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    優(yōu)秀小學(xué)作文700字

    時(shí)間:2024-08-26 04:35:36 興亮 700字作文 我要投稿
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    【熱門】優(yōu)秀小學(xué)作文700字(通用67篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)作文700字,歡迎大家分享。

    【熱門】優(yōu)秀小學(xué)作文700字(通用67篇)

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇1

      洗衣服,實(shí)在是平常又平常的事。可是真正洗過衣服的人都知道,洗衣服還有許多學(xué)間呢!譬如說:有些人洗出來的衣服斑斑點(diǎn)點(diǎn),像染上花一樣,有的人洗出來的衣服,顏色總比以前黯然許多。有經(jīng)驗(yàn)的人一看就知道:“這件衣服沒洗出來.”反之,好的洗衣方法可以使衣服潔美干凈“永葆青春”,使你精神愉快,獲得美的享受.由此可見,洗衣服的方法是何等的重要。

      下面,我來介紹一下手工洗衣的方法供您參考。

      首先,將衣服泡入清水中十至二十分鐘,然后簡略地揉搓一遍,清除衣服表面的塵土。之后再加洗衣粉或洗滌劑浸泡。使用洗滌劑要適量。一般衣料,三件衣服,加兩湯匙洗衣粉即可,攪化,使洗衣粉充分溶解,再放人衣服。但要注意,有些布料不宜用洗衣粉,如滌蓋棉,否則會(huì)出現(xiàn)黯然失色的現(xiàn)象?蓪⒂械牟剂吓萑胩悦姿,輕輕揉幾下,除去油演污垢,再打一遍肥皂,這樣既能夠起到洗滌的作用,又不會(huì)損壞衣料。

      接下來,就開始搓洗了。搓洗基本上可以分為以下三種方法:1.手搓法。這種方法是用手不斷搓洗。我們平常洗的手帕、襪子、襯衣等一般都用這種方法。這種方法一般能將衣服洗干凈,但費(fèi)力大,適用于小件衣服。2.板搓法。也就是用搓板搓洗的`方法。這種方法以盆沿為“支點(diǎn)”,形成一個(gè)“杠桿”,將衣服放在搓板上凹凸不平的“疙瘩”與衣服造成摩擦,擠壓掉灰垢,這種方法通常適用棉維等厚質(zhì)的布料。3.將衣服加洗滌劑浸泡后放在石頭板上,用棒褪或其他板狀物用力敲打衣服,也能夠?qū)⒒夜盖宄@種方法省力簡便,但對衣料損傷大,尤其值得注意的是不適用化學(xué)纖維等薄料的服裝,以免把衣服砸爛。

      搓洗時(shí)還有很多小竅門,如洗領(lǐng)口和袖口等灰垢較多的地方時(shí),可以撤上薄薄的一層洗衣粉,再用手使勁搓洗,這樣容易洗凈。另外,也要注意掉色的衣服要放到最后洗,不然會(huì)使顏色染了別的衣服,出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的現(xiàn)象。

      最后,便是沖洗了。將搓洗完的衣服放入清水中漂洗數(shù)次后,待干凈后再去晾曬。洗衣過程就此結(jié)束。如果洗的是白襯衣等易臟的服裝,在清洗的時(shí)候,可在清水中滴一至兩滴純藍(lán)墨水,攪勻,再將快要沖凈的衣服放入水中,衣服能將藍(lán)墨水盡數(shù)吸去,這樣還能夠顯得家凈美觀.

      也許有人說,洗衣機(jī)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶,你這些洗衣方法已經(jīng)過時(shí)了,可是盡管如此,當(dāng)你將親手洗過的干干凈凈的衣服穿在身上時(shí),你的感覺如何呢?勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。勞動(dòng)創(chuàng)造了美。你當(dāng)過這樣的勞動(dòng)者嗎?你愿意當(dāng)嗎?

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇2

      我的爸爸我的爸爸是一位處處嚴(yán)格要求的人,在濃濃的眉毛下長著一對炯炯有神的眼晴。他平時(shí)見到人很愛笑,一笑起來,眼睛就瞇成了一道細(xì)縫。可是有時(shí)候發(fā)起怒來,卻叫人害怕的'后退三尺。也許是曾經(jīng)當(dāng)過軍人的原因,平時(shí)爸爸對我總是會(huì)實(shí)施部隊(duì)化的管理教育,處處對我嚴(yán)格要求。他經(jīng)常會(huì)說:男子漢,頂天立地,不能為一點(diǎn)小事就彎腰屈服,更不能輕易地流眼淚。平時(shí)做事情也要認(rèn)真對待,只有認(rèn)真,才能把事情做好,否則一事無成。這些我都牢記在心。當(dāng)然,他也是這么要求自己的。

      記得有一次外面下了很大的雨,爸爸帶我洗完澡后給我講了一個(gè)很動(dòng)聽的故事,隨后就讓我趕快睡覺。可就在這時(shí)。 爸爸的手機(jī)響了, 聽著好像是他們單位的電話。 接完電話后 , 只見爸爸對媽媽說: “由于前方機(jī)場雷雨導(dǎo)致飛機(jī)無法正常運(yùn)行, 使得旅客滯留在南京機(jī)場,所以我要過去調(diào)解! 媽媽聽后很無耐地點(diǎn)點(diǎn)頭, 因?yàn)樗腊职质且粋(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。 可是,這么晚, 外面又下大雨, 從家趕到機(jī)場需要一個(gè)很漫長的路程, 這不免又讓我和媽媽有些擔(dān)心。 不過, 我還是從心底里佩服我的爸爸。 我真想對他說:老爸,您真是好樣的! `記得從我記事起, 爸爸在我面前就沒有流過一滴眼淚,可就在那一次, 他流淚了, 而且很傷心。 那天晚上,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒有認(rèn)真完成, 不但書寫馬虎, 而且錯(cuò)誤很多,所以他看后, 惱羞成怒,并且狠狠訓(xùn)斥了我一頓。 也許是害怕, 我被他訓(xùn)哭了,可是他一點(diǎn)都不理會(huì),繼續(xù)講解他的大道理,情急之下還對我動(dòng)了手。這時(shí)媽媽忍不住了,沖出來和爸爸理論了一番,說小孩知道錯(cuò)就行了,可是爸爸卻說:“這次如果不給他一次深刻的教訓(xùn),以后養(yǎng)成習(xí)慣想改都難!本瓦@樣,你一句我一句爭吵了很久,最后居然還當(dāng)著我的面動(dòng)起手來,不過爸爸始終都是深愛著媽媽的,據(jù)我所知,十幾年來,爸爸從未舍得對媽媽動(dòng)過手,所以挨打的自然就是他了。事后,爸爸帶我洗腳,突然一滴滴珍珠般的眼淚流進(jìn)了腳盆,我愣住了,不知該說什么好。

      這時(shí)爸爸用一種很期盼的眼神對我說:“兒子,爸爸不奢求別的,只希望你長大后能自食其力,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人!所以從今以后要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),知道嗎?”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,也許就在那一刻,我意識(shí)到再也不能讓爸爸為我傷心流淚了。這就是我的爸爸,一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格要求,對人友好親切的人。我愛我的爸爸!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇3

      從第一天上學(xué)至今,我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個(gè),但我現(xiàn)在的同桌最牛,他可是我們班公認(rèn)的“學(xué)霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學(xué)習(xí)成績,更可貴的是他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

      他個(gè)頭跟我差不多,但比我胖多了,看起來多少有點(diǎn)兒憨憨笨笨的'感覺,若論比身手敏捷,他絕對不是我的對手。他一頭短發(fā),圓圓的腦袋,皮膚很白,臉上肉乎乎的,齒白唇紅,眼睛雖沒我的大,但卻時(shí)時(shí)閃動(dòng)著睿智的光亮,似乎什么都逃不過他的眼睛,我甚至覺得他是不是會(huì)什么“妖法”。他平時(shí)總是笑瞇瞇的,同學(xué)們都說他像極了那個(gè)所有畫冊上總是一個(gè)表情的“大神”——彌勒佛。

      他認(rèn)真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時(shí),我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁的空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預(yù)習(xí)時(shí)記錄的內(nèi)容,有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等,有些重點(diǎn)還用紅筆做了標(biāo)記。我很佩服他上課時(shí)的那股專注勁兒,本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓,生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個(gè)重點(diǎn);兩只耳朵使勁兒豎楞著,就怕錯(cuò)過了老師講得每一道題;同學(xué)們要是誰的筆記課堂上沒記下來,都愿意去抄他的,因?yàn)樗P記記得最多最全最準(zhǔn)確,所以同學(xué)們都覺得他最“拽”。

      他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前,他發(fā)高燒40多度,媽媽給他請了假,老師也讓他在家好好休息,可他不同意,說若不參加考試就不知道自己學(xué)得怎么樣、弱項(xiàng)在哪里,非要媽媽跟老師聯(lián)系,讓老師把卷子拍下來后用微信傳給媽媽,這樣他就可以在家里做了。我知道這件事后,心里不由得又納悶又佩服:這家伙對自己下手怎么這么狠呢?

      他平時(shí)還有股“裝”勁兒。課間時(shí),是同學(xué)們最快樂的時(shí)光,大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論,有時(shí)會(huì)為了一個(gè)問題的結(jié)果爭執(zhí)到面紅耳赤。這時(shí),就會(huì)有人說:“走,我們?nèi)枂枴畬W(xué)霸’!”可他總是笑瞇瞇地回答:“也許是吧”“可能是吧”,要不就是“等我回家查查吧”,謙虛得很,從不不懂裝懂?墒,在課堂上回答老師提問時(shí),這家伙卻一掃平時(shí)的“憨笨”勁兒,手舉得最高,回答問題最響亮,“發(fā)言星”也得的最多。你們說,這家伙是不是挺會(huì)“裝”的!

      大家知道他是誰了嗎?他就是我的“學(xué)霸”同桌----劉宇皓。我要學(xué)習(xí)他因?yàn)檎J(rèn)真的“拽”勁兒,學(xué)習(xí)他因?yàn)槠床摹昂荨眲艃海瑢W(xué)習(xí)他因?yàn)橹t虛的“裝”勁兒。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇4

      小時(shí)候的我,非常天真,對什么都好奇。

      記得有一天,中央電視臺(tái)播放奧運(yùn)會(huì)舉重比賽,當(dāng)中國選手舉起杠鈴30秒鐘,我被怔住了,心里想:"他的力氣為什么這樣大 我長大后也能有這么大的力氣嗎 "當(dāng)中國選手獲的了金牌,喇叭里傳來莊嚴(yán)的國歌聲,全場觀眾歡呼起來時(shí),我抑制不住內(nèi)心的`激動(dòng),萌發(fā)出這樣的念頭:"我要是能做舉重冠軍該多好!"于是,我有了一個(gè)計(jì)劃,并且開始籌劃起來——

      我決定學(xué)著電視上的樣子,自己做一個(gè)杠鈴。我找來了一張厚紙板和一根細(xì)木棍,把紙板剪成兩個(gè)圓形,穿在細(xì)木棍兩邊,"杠鈴"就做好了。

      我偷偷地把"杠鈴"拿到一個(gè)不會(huì)有人的地方玩起來。我學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子,走上臺(tái),向"觀眾們"鞠了一躬,用雙手抓住"杠鈴",做好準(zhǔn)備,再用力將"杠鈴"舉到與肩平的地方,慢慢地邁開弓步,雙臂往上用力一伸,將"杠鈴"高高舉起。然后收回弓步,穩(wěn)穩(wěn)地舉起"杠鈴",完成了舉重的全過程。我按捺不住內(nèi)心成功的喜悅,將"杠鈴"重重地摔在地上,喊道:"我勝利了!我勝利了……!"

      接下來該發(fā)獎(jiǎng)了,我學(xué)著播音員宣布:"觀眾朋友們,本次奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍的獲得者,是中國選手陸玉潔——"說著,我走上了以"杠鈴"代替的"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)",捧起了"金牌"。我一邊唱著國歌,一邊得意地環(huán)視周圍。國歌唱完時(shí),我得意地跳下"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)"。"啪!"木棍斷了,厚紙板也嘀溜溜地滾開……

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇5

      六年了,那意味著什么?那意味著我將面臨一個(gè)選擇,“離開!”六年的時(shí)間,像一道光消失了。像一首歌唱完了。

      教室里響起來了,陣陣?yán)首x聲,可那不再是我們。在熟悉的教室里,破舊的風(fēng)扇還在一圈圈的轉(zhuǎn)。走上講臺(tái)回憶著,臺(tái)下一張張熟悉陌生的臉,睜開眼,只有一團(tuán)空氣在彌漫著。眼淚穿過嘴角,滴到了課本上。老師你在哪,同學(xué)們你們又在何處,老師你的細(xì)心栽培,你對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教訓(xùn),你對我們的關(guān)愛,到現(xiàn)在我們才體會(huì)到,老師你知道嗎我有好多話想對您說,您是那么的兇,那么的可怕,我們都怕您,被您叫去談話,心里莫名的緊張,您那眼神是多么的可怕,大家都不敢直視您的眼睛,那是多么難做的'一件事。其實(shí)這些話我一直不敢說,但是在不說就沒有機(jī)會(huì)了。您是很好的一個(gè)老師。還有啊老師,您可不可以讓您教導(dǎo)的下一屆六年級(jí),星期五的時(shí)候通學(xué)生提前放學(xué),人家我們?nèi)齻(gè)班,我們班總是最后放學(xué),人家都出校門口了,我們可能還沒放學(xué)呢!這是我對您的意見希望您可以考慮。老師您可別對我們說,我們是您教過最好的一個(gè)班級(jí),那我們可不信,都不知道您對即將畢業(yè)的多少班級(jí)說過這句話了。您要說我們是最熱鬧,最調(diào)皮,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的一個(gè)班級(jí)我們還信。不然您就是在騙我們了我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最開心的,您不是頂級(jí)的老師,但您是最好的。您是我們最好的老師。

      畢業(yè)了,八百米的跑道,拉開了我們的距離。一張入學(xué)通知書,肯定了我的離開。一首歌的結(jié)束,確定了我們的畢業(yè)。走了還是走了,來了還是來了,分了還是分了。挽留不了,也猜測不了。反正結(jié)局都一樣,分開,畢業(yè)。字條的背后,還沒做個(gè)了結(jié)。翻開的漫畫,停留在最后翻開的那頁。我的嘴唇微挑著,臉頰上有著一條淚痕,眼角紅潤:“老師,我們畢業(yè)了,我們長大了,我們走了,您保重”

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇6

      周五下午放學(xué),坤信對大家說:“同學(xué)們,別忘了,周六我過生日,希望大家踴躍送禮,然后我請你們吃蛋糕!蔽覀兌汲靶λ蛉艘Y物,但在心里,我們想好了送什么。

      我回到家,一進(jìn)門,我媽就樂呵呵地跟我打招呼,給我看鍋里煮的紅燒魚。我看了一眼,正要出門!澳阋ツ睦?”媽媽阻止了我。我笑了:“有人過生日,買禮物吧!”這時(shí),父親突然從廚房里探出頭來,說:“不要亂花錢!”我回答:“那不行!”說著,徑直去了商場。

      禮物買回來,豐盛的飯菜擺在桌上。一向不輕易沾酒的爸爸拿出一瓶紅酒跟我開玩笑:“小皇上,喝點(diǎn)紅糖水!蔽乙贿叾阋贿呎f:“爸,你說這酒要留著過年!”“你個(gè)孩子,你爸今天生日,讓他喝了吧!”母親隨口插話。

      啊,今天是爸爸的生日!我的筷子突然停了,我忘記了父親的生日。怪不得我爸聽我說有人生日快樂!爸爸見我發(fā)呆,說:“來,多吃點(diǎn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看桌上的菜———都是我喜歡的菜,然后看了看爸爸媽媽的笑臉。唉,真不知道是爸爸生日還是我生日!

      我的`心在顫抖,想著每年爸爸媽媽的生日。即使他們很累很苦,也不會(huì)忘記我的生日。隨著年齡的增長,我忘記了父親的生日,但可以隨口說出幾個(gè)好同學(xué)的生日;平時(shí)總是忽略爸爸媽媽的愛,只注重和同學(xué)的友誼.想到這,一種自責(zé)感油然而生。我犯了多么大的錯(cuò)誤!希望這個(gè)錯(cuò)誤可以彌補(bǔ)。

      吃完飯,我拿出給坤欣買的禮物,來到爸爸面前說:“爸爸,這個(gè)禮物是給你的,但是上面刻著‘友誼地久天長’。”我沒說這個(gè)禮物是送給同學(xué)的,也沒說不孝的女兒忘了父親的生日。爸爸左顧右盼,高興地說:“沒關(guān)系。另外,我們都需要友誼,不是嗎?”如果我想,我點(diǎn)頭,但我的心在流淚。

      這份禮物讓我懂得了很多.

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇7

      我們來到這個(gè)世界,母親使用深情和摯愛全力養(yǎng)育我們。她們傳授給我們的全部知識(shí)與智慧,是對我們最大的呵護(hù)和關(guān)愛。

      隨著我們的長大,咿呀學(xué)語時(shí)的第一句就是"媽媽"。叫著媽媽,喊著母親,我們認(rèn)識(shí)到自己是主宰宇宙的真正主人。因此,高興時(shí),悲傷時(shí),愉快時(shí),痛苦或心力交瘁時(shí)……不論在和時(shí)和地,我們都是呼喊著母親成長起來的

      母親是我們堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)神。在母親溫暖的懷抱里,我們?nèi)巳硕际怯赂胰巳硕际怯赂业耐踝雍兔利惖墓。母親的博大胸懷里,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著明亮的燈塔,和暖的春風(fēng),美好的理想,動(dòng)聽的歌聲。

      提到母親,我的腦海中便浮現(xiàn)出三種母親的形象。第一種是希臘神話中尼奧比的形象。這個(gè)王妃認(rèn)為惟獨(dú)自己享盡了人世間的'所有榮華富貴,故而高傲無比,目空一切。這激怒了太陽神阿波羅,他讓王妃先后失去了14個(gè)兒女。雖然王妃一致千金,高高在上,然而一旦變成喪失兒女的母親,她便掉進(jìn)痛苦的萬丈深淵,萬念俱灰,悲痛欲絕。王妃深刻認(rèn)識(shí)到世界上最珍貴的是對兒女的母愛。于是她懊悔不迭,整日以淚洗面。"尼奧比之醒悟"也成為一個(gè)千古的傳說。

      第二種是圣母瑪利亞的形象。耶穌基督替人類贖罪被釘死在十字架上。圣母瑪利亞,一位樸實(shí)的母親悲痛地凝視著安詳躺在自己膝上的兒子。她這是喂嘆,而未能意識(shí)到兒子還能復(fù)活,以及兒子為救助人類做出神圣業(yè)績所生存的意義。她很可憐兒子生前一貧如洗,沒過上一天安逸的日子,卻遭受極刑。此時(shí),她的孤獨(dú)與不幸曠古難尋。但是,瑪利亞決不孤獨(dú)和不幸!

      第三種是把自己年輕兒子送去嚴(yán)懲的韓國一位貧窮母親的形象。兒子入獄以后,冒著從北岳山咆哮刮來的刺骨寒風(fēng),她滿懷憐憫和矛盾的心情每天都去探望。

      我們必須為偉大的母親們創(chuàng)造盡情享受天倫之樂的各種條件,讓她們少一些憂傷,多一些心情舒暢。我們還應(yīng)當(dāng)盡力母親們給予我們的無限關(guān)愛,讓她們笑口長開,歡樂開懷,生活美滿,幸福常在!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇8

      “感動(dòng)你我,感動(dòng)中國……”每當(dāng)聽到這一首歌曲,我總會(huì)不由得想起那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的白天,那個(gè)在寒風(fēng)之中站著的清潔工。

      那天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)??在大街上找一件令你感動(dòng)的事。那天正下著雪,一片片雪花從天上翩翩起舞,他那婀娜的舞姿讓花仙子都羞愧不已,不敢來見她。不一會(huì)兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。我從棉被里鉆出來,心想:算了,天這么冷,我不去了。但是轉(zhuǎn)念一想,老師布置的作業(yè)一定要完成。我只好穿著一件極厚的大衣,在狹窄的路上走著。牙齒不停地打著顫。手不時(shí)地摩擦著,可依舊覺得很冷。

      走著走著,我看見馬路邊上有一大群人圍在一起。其間有一個(gè)瘦弱的清潔工人,手中捏著一個(gè)大提包,身上只穿一件工作服。我想:今天人們怎么這么反常,不在家里睡懶覺,而在外面湊熱鬧?奇怪,奇怪!好奇心促使我也走上前去。我向旁人打聽一下,才了解了事情的來龍去脈。原來這個(gè)清潔工人早上打掃馬路時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色手提包,里面裝滿了一沓沓百元大鈔,現(xiàn)在正在尋找失主呢!這時(shí)一個(gè)大胖子叔叔說:“我看呢,她一定去會(huì)把錢獨(dú)吞,現(xiàn)在的世道,好人沒有?!”

