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以學生為主題的作文700字（精選34篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以學生為主題的作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以學生為主題的作文 篇1
生日，大家都喜歡請一些好朋友來自己家吃飯，我們學生也不例外。但是，學生生日到底該不該請客呢？今天，老師就根據(jù)王梓一同學生日請客的事情開了一場辯論會。
辯論會開始了。老師先為我們簡單地說明了事情的經(jīng)過。王梓一生日那天，他一連請了十多名同學去參加他的生日聚會，再加上他的親朋好友，就有二十多名。不僅在賓館里吃了飯，還在歌廳里唱了歌，玩到晚上十點多才回家。有一個居然還在他家睡了。聽完老師的話，我驚訝得連手上一直抓著的筆都掉了下來。我不由地在心里感嘆：現(xiàn)在的社會是怎么回事，連一個小孩的生日都要去賓館吃飯歌廳唱歌。
老師又把全班分成了兩方，正方是去參加王梓一生日聚會的同學，反方則是剩余的同學。
先是正方發(fā)話。老師問王梓一：“王梓一，你作為這件事情的當事人，你認為這次聚會有什么好處？”王梓一半天才擠出一句話：“我我認為能增強同學之間的友誼�！蹦茉鰪娡瑢W之間的友誼？這有很多方法�。『伪匾眠@種方法呢？老師對王梓一的'回答并沒有說什么。而是又問了正方幾個問題后，轉(zhuǎn)到反方發(fā)話。
成宇麒先發(fā)話：“我覺得安全是個問題，走過去走回來，沒有大人監(jiān)護，遇到壞人怎么辦？”接著又有幾個同學發(fā)話了。我看到?jīng)]有同學舉手了，在下面有點猶豫不決。我決定舉手，老師點了我，我說：“我認為王梓一生日不應(yīng)該大操大辦，請幾個朋友到家里玩玩就行了。”說完，我回憶起我曾經(jīng)生日的時候，讓幾個朋友來我家玩，又去爬了山，生日搞一些這樣的活動多好啊，何必要大操大辦呢？
辯論會結(jié)束了，老師總結(jié)：“生日可以讓朋友來家里玩。如果以后有些朋友生日讓你去賓館吃飯去歌廳唱歌，你只要說一個字：不�！笔前�，如果每個人都像王梓一那樣大操大辦的話，那會造成多大的浪費啊，想想現(xiàn)在還有很多貧困人口連飯都吃不上，我們還會這樣浪費嗎？
以學生為主題的作文 篇2
一說到考試，那真是哀聲四起，膽顫心驚啊！學生們那紅潤的臉蛋瞬間變得蒼白，歡聲笑語頓時煙消云散，就像一朵朵的向陽花瞬間枯死了一般。當然，提起考試，我覺得還是數(shù)我們班最可憐了呢。
去年就抽到我們年級統(tǒng)考，那試題想要打滿分，真是比登天還難。于是我們便記住了這次“血的教訓(xùn)”。而今年，當我們的耳畔又響起那既熟悉又陌生的話語：“孩子們，這次考試又是我們年級統(tǒng)考，所以要加倍努力，給咱們九一小學爭光”時，我們就像是驚弓之鳥，加倍努力起來，而這次的考試，最后還是來到了。
考試的這一天，我起床后，伴隨著媽媽的嘮叨無精打采地吃了早飯。該出門了，媽媽又繼續(xù)起了她的“長篇大論”：“考試一定要細心啊，不要在馬虎上丟了分�！薄翱荚嚥灰o張，要仔細，才能考好�！蔽衣唤�(jīng)心地應(yīng)付了媽媽幾句，就走了。
爸爸開著車來到了學校，本身暗自慶幸快要放寒假的我也被窗外那種嚴肅的氣氛攪得忐忑不安，心神不寧的。我正著急地回想數(shù)學公式時，爸爸說了一句：“下車吧，到了。”把我的思緒拉回了現(xiàn)實，我下了車，走進了考場。
終于要考試了，我心跳加速，手心冒汗。一看試卷上的題，我頓時眼冒金星，眼花繚亂。我著急地在腦海中搜索著題目的答案，考場上靜悄悄的，只有鐘表的“滴答”聲和寫字的“沙沙”聲。我的腿不住地抖著，腦袋上直冒汗。突然，我遇到了一道非常的題，我心里更加緊張了，心想：“這道題不會正好把我難住了吧？我一定要會啊。”我擦一擦汗，在草稿紙上狂寫。終于，難題被我迎刃而解了，就這樣，我總算熬過了考試。
放學后，我坐在爸爸的車上，心不在焉地看著周圍的`景物。爸爸見我有些悶悶不樂，便問：“這次考試有不會的嗎？”我答道：“也不是，這次的考試題好難啊，我估計考砸了�！卑职终f：“沒事，盡自己最大的努力就行了�！蔽衣犃撕螅睦锏玫搅艘唤z安慰。
這次考試，我盡了自己最大的努力，幾天以后，成績下來了，我也得到了一個好成績�，F(xiàn)在回過頭來想想，其實考試也不是很難嘛。
以學生為主題的作文 篇3
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”是啊，朱自清筆下的這些植物和動物，它們都有再次生長和一定的生活規(guī)律。但是，我們的小學生活呢？它就如一張紙，剪下一段之后，就長不出來了。而現(xiàn)在，我最大的愿望就是能讓小學生活重來一次。
如果小學生活可以重來，我一定管理好班級紀律，不讓班級扣分。記得那一次，正好輪到我當值日大班長。早讀的時候，同學們都離開了座位，我這個當班長的雖然看在眼里，卻沒有去制止。值周老師經(jīng)過我們班，看見這樣混亂的一幅場景，便扣了一分。
如果小學生活可以重來，我一定積極參加班級的活動。大概是在一、二年級的時候吧，老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后，老師拿出了五張單子，是關(guān)于寫作文的，讓同學們自愿去領(lǐng)取。我一聽到是關(guān)于寫作文的，心里就不想寫，連忙把頭轉(zhuǎn)向了別處，不想讓老師叫到我的名字�，F(xiàn)在回想起來，當時的我實在是太傻，竟然用這種愚蠢的方式來逃避寫作業(yè)。
如果小學生活可以重來，我一定在上課時認真聽講。一次，數(shù)學老師為了檢測我們一單元學習得怎么樣，便進行了一次測試。測試完畢后，試卷發(fā)下來，許多我會做的.題目都錯了，導(dǎo)致成績只有六十幾分。
如果小學生活可以重來，我一定要提高作業(yè)的效率，認真完成作業(yè)。那次，老師布置的同步練習中我有兩道題不會錯，本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考，但我心里是這么想的，卻沒有去行動。第二天，同步發(fā)下來，里面的作業(yè)令我大吃一驚：兩道空白的題目上打著大大的錯號。這鮮艷的錯號，猶如一把刀，深深刺進了我的心。當我去改作業(yè)時，心一直“砰砰”地跳著，生怕老師會批評我一頓。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活即將從我身邊溜走。如果小學生活可以重來，這個愿望是多么得簡單與渺小。但是，想要實現(xiàn)它，卻很難。如果有朝一日，我實現(xiàn)了這個愿望，我一定會珍惜小學生活中的一分一秒。
以學生為主題的作文 篇4
花開花落，歲月匆匆。時光似流水，逃得飛快，一轉(zhuǎn)眼，六年間的小學生活就要被畫上句號。時間過得多快，六年前，帶著一絲懵懂和淚珠，踏進學校大門，六年后的今天，眼角一抹晶瑩忽閃忽現(xiàn)，多么想回到昨天，打打鬧鬧的日子快放學了，在月考后的疲倦，我們幾個相伴來到校門旁的大榕樹下，坐在樹根上，聊著天南地北，聽著蟬的脆鳴，看那輪西邊的太陽，任風兒拂過我們的臉。
我們聊得不亦樂乎，不知道怎么了，右邊的同學忽地站起來，你追我趕，好不快活，我們在旁邊喊加油，喊著喊著也不知道怎么就加入了這場“戰(zhàn)役”。在余輝下，我們奔跑的影子被拉的好長好長。跑在前面的a同學指著被追趕的b同學，大喊：“抓住他，抓住他。”加快步伐的.我們，把歡聲笑語藏遍整個校園。雖然跑的滿臉通紅，氣喘吁吁，但仍再繼續(xù)。忽然b同學躲到花壇后面，這不是給我們機會嗎？我們幾個就商議著左右“抄襲”。當我們靠近花壇，慢慢圍住，b同學像看到了什么似地，沖著出來。我們手牽手，試圖把她攔住，他卻靈巧地蹲下身子，從我們之間擠出去，我們不得不繼續(xù)追！只怪b同學靈巧，跑的快，我們幾個人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一個計謀，我們在學校各個角落“埋伏”，就等著b同學的自投羅網(wǎng)。忽然，我看到樹的倒影，想到了什么。等了幾分鐘，一道影子悠悠而來，我猜想這影子的主人就是b同學了，我盡量躲得嚴實些�？吹剿恢荒_邁過來，我立刻站起來，像警察一樣把她的手倒扣在后背。大聲高喊：“我抓到他了，快過來，別讓他跑了！”此言一出，同學們從四面飛奔而來，牢牢抓住b同學。
