xué)過(guò)不能隨地扔垃圾,不能隨口吐痰,不能隨意浪費(fèi)水資源嗎?然而這些糟糕的現(xiàn)象依然屢見(jiàn)不鮮。為什么?就是他們的“德”還修得不完全。正如有一次當(dāng)我看見(jiàn)一位同學(xué)將吃完零食的廢紙袋扔在地上時(shí),我問(wèn)她為什么扔,她竟然回答說(shuō):“你光管我干什么,又不只有我一個(gè)人扔!”

      難怪這些壞習(xí)性不能被徹底根除,源頭還是人們自身的思想。人們的眼睛盯著別人容易,看向自己難!就連扔垃圾這件小事都要關(guān)注別人。個(gè)人的小事自己都做不好,如果每個(gè)人都有這種思想,那這個(gè)環(huán)境問(wèn)題就很難“醫(yī)治”了。

      由于人類自身的問(wèn)題,如今連氣候都隨之而變。昔日的氣候,春夏秋冬,四季分明,現(xiàn)在已毫無(wú)規(guī)律可循。該冷的地方熱,該熱的'地方冷,今年更是如此。最近幾年,世界各地的自然災(zāi)害出現(xiàn)頻率大幅度飆升,這不是偶然,這是必然!工廠上空滾滾的濃煙,汽車尾氣的大排量,家庭使用的帶氟冰箱、空調(diào)甚至造成臭氧空洞!為什么?為什么僅僅幾年的發(fā)展僅造成地球如此巨大的變故?如此慘痛的代價(jià)難道還不足以讓人覺(jué)醒嗎?

      目前,許多干旱地區(qū)生活日趨艱難,需要靠人工降雨來(lái)維持水分!叭斯そ涤辍,我們的科技如此發(fā)達(dá),我們的頭腦如此智慧,但我們的才智是為了等到這個(gè)地球已毀滅得人都快活不下去時(shí)才來(lái)挽救危亡的嗎?到那時(shí)就晚了!為什么不從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境,讓自然來(lái)拯救全人類?

      若有德無(wú)才,便不知該如何去做,都不知道該怎么做,何談保護(hù)環(huán)境?而且可能適得其反。也許本無(wú)心做錯(cuò),別人倒認(rèn)為是有意。

      可能我在這里扯破了嗓子喊破了天,也不會(huì)有人認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)去,對(duì)許多人來(lái)說(shuō)就是廢話,左耳進(jìn)右耳出。其實(shí),若大家真能時(shí)刻銘記其中的一兩句,這個(gè)地球也不至于落到如此田地。但我還是要說(shuō),行動(dòng)起來(lái)吧,牢記心中的使命,從小事做起,從自身做起,帶動(dòng)身邊的人一起做,如果大家都提高一點(diǎn)素質(zhì),地球?qū)?huì)改變很多!

      環(huán)境的作文 篇17

      現(xiàn)在地球上有兩大嚴(yán)重的污染:一是大氣污染,其二是水污染。先說(shuō)說(shuō)汽車廢氣污染吧!

      由于現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了,隨便在那里都能看見(jiàn)大大小小的汽車,自然而然空中的汽車廢氣也在橫行霸道了。地面上生長(zhǎng)的花草樹(shù)木由于不被人類珍惜也變得稀少了。

      汽車廢氣沒(méi)被吸收到的,有的會(huì)直接危害人類讓人類生病甚至死亡;有的還會(huì)升上天空,與什么有毒氣體混合(這里面學(xué)過(guò),所以情原諒。)然后變成有巨大破壞性二氧化硫,之后二氧化硫慢慢地升上臭氧層,把臭氧層變得非常稀薄,強(qiáng)烈的陽(yáng)光猛烈的直射到地面上,使地球搞得生靈涂炭,雞飛狗跳,大海干枯,到處都是干旱,到處都是乞討的人,大的上一片哭爹喊娘的聲音。

      還有一大污染就是水污染:我們?cè)谛『永,江里,大海里。都可以看到垃圾的身影,這些垃圾不是天然的,也不是因?yàn)楹铀冑|(zhì)而形成的,是人類隨意丟棄的。

      也正因?yàn)檫@小小的垃圾才污染了一條河,一條江,甚至大海。雖然人們修了一些污水處理廠,一些地方的污水被制理了,變得山清水秀,環(huán)境也渙然一新了。但是這還是治標(biāo)不治本呀!就算現(xiàn)在污水被全部治理了,但是人類還是會(huì)舊戲重演的。