      另一個(gè)阿姨也說:“是。∈前。≌l不愛錢,再說錢足夠頂她一年工資了!毖矍暗那鍧嵐と瞬]有理睬他們,只是看著前方,焦急地等待著失主。從她的眼神里,我仿佛見到了失主丟了錢之后,著急的'神色。一分鐘過去了,十分鐘過去了,邊上的人紛紛散去,可失主仍舊沒沒有來。清潔工人還站在原地,手腳雖然凍得通紅,兩腳不停地抖動(dòng),但是她還是堅(jiān)持等失主來認(rèn)領(lǐng)。三十分鐘后,一個(gè)身影終于出現(xiàn)在我們視線里!笆е鱽砹!”不知誰說了一聲,大家都向失主看去,只見他對清潔工說了一聲“謝謝!”。清潔工人只是說了一聲:“沒關(guān)系,這是我的責(zé)任。”叫默默離開了。

      我望著清潔工人遠(yuǎn)去的背影,不由得感慨:如果我們?nèi)巳硕继鎰e人著想。世界一定會(huì)充滿愛。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇9

      爺爺已經(jīng)去世三年了,三周年忌日的時(shí)候,他所有的兒女和孫兒孫女們都去他墳前掃墓,為的是表現(xiàn)最后一點(diǎn)孝心。

      奶奶比爺爺早走幾年,還記得奶奶走后,原來精神矍鑠的爺爺一下子蒼老了。連以前精神抖擻的白發(fā)也變的萎靡不振,家里的讓人對都非常擔(dān)憂。開始大家還能抽出時(shí)間陪爺爺聊天,其實(shí)大多的時(shí)間是在聽他講那些不知講了多少遍的陳年舊事。可是大家都有自己的事要忙,重心也不在爺爺身上,大家以為時(shí)間一長爺爺也會(huì)接受這樣的事實(shí)的,畢竟人都要經(jīng)歷這個(gè)時(shí)候。爺爺也好像明白了些什么,也不愛給我們講那些往事,只是沉默的時(shí)候比較多了,經(jīng)常拿著奶奶的照片看,有時(shí)候還跟照片上的奶奶說說話。

      我們其實(shí)是知道爺爺是寂寞的,我們忙于自己的學(xué)習(xí)生活工作,偶爾有時(shí)間才陪陪爺爺,和他說些不著邊際的話。我們很清楚,爺爺是真的老了,在晚年,他需要有人和他說說話,需要有人對他關(guān)心,或許這樣才能證明他活著還是有意思的?墒俏覀冇姓l能真正體會(huì)到這點(diǎn)呢?

      當(dāng)爺爺難為情的提出想找老伴時(shí),家里的人沒有一個(gè)贊同的,甚至是強(qiáng)烈的反對。我們作為晚輩當(dāng)然是更沒有說話的權(quán)利,但當(dāng)時(shí)在心里也是反對的。都七十多歲的人了還找什么老伴,不怕周圍的人笑話!大家都是這樣的想法。霎時(shí),爺爺覺得更孤單了吧!他親手養(yǎng)大的兒女為了自己的面子卻從沒考慮過他的感受。雖然嘴上說是為了老人好,但是誰又是真正理解他的內(nèi)心呢?誰又真正的懂得他的需要呢?

      從那以后,爺爺也不再提找老伴的事,大家都淡忘了,只是我有幾次看到爺爺呆呆的'望著奶奶的照片,眼圈紅紅的,我當(dāng)然是不敢去打擾他。只好默默的退出。

      初冬的一天早上,爺爺再也沒有起來,等爸爸去叫他時(shí),才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開我們了。走的安詳平靜,甚至可以看到他嘴角隱隱的笑容,或許這是他早盼望的吧?

      三年過去了,爺爺和奶奶在天堂一定過的很幸福吧,這樣的愿望算是為我們當(dāng)初的無知贖罪吧!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇10

      她的個(gè)子不高,但長的挺可愛。

      她有一張能說善辯的小嘴,她靈巧小嘴用到了“好”地方。

      “叮鈴鈴”伴著下課的鈴聲,兩節(jié)課的數(shù)學(xué)考試終于結(jié)束了。同學(xué)們有的唉聲嘆氣,有的興高采烈。我對自己還挺滿意。我要找她出去玩,找到她拉起她的手就往外走。我往前走了兩步,可她即沒有往前走還松開了我得手,她連頭都沒轉(zhuǎn)過來,只給我丟了一句話“等會(huì)”。我不禁有點(diǎn)惱火,這是什么態(tài)度呀。我仔細(xì)一看剛才的惱火拋到了九宵云外,她正在給同學(xué)講題.。她講得是一道關(guān)于站隊(duì)的題。她講的那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。她把數(shù)學(xué)題和生活聯(lián)系起來講,還在紙上畫了很多小人,簡單而又漂亮,三筆兩筆幾個(gè)小人就躍然紙上。我看著打心眼里佩服她。看到這里,我便不忍心打斷她講題,自己出去了?焐险n時(shí),我才大汗?jié)M頭回到教室,只見她還在給同學(xué)講題。顯然她有點(diǎn)著急,額頭上滲出了豆大的汗珠,但她的語氣依然是那么平和!岸b忂省鄙险n鈴響了,那位同學(xué)嘴角掛起一絲微笑,還不住的點(diǎn)著頭。當(dāng)那位同學(xué)想說謝謝時(shí),她早就回到了自己的.坐位上,她也笑了。笑的那么燦爛,那么舒心,仿佛這一切都是她應(yīng)該做的。后來我問她考的怎么樣,她只是說還行。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)我考了92分,她卻以97分的好成績?nèi)嗝星懊,看到成績她沒說什么,只是輕輕的松了口氣。

      她扎著馬尾辮,不長,但顯得很精神,很活潑,也顯示出了她那爭強(qiáng)好勝的性格。

      那天上體育課,老師讓我們每人跑、走5圈。老師說開始,同學(xué)們都飛快的跑起來,可是跑到第二圈就有很多同學(xué)減速了,二她還是飛快的跑著,不但沒有減速還加快了速度。她超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),一圈,兩圈…在紅色的跑道上,她的身影不顯眼,可她和別的同學(xué)不同,別的同學(xué)走的時(shí)候她在跑,別的同學(xué)說話的時(shí)候她在跑,就這樣,他第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。一種敬佩不由得涌上了我心頭。

      她,一個(gè)助人為樂,性格活潑的陽光女孩,一個(gè)能說會(huì)道,爭強(qiáng)好勝的麻辣女孩。

      她就是我的好朋友,趙程程。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇11

      我覺得,愛的世界里,有風(fēng)有雨,時(shí)陰時(shí)晴。下面,我就跟大家講一講我的愛的故事吧。

      愛的陰天,今天我心里很郁悶。我和媽媽在步行街逛街,街上商品很多很美,令我目不暇接,玩具小烏龜毛茸茸的,多可愛呀,我愛不釋手?墒,媽媽說:“小烏龜太貴了,得節(jié)省點(diǎn)!蔽椅鼧O了。走了一段路,看見一個(gè)乞討的殘疾人。他雙腿殘疾,只好用雙手走路,手已經(jīng)磨破了。媽媽毫不猶豫的拿出五元錢,要我給他,我氣呼呼的扔在地上。我的眼淚出來了:一個(gè)流浪漢比我還重要!

      天陰沉沉的,烏云籠罩著大地,好像也深深的同情我。

      愛的雨天,我的心情一直沒有放晴。今天又發(fā)生了一件事。爸爸檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題!斑@作業(yè)是誰給你做的?”爸爸的'目光很嚴(yán)厲,像兩把劍。我支支吾吾的說:“我...我...我花一塊錢讓爺爺幫我做的..”我嚇出了一身冷汗。結(jié)果,爸爸給我吃了一頓“筍子炒肉”。簡直是“暴君”!哪里是我慈愛的爸爸啊。他們肯定不愛我了,我要逃避這個(gè)世界,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      天空烏云密布,突然下起了蒙蒙細(xì)雨。天空好像也在為我哭泣。

      愛的晴天,我跟爸爸媽媽的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。今天,我躺在沙發(fā)上看“動(dòng)物世界”。獅媽媽生了一只小獅子,到兒子獨(dú)立生活的時(shí)候,獅子?jì)寢屚蝗徊焕聿切—{子了,甚至還殘酷地趕走小獅子,留下小獅子孤孤單單的一個(gè)人。是獅媽媽不愛孩子了嗎?不,她是想讓小獅子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這種殘酷的舉動(dòng)里其實(shí)包含著媽媽的愛。

      我想到了我的爸爸媽媽。從表面上看,他們不愛我,其實(shí)心中也是很愛我的。媽媽不買玩具給我卻把錢送給殘疾人,是告訴我要學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。爸爸嚴(yán)厲地教育我,是要我明白自己的事情自己做的道理。

      我笑了。太陽出來了,我的世界真溫暖!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇12

      在我的童年里充滿著歡聲笑語,每當(dāng)想起童年的往事都會(huì)感覺到不舍?晌ㄓ幸患浅I档耐晖,每當(dāng)我想起都恨不得在墻角挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,

      記得那一年我剛上幼兒園。每天晚上睡覺前媽媽都會(huì)講一個(gè)小故事哄我睡覺。晚上,媽媽照常給我講故事,我聽了之后,并不是像往常一樣睡覺,而是跑到廚房的冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。歡喜的想:'雞蛋孵出小雞,小雞長大變成母雞,母雞生出小雞,小雞又長大成為母雞······這樣我就有許多小雞朋友啦。可是媽媽說了雞蛋只有在暖和的地方才能孵出小雞。把雞蛋放在哪里好呢?”突然,媽媽一言驚醒夢中人,'雅雯,不要玩了,快點(diǎn)回房睡覺,睡覺前不要忘記把棉被蓋上!蔽颐┤D開:“對了,棉被是最溫暖的地方,雞蛋就要變成小雞啦!蔽遗d沖沖的回到房間把雞蛋塞進(jìn)棉被里去,確定沒問題了就昏昏欲睡過去了。

      第二天,我滿懷期待得取出雞蛋,看到所謂的.“雞蛋”之后,心里焦急地想:“小雞怎么還是原來那樣?難道是它出不了來?還是雞蛋里面根本就沒有小雞?還是棉被里不夠暖和?”我?guī)е鴿M腦子問號(hào)去問媽媽,媽媽卻誤解我的意思,說:“把雞蛋放到微波爐里熱它3分鐘就行了!蔽一腥淮笪,真正暖和的地方是微波爐。我不管三七二十一把雞蛋放到微波爐里熱了3分鐘,我拿出滾燙的雞蛋放到一旁,而我就在一旁迫不及待地等待小雞的誕生······

      “雅雯,干什么不把雞蛋吃掉啊?”媽媽湊了過來,好奇地問。

      “我正在等小雞出來陪我玩”

      “小雞?”媽媽一點(diǎn)兒也聽不明白。

      “對啊,你昨晚不是說了嗎?只要把雞蛋放到暖和的地方就能付出小雞不是嗎?”

      媽媽聽了之后,抱著肚子笑得前俯后仰。我看到媽媽在笑,問她笑什么,媽媽平靜了一下對我說:“雅雯,母雞生出雞蛋如果要孵出小雞,就必須要在母雞的懷抱中待上好幾個(gè)月這樣小雞才能健康成長,你懂嗎?”頓時(shí),我哭了,因?yàn)闆]有人陪我玩。

      現(xiàn)在回想起這件事,即可笑又可恨。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇13

      故鄉(xiāng)的云,雖沒有廬山云霧的瞬息萬變,也沒有云海的浩大壯觀,但它比廬山云霧更加吸引我的眼球!

      早晨,太陽還沒從東邊探出頭來,它絢麗的光芒早已將纏繞在它身邊的幾縷云染成了橘紅色,太陽越升越高,顏色是金色,沒有橘紅色那么絢麗了,云也變回了白色,繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空中流浪。瞧!那片云長長的細(xì)細(xì)的,好象是一條長龍?jiān)谡故咀约旱耐洌荒嵌湓茍A圓的,像是一只眼睛,從天空俯瞰大地;那堆云層層疊疊,好象一座小山;那層云輕柔飄逸,像是仙女弄丟的輕紗,飛翔在天際。下午,云兒們忽然都不見了,瓦藍(lán)的晴空萬里無云,少了白云的點(diǎn)綴,心里總覺得有些遺憾。

      到了傍晚,我眺望遠(yuǎn)方,太陽已經(jīng)有半個(gè)身子沉在山下了,西邊的天空被渲染成了彩色!桃紅,橘紅,粉紅,玫瑰紅?吹梦已刍ǹ潄y。那潔白的'云朵也穿上了絢目的禮服,在微風(fēng)下跳起了'華爾茲'我看得入了迷,又把頭轉(zhuǎn)向東邊,看到的卻是另一番景色:白云依舊是那純潔無暇的白云,藍(lán)天有添加了幾分黑色,天空變成了深藍(lán)色,與西邊的華麗激情比起來,這邊更顯得神秘優(yōu)雅。

      吃完晚飯,夜幕真的降臨了。大地籠罩在一片黑暗中,除了村里星星點(diǎn)點(diǎn)流瀉出來的燈火,與天上一輪皎潔的皓月,不再見到任何光亮。我抬頭仰望明月,想:'云兒回家了,不會(huì)再出來了。'猛的,我看到在銀玉盤周圍縈繞著幾層輕紗云絮!它們像仙女的輕紗一樣舞動(dòng)著。

      要回家了,我想器一句詩:'我輕輕的來,又輕輕的走,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。'可此時(shí),我是多么想帶走一片故鄉(xiāng)的云!那純潔的云讓我迷戀,那無暇的云讓我癡醉。車子漸漸行遠(yuǎn),駛進(jìn)城市,再不見那潔白無暇的云了,我什么時(shí)候能夠再見到那純潔,白凈,瞬息萬變的云。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇14

      水滴沿著冰冷的屋檐緩緩地滴著,落在一個(gè)青褐色的磐石上,凝聚成一個(gè)晶瑩飽滿的大水滴,周圍是寒冷如冰的,而水滴卻反射出一個(gè)溫馨的班級(jí)體。

      冬天的溫度低得可憐,我坐在座位上凍得直往手心里哈氣,一抹淡藍(lán)的身影出現(xiàn)在我身邊,我抬頭,看到的是樂的清爽的笑容:“很冷嗎?”他一邊詢問我,一邊往我手上戴他的又寬又大的手套。我急忙問:“你不冷嗎?”他笑笑,用手指輕輕的刮刮我的臉,亦如長兄。他手指上的溫度凝聚成一股暖流,瞬間包圍住我。我把臉埋在暖合的手套中,默默享受著這一份溫情。

      自從羽來了以后,我就知道他不是盞省油的燈。果然在不久后的期中考,他把我坐穩(wěn)的語文第一的寶座搶走了,迫使我變成了不高不低的第二名,就憑這點(diǎn),我有理由恨他,但我沒有。為什么呢?我找個(gè)理由說服自己:變身成為“平民”,找找自己語文的`失誤,下次就贏了。于是,我從老師那里得來了卷子,和我的試卷對比著。一股蠻力將我手中的卷子奪走,我大驚,抬頭,發(fā)現(xiàn)是他,一張?bào)@訝的臉?biāo)布崔D(zhuǎn)為憤怒:“你干什么?”他不氣不惱,不緊也不慢,語調(diào)輕飄飄地問我:“你那我卷子做什么?”我告訴他原委,他竟然說幫我補(bǔ)語文。

      于是,他每天一早就來幫我出作文的題(口述),我們也曾辯論過,可是我怎樣也贏不了他,我承認(rèn),那小子的口才不是一般的好。但我在心里還是狠狠的想:那張油嘴,真想撕爛!拔,想撕我嘴是不是?”我不甘地反駁道:“子非魚,安知魚之樂?”他拍手叫好,并要我經(jīng)常把積累的句子用在作文中。最后不忘再損我一句。我笑著打他, 他閃得像條魚兒一樣靈活。友情凝聚成了歡笑,飄散在我們身邊,久久不散。

      友情凝聚在一起,無論走到哪里,我們都是最強(qiáng)的,因?yàn)槟銗鄣暮蛺勰愕娜硕荚谀闵磉叄o你力量。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇15

      等待著,等待著,我所期望的美好總有一天會(huì)來臨,我固執(zhí)地等待。不是說有志者,事竟成?不是說精誠所至,金石為開嗎?可是,等待的美好,一定會(huì)如期而至嗎?

      這個(gè)冬天分外寒冷。路人畏縮在厚厚的衣服里,但仍抵不住北風(fēng)呼嘯的寒冷徹骨,它早已將落葉掃蕩干凈,卻連人們剛呼出的熱氣也不放過!靶液,”我暗自慶幸,“春天很快就要來了,等待的時(shí)間不會(huì)太長!

      回到家,我看到媽媽買回來的一盆水仙。翠綠修長的葉子還未長開,卻已經(jīng)透出勃勃生機(jī)?上,水仙是冬日的精靈,我所喜愛的春天的到來,注定了它的衰亡。

      我時(shí)常給水仙換換水,在它的表皮鋪上濕巾,看著那白色的根須慢慢伸出,葉兒越長越高,郁郁蔥蔥的頂端隱隱有了突起的花苞。我默默地注視著水仙的成長,腦海里卻想象著草長鶯飛、鳥語花香的春天,等待它的來臨。

      水仙開花了!無意間,它的花苞已全部綻放。柔軟而堅(jiān)韌的葉的上方,優(yōu)美的純白花瓣,金黃的花蕊,全株洋溢著美,淡淡的.幽香更讓人心曠神怡。真漂亮!但我依舊等待春天,水仙的盛極必衰才意味著等待的結(jié)束。

      我不再照顧水仙,因?yàn)閰捑,也因(yàn)槠谂。果然,水仙慢慢枯萎下去;ǘ錆u漸變硬、變脆,凋零后葉子也開始泛黃,無力地癱軟在地上。水仙的生命果真在慢慢流失……

      轉(zhuǎn)眼間,到了六月。我突然發(fā)現(xiàn):春天,我一直等待的春天,已經(jīng)過去大半。再跑到陽臺(tái),了無生氣的水仙一直蜷縮在角落里,盆中幾星期前換的水早已干涸,水仙已完全枯萎。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,真正的春天是曾經(jīng)怒放、香氣沁人心脾的水仙,是自己照顧它的那段時(shí)光。而自己卻在等待中錯(cuò)過了這一切!

      我把水仙埋進(jìn)土地,等待它明年的再次蘇醒,此時(shí)等待的意義已悄然改變。我不再時(shí)時(shí)刻刻期盼未來的美好,因?yàn)槲抑,美好?shí)際上就在我的身邊。不盲目地等待,而是珍惜身邊的所有美好!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇16

      在生活中,有許多事。有快樂的、委屈的、感動(dòng)的……最令我難忘的事是感人的事——鞠躬。它告訴了我,好心便有好報(bào),那就是愛心的回饋。

      那是一個(gè)涼爽的晚上,天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩調(diào)皮地眨著眼睛!百u西瓜嘍!”“又大又便宜的西瓜!”一陣陣叫賣聲由遠(yuǎn)而近。走進(jìn)一看,那是一個(gè)老大爺正在賣西瓜。旁邊一個(gè)小姑娘正選著西瓜。

      突然,一輛摩托車呼嘯而過,打破了夜的寂靜。旁邊的小姑娘摔倒了,只見紅紅的血流出來,她昏了過去。裝瓜的筐子一下子來了個(gè)底翻天,瓜都破了,瓜瓤到處都是。老大爺見了,嚇得臉色發(fā)青。我想:那個(gè)騎車的人真是的,害的白發(fā)蒼蒼的老大爺那樣著急。汗水,淚水從老大爺?shù)哪樕狭飨聛恚泵Π压鲜蘸,旁邊的人見了,也幫忙收拾?/p>

      收拾好了,老大爺背上小姑娘朝醫(yī)院的'地方走去,把瓜冷落在一旁,一位阿姨叫住他:“大爺,您的瓜!”老大爺眼圈紅紅的,淚水流

      下來,說:“瓜都破了,留不留都賣不出去了,一年的辛苦,就白費(fèi)了!卑⒁碳绷耍骸澳俏覀儙湍阉瓦M(jìn)醫(yī)院吧!”大爺搖搖頭,嘆了一口氣:“她在我攤位上摔跤的,我要負(fù)責(zé)!”這時(shí),一位叔叔從人群中走出來,抱起一只有許多裂縫的西瓜,往草帽里放了10元錢,默默地走開了。許多人學(xué)著他的樣子,抱走一個(gè)瓜,把10元錢放進(jìn)草帽。老大爺見了,睜眼看著這些好心人,激動(dòng)得老淚縱橫。老大爺急得大喊:“我怎么能收你們的錢呢?那瓜都破了!”他那黑黑的皮膚,脖子上扯起根根青筋,他的縷縷白發(fā)格外引人注目。一位阿姨幽默的說道:“破了正好,還省得切呢!”瓜筐里的瓜漸漸沒了,大爺?shù)牟菝崩飬s塞滿了錢。老大爺背上姑娘,向醫(yī)院走去了,看著大爺?shù)谋秤霸絹碓叫。业难劬δ:,那錢只是錢嗎?那是人們的愛心!