光陰似箭，日月如梭。我們即將結(jié)束小學生活，但那份寶貴的友情我會一直珍藏�？煲~出學校的大門了想起那時的無知，還是想停留在昨天，無憂無慮的日子！
以學生為主題的作文 篇5
甘甜的乳汁從天而降，像一根細細的繡花針，把大地從沉睡中喚醒，迎來了一個萬紫千紅的春季。
一元復(fù)始，萬象更新。春回大地，萬物復(fù)蘇。
春，是一支歌，跳躍著美妙的音符；春，是一首詩，充滿了幻想和憧憬；春，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；春，是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里，向我們微笑。
在春姑娘的呼喚下，一株株稚嫩的小草從美夢中蘇醒，使勁兒鉆出地面，伸伸懶腰，扭動著纖細的身子，像一個新生兒，好奇地打量著這個五彩斑斕的春。綠葉兒在微風中襟飄帶舞，扭動著小巧玲瓏的身姿；綠葉點綴著含苞欲放的.花蕾，它們點頭哈腰，迎著陽光歡笑，和春風婆婆竊竊私語。
瞧，那邊的柳樹上，垂掛著千萬條鵝黃色的枝條。和煦的春風輕輕地撫摸著它的新衣，吹拂著那長而細的辮兒；萬種風情的它搖擺著婀娜多姿的腰板，隨著風婆婆的旋律，向春天翩翩起舞。
聽，池塘里的青蛙也聽到了春姑娘的呼叫，不約而同地從洞里爬了出來，“呱呱呱”地向春天歌唱。
一群群、一層層的魚兒陸續(xù)從石縫里鉆出來，金燦燦，紅艷艷，偷偷昂起頭，睜大眼睛向大地探望。它們自由自在地游著，不時吹著大大小小的晶瑩透亮的泡泡。
燕子從南方歸來，舒暢自由地在藍天漫游。在春雨的滋潤下惺松的泥土夾著清香撲鼻而來。
春，你不僅帶來了一個絢麗多彩的季節(jié)，還常常引起我的思索：你默默無聞地奉獻美麗的身軀，給我們溫暖，帶來了生命與生機，卻不求任何回報……
讓我們用最燦爛的童年妝點美麗的祖國我們的家，用心靈的琴弦去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天！
以學生為主題的作文 篇6
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分歡樂。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動著兩個小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢噢，它必須是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它必須會對這香甜的餅干垂涎三尺�？墒�，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃他這是要去哪呀我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗的向?qū)�。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過去，晃晃觸角，好像在對大家揮手說：“來，來，來，大家一齊來搬食物吧!要為入冬而坐準備呀!”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動了�？梢竭_螞蟻洞，還需要經(jīng)過一個長長的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進不去，螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力，可仍然沒能進去。但它們并不氣餒，一向齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最終，有一只螞蟻跳了出來，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，最終把這個“龐然大物”運往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語的說：“真趣味!真趣味!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
整整一個暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的'叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每一天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真趣味呀!這就是我歡樂的暑假生活。
以學生為主題的作文 篇7
夜已深，靜得仿佛只有天空中的星星獨自閃爍。屋子里只能聽見“沙沙”的寫字聲。面對浩浩蕩蕩的學習之海，猶如螻蟻般的我卻不知如何越過，只得咬緊牙關(guān)，以筆為槳，搏擊浩瀚書海。
我拖著沉重的身子準備洗漱，卻意外地發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上仍靠著一個熟悉的身影。媽媽還沒睡？昂首，彩色電視機微微地放泛著光。我無奈地聳聳肩，真是個“大小孩”呀，電視劇有那么吸引人嗎？可似乎有什么不對勁？聲音呢？望著電視上顯示的小小圖標，我的心仿佛被什么輕輕地敲了一下，繼而感到有什么東西滿滿的，快要溢出來了。這不分明是擔心打擾到在隔壁學習的我嗎？
想到這里，我悄悄走上前去，想給媽媽一個大大的擁抱，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。她雙臂微微環(huán)繞著，歪著腦袋，嘴角微微上揚。我放輕步子，小心翼翼地關(guān)了電視，卻還是驚醒了睡夢中的媽媽：“折騰到這么晚，累了吧？蘋果切好了在桌上，吃完了早點休息，明天還早起呢�！笨此破掌胀ㄍǖ脑捳Z，卻字字叩打著我的心扉。我故作責備地問：“干嘛不早點睡覺？不是說不用等我了嗎？”媽媽卻像個孩童般地說：“這不是有我愛看的'電視嘛……”我無奈地扯出一個笑容，心里卻直泛酸。雖無法為正在學習的孩子提供些許幫助，但媽媽愿意做你最堅強的后盾，永遠默默地守護著你。
桌上的蘋果，細細地用牙簽串好，靜靜地躺在碗里。我小心翼翼地將它們送入口中，肆意地品嘗著愛的芬芳。
月亮不知何時從云層里探出頭來。媽媽臉上那動人的微笑，仿佛融進了天際的月亮，散發(fā)出淡淡的光芒，很美。
以學生為主題的作文 篇8
“動心了……”春節(jié)快到了！春節(jié)快到了！每個家庭都掛了紅燈籠，貼了春聯(lián)，每個人心里都高興有花。新的一年已經(jīng)開始，這意味著一切都將重新開始。美好幸福的生活即將到來。誰不快樂，誰不快樂？
除夕之夜，我們?nèi)齻�去奶奶家熬夜放鞭炮�？粗娨暺聊簧险谂e行的春節(jié)聯(lián)歡晚會，我津津有味地嗑著瓜子。哥哥和姐姐在外面放煙花。我媽媽告訴我：“我們每天晚上都要在30歲時熬夜。當我們等到12點的.時候，我們會有一個意想不到的驚喜。然而，如果你睡著了，你不會得到驚喜。”當我聽它的時候，我能得到的驚喜一定是騙人的。
看到我不相信，我媽媽說，“算了，算了，算了。到時候，財神會睜開眼睛，錢就會從天上掉下來。如果你不相信，我也沒辦法�！甭犃藡寢尩脑捄螅业男膭訐u了。如果錢真的從天上掉下來，那我就發(fā)財了，可以買很多零食了！為了等待錢從天上掉下來，我等了又等。我不能堅持到11：30。當我上床睡覺時，我反復(fù)告訴媽媽給我打電話。我去睡覺了。也許我太困了。我一起床就睡著了。在夢里，我夢見自己用從天上掉下來的錢給父母買了新衣服，還獨自給祖父母買了房子。當然，我們的家庭并不缺乏。我想，一雙冰冷的手喚醒了我。我睜開眼睛，看見媽媽：“寶貝，快點穿好衣服，我們要去新年了�！蔽疫B忙望向窗外，天已經(jīng)亮了，我坐在床上哭泣，無論誰勸都不聽。
后來，我哭干了，不想哭。我咕噥著說，“媽媽，你為什么不打電話給我？大房子不見了，新衣服也不見了�！闭f到這里，她又哭了起來。全家人都聽到了我的理由，笑了起來，但我不明白�！皩氊�！你真的相信。這只是個玩笑。”聽了這話，我破涕為笑......笑聲飛出窗外，傳到每個人的心里......
