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關(guān)于快樂的兒童節(jié)作文700字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的兒童節(jié)作文700字8篇，希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇1
今天是兒童節(jié)，下班一進(jìn)家門，迎面而來的陽寶興奮得說要送媽媽禮物，原來是幾顆水晶，他用一根細(xì)線穿在一起，算是給媽媽的手鏈。他說還要送老師兒童節(jié)禮物。我告訴他兒童節(jié)是像他這樣的小朋友的節(jié)日，沒想他給了我一個很有哲理的回答：老師也是孩子啊，你也是，只要自己的媽媽在，就永遠(yuǎn)是孩子!抱起陽寶親了幾口!
在我的記憶里，兒童節(jié)是自己動手做的各種小手工，玩的各種游戲，熱辣辣的天氣，冰涼透心的冰棍。印象最深的是有一年兒童節(jié)，當(dāng)學(xué)校所有的活動結(jié)束后，幾個小伙伴相約偷偷去覬覦已久的村里一個大爺家的桑樹上摘桑葚。那棵桑樹足有十幾米高，平日里，大爺都坐在樹底下看護(hù)，生怕像我們那般的小不點(diǎn)偷吃桑椹。那天閑著沒事的我們發(fā)現(xiàn)老大爺竟然沒在，于是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹下，甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹，樹上的'桑葚好多啊，如天上的星星數(shù)不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴里那個甜!猴子們吃著笑著，滿嘴的黑牙。樂極生悲往往會在類似情況下發(fā)生。光顧著享受的猴子們隱約突然聽到罵聲，扒開樹葉一看，原來是被老大爺發(fā)現(xiàn)了，只見他搖搖晃晃得走到樹下，馱著背緩緩撿起一雙鞋，一手舉鞋一手叉腰，扯著嗓子喊我們下來，剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來的情景嚇傻了，站在樹枝上不吃也不動，扯著脖子看著老大爺。意識到下去也沒好果子吃的我們干脆不管不顧，任大爺怎么循循善誘，都巋然不動，后來大爺說什么我們干脆聽不見了，因?yàn)槲覀冇秩ハ硎苊牢读�，吃好了再說吧!大爺拿我們沒辦法，索性把我們的鞋子收起來，搖搖晃晃得背回家了，嘴里還喊著，看你們怎么回家!樹上的幾只猴子后來怎么回家的，我的記憶就此短路了，但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整個偷吃桑葚的場景一直伴著我的每個兒童節(jié)記憶!
童年，真好!
中國合伙人里有句臺詞說的真好：如果你的額頭一定要長滿皺紋，你能做的，就是不要讓你的心里長滿皺紋。
誰都無法阻止時間的流逝，我們固然過了過兒童節(jié)的年齡，但只要我們能抱有一顆童心，任何年齡都可以有兒童節(jié)!借用一句不知道從哪兒看到的話：做一個開心的人，一個讓別人一看見就開心的人。不為別人，開心給自己，才是真正的開心，就像幸福給自己看，才是真正的幸福!
愿每一個孩子都有可樂的童年，每一個大人都有可樂的童心!
開心就好!
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇2
今天是六一兒童節(jié)，下午我們班要舉行聯(lián)歡會，我?guī)е闶撑d高采烈地來到學(xué)校。
教室的墻角旁邊掛著十分可愛的氣球，五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球，頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條，非常漂亮。
老師進(jìn)來了，我們一個個把帶來的食品放在桌子上，頓時，教室好像變成餐廳似的`，桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會”正式開始。
我們一個個把氣球扎破，又一個個放起了拉拉炮，此時，教室霎時變成了“菜市場”，花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說：“下午我們要玩?zhèn)�痛快，我們先玩“擊鼓傳花”，吧，沒有鼓用音樂代替，規(guī)則是用一個氣球傳來傳去，傳到誰音樂停止誰就要上來表演�！遍_始了，音樂響起來了，“停！”老師把音樂按停了，第一個傳到的是黃振盛，他上臺表演唱歌，唱的是《蟲兒飛》，他一唱完，大家就熱烈鼓掌。音樂又開始了，當(dāng)氣球快傳到我時，我把氣球快速地傳給別人，又傳啊傳，“停！”老師又把音樂按停了，傳到的人是陳冰娜，她不會表演什么節(jié)目，只好讓老師把紙條貼在她的額頭上，大家“轟”地大笑起來。又開始傳了，在第三次傳的時候，氣球竟然“砰”地爆炸了，原來是葉炎杰傳球給弄破了。老師請他上臺表演節(jié)目，他倒是大大方方地亮起歌喉，他唱：“湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個傳說，亙古不變地等心來，成長是一扇樹葉的門�！背竭@，全班同學(xué)都一齊唱了起來。