      第二天,我和媽媽又出來散步,見到昨天的老大爺正在賣瓜,看到昨天幫助他的人,便深情地鞠躬。

      好心有好報(bào)!那老大爺?shù)木瞎1闶菍θ藗兡菬o盡的感謝!這件事,令我感動(dòng)!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇17

      人生,是一輛長又快的地鐵。每到一站,它總會(huì)停下來,讓一些人上車、一些人下車。在這期間,你可能會(huì)遇見一些美好的人,與你一起成長,伴你走過一段難忘的歲月。

      四歲時(shí),我踏進(jìn)了水頭中心幼兒園。在小二班里,孤單的我渴望結(jié)交朋友,但每每因?yàn)樾邼,我不敢主?dòng)向他人打招呼。而在那一天,我看見了他——一個(gè)幽默風(fēng)趣的小男孩,他叫黃偉林。起初,我有些害怕,怕他的高大。慢慢地,隨著時(shí)間的推移,我開始覺得他是個(gè)平易近人的男孩。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我鼓起勇氣對他說出了一句話:“黃偉林,我……我想跟你交朋友!蔽业穆曇粲行╊澏丁チ职咽执钤谖壹缟,微笑地說:“好呀!”當(dāng)時(shí),班里一片寂靜,班長悄悄鼓起掌來,大家也鼓起掌來。那一刻,我感覺特別開心。我跟他很聊得來。

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我幼兒園畢業(yè)了,一想到好朋友不能在一起學(xué)習(xí),不能天天見面,我和他十分傷心。

      意想不到的是,在小學(xué)一年級(jí)的新班級(jí)里,我遇見了他。當(dāng)時(shí),我坐在教室里,左右環(huán)顧著旁邊的新同學(xué)。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,我驚喜地喊道:“哇,偉林!”他背著書包沖了過來。我們抱在一起,笑得哭出眼淚。我說:“你知道嗎?我學(xué)會(huì)下象棋了!彼f他也會(huì)。于是,我們經(jīng)常約定課間一起下棋。由于棋力不同,我總是輸,他每次都會(huì)對我說:“加油!你下一次一定能贏!”因?yàn)橛兴墓膭?lì),我的棋力日益增強(qiáng)。又一次的遇見,讓我們友誼更加深厚。

      不過,到了三年級(jí)下學(xué)期,我們又要分班了。這時(shí)的我們已經(jīng)長大了,在期末分別時(shí),我們各說了一句:“再見,我們會(huì)再見的!”

      是的,我們的`確又再見了。在四年級(jí)的新班級(jí)中,我們又遇見了,真是太有緣了!也許到了小學(xué)畢業(yè),我們會(huì)分離,但我一直想對他說:“感謝你,感謝每一次的遇見!”

      我希望,我們還會(huì)再一次遇見,也希望所有人都有無數(shù)次的遇見。如果走到遇見的盡頭,我會(huì)飽含深情地說:“再見!”致敬,我遇見的朋友!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇18

      一個(gè)寒假的早上,小明和他的朋友們在樓下開心地玩著一個(gè)叫做捉迷藏的游戲。

      他在玩的時(shí)候,碰巧看到住在五樓的王爺爺,一步一步小心翼翼地慢慢向前走。小明心想:王爺爺快70多歲了,下樓取奶不方便!再說我媽也說過要尊重老人。為什么我不能幫爺爺送牛奶?于是他趕緊跑到王爺爺跟前,連忙對王爺爺說:“王爺爺,你老了。每天早上早起取奶多累。∥襾韼湍隳媚阄磥淼呐D!”王爺爺笑著說:“對!學(xué)習(xí)的'孩子很可愛,就像你的叔叔阿姨都出去了一樣。有你的幫助,我不用擔(dān)心上下樓梯。我很累!本瓦@樣,小明每天聽到樓下送牛奶的阿姨喊著牛奶來了,他趕緊下樓把牛奶拿回家,放進(jìn)保溫桶里,跑去王爺爺家拿回家。

      有一天,王爺爺提出,只要小明送牛奶,每天早上給他一毛錢。小明對王爺爺說:“助人為樂是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事,這錢我不能收。”王爺爺說:“你不收,我有點(diǎn)不好意思,你一定要收,不然不準(zhǔn)送奶!毙∶鞯郊視r(shí)還在苦苦思索。正在這時(shí),他的爸爸媽媽回來了。他們看到小明的表情,就問他怎么了。小明回答:“王爺爺說只要小明每天早上送牛奶,就給我一毛錢。我說幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。這筆錢我不能收,但是他老人家說你不收,我會(huì)有點(diǎn)遺憾,所以,我很擔(dān)心。爸爸神秘地眨了眨眼睛,才說:“哎,這不簡單嗎?“拿王爺爺?shù)腻X!等他忘了付牛奶的時(shí)候,你可以把省下來的錢給他付了,然后我再給他打電話,告訴他你替他付了牛奶費(fèi),這樣問題就不解決了?小明說:“但是問題還是沒有解決?一個(gè)月的錢之后才是3塊錢!”爸爸說,“沒事!反正王爺爺每次都不忘交奶費(fèi)。如果你在他老人家忘記的時(shí)候幫他交奶費(fèi),不就解決問題了嗎?”小明說,“哎喲!這個(gè)方法太好了。我要去王爺爺家告訴他這個(gè)好方法!”爸爸說,“對!你真的是個(gè)懂事的好孩子,只是以后做事要?jiǎng)幽X子。做這樣的事情并不難。"

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理。只要?jiǎng)幽X子,什么事都成。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇19

      自從上次站隊(duì)不好,被老師懲罰之后,大家每次站隊(duì)的時(shí)候都站得又快又整齊。雖然站隊(duì)的速度提高了,但是在上課后老師還沒來的時(shí)候,大家應(yīng)該自覺的看書自習(xí),而不是肆無忌憚的聊天游戲。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴…”上課的鈴聲敲響了。老師說今天要語文考試,可一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了…還是不見老師的“蹤影”。這時(shí),也不知是哪個(gè)大膽的同學(xué)說了一句話,教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣,說話的,打鬧的,扔紙屑的.,應(yīng)有盡有,簡直教室里就像集市一樣。

      又過了很長時(shí)間,還是不見老師的半點(diǎn)影子,這時(shí),我也終于按耐不住,在自己桌子上畫了一個(gè)井字棋格,就和坐在后面的同學(xué)下了起來。正當(dāng)我贏了一局很高興時(shí),突然看見窗子前有一條黑影晃過,我當(dāng)初以為是一名同學(xué)走呢,可一想同學(xué)都在上課,怎么會(huì)跑到走廊上呢?

      猛的,我想起了那是老師!我趕緊把井字棋格擦掉,并坐端正,可那時(shí)已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)走到了講臺(tái)上,并向四周掃了一眼,顯然已經(jīng)看見了我的動(dòng)作。雖然大家一看見老師就馬上閉住嘴不說話,可哪能瞞得過老師?顯然,老師已經(jīng)生氣了,而且是很生氣。這時(shí),我有了一種很不祥的預(yù)感。

      果然,我的預(yù)感“成真了”:老師讓全班同學(xué)都要寫一篇 ‘為什么沒有管住自己’的說明書。明明都已經(jīng)上課了,可是大家還是想干啥就干啥的!唉!沒辦法,誰讓咱們管不住自己呢。

      當(dāng)我老老實(shí)實(shí)的趴在書桌上寫‘說明書’的時(shí)候,我的心里甭提有多后悔了。想著就覺的很慚愧,媽媽平時(shí)就經(jīng)常教育我做人一定要‘慎獨(dú)’!鳘(dú)’可這是什么意思呢,就是說哪怕是自己一個(gè)人的時(shí)候也要嚴(yán)格要求自己,不能做壞事,或不該做的事情。

      ‘慎獨(dú)’就是一個(gè)人的自我控制的能力,反應(yīng)的是一個(gè)人的修養(yǎng)。而今天明明上課鈴已經(jīng)響了,老師來不來我們都應(yīng)該管住自己,不能說話。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇20

      上學(xué),這件事,對于我們學(xué)生來說,已經(jīng)是非常普通了的。可是,今天,和大家一樣,剛剛過完“五一長假”的我,和往常去上學(xué),卻覺得有一些奇怪。

      大概是在七點(diǎn)二十分左右,媽媽把我叫出門。我一出家門就覺得有一些不大對勁兒:咦?怎么平時(shí)那么熱鬧的街,怎么變成了這么冷冷清清的呀?和“五一長假”的時(shí)候一樣,不會(huì)是我把老師的話聽錯(cuò)了,今天不上課,而我卻來上課了?算了,先去看看吧!在去往學(xué)校的路上,人也是特別的少,只有依稀幾個(gè)人在街上買早點(diǎn),和一些小小的攤子,也都是只有賣主,沒有買主。我的疑心越來越大:是不是我真的弄錯(cuò)了?

      我決定去問問別人。我正好沒有吃早飯,。于是,我掏出錢,來到了一個(gè)賣“燒麥”的地方,我趁著他給我包裝的時(shí)候,問他:“老爺爺,今天街上怎么這么冷冷清清的'呀?是不是今天不上學(xué)呀?”那個(gè)老爺爺不知道我心中的著急,仍然是笑呵呵地對我說:“我怎么知道你們學(xué)校的一些事情呢?我不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。〔贿^來了兩個(gè)七、八歲的小家伙來買包子。其他的,就是家長了。反正呀,去看看不就知道了嘛!”

      我快步走向?qū)W校,街上的人,都用著奇怪的目光看著我,好像在對我說:“小家伙,今天不上學(xué),你們跑到學(xué)校來上學(xué)了呢?快點(diǎn)回家吧!”我真想不去了,但是,如果今天還是上課的,而我沒有去,那我不就完了?唉,怎么碰上了怎么倒霉的事情呀?不怕萬一,只怕一萬。我加快速度,跑向?qū)W校,來到學(xué)校門口,謝天謝地,我的選擇是對的——學(xué)校的大門前面,幾個(gè)學(xué)生正在那兒吃早點(diǎn)!剛剛進(jìn)教室,預(yù)備鈴,就打響了,那一刻,我仿佛什么事情都明白了,原來,我沒有弄錯(cuò),而是現(xiàn)在的作息時(shí)間表改了,我卻不知道,這個(gè)時(shí)間,如果按照以前的作息時(shí)間表是行的,可是現(xiàn)在的時(shí)間卻提前了,再按照我這個(gè)時(shí)間出門,肯定每天都要遲到。那些大人的眼光我也明白了,是告訴我:嘿,小朋友,馬上要上課了,快點(diǎn)去學(xué)校吧!

      你們聽到這件事情,覺得好笑嗎?

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇21

      “太好了!終于放暑假了!”這是暑假的第一天。父親問我:“你暑假有什么打算?”我說:“不知道!卑职盅a(bǔ)充道:“不學(xué)游泳,可以運(yùn)動(dòng)減肥”。因?yàn)槲沂莻(gè)胖女孩,我立刻答應(yīng)了父親。

      第二天早上,我和爸爸去體育館的游泳池報(bào)名,因?yàn)槭窍奶,游泳池里游泳的人很多,有男有女,有老人也有比我小的孩子。我們來到我們?bào)名的地方,有個(gè)阿姨負(fù)責(zé)報(bào)名,旁邊有很多游泳用品,“哇!多漂亮的泳衣啊!钡俏覜]有戴,因?yàn)槲姨至,所以我爸爸不得不給我買了一個(gè)藍(lán)色的泳鏡,其他的游泳用品都要在網(wǎng)上買。

      游泳學(xué)校開學(xué)第一天,教練就給20多名學(xué)生講了蛙泳的基本要領(lǐng),并在地上做了示范:手向前、向外、向后,反復(fù)循環(huán),腿向后、向內(nèi)張開,然后反復(fù)循環(huán)踢腿,頭平呼吸。游泳池里的水很冷。做了足夠多的發(fā)射活動(dòng)后,它撲通一聲跳了起來,濺起的水花像一顆落下的`炸彈。

      因?yàn)楦觳采洗┝俗銐虻臍庑,所以不?huì)沉到底。但是第一次在水里游泳,不知道是因?yàn)榕滤是水溫太低。我不禁瑟瑟發(fā)抖,說話也不像平時(shí)那么流暢了。還好我心寬,皮厚肉厚,用不了多久就習(xí)慣了。但是其他一起學(xué)游泳的弱生就慘了,嘴唇凍得發(fā)紫,很快我就等不及了。

      這樣學(xué)了十幾天,教練突然讓我不穿袖子下水游泳,我很怕沉!皢鑶鑶琛卑盐覈樋蘖。教練和其他同學(xué)不斷鼓勵(lì)我,開始為我鼓掌歡呼。我爸媽也一直勸我大膽嘗試游泳。嗆了幾口,終于游的很流暢,終于學(xué)會(huì)了游泳。

      后來爸爸給了我一張一個(gè)月的游泳卡,每天下午都去游泳。在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了仰泳、自由泳和跳水,于是我游了整個(gè)暑假。這次學(xué)游泳是我漫長人生中記憶深刻的一次經(jīng)歷。它讓我明白,當(dāng)我遇到困難時(shí),有教練和學(xué)生朋友的鼓勵(lì)和幫助,有父母對孩子的殷切關(guān)心和期望,面對困難不能退縮。只有勇敢面對,堅(jiān)定戰(zhàn)勝它們的信心,才能戰(zhàn)勝它們,才能成功!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇22

      到我現(xiàn)在最大的磨難是在軍訓(xùn)的時(shí)候,我一開始以為挺好玩,其實(shí)到了那里就沒有好日子過。整天魔鬼般的訓(xùn)練,而且非常嚴(yán)格,我的情緒一落千丈。我們被訓(xùn)的像機(jī)器人一樣,平時(shí)想怎么動(dòng)就怎么動(dòng),我們和患多動(dòng)癥似的,不動(dòng)就憋的難受。

      可是在軍營里,如果不打報(bào)告就隨便動(dòng)的話,就會(huì)受到懲罰,所以我們不敢動(dòng)一下。我們都想趕快回家,而且非常討厭這地方。我們整天愁眉苦臉的。一聽訓(xùn)練,我們像見了魔鬼,嚇得都不敢出門了。廁所奇臭無比,簡直像豬圈。我們幸福貫了,對于我們來說,那日子比咖啡還苦。夜里我失眠了,這床熱死了,我像熱鍋上的螞蟻,比死還痛苦。雖然很累,我還是睡不著,他們睡著了,我還有點(diǎn)兒羨慕。

      我希望時(shí)間過的慢一些,明天馬上就要來了。還得做那幾個(gè)無聊的動(dòng)作,我們每天會(huì)來都面呈菜色,愁云圍著軍營。被批的同學(xué)都忍氣吞聲,我們實(shí)在受不了,感覺到了爺爺奶奶苦日子的時(shí)代,教官好像日本鬼子一樣折磨我們。剛一個(gè)念頭出來,又馬上被否決了。

      我想爸媽掙錢多不容易,我們這都受不了,長大還怎么生活。看來爸媽送我們到這來訓(xùn)練是榮幸的,還能比他們領(lǐng)先一步呢。想到這里,我不由的.沾沾自喜。好不容易有了機(jī)會(huì),我得把握住。我一想到這里,我心里有一個(gè)念頭:“忍!”我的心情有了好轉(zhuǎn),他們也是一樣,管起來比較松,我們異軍突起,成了孩子的天地,我們歡天喜地。我們也松了一口氣,太艱苦了!

      我們整天盼著走,一分鐘好像一年,真是度日如年!教官說,要把自己磨練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我們還真感覺把自己往石頭上磨,難受死了。我還是撐住了,這次還真有意義,回家受到熱心照顧。俗話說的好,吃得苦中苦,方為人上人。要先苦后甜,我終于明白了這句話的意思。小時(shí)候要努力,才能做強(qiáng)者。遇到什么困難都不要退縮,勇往直前!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇23

      晚上,我在房間看書。突然,從窗外傳來一陣陣“吱、吱、吱”的聲音。是蛐蛐嗎?我馬上興奮起來,我多么希望能擁有一只勇敢威猛的“勇士”!于是,約上也愛玩的媽媽一起去捉蛐蛐。

      我倆沿著小區(qū)的綠化帶搜索著。我用手電筒不時(shí)在草地上晃動(dòng)著,“吱吱“從右邊的樹叢里傳來,我立即將電筒對著有聲音的地方,可是,叫聲又停了下來了。我們蹲下來,媽媽一只手握著電筒,一只手扒開地上的垃圾物,我兩只手抱著一只紙盒子緊跟著媽媽后面,既興奮又害怕。“看見了,快來抓”媽媽叫了起來,“我不敢”,“你是葉公好龍里的'葉公呀,把手電筒拿著,照著蛐蛐,我來抓”。

      于是,我拿著手電筒,照著蛐蛐,媽媽去逮蛐蛐,好幾次蛐蛐都從媽媽的手縫中跳出去。最后媽媽用手把它摁在地上等它跳不動(dòng)了,再把它放到紙盒子。后來我們又捉了兩只,媽媽說可以了,它們不孤獨(dú)了,回家吧。于是我們帶著3只蛐蛐,凱旋歸來。

      聽著蛐蛐的叫聲進(jìn)入夢鄉(xiāng),第二天起床,我迫不及待地打開蛐蛐盒子,可是3只蛐蛐都奇跡般地消失了,媽媽說可能是蛐蛐盒子的出氣洞開大了,讓它們有機(jī)可乘,還沒外逃,晚上將它們擒拿。

      晚上,家里果然傳來蛐蛐叫聲,我們四處尋找,“沙發(fā)底下有聲音”我興奮地叫起來。于是,媽媽將臉貼在地上,對著沙發(fā)底下,用手電筒照著,用我的木劍搜尋著,終于一只斷腳的蛐蛐被捉拿歸案了,另外兩只也相繼在書房和衛(wèi)生間被逮到。

      第三天晚上,我準(zhǔn)備給它們喂食了,一打開盒子,一只蛐蛐就跳了出去,媽媽立即去抓,可是因?yàn)橛昧μ,一只可憐的蛐蛐成了“蛐蛐餅”,我們都很難受。

      爸爸說“鳥兒自由的飛在天空,魚兒歡快地在水里游,它們都屬于在自然”。我知道爸爸的意思,于是將另外的兩只蛐蛐放到小區(qū)的草地上了,我要給它們自由,我要它們快樂的生活!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇24

      有人曾經(jīng)說過,世界上只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔的頂端,一種是鷹,另一種是蝸牛。

      前者很容易想到,因?yàn)辁棽粌H會(huì)飛,而且是天上的王。只有它才能配得上到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物。而后者則莫名其妙,為什么是一只弱小的蝸牛而不是森林之王,老虎獵豹等等。仔細(xì)想想,其實(shí)很容易找到答案,是蝸牛的堅(jiān)持。

      蝸牛雖然爬得很慢,但它在不斷向上爬,從不放棄,從不停止。是它的毅力把它帶到了塔頂。我們很容易想到龜兔賽跑中的烏龜。我們知道我們獲勝的'機(jī)會(huì)幾乎為零,但我們在比賽中從不放棄。最終,是他的堅(jiān)持給它帶來了勝利。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們沒有像鷹一樣的天賦和勇氣,我們應(yīng)該更多地了解蝸牛精神。堅(jiān)持下去,永不放棄。現(xiàn)在快節(jié)奏的生活經(jīng)?简(yàn)我們的堅(jiān)持。我們總是抱怨自己沒有足夠的時(shí)間和精力去堅(jiān)持做一件事,或者因?yàn)橥饨绲膲毫秃芏嘧璧K,不再堅(jiān)持自己喜歡的事情,卻沒有積累步驟。為什么我們千里不積小流,為什么我們成了江河大海?圣賢曾說:“不作為,則止,有作為,則去。”這是蝸牛精神最好的詮釋。雖然進(jìn)展緩慢,但每一步都讓我們更接近終點(diǎn)。

      歷史上很多人因?yàn)樗膱?jiān)持而不朽。孫中山小時(shí)候留學(xué),深受西方教育影響。于是他把家里灶神的畫像撕了,這在中國傳統(tǒng)家庭里被認(rèn)為是不服從的行為。他的哥哥孫梅憤怒地把他送回了家鄉(xiāng),但孫中山并沒有改變他的風(fēng)格。后來,他的哥哥逐漸意識(shí)到孫中山堅(jiān)持一種偉大的精神,于是他去了孫文從事革命事業(yè)。客觀評(píng)價(jià)。

      是孫中山先生一貫的堅(jiān)持感動(dòng)了他的哥哥,贏得了他的理解和支持。

      我們必須堅(jiān)持這種執(zhí)著的蝸牛精神,總有一天我們會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

      蝸牛雖然微不足道,但他對堅(jiān)持的信念高于天空,他必須堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇25

      有人曾經(jīng)說過,世界上只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔的頂端,一種是鷹,另一種是蝸牛。

      前者很容易想到,因?yàn)辁棽粌H會(huì)飛,而且是天上的王。只有它才能配得上到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物。而后者則莫名其妙,為什么是一只弱小的蝸牛而不是森林之王,老虎獵豹等等。仔細(xì)想想,其實(shí)很容易找到答案,是蝸牛的堅(jiān)持。