      有一句名言是說(shuō):先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)可是我們是先天下之樂(lè)而樂(lè),后天下之憂而憂呀!那些只顧貪圖享樂(lè)的人啦!快性過(guò)來(lái)吧!我們身邊的環(huán)境需要我們來(lái)保護(hù)!我們的地球媽媽需要我們共同愛(ài)戴!我的家鄉(xiāng)在玉門,每到刮風(fēng)的時(shí)候,五顏六色的塑料袋飛得到處都是,這還不算,更讓人難以接受的是空氣中彌漫著各種難聞的氣味,溝渠里流淌的都是渾濁不堪的污水。無(wú)論你走在大街還是小巷,都是一副灰頭土臉的模樣。

      為什么會(huì)這樣呢?這與人們的生活習(xí)慣分不開(kāi)。

      有些人為了圖方便,把買得東西都裝在塑料袋里,當(dāng)用完?yáng)|西時(shí),隨手就把塑料袋給扔了,從來(lái)不想這樣做的后果。所以每次刮風(fēng),塑料袋總是滿天飛舞。

      有些人為了省5角錢,放著公廁不上,而隨地大小便。這影響多惡劣,5角錢是省下了,可玉門的形象往哪擱?有些投資商,就因?yàn)橛耖T的環(huán)境條件差而放棄了投資,這給玉門的發(fā)展造成多大的損失啊!

      有些工廠,到處亂排污水,致使河流污染,大片的樹(shù)木、草地因此而枯黃。有些人向水里亂倒垃圾,致使河面污濁不堪,一股一股惡臭撲面而來(lái),置身于這樣的環(huán)境,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?

      我們都是玉門人,請(qǐng)不要再破壞我們賴以生存的環(huán)境,請(qǐng)伸出我們的雙手,美化我們的家園,讓玉門舊貌換新顏,讓玉門的明天更美好!自從人類來(lái)到這個(gè)世界上,就一直面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。但是有的人面臨著這么嚴(yán)重的環(huán)境污染,卻還沒(méi)有意識(shí)到危害的征兆已經(jīng)降臨。

      在人類這個(gè)賴以生存的地球上,“白色環(huán)境污染”相當(dāng)多。例如:人們上商場(chǎng)、菜市場(chǎng)等購(gòu)物,都用白色的塑料袋裝著。說(shuō)是因?yàn)榘咨乃芰洗l(wèi)生。但是人們用了以后就扔在地上,哪里顧及這會(huì)帶來(lái)多大的`污染。

      還有大氣污染,許多有錢的大老板開(kāi)著小汽車東奔西跑。在有些人看來(lái),這是富有的表現(xiàn)。但是,在懂得這種污染危害之大的人看來(lái),卻是不文明的表現(xiàn)。這些人把整個(gè)城市搞的烏煙瘴氣,卻不以為然自己在破壞環(huán)境。

      在農(nóng)村里,有花草樹(shù)木,空氣當(dāng)然好,環(huán)境污染也就會(huì)相應(yīng)減少。但是人們不懂得去保護(hù),反而去破壞。例如:人們?yōu)E砍濫伐,把一個(gè)充滿空氣和活力的山砍的傷痕累累,毫無(wú)生機(jī)。從而造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,還有河水里沼澤遍地。

      人類面臨著這么多的環(huán)境問(wèn)題,怎么能無(wú)動(dòng)于衷呢?為了人類不再受到環(huán)境污染的威脅,我們應(yīng)該發(fā)出“保護(hù)環(huán)境,從我做起”、“關(guān)愛(ài)一草一木,就是關(guān)愛(ài)人類的生存”的號(hào)召。讓我們共同為“保護(hù)環(huán)境”努力吧!

      環(huán)境的作文 篇18

      夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。

      夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

      夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大,也是一樹(shù)碧綠,它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

      夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

      夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。

      夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的'小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

      我想,我已經(jīng)成一名小畫家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

      當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號(hào)時(shí),我們就知道,夏天快要來(lái)了。在這個(gè)季節(jié),太陽(yáng)笑得特別開(kāi)心,然而,大地的樹(shù)木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕樹(shù)、披白皮衣的楊樹(shù)、婀娜多姿的柳樹(shù)……它們爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)枝葉,可能希望能長(zhǎng)得高過(guò)太陽(yáng)吧!