以學生為主題的作文 篇9
有一句話說的好“可憐天下父母心”，天底下的父母對子女的愛都是無私的、偉大的，就像我的爸爸媽媽，他們也很愛我，爸爸經(jīng)常在學習上關(guān)心我，媽媽很關(guān)心我的生活，把我和弟弟照顧得無微不至。
每次考完試，只要試卷一發(fā)下來，爸爸就會仔細檢查我的試卷，看我錯在哪里，然后幫我分析錯的原因，并提醒我下次一定要注意不要再犯同樣的.錯誤。就拿這次數(shù)學期中考來說吧！我考了95.5分，錯了兩道題，第一題：60divide；4，正確答案是“15”，我卻寫成“14”；第二題927divide；9，我卻把“927”抄成“972”，答案當然也錯了，總共被扣了4.5分，其它的題目都答對了。爸爸看完后語重心長地說：“考試的時候要認真一點，不要連題目都抄錯，如果整張試卷做完了，還有時間的話，一定不要急著交卷，而應(yīng)該從頭到尾再仔細檢查一遍，像這次考試你肯定沒有仔細檢查，這么明顯的錯誤都沒發(fā)現(xiàn)，如果細心一點，發(fā)現(xiàn)了這兩道錯題把它改過來，那就可以考滿分了，以后一定不要再粗心大意了！”聽了爸爸的話，我羞愧地低下頭，心里告訴自己下次一定要改掉粗心大意這個壞毛病，爭取考出好成績來回報爸爸對我的關(guān)心。
從我出生到現(xiàn)在，媽媽一直都無微不至地照顧我的生活，經(jīng)常給我煮好吃的東西，買漂亮的衣服和鞋子，假日里還帶我到處去玩，開闊我的眼界。平日里我要是有個頭疼腦熱的，爸爸媽媽就會急得像熱鍋上的螞蟻，急匆匆送我去醫(yī)院，一直到我完全康復(fù)，他們才放下心來。
這就是我的爸爸媽媽，雖然他們很平凡，但在我的心目中，他們也很偉大，他們對我付出了無私的愛，我以后一定要努力學習，爭取考出好成績來報答他們。
以學生為主題的作文 篇10
每年春節(jié)，整個國家都充滿了興奮和喜慶。我家鄉(xiāng)的春節(jié)也很熱鬧。
12月28日，每個家庭都應(yīng)該打掃干凈，發(fā)霉的空氣被掃出家門。此外，成年人必須一大早出去買一年的必需品。外面，小商店里擺滿了煙花、紙燈籠和各種糖果。多么忙碌的一天��！
好不容易到了除夕，大人可以休息，孩子要做家務(wù)，還要做飯，象征著孝順的重要性。下午，每個家庭都必須同時掛起燈籠和點亮它們�！袄钆纠病�。晚上，孩子們會在柚子里洗澡，洗去一年的“污濁空氣”。
在第一個月的第一天，成年人必須再做一次事情。他們一大早就起床煮米湯粥，米湯粥是由各種大米和花蜜制成的。他們祝新年快樂。中午，大人們想要紅燒雞。他們把整只雞放進一個大鍋里，然后加入水、茴香、胡椒、老煙、生煙。然后先用大火煮，然后換成中火，煮半個小時，美味的'紅燒雞就出來了。我還聽說雞腿只能給孩子吃。我希望他們健康強壯。
在第一個月的10號，我們村將舉行一個“焰火晚會”。路上放了一排排的鞭炮。第一個鞭炮點燃了，一簇煙花飛上天空，穿過魏云的小樹林。突然，它變得越來越大，像魔術(shù)一樣“砰”地變成了一朵五顏六色的大玫瑰，火花四濺，散成兩半空，并在一瞬間消失了！五顏六色的煙花依次升上天堂空，其中一個最引人注目。它特別大而且耀眼�！盎ā笔怯杉t、橙、黃、綠、綠、藍、紫等顏色混合而成的，就像童話里的五顏六色的花。孩子們的吵鬧聲、鞭炮的爆炸聲和成年人的腳步聲匯聚成一首優(yōu)美的交響樂。
眨眼間，春節(jié)在人們的笑聲中離開了。學生們像往常一樣去上學，大人們又開始忙碌起來，一切都恢復(fù)了原狀。
以學生為主題的作文 篇11
在國慶假期作業(yè)里，周老師讓我們根據(jù)數(shù)學書上的要求做手工，我選擇做竹蜻蜓。
我和媽媽先準備好材料，一張硬紙板，一根吸管，還有一把剪刀。我們先把硬紙板對折，然后在硬紙板上畫出竹蜻蜓翅膀的模樣，最后沿著畫線剪下來，插到吸管里，竹蜻蜓就做好了。
今天晚上，我和爸爸一起做竹蜻蜓。開始，我先把一張紙剪成了一個一厘米寬的長方形。然后，我把這個長方條對折了一下。下來，我我把它剪成了兩個連在一起的扁橢圓。
最后我把兩個橢圓的連接處插進了一個吸管里。竹蜻蜓就做好了。后來我還做了一個風車。兩個作品都很好玩，我真開心呀！
今天我做了一個小手工，也是一項數(shù)學作業(yè)，我做的這項小手工就是數(shù)學書上的竹蜻蜓，竹蜻蜓需要一根吸管和一張卡紙，我先在卡紙上剪出竹蜻蜓所需要的形狀，我讓爸爸看，爸爸說：“這張卡紙?zhí)浟�。”我回到我的房間，把我所有的卡紙都找了，就是沒有找到合適的卡紙，我和爸爸冥思苦想，最后我們還是找到了一張合適的卡紙我們把它折好，往吸管上一裝，哈哈！竹蜻蜓成功了。
從此我又擁有了一個好玩的玩具。
今天，我做了一個玩具，名叫“竹蜻蜓”。從古代開始人們就把竹蜻蜓當成玩具玩兒了。制作竹蜻蜓的素材是：一個吸管、一張長方形彩色的卡紙�，F(xiàn)在我就給你們教一下怎樣制作竹蜻蜓吧。
第一步：把彩色的卡紙對折。
第二步：在對折了的卡紙上畫一個起球的'一半，不過起球的一半要和吸管的比例對稱。
第三步：把剛剪好的氣球插進吸管里。
這下竹蜻蜓就做好了�，F(xiàn)在你就可以玩兒你的竹蜻蜓啦！
以學生為主題的作文 篇12
在一次我的生日派對中，突然有人敲門，可是我請的人都到齊了呀？是誰呢？我迫不及待地跑出去看門。
“呦，原來是你呀，‘五毛錢’！我還以為誰呢！”他呀，就是咱們班的林黛玉！就是稍微撞到桌角就哭的那種�！班浮蔽疫@才發(fā)現(xiàn)他帶的禮物！那是一只超級大的玩具熊。這熊，都有他人那么高了�！皩α�，你咋來了？難不成，你聽到我和她們說我生日了？”他不理我，問：“你家冰箱呢？”我滿臉問號：“干嘛？那兒呢�！敝灰娝麖囊粋�白色帶磨砂的小盒子里拿出一塊塊冰箱貼——不，那并不是買的，而是他做的！好精致��！表面一層玻璃，后面一層磁鐵，中間夾著我的照片！而且，他還在小白盒里墊了一層棉花，好把冰箱貼放上去。
雖然只有四塊，但，這是在外面都買不到的.，而且是他親手做的。我從來沒想過，一個男生竟然可以這么用心。那熊也是真大！另一個女生也送了我一個熊，可這么一比，簡直是小巫見大巫了。米白色的絨毛，那水汪汪的大眼睛，以及脖子上圍著的絲巾。其中絲巾一塊繡著大大小小一串櫻桃的布帕。這熊，讓人一見就心生喜愛之情。
而那女同學，就沒這么用心了。她買的熊，深黃色的絨毛，咪咪小的眼眸，一點特點也沒有。但可惜的是，“五毛錢”來晚了，淋著果醬的奶油慕斯蛋糕已經(jīng)吃完了。他也沒生氣，和我么玩了起來。
這是我收到最最特別的禮物了！哪怕是個愛哭鬼，但他有這份心。走前，他還說，他要送我一整套他自己做的日本卡通女孩徽章。
那時我還不怎么相信，但是，等他真送我時，我真是有說不出的開心。
以學生為主題的作文 篇13
上集只是對生活的描述，這回可是有真戰(zhàn)斗的。不過大敵復(fù)仇者怎么到現(xiàn)在還沒到呢？因為他們在杭州。作為外國人，他們自然想賴在那了，結(jié)果錢花了一半。
星期六，傍晚，實驗室，老師正在做實驗。突然，一道閃電劈掉了天花板，隨之而來的是復(fù)仇者的挑戰(zhàn)書，“怎么辦，他們可是世界頂級的超級英雄組織呀！”“那又如何，我們也是超級英雄呀！”“我們才剛成立不久，打過去肯定被秒殺�！薄半y道要逃嗎？那還不如解散算了。”大家議論紛紛。“夠啦，你們還是超級英雄嗎？我們的'規(guī)模遠勝于他們，打還可能贏，逃避就根本不會贏�！薄翱墒恰ぁぁぁぁぁぁぁ薄半y道你們不想你們的女神對你們刮目相看嗎？”“想”“那就解決他們吧。”“吼”眾男生齊聲喊道，除了那兩位。
晚上，天空廣場，物攻組，他們正在等待，“隊長，他們怎么到現(xiàn)在都沒來呀?”朱子豪問，“估計是怕了不來了”馬博仕替柯景騰回答，“我又不是問你�！薄痹趺蠢玻辉试S呀?”正在馬朱兩人互相爭吵的時候，遠處傳來了一個叫聲，當他們聞訊趕來的時候，負責巡邏的丁安安被一只麻醉箭射倒了，“是誰這么殘忍那！”“看不出來嗎？這是鷹眼所為�！眲傉f完，馬博仕被一顆麻醉彈射中，“這是黑寡婦所為�！薄皠e開玩笑啦，準備應(yīng)戰(zhàn)�！薄昂茫砥�，北極熊之爪，殺呀！”朱子豪就這么用飛天靴飛進一塊云里，結(jié)果，柯景騰還沒沖進去，朱子豪就已經(jīng)被踢出來。
“好了，少年，現(xiàn)在的局勢可對你不利呀，還是放棄吧�！薄澳悄氵�是打過來更爽快那�！薄澳悄闳ニ腊伞！焙诠褘D沖了過去。