      蝸牛雖然爬得很慢,但它在不斷向上爬,從不放棄,從不停止。是它的毅力把它帶到了塔頂。我們很容易想到龜兔賽跑中的烏龜。我們知道我們獲勝的機(jī)會(huì)幾乎為零,但我們在比賽中從不放棄。最終,是他的堅(jiān)持給它帶來了勝利。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們沒有像鷹一樣的天賦和勇氣,我們應(yīng)該更多地了解蝸牛精神。堅(jiān)持下去,永不放棄。如今,快節(jié)奏的生活經(jīng)?简(yàn)我們的毅力。我們總是抱怨自己沒有足夠的時(shí)間和精力去堅(jiān)持做一件事,或者因?yàn)橥饨绲膲毫秃芏嘧璧K,不再堅(jiān)持自己喜歡的事情,卻沒有積累步驟。為什么我們千里不積小流,為什么我們成了江河大海?圣賢曾說:“不作為,則止,有作為,則去!边@是蝸牛精神最好的詮釋。雖然進(jìn)展緩慢,但每一步都讓我們更接近終點(diǎn)。

      歷史上很多人因?yàn)樗膱?jiān)持而不朽。孫中山小時(shí)候留學(xué),深受西方教育影響。于是他把家里灶神的畫像撕了,這在中國傳統(tǒng)家庭里被認(rèn)為是不服從的行為。他的哥哥孫梅一怒之下把他送回了家鄉(xiāng),但孫中山并沒有改變他的'風(fēng)格。后來,他的哥哥逐漸意識(shí)到孫中山堅(jiān)持一種偉大的精神,于是他去參加了孫文后來的革命?陀^評(píng)價(jià)。

      是孫中山先生一貫的堅(jiān)持感動(dòng)了他的哥哥,贏得了他的理解和支持。

      我們必須堅(jiān)持這種執(zhí)著的蝸牛精神,總有一天我們會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

      蝸牛雖然微不足道,但他對堅(jiān)持的信念高于天空,他必須堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇26

      福娃是北京2008年29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、和“妮妮”。在中國,疊音名字是對孩子表達(dá)喜愛的一種傳統(tǒng)方式。當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。

      福娃中的歡歡是運(yùn)動(dòng)激情的化身,他將激情散播世界,傳遞更快、更強(qiáng)、更高的奧林匹克精神。歡歡所到之處洋溢著北京2008對世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放,熟稔各項(xiàng)球類,歡歡象征奧林匹克圣火,奧運(yùn)圣火從偉大的奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,抵達(dá)萬里長城,抵達(dá)北京。奧林匹克精神是人類文明的結(jié)晶。奧運(yùn)圣火是和平與友誼的象征。奧運(yùn)圣火4月1日從北京出發(fā),拜訪世界五大洲,19個(gè)城市和中國31個(gè)省、直轄市的自治區(qū)以及香港、澳門特別行政區(qū),這次“和諧之旅”將向外傳遞龍的傳人對世界的承諾,促進(jìn)中國更好地認(rèn)識(shí)世界,世界更好地認(rèn)識(shí)中國。

      世界那些偉大的民族都對奧林匹克運(yùn)動(dòng)的壯大和發(fā)展做出過杰出的貢獻(xiàn),世界文明在這里實(shí)現(xiàn)了傳遞。希臘人是這一神圣運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)造者,提出了“神圣休戰(zhàn)”的.不朽理念。法國人喊出了“更快、更高、更強(qiáng)”這一光榮的口號(hào),而中國人勢必也將在這里留下自己的印記!巴粋(gè)世界同一個(gè)夢想”喊出了世界人民的心聲。

      二十一世紀(jì)的今天,我們大家以及一切熱愛奧林匹克運(yùn)動(dòng)的人們共同的責(zé)任是維護(hù)奧運(yùn)圣火的尊嚴(yán)和神圣,維護(hù)和平、友誼與進(jìn)步的奧林匹克宗旨。

      奧運(yùn)年,我們就要拿出不一樣的精神對等,我們要把我們的國家打造的更加的美麗,更加的強(qiáng)大,更加的完美無暇,因?yàn)槲覀兪菛|方的一條龍。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇27

      正月就已經(jīng)迎來了春天,家鄉(xiāng)的天空中總是蓋著一層厚厚的云,大風(fēng)呼嘯,綿綿的細(xì)雨滋潤著萬物,溫度一直很低。人們都穿著厚重的大衣,詛咒著這陰冷的天氣。

      其實(shí)這個(gè)時(shí)候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,嬌小動(dòng)人;山坡的茶花猶如守護(hù)著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞,它們就是春的使者。

      “轟——”一陣閃電劃破天空,緊接著,雨水傾盆而下,人們都說:“春雷響,萬物長”,可不,一個(gè)筍娃娃從地里冒出來,不到兩秒鐘,又一個(gè)筍娃娃鉆出了地皮,一瞬間,山坡上長出了幾十株小筍。一些樹木也抽出了新芽,家鄉(xiāng)有一種椿樹,老百姓最愛把椿樹的新芽炒蛋吃,叫“椿尖煎蛋”,香噴噴的喲。

      雨水過后,田野里的青蛙“呱呱”直叫,小魚也忙著產(chǎn)卵了,樹上的麻雀又嘰嘰喳喳起來,燕子重回到屋檐下的老窩,還時(shí)不時(shí)地停在電線桿上。成群的蜜蜂跳著歡快的8字舞,忙著采蜜,家鄉(xiāng)的蜂蜜十分有名,因?yàn)樘鸺冞h(yuǎn)銷國內(nèi)外。

      一轉(zhuǎn)眼,三月三,這時(shí)小孩子們就可忙了,可以釣魚、摘草莓、放風(fēng)箏,找薺菜,可我最喜歡和爺爺奶奶去采野蒿。選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,到長滿野草的`小河邊采摘蒿的嫩葉,采到一大袋子后,爺爺把它洗干凈,煮爛,搗碎,然后再和上糯米粉蒸熟,就是“蒿餅”了,爺爺經(jīng)常一邊吃,一邊笑瞇瞇地對我說:“劭毛頭,知道不?純天然綠色食物喲,沒有農(nóng)藥的”。

      桃花、梨花、杏花相繼開放,“桃花島”是人們郊游的好地方,坐在桃樹下,品嘗著山野小菜,欣賞著漫山的桃花,困了就在吊床上打個(gè)盹,真是別有一番趣味啊!

      春天真的來了,她帶來了百花齊放,帶來了滿山遍野的五顏六色,這就是我家鄉(xiāng)的春天,帶著一點(diǎn)點(diǎn)不同于春天的春天

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇28

      小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我住在外婆家。外婆家的屋后有一排高大的樹,樹上經(jīng)常有可愛的小鳥飛來飛去。早晨,小鳥唱著快樂的歌,把我從睡夢中叫醒。中午放學(xué)小鳥又唱著歡快的歌,仿佛催我說:“別貪玩,抓緊做作業(yè)。”日久天長,小鳥便成了我的知心朋友。

      后來,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了外婆,離開了那一排排大樹,也戀戀不舍地離開了小鳥。

      前幾天,我又回到外婆家。我站在屋后的大樹下,焦急地尋找著小鳥的蹤影?墒切▲B不見了,你到哪兒去了呢?

      晚上,我做了一個(gè)夢:可愛的小鳥飛回來了,我高興地迎上去,可是小鳥卻淚汪汪地告訴我:“最近這里辦起了化工廠,水被污染了,我沒有水喝,窯廠煙囪的黑煙直沖云霄,嗆得我眼淚直流,使我沒有新鮮的空氣和安寧的環(huán)境。所以,我們只有搬家了!毙▲B哭,我也哭了。我連忙說:“小鳥,你是的'好伙伴,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩惴判奈覀円欢ㄒ卫砗铆h(huán)境,讓人與自然和平相處……”小鳥笑了,我高興地睜開眼,原來是場夢!

      第二天清晨,我又到屋后的大樹下尋覓小鳥,竟然見到幾只小鳥在嘰嘰喳喳,它們仿佛對我說:“小君君,你快幫我們吧,……這里環(huán)境污染太厲害了,……我們活不了啦!……”小鳥太可憐了!我一定要幫助小鳥,吃完早飯,我到村辦工廠那里瞧一瞧。哇!果然有那么多烏黑的水,沒有經(jīng)過任何處理就排放到河里,空氣中還彌漫著陣陣難聞的怪味。后來我又聽村里的叔叔阿姨講,現(xiàn)在有不少河流都被污染了,化工廠附近的住戶一回到家就將門窗全部關(guān)閉……聽到這些情況,我決心給鎮(zhèn)長、縣長寫一封信,向他們反映我們村的情況,請他們主持公道,還我們一片自由清新的天空……

      晚上我又做了一個(gè)夢,這次我夢到在碧綠的草地上與小鳥嬉戲,清澈的小河里與魚兒游玩……

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇29

      “一天又一天,一年又一年,等待著無憂無慮的童年”,正如《童年》這首歌所唱的,童年是快樂的,開心的,無憂無慮的'?墒窃倏鞓返耐辏灿幸恍⿶馈N业臒⿶谰褪菍懽魑。

      每到寫作文,提起筆來,腦子里一片空白,總感覺沒什么好寫。即使偶爾靈光一現(xiàn),也是只言片語便再無靈感。哎!有時(shí)候常常想,要是考試不考作文那就爽歪歪了。可是,幻想總是被現(xiàn)實(shí)無情地摧毀。每次作文,只有硬著頭皮擠牙膏似的一個(gè)字一個(gè)字地湊著字?jǐn)?shù)。

      有一次作文,已經(jīng)很晚了,我的本子上還只有稀稀拉拉的幾個(gè)字。這時(shí),媽媽來了,問我的作業(yè)做完了沒有,我吱吱唔唔地應(yīng)付著。媽媽看了看作文本,勃然大怒,說:“從六點(diǎn)寫到現(xiàn)在,你還是這幾個(gè)字趴在上面,你在玩些什么鬼?”我爭辯道:“我沒玩,一直在寫……”,媽媽不容我爭辯大聲吼道:“還沒玩?四個(gè)小時(shí)只寫了二十幾個(gè)字,你一個(gè)小時(shí)才寫了五六個(gè)字,還沒玩?”說著一把過來把我的那一頁作文撕掉了。我沒法爭辯,只得哭了起來。這時(shí)爸爸過來,看了看地上的碎片,安慰我說:“是不是作文寫不出來,不要緊,別哭了,我來輔導(dǎo)你來寫吧!庇谑前职纸o我詳細(xì)地講解了該怎樣寫,從哪方面下手,要先寫什么,再寫什么,最后怎么寫。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于完成了作業(yè)。收拾書包的時(shí)候,爸爸語重心長地給我講:“你平時(shí)要多注意看別人的作文,看別人是怎么寫的,還有就是要多看課外書籍,只有多看,多讀,多寫,才能寫出好的作文,‘讀書破萬卷,下筆如有神’!

      從此,我便按照爸爸說的,經(jīng)?凑n外讀物,認(rèn)真地對待每一次作文練習(xí)。一段時(shí)間后,感覺作文不再象以前那樣難寫了。有時(shí)寫完一篇自我感覺良好的作文,我有一種興奮和驕傲的感覺。

      生活中的煩惱是不可避免的。煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你對待煩惱的態(tài)度。有時(shí)候,把煩惱轉(zhuǎn)換成一種動(dòng)力,會(huì)讓你的生活變得柳暗花明,充滿樂趣。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇30

      “噔!噔!哎!”y和w氣呼呼地跑回家,撅著嘴。他們的父親,——聲帝,見到他們,摸著他們的頭說:“你怎么這么生氣?可以把油瓶掛嘴里!”

      “王拼音看不起我們!”y和w大聲喊道。

      原來漢語拼音國建立的時(shí)候,語音帝就把心愛的'26個(gè)孩子送到拼音國做拼音字母。不是,前兩天他們剛到拼音國后,國王想給他們分配工作單位,y和w可樂,跟著國王,想當(dāng)主角。但是他們看著有的兄弟上了聲母,有的姐妹上了韻母。結(jié)果首字母沒他們的位置,一怒之下跑回家。

      想通原因后,聲音帝搖搖頭:“沒有!孩子,你錯(cuò)了。”正在這時(shí),拼音王氣喘吁吁地追了上來。他一手拉著y,一手拉著w,說:“拼音王國離不開你。你們是非常重要的成員。跟我回來!”y和w把擔(dān)憂變成了喜悅,跟著國王回去了!

      拼音王很重視y,他給了y第一個(gè)任務(wù),很簡單,就是讓他把“傻子”這個(gè)詞和字母拼在一起。當(dāng)然,你會(huì)喜歡的。他和桑一路走到“傻子”這個(gè)詞的家。

      沒執(zhí)行過任務(wù)的漢語拼音t聽說y接受了任務(wù),出于好奇去看了好玩的。他眼看著y和進(jìn)了“蠢”家,眼神貪婪,卻怕被國王批評(píng),不敢進(jìn)去。他在外面等了很久,才看到“愚蠢”這個(gè)詞從房子里出來。然而緊接著y和u. t揉了揉眼睛。當(dāng)他想到y(tǒng)和u在一起的時(shí)候,他驚呆了,眼睛瞪得跟金魚一樣大。他喊道:“不!不好!被殺!”

      大家一聽,都沖過去問t:“你說誰被打死了?”

      這時(shí),y和u走了過來,t看到他們靠得很近,氣得沒有走到一起。他狠狠地踢了u一腳:“就是他,他殺了u”t指著u的鼻子說,“他一定是先藏在‘傻’字里。y和進(jìn)去后,u為了出風(fēng)頭想換掉,于是和y合伙殺了!”

      嘈雜的聲音吸引了w,他走過去笑著說:“不不!你誤會(huì)了。所有以‐開頭的音節(jié)都會(huì)在‐之前加上y。同時(shí),可以省略‐的兩點(diǎn)。別看這兩點(diǎn),本質(zhì)上還是他,但不能只看表面!”

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇31

      那天,我吃完了早飯就去打羽毛球,累得滿頭是汗,回到家肚子就開始不舒服。一開始沒太在意,可是肚子越來越痛,爸爸帶我去了兒童醫(yī)院,大夫診斷后,說我得了急性闌尾炎。聽了這話,我想到躺在手術(shù)床上,大夫手上那鋒利的手術(shù)刀在我身上劃來劃去,我渾身不禁哆嗦了一下,心里很害怕,但是我馬上想到手術(shù)后肚子就不疼了,于是我心情放松了很多。醫(yī)生說要馬上手術(shù),但是兒童醫(yī)院沒有床位了,我們必須轉(zhuǎn)到離這里最近的北大兒童醫(yī)院。

      在出租車上的那半個(gè)小時(shí)是最難熬的,肚子疼得我坐著不行,躺著也不行,趴著還不行,只感覺度日如年。

      終于到了北大兒童醫(yī)院,我本以為馬上就可以手術(shù)了,可手術(shù)前還要稱體重,量身高,抽血,以前我看著針都害怕,現(xiàn)在可顧不上那么多了,只想快點(diǎn)手術(shù)。躺在病床上,我焦急地等待著,可是麻醉師遲遲不來,我哀求護(hù)士阿姨:“救救我吧,我快疼死了,快點(diǎn)手術(shù)吧!边@時(shí)護(hù)士阿姨給我打了一針,我迷迷糊糊地睡著了,醒來以后,我覺得手術(shù)還沒有做,但是疼痛的癥狀減輕了,我生氣地問媽媽:“怎么還不給我做手術(shù)呀!?我都快急死了!眿寢屝χ卮穑骸笆中g(shù)已經(jīng)做完了,你還想做一遍嗎?”

      住院的這段時(shí)間里,我每天都要練走路,多活動(dòng),防止腸粘連。由于我患的`是化膿性闌尾炎,闌尾已經(jīng)穿孔,濃流進(jìn)了肚子里,所以手術(shù)后小肚子仍很疼痛。走路很困難,每走一步都疼得我哭爹喊娘,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,但為了不腸粘連,我還是在爸爸、媽媽的怒斥下,強(qiáng)忍疼痛,繼續(xù)堅(jiān)持,終于在術(shù)后第八天痊愈出院。

      住院期間,媽媽白天上班晚上還要在醫(yī)院陪床,爸爸每天早起晚歸去醫(yī)院照顧我,我很感動(dòng)。家里的親人也常常來看我,姥爺、姥姥、姨姥爺、姨姥姥、大姨、三姨等全家人都來醫(yī)院看我,安慰我。親人的關(guān)心、醫(yī)生護(hù)士的精心護(hù)理,加上我個(gè)人的努力,我的病就很快痊愈了。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇32

      今天,我來到人民公園看恐龍展覽。

      進(jìn)入展區(qū),第一眼看到的是一個(gè)大嘴巴的大恐龍頭,很嚇人。然后兩個(gè)溫室映入眼簾,東側(cè)是恐龍博物館,西側(cè)是恐龍教室。再往下還有各種各樣的恐龍,包括霸王龍、棘龍、雷龍、副龍、三角龍、虎頭龍、石棺、劍龍、阿馬伽龍、恐爪龍、恐爪龍、羽恐龍、異齒龍等。一共75個(gè)。它們形狀各異,栩栩如生,不時(shí)發(fā)出各種聲音。最吸引我的是一窩剛破殼而出的模擬小恐龍。他們有一雙不成熟的眼睛,看起來很可愛。在這里,讓你覺得自己仿佛置身于6500萬年前的恐龍王國。

      恐龍很笨,智商最高5,最低0.12。世界上最大的恐龍有45米,最小的只有20厘米?铸埵种冈缴伲浇咏F(xiàn)代。最少的是霸王龍,只有兩只。目前,世界上發(fā)現(xiàn)恐龍化石508種,中國約有66屬100種,是世界上發(fā)現(xiàn)恐龍化石最多的國家之一。

      關(guān)于恐龍滅絕有不同的看法。最權(quán)威的理論有小行星撞擊理論、火山爆發(fā)理論、太陽耀斑理論,最有趣的是生存競爭理論。根據(jù)小行星撞擊理論,6500萬年前的一天,一顆小行星突然“造訪”了地球,塵埃覆蓋了大氣層。植物無法進(jìn)行光合作用,食物鏈被破壞?铸堃菜懒恕浊旰蟮囊惶,沉睡的地球蘇醒出現(xiàn)了,它逐漸恢復(fù)了活力。這些小動(dòng)物以恐龍腐爛的.肉和一些殘存的植物為食。恐龍呢?只剩下回憶。根據(jù)火山噴發(fā)理論,6500萬年前,不知怎么的,火山突然集體噴發(fā),恐龍被掩埋在翻滾的巖漿中,滅絕了。根據(jù)太陽耀斑理論,當(dāng)時(shí)太陽突然爆發(fā)出超大型耀斑,放出許多對生物有害的宇宙射線。恐龍受到這些射線的照射,逐漸死亡滅絕。根據(jù)生存競爭理論,大量哺乳動(dòng)物吃恐龍蛋或殺死恐龍,使恐龍無法在地球上繁衍和消失。

      哪個(gè)說法是真的?我們還有待探索。帶著這些疑問,我離開了恐龍展區(qū)。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇33

      漸漸的,我11歲了。在我的成長過程中,有一條蜿蜒的小路穿插其中,這就是我的繪畫之路。從五歲到現(xiàn)在,畫畫陪伴了我六年。

      五歲那年,父母送我去少年宮學(xué)兒童畫。在我的記憶中,教孩子畫畫的徐老師是一位偉大的畫家。幾筆一劃,栩栩如生的動(dòng)物出現(xiàn)在我們眼前,讓我看起來令人羨慕。此外,生動(dòng)有趣的講座也引起了我對繪畫的興趣。

      兩年后,我調(diào)到美術(shù)館新河工作室。我記得剛來的時(shí)候,面對陌生的環(huán)境,我迷茫得像只迷途的羔羊。幸運(yùn)的是,在父母的鼓勵(lì)和老師的悉心指導(dǎo)下,我漸漸喜歡上了中國畫。梅花,一串串葡萄;紅牡丹,黃枇杷。我看到了我的進(jìn)步。在此期間,雖然我經(jīng)歷了很多困難,但繪畫已經(jīng)成為我不能放棄的愛好。

      我開始學(xué)習(xí)工筆畫。這幅工筆畫看似簡單,但要十幾個(gè)小時(shí)才能完成。在我的畫筆下,一幅美麗的工筆畫將會(huì)完成。當(dāng)我走完最后一步的時(shí)候,旁邊的一個(gè)大哥不小心把墨水灑到了我的畫上。我只是看著那幅被濃濃的墨水浸濕的畫,難過得眼淚打著旋。我十幾天的辛苦都?xì)Я!我極度沮喪。但心里一股勁涌了上來。不要怕,總會(huì)有起有落,再畫一幅吧!幾天后,在我的筆下誕生了一幅更加美麗的工筆畫。

      我在成長,我的.繪畫技巧在提高。于是,我考上了更高的水平,學(xué)習(xí)了素描?粗蠋煹氖痉蹲髌,線條流暢,立體效果,渴望嘗試。我效仿老師的做法,坐在小板凳上,左手拿著畫板,右手拿著鉛筆在畫紙上畫畫。畢竟是第一次徒手畫線畫正方形,比如四像;畫一個(gè)完美的圓,像一個(gè)扁蛋。我環(huán)顧了一下我的哥哥和姐姐,他們畫得很完美。我覺得丟人,還是辭職吧!然而我心里想:不要退讓!我以前一直堅(jiān)持,為什么現(xiàn)在不行?堅(jiān)持就是勝利!果然,不到一個(gè)月,我就追到了幾個(gè)兄弟姐妹。

      鮑劍鋒磨練自己,梅花香來自苦寒。最后,通過我的努力,我獲得了中日繪畫比賽的銀獎(jiǎng)。路還很長,繼續(xù)走!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇34

      幾乎全班都知道我的愛好,是的!就是畫畫!繪畫在我的生活中無處不在。畫畫能給我?guī)砜鞓,畫畫能給我鼓勵(lì),只是因?yàn)楫嫯嬜屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)持。

      你知道我為什么喜歡畫畫嗎?也許你會(huì)說:“我怎么知道?我不是你肚子里的蛔蟲!”好吧,我來告訴你!我媽媽是小學(xué)美術(shù)老師。小時(shí)候經(jīng)常跟著媽媽上學(xué),學(xué)到了很多知識(shí)。哦,現(xiàn)在你知道了。有時(shí)候在家沒事就畫畫;有時(shí)候會(huì)在學(xué)校課余時(shí)間畫畫;即使周末去閨蜜家,我還是可以畫畫。只要一天不畫畫,就覺得好像丟了什么東西。接下來我就說說我有趣的.繪畫經(jīng)歷。

      有一次,學(xué)校舉辦了繪畫比賽。得知后,我震驚了!笆裁?明天到期。哦,我的上帝!這怎么可能來不及!”我大叫。放學(xué)后,我像離弦的箭一樣跑回家。我什么都沒想,心里只有一個(gè)念頭。我必須盡快完成作業(yè),然后趕上那幅畫!回到家,我把書包扔在椅子上,專心做作業(yè)。不一會(huì)兒,我就完成了作業(yè)。我嘆了口氣,“唉,——!”一下子感覺好多了,但是時(shí)間不應(yīng)該浪費(fèi),急著畫畫。我馬上找了一張紙,想了想題材,構(gòu)思了整個(gè)畫面,就畫了。選秀完了,調(diào)皮的表弟端著一杯水圍著我走,開始了誦經(jīng)模式。“唉!妹子,你在嗎?”我心想,慘了,身邊有個(gè)小淘氣我都不會(huì)畫畫。“姐姐,你畫得真好!”“妹子,你怎么不掛線?”“姐姐,姐姐,”我憤怒地喊道,“走開,別煩我!”我表哥被我突然的獅子吼驚呆了。她嗖地一聲離開了現(xiàn)場。世界終于安靜了!我繼續(xù)畫畫。突然,我頭痛了。。『芴,但是我沒有停。我咬了咬牙,繼續(xù)畫畫。我想,嗯!堅(jiān)持下去就是勝利!晚上十一點(diǎn),終于畫好了。“!做完了就等結(jié)果吧!”