我們又玩第二個游戲，叫“搶椅子”，規(guī)則是：六人玩，五張椅子，六人來搶，老師說要玩這個游戲的請舉手，老師在主動舉手的同學(xué)中選擇了靈松，偉明，超群，群山，培龍，和炎杰。游戲開始了，老師放起了音樂，只要是音樂一停止，就要搶了。“停！”老師把音樂按住了，第一位退出來的是群山。接著這樣搶啊搶，終于剩下兩位同學(xué)了，當(dāng)音樂開始的時候，我放了一顆拉拉炮，“磁”的一聲把兩個同學(xué)給愣住了，“快搶，炎杰！”我著急地對炎杰說。他馬上反應(yīng)過來沖上前去搶椅子，結(jié)果炎杰勝利了，老師把獎品獎給了他，獎品是一包餅干。
我們最后玩了第三個游戲，叫做“畫鼻子”，規(guī)則是：兩人玩，黑板上畫著一個頭，沒有鼻子，玩游戲的同學(xué)要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后到黑板上畫鼻子，老師叫我和小軍上去畫，結(jié)果我倆都畫對了，老師獎給我們每人一個餅干。充滿快樂的聯(lián)歡會結(jié)束了。
六一，多快樂、多開心��！
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇3
今天是快樂的六一兒童節(jié)，咱們的節(jié)日，也是爸爸媽媽的快樂。今天的活動是最不可思議的快樂和有愛，咱們用各種顏色的紡織顏料在衣服上畫畫，畫好了，就變成了我和爸爸媽媽的親子裝了。
首先，我拿著鉛筆在綠色的衣服上輕輕地畫了兩個奶瓶的印子（這件衣服是我的）。如果畫錯了，怎么辦呢？還可以用橡皮擦擦掉呢�？墒牵荒苁箘挪�，因?yàn)橐路䲡翂牡舻摹Ｄ唐恳粋�大一個小，我是這樣想的，我小的時候喝的小的，長大了就喝大點(diǎn)的奶瓶。然后，就用紡織顏料來涂色，涂啊涂，涂啊涂，好不容易才涂成功。紡織顏料太容易干了，必須要畫幾下就沾點(diǎn)稀釋劑，畫幾下又要沾點(diǎn)稀釋劑，真的很麻煩！而且，涂錯了就不容易改，所以，在涂的'時候一定要小心翼翼的。我媽媽的衣服也是我?guī)退嫷�，畫了一個大碗，碗里裝著幾個饅頭，可是，我把她碗里的其中兩個饅頭化成了屁股的形狀，真搞笑！爸爸的衣服我只幫他畫了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲覍?shí)在不行了，所以我就去休息了。爸爸是美術(shù)家，他的衣服畫得漂亮極了，但是他不是畫得最漂亮的，畫得最漂亮的是黃阿姨“豬豬一家".后來，咱們還在咱們的親子裝上寫了字，爸爸衣服上寫的是“我只洗碗，不吃飯”。黃媽媽看見了就給他寫上了三個字“喝別個”，意思就是說“騙人的”，真有意思！最后，爸爸用熨斗在咱們的衣服上印制了“十二生肖”圖案，他們屬于什么，就印制什么。比如，我屬雞，我的背上、胳膊上，就印制了“小雞”圖案！看起來可愛極了！
好了，咱們的親子裝大功告成了，看，漂亮不？哈哈，那可是我自己做的，我為它感到驕傲！我還為有這么能干的，這么有愛心的爸爸媽媽感到驕傲！
后來，我還收到了爸爸、媽媽親手給我畫了一只熊，名字叫康康熊。為什么叫康康熊呢？因?yàn)�，我的小名叫康康嘛！腳上的印章是爸爸畫的，胸前有太陽、月亮和星星呢！太陽是爸爸，月亮是媽媽，星星是寶寶，就是我，咱們?nèi)齻�人相親相愛地在一起，從不吵架！在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸媽媽對我的表揚(yáng)和愛，屁股上寫的是我的缺點(diǎn)，媽媽說，寫在屁股上，把這些缺點(diǎn)都坐爛掉，然后，改掉一個就把缺點(diǎn)擦去，改在優(yōu)點(diǎn)那里！謝謝媽媽！
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇4
兒童節(jié)的前一天晚上，我和媽媽在商量第二天的游玩計劃。媽媽說：“依我看，明天去游玩的人肯定很多，要不你就在家老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)吧!”我當(dāng)然不依，反駁道：“什么，讓我在家寫作業(yè)?我好不容易過一個屬于我們自己的節(jié)日，怎么能在家寫作業(yè)呢?再說了，再過三次兒童節(jié)就不再是我的節(jié)日了，這一次我要開開心心地過這個我們小朋友的節(jié)日�！眿寢屰瓴贿^我，只好說：“明天你就會后悔沒聽我的話了�！�
兒童節(jié)這一天，按照計劃，我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@。路上到處是汽車，整條馬路堵得水泄不通。烈日當(dāng)空，整條馬路仿佛是一個蒸籠，汽車和人群便是蒸籠中快被蒸熟的包子。我還真有一點(diǎn)后悔沒有聽媽媽說的話了。
終于，兩個小時之后，我們來到了終點(diǎn)——海洋公園的門口。唉，本以為艱苦已經(jīng)過去了，可誰知買門票也成了困難，在見到售票窗口時，我的嘴張的能放得下一個西瓜：這真的是購票處嗎?老天，這里人多得真是似山似海!每一個購票口都排著長龍一般的隊伍!我?guī)缀蹩炜蘖耍耗敲炊嗳�，什么時候才輪到我們呀!?啊!我好后悔沒聽媽媽的話呀!
