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安然的握住作文700字 (精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的安然的握住作文700字,歡迎大家分享。
安然的握住作文1
可憐白發(fā)生!
我的爺爺如今已至耄耋,但身子骨還算硬朗,這個暑假更是來到了廈門,為的就是看上我和弟弟一眼,也為了能夠看一看廈大,拍個照,留個紀(jì)念。
爺爺在老家有著早睡早起的好習(xí)慣,而我因為起得比較早,我就成為了爺爺?shù)馁N身顧問。每天我都會帶著爺爺鍛煉,吃早飯,悠閑自在地游蕩在東浦——蓮前這一小天地之間。飯飽后,我和爺爺便會來到陽光百合旁的樹下坐著,等著爸爸來開店。單坐著未免有些無聊,所以我們爺倆有時會聊聊天兒;或是打電話給奶奶,跟她“匯報”這里發(fā)生的事;再或者,就不過是吹著風(fēng),閉著眼,冥思著。
在和爺爺?shù)牧奶熘,我得知了他一只耳朵聾的原因:他在年輕一次勞動中,打谷機中的一!帮w來橫谷”刺進了他的耳朵里。由于不在意和處理不當(dāng)導(dǎo)致了他的一只耳朵在壯年時期就罷工了。
爺爺說,過去我們家賣過豆腐,雖然不是很貧困,但也稱不上富足。家里有時候沒菜,就用豆?jié){拌飯。以前吃東西用票,根本滿足不了家里十幾口人的需求,因此,爸爸和小姑姑還曾因爭一塊豬油渣而差點打起來。在過去,食用油還沒普及,只能自己炸豬油,用油炒菜也只舍得用筷子沾一點零星的油花,生怕放多了。家里的衣服都是一個又一個補丁,頗有現(xiàn)在時裝周上那拼接風(fēng)的氣息!
去廈大那天,我和爺爺早早出發(fā),可記不清事的爺爺居然忘記帶身份證了,于是我們步行到了南普陀。在一個法堂前,爺爺拜了一拜,不知道是在祈求什么呢?
短短幾天,爺爺幾乎把他一生中的所有見聞都講給了我聽,我循著爺爺?shù)?足跡,走過了他的一生;我就帶著爺爺游覽各處廈門美景,爺爺跟著我的腳步,走過了整個廈門。我們儼然成了一對“忘年交”。
爺爺說過,他要等我考上清華、北大,再跟我去北京轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但是,就在他回老家后,爸爸再一次去看他時,爸爸發(fā)現(xiàn)爺爺似乎有了一些偏癱的前兆,這使我十分擔(dān)心。
歲月不饒人!
安然握住這一絲一縷的時光,珍惜與祖輩之間的相處,不要等到人比黃花瘦,人在黃土中了,才來后悔!
安然的握住作文2
歲月清淺,且看時光走遠。我在冬日的暖陽中瞭望,當(dāng)指尖劃過歲月,撥動心弦上的點滴溫情,便如漫天的霓裳,在素色的年華里,安然握住屬于我的那份愛。
新年夜里,歡聲笑語像洶涌澎湃的潮,一浪催促著一浪,五光十色的煙火映著幽藍的夜幕,將喜慶的氣氛烘托得愈發(fā)云蒸霞蔚。剛踱進奶奶家久違而親切的院子,奶奶劈頭就問:“大孫子,考得怎么樣?”我囁嚅著,心中暗暗埋怨著,難道奶奶就只關(guān)心我的成績嗎?望著奶奶的滿臉殷切,我悻悻低喃著。
快吃年夜飯時,親戚們不約而同,整齊地圍坐在了圓桌邊。“今天我特地包了一個糖餡的餃子,誰吃到今年就會走大運哦!”奶奶一邊笑著說,一邊夾起一個豐腴飽滿的水餃,向我的方向遞來。我剛要端碗接,只見奶奶的手陡然繞了個彎,在我面前劃過一道弧,最后送到弟弟的'花邊小碗里,“二孫子,剛出鍋的,香著呢!”自從弟弟出生后,我便再未享受過如此寵溺的愛,我只得悶悶地往嘴里扒菜,以掩飾心中難言的苦澀。
親人們開始爭先恐后地夾起餃子,吃著笑著,圓桌上充滿了快活的空氣。奶奶這時夾起一個船形的餃子,徑直向我的方向遞來,我無聲地抬碗接過,臉上擠出一絲生硬的笑,算作回應(yīng)。我的目光越過一盤盤飯菜投向奶奶,奶奶的眼神里涌動著期盼,我礙于面子一口吞下,卻猛地嘗到了漫溢出來的甜香味。“好甜。 蔽颐摽诙!斑是大孫子最有福氣呀!”奶奶的聲音里透出欣慰。在奶奶的帶動下,親人們便挨個鼓勵起我來。只見奶奶的眼神里盈滿了憐愛,布滿皺紋的臉上開出了無數(shù)朵黝黑的小花。奶奶爬滿青筋的手輕撫著我的肩,我鼻子一酸,嘴唇碰了碰,也沒說出什么來……