      時(shí)間過得真快,比賽結(jié)果下來了!果然,一切都有了回報(bào)。我的作品獲得了一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)嘗到過畫畫的甜頭。它給我?guī)砹斯膭?lì)、歡笑和堅(jiān)持。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇35

      當(dāng)風(fēng)兒把葉子吹得“刷刷”作響時(shí),那綠色的扁豆輕輕搖曳著,像是隨著水的漣漪擺動(dòng)的小船,可愛極了!

      扁豆的形狀像是彎彎的新月。

      而成熟后,鼓起的小豆子又使扁豆像是生了氣,鼓起了腮幫子的小孩。扁豆的莖十分硬,若是將它折斷,它便會(huì)連著絲,一起脫了去。這時(shí),扁豆便可以輕易地剝開了。扁豆的外層非常薄,透過陽光,就可以輕易看到它的脈絡(luò)。打開扁豆外面的“匣子”,一股清香撲鼻而來,使我久久沉醉在那淡淡的馥郁中不愿醒來。這“匣子”里的小豆子,像一個(gè)個(gè)可愛的孩子熟睡在母親懷里。若是你輕輕摸一摸剛摘下來的扁豆,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的外層比較粗糙。一觸,冰涼涼的'。這里層的表面有粘質(zhì),并不順滑。不過那薄薄的一層,倒著實(shí)惹人愛憐。

      扁豆并不選擇生產(chǎn)環(huán)境,而是會(huì)因環(huán)境改變自已的生活習(xí)性。若不信,你可找上幾個(gè)扁豆,放進(jìn)裝有清水的地方。沒過幾天,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它長出了白色的芽。這些芽兒,像是一個(gè)個(gè)害羞的少女,正悄悄的向你訴說著往事。

      仔細(xì)看來,人生不也像扁豆一樣嗎?我們從出生到童年、青年、中年,及至老年,不都是度過了漫漫年歲嗎?

      我們總是以這環(huán)境改變我們的生活習(xí)慣——從幼兒園時(shí)的天真無憂,到小學(xué)時(shí)的打打鬧鬧,再從中學(xué)的無限青春,到大學(xué)時(shí)期的輕松快樂,一切都依著環(huán)境的變化而變化著。

      這世上也總有些人不愿意改變生活習(xí)慣,希望什么都以他的想法,他的方式生活,不過他們得到的結(jié)果,也一定是要改變自己。

      所以,我們必須像扁豆那樣,明白一個(gè)道理:我們必須頑強(qiáng)生長,必須堅(jiān)強(qiáng),去改變自己,而不是改變這個(gè)世界。扁豆啊,你是多么渺小,多么的不起眼!你只不過是餐桌上的一道菜。充其量也不過是一味中藥罷了?墒悄銕Ыo我們的人生其實(shí)卻是無限的!

      去發(fā)現(xiàn)生活吧,朋友,你會(huì)找到意想不到的奧秘!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇36

      茫茫煙雨,飄飄絮絮,與風(fēng)共舞,舞出了婀娜的身姿;與樹同歌,唱出了心靈的旋律。

      雨一直下著,似乎沒有停的意思,像是要讓人記住它那纏綿的問候,又像是在傾訴心中一角的愁緒。這是一個(gè)不平凡的早晨,因?yàn)橛辛四愕某霈F(xiàn)。你從空中漫漫的灑向人間各個(gè)角落,輕盈紛飛,像一顆顆天使的眼淚,純潔而美好。曾幾何時(shí),你不知不覺已成為我生命的一部分,生命中那唯美時(shí)刻由你點(diǎn)綴。

      抬頭仰望,雨水順著房檐流下來,絲絲細(xì)雨像線一樣飄在空中,滴入大地,滲入泥土。走在雨中,寒意有一陣沒一陣地向我飄來。我的思緒在雨中匆匆劃過,這么唯美的雨象征著什么呢?是喜悅、哭泣、還是感動(dòng)。伸出雙手,任那一滴滴冰涼的雨水滲入我的掌心,印入我的心田。

      我總覺得聽雨是一種浪漫,一種解脫。它能沖刷心中的煩惱和不快,把你的靈魂帶入雨的世界。那是一個(gè)安靜、和諧的世界。

      我不敢眨眼,怕這份極其珍貴的心境稍縱即逝,整個(gè)人又回到平庸無奈的現(xiàn)實(shí)中。在人生的旅途上,我們會(huì)留下多少嘆息和傷痛?已無法在破碎的記憶中拾起。靜靜地坐在窗前,聆聽雨的傾訴,用溫心的.話語來撫慰我煩躁的心。我心如雨,化作另一種生命的原生態(tài),期待與你溝通,攜來一抹溫馨雋永的話語。

      我讀懂了,這是心雨。靜坐窗前,鋪上稿紙寫一點(diǎn)自己的心得體會(huì),讓生命設(shè)置在一種自然狀態(tài)下。沏上一杯熱茶,隨著輕柔的雨聲啜飲而下,就會(huì)感到五臟六腑都涌進(jìn)了柔柔的雨聲,那些藏于毛孔和細(xì)胞里的哀婉和憂傷,會(huì)被雨聲驅(qū)散得無影無蹤。因?yàn)檫@時(shí),心和雨早已水乳交融了,被全面粉飾后心情也會(huì)在這一刻上續(xù)上新的靈感。

      我讀懂了,這場唯美的雨象征的不只是喜悅,悲傷和感動(dòng),更是一種堅(jiān)強(qiáng),一種對夢想執(zhí)著的追求。這種靈感隨著雨聲的增大而升華,雨與心是相通的,會(huì)傳遞一種力量,不斷鼓勵(lì)人們追逐夢想,奮然前行。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇37

      我是一扇門,一扇普普通通的、刷著白色油漆的木門,F(xiàn)在,我正躺在商場里睡懶覺。在我的旁邊,還有許多兄弟姐妹:鐵門、玻璃門……

      可沒過多久,一個(gè)身穿白衣的人來了,他看了看這扇門,又看看那扇門,嘴邊還嘀咕:“這鐵門太貴了!這玻璃門太脆弱了!”終于,我被選中了。我朝著昔日說我不管用的防盜門說:“哥就是比你狠!”

      我坐在貨車上,但當(dāng)我被抬下時(shí),我聞到了一股刺鼻的味道——是醫(yī)院。天哪!這簡直是一個(gè)晴天霹靂,一想到病人的呻吟聲、兒童的哭鬧聲和那慘不忍睹的傷口,我也呻吟起來了。但我無法改變自己的命運(yùn),只好硬著頭皮挺過這一切。

      在我進(jìn)入醫(yī)院沒多久,幾個(gè)醫(yī)生推著一個(gè)病人進(jìn)入了與我被安裝在的門框?qū)?yīng)的病房。而且在那一個(gè)病人進(jìn)入不久,還有一只玩具小熊也被送給了那個(gè)病人。我看了一下那個(gè)病人——是一個(gè)小女孩!八加埃⒁贪研⌒苜I來了!”思影?我努力地回憶著——就是她,我在商店里聽到的新聞?wù)f的,她,就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“功”組織自焚事件中年齡最小、僅上五年級(jí)的劉思影。盡管因有棉被蓋在她身上而無法親眼目睹那傷口,但通過小熊的描述,我還是感到心如刀絞。

      “那雙手黑乎乎的,血和被燒焦的皮膚結(jié)合在一起,頭上纏滿了繃帶……”每當(dāng)我聽到這里時(shí),我仿佛感到那火正燃燒在我的.身上,那鉆心般的疼痛……我明白了:我有一個(gè)任務(wù):幫助她恢復(fù)健康。

      此后的日子里,我與小熊鼓勵(lì)著她:在她抽血時(shí),我們叫她不要怕疼;在她涂藥時(shí),我們叫她忍著;在她因打針而失眠時(shí),我們叫她想歡快的事情……日復(fù)一日,小熊被思影按得汗都浸濕了它的絨毛,但我們都很開心,不過也為她的遭遇深表同情。

      但是,有一天,厄運(yùn)從天而降了——思影突然昏迷不醒。醫(yī)生急忙把我推開,將她拉入了搶救室。我們倆都以為思影會(huì)好起來,但一切都不如我們所想——思影因搶救無效,永遠(yuǎn)告別了人世。

      人們呀!不要相信,否則,就等于斷送了自己的生命啊!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇38

      今天,我們?nèi)チ朔陌舜舐糜尉包c(diǎn)之一——南沙天后宮。

      一下車,我們就看見了一座塔,叫了望塔。過了一會(huì)兒,媽媽叫我過去看碑上的一副對聯(lián),上聯(lián)是:南起金龍北起鳳,下聯(lián)是:沙藏碧玉海藏珠,橫額是:國泰民安風(fēng)調(diào)雨順。接著,我們走到了一個(gè)殿,殿旁邊有一個(gè)盆,是凈手盆。先用水把手打濕,再使勁搓盆耳。經(jīng)過一次又一次地努力,可以看到盆里的“電動(dòng)波紋”和“電動(dòng)水花”。我走進(jìn)了殿,拜了一下玉皇大帝就出了殿。

      我們來到了第二個(gè)殿,殿旁有兩座樓,右邊的是鐘樓,左邊的是鼓樓。我們先去鐘樓,樓里有一口巨大的鐘,上面寫著:敲鐘三下,長壽三年。我們每人都敲了三下。接著,我們又去了鼓樓。大鼓上寫著:敲鼓五下,五福齊來。我們又每人敲了五下。

      我們一路上山,來到了塔下面。我堅(jiān)決要爬上塔,爸爸跟我去了,媽媽鬼鬼祟祟地跟在后面。到了塔頂上,一陣風(fēng)迎面吹來,我仿佛象一根小草在樹葉王國里......

      當(dāng)我們向山下走去的時(shí)候,我回頭看了看在后面的了望塔,感到一點(diǎn)兒留戀。我覺得這雄偉壯觀的了望塔,不應(yīng)該在這兒,應(yīng)該在歷史上出名。

      今天,我不只知道了天后宮雄偉壯觀的了望塔,還知道這個(gè)天后宮是紀(jì)念媽祖——林默的。明天就要立春了,也就是說,今天是這個(gè)冬天的最后一天,我心中深圳的冬天是什么樣的呢?低頭看看身上的衣服,喲,我只穿了兩件薄薄的上衣和一條長褲。深圳的冬天的沒呼嘯的北風(fēng)、沒有大雪,只有溫暖的陽光,天氣就如同春天一樣。那大雪紛飛、千里冰封的'景象我只能在夢里和電視上才能看到。

      深圳的冬天不下雪,那她會(huì)下雨嗎?答案是很少下雨,今年冬天還沒下過大雨呢!連小雨都少得可憐。深圳的冬天天氣很干燥,很容易上火。

      深圳的冬天,到處都是五彩繽紛的花朵,但草坪去變得枯黃,小草們靜靜地在等著春姑娘的呼喚呢!

      深圳的冬天在我眼中就是這樣的,小朋友,你心眼中深圳的冬天是什么樣的呢

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇39

      如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊,誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。

      知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的,F(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的.事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      蟬發(fā)音的秘密蟬為么會(huì)發(fā)音,對我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是“挺胸”、“翹尾”。這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。

      揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇40

      我曾經(jīng)一度相信自己的選擇,十分自信。但面臨這個(gè)難題,我卻無從下手。

      懷著好奇心照著書上的提示進(jìn)行游戲,幾乎是毫不猶豫、極快地寫下了四個(gè)名字:外公、外婆、媽媽、爸爸。又咬著筆桿瀏覽了提示,照著要求再進(jìn)行下一步。什么?刪去其中一人?天哪,這簡直是在開玩笑:一筆落下去就代表著那人從此消失于這世界!

      但我還是硬著頭經(jīng)過長時(shí)間的考慮提起那仿佛有千斤重的筆,用盡力氣,卻只在紙上留下輕輕一筆。剎那間觸目驚心、雖然是淡淡一筆留在了“爸爸”上面!淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我努力咬住嘴唇,不讓淚珠掉了下來?伤值袅讼聛,恰好滴在“爸爸”上面,爸爸的字跡漸漸地淡了,淡了,筆墨化成藍(lán)墨向周圍散去。我停止了哭泣,只是吃驚地望著它消失,忘記了哭泣。雖然我一再地說服自己,爸爸不好,但,但我……我突然害怕了,嘴里念著:“爸爸,我不是故意的,你不要離開我……”大聲尖叫,一聲聲凄厲的叫聲劃破長空。

      平靜了心情,繼續(xù)游戲。這哪是游戲,簡直是命令他人——死亡!但又違抗不得命令。又得刪去一個(gè)人,我抱著腦袋,使勁地撞著桌子,以此來緩解我內(nèi)心的痛苦。看見那些名字,我哆哆嗦嗦地把外公劃掉了?裳矍皡s不由自主地浮現(xiàn)出外公冒雨接送我,生病時(shí)照顧我的`景象。我甩掉筆,突然間跪下來,趴在地板上痛苦。

      推推搡搡地再次進(jìn)行游戲。想都不用想,又得劃掉一個(gè)名字。只剩下兩個(gè)人了:媽媽和外婆。一個(gè)是帶到這世上的生身母親,另一個(gè)是我最敬愛的外婆?雌饋恚娴碾y以選擇……

      最后一次……終于完了,我徹底地崩潰了,整個(gè)人仿佛虛脫一般,癱坐在座位上,忽然抓起那張紙,把它揉成碎紙,一撒,任憑它漫天飛舞,我也不管。

      第二天一早,我早早地起了床。躡手躡腳地走到燒早餐的母親身后,忽然抱住了她。抓住了幸福,真好。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇41

      “啊——!”一陣陣撕心裂肺的號(hào)啕聲從一間不大的教室中發(fā)出。一群十歲左右的小女孩穿著整齊的舞蹈服在矮柜上壓腿,我就是其中之一。伴著內(nèi)心的忐忑,老師已來到了我身邊,他輕輕將左手按住我的前腿,并用膝蓋抵住我的胯向下用力,右手緊緊按住我的雙手,不讓我用雙手向上推,頓時(shí)一陣撕裂的疼痛襲來,手指給電子鉆出了一個(gè)深深的洞,上牙緊緊咬住下嘴唇,頸部的筋也一根根地凸起來,但這并未讓疼痛有一絲減弱。臉頰上早已濕漉漉的一片,一陣尖叫從我嗓子里迸發(fā)出來。我盡力看向觀摩臺(tái),希望能得到一縷陽光、一點(diǎn)安慰,因?yàn)榻裉煳覌寢尅晃幌】驮谶@觀看。我幻想著:今天我媽媽在這,她是不是會(huì)給我豎一個(gè)大姆指呢?還是正在錄像,額……但我瞥到的竟是這樣一幕:媽媽的頭轉(zhuǎn)向別的地方,還皺著眉。我失望地想:不就是不想來嘛,可也沒必要這樣啊。

      課間休息時(shí),媽媽突兀地對我說:“呃……練的不錯(cuò)嘛!有進(jìn)步哦!”“你根本就沒看我跳!你怎么知道的?”媽媽的一番話反而激怒了我,她吞吞吐吐地答道:“我……猜的……我知道我女兒一直都很努力!薄翱伞蔽掖藭r(shí)正想與媽媽爭辯,卻被她打斷了:“蕾蕾,我并不是因?yàn)椴幌矚g看你跳舞才不來這里!彼⑽Ⅴ玖缩久,好像在猶豫什么,“我只是希望看到你笑的樣子,你一笑就能讓我瞬間忘掉所有煩惱,因?yàn)槟憧鞓妨耍坏慨?dāng)你痛苦時(shí),我也會(huì)很難過,但我卻不能替你分擔(dān)。只有能吃苦才能成大器啊……”聽到這兒,我一下?lián)涞綃寢寽嘏膽牙,不知該說什么。我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的眼角已留下了歲月的痕跡,她頭上的白發(fā)已無法被輕易掩蓋。媽媽為了我——她的.女兒、她的天使付出了一切,只為我能夠幸福、能夠獨(dú)立。想到這兒,心里的委屈消散了,眼里卻不知有什么東西不聽話地溜了出來,滴到手上,碎成好幾瓣。

      媽媽,從您的眼神中,我讀到了愛的深刻,從您的話語里,我讀懂了愛的含義。您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)賜予我不懼風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難的力量。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇42

      午飯后,天空潔白的云朵,慢慢地變成了一個(gè)淘皮的“骯臟鬼”,弄得全身臟透了,仿佛是一塊黑炭,“轟隆轟隆”,雷電交加,電閃雷鳴,就像是它的爸爸媽媽在訓(xùn)斥它,它好像也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,馬上跑去“嘩啦嘩啦”地洗澡。

      雨,不斷的落下來,傾盤而下,“沙啦沙啦”,雨聲脆耳動(dòng)聽,我迫不及待地跑出去享受著這大自然優(yōu)美的聲音,“呼呼”,風(fēng),也聽到了聲音,也飛來聆聽這些優(yōu)美的音樂:雨彈奏的鋼琴曲子,銳耳動(dòng)聽,讓我心花怒放。風(fēng)兒自己吹奏的.優(yōu)美的小笛音,不斷的從我的耳邊飄過,讓我心曠神怡,雨和風(fēng)的交響曲,銳耳動(dòng)聽的鋼琴曲子和優(yōu)美的小笛音相結(jié)合,更是讓人大快人心,連我自己都不受控制,向丟了魂似的,跟著這交響曲的節(jié)奏,情不自禁的跳起舞來。雷公公好像也想?yún)⒓舆@個(gè)“音樂大會(huì)”拿起自己最拿手的鼓子,“轟隆轟隆”地打起來,仿佛把整個(gè)天空都震翻了,不時(shí)地打一曲子,讓我們震耳欲聾。電婆婆越看越禁不住身,以迅雷不及掩耳之勢從空中一閃而過,同時(shí)拉奏著柔美的小提琴,閃過地球好幾圈,把全世界的人們映入眼簾,讓小提琴的琴聲透入大家的耳中。雷和電的交響曲,就像在放演史前最大的災(zāi)難,電閃雷鳴,震破天地,響徹云霄。雨,風(fēng),雷,電一起狂舞,瞬間狂風(fēng)暴雨,風(fēng)卷殘?jiān),飛沙走石,就像在為我們播放一部精彩的,驚心動(dòng)魄的立體電影,連太陽都從一開始就已經(jīng)躲得看不見了。

      之后,太陽公公漸漸露出臉,如同一位導(dǎo)演,隨即,雨,悄悄的停了;風(fēng),也屏住了呼吸;雷公公,也打得上氣不接下氣,累得回去了;電婆婆循規(guī)蹈矩,順著“導(dǎo)演”的意思回去了。周圍仿佛非常寧靜,但只要仔細(xì)的聆聽,就能聽到,小鳥、小蟲、周圍的花草樹木為它們的優(yōu)美的歌聲、為它們那精彩的表演鼓起了熱烈的掌聲。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇43

      冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待地趕來了,她帶來了生命的種子,希望的種子,綠色的種子,給大自然帶來了美麗的景色。當(dāng)然也沒忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。就像我們剛剛學(xué)習(xí)的課文上寫的一樣:“春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,百花齊放,百鳥爭鳴……”。春雨淅淅瀝瀝地下著,濕潤了大地萬物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。多美麗的春天。

      小草們剛發(fā)新芽,有的.已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一眼望去,只覺得綠意撲眼。如同一塊大地毯,春風(fēng)一吹,小草隨風(fēng)舞動(dòng),看上去就像是翻滾著綠色的波紋一樣?矗∧锹奖橐暗幕ǘ湟呀(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有紅的、白的、紫的、黃的……,好像是一大片花的海洋,一陣微風(fēng)吹過,花朵兒便各自起舞,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,搖搖擺擺,挨挨擠擠,爭奇斗艷,散發(fā)著淡淡的清香,讓人陶醉

      操場上的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校的幾棵柳樹都被春天披上了綠色的衣服,一只只小鳥在枝頭上歡快的歌唱。下雨了,柳樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!下課鈴響了,同學(xué)們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動(dòng)人的不是這一面,而是下春雨時(shí),在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇44

      莊稼生病了,農(nóng)夫會(huì)給它們除蟲;樹木生病了,啄木鳥會(huì)幫它們除蟲;我們生病了,醫(yī)生會(huì)想出辦法……同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎,你的作業(yè)本也常常會(huì)生病。而今天,我們也要用各自的辦法,來捉一捉藏在我們作文本里的害蟲。

      第一輪游戲即將拉開序幕。只見老師播放了一張PPT,上面是一個(gè)小朋友的作文。正當(dāng)我準(zhǔn)備耐心看作文時(shí),視線就被開頭中的錯(cuò)別字吸引了!跋胄拇蠹叶贾老x子!碧靺龋∽髡,你怎么會(huì)把“想必”寫成“想心”,這條錯(cuò)別字大蟲子一開始就影響了我的閱讀興趣,還好像在招搖:怎么樣,我們小作者厲害吧,就是喜歡我“心”。好吧,我氣得咬牙切齒,馬上舉手,大聲發(fā)言:“老師,這篇作文中開頭就有錯(cuò)別字,真的影響閱讀心情啊”老師眼睛一亮,好像我的話正中老師下懷,她不緊不慢地說:“同學(xué)們,耐心讀下去,下面還有更多恐怖的蟲子等著我們呢!”