以學生為主題的作文 篇14
最希冀的過年，最之后了。三十兒早上，爸爸，媽媽和我來到遠方超市買年貨。超市里摩肩接踵，每人手里都拿著很多年貨。我們擠進人群，選了幾箱飲料，幾張“�！弊郑鳛槲覀兊哪曦�。到了奶奶家，我們貼上“�！弊�，把奶奶的屋里打扮得十分漂亮。我姐姐還特意在廚房里掛上了兩個紅燈籠。
中午，一切的人都到齊了，屋子里頓時充溢了歡笑。有的打電腦，有的玩撲克，還有的.做飯；我和媽媽玩撲克，不一會兒，她就被我打個落花流水。
晚上，大家歡聚一堂，歡樂的吃著團聚飯。飯后，大家進來放鞭炮。爸爸點燃爆燭，我在一旁張望，只見一團團火星，像流星劃過天空，五光十色，火花四濺，組成各種奇特的美麗圖案，多彩多姿，形態(tài)萬千，看得我眼花撩爛。緊跟著“竄天猴”一聲長鳴，飛向遠方，好玩極啦！
深夜，大家圍在電視機前看春晚。這時，三大大說要包餃子，我立即肉體起來。我跑進廚房，三下五除二的把雞蛋攪成漿狀；然后，大大把雞蛋漿炒成了丁狀，我還在里面加了些鹽；這時，我看見桌子上沒有任何包餃子的工具，我趕忙把？面杖和小木板通通拿來，……最終能夠包餃子啦。我擔任把三娘揪的小面團壓平，三娘？皮兒，我?guī)紫戮蛪和炅艘磺械拿鎴F，由于是第一次，有的有些不圓�？墒牵捎谑潜救巳胧指傻�，吃起來還是那么香。爸爸夸我是最肉體的一個，我深夜兩點才睡覺。
今年是很有意義的一年，除了傳統(tǒng)的春節(jié)外，還趕上了藏歷新年，情人節(jié)，還有冬奧會呢，真是太好啦！在新的一年里，我必須好好學習，積極向上，過得更有意義。
以學生為主題的作文 篇15
春節(jié)的時候，家家戶戶都燈火通明，洋洋得意。今年春節(jié)我過得很有意義直到今天，我還能窺見光明。早上我家很忙媽媽在大門上貼了春聯(lián)。進入我視野的是“日麗春常州，人和福永流”。代表家庭的和平與幸福。我呢，想幫媽媽貼上“福”字，貼在門上。媽媽很快阻止了我，說�！啊！忠惯^來貼。就是“�！钡竭_的諧音。福來到我家。春節(jié)帖子春聯(lián)有慶典、財物、不祥之意�！蔽乙宦牼脱杆侔选案！弊值官N起來。爸爸也精心準備，戴上了紅色的燈籠。我想：這個紅色的燈籠不意味著我們祖國的面貌一天一千里地在變化嗎？晚上是除夕吃飯的時候了。廚房里香氣四溢。桌子上放著豐盛的晚餐，人們看到后直流口水。桌子中間有一條魚，意味著太陽要剩下了。
客人們也都到了，高興地坐在桌子前津津有味地品嘗著雪夜飯。媽媽和爸爸笑著迎接客人。全家人都很融洽，房間里洋溢著幸福的氣氛。吃完飯，外婆來分發(fā)紅包！我家有個小協(xié)議，下面的人拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他補償。今年我被評為“三個好學生”。外婆給我分發(fā)了一個紅包，還給了我一個精致的文具盒。在新的一年里，鼓勵學習成果更上一層樓。孩子們都收到了紅包，臉上露出了絢爛的笑容。晚上8點整，我家人準時打開電視看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。那淡淡的.歌聲讓人沉醉其中。那優(yōu)美的舞姿讓人贊口干舌燥。那個滑稽的笑話讓人捧腹大笑。那個帥氣的相聲小品讓人開懷大笑。斷斷續(xù)續(xù)的笑聲在客廳上空蕩漾。今年春節(jié)我過得很有意義我期待明年春節(jié)，我會過得更好！
以學生為主題的作文 篇16
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩是王安石描述中國最隆重的節(jié)日——春節(jié)的詩詞。
接下來我就帶大家走進中原，跟我一齊來了解一下我的家鄉(xiāng)——河南洛陽是如何過春節(jié)的吧！為了慶祝這個隆重的節(jié)日，各地在外打工的、經(jīng)商的、求學的都會回到家鄉(xiāng)，一家人在一齊歡歡樂樂的過大年。昔日安靜的小鄉(xiāng)村一下子就熱鬧起來了。
我們家鄉(xiāng)過年有幾個傳統(tǒng)的習俗：二十三這天為了迎接灶神，每家每戶都會烙發(fā)面火燒，二十四，我們會把房子的.里里外外都打掃的干干凈凈，然后蒸棗花饃、下油鍋、煮肉，全村都彌漫在一片香氣中，年二十九就要貼對聯(lián)和門畫，年三十就開始包餃子，哦，對了，我們的年夜飯一般都是吃餃子的，看似簡單，但寓意深長，表示了一家團團圓圓，五谷豐登！
大年初一我們家鄉(xiāng)有一個奇葩的習俗：嫁出去的女兒在那天不能回娘家，我不是很理解。大年初一那天我們小孩會換上新衣，去給長輩磕頭作揖討要紅包，大人們則三三兩兩的聚在一齊，嘮嘮家常、逗逗孩童，然后回家做一大桌子的好菜，一家人圍在一齊好不熱鬧。
從大年初二開始，就要拿著年禮去走親戚了，我們今年就是爸爸開著車，兩天就把親戚都走完了，聽我媽媽說他們小時候走親戚，一般都是走路或者騎自行車，一天大多走一家，中午會留在親戚家里吃飯，親戚們也會做好吃的來招待。此刻開著車一天能走五六家親戚。媽媽總說此刻的年味比以前淡了很多，她小時候過年村里會敲鑼打鼓的，人也比此刻多，異常熱鬧。我是覺得在鄉(xiāng)下能夠放鞭炮煙花，能夠追鴨趕豬，還能夠收到很多壓歲錢，太開心了。
聽我這樣一說，你有沒有喜歡我家鄉(xiāng)的年“味”呢？歡迎大家來體驗，讓我們春節(jié)相“豫”吧！
以學生為主題的作文 篇17
當學生李開始上學時；職工王開始忙碌時；司機張開始踩動油門時；這便宣告：城市忙碌起來了！若有人問：“你在做什么？”回答有千萬種：學習、開車、開會、表演、殺人……這些事，便叫做生活。
生活便是平衡。不錯的�？傆腥嗽趪L試不過無人成功。但都在想辦法。
神經(jīng)病小達在平衡自己的情緒，小市民阿卡在平衡錢包的收支，小職員阿然在平衡自己的時間與老板的時間……但是，有一種人可是在平衡自己的生命是繼續(xù)還是結(jié)束。他們，叫小丑。
在耀眼的燈光下，粉彩把他的臉扭曲成一個白色的載體，承載著人們對滑稽的渴求。在他看來，這，才是真正的不折不扣的滑稽。他想冷笑，但他不能——一旦分神，手中的橫桿便向左或右——反正都是深淵。他本人便會化為塵埃。在臺下，他就是塵埃。但他不會向塵埃一樣下落，而是重重的跌在馬戲臺上，頭上的每塊骨頭皆會彎折，再彎，最后粉碎，接著身軀上的組織便會分崩離析，散落在木質(zhì)板臺，被肆意橫流的污血渲染成恐怖的'深紅…………他不想這樣，真的不想，絕對不想。
于是，他又一次的執(zhí)著的撿回不被人注意的生命。不過，節(jié)目還沒完。
彩色的，紅鼻頭，黑發(fā)梢，藍衣裳在描出鮮紅。他面對觀眾，邁著內(nèi)八字左搖右擺。任汗水滴落在粉彩上，被地心引力拽入旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)輪，被甩飛，分裂，落在觀眾衣袖上。他沒有在意，不，是麻木了。仍然用最滑稽的動作擺弄那些玩具。
表演終該結(jié)束。共計一小時十三分。
當他謝幕時，有個人把空瓶扔進垃圾桶。那一刻，他覺得，自己就是那空瓶，投進生活中，接著被黑暗吞噬。
以學生為主題的作文 篇18
我的家庭雖然不富裕，可是卻很和諧、很幸福、很美滿。我有一個很關(guān)心我學習、很疼愛我的媽媽；有一個表面嚴厲內(nèi)心溫柔的爸爸；還有一個疼我、愛我、陪我的姐姐。
有一次，數(shù)學教師布置了一個需要繪畫插圖的作業(yè)，但我最不擅長的就是繪畫了，所以很苦惱�？磥碇荒艿任业膵寢尰丶�?guī)兔ξ伊耍业膵寢尶墒抢L畫高手哦。我等呀等呀，看著時鐘一分一秒的過去了，還是沒等到媽媽，我不禁心急如焚，決定自我畫，可是我畫了又畫，擦了又擦，始終畫不好，氣惱得想：“我怎樣這么笨？干脆直接找塊豆腐撞死得了�！本驮谖蚁胍艞壍臅r候，媽媽回來了，我仿佛看見了救星，開心得又蹦又跳，得知我的.難題，媽媽二話沒說，放下包，不顧勞累就畫了起來，只見她刷刷幾筆，下筆如有神，不一會兒就完美收場了�？粗鴭寢尣林~頭上的汗，我想，以后我要自力更生，多多練習，不能凡事總依靠媽媽呀！
我的爸爸是一個“兩面派”，他前一刻還板著臉沖我吼：“小家伙，趕快關(guān)住IPAD，一天到晚趴著看，眼睛都要壞掉了！”后一刻卻捧著一杯茶討好地笑：“兒子，快來喝點水！”唉，讓我一會兒害怕一會兒感動。