窗外清風(fēng)拂過雪層,漾起白色的浪,那點滴的愛如涓涓溪流,滋潤心田。曾經(jīng)忽略了愛的我,終于知道,愛從未走遠。
這一段靜好的時光,永遠溫馨鮮活在我遙遠的記憶中,我將緊緊握住,任歲月磕絆,安然無恙。
安然的握住作文3
那是個不平常的夏日。桌上分?jǐn)?shù)可憐的數(shù)學(xué)試卷被火辣辣的太陽照得發(fā)亮、刺眼,也刺痛了我的心。下課鈴驟然響起,我飛速逃離教室。
回到家,心里堵得很,大喊一聲:“我不吃飯了!”父親從廚房探出頭說:“可以不吃晚飯,說了就要做到。那就開始寫作業(yè)吧!”我氣哼哼地攤開作業(yè)本,卻寫不下去,就用手機和朋友聊起來。不一會兒,肚子咕咕叫了。想起小時候,賭氣不吃飯,把自己關(guān)在屋里,總有母親為我送來飯菜,坐在身邊安慰我,把我抱在懷里,將我的眼淚拭干,直到我重新泛起笑容……
天漸漸黑了,一陣香甜的.味道撲進我的鼻孔,仿佛一直鉆進我空空的腸胃,攪得我唾津四溢。眼前的一切都被甜香的滋味淹沒。我尋香來到廚房,看到父親正把烤好的西點擺到餐桌上。想到與父親的約定,不禁咽了下口水!斑@不是晚飯,只可稱為宵夜!”父親向我擠擠眼睛說。我抓起一塊西點就咬了一口,溫?zé)岬哪滔阋鐫M唇齒,真好吃呀!
父親招呼我坐下慢慢吃。他微笑著,溫柔的目光籠罩著我。他認(rèn)真地說:“制作西點,要先選料,料要上好,芝士呀,香草呀,按一定比例與面粉攪拌,制模,最后烘烤。工序是一步一步的,哪一步?jīng)]做好,都不可能烤出可口的點心。其實你的學(xué)習(xí)也是一步一步的過程。如果過程中沒有扎扎實實學(xué),結(jié)果怎么能好呢?你看到分?jǐn)?shù)低,不想想提高成績的辦法,而是一味耍脾氣,根本不能解決問題!
聽了父親的話,我的臉一陣發(fā)熱,不敢看他。最近我為了多一些時間手機聊天,數(shù)學(xué)作業(yè)時常照著答案抄,課堂上也不夠用心,這樣持續(xù)下去,成績怎么能不落后?我偷偷瞟一眼父親,他的目光似乎一下穿透到了我心里……口中的西點更加美味,因為多了一種叫父愛的配料!
此后,我及時調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度,不久,成績就有了提升。
我以前一直覺得自己是在母親的關(guān)愛中長大;父親忙于工作,無暇顧及我的成長。但在那個難忘的夏日,父愛含蓄地悄然綻放于我的身邊。前行的路上,我要把它安然握!
安然的握住作文4
琴聲依然盤旋在我耳邊,那是兩年前的事了吧,可為什么依然如昨天發(fā)生的一般呢?緩緩張開手心,仿佛還把那次機遇緊攥在手中,想起那鮮紅的證書與無數(shù)次的練習(xí),我笑著笑著卻又哭了……
那是一次全國鋼琴大賽臨近之時,我家客廳的那臺碳黑色鋼琴成了咱家的“主旋律”。那冰冷的皮膚與發(fā)黑的臉色,給溫馨的家中籠罩上了一層單調(diào)、緊張的氛圍——正如那枯燥的'練習(xí)曲與黑白的琴鍵一樣。我深知這次大賽的重要性,也懂得老師與父母為我付出這么多的辛勞?赏桥帕袇⒉畈积R的音符與一面又一面的紙譜,我真的很想放棄——即便是我已闖入決賽。
手指飛快地從琴鍵上越過,腳尖有節(jié)奏地敲打著地面,正陶醉在這律動的節(jié)奏中時,一連串的雜音又使得我心煩意燥!坝质沁@里出了錯,再把這一小節(jié)多練幾遍吧!眿寢屍届o地說。我無奈地嘆了口氣,只好反復(fù)練習(xí),原本優(yōu)美的音符到了我這兒瞬間變成了一陣陣刺耳的噪音。我耐心全無,一下子站起身來,把琴蓋“呯”地一摔,坐到沙發(fā)上和自己賭起氣來。媽媽什么話也沒有說,只是拿一本書默默地看著。無意間,我瞥到了琴架上的五線譜。那一個個音符仿佛在嘲我冷笑:“連這點小困難都克服不了,真不知道你是怎么闖進決賽的!”
