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我終于讀懂了你蘇軾作文700字[必備]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我終于讀懂了你蘇軾作文700字，希望能夠幫助到大家。
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我終于讀懂了你蘇軾作文700字1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在母校燦爛的陽光下，在你們?nèi)缁ǖ男v中，都帶著一絲淡淡的憂傷——我們即將離開這個(gè)與我們相伴了六年的母校。
這是我們?cè)谀感５牡诹鶄�(gè)春天，春天的校園多么美麗！
花壇里，美麗的杜鵑綻放枝頭，我想起了六年前的春天。我和同學(xué)們清理花壇，臉上被花枝劃了一條紅印。老師用毛巾捂著我的臉，毛巾那么冷，可我的心里卻穿過一道春風(fēng)般的暖流。
操場(chǎng)上，被春雨洗刷過的'跑道映出了兩年前的春天。我參加四百米跑步比賽，沉悶的腳步聲令我心情急躁，信心全無。同學(xué)們都圍在跑道邊，漲紅著臉為我加油打氣。那次比賽我沒有取得好成績(jī)，可同學(xué)們的加油聲如春雨般滋潤(rùn)了我的心田。
教室里，同學(xué)們薄薄的衣衫繪出了一個(gè)別樣的春天。那明麗的色彩讓我想起了一年前的春天。那個(gè)清晨，教室里我的嬉鬧與瑯瑯晨讀聲格格不入。老師批評(píng)了我，又親切地鼓勵(lì)我，為我敲響了春雷般的警鐘。
……
這一個(gè)個(gè)燦爛明媚的春天深深印在我心里，從未褪色。
親愛的母校，您在我心里也如春天般永不褪色。當(dāng)這第六個(gè)春天過去的時(shí)候，我們留下了童年的回憶，帶走了您對(duì)我們的教誨——要美麗如春天！
我期待著，我人生中的下一個(gè)春天，我將如和煦的春風(fēng)，甘美的春雨，回報(bào)這六個(gè)美麗的春天！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字2
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、全體同學(xué)們：
大家好！我叫林瑋珉，今天是我們金嵐家教的結(jié)業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對(duì)我的教育。我榮獲了一等獎(jiǎng)，在這一等獎(jiǎng)的背后，包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師，他們每天都在精心的教育我、、輔導(dǎo)我，讓我的成績(jī)飛突猛進(jìn)，我的成績(jī)頓時(shí)有明顯的提高。無論是在特別炎熱之日，還是在刮風(fēng)下雨之時(shí)，他們都會(huì)按時(shí)到校來給我們講課。他們從不打罵學(xué)生，如果誰犯了錯(cuò)誤，老師們都會(huì)跟我們講道理，直到我們懂為止。不僅如此，如果我們有不懂的'地方，他們會(huì)不厭其煩地為我們講解，這可不是一般老師所能做出的細(xì)心舉動(dòng)……
在一個(gè)烈日炎炎的下午，由于我上課稍有些走神，寫作要領(lǐng)沒有聽清楚，作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來。這時(shí)，孟老師走了過來，見我滿天急出了汗，就問：“怎么了？”我傷心地回答：“我的寫作要領(lǐng)沒有聽清楚�！泵侠蠋熣f：“那這樣，我再講給你聽一遍，你要聽清楚�！闭f著，便滔滔不絕地講了起來……當(dāng)我聽明白以后，我卻發(fā)現(xiàn)，孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水，不知是汗水，還是淚水……
在此，我要感謝老師們，感謝在背后一直默默支持我的同學(xué)們，我祝愿金嵐家教能夠永遠(yuǎn)的辦下去，為學(xué)生們傳送知識(shí)的種子，謝謝大家！（鞠躬）
我終于讀懂了你蘇軾作文700字3
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，1800多個(gè)日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的.接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時(shí)光，讓我們?cè)趯碛脙?yōu)異的成績(jī)，良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng).人說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途，來不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會(huì)為你守望，為你祝福，母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識(shí)充實(shí)自己，用理想堅(jiān)定自己，用成功肯定自己，老師期待你們?cè)诓痪玫膶�，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
我終于讀懂了你蘇軾作文700字4
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
六年的步履塌實(shí)而又匆忙；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽，時(shí)而于我們的腦際掠過一抹陰影……我們?cè)凇痢列@中從懵懂走向成熟，是××小學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。
我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育，而且舉辦了很多活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，得到了發(fā)展的空間。我們永遠(yuǎn)忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班運(yùn)動(dòng)健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神；忘不了書市活動(dòng)上，每個(gè)人都在一本正經(jīng)地?cái)[攤做小商人；忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽，各班“棋王”勝利的笑容；更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)上拿個(gè)好成績(jī)，犧牲自己的體育、音樂課與午休時(shí)間認(rèn)真排練的同學(xué)們……每一次活動(dòng)，都是一顆流光溢彩的珍珠。長(zhǎng)大后，歲月的'絲線把它們串起來，就成了人生珍貴的項(xiàng)鏈，讓我們珍藏。