我的姐姐十分疼我，凡事都讓著我，從不和我爭，她放學回來還給我買一些我喜歡的吃的東西，自我卻舍不得吃。姐姐上了初中，功課很忙，但她總是抽出時間陪我做游戲，我們玩撲克牌，玩成語接龍等，每次都是我贏。其實我也明白，不是姐姐笨，而是她一向在讓著我，只為了讓我開心。只要我和姐姐在家，家里總是不斷傳出我們歡樂的笑聲，有了姐姐，我很歡樂，從來都沒有感到孤單和寂寞。
我愛我的家，因為那里很溫暖；我愛我的親人，因為他們很可愛。
以學生為主題的作文 篇19
禮物讓人感動，歡喜，震撼，同時也是表達情感的最好方法之一。所以人的一生中會收到很多的禮物，我們都會不例外的對送禮人說一聲謝謝吧？但是人們卻忘了對一個最最偉大的送禮人由衷地說一聲謝謝。他，就是大自然。
大自然送給我們汪洋大海。在大海中，我們得到了數(shù)不清的珍貴氧氣，而大自然又用它的身體傳遞給人類；在大海中，我們了解到了數(shù)以億記的魚類，進而發(fā)現(xiàn)了神秘的單細胞生物，揭開了生物最初形態(tài)的神秘面紗；在大海中，我們看到了海納百川，包容一切的博大胸懷，才明白了大自然將這汪洋送給我們的深意……
大自然送給我們多姿多彩的春夏秋冬。讓我們可以在和煦的春風中看著楊柳的依依，輕嗅鮮花的馥郁；讓我們可以在炎熱的夏日中傾聽蟬的鳴叫，感受水的沁涼；讓我們可以在瑟瑟的秋風中陶醉楓林，品嘗碩果；讓我們可以在寒冷的冬日中與雪花嬉戲，與家人過節(jié)。
大自然還送給了人類創(chuàng)造的靈感�；ǘ溲b點了我們的世界，又美艷無比，這才讓白居易寫出了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的千古名句；綠草護住了我們腳下的土地，也割破了魯班的'手指，才讓魯班發(fā)明了鋸子；蘋果砸到牛頓的頭上，這才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力這一偉大發(fā)明；蒸汽在瓦特面前翻騰，才讓瓦特發(fā)明了蒸汽機……
大自然無私的將一切送給了我們，但現(xiàn)在的我們不僅不回贈，還為了一己私利一而再再而三的傷害大自然。在這里，我只想說：我們回贈不起大自然給我們的寶貴資源，所以只能盡量的保護大自然，珍惜這些資源，同時，也別忘了對大自然由衷地說一聲‘謝謝’。
以學生為主題的作文 篇20
中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)……他們就像許多鉆石閃閃發(fā)光，可是其中最閃耀的還數(shù)春節(jié)。
每當春節(jié)臨近的時候，我就高興得快要飛起來了，因為可以吃年夜飯、拿紅包、玩火炮。
其中我最喜歡的當然是吃年夜飯。
外婆做了滿滿一桌子色香味俱全的年夜飯后，大家迫不急待地圍著大圓桌坐下來。看到一盤熱氣騰騰、油光發(fā)亮的麻辣豆腐，中間還有很多大顆粒的肉沫夾雜在中間，我深深地吸了一口氣，好香��！我兜了滿滿一勺子豆腐到嘴里，又麻又辣的味道刺激著我的味蕾，真是人間美味��！接著我又撕下一只又大又香的雞腿，狠狠地咬了一大口，瞬間我體會到了什么叫“一口咬下去，滿嘴都是油”的痛快勁。再看看弟弟，只見他嘴里塞滿了食物，但大眼睛還一直盯著剩下的那只雞腿，我連忙撕下來放到他碗里，他馬上滿足地啃起雞腿來。大家在歡聲笑語中吃著年夜飯。
年夜飯到了尾聲，最激動人心的時刻來了，大人開始準備發(fā)紅包！大媽媽看了一圈，首先給我一個大大的紅包，緊接著外婆、舅舅、舅媽、媽媽那里，我都得到了大紅包，得到了他們對我的祝福。拿紅包開心，數(shù)紅包更開心，我拿了紅包，小心翼翼地一個個打開來，認真地數(shù)了一下，共收到了5000元壓歲錢，哇……我發(fā)財了！
吃完飯后當然是孩子們的天下了，我們跑到屋外去放火炮，我把火炮放在雪里，快速點著后立馬躲開，我遠遠地看著火炮“呲呲”地冒著火花，突然“轟”的一聲火炮炸開了，我發(fā)現(xiàn)大約一平方米的'雪被炸沒了，看著小小的火炮有這么大的威力，我們都被震驚到了。我把火炮放在冰上嘗試，冰被炸裂了；接著我又打了一發(fā)水炮，水面上冒起幾縷白煙，再聽到“啵”一聲，水面冒出來很多白色小泡泡。我和弟弟兩個人還想著各種奇思妙想玩火炮，一旁的大人看了，都想加入我們的隊伍。
春節(jié)是團圓的節(jié)日，但對我們孩子來說是個特別有趣的節(jié)日。
以學生為主題的作文 篇21
我們班老師，是一個有高度責任感的人，對我們既嚴厲又親切，當我們犯錯誤時，老師的訓(xùn)斥讓人銘記心中；當我們有進步時，老師的勉勵讓人感到鼓舞，她希望我們茁壯成長，是我們的良師益友。
她教學經(jīng)驗豐富，方法獨特，善于鼓勵、培養(yǎng)學生獨立學習的能力。遇到不守紀律的學生，她總是進行不厭其煩地教育。我們遇到學習上不懂的問題，她總是耐心地輔導(dǎo)我們。老師上課非常生動，就連一篇平淡的'課文，她也講得特別動聽，是我們對學習產(chǎn)生了樂趣。不僅能讓我們學到很多知識，還讓我們有身臨其境的感覺。她是一個使人佩服和尊敬的老師。
老師，你是一個知識淵博的人，你對我和藹可親，甚至像我的媽媽那樣無微不至的關(guān)心我，當我們有錯誤的時候幫助我，在各方面嚴格要求我，你是我最敬佩的人。
老師是一個工作認真負責的老師。她總是認真地批改我們的每一次作業(yè)，她把自己休息的時間給了我們，幫我們補課，為我們批改作業(yè)。老師為了我們花了多少心血，付 出了多少，犧牲了多少。
每當我向她詢問問題時，她都會細心地給我講解；每當同學做作業(yè)遇到困難時，她也會耐心地指導(dǎo)；每當同學們都放學回家時，她仍留在辦公室認真地批改作業(yè)。
有人把老師比作紅燭，每天都在默默地燃燒著，把自己的青春都獻給了祖國的下一代！老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們；您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻給我們，不知道浪費了你多少精力；您就像……
我們班的老師就是這樣的紅燭，她每天都堅守在自己的崗位上，默默的工作，把畢生的心血都放在了我們身上，對我們就像對自己的親身孩子一般的關(guān)愛！幾年來，老師對我的每一滴關(guān)懷我都歷歷在目，老師在我身上付出的一切我都銘刻在心！老師，感謝您對我的恩惠，在此我想誠懇地對您說聲：“老師，謝謝您！”
以學生為主題的作文 篇22
銀色的月光灑在地上，到處都是蟋蟀。夜晚的芬芳彌漫在空中，編織了一張柔軟的網(wǎng)來覆蓋里面的所有場景。我的眼睛一接觸到網(wǎng)，周圍的一切都變了。我到處都在死去。我意識到我已經(jīng)越過了它。
我對未來世界充滿好奇，現(xiàn)在我正在探索它，觀察這個新奇的世界。
太陽就像一個濺了油的火球，燃燒著，半掛著，向外散發(fā)著燃燒的怒火，甚至連僅存的云也被太陽的蒸騰作用熄滅了。夏天，蟬藏在樹的肘部和腋下，在炎熱中微弱地叫著。太陽把地球烤成了紫銅色，地面上的蒸汽沿著太陽的光束往上爬。田里的莊稼也在悶熱的爐子里掙扎，焦急地等待著大雨。
這里的人都是黃臉，眼睛充血，臉凹陷，瘦得像一根火。他們和我可愛的小女兒很不一樣，她有著白嫩的皮膚，很苗條但不瘦。未來的`世界是怎樣的！
我在我的視野里發(fā)現(xiàn)了一個小男孩，牽著他的手問：“為什么大地到處都是裂縫？為什么每個人都面黃肌瘦，連一口水都不能喝？”小男孩用奇怪的眼神看著我，說：“你不知道嗎？這都是因為幾年前，世界各地的人們都不珍惜水資源。他們用一盆水洗手，用一盆水洗臉。水龍頭一直開著，沒人會去管它。喝了一半的礦泉水后，我不想喝，所以我把它扔掉了。然后我變得口渴，去買另一瓶。。。你認為我今天會變成這樣嗎？唉！”
突然，他用貪婪的目光盯著我，怪異地說：“你的皮膚這么白，你一定喝了很多水！”說到這里，他緊緊地抓著我的手，使勁地捏著，好像要從我這里擠出水來喝。我用盡全力掙脫，開始奔跑。他拼命地追我。后來，我跑不動了。就在他要再次撫摸我皮膚的時候，我突然從床上坐起來“啊”地一聲，原來是一場夢！我摸了摸自己的身體。剛才的夢讓我下一次出冷汗。我坐在床上，仔細地想：如果我們不珍惜水資源，剛才的夢想就會變成現(xiàn)實！我慢慢閉上眼睛，回憶起剛才的夢......