      我手心捏一把汗,打算跟這篇作文中的“蟲子”干到底。眼睛隨著文字繼續(xù)讀下去。但是讀這篇作文注定非常不順利。又是一句讓我忍無可忍的句子,里面的“De”全部用錯(cuò)。我情不自禁再次舉起手“老師,三個(gè)De,您講了無數(shù)次,可是這位小朋友沒有一個(gè)用對的`,他對不起您的教育!闭f著,我手指屏幕,把那些個(gè)號(hào)稱“De”的極其不容易被發(fā)現(xiàn)的小蟲子都圈了出來,就連老師也被眼前的錯(cuò)別字驚呆了,眼珠子都要掉下來,嘴巴大的可以吃一個(gè)雞蛋啦?磥恚恢刮乙粋(gè)人被這些錯(cuò)別字蟲子驚呆。

      后來,我們男女生一起合作,才算把這篇作文中的“蟲子”都找到,我不禁感慨:這真是一塊蟲子重災(zāi)區(qū)啊。我又不禁背后一陣涼:自己的作文中有沒有這么多錯(cuò)別字蟲子呢?會(huì)不會(huì)也讓老師驚呆了呢?看來,要想把作文寫好,首先得消滅錯(cuò)別字,這樣才能讓讀者順利讀下去!

      這次有趣的“除害”游戲讓我若有所思……

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇45

      今年的春游,可謂一如既往的沒意思,依舊是去大佛寺。唉!憑什么六年級(jí)可以去紹興,一年級(jí)就去大佛寺。哼!學(xué)校偏心!

      我們是五年級(jí)(5)班,因?yàn)槟骋粋(gè)人的遲到,所以我們班跟在全校最后面。從之前的前幾個(gè)出發(fā),到現(xiàn)在的全校壓底,哎!也是沒誰了!

      一群人浩浩蕩蕩地從青年路小學(xué)出發(fā)。到達(dá)大佛寺,我們是從后門進(jìn)去的,也就是防空洞那條路。還未進(jìn)防空洞,就聽見一群人借著洞內(nèi)昏暗,故意發(fā)出聲音。因?yàn)槭呛芏嗳税l(fā)出聲音,并不整齊,所以不但沒有驚恐的感覺,反而還有點(diǎn)想笑。

      進(jìn)了大佛寺,除了我們和其他學(xué)校的老師、同學(xué),其實(shí)也沒幾個(gè)人在里面游玩,畢竟是上班時(shí)間。我們是最后一個(gè)出發(fā)的,位子自然也是最難找的。就這樣,學(xué)校規(guī)定一小時(shí)就要到達(dá)的',我們班居然用了兩個(gè)小時(shí)才到,才坐了下來。

      不得不說,這屆老師果然有品味,找的地方不僅涼爽,還在花樹底下,這就算是給我們比別的班多走了半個(gè)小時(shí)的補(bǔ)償吧!

      放好東西,我便欣賞起風(fēng)景來。抬頭,是一棵花樹,我并不知道是什么花,但形狀和櫻花相似。目光擺正,是一大片綠油油的草地。仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小花,有紫的,有白的,有紅的,形狀千姿百態(tài),細(xì)聞之下,還有一絲清香。

      春游春游,說是“游”,其實(shí)就是吃東西。無非就是把零食一扔,拿出個(gè)垃圾袋來,在一旁邊吃邊笑罷了。我也不例外,往零食堆里東瞅瞅西看看,瞅中一包零食,拿過來征尋主人的意見后,拿起垃圾袋往腿上一放,吧唧吧唧地吃了起來,吃得那叫一個(gè)香!

      吃完后,有一陣風(fēng)吹來,花瓣紛紛落下。同學(xué)們也放下手中的事,看著這猶如仙境的“花園”。一剎那,時(shí)間都停止了,只有微弱的呼吸聲。鳥獸蟲鳴聲此起彼伏,給這“畫面”增添了美好的音樂。一“曲”終了,花瓣再也沒落下來過,我還是有些沒反應(yīng)過來。

      之后,就是一些游戲,班委帶領(lǐng)大家玩一些游戲。

      春游在我們的嬉笑聲中結(jié)束,我們也在期待下一次的春游去哪里。春游雖無聊,但我可以不無聊。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇46

      今天躺在床上,想著是不是作業(yè)沒少寫。我的明天怎么樣?我的未來呢?我會(huì)過什么樣的生活,會(huì)過得好嗎?這一連串的問題讓我陷入深思。

      我心里默默的回答,雖然我不能預(yù)知未來,但是我可以通過自己的努力改變未來!可以讓自己過得更好!為什么我現(xiàn)在要在這里猜測未來?當(dāng)我們羨慕別人的幸福的時(shí)候,當(dāng)我們羨慕名人明星的時(shí)候,我們有沒有想過那些成功人士在背后默默付出的努力?他們在背后付出了多少艱辛和汗水?可能有人會(huì)說,有些成功人士或者大明星也學(xué)不好!比如馬云不善于學(xué)習(xí),愛迪生更不善于學(xué)習(xí)。如果我們學(xué)習(xí)不好,我們有可能成功嗎?我只告訴你三個(gè)字!豢赡堋

      愛迪生為了延長燈絲壽命,嘗試了幾千次,都失敗了,終于找到了一種合適的鎢絲。你有愛迪生那樣不怕失敗,執(zhí)著,肯學(xué)習(xí),勤于思考的精神嗎?為了拍出好戲,一些大牌明星不得不多次重復(fù)一個(gè)鏡頭。你有這種不怕苦不怕難的精神嗎?

      至于你,你從來沒有看到他們在背后做什么,你也從來沒有想過他們?yōu)槭裁茨艹晒。所以不要一廂情愿的認(rèn)為不努力就能成功。如果我們想在未來過上更好的生活,我們必須每天付出100%的`努力和汗水。只有這樣,我們才能在未來過得更輕松舒適。

      我在腦子里回答了這些問題之后,覺得很輕松。但是我又想,怎么努力呢?

      想了想,決定每天上課認(rèn)真聽講,不要走神,不要瞎說,不要發(fā)呆;走路的時(shí)候可以想想自己要做什么,總結(jié)一下目前學(xué)的不好的科目。別人玩的時(shí)候,多做運(yùn)動(dòng);把時(shí)間放在該用的地方,不要隨意浪費(fèi)時(shí)間,珍惜每一天。

      我相信如果我按照計(jì)劃去做,那么我會(huì)變得更好,我的生活也會(huì)變得更好。

      過了這學(xué)期就要升初中了,一定要多努力才能考上我們理想中的學(xué)校,——馬村實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

      嗯,就這么做,我相信我會(huì)更好,加油,加油,加油!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇47

      在我的記憶中,童年是一幅布滿淚水的畫卷,但也留下了牙仙子經(jīng)過的痕跡,更留下了滿滿的愛。

      牙仙子令我印象最深刻。從我掉第一顆牙開始,我就一直認(rèn)為有牙仙子,因?yàn)槲沂盏搅搜老勺拥亩Y物。以后每次掉牙我都十分激動(dòng),晚上會(huì)早早入睡,盼望著第二天早點(diǎn)看到牙仙子留下的禮物。媽媽告訴我,到我12歲的時(shí)候就可以見到牙仙子,或者是我在掉最后一顆牙的時(shí)候也能見到牙仙子,這個(gè)美麗的童話卻在妹妹出生的那一天破滅了。

      那天,我掉了一顆牙,我興奮地把牙齒帶到媽媽住的`醫(yī)院,我和媽媽擠在小小的床上,爸爸則睡在旁邊的小沙發(fā)上,我期待著牙仙子會(huì)給我一份特別的禮物。第二天醒來,我興奮地拿開枕頭,我簡直不敢相信自己的眼睛,根本沒有禮物,我自己的牙齒還好好的在枕頭下面。我突然放聲大哭,這時(shí)還在沉睡中的爸爸被我驚醒了。這時(shí),媽媽告訴我了一切。這幾天爸爸既要照顧媽媽還要照顧生病住院的爺爺,每天只睡三個(gè)小時(shí),實(shí)在是太疲勞了,沒有時(shí)間給我準(zhǔn)備禮物。我越聽越糊涂,最后爸爸終于靜下心來跟我解釋。原來根本沒有什么牙仙,也根本沒有什么圣誕老人,全是父母買的禮物。我傷心極了,感覺自己被騙了,想想再也見不到我的牙仙子,我哭得更厲害了。那我寫給牙仙的賀卡和信都在哪兒呢?爸爸說他都保存起來了!

      就這樣關(guān)于牙仙的夢想就破碎了。還沒有等到12歲,還沒等到最后一顆牙掉落,我就知道了一切的真相。每每回想起這些,滿滿的的幸福感。這些“謊言”陪伴著我的童年,也給我留下了關(guān)于童年最美好的回憶。

      我的童年有許多淚水。我很愛哭,摔疼了哭,考試考不好了哭,遇到不順心的事也哭,仿佛我是從哭著從幼稚走向成熟的。但是牙仙子給了我夢想,讓我的童年不只是透明的淚水,更有一個(gè)美麗的童話,一個(gè)充滿了父愛的童話。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇48

      每個(gè)夜晚總是忍不住夢回大唐,追憶那個(gè)浪漫而又飄逸的影子——詩仙。

      難以忘卻你“起舞佛長劍,四座皆揚(yáng)眉”的豪邁。蜀地的山水早已不能留住你熾熱的心。峨眉山下的那個(gè)夜注定了你一生只會(huì)追尋長安的影子?v然南面的山清水秀獨(dú)絕天下,你也只會(huì)回首北望,站在船頭,憧憬著將來報(bào)效朝廷,接濟(jì)天下的生活,你竟不能自己的舞起劍來銀色的光芒漫天飛舞,在你的心中刻下“報(bào)國”二字,我多么渴望能夠站在你面前,細(xì)細(xì)品味你劍中那可熾熱的心。因?yàn)閯e人舞出的劍是華麗,你舞出的確是愛國的激情。

      難以忘卻你“舉杯銷愁愁更愁”的苦澀。裝腔作勢的權(quán)貴,荒淫享樂的君王,是你年少時(shí)的理想難以實(shí)現(xiàn)。你經(jīng)常和朋友們聚在一起,把對現(xiàn)實(shí)的不滿竭盡傾述給了杯中的酒。平日本就看不起那些權(quán)貴,借著醉意更是喊出了力士脫鞋的壯言。可誰想權(quán)貴們的報(bào)復(fù)卻使得你只能再清客的位置上徘徊,才華無法施展的你只好把酒跨在腰間,面前的虛偽讓你無法看清前方的路。我多么渴望能夠坐在你桌邊,細(xì)細(xì)品味你酒中那份說不出的寂寥。別人飲的`是酒后的醉態(tài)你飲的卻是報(bào)國無門的悲憤。

      難以忘卻你“卷帷望月空長嘆”的惆悵。在采石江上,你最終還是被現(xiàn)實(shí)所迫逃離了長安。當(dāng)似水的年華從手中流過時(shí),你只能同自己年輕時(shí)的夢想共同老去。乘著輕舟,皓月當(dāng)空,你發(fā)現(xiàn)月亮是那么的純潔高雅,它不正像自己所追求的那樣純潔嗎?大臣齊心協(xié)力,君主英明樸實(shí),不在有奸詐和虛偽,自己的理想也一定能實(shí)現(xiàn)?粗_下銀色的漣漪,你卻只能自嘆人生苦短,縱然自己志在千里,畢竟已是暮年。我多么渴望我能輕靠在你的船上,細(xì)細(xì)品味你眼神中那充滿眷戀的波紋。別人賞的是月色的秀美,你賞的確是壯志難酬的遺憾。

      現(xiàn)在,我已不能看清你的臉。我只能漫步在你的詩歌間,追憶你還留下的一縷余韻。我多么渴望能夠與你相見,細(xì)細(xì)品味著你身負(fù)一把劍,腰跨一壺酒,口中吟誦著月亮?xí)r壯志澎湃的影子。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇49

      今天我媽帶我去爬山。

      你首先看到的是一個(gè)大門,上面寫著——麒麟山。走進(jìn)大門,我看到一些驢子上有兩個(gè)水桶,里面裝滿了石頭和沙子。驢一邊吃草一邊上山。突然發(fā)現(xiàn)驢走在最后,腳受傷了。我心想:“你怎么不考慮一下驢的感受呢?他的腳受傷了。為什么要他把東西扛到山頂?”不讓它休息是很殘忍的。如果我是那個(gè)人,我會(huì)先給他包扎腳,然后讓他休息,讓他上山!“走在石梯上,登山之旅開始了。

      “媽媽,你看!”我用手指著一棵開著白花的樹?炜!一簇簇白花聚在一起,仿佛在竊竊私語,討論著什么。有的白花含苞待放,仿佛要跳出來呼吸空氣,有的露在外面,就像剛出生的嬰兒,有的已經(jīng)開花了。銀花瓣,金花心;ù瓜聛,就像一朵三鈴花變成了“三鈴”……蜜蜂和蝴蝶前來采集花蜜。銀華(我叫它銀華)似乎在說,“來采集花蜜,來采集花蜜……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)裝滿銀子的搖錢樹。當(dāng)太陽照耀時(shí),像雪一樣白的花變成淡黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一個(gè)裝滿黃金的搖錢樹。銀花有淡淡的香味,不仔細(xì)聞聞是聞不到的.,但是聞了很久。“銀華,我贊美你。雖然你沒有玫瑰的繁榮,但華福和蓮花吸引了你的注意力。但是你有一顆純潔的心。為默默無聞的人貢獻(xiàn)花蜜!毙睦锇蛋迪氲馈

      站在山上,往下看:真叫“萬丈深淵”!看著一望無際的田野和高樓大廈。亭子里發(fā)現(xiàn)了一棵開著幾朵白花的小草。翠綠的葉子拖著小白花,好漂亮!它生長在亭子的一角,幾乎沒有人能看到它的美麗。可惜了。崎嶇的巖石上有各種各樣的雜草。在路上,又發(fā)現(xiàn)了一片綠草和一片長著“紅豌豆”的葉子!皨寢專@些石頭就像一個(gè)靜止的瀑布!”我欽佩大自然的鬼斧神工。中途,一幅畫面出現(xiàn)在我們面前:一個(gè)干草的世界,像一座荒山。有幾棵參天大樹,一片草海和一些紅色的沙子。我和媽媽還挖了一些野菜和白蘿卜。

      最后,我離開了麒麟山。下次,來爬麒麟山吧!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇50

      有人說:“父愛是路,母愛是燈,父母為你照亮前路”;有人說;“父愛是贊美,母愛是鼓勵(lì),父母給你跌倒再站起來的勇氣”;有人說:“父愛是海,母愛是舟,父母給你鍛煉自己的機(jī)會(huì)”。我覺得父母的愛是一縷陽光,我在這縷陽光里奔跑!

      小時(shí)候,爸爸教我騎自行車。一開始感覺很簡單。父親在我身后坐在上面,一點(diǎn)也不害怕。爸爸讓我試著自己騎。我試過,但是感覺不到。沒有父親的幫助,我似乎不可能前進(jìn)。我讓爸爸在后面推我,我騎在前面。知道父親在我身后,我就可以放心地騎著馬往前走了。慢慢的,爸爸不動(dòng)聲色的放開了,我卻一點(diǎn)都不知道;仡^一看,父親不在,我慌了,摔倒了。我擦破了腿,流了血。這時(shí)候我媽拿著糖果,鼓勵(lì)我,給我包扎傷口。在父親的.幫助和母親的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      長大后,我對學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,我不得不很晚寫作業(yè)。父親對我越來越嚴(yán)格,母親也越來越嘮叨

      考試前我一直在房間里學(xué)習(xí)。媽媽在廚房喊:“出來吃飯!蔽抑幌肟禳c(diǎn)復(fù)習(xí),然后好好看看知識(shí)點(diǎn),然后我回答:“你先吃,別餓著。”我媽聽說我不想吃,就去我房間想勸我吃就吃。“欣欣,我知道你想復(fù)習(xí),但是你不能餓著自己。出來多吃點(diǎn)!蔽以诒硶,她這么一鬧,完全把我的思路搞糊涂了。她生氣了,把她“踢”了出去。

      過了一會(huì)兒,我父親進(jìn)來說他想和我談?wù)劇!皨寢屢彩菫榱四愫,而且還擔(dān)心你,是不是?你自己想想……”我仔細(xì)想了想,媽媽也擔(dān)心我餓了,擔(dān)心我的身體。想明白了,推開我房間的門,我用墻角掃了廚房,沒找到我媽,剛想去我媽房間,我看見我媽在沙發(fā)上睡著了。在絲絲燈光下,我可以清晰地看到媽媽濃密烏黑的頭發(fā)里藏著幾根銀絲。我的眼淚不自覺地流了下來。我回房間,拿了被子,去客廳,給媽媽蓋好被子,回房間。

      這個(gè)世界上所有的人都是被父母賦予生命的。我們就像燦爛陽光下的花朵,父母是永遠(yuǎn)守護(hù)著我們的陽光。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇51

      今天上午,我們小桔燈全體師生去扶風(fēng)春游。

      媽媽提前給我準(zhǔn)備的午餐有:蝦片、餅干、酸奶、蘋果和黃瓜。

      我們剛走到培訓(xùn)班門口,就有一輛紅色的公交車來接我們了。車聲上寫著“小桔燈作文與閱讀快樂學(xué)!12個(gè)字。我上車后和楊雨軒坐在一起,我們看見車窗外風(fēng)景太美了,我看見一塊草地上有6大塊迎春花,每一塊迎春花都開得很美麗。

      到了目的地,我們迫不及待的下車來到了法門寺門口,然后孫老師整了一下隊(duì)伍。隨后我們先去動(dòng)物園看動(dòng)物。猴子非常搞笑,上串下跳的,一點(diǎn)不安靜。午飯時(shí)間到了,管理員為動(dòng)物們端來了桃子和香蕉,小猴子一看見食物,馬上從樹上跳下來,一下子就抓住了食物。小兔子有一雙長耳朵,一對紅眼睛,一個(gè)濕濕的鼻子下面有一張“人”字形的小嘴吧,吃起東西來一張一合的。那強(qiáng)勁有力的后腿輕輕一蹬,便蹦出10米遠(yuǎn)。我驚呆了,小小兔子竟然能蹦出那么遠(yuǎn)。我正想著,一條蛇突然爬到游欣悅跟前,我們“啊”的一聲躲到了孫老師的'身后,害怕的看著那條眼鏡蛇,聰明的田老師將一小盆開水往蛇身上一潑,蛇立刻不動(dòng)了。我們高興地跳了起來,隨后,我們看見了老虎、豹子等其他動(dòng)物。