      當(dāng)然,在這時(shí)候,自然是我們小孩子最高興的時(shí)候啦!它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來(lái),人人拿著玩具,約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門,天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好,都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗,直到天黑,太陽(yáng)落山,父母來(lái)叫喚了,才肯回去,可他們太好玩了,不肯回去。于是,就對(duì)爸爸媽媽撒嬌,直到父母生氣了才罷休。我相信,它們心里都一直都盼望著夏季的明天會(huì)變得更美好。

      小孩子在夏天里玩的是多么天真無(wú)邪,但夏天里的旋律,依然是那么讓人無(wú)法拒絕。在草叢里靜靜地聽(tīng),那風(fēng)吹草動(dòng),蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛,靜靜地回味,無(wú)疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番與草地不同的感受,你聽(tīng)!那青蛙在呼叫的聲音,那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀!聽(tīng)了夏天的天賴之音后,仿佛讓人心中燃起對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情,感覺(jué)就想“挺身而出”,參加這熱鬧的音樂(lè)會(huì)。等到黃昏這美好的時(shí)光到來(lái)的時(shí)候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥兒經(jīng)過(guò)早晨的辛勤捕食,也“凱旋”歸來(lái),我感覺(jué)是多么高興,多么快樂(lè)呀!

      夏天,雖然比不上春天的萬(wàn)紫千紅,但它那獨(dú)一無(wú)二的旋律足以讓人陶醉;雖然不能讓人享受到秋天中看到果實(shí)累累后,豐收的喜悅之情,但它卻能為祖國(guó)的少年兒童做一個(gè)搖出夢(mèng)想的搖籃……夏天,是美麗的。雖然是炎炎夏日,但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感,它的魅力,足以讓世界變得更充實(shí),讓人們“神魂顛倒”。這時(shí)候,我恍然大悟。夏天,真是祖國(guó)最一年四季中最可愛(ài)的季節(jié)。

      環(huán)境的作文 篇19

      “五講、四美、三熱愛(ài)”是我們學(xué)生的準(zhǔn)則,我們是這樣要求我們的,同時(shí),老師也是這樣要求學(xué)生們的。但是近來(lái)發(fā)現(xiàn),有少數(shù)的某些同學(xué)卻在校園的廁所門上、

      墻上亂涂亂畫,甚至上面還有一些不堪入目的臟話,我們班也因此被扣了班分。我認(rèn)為這是做為接受過(guò)教育的學(xué)習(xí)不應(yīng)該做出來(lái)的事,這樣的行為只能體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)的好壞,大人們不是有一句口號(hào)嗎?“素質(zhì)教育,從娃娃抓起!睂(duì)于這些同學(xué)的做法,我在不認(rèn)同的同時(shí)還感到很遺憾,校園是伴隨我們成長(zhǎng)的.地方,我們與它時(shí)時(shí)相伴。

      一個(gè)人難免做錯(cuò)事,可貴的是知錯(cuò)能改,希望有這些行為的學(xué)友們能及時(shí)糾正,好嗎?因?yàn)槲覀円黾彝ダ锏暮煤⒆,學(xué)校里的好學(xué)生,更重要的是我們是祖國(guó)的未來(lái)。

      環(huán)境的作文 篇20

      一天早晨,我踏著輕快的腳步到公園去做早操。

      那里景色優(yōu)美,空氣清新;▋河L(fēng)開(kāi)放,軟綿綿的'草地看起來(lái)綠油油。公園里到處都是做早操的人,有小孩,還有大人和老人。他們聽(tīng)著愉悅的音樂(lè),精神飽滿地做早操。

      突然,我看見(jiàn)有一個(gè)小女孩把一個(gè)喝完的礦泉水瓶丟在地上。我連忙走過(guò)去,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,并告訴她亂丟垃圾是不對(duì)的,應(yīng)該把它們丟進(jìn)垃圾桶,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

      保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們要以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的地球。

      環(huán)境的作文 篇21

      現(xiàn)在的環(huán)境是越來(lái)越差,樹(shù)木被砍,水溝變臭。人們?nèi)匀粵](méi)有注意環(huán)境保護(hù)。

      800萬(wàn)年前的地球是多么美麗呀!今天,當(dāng)21世紀(jì)的門檻已經(jīng)被我們跨過(guò),昔日平靜美麗的地球,已經(jīng)被人們破壞得滿目瘡痍:水質(zhì)污染——大江大河發(fā)生斷流、“黑海”、“黑池”。如此下去,人類將無(wú)水可飲;

      大氣污染——工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的`氟利昂使地球上空的臭氧層遭到破壞,南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了大面積的“臭氧空洞”;白色污染——自從人類發(fā)明了塑料這種東西之后,它就在為人類提供方便的同時(shí),象惡魔般飛到山間野外、工廠宿舍,妄圖吞沒(méi)整個(gè)世界......

      我真想對(duì)地球姐姐說(shuō):“對(duì)不起”,又想對(duì)人類們說(shuō):“叔叔,阿姨,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!”