在這里，我們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。在課上，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽，時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝小升初畢業(yè)考試，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。
我終于讀懂了你蘇軾作文700字5
孩子們：
今天，我們懷著無比喜悅的心情在此話別，首先我代表全體老師，向在座的56名同學(xué)表示熱烈地祝賀！同時(shí)，作為班主任，我非常感謝六年來一直幫助我領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)關(guān)心我班孩子成長(zhǎng)的任課教師更是衷心的感謝！
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢？我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景（謝文、王玲……）；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影（思月、沈濤接力賽，思月?lián)涞乖谖覒牙铮恿惡蟮臏I水…。）；受欺負(fù)時(shí)小臉上的委屈（小孟、小麗…。）；考場(chǎng)上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮（陳洪、曾情……）這些畫面是你們離開玉小時(shí)送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們很多，很多吧……正是因?yàn)橛辛诉@些，你們才得到了健康長(zhǎng)大，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報(bào)”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財(cái)寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，一起向老師們發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你用心聆聽。
一、學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。在你們和我相處的6年里，每一天我都在盼望牽在手里的小手快快變大，摟在懷里的小不點(diǎn)快快長(zhǎng)高……。老師們?cè)诔筷刂幸I(lǐng)你們走進(jìn)校園；上課站在講臺(tái)諄諄教誨滋潤(rùn)你們心田；課間廊道細(xì)心呵護(hù)確保大家安全；放學(xué)叮嚀別貪玩要及時(shí)往家返！在此臨別之際，請(qǐng)你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝！
二、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的.成長(zhǎng)史。面對(duì)未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時(shí)間太短，只要無悔就該一往無前；別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們?cè)?jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連！我們班許多孩子像駱老師一樣愛哭，可是我不常說：“眼淚是不能解決問題的！”希望我的孩子們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！
孩子們，你們將要走進(jìn)中學(xué)了，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份因你們長(zhǎng)大的驕傲和自豪。
最后，老師再次送上“冰凍三尺非一日之寒”這句座右銘共勉。祝愿我的孩子們做一名風(fēng)雨無阻的水手，勇敢搏擊風(fēng)浪，將理想的帆船駛向成功的彼岸！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們，小學(xué)的童年生活就好比一本厚厚的書籍。六年的光陰匆匆流逝，二千多個(gè)日夜迅速翻過。回首那些日子，我們記憶中刻下了許多美好的片段；學(xué)校的每一棵小草、每一棵大樹都見證了我們的成長(zhǎng)和歡笑；那些一張張獎(jiǎng)狀和證書，訴說著我們勤奮學(xué)習(xí)和探索的努力……對(duì)于這六年的成長(zhǎng)與付出，我們完全有理由為自己而自豪。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的'雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏斗長(zhǎng)空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。只有辛勤付出，才能獲得豐碩的成果。無論取得什么樣的成就，都離不開“努力”這兩個(gè)字。只有踏實(shí)地行動(dòng)，才能開辟更廣闊的人生舞臺(tái)。只要大家始終保持腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)演繹出更多精彩的人生故事。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利，是因?yàn)楹芏嗳说闹С�，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng)，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，親愛的學(xué)生們，親愛的小朋友們，親愛的朋友們！六年前，我們的班級(jí)成為你們一起成長(zhǎng)的地方；六年后，我們的班級(jí)將繼續(xù)敞開雙臂，成為你們休憩的港灣。祝愿你們能夠追逐理想，勇往直前，航向美好的未來！
謝謝!