      逛完了法門寺,我們又來到了景觀園,那里其實(shí)是個(gè)小公園,里面山清水秀,綠樹成蔭。一棵棵柳樹正在和小河“交談”呢。我和游欣悅玩了航空飛機(jī)。我們剛系上安全帶,飛機(jī)就飛向長空,嚇得我們趕緊抓住安全防護(hù)欄,這才長長地舒了一口氣。我們還玩了夢游滑梯、龍船等游戲裝置。

      最后,我們在西府古城里休息,孫老師找了一塊大草坪,并讓我們在那里野餐。我們大概是興奮過度,一個(gè)個(gè)抓起旅行包就往那邊跑,我和孫老師,田老師四人坐在草坪上大口大口的吃了起來,我們邊吃邊聊,后來我還唱了支歌。

      我喜歡春游,更喜歡這次扶風(fēng)之旅。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇52

      童年的故事如潺潺的流水,嘩啦,嘩啦地從心頭流過。讓我感動(dòng)的事就是那件……

      “哎呀!這題怎么這么難!”我咬著筆說!罢l叫你不認(rèn)真聽講,后悔了吧!”同位正收拾著書包對我說!鞍荩∥蚁茸吡,看這情形,你該留到7點(diǎn)多了吧!”“不可能吧!救命。 蔽液蠡跇O了。

      時(shí)間一分一秒的過去了,老師走了過來,擺擺手,意思是說我可以走了!疤炷模×粑疫@么久,太狠心了吧!”我想。

      走出校門,天已經(jīng)黑得伸手不見五指了,月亮也只露了根“線”。風(fēng)呼呼地吹著,周圍不斷發(fā)出一陣“咕咕”的怪聲。突然,從草叢里鉆出一只黑色的貓,嚇得我向后退了一步。

      順著月亮的余暉,我好不容易才走回了家,一樓都是黑洞洞的!巴k娏藛?”沒人回答。這里可比外頭黑多了,我扶著樓梯向上走。一束光從二樓照了下來。我加快腳步,只見在扶手邊有一個(gè)藥瓶,里面裝著只剩半根的`蠟燭頭,雖然它不是那么亮,但在這烏漆麻黑的樓梯道里卻顯得格外明亮,還發(fā)出一陣陣暖意。

      我會(huì)心地笑了笑,“這么冷的天,誰干的?”我懷著疑問走上樓,一個(gè)穿著粉色棉被的小女孩正彎著腰擺放那個(gè)小藥瓶,微弱的光照在她臉上,顯得更可愛了。難道是她?我走了過去。“謝謝!”我說!芭叮 彼龥]緩過神,茫然地望著我,我又說:“謝謝你的蠟燭!薄八鼛椭四銌?”她望著我。“嗯!”我回答。

      “那你應(yīng)該謝謝它,我又不會(huì)發(fā)光,是它幫了你。∥抑皇前阉鼣[在哪兒而已!”她笑著對我說。

      我愣住了!爸x它?”“嗯。它幫助了你啊!蔽覀円黄鹦α恕

      “這個(gè)她是我姐姐,是她要我這么做的。這藥瓶也是她的。”我終于知道她這話的意思了。便說:“那你代我謝謝她。”小姑娘笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      看著那女孩離去的背影,我心里充滿感激之情,多么樸實(shí)的孩子。還有她姐姐。忽然,從那門里走出來一位大姐,她慢慢支著拐杖走了出來,看的出來。她病得很厲害……

      我的眼眶濕潤了……

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇53

      “咚咚”,“咚咚”,我一走進(jìn)馬房就聽到這一串熟悉的聲音,我就知道這一定是我的“弟弟”龍珠正在踢著大門,它一定是看到我了,正在向我討胡蘿卜吃呢!

      “龍珠”是一匹來自荷蘭的大溫血公馬,因?yàn)樗挥?歲,所以我才稱它為“弟弟”。它的左眼與眾不同,是藍(lán)色的,又稱作“玉石眼”,在馬類里是十分罕見的。所以給它取名為“龍珠”。

      去年5月,它成為了我們家庭的一員,我第一次看到它就十分震驚,它好高,在我眼里就像一堵墻,它的肩就有一米八高,抬起頭來就超過了兩米!它披著一身純棕色的皮毛,全身沒有一根雜毛,只有四個(gè)馬蹄是白色的,稱作“四稱踏雪”。它從腦門到鼻子有一條長長的白色印記,俗稱“白臉”、專業(yè)的說法叫”長管流星”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,“龍珠”又漂亮又威風(fēng)。

      “龍珠”是爸爸送給我的禮物,是專門讓我學(xué)習(xí)障礙馬術(shù)的,但是教練和爸爸一直沒讓我上過馬背,因?yàn)樗,怕我從它的背上摔下來?/p>

      一年過去了,“龍珠”在教練的調(diào)教下,步伐越來越穩(wěn)定,平衡也越來越穩(wěn)定了,教練都可以騎春它越過一米四的障礙了。通過一個(gè)暑假的訓(xùn)練,我的騎馬技術(shù)也提高了不少,教練都夸我進(jìn)步很大呢!

      終于有一天,我聽到爸爸跟教練說,讓魯馨岳騎龍珠試試吧!我當(dāng)時(shí)又興奮又不安,興奮是因?yàn)槲医K于騎上我心愛的馬匹了,不安是因?yàn)槲液ε挛襤old不住它。

      但是,當(dāng)我坐在馬背上時(shí),才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的!褒堉椤瘪W著我繞著場地走了一圈又一圈,慢步、快步、跑步。我在上面穩(wěn)穩(wěn)的,如魚得水,十分自如!

      這就是學(xué)習(xí)的'快樂。一匹小馬通過學(xué)習(xí)慢慢地學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)各種技巧;而我也從技術(shù)生疏的小騎手,不斷練習(xí),克服恐懼心理,技術(shù)變得越來越高。

      “龍珠”是我的家人,也是我的坐騎,更是我的朋友,今后我們一定會(huì)配合得越來越默契,一起訓(xùn)練,一起成長,它是我最心愛的伙伴!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇54

      “秋游!秋游!”期待已久的秋游又開始了,朋友們都興致勃勃。

      中午,我們開始在長風(fēng)公園的長椅上享用午餐。每個(gè)人都拿出自己喜歡的零食和零食與同學(xué)分享,有的在吃三明治,有的在吃蛋糕,有的在吃薯片。

      我慢慢從包里拿出一個(gè)保溫杯,輕輕打開蓋子。突然一股香味撲面而來,同學(xué)們都圍過來問我:“恒宇陽,你帶了什么好吃的?”:"

      我自豪地回答:“這是早上媽媽專門做的香腸雞蛋炒飯。味道好極了!”學(xué)生們羨慕地看著熱騰騰的美味炒飯。我把蓋子放在旁邊的長椅上,然后就去和同學(xué)們分享好吃的。

      “同學(xué)們,快點(diǎn)收拾東西。我們要去下一個(gè)景點(diǎn)!睏罾蠋煷舐暶畹。

      我們像接到命令的士兵一樣迅速地整理東西,但是后來我發(fā)現(xiàn)保溫杯的蓋子不見了,我著急了,臉色變得蒼白:這個(gè)保溫杯是我媽媽專門從日本帶來的,如果蓋子丟了,這個(gè)保溫杯就浪費(fèi)了,回家一定要被爸爸罵一頓。

      同學(xué)們也一個(gè)個(gè)翻書包,給我找杯蓋,還是沒找到什么線索。楊老師看到我像無頭蒼蠅一樣亂竄,就過來問我怎么回事。當(dāng)她明白情況后,立刻又召集同學(xué)一起幫忙找杯蓋,但還是一無所獲。

      楊老師小心翼翼地問我:“你離開過這里嗎?”我肯定地?fù)u搖頭。

      只見楊老師停了一會(huì)兒,走到一個(gè)正在撿垃圾的婆婆面前:“婆婆,你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的杯蓋?”“不,誰要這個(gè)東西!”老婦人頭也不抬地回答。

      楊老師看著垃圾婆婆,果斷的把手伸進(jìn)垃圾袋,在垃圾袋里不停的翻騰。過了一會(huì)兒,她從垃圾袋里拿出一個(gè)藍(lán)色的'杯蓋,高高舉起:“恒宇陽這是杯蓋嗎?”這是我的杯蓋。它躺在垃圾袋里!我欣喜若狂,接過杯蓋,連連感謝楊老師。

      我終于找到了我的杯蓋?纯次业拇中男袨。多虧了楊老師的護(hù)送,我躲過了一頓罵。以后不能再大意了。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇55

      天空被黑色的窗簾遮住了,世界在這一刻似乎靜止了,仿佛一部精彩的大電影結(jié)束了,夜晚很安靜。

      天空中沒有光。我和媽媽站在窗前,感受著這難得的寧靜。蟬累了,在草叢里靜靜地休息。白天開音樂會(huì)的昆蟲也會(huì)睡覺。沒有了白天的喧囂,給這個(gè)寧靜的夏夜增添了一絲神秘。我不想開燈,因?yàn)槲覑圻@個(gè)神秘的黑色,我愛這個(gè)美麗的夏夜。突然,一道明亮的光線劃破了寧靜而神秘的夜空,大地亮了起來,月色柔和。它沒有陽光那么奔放,那么豪放,那么炙熱,把陽光灑向每一層樓,灑向世界的每一個(gè)角落,卻溫柔而緩慢地讓柔和的'月光流進(jìn)世界。湖面上有一輪月亮,像一個(gè)又大又亮又無價(jià)的玉盤。。≡铝辽穑拖褚雇淼囊活w巨大的珍珠,如此美麗明亮,當(dāng)月亮似乎就在眼前,觸手可及。

      月光的映照下,整個(gè)天空都變成了藍(lán)色,天空中柔軟的云清晰可見,一陣微風(fēng)吹散了悶熱,天空中的云移動(dòng)著,薄如薄紗,遮住了月亮的臉。這時(shí)的月亮就像一個(gè)害羞的女孩,有一種化膿的美。月亮似乎不可思議?粗届o你躁動(dòng)的心。看:月亮又出來了,在紗布上鑲了一條金邊。它已經(jīng)露出了一小部分臉。月亮太美了,我連眼睛都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過一場盛大的演出。再熟練的畫師也畫不出醉人的美。人們不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。夜空中沒有星星,只有月亮在夜空中自得其樂。我靜靜地抬頭看著月亮,腦海里浮現(xiàn)出嫦娥奔月的故事。天空突然變暗了,哦!又是一片烏云遮住了月亮的臉。一縷白光從云隙間漏出,月亮的光芒無法遮掩。它穿梭在云間,就像一個(gè)輕盈的舞者,讓我想起“明月幾時(shí)來,向天問酒……”這一刻,我真的感受到了那種意境,讓人有無限遐想。這時(shí),月亮干凈、安靜、明亮、清澈!

      我欣賞這個(gè)滿月,我喜歡這個(gè)滿月,我看著它逐漸變圓,變滿,變?nèi)薄?/p>

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇56

      “你在干什么?”教室里傳來了爭吵聲!拔覍δ阕隽耸裁矗俊薄澳銓ξ易隽耸裁?看看你。誰叫你跑教室把我桌子弄歪了!”“就是不對,有什么大不了的?”“有什么了不起的?看看你。我字寫錯(cuò)了,哼!”“好了,別吵了!边@時(shí),班長走上前勸阻!鞍嚅L,他在老師那里追我的桌子,也影響了我的寫作!薄澳窃趺崔k?如果你犯了錯(cuò)誤,你就會(huì)犯錯(cuò)誤。如果用修正液涂的話,是不會(huì)完成的。至于嘛!”“為什么不呢?”“我……”,班長喊道:“好了,別鬧了,安靜點(diǎn),等老師解決。”他們兩個(gè)互相哼了一聲!

      然后老師過來問:“怎么了?這是怎么回事?”那個(gè)同學(xué)說:“他先在教室里跑來跑去,不僅把我的桌子弄歪了,還影響了我的`寫作?蠢蠋煟煎e(cuò)了。”老師表情嚴(yán)肅地對他們倆說:“到我辦公室來。”這時(shí),兩個(gè)學(xué)生跟著老師進(jìn)了辦公室。

      “有些事情你不能好好談?wù)剢?鬧,你想干什么?幸好沒有被其他班發(fā)現(xiàn),不然怎么評(píng)價(jià)文明班?”那個(gè)同學(xué)說,‘我只是想討回公道。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)說:“我該要求什么正義?我整天發(fā)脾氣,像個(gè)女孩子,不要臉!甭犓@么一說,同學(xué)怒不可遏,真想把他撕了。老師舉起酒杯說:“你們兩個(gè)能讓老師安心嗎?這不是一整天的爭斗或爭吵。你想一輩子都是一家人嗎?有什么要討論的,去那里寫個(gè)檢討給我!爸,兩個(gè)人去那里寫了一本自我批評(píng)的書。老師看到了,自言自語道:“我真的幫不了他們!人什么時(shí)候可以節(jié)約零食?

      十分鐘過去了,復(fù)習(xí)結(jié)束了。老師看了看,說:“你保證以后不吵架嗎?”兩個(gè)人異口同聲地說:“對,我們不吵架!彼麄冞說:“只要我們每次想吵架的時(shí)候心里都在想‘有事商量’,我們就努力當(dāng)老師!边@時(shí),老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,喝了一口水,叫他們回教室。

      回到呼叫室,一群學(xué)生擁到他們面前,問:“你沒事吧?”兩個(gè)人都回答:“沒事,就算有事情,好好商量,呵呵!”這時(shí),教室里傳來笑聲。老師路過,笑笑就走了。

      真是有事商量!哈哈。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇57

      象棋就如同打仗一樣,棋盤上激烈的戰(zhàn)斗就像古代將士們在戰(zhàn)場上拼殺,雙方的勝負(fù),取決于對手是否能夠做出正確的判斷和明智的攻擊。今天我就和班上的象棋高手-王宇清較量上了。"下盤棋怎么樣?"我問王宇清。"好啊"。他爽快地答應(yīng)了。

      我們擺好了棋子就開始"戰(zhàn)爭"了。開始幾步我們都循規(guī)蹈矩的按照正常棋路走,可十幾步過去了,我的"馬"竟被他困死后消滅了,這下可不好,整個(gè)棋盤對我非常不利。于是我開始謹(jǐn)慎起來。我看了看他,只見王宇清用手摸著下巴,全神貫注地盯著棋盤,一副勢在必得的`樣子。我轉(zhuǎn)進(jìn)攻為防守,因?yàn)樗?quot;大軍"已基本南下過"楚河"至我方"城池"。如果現(xiàn)在我稍有不慎。敵國大軍很快就會(huì)象閃電一樣讓我滿盤皆輸。

      此時(shí),他的軍隊(duì)就像一條伺機(jī)待發(fā)的眼睛蛇,隨時(shí)都會(huì)給予我致命一擊。我清楚,如果我再不主動(dòng)出擊就再?zèng)]機(jī)會(huì)了。于是我動(dòng)用一切火力把進(jìn)攻的矛頭指向?qū)Ψ?quot;元帥"。此時(shí)我又抬頭望了望王宇清,剛巧他也抬頭,見到此副情景我倆不禁笑了起來。待到戰(zhàn)斗的尾聲時(shí),他的一個(gè)"馬"跳進(jìn)了我"車"的嘴里,正當(dāng)我想命令"車"去干掉它時(shí),我突然意識(shí)到,他用的不正是"李代桃僵"一計(jì)嗎?想當(dāng)年李牧大將軍,不就是用這一計(jì)擊敗了單于的匈奴大軍嗎?我看了看雙方的形勢。若是我吃了他的馬,他只用兩步棋就能致我于死地,因?yàn)樗胗眯〉拇鷥r(jià)換取全盤的勝利。我可不想當(dāng)單于。

      雖然我識(shí)破了他的計(jì)謀,但我還是輸了,輸贏是次要的,關(guān)鍵下棋能讓我們更有謀略。象棋真有趣。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇58

      柯老師,全名柯瓊玉。她整天戴著一雙眼睛,看起來很溫柔。俗話說,“閃光的不都是金子。”這句話用在柯先生身上,真的很完美。雖然表面上她心地善良,但是班里沒有一個(gè)不怕她的!她雖然近視,但是有一雙眼睛,可以瞬間看到我們的想法。

      我認(rèn)識(shí)柯先生至少一年了。她在五年級(jí)接管了我們班。經(jīng)過一年多的了解,我終于知道柯先生的性格是剛毅的,從不馬虎。無論是班級(jí)紀(jì)律還是作業(yè)聽寫,她對我們的要求都極高。

      柯老師對我們很嚴(yán)格,從她進(jìn)教室的.那一刻到下課前的第二天,我們這些調(diào)皮的悟空們再也逃不出她的手掌心。在課堂上,我們都要成為“木登!保炔粫(huì)說話,也不會(huì)動(dòng)。一旦違規(guī),就會(huì)被訓(xùn)斥。在一節(jié)英語課上,老師專心地向大家宣布考試結(jié)果。當(dāng)我聽說我得了100分時(shí),我的臉上不自覺地露出了驕傲的表情。太晚了。我還沒反應(yīng)過來,老師馬上看著我說:“百分之百有什么了不起的?我有能力一次次百分百得分。”還沒來得及得瑟,我立刻恢復(fù)了原來的狀態(tài)。唉,悟空更厲害。

      更別說老師聽寫的嚴(yán)格了。每當(dāng)想到讓人感到恐懼的聽寫,我的背就涼嗖嗖的。因?yàn),如果聽寫錯(cuò)了,就算沒通過,如果像我這樣粗心的人稍有不慎,那就是災(zāi)難!要知道,聽寫失敗,就得抄!雖然作業(yè)不多,但是抄完結(jié)果會(huì)大不相同!哎,雖然柯先生的嚴(yán)格讓我們一個(gè)走失的狗黯然神傷,但仔細(xì)想想,這不是為了我們嗎?此外,柯老師非常敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一個(gè)學(xué)生。每當(dāng)她下午上完最后一節(jié)課,柯老師總會(huì)留下一些同學(xué),對課堂內(nèi)容進(jìn)行深入透徹的指導(dǎo);時(shí)間不早了,一些送飯的家長已經(jīng)陸續(xù)來了,但柯老師一直低著頭指導(dǎo)同學(xué),很多家長都見過面,頂禮膜拜?吕蠋熯@么努力的原因是什么?我不說了,大家都知道,當(dāng)然是為了快畢業(yè)的時(shí)候能考個(gè)好成績!很多同學(xué)(包括我之前)都因?yàn)榭吕蠋熖珖?yán)厲而怨聲載道?磥砦覀冋娴囊煤梅此家幌铝。

      這就是我們的柯老師,一個(gè)通過嚴(yán)格表達(dá)愛的人,一個(gè)非常敬業(yè)的好老師!