以學生為主題的作文 篇23
目標，我每一個人都有自己心中的那一個向往已久的目標。它帶領(lǐng)我們走過一年又一年，都是為了自己心中的那個目標而進發(fā)的。
小時侯，爺爺對我說，他的目標就是撐起整個家，讓大家過上好日子。爺爺他還說，那月芽的目標就是讓自己變成一個整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。
我，我有許多許多的夢想。我想成為一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；我想成為一個畫藝獨特的動漫家；我想成為一位有著自己獨特構(gòu)思，可以超越貝聿銘的工程師；我也想成為一個觀察敏銳的天文學家……那一個連個的夢想海市蜃樓似的漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標。爺爺還對我說過，一個人如果沒有自己的目標，不知道自己在干什么，他將一事無成。回想起爺爺所講的這段話，我想讓我的這些夢想成為我的'目標，以這些作為我的目標。
目標是只有一個的。想來想去，我的目標是成為一個受萬人尊重的天文學家。因為我喜歡它，喜歡那神秘，耐人尋味，無知的宇宙。我想飛，從我開始懂事起，我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知的天空，可惜我沒有做過這樣的夢。
不過，我想我只要有這個目標，這個夢想，就會去努力，去實現(xiàn)，讓我一飛沖天！
結(jié)語：以上是小編推薦目標學生作文八篇的內(nèi)容。在我們的一生里，目標是重要的導(dǎo)航圖，沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須要不斷地尋找，尋找屬于我們自己的出路。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒有了明確的人生目標，那么，終究免不了失敗的命運。沒有目標，我們的行動就失去了方向正如英國諺語所說：“對于一艘盲目行駛的船來說，任何方向的風都是逆風�！睕]有目標的人生非常危險，在生命的港灣中很容易擱淺。
以學生為主題的作文 篇24
蕓蕓眾生在這世間來往居之，試問可曾想過生活，是什么？許是因身在廬山中，許多人提起本應(yīng)最了解的生活卻是一片惘然，不知從何說起。生活，一個簡簡單單的詞匯，造就了多少智者的光輝，又磨平了多少志士的棱角？
在一千個人眼里，就有一千種生活。有的人品出了生活的乏味，機械重復(fù)著時光；有的人品出了生活的苦澀，終日以淚洗面；有的人飲出了生活的恬靜，坐看云卷云舒；有的人品出了生活的甘甜，笑容常伴于顏。生活的本質(zhì)是什么呢？他是淡然的，無情又有情。你如何對他，他便如何對你，最是寬厚，又最是冷漠，不抱有任何惻隱之心。
生活就是用牙齒咬著一朵花成長。
微笑著一路走來，默默地承受著苦難，但嗅得唇齒間的芳香。歲月在眼角紋下深深的痕印，我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身雕出一片云彩。生命的可貴之處，不在于它的強大，而在于它百折不撓的韌性。生活像一幅水墨畫，淺淡的底色上暈染開墨色的花。沒有絢麗的色彩，沒有華麗的詞藻，只有那素色的意韻。
也許曾有過悲怮的哭泣，有過純真的眼眸，但都隱于時光的霏霏細雨后，朦朧著，辨不清輪廓。唯有從泥水中站起，擦掉臉上不知是雨還是淚的液體，告訴自己：不要低頭，王冠會掉。不要哭，花會墜地。然后，一步，一步，向前走。
慢慢的`，你會發(fā)現(xiàn)微笑已成為習慣。稚嫩的脊背變得堅韌，脆弱的肩膀變得寬厚，柔嫩的雙手變得有力。你，長大了。屆時，你會看見金色的陽光，星星點點的撒在走過的道路上。你會發(fā)現(xiàn)暴雨不知何時結(jié)束，云層已開。那溫暖的光芒，是生活微笑著為你披上的外袍。他說，累了，就休息吧。于是，坐看云卷云舒，閑觀花開花落；傾聽雨的聲音，感受風的慰藉。
這便是生活。不斷地摔倒又爬起，一點點地成長又成長。最后超然于這世間，看淡一切，再了無牽掛的離去。似一朵潔白的花兒，嫻靜而充滿詩意。似一片平凡的樹葉，隨風而來，伴風而去，從一個小小的嫩芽長成一片碧綠的葉兒，努力地吸收養(yǎng)分。又似一杯清茶，苦澀間，唇齒留香。
以學生為主題的作文 篇25
今年春節(jié)，我記得最有意義的是貼春聯(lián)。在這個過程中，我學到了關(guān)于春聯(lián)的知識。春聯(lián)俗稱“門對”，每年春節(jié)家家戶戶都在門上貼上紅色春聯(lián)，增添了春節(jié)慶典的氣氛。春聯(lián)起源于古代，以前的春聯(lián)叫桃子，而不是春聯(lián)，每到春節(jié)，人們總要用新桃子代替舊桃子，就是我們每年都要拆掉去年的春聯(lián)，換上新的春聯(lián)。（威廉莎士比亞、春聯(lián)、春聯(lián)、春聯(lián)、春聯(lián)、春聯(lián)、春聯(lián)、春聯(lián)）王安石的“天門灣瞳孔日，總是把信徒變成舊護身符”的`詩句就是這件事�！靶履炅_有慶，節(jié)日號長春”是我國第一個春聯(lián)。到宋代春聯(lián)為止，名字改為春貼，到明代才改為春聯(lián)。而且貼春聯(lián)還是很在意的。春聯(lián)分為上下聯(lián)，現(xiàn)在很多人分不清。上聯(lián)要貼在右邊，下聯(lián)要貼在左邊。絕對不能貼錯，必須按規(guī)則貼。所有春聯(lián)在新的一年里表達了人們完美的愿望。就像“一帆風順，萬事如意的日子高”一樣，表達了人們希望新年一切順利的愿望。
《千增年人身壽命，春萬建坤福萬文》表達了期待老年人健康長壽的愿望。“紅梅含苞待放的冬雪，綠流土棉迎來新年”表達了對春天的期待。今年我和爸爸第一次貼春聯(lián)。除夕吃午飯，奶奶給我做了面湯，還讓我拿出很多春聯(lián)，貼我和爸爸的春聯(lián)。我們挑選了適合不同房間門的對聯(lián)，我們挑選了貼在一扇門上的貼紙，爸爸負責用刷子將面湯均勻地涂在墻壁上，爸爸和我拿著春聯(lián)的上端，一個人低下頭貼在墻壁上，關(guān)上了門。貼上對聯(lián)后，我覺得意思還沒有結(jié)束，爸爸讓我把“�！弊仲N在院子里。所以我用刷子在墻上涂上菱形。正好和福字一樣大。而且，我把福字倒貼，表示“�！钡搅�，表示“�！钡搅耍娴暮芎线m。然后我在大門上貼了“出門很高興”的文章，希望春節(jié)開門都是幸運的。（幸運）。我很高興看到所有的門和院子的墻上都貼著紅色的對聯(lián)和福字。最后，媽媽拿著手機給我拍了紀念照。
以學生為主題的作文 篇26
生活是一個被人們永久議論的話題，是一個老生長談的問題。生活中有許多有意義的問題和許多無聊的事情困擾著人們的思緒，有時想要弄明白一個并不起眼的問題，但往往卻反而糾纏不清。在眾多問題之中，我最愛思索的是一個人對待人生的態(tài)度。有的人對自己高要求。嚴標準。雖然事事盡力，做到了問心無愧，但實則使自己疲憊不堪。這種做法對自己而言并無益，可是它卻被大多數(shù)人認可并踐行，究其根本，或許是為了心理的自我滿足，卻不是為了使事情或自我達到更好的境界。一個生命體，她本身的精力是有限的，如果可以物盡其用，而不是物超所值。是否可以達到更好的效果？當一個人做事的準則是盡我所能，那這個人是否會得到更好的'結(jié)果。例如種莊稼，當一個人不分白天黑夜守在莊稼旁，當發(fā)現(xiàn)莊稼里的土壤裂開時，此人便慌慌張張的去澆水；當知道莊稼地里有蟲災(zāi)時，他又馬上噴農(nóng)藥；當莊稼長勢不好時，他便立馬去施肥。長期這樣下去，莊稼最終會因為失去抵抗力而被洪水。干旱這些尋常的災(zāi)害打倒。反過來，當一個人充分利用科學知識去種莊稼，不僅省時又省力，因為這個人既了解莊稼的品種，又知曉灌溉的時機。一切有利因素使莊稼具有強大的抵抗力，長勢自然更上一層樓。還譬如學習，不知疲倦地讀死書和合理地讀活書，兩者自然屬前者效果更好。人是活的，理是死的。所以自然用理自如比依理做事來的更好。