最后，祝福你們“前程似錦，為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事。
我終于讀懂了你蘇軾作文700字7
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師：
大家上午好！
今天，是值得慶祝和銘記的日子。我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，共同見證96名學(xué)生順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。首先，我代表全校教職員工，向畢業(yè)生同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！今天，是應(yīng)該感恩的日子。我們應(yīng)當(dāng)感謝諄諄教導(dǎo)你們的老師們，感謝為你們辛勤服務(wù)的教職員工們，感謝為你們無私付出的家長(zhǎng)們。我提議，大家一起用最熱烈的掌聲，表達(dá)你們最衷心的感謝！今天，更是喚起無數(shù)回憶的日子。這五年，你們見證了學(xué)校辦學(xué)條件的變化。這五年，你們長(zhǎng)大成為成熟的少年。這五年，你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得一次又一次的榮譽(yù)。
我記得有周家浩等同學(xué)演出的歌舞劇《種子》，在上海市少兒歌舞劇專場(chǎng)演出中，獲得一等獎(jiǎng)。
我記得我們的課本劇《水缸的秘密》榮獲上海市紅色經(jīng)典課本劇展演一等獎(jiǎng)。
我記得老大娘的扮演者張?jiān)�，憑著細(xì)致入微的人物刻畫，獲得上海市最佳主角獎(jiǎng)。葛昊天演的代耕隊(duì)長(zhǎng)，王杰，宣昊同學(xué)演的兩位挑夫也是那么出彩，給評(píng)委們留下了深刻的印象！我還記得由張?jiān)健⒏痍惶�、王杰、阮凌旭、劉暢主演的課本劇《夜宿農(nóng)家》獲得了區(qū)紅色經(jīng)典故事展演一等獎(jiǎng)，7月4日將代表我們寶山區(qū)參加市里的比賽！
在我們五年級(jí)的學(xué)生中，這樣多才多藝的同學(xué)有很多，前不久，集體誦《我驕傲，我是中國人》榮獲寶山區(qū)魅力漢語比賽一等獎(jiǎng)！這是你們的榮譽(yù)，更是高境二小的驕傲。謝謝你們！同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，在這具有里程碑意義的.重要時(shí)刻，我想送給你們四個(gè)字：“載德遠(yuǎn)行”。這是我們校訓(xùn)的后四個(gè)字，這也是我們每一位學(xué)生在我們高境二小的成長(zhǎng)目標(biāo)。
載德遠(yuǎn)行，就是做有良好道德品質(zhì)的少年。希望你們把在我們高境二小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)帶到初中，帶上社會(huì)。
載德遠(yuǎn)行，就是做有良好人格魅力的少年。希望你們用在我們高境二小形成人格魅力，去影響你們初中的同學(xué)，去影響身邊的每位人。
親愛的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松谝粋�(gè)真正的畢業(yè)典禮。你們?cè)谛@文化節(jié)上的合唱都很好聽，相信你們進(jìn)入初中后也會(huì)唱響人生第二段學(xué)習(xí)生涯。你們?cè)诋厴I(yè)典禮上的《甜甜的大家園》我也聽到了，請(qǐng)記住，青春不散場(chǎng)，高境二小永遠(yuǎn)是你們的家！母校歡迎你們�；丶铱纯�！
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！謝謝大家！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字8
友愛的同學(xué)們：
今日，我們團(tuán)聚這里，進(jìn)行畢業(yè)典禮。在這個(gè)布滿喜悅和盼望的時(shí)刻，我代表母校的全體老師，向圓滿完成學(xué)校學(xué)業(yè)的你們，表示誠心的慶賀。我們?nèi)康睦蠋煘槟銈兊某砷L(zhǎng)而驕傲，為你們的健康進(jìn)展而傲慢。
歲月無痕，六年的光陰，仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。學(xué)校生活就這樣靜靜地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻，老師心中有萬般的不舍和留念。
回想我們一起攜手走過的歲月，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜美，哀痛、淚水、興奮與歡樂迎來了這最終時(shí)刻，告辭了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
你們是一群活潑、善解人意的好孩子，能讀懂老師的心，能聽從老師的教育。回首間，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段，卻如此清楚地刻寫在我的記憶中，六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙奇怪的眼睛，向往著對(duì)學(xué)問的渴求投入到母校的.懷抱。怎能遺忘，課堂上，你們精彩的發(fā)言和專注的神情；怎能遺忘，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們?yōu)榘嗉?jí)拼搏的身影；怎能遺忘，節(jié)日時(shí)，你們寫給我的祝愿的字條和自制的精致的卡片，心中很多次涌起甜美和感動(dòng)。校內(nèi)里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的腳印。在朝夕相處的日子里，你們悄悄地傳遞著關(guān)愛和友情，分散成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀，一本本榮譽(yù)證書，分散著你們的努力，記載著你們的傲慢！或許過去這六年里，你們?cè)诶蠋熌抢锫牭阶疃嗟氖桥泻蛧Z叨，但是今日我要對(duì)你們說，其實(shí)在我們的心里——你們是最棒的！在我心里，我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待，我信任，每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
孩子們，天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成，更多美妙的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在前進(jìn)的道路上，我盼望你們帶著熱忱與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與和善做事，帶著暖和與愛心生活。