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇59

      天空———鳥兒的天堂,它們可以在那自由飛翔。海洋———魚兒的世界,它們可以暢游大海的每一個(gè)角落。多好呀,它們都有屬于自己的“歸屬地”。至于我……我并不知道哪兒是我的故鄉(xiāng),將來要到何方。每一個(gè)偉大的愿望似乎不適合從我的嘴里脫口而出,可我真得希望……希望有一個(gè)美好的現(xiàn)在以及未來。

      我來自何方?我該何去何從?哪兒才是我的故鄉(xiāng)?似乎沒有一個(gè)人能回答我的種種疑問——因?yàn)槲規(guī)缀鯁栕兞酥車拿恳粋(gè)人。其中有一個(gè)人對我說:“你應(yīng)該去問上帝,因?yàn)橹挥兴胖来鸢!庇谑,我又四處詢問上帝的電話?hào)碼,他們紛紛搖頭。在我?guī)缀踅^望之時(shí),我走進(jìn)一個(gè)小木屋。屋內(nèi),一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人坐在床上,正靜靜地望著窗外僅剩下一張葉子的梧桐樹,她的目光充滿了恐慌。我說明了事情的`緣由,并向她詢問上帝的電話號(hào)碼。老人用奇異的眼光望著我,隨后笑笑說:“年輕人,你并不必如此費(fèi)心地想取得上帝的電話號(hào)碼……”我耐心地聽著她把話一字一句講完。隨后,便是無比的憤怒。但是,我仍然把話盡量的小聲說:“為什么?知道我為這忙活了幾年嗎?知道這個(gè)答案對我有多么重要嗎?我需要答案!”她依然面不改色,仿佛十分理解我那迫切的心情,慢吞吞地說:“因?yàn)槟翘?hào)碼就在你心中!”什么?就在我心中?我苦苦尋求了三年的號(hào)碼竟在我心中?我欣喜若狂地跑出小屋,跑出巷子,跑出幾年來一直在為自己編織的陰影之中……

      回到家中,我開始一頁一頁地查找屬于我內(nèi)心的日記:喜怒哀樂……什么都有,只是沒有上帝的號(hào)碼。這難道是命運(yùn)在捉弄人?為什么老天爺對我這么不公平——讓我觸摸不到未來!有人也許會(huì)說:“你為何不去向老人家問個(gè)究竟,這么簡單的問題你難道就會(huì)不知道?”是的,你太聰明了,不過我也想到了。但我最終還是沒有去,因?yàn)槔咸x我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……

      朋友,知不知道上帝的熱線?如果你知道的話請告訴我一聲。謝謝!聯(lián)系人:地球上的迷路者。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇60

      “小學(xué)生日常行為規(guī)范”是每個(gè)小學(xué)生都要會(huì)背并做到的,所以學(xué)校這幾周一直在讓同學(xué)們背誦。下午開會(huì),大隊(duì)長告訴我們下午還要抽查“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。我小聲地問了一句:“不去行嗎?”我之所以這樣問是有原因的,只要我和楊一航一去抽查,同學(xué)就跑。大隊(duì)長堅(jiān)定地說:“不行,”必須去!我和楊一航;來到我們負(fù)責(zé)的班級(jí)三,一班,三,一班同學(xué)看見我們就像是老鼠見了貓,到處躲,有的甚至還叫了起來。桌子底下,門后面,連上下的樓梯上都有人,我們兩個(gè)如老鷹抓般費(fèi)了九牛二虎之力才抓到了三個(gè)人,可他們又不愿意,可有辦法嗎?沒有。

      所以他們只好背了!澳銇肀痴b一下第六和第七條!蔽覀z一起說第一個(gè)同學(xué)不說一句話,只是用眼睛直直地看我們!澳悄銜(huì)不會(huì)?”我將目光放在了第二個(gè)同學(xué)身上。第二個(gè)同學(xué)也只是搖了搖腦袋。“你呢?”我又問第三位同學(xué),說真的.,我也為他捏了一把汗,希望它能夠保住0.5分,可是事與愿違,第三個(gè)同學(xué)也不會(huì)。哎,只能給他們班扣1。5分了。

      三、一班問完后,我和楊一航又來到了三、二班,由于三、二班比三、一班紀(jì)律,所以我和楊一航?jīng)]費(fèi)什么力氣就挑了三大個(gè)人來背誦!澳隳懿荒鼙骋幌3、4條?”我問道!安粫(huì)背,我只會(huì)被一、二條!蹦俏煌瑢W(xué)爽快、干脆地回答道!昂冒杀骋、二!蔽乙贿呎f一邊想:呵呵,好直接呀。這位同學(xué)背完后走了。我開始我問你第二個(gè)人,呵,別說,第二個(gè)同學(xué)背的非常順利,真棒。

      我將目光轉(zhuǎn)到第三個(gè)同學(xué)身上,見這個(gè)同學(xué)滿臉迷茫的表情,我大概知道他有可能不會(huì)背了。果然,被我猜中了?蛇@三位同學(xué)為他們班保住了1分,這點(diǎn)還是值得高興的。不過說真的,我們五、六年級(jí)的學(xué)生背著都很吃力,更何況是三年級(jí)的學(xué)生呢?不過說歸說,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”是必背的,而且要做到的。所以,如果以后還要抽查,我希望三年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)經(jīng)過努力全部會(huì)背,為班級(jí)體爭光。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇61

      掀開我的相冊,首先映入眼簾的是一張可愛的照片,上面有兩個(gè)人,是我和我的好朋友金瀾,雖然上面的兩個(gè)人都笑得那么甜美,可是每當(dāng)看到這張照片,我的手就不自覺地顫抖了……

      記得有一天,金瀾笑著告訴我:“小姍,你知道嗎?我買新書了,不過這可是我自己掙錢買的哦!”我十分奇怪:金瀾家庭條件不怎么好,可是她還只是個(gè)未成年人,怎么掙錢?哪來的錢呢?“”好了,別猜了,是我的稿費(fèi)!“”真的!你的書能不能借我看看“”這……好吧!“金瀾眨巴著漂亮的大眼睛,遲疑了一下,把書遞給了我。

      我捧著這寶貴的書,小心翼翼地翻開了第一頁,頓時(shí),我不禁被這本書給迷住了,只見那精美的圖案,華麗的'句子,看得我似乎忘記了自己在哪里,仿佛自己來到了書中的仙境。

      我正入迷時(shí),一個(gè)男生橫沖直撞的地跑了過來,把書撞了下去,頓時(shí),書的封面多了一個(gè)鞋印,書的一夜也不知飛哪去了。此時(shí)的我驚呆了,望著那可憐的書。我猶豫不決:怎么辦?這本書可是金瀾用稿費(fèi)買來的!可我……到底告不告訴她呢?如果告訴了她,她一定會(huì)很傷心的,不告訴她,又會(huì)對不起她,可是……就在這時(shí),金瀾來了,她問:“好看嗎?”“好……好看,給你!”我把書塞給了她,接著奔向了門外。

      第二天,我害怕地走進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本書,是金瀾的書!一張小紙條落了下來,我忐忑不安地看了起來:

      小姍:

      那本書本來想送給你的,留紀(jì)念,可是……書,我粘好了,像新的一樣,你收下吧!我還有一件事沒告訴你……我媽病了,爸爸為了給我媽看病,要去北京,所以,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

      金瀾留

      “什么?轉(zhuǎn)學(xué)!”我叫道,頓時(shí)眼眶濕潤了,禁不住哭了起來,這時(shí),我模糊的看到一個(gè)熟悉的背影一閃而過,是金瀾!

      想到這兒,我看著那張照片,淚水止不住地流下來,打濕了相冊,我在心中叫著:“金瀾,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!”……

      淚水越來越多,打濕了那本書……

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇62

      老師講同學(xué)聽,一節(jié)課下來只有老師的聲音,被動(dòng)壓抑的課堂曾為我創(chuàng)造了良好的睡眠環(huán)境,為我的成績架起了滑板。

      上課時(shí)被老師拽進(jìn)已經(jīng)安排滿當(dāng)?shù)恼n時(shí)內(nèi)容中,這時(shí)的我總是很迷茫,老師在講哪里的內(nèi)容,重點(diǎn)難點(diǎn)在哪里?跟著老師走,整節(jié)課下來不但連問題都提不出來,而且感覺十分累。這是我對舊課堂僅有的感想。

      新課堂上,我有充分的自主時(shí)間,書中的風(fēng)景我可以盡收眼底。對于重點(diǎn)難點(diǎn)可以著重分析,簡單的,基礎(chǔ)的可以理解記憶。不再緊追老師,而是做自己的學(xué)習(xí)者,輕松的學(xué)習(xí)氛圍中了解所學(xué)內(nèi)容,筆記不懂的.地方。

      展示課上的我是我課堂的主人。我可以講出自己不懂的問題,全班同學(xué)參與討論;我可以指出同學(xué)的錯(cuò)誤,以此來檢查自己對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度;我還可以針對別人提出的問題給出自己認(rèn)為合理的解答,與同學(xué)們互幫互助,相互探討。每節(jié)課上我都可以學(xué)到多種解題思路,發(fā)現(xiàn)一些自己在自主時(shí)沒有注意到的問題,更深層次理解重難點(diǎn)。這樣的課堂使我變的活躍起來。

      每節(jié)課后,針對自己的個(gè)別不太懂的問題,我可以問問自己組內(nèi)的其它成員,一起討論交流解決。有時(shí)遇上組內(nèi)解決不了的,可以問問其它組的人。如果真沒辦法了可以向老師請教,領(lǐng)會(huì)老師的解題思路,明白出題人的意圖。都說“眾人拾柴火焰高”,所以小組的合作十分重要,正是因?yàn)橛辛怂麄,我才得以有寬的思路,高的學(xué)習(xí)效率。

      你是否學(xué)懂了,是否還有不通的地方,通過每周的周測大概就明白了問題所在。同時(shí)每次的測驗(yàn)回顧了一些易忘的知識(shí)點(diǎn),起到了復(fù)習(xí)的作用。

      平時(shí)閑暇時(shí)刻拿幾道好題啃啃,經(jīng)常整理各科的典型例題是我必須養(yǎng)成的習(xí)慣。練習(xí)后學(xué)會(huì)做規(guī)律性總結(jié)是必備課題。

      整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,老師呢?他們只是我們學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)參與者,領(lǐng)路者,是疑難雜癥的醫(yī)治者。

      這樣的這堂帶給了我動(dòng)感,使我不再做瞌睡蟲。我成為了課堂的主人,有了自己的想法和思維。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇63

      我喜歡旅行。我渴望頂峰高于天空,也渴望大海的深藍(lán)色。我喜歡看覆蓋山頂?shù)谋§F,更熱衷于連接水和天空的地平線。我沉浸在大自然的鬼斧神工中,樂此不疲。

      關(guān)山

      武夷山是我最懷念的地方,它雄偉美麗的風(fēng)貌至今還深深地印在我的腦海里。走在崎嶇的山路上,路邊雜草叢生,清脆的鳥鳴為我們指路,路上的古樹幽深,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的透露著一種古老而神秘,清涼而芬芳的氣息。走的時(shí)候突然出現(xiàn)一條閃電路徑,沿著它走,啊!簡直是一片美麗的森林,成千上萬的樹木縱橫交錯(cuò),盤根錯(cuò)節(jié),樹枝伸展到極點(diǎn),搖曳著樹梢耀眼的光芒,投射出淡淡的綠色陰影,把天空覆蓋成一片樹蔭。很難發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落是藍(lán)色的,枯葉鋪著地毯。踩上去,咔嚓的聲音太美妙了!身心有了徹底的放松,一種發(fā)自內(nèi)心的快樂油然而生。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然的水池,就像一個(gè)女孩清澈明亮的大眼睛。小魚張著大嘴飛快地游著,透明的小蝦卡在石頭的縫隙里,像黑豆一樣盯著眼睛,警惕地四處張望。

      踩著最后一步,遠(yuǎn)處的群山綿延數(shù)千里,靜靜地坐落在那里。山頂?shù)娘L(fēng)景無限好。我張開雙臂,享受著裹在山里特有的清新空氣中的微風(fēng)。這種感覺充滿了溫暖。

      看海

      望著大海,天空似乎被海水沖刷過,像一顆清澈透明的藍(lán)色水晶。大海仍然像往常一樣,蒙著神秘的.面紗。海面呈“藍(lán)色”,像一片藍(lán)色的五邊形,又像一個(gè)頑皮的孩子。海浪拍打著沙灘,一次又一次拍打著沙灘,但他們不愿意后退。他們赤腳踩在柔軟的沙灘上,感受著陽光的洗禮。海水漲了又退。不規(guī)則的石頭一個(gè)個(gè)擺放在那里,大氣泡漂浮在海面上,豪華游輪飛速駛過,夕陽西下,鮮紅的光芒灑滿海面,真的是“半江響動(dòng),半江紅”!看迷人的海景,享受清新的空氣,聽動(dòng)人的旋律,不就是一種享受嗎?

      只有看山看海,才能感受到眼睛那么高,心那么寬。只有在大自然中,我們才能感受到遠(yuǎn)離城市的噪音來自大自然的樂趣。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇64

      夏天的荷塘,青蛙總是在里面盡情玩耍。這里總有一聲一聲百感交集的聲音,這里有綠油油的荷葉,這就是一個(gè)荷塘。

      當(dāng)東方露出它的頭時(shí),射出第一道曙光,照耀在了寧靜而又安祥的小河。給小河添上了一道金黃的火紅的光。給予了小河生機(jī),還有絢麗的光彩。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大堆荷葉像一位位亭亭玉立的少女。走近一看,那一大片荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊。一陣微風(fēng)吹來,成群結(jié)隊(duì)的荷葉,有規(guī)律的搖動(dòng),像一位位身穿綠色衣服的美少女,在陽光下翩翩起舞。旁邊的荷花美若天仙,只張開幾片花瓣,躲在里面羞澀地看著我們。微風(fēng)來臨時(shí),它堅(jiān)挺不搖的身姿,讓人沉醉其中。而遠(yuǎn)處的朝陽,仿佛是精心調(diào)制一般,出現(xiàn)圓圓的,大大的,紅紅的一輪紅日。這靜中帶動(dòng),動(dòng)中帶靜,再襯上這美麗的'朝陽,仿佛是畫的一般。此刻的美景都好像被裝入畫框,這情景著實(shí)迷人。

      而當(dāng)有幾滴小露珠淘氣的滾入荷葉媽媽的懷抱,又像親兄弟一樣,合成了一顆大露珠。這露珠在荷葉上像一顆白白的,純潔無暇的白寶石。但總感覺缺了什么,這時(shí)太陽公公跑來,用金光和彩云細(xì)致的雕刻出了一顆小小的五顏六色的彩石頭。這是大自然的鬼斧神工,不由得讓人驚嘆。

      微風(fēng)拂過水面,使荷葉搖晃,荷葉上的彩寶石,這么一搖。在那一瞬間,彩寶石成了一面鏡子,映照出無邊無際的天空和白白的云朵。轉(zhuǎn)眼露珠又分裂出了好幾個(gè)好兄弟,與它一起嘻嘻哈哈的玩耍。但又只剩下了露珠一人,顯得冷清而又孤單,只有旁邊的太陽給予了溫暖和希望。

      荷塘里的青蛙“呱呱”地叫著,它把這里當(dāng)成了大舞臺(tái),唱出了一首首“呱呱”交響曲。河里的小魚也放不下急性子,各種各樣,五顏六色的魚,一個(gè)接一個(gè)“魚躍龍門”。青蛙也使出了絕招,翻了一個(gè)大跟頭,不過也要交出“門票”一一一蚊子。它才會(huì)繼續(xù)去演,這多么美妙呀!

      荷塘的美貌讓人驚嘆,但先告別了,美麗的荷塘!我們明天再相見,迷人的荷塘。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇65

      初秋的一個(gè)早晨,天氣格外晴朗。今天是9月10日,是我們老師的節(jié)日,當(dāng)太陽露出小臉蛋的時(shí)候六(2)班的陸瑩同學(xué)便背著書包,早早地走出了家門。只見她穿著桃紅的連衣裙,小辮子上扎著兩只桃紅的蝴蝶結(jié),不管誰看見了,都會(huì)不由自主地看上幾眼,胸前還飄動(dòng)著紅艷艷的紅領(lǐng)巾。她的嘴角上有一絲微微的笑容,哼著小曲。顯然,她今天的心情格外高興。

      忽然,一朵紅菊花在陸瑩的眼前飄過。“啊,送一束野菊花給老師,不勝過千千萬萬的教師卡嗎?陸瑩看著野菊花說。一來到花園,陸瑩便忙碌起來;▓@里的菊花爭芳斗艷的開放,五顏六色:有的紅,有的黃,有的藍(lán),有的紫……晶瑩的露珠兒被陽光一照,更顯的活潑、可愛了。陸瑩連忙蹲下身子,看中了一朵紫菊花和一朵黃菊花,摘下來后,又看見了一朵藍(lán)菊花……不知不覺中,她已經(jīng)采了兩束野菊花。她清理了花朵,三步并作兩步地跑去學(xué)校。

      陸瑩來到了學(xué)校,書包也沒來得及放下,就匆匆地來到了李老師的辦公室。她輕輕地推開辦公室的門,恰好老師去檢查背書了。

      李老師的辦公室正對著一扇窗。辦公室上有一寫熟悉的教學(xué)用具——呈現(xiàn)在陸瑩的眼前:一個(gè)陳舊的筆筒、地球儀、墨水、臺(tái)歷、老花鏡,一本語文參考書。它們一清一楚的'告訴陸瑩:李老師昨天又工作到很晚才回家。陸瑩伸手將那束黃菊花小心翼翼地插入老師辦公室上的筆筒中。她的小臉上露出了一絲微笑,默默地說:“李老師,謝謝您為大家付出的,我們深深地祝福您!

      陸瑩離開辦公室不久,李老師走進(jìn)了辦公室,一縷和煦的陽光射了進(jìn)來,陽光照射在李老師的辦公桌上,所有的小物品都充滿了生機(jī)。李老師拉開椅子準(zhǔn)備坐下來備課,那一束菊花立即映入了她的眼簾。李老師捧著花,深深地吸了一口氣說:“多好的祝福!”她笑了,窗外那些花朵“沙沙”作響,似乎比老師笑得更甜、更美……

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇66

      對于常識(shí),我們普遍認(rèn)為是生活中的一些極為普通的生活知識(shí),如過馬路要紅燈停,綠燈行,不能用濕手觸摸開關(guān)等。有了這些常識(shí),才能保障我們平安成人。但就這些極為普通的常識(shí),又能有幾人能夠真正做得到呢?這就體現(xiàn)了常識(shí)的又一含義:人的素質(zhì)。

      因?yàn)槌WR(shí)體現(xiàn)在人的日常生活,而素質(zhì)是在日常生活中所體現(xiàn)出來的,所以我們也可以將人的素質(zhì)歸為常識(shí)。從一個(gè)人的一言一行中,我們就可以大致地得到他所具備怎樣的常識(shí)。

      2008年汶川發(fā)生特大地震,在舉國悼念的3天里,中國的網(wǎng)界都自覺關(guān)閉了所有的網(wǎng)絡(luò)游戲及其他娛樂欄目。一位臨近成年的女生卻因不能在這3天里玩網(wǎng)絡(luò)游戲而制作了一個(gè)長達(dá)10多分鐘的視頻對中國人進(jìn)行辱罵,她將自己無理的不滿發(fā)泄在人們的極度痛苦中,就是一種缺乏常識(shí)的.表現(xiàn)。

      一個(gè)集體擁有較高的常識(shí),那么不管這個(gè)集體所培養(yǎng)的人原本常識(shí)怎樣,都能在這個(gè)集體的薰陶下提高自己的常識(shí)。

      中國足球運(yùn)動(dòng)員李瑋峰,原本是一個(gè)惹是生非的人,在中國幾乎沒有一個(gè)球迷。后來被送到韓國足球隊(duì)后,受韓國隊(duì)員團(tuán)結(jié)歉讓的感化,竟變得文靜了,且擁有了一大群球迷。因此說常識(shí)具有強(qiáng)烈的感染性。

      常識(shí)對每一個(gè)人都很重要,一方面它能保障人的安全,另一方面則是人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。培養(yǎng)常識(shí)是一種遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)是先從無知培養(yǎng)至其有安全意識(shí),再從有安全意識(shí)培養(yǎng)至有高素質(zhì)。有了這兩種常識(shí),才能算具有較完整的常識(shí)。

      一些家長由于只對孩子進(jìn)行成績的培養(yǎng)。而造成了“高學(xué)歷低素質(zhì)”的“人才”,其實(shí),具有較完整的常識(shí)及好成績才是每個(gè)人應(yīng)追逐的一個(gè)目標(biāo)。

      常識(shí),對于一個(gè)官員來說,就是不能以權(quán)謀私;對于一個(gè)明星來說,就是不能在言行中侮辱自己的中國,對于我們學(xué)生乃至每個(gè)人來說,常識(shí)就是不污染他人,分辨并禁止他人侮辱。

      優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇67

      你們好!今天——我是一滴小水滴,懷著沉重的心情,代表我們水家族給你們寫信,懇切地希望你們能認(rèn)真地聽聽我們的心聲。

      水是生命之源。沒有水就沒有生命,沒有水地球就沒有生機(jī)勃勃。世界上的淡水不多,但由于大量的淡水在南北兩極,和終年積雪的高山一帶。所以我們?nèi)祟愔苯佑玫牡陀邢蘖。?jù)科學(xué)家說:"人不吃飯可以活十天,但不喝水只能活三至五天?梢钥闯鏊嵌嗝粗匾剑‰娨暽嫌幸粍t公益廣告:一只水龍頭艱難地往外滴水,滴水的速度越來越慢,最后終于滴不出來。隨后出現(xiàn)了一雙眼睛,眼中流出了一滴眼淚。"如果不珍惜水,最后一滴水將是人類的眼淚。

      水是一個(gè)活潑的精靈,是大自然對人類最慷慨的饋贈(zèng)。我生活在一條干凈明亮的小河里,夏天小朋友來嬉水,打水仗。有的在這洗衣服,還有的在這里游泳,大家都很開心。我們給人類帶去了無限的`快樂?墒窃谛『优赃,建起了一座化工廠,廢水流進(jìn)了我們的家園。最后河水河水變得又臟又臭。迫使人們離開此地。有一次看見一群頑童手臟了,把水龍頭開到最大,水嘩嘩地流去,他們當(dāng)時(shí)有感到可惜嗎?更糟糕的是洗完手后水龍頭還不關(guān),憑它流去,浪費(fèi)很多水。請保護(hù)水資源,節(jié)約用水吧!水的利用價(jià)值很高,如淘米水可以洗手,澆花。

      洗菜水可以沖馬桶,洗澡水可以拖地,澆花。有些把用過的水倒掉了,嚴(yán)重浪費(fèi)了水資源。水能造福人類?梢怨喔龋l(fā)電等。有時(shí)水的怒吼就是人類的災(zāi)難。今年,我國很多地區(qū)因暴雨引發(fā)了洪澇災(zāi)害,房子被淹,道路沖毀,經(jīng)濟(jì)損失巨大。也有地區(qū)發(fā)生火災(zāi),因滅火消耗了大量的水。還有的地區(qū)發(fā)生了干旱,要跑到幾公里外的地方挑水來維持生活。因此我們要合理用水來保護(hù)人類用水安全。水就是生命,請不要浪費(fèi),節(jié)約用水吧!一起行動(dòng)起來,呵護(hù)大家的生命之源。一滴水的表白......

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