不知過了多久，終于買到票了。進(jìn)了海洋公園，我東瞅瞅，西看看。
呀!恰到好處，我們進(jìn)來的時間和鯨豚們表演的時間相符，也就是，我們一進(jìn)來就可以看見鯨豚的表演節(jié)目，這就叫來得早不如來得巧。雖然剛才人山人海，但是能看見鯨豚們表演的精彩，有趣的`節(jié)目，還是蠻劃算。
所有的節(jié)目中，我最喜歡的要屬白鯨們的美妙歌唱表演，還有海豚的模仿了。歌唱表演是讓白鯨順著指揮員的手勢發(fā)出聲音，組成一首“白鯨大合唱”。
海豚的表演更精彩，它在水中模仿一種生物在地面上行走的樣子。只見它游得慢吞吞的，還左右搖晃，我心想：慢慢吞吞，搖搖晃晃，這難道不是企鵝嗎?其他觀眾也說是企鵝，主持人便問海豚是不是，那聰明的海豚竟點(diǎn)了點(diǎn)頭，這足以讓我驚嘆不已。
看完表演，一看時間，竟五點(diǎn)鐘了，我們?nèi)ド痰赀x了一個毛絨絨玩具——“鯨”留作紀(jì)念，便回家了。
這個“六一”兒童節(jié)，我雖然有些累，但是過得很開心，很難忘!
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇5
小鳥在樹上唱歌。噢，鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢，風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。
今天，又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們洋溢著微笑走進(jìn)校園，各自拿著小凳子。到了8點(diǎn)，同學(xué)們似放飛的小鳥涌入樓梯口，來到操場上，只見三層樓的欄桿上掛著“慶祝國際六一兒童節(jié)”幾個大字，特別醒目。
活動開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接下來便是期待已久的頒獎活動了。一個個同學(xué)的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機(jī)，像太陽般燦爛。接到獎狀時的一剎那兒，臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。
最令人期待的便是節(jié)目表演了。看!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個節(jié)目來了個開門紅:鴻運(yùn)春來。一只紅紅火火的隊伍走上臺來，兩只手各轉(zhuǎn)著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊走了上來，擊著鼓與另一對合并，讓看的人應(yīng)接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動作，似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個細(xì)節(jié)，都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。
最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業(yè)，但他們還是要過在一小的最后一個六一。他們面帶微笑，音調(diào)和諧，使在場的每一位同學(xué)、家長震驚。不知他們在背后做了多大的努力，一邊要顧學(xué)習(xí)，一邊又要排練，是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉，是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們的歌聲傳變整個校園，在下一個六一兒童節(jié)里，他們的歌聲將永遠(yuǎn)留在所有人抹不掉的記憶里。
節(jié)目就在這歡聲笑語中結(jié)束，接下來就是參觀展臺了。同學(xué)們排著長長的一條隊，來盡情地吸收著知識的`精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥，能說善變的晏子等。當(dāng)我看到一幅幅刻畫，一張張小報時，心里滿是自豪。這使我知道：祖國的希望，祖國的棟梁在豐寧一小。時間飛快奔馳，我們回到了教室，結(jié)束了這歡快的六一。
六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂�？傊�，六一將令你無比激動，無比快樂!
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇6
今天是六月一日，是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學(xué)六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié)，我們當(dāng)然想要一個快樂的最后兒童節(jié)�？伞�
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊員入隊儀式。之后，副校長說，今天下午的第三節(jié)課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課，上課時，學(xué)校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節(jié)了，去開會。
我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個學(xué)校，在這里過了七年的'學(xué)習(xí)生活，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié)，我不知道，前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn)，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科，可是沒有幾個同學(xué)可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過來說：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié)，只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生，一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認(rèn)倒霉，不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六lt；一gt；班從上個學(xué)期至現(xiàn)在，老師也沒有讓我們放松過，不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課，就是因?yàn)檫@樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié)，不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié)，我們這一屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會去想這件事，因?yàn)樗呀?jīng)過去了，明天不會再是六月一日了。
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇7
國際兒童節(jié)定于每年的'6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。小編精心為你整理了快樂兒童節(jié)作文，希望對你有所借鑒作用喲。
篇一：快樂的六一兒童節(jié)
今年的“六一”有些特別，因?yàn)�，這是咱們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。
咱們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節(jié)日成為咱們小學(xué)生活最美好的回憶�？墒巧塘縼砩塘咳ィ傆X得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導(dǎo)員陳老師給咱們出了個主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎�！睂ρ�，究竟是老師，到底棋高一著!
為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式，既要符合咱們小學(xué)生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍(lán)色的夢；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍(lán)色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規(guī)則的'形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設(shè)計大師啦!”
再看同學(xué)們設(shè)計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的咱們，個個美不勝收，連咱們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下，咱們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂曲，在精心設(shè)計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功，但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!
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