今日，你們就要告辭母校了。記得泰戈?duì)栒f過，“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！睙o論你們走得多遠(yuǎn)，老師們的心總是和你們連在一起！盼望你們明白：學(xué)校畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停留，積聚力氣，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今日，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的幻想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛行，搏擊長(zhǎng)空，去開創(chuàng)新的人生之路。
最終老師誠心祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，收獲一個(gè)更絢爛的碩果！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們就要離別親愛的母校，踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬般的不舍。回首往事，老師的教誨，母校的一草一木，一花一樹，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛哭愛鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會(huì)踴躍發(fā)言。親愛的母校，這都是您的功勞！謝謝您！回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn)，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前，寫一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，感謝您！老師！
親愛的同學(xué)，忘不了我們?cè)谝黄鸬臍q月，忘不了我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的.時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來呢？忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛的母校！再見了！親愛的母校——新世紀(jì)！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸，作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。20xx年6月30日，我們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試，這是我們?nèi)松械谝淮渭?dòng)人心的挑戰(zhàn)，它將翻開我們學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我的前程燦爛如星！回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來，步入了漢豐一校這一神圣的殿堂。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃過我們颯爽的英姿；藝術(shù)廳里回蕩著我們洪亮的歌聲；綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言，還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛所有這此，都將變成我們美好的回憶。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們?cè)谛@里留下的歡聲笑語，更帶不走我們對(duì)母校深深的眷戀此時(shí)此刻，請(qǐng)同學(xué)們大聲對(duì)母校說：漢豐一校，我愛你！（全體學(xué)生齊呼）
在這里，讓我們對(duì)六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。師恩難忘呀！我提議：同學(xué)們面向我們敬愛的老師，（六年級(jí)全體學(xué)生轉(zhuǎn)身）舉起右手，敬禮�。昙�(jí)全體學(xué)生敬禮）讓我們深情地對(duì)老師道一聲：老師，您辛苦了，謝謝您�。ㄈw學(xué)生齊呼）在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心。未來的`道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，讓我們用百倍的熱情投入到最后兩周的學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)父母。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！最后，讓我們共同祝愿：同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓；老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；漢豐一校，明天更輝煌！謝謝大家！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)金色的六月，伴隨著校園里的呦呦蟬鳴，滿載著六年的收獲，我們迎來了20——屆小學(xué)畢業(yè)典禮，這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，更是一個(gè)難忘的時(shí)刻，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示誠摯的祝賀！
孩子們，六年前，你們帶著一身稚氣，懷著幾許好奇走進(jìn)二實(shí)小的校園，成為一名小學(xué)生，開啟了人生第一階段的學(xué)習(xí)生活，在老師們的呵護(hù)下開始學(xué)習(xí)生活的知識(shí)、生存的本領(lǐng)，了解生命的意義和價(jià)值。首先，我要感謝你們的成長(zhǎng)。在二實(shí)小這個(gè)充滿愛的樂園中，你們沐浴著愛的`教育，體會(huì)著學(xué)習(xí)的艱辛與快樂，懂得了人生的價(jià)值與感恩，你們用智慧、勤奮、活力與創(chuàng)新帶給學(xué)校榮譽(yù)、感動(dòng)、幸福與快樂！其次，更應(yīng)感謝為了同學(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們，六年來，學(xué)校和老師們享受著你們進(jìn)步的喜悅，煩惱著你們的無知與頑皮，見證著你們?cè)谛@里成長(zhǎng)的經(jīng)歷。是老師們的辛勤培育，把你們從一個(gè)懵懂無知的幼童，培育成有知識(shí)、能獨(dú)立、懂感恩的健康少年，他們是踐行學(xué)校辦學(xué)理念的執(zhí)行者，他們是傳遞愛與責(zé)任的奉獻(xiàn)者，他們是實(shí)現(xiàn)二實(shí)小教育理想的創(chuàng)造者，孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝恩師吧！