一個人還要善于滿足，人在世上的不如意之事有很多。有的人來到世間便失去了許多東西，比如出生時缺少腿或手�；钪惶觳⑸朴跐M足，這便是豁達。在此之上追求更好的人生，確是身為人對社會的責任。人生不存在公平。輸贏。好與壞的這些分別，因為衡量生活的標準在心中，生活于不同的人而言是各不相同的。
生活因為難以評判而成為經(jīng)久不衰的精典，另人回味無窮……
以學生為主題的作文 篇27
去年秋天，我家新搬到這個小區(qū)，我們住四樓，從我臥室的窗戶向外望，可以看見小區(qū)綠地里長了幾棵老樹。它們仿佛在生長的過程中受到了什么的創(chuàng)傷，枝干曲折粗硬，表面粗糙不平。我在心里想著，小區(qū)里怎么不栽幾棵好看的樹呢？
“五一”假期，小區(qū)里己是鮮花盛開，綠草如茵了，我在臥室的窗前就能將“滿園春色”盡收眼底。可那些老樹仍另類地定格在冬天，它不發(fā)芽，也不開花，就這么“一枝獨秀”，連蟲鳥也不愿靠近它。我在心里怨道：老樹啊老樹，春天都來了，你們也遲到太多了吧！
春日漸行漸遠。一天下午，我無意向窗外望去，咦，老樹枝條上怎么掛了這么多條“大青蟲”？老樹不會是遭蟲害了吧？我難以置信，怎么還會有蟲子喜歡不長葉的老樹？仔細一看，原來老樹枝條上吊著的一條條“大青蟲”是老樹的新葉子。老樹啊老樹，你到底是何方神樹？怎么好不容易擠出來的葉子還這么難看？
六月末的一個清晨，我起得較晚，拉開窗簾，外面天氣晴朗，陽光明媚。向窗外一望，咦，怎么老樹上落了一房粉色的羽毛？我趕緊揉一揉眼睛仔細再看，我被眼前的'景象驚呆了：老樹的葉子己經(jīng)茂盛、蔥郁，像手掌一樣一大片一大片撐滿每一個枝頭。每個綠“手掌”上托著一串毛茸茸的粉球。老樹，它開花了！
我無法用語言表達此刻的心情，只能硬生生地把正在做飯的媽媽拉來一同欣賞。在那一片蔥蘢中，好似被畫家點上了白粉的顏料，不像桃花盛開時那么繁花一樹，也沒有月季那么濃墨重彩，卻一朵一朵，清新明亮，優(yōu)然淡雅，在翠綠中散落得清清爽爽，像一片片純白的羽毛被染了或濃或淡的粉紅。輕柔的，一枝連著一枝，一樹挨著一樹，仿佛在天上飄著，隨風而動。我癡癡地看著，嘴里念叨：“這叫什么樹呢？”“芙蓉樹�！卑职滞巴猓鸬�。哦，也只有這個淡雅的名字才配得上它們的花姿吧！
芙蓉樹呀，我多希望你能快些長，伸一枝花葉進我的窗子，讓我時刻親近你，感受你的氣息。
以學生為主題的作文 篇28
課堂本是一個有趣的地方，里面常常傳出書聲與笑聲�？赡翘欤n堂上卻發(fā)生了不該發(fā)生的故事。
那天的最后一節(jié)課是美術(shù)，由我們最討厭的叛徒老師來上課，我們之所叫他叛徒，是因為每當我們紀律不好時，他總用“日本人紀律嚴明才能打勝仗，中國人懶散才會輸”之類的話來教育我們，好像他本身是日本人似的。
這天，他一上課我們就特別吵，于是他來了個下馬威：上課做其他作業(yè)，講話等人都出去！我們被他惹惱了，出去！出去！你干嘛管理我們？瞧你那頭發(fā)，燙得跟卷心菜似的，你有什么資格？就像你以前說過那樣，除了會吃會喝，還會干什么？
于是，幾個出頭鳥忍不住了，大嚷起來：“為什么你的制度全是來管理我們的？！”這下，老師可一下子變成狂吼的獅子了，他手中的粉筆朝那只鳥甩去，砸在桌子上，教室里一下子從不滿的氣氛轉(zhuǎn)化為了恐懼，我們可領(lǐng)教過他發(fā)怒的樣子。那像被點著了的目光似乎要把教室燒為平地。“學校也有管理老師的制度，你們這些小屁孩懂什么？”他吼完，便怒氣沖沖地去找校長了�！昂�！他除了會找校長還會干什么？簡直是個廢物！”我們不懈地罵道。正罵得過癮呢，校長走了進來，他踋一跺，在講臺上，一雙比老鷹還銳利的眼睛在我們身上掃來掃去，似乎要把我們射穿！“你們這個班真大膽，敢和老師對著干！”他厲聲唱道，聲音把我們的不滿都沖去了�！澳銈兪侨３隽嗣暮镒影�，看來不吃點苦頭都不曉得這兒是學校了！”他尖利的手指對著我們掃來掃去：“你們給我寫一篇反思，沒有500字就重寫！”他從牙縫中擠出最后幾個字，便揚長而去，留下了目瞪口呆的我們。“這下知道學校是學習的`地方，而不是吵架的地方了吧！”他帶著冷漠的笑邁出我們班的門檻。
于是，夜晚的冷酷燈光下，留下我們奮筆急書的影子……
以學生為主題的作文 篇29
故鄉(xiāng)，是一個多么傷感的字眼啊，它意味著你已遠離家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)只能是自己記憶中最深切最美好的一部分了，可為什么會產(chǎn)生這樣的情愫呢？
盲目的追求外面的花花世界，一味的追逐自己的認知中所謂更好的，離別故鄉(xiāng)、故人，最后只是平添一份鄉(xiāng)愁罷了。
我經(jīng)常在電視中看到一些分別幾年才相見的親人，有的外出打工，有的外出求學，有的打拼天下，過去，我們常常會覺得，也應(yīng)該會覺得這是感人的場景，思鄉(xiāng)是珍貴的感情，而現(xiàn)在，心理扭曲的世人們往往會予之“作秀”、“炒作”等一系列標簽，我們怎么了？是在鋼筋混凝土中住得太久，連自己的.心也被同化了嗎？也許，他們是在嫉妒吧，嫉妒自己為何沒有這一份真摯、深切的鄉(xiāng)親。
鄉(xiāng)愁，并非憂愁，這是我們成長的見證。有這種情感，意味著我們長大了，有足夠的能力去開拓創(chuàng)新了。也許，在夜深人靜的時候，很容易，且自然而然地就思念起故鄉(xiāng)、故人來，隨著而來的是擔心、憂慮。
“落葉歸根”是每個人心中根深蒂固的愿望，古往今來，多少名人墨客死后一定要長眠于自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)是自己情感的寄托，所以即使是個衣冠冢，也要設(shè)在家鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)愁，是一份厚重的情感，它的產(chǎn)生無可避免。
新一代的我們，也許會有人覺得遠離故土也沒什么大不了的，現(xiàn)代的科技這么發(fā)達，想見親人并不難。一個電話、一個視頻，無論多遠都能相見。這也正是可悲之處，鄉(xiāng)情竟然需要冷冰冰的、不帶一絲感情的聽筒和屏幕來維系，太可悲了。我們拘禁于自己畫的牢籠里，固步自封，自以為親情尚存，其實早已離自己遠去，當你察覺時，也許已經(jīng)來不及了吧，不要讓“鄉(xiāng)愁”變?yōu)橐患莩奁�，好嗎�?/p>
家，也許是一直在忙碌的我們所到過的地方中的滄海一粟，但它卻不同，它是自己所擁有的一切的源泉，是自己在累的時候，唯一一個能隨時到達的地點。
鄉(xiāng)愁并不值得驕傲，但也絕不恥辱。
“鄉(xiāng)愁遲早會退出生活，進入蒼茫的歷史興亡�！�
以學生為主題的作文 篇30
我早就聽說桃園的桃花可美了，我一直想去看，可爸爸卻總是沒有時間。今天，爸爸休息，答應(yīng)我和我一起去看桃花。
一進桃園，看見馬路兩旁栽滿了花草樹木，枝繁葉茂，開滿了五顏六色的花。再向前走，旁邊的停車場上停滿了車，說明今天這里的人肯定不少。
我們先來到一片小桃林里。密密麻麻的都是桃樹，矮矮的枝干，我不用踮腳，伸手就能夠到最高處的桃花。桃樹上幾乎沒有綠葉，多數(shù)是粉紅色的小巧的桃花。粉色的花瓣，嫩黃的花蕊，隨著輕風在樹干上搖曳，好象一個個小精靈在舞蹈。樹下，三三兩兩的人群穿梭在桃林中，有的在照相，有的在細心地觀察著花朵，有的把臉貼近桃花，用鼻子嗅著香氣�？諝庵袕浡还汕逑�，沁人心脾。
接著往前走，便看見了一片更大的桃林，和前面不同的是，這里的桃花粉色有深有淺，還有白色的桃花點綴其中，就像是多彩的云霞從天上落到了人間，我看得眼花繚亂了。走進去，一陣濃濃的香味撲鼻而來。我深深地陶醉其中了。
桃林里還有魚塘，那里有活蹦亂跳的魚兒，有深綠色的水草，還有白色帶著棕色的漁網(wǎng)呢！塘邊�？恐凰倚〈�，那是漁民用來喂魚捕魚的。沿著魚塘是一條用石板砌成的小路，曲曲折折的，向遠處延伸過去。
我們沿著小路向前走，兩邊的綠草不時地牽住我們的衣裳，好似在挽留我們，我悄聲地說：“你們別著急，我不會走的，我還沒看夠這里的.美景呢！”到了小路的盡頭，就來到了一個叫觀鳥臺的亭子，走上去，可以看見對面有上千萬只像水鳥的鳥兒，這些鳥兒從早到晚一直呆在那兒，到深夜才回巢。它們有的飛下魚塘里捉魚；有的在天空中飛來飛去；有的停在樹枝上，一動不動的；還有的在魚塘邊的沙灘上面散步……
天色漸漸地暗了下來，該回家了，我依依不舍地回往走。但那令人陶醉的美景卻時時在我眼前晃動。