      環(huán)境的作文 篇22

      人與自然是息息相關(guān)的,人類是創(chuàng)造自然的,也是毀滅自然的兇手。

      在過(guò)去幾十年里,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬(wàn)平方公里,約占陸地國(guó)土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大,但是人們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)和利用土地,從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。形成了一種惡性循環(huán);中國(guó)土地荒漠化問(wèn)題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭(zhēng)論的事實(shí)。

      水是人類無(wú)法缺少的東西,可是我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)!全國(guó)的江河,湖庫(kù)普通受到不同程度的污染,污染的程度也在加重,水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺是人類生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源,另外,2000年的生存又過(guò)度了多年的文明史對(duì)祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的.壓力!21世紀(jì)了,科技日漸發(fā)達(dá),可是人們太自私了,工廠排放出的工業(yè)污水,對(duì)祖國(guó)黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬(wàn)噸的污水。

      自然給予了人們太多太多,可是人類給自然的傷害比多保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      我們?nèi)祟惗忌钤谝粋(gè)星球上,那就是地球。地球上蔚藍(lán)的海洋,褐色的陸地,綠色的森林、草原,銀線般閃閃發(fā)亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清麗而柔和的畫卷。地球的美麗并不是僅僅在于它擁有這份罕見(jiàn)的藍(lán)色,更在于它用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球,生命因地球而幸福,地球也因生命而美麗。

      隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展,人類征服和改造自然環(huán)境的過(guò)程中,地球遭受到了空前的戕害,漫漫黃沙代替了莽莽林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床,原本瑰麗的風(fēng)景湮沒(méi)為荒野,還有地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風(fēng)暴增多,海平面升高,生物種類銳減……大自然已向人類亮起紅燈。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧!因?yàn),只有人類自己能夠善待地球——人類唯一的星球,我們別無(wú)選擇。聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“地球日”, 忍淚警示我們要一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球,不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋成為回憶。

      從現(xiàn)在開(kāi)始做起,從自己做起,只要去做便會(huì)發(fā)現(xiàn):我們并不需要做很多的事,就能取得良好的效果。如果我們把喝完了的飲料瓶輕輕放進(jìn)回收箱;洗完手,只把水龍頭一關(guān);出門了,只需要在燈開(kāi)關(guān)上輕輕一按;少用塑料袋,減少白色污染……我們就做到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

      環(huán)境的作文 篇23

      在昨天,是全國(guó)默哀日。懷念在甘肅舟曲遇難的那些同胞和失去親人的人們,你知道那些遇難的同胞有多少嗎?1248人呀,那些數(shù)字還在改變,讓我們看一看下面的`內(nèi)容吧!

      有很多感人的故事,有:在一處地方搶險(xiǎn)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了四具遺體,看到那四具遺體的位置,有些隊(duì)員們眼淚都快要流下來(lái)了,大概位置是這樣的,就是爸爸摟著他的三個(gè)孩子,大姐摟小弟,就是這樣的位置。還有一個(gè)很感人的故事,就是在一名舟曲武警隊(duì)員,他的妻子懷孕三個(gè)月了,在泥石流發(fā)生的時(shí)候,他的妻子給他打過(guò)一個(gè)電話,那名隊(duì)員沒(méi)有接,泥石流發(fā)生了,他的妻子就這樣離開(kāi)了他。

      我感覺(jué)發(fā)生泥石流是人們的錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀儊y砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致發(fā)生泥石流的時(shí)候沒(méi)有樹(shù)木給他們擋著,悲劇就發(fā)生了,我想這是老天爺給他們的懲罰,我們一定要記住這個(gè)教訓(xùn),不能讓它在發(fā)生了!

      環(huán)境的作文 篇24

      我有一個(gè)特別的習(xí)慣那就是撿起身邊被人拋棄的瓶子然后用繩子綁在一起交給收廢品的叔叔阿姨。

      在學(xué)校里我是環(huán)保小衛(wèi)士——班上的衛(wèi)生委員。

      班上的同學(xué)在我的帶動(dòng)下都不再往學(xué)校里亂扔垃圾了,因?yàn)橹灰铱吹搅擞腥藖y扔垃圾就會(huì)小跑過(guò)去提醒他們一定要把垃圾撿起來(lái)。其實(shí)大家都不是故意的只是因?yàn)橛械臅r(shí)候沒(méi)有那種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又沒(méi)有會(huì)提醒他們的人在才會(huì)讓他們養(yǎng)成不好的習(xí)慣,因?yàn)樵谖姨嵝堰^(guò)的.人里面從來(lái)都沒(méi)有不去把垃圾撿回來(lái)的。

      我喜歡和大家一起做大掃除因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候我會(huì)覺(jué)得我們是緊緊的在一起的一個(gè)大家庭,大家分工明確目地統(tǒng)一,我們都在還護(hù)著自己身邊的環(huán)境將來(lái)也會(huì)一起愛(ài)護(hù)這個(gè)地球的!