小學(xué)里的童年生活就像一本厚厚的書，六年的時(shí)光，二千多頁就這樣在同學(xué)們的瑯瑯書聲中翻飛而去，二千多個(gè)日子就這樣在老師們揮筆板書的指縫中匆匆流逝。今天，你們就要離開了，在離別之際請(qǐng)記住母校的叮嚀：
跨出校門，你們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱一定要以“弘愛求實(shí)、啟智創(chuàng)新”為訓(xùn)，在處事中愛眾親仁、誠信和諧，在學(xué)習(xí)上樂學(xué)善思、勵(lì)志進(jìn)取。牢記母校老師曾對(duì)你們的教育、關(guān)愛、鼓勵(lì)與希望，牢記你們都是二實(shí)小的孩子，在今后的求學(xué)生涯中，快樂學(xué)習(xí)，優(yōu)秀做人，成為二實(shí)小的驕傲。
跨出校門，你們肩負(fù)著國家的榮辱——一定要胸懷大志。早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。永遠(yuǎn)牢記在求學(xué)的道路上，沒有最好只有更好，在成長(zhǎng)的道路上遇到挫折時(shí)，希望你們牢記：“陽光總在風(fēng)雨后”，酸甜苦辣是生命的富有，學(xué)會(huì)包容與大愛，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌與厚德，早日成材，成為國家的驕傲。
孩子們，你們都是二實(shí)小的孩子，二實(shí)小是你們永遠(yuǎn)的家，你們承載著二實(shí)小的辦學(xué)夢(mèng)想，那就是為國家為社會(huì)培養(yǎng)杰出人才！不遠(yuǎn)的將來，我期待著你們能擁有淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，成為善良正直的人，成為對(duì)社會(huì)有用的懂得感恩的人，用一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，那就是對(duì)母校最好的回報(bào)，愿今日你們能以二實(shí)小為榮，明日二實(shí)小能以你們?yōu)闃s！
無限的離情別緒充滿心懷，最難忘母校師恩深似海，孩子們，你會(huì)銘記培養(yǎng)你們的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？你們會(huì)銘記曾經(jīng)孜孜不倦教導(dǎo)你們的老師嗎？你們會(huì)銘記和你們朝夕相處的同伴嗎？讓我們?cè)诜謩e之際學(xué)會(huì)珍惜，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩，帶著母校的殷切囑托、帶著師長(zhǎng)們的深情祝福，讓愛根植于心靈深處，與愛同行，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，展開理想的翅膀，展鯤鵬之志，飛向更廣闊的藍(lán)天吧！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字12
尊敬的各位老師及在座的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是周知浩的家長(zhǎng)。今天在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言，我深感榮幸！
首先，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)，允許我代表你們，感謝xx小學(xué)這支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍：是你們陪伴我們的小孩，成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，在這里度過了五個(gè)快樂的春秋。感謝你們讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌，擁有一定知識(shí)的小小少年。
其次，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)，向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，感謝老師為教育學(xué)生而付出的艱辛努力；感謝老師對(duì)孩子們各方面無微不至的關(guān)懷。
老師的言行舉止，潛移默化地影響著他的學(xué)生，你們的金玉良言與細(xì)致入微的關(guān)懷、你們的`人格魅力和優(yōu)良品行會(huì)影響我們孩子的一生。很榮幸，我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師，特別是現(xiàn)任班主任黃老師，她用獨(dú)特的教學(xué)管理方法為班級(jí)營(yíng)造了一個(gè)課堂紀(jì)律嚴(yán)明、課后生動(dòng)活潑、個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)的非常好的班級(jí)氛圍。
我終于讀懂了你蘇軾作文700字13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！首先，我非常榮幸和激動(dòng)地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言，這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天，我站在那里，告別了我們的母校，告別了老師，告別了朝夕相處的同學(xué)，告別了這段難忘的時(shí)光。
六年的辛苦和倉促；當(dāng)這一切突然告一段落，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得艱難而快樂，過著充實(shí)而美好的生活，流過眼淚，卻伴隨著歡笑，走在荊棘上，卻聞到了千萬朵鮮花的味道。365天，我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了很多。
六年的`歲月，2191個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的'氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的多謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，歡樂成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天會(huì)更好!