以學生為主題的作文 篇31
吊蘭養(yǎng)殖容易，適應(yīng)性強，最為傳統(tǒng)的居室垂掛植物之一。它的葉片細長柔軟，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常綠。吊蘭是植物中的“甲醛去除之王”。
說起花，有的人喜歡名貴的牡丹；有的人喜歡像公主般漂亮的荷花；有的人喜歡火把般的美人蕉；甚至有的人喜歡不起眼的野花。而唯獨我喜歡出淤泥而不染的`吊蘭。
看著我家窗前郁郁蔥蔥的那盆吊蘭，清淡優(yōu)雅，陽臺上那一抹綠吸引著我的目光。
吊蘭的藤，深深扎進土里，如饑似渴地吮吸著甘露；也不提它小巧玲瓏的花兒，六片花瓣兒完美地交疊著，圍出一個天然美的造型。
吊蘭的莖，由盆沿向外下垂，隨風飄動，形如展翅跳躍的仙鶴。吊蘭的葉，細長柔軟的葉片從土壤里萌發(fā)，然后升高，而微微下垂，在空中劃出一道優(yōu)美的曲線，三兩片挨著，像親密細語著什么。
吊蘭的花，雪白雪白的，一塵不染，就像天空中飄下來的雪花，又像白衣天使，它花瓣里隱藏著那弱小的花蕊，其上面小小的花粉，金黃色的，好似一個害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面，淺藏在角落里�；▋嚎瓷先バ∏闪岘�，讓人憐愛。有的花還未開，只是白嫩嫩的花苞，但那五瓣花上發(fā)出的陣陣清香讓你沉浸在芳香彌漫之中。
吊蘭喜歡濕潤，向葉面多灑一點水，吊蘭就不會枯萎，但如果水噴的太多，花盆里的水排水不暢，會導(dǎo)致葉子枯萎！
吊蘭喜歡陽光，把其置于陽光下一段時間，不澆水、不施肥。它也不會枯萎。反而長得更茂盛，更加艷麗！
吊蘭能凈化空氣，它是花卉中的吸毒能手！有“綠色凈化器”之美稱。它能在短時間內(nèi)吸收各種有害氣體，釋放大量新鮮氧氣，使人身體更加健康，心情更加舒暢。
吊蘭沒有牡丹花的高貴，沒有玫瑰的美麗，沒有松樹的挺拔，但是它能帶給我們一年四季的綠色，一年司機的生機，特別是在冬季百花調(diào)謝，萬木枯黃的時候，吊蘭在居室的角落，默默地奉獻著自己。
我喜歡吊蘭蓬勃的綠葉，喜歡吊蘭艷麗的花朵，更喜歡他默默奉獻的精神和頑強的生命力！
以學生為主題的作文 篇32
我喜歡仰望天空，喜歡藍天的純潔和寧靜。但是在這個陌生的城市很難看到那藍光。偶爾，灰色的網(wǎng)紗般的云從頭頂滑過，或者堆積在天邊。我越來越想念故鄉(xiāng)，想念那藍天。離開香濃的家鄉(xiāng)快一年了，對在外地學習的旅客來說，香水的心有那么深。鄉(xiāng)情就像一條結(jié)實的長絲線，一條扎著故鄉(xiāng)，一條扎著我的心。不管我去那里，它總是和我一起往前走。山，不斷的分離；水，剪刀不斷。在無數(shù)無法入睡的漫漫長夜中，我總是溫情地想念我的故鄉(xiāng)，像河床上的石子一樣，把沉在我心中的往事重新?lián)瞥鰜�，浮出水面。（另一方面）。藍天，湘南我的故鄉(xiāng)，青山綠野為背景，看起來平淡無奇，但又深沉又安靜。均勻的藍色染滿了整個天空，安靜純潔的眼神湛藍，清淡，寬闊，深邃。就像一瞬間凝成巨大的'音樂，雄偉得讓人怦然心動。又不能像無盡命運君臨的高處一樣改變。不知道天空中的花朵是白云——在漂浮，還是正在消失。
他們既要愛惜天空廣闊的胸懷，又要愛惜慈母般細心的庇護。我經(jīng)�；孟胱约阂沧兂梢豢|動人的云，裝飾故鄉(xiāng)的風景，滋潤故鄉(xiāng)的土地。故鄉(xiāng)的天空如此細膩地浸染著我憂郁的香水。站在這藍天下的福神，站在厚厚的泥土上，無言的生靈——，是一位具有廣闊藍天所生相同性格的村民。他們什么話也不說，在安靜的生活中度過平靜的日子，把它們變成徘徊在無盡心靈中的云彩，永遠不停地吹著，在陽光下，在草的盡頭，在花瓣之間，在河邊，在我們心中。外面的游子想念故鄉(xiāng)，像初冬一樣，心里已經(jīng)等著春天的到來，想象著溫暖的春風，堅硬的冰融化成為春天的水。美麗心靈的夢想已如花朵般風雨交加，故鄉(xiāng)卻教會我有寬廣的胸懷，卻望著世事，支撐著我。故鄉(xiāng)的感情已經(jīng)博大精深，永留在我的思想中。回憶心靈一角暫時留下的永恒活力，但咀嚼激動人心的故鄉(xiāng)情結(jié)已經(jīng)成為過客的人生樂趣。
以學生為主題的作文 篇33
“小時候香水是小郵票。我在這邊，媽媽在那邊。長大后，香水是狹窄的船票。我在這邊，新娘在那邊�！痹诟星楹透星橹g，這是第三段感情**向情�！跋恪笨梢允枪枢l(xiāng)的香，也可以是香的“香”。沿著記憶，沿著路標，于5月1日經(jīng)過廣場，來到了太平街。在一家的小門口排隊。隊伍很長，要追求的記憶也很遙遠。曾幾何時，媽媽牽著我的手來到這家店�！皨寢�，我要吃很多臭豆腐！”“我前面一個綁著羊角的女孩興奮地說。聲音微弱，甜美，隱約，我看到了那時的我的。“媽媽！不是說要給你買臭豆腐嗎！單擊。
我嘟著嘴，感到不滿。媽媽摸著我的頭發(fā)說：“太好了！“她那時可能和我面前這位姨媽的表情一樣和藹�！蔽覀儾皇窃谂抨爢帷啊笔盏匠舳垢螅瑲馕稉浔嵌鴣�。用竹簽撿起一塊，那塊臭豆腐又黑又有光澤，上面還沾著蔥、辣椒和其他材料。紅色、綠色和黑色的組合看起來那么有質(zhì)感，那么迷人。輕輕咬一口，美味的湯在嘴角爆炸，熱乎乎的，就像當年盛夏的天下，媽媽手的溫度一樣。就像當時火辣辣的陽光一樣辣。豆腐嚼得很爛，咽下去了，又吞了三口棗，吃完了一塊，然后狼吞虎咽地解決了剩下的問題。（莎士比亞，哈姆雷特，食物）真的很辣。
太辣了，眼淚都出來了。辣味消失，嘴里留下苦澀的味道。真苦啊我的鼻子酸疼。辣，湯的`辣；辛苦是內(nèi)心的痛苦。媽媽沒帶我去哪里多久了？我不太記得了。我吃臭豆腐多久了？我不太記得了。這樣算下來，我對故鄉(xiāng)的熱愛還能有多少，還剩下多少？只有留在我漫長逝去歲月中的那些記憶。（另一方面）。啊，故鄉(xiāng)，我愛的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)啊。我會好好保存屬于你我的這段記憶！
以學生為主題的作文 篇34
每當我看到我桌上的賽車時，心里就會想起在暑假發(fā)生的事。
那是在這年暑假，媽媽給我買了一輛四驅(qū)車。這兩四驅(qū)車可威風了，黑色的底盤，紅黑相間的車蓋，強勁的馬力，我愛不釋手。媽媽也給表哥買了一輛，只是車輪是黃色的。
我拿到這輛賽車時，高興地跳了起來。讓它跑了一會就拿下電池放在柜子上了。吃完午飯，同學來找我玩，卻忘了拿四驅(qū)車就走了。
一回家，我就像大鬧天宮似得找我心愛的四驅(qū)車，可是怎么也找不到。記得我的眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。突然，在臺燈邊的一輛四驅(qū)車跳入我的眼簾，我滿懷希望的跑了過去，可是一看輪子我又失望了，輪子的顏色是黃色的。我很不舍得把賽車放了回去�？蓜傋唛_，一個邪念閃入了我的大腦：表哥的賽車和我的幾乎是一樣的，如果我拿了他的，他一定不會發(fā)現(xiàn)的。于是我又走了回，伸手去拿賽車�？墒�，我的手一直抖個不停，我根本沒有勇氣去拿。過了一會，我一狠心，就這么一次，下次再也不會了。一伸手拿住了賽車，放進了自己的口袋。
表哥回來了，我忙抓起一本書，裝模作樣的看了起來。不一會，就聽見表哥低聲嘀咕：“我的.賽車呢？”我聽了臉上一陣發(fā)燙，心怦怦的跳個不停。他走過來問我：“表弟，你的賽車借我一下？”我忙把頭搖得波浪鼓，“為什么？”“丟了。”我說了一聲，便走開了。
從那以后，我的心像十五個吊桶打水——七上八下的，整天“背”著“偷”的“罪名”。
沒過幾天，表哥在收拾東西時，發(fā)現(xiàn)了我的賽車。他二話沒說，朝我走來。我看見他，就像老鼠見到貓似的，急忙走開，他追上來喊住了我：“表弟，你的賽車找到了。”我猛地停住了腳步，看見了他手上的賽車，車輪是藍色的，沒錯，是我的！我心里又驚又喜，剛想去接，想起表哥的賽車還在我這里，便沒有去接�！霸趺戳�？”他關(guān)切的問，我紅著臉，低著頭從口袋中掏出他的賽車給了他。表哥先一愣，接著明白了一切，他沒有責怪我，只一句：“改正錯誤是好的。”
那一次，我很后悔。
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