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言：
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校，為母校爭(zhēng)光。
謝謝大家!
我終于讀懂了你蘇軾作文700字14
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，最后一次以隊(duì)列的形式站在同學(xué)的身旁。
蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過，身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶，它們拼湊成了我們最快樂的時(shí)光。
時(shí)間在不斷地翻轉(zhuǎn)……終于，一切回到五年前的那個(gè)晚春，紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛，就爬到架子上去摘。摘到了！我一時(shí)興奮，手一滑，從空中跌了下去……腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學(xué)和班主任急忙過來安撫我，給我遞水拿藥，無微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學(xué)和老師，這些花瓣是我的蔚藍(lán)色的.心意，無時(shí)無刻不在訴說著緋紅色的思念。
三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒有一花一葉，孤寂地很，像沒有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走，可是我父母還沒來。偌大的校園，唯我一人。這時(shí)，我的班主任來了，她陪著我度過了漫長(zhǎng)的下午，如同我的媽媽一樣。
一年前的盛夏。正是烈日當(dāng)頭時(shí)，美麗的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學(xué)們正在那里拍集體照。在“地毯”上，老師指揮我們擺出各種姿勢(shì)。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香……
一塊塊拼圖，拼接出了我純真愉快的童年。這個(gè)典禮，是最后的、也是最重要的一塊，讓我有酸有甜的童年時(shí)光完美無暇。
感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，給了我愉快的小學(xué)時(shí)光――在這校園里，和你們?cè)谝黄穑?/p>
我終于讀懂了你蘇軾作文700字15
————班主任
于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
—— 張愛玲
親愛的孩子們，這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話，只要讀到這篇小文，老師的心就會(huì)突然像過濾了一樣，寧靜悠遠(yuǎn)，飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里，相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過綿厚的交集，所以，上天安排大家今生相遇，相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué)，坐同一間教室，受同一個(gè)老師的教導(dǎo)，你的童年里有我，他的童年里有你，纏纏繞繞，彼此滲透。十年修得同船渡，我們一起走過了五年，是修了多少年的緣分呢？這比張愛玲所說的“愛”更深吧？
從一過完年，老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影�？粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的，找老師商量事的，告狀的等等，你們就像老師膝下的孩子，事無巨細(xì)，老師都要參與，老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們�？赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了，就要進(jìn)入新的環(huán)境，把老師的這一頁翻過去，有的也許一生都不會(huì)相見，就像我們從沒有遇到過一樣，心里感覺空落落的，真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了，送走了無數(shù)的學(xué)生，也沒有適應(yīng)離別�！岸嗲樽怨艂麆e離�！焙呛�。
回憶，老師開始回憶。五年前，你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開始學(xué)習(xí)拼音�？菰锏尿蝌轿�，怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢？我通過思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話故事，哈哈，成功了！你們聽得津津有味，下課了還說，老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅（那時(shí)他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時(shí)候，趣味盎然地說：“老師，我來講我來講！”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講，當(dāng)然，下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧，一邊心里嘀咕：這孩子，看穿了老師的把戲，不能簡(jiǎn)單視之�。�
還有坐前面的小女生李方依，一上課她就忙活，不是畫畫就是擺弄東西，可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗；嬌弱又勇敢的孟知源，上課的愛好就是剪紙，幾乎沒有正視過黑板。三年級(jí)老師回來時(shí)特點(diǎn)依舊，被老師狠狠批評(píng)了，心里那個(gè)難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn)；憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣，老師說：“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著老師，一字一字大聲說：“憨-佳-豪！坐-得-好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語里常常寫的“上課認(rèn)真，發(fā)言積極”，一點(diǎn)不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個(gè)子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名，趙慶陽那時(shí)還是很守紀(jì)律的，沒有被人告過狀；還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋，多有學(xué)問的名字，可是，她果真把課堂當(dāng)成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了，希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡，翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧，不把副課老師放眼里，課堂上隨意離開座位，讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心��！同時(shí)也讓老師感動(dòng)著：劉浩宇給班級(jí)的表買電池，和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級(jí)做班費(fèi)，爭(zhēng)著騎車運(yùn)垃圾……
三年級(jí)往上，你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬飛翔，智慧的李欣桐、朱柳玥，悠然的史航，愛忘事的呂韻婷，會(huì)寫詩的'王紫彥等，習(xí)作文筆細(xì)膩，流暢清新，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀，余香滿口；知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖，引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言，董安基春風(fēng)般的詩一樣的語言，是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹；認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛；
張星玉， 吳依冉，孟媛，李明妍，陳思凡的朗誦使人心里敞亮，是我們最愛聽的；范立華，李名然，莊霄羽，張瀟珂，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎(jiǎng)；張珂新，徐一博，代子陽，陳澤華，龍韞，郭化亮，皇甫宇威，年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大，性格和善朋友多，每次評(píng)選票數(shù)都很高；我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同，心寬體胖，人人喜歡，數(shù)學(xué)語文總有獨(dú)到的思考；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛跆拳道的馬振洋，每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng)；魯天樂，余澤華，語文課上思維很活躍，時(shí)有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”，沒少罰重寫�。灰桓庇啦辉诤跄拥拇笾青嶁x天、張浩卓，常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來；
我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏，就像快樂的圣誕老人，顯得更加可愛了；熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得；漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然，參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極，只是寫作業(yè)時(shí)總想省事；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛表情，被老師當(dāng)作榜樣表揚(yáng)，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑，而人家依然鎮(zhèn)定；楊易之，字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗，但是性格和善，與大家友好相處從不惹事，同樣贏得大家的喜愛；付天磊，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然，明媚的季妍，心底善良的、說自己娘娘腔的王金博，都在大家的記憶里吧？
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀，他的堅(jiān)強(qiáng)，他的不屈不撓的進(jìn)取，都是我們的榜樣！同學(xué)們是那么佩服他，特別是他讀書的態(tài)度，讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì)，忽視了他，但是，尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道，凱凱是個(gè)了不起的孩子，從一年級(jí)開始，每門功課都是優(yōu)秀。在班里，他不是我們的負(fù)擔(dān)，而是我們的幸運(yùn)，他就是我們身邊活生生的榜樣�。∫苍S大家現(xiàn)在感覺不到，等長(zhǎng)大了，十年、二十年、三十年后，當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí)，也許你們會(huì)想起他，那個(gè)戴助聽器的快樂的同學(xué)，心中會(huì)升起勇氣和力量，幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱，你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你，你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們一起揮拳吶喊助威，當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過之后，大家開始大吃大喝看書聊天；每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會(huì)，我們一遍遍地排練時(shí)，嬉笑聊天的，你拽我我打你的，在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌，那扯著嗓子的一聲吼啊，仿佛是在揮拳吶喊，簡(jiǎn)直能震踏樓板，而后興致勃勃地做道具，大家又爭(zhēng)著花錢給班里買材料；“六一”演出，我們的《畢業(yè)歌》，感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師，被選送到文化中心參加匯演，為此耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng)，作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了，驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……
有快樂有傷心，有收獲的喜悅有失敗的痛苦，這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子，老師還能見證你們的成長(zhǎng)，這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛之處。
學(xué)生常常是感謝老師，其實(shí)，老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個(gè)浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧靜美好。
親愛的孩子們，你們就要走向新的征程。老師希望，無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛閱讀的人，閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動(dòng)時(shí)， 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也會(huì)變得純凈美好。
第二，要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎？這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的，積累到一定程度，或早或晚，他總會(huì)給你收獲的。
還有，人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折，無論如何，都要堅(jiān)強(qiáng)地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難，觀音菩薩掐指一算還少一難，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng)，都是上天注定的啊，就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過去，找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽，不經(jīng)過寒冬的梅花不會(huì)芬芳，同樣，不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見彩虹，這是人世間的規(guī)律。
最后，告誡大家的是，要珍愛生命。今生我們能成為一個(gè)人，不是一生只為食物奔波的動(dòng)物，不是立在那里永不能移動(dòng)的植物，是多么大的福報(bào)。佛教里說六道輪回，我們?nèi)祟愒谏先览�，是我們前生的善緣。所以，我們要懷著愛心，愛人，愛物，愛自己的生命�?/p>
請(qǐng)相信，親愛的孩子們，無論你們離開多少年，無論你們走到哪里，老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來看看。這個(gè)校園，這些老師，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹，在等你們。
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