我的斗志剎那間被點燃:是啊,機會就擺在眼前,我應(yīng)該牢牢握住它,而不應(yīng)該輕易放棄它!于是,我再一次振作起來,坦然面對那一次次的失誤。在不斷地練習(xí)之后,手指越來越順暢,節(jié)奏愈來愈明快,勝利的陽光傾瀉下來,灑在我的臉上……
大賽那一天,我丟下包袱,輕松上陣,當(dāng)我邁著大步走向舞臺正中央時,我自信地笑了——歡快的旋律從我指尖流過,我隨著活潑的音符擺動身體。這一刻,我完全沉浸在音樂中,感覺自己與音樂共舞……
表演結(jié)束后,我深深向臺下鞠了一躬,淚水從我臉頰上滴落——我成功了,我牢牢地握住了這次機會!這是多么的不容易啊!
如今回想起來,依然是滿含著淚水的笑容。安然握住的機會,原來是如此的美好與曼妙……
安然的握住作文5
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠……
——龍應(yīng)臺
午后的陽光透過明亮的窗欞跌落在平展的白紙上,灑下一片金黃。朦朧中,視線里恍惚出現(xiàn)了母親靜靜目送的身影。輕輕笑了笑,我只需安然握住就好!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!
初秋那年,我第一次去學(xué)校,秋蟬沙啞地嘶叫,凄凄切切。我怯怯地跟著母親,四處打量。母親將我交給一個陌生的老師,她的眼里是那樣的不舍。我緊緊拉住母親,淚水決堤。在我的`大聲哭喊中,母親無奈地妥協(xié)。秋風(fēng)蕭瑟,我分明看到母親清澈的目光里泛起波瀾,充滿著憐愛與牽掛,輕輕握住我的手,伴我前行!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!
天空飄著淅瀝的雨,千萬條雨絲為空中蒙上曼妙的輕紗。這是我第一次獨自外出游玩。母親送我到火車站,為我打理好行裝。我只顧著與伙伴嬉笑,并未顧及身后黯淡失望的目光。一聲汽笛響起,還沒來得及向母親告別的我向窗外匆匆一瞥,母親眼里瞬間出現(xiàn)的欣喜和蕩漾的笑靨,化作我心底一股淡淡的惆悵。這份不對等的目送,想握卻握不住!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!
晨曦,黎明的曙光揭去夜幕的黑紗。我離開家,朝著目送我的母親揮揮手。母親不自覺地笑了,額上的皺紋舒展開,布滿血絲的眼睛彎成一道橋,眉宇間透出的滿滿的幸福漾開去。初升的太陽映紅了半邊天,我輕輕握住母親的目送,母親的愛。我知道無論我走到哪里,總會有母親陪我穿越荊棘、坎坷。
有人說,是母親的目送織成了一條路,讓我們蹣跚起步,而這條漫漫長路,已濃縮成母親的手杖,凝聚成母親愛的目光。從前的我不懂,不懂母親的目光,然而我慶幸,我可以握住母親,母親的愛,母親的目光。
只需安然握住就好。
安然的握住作文6
寬闊的大街上,人山人海。那擁擠的人群中,頭碰著頭,肩靠著肩;那悶熱的溫度,會讓你陷入潮水般的人群里,隨波逐流,不知所措。但是,在這里總會有那么一個人,緊緊地抓住你,讓你走出無盡的困境,將你安然握住。
那一次,我和媽媽出去游玩,走到一個公園時,說要上趟廁所,讓我在原地等她。我聽后點頭答應(yīng)了?墒牵瑡寢屪吆,我就被公園那美麗的噴泉、漂亮的燈光所吸引,直接忘掉媽媽的囑托,去參觀玩耍去了。我看著那迷人的燈光,漸行漸遠。突然,我意識到事情的不對,便猛得轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)景物與之前的畫面完全不同,路上也全是參觀的人群,根本看不見媽媽的身影。
我頓時傻了眼,我站在那里束手無策。此時,動聽的音樂變成了難聽的噪音,迷人的燈光也變成了尖銳的利刀。那孩子們嬉戲打鬧的`笑聲也變得那樣的不堪入耳。
我的頭變得十分空虛,并且時不時有些發(fā)昏,心中只能容納一句:“我的媽媽呢?我該怎么辦?”我開始向前走去,開始漫無目的的尋找。我在人群中穿梭,抬起頭認(rèn)真觀看每個人的面容,可是無論如何也發(fā)現(xiàn)不了我想找的那張?粗鴣韥硗娜耍疑眢w顫抖著,鼻子有些發(fā)酸,我?guī)缀跻^望了。
這時,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前,她的頭發(fā)不自然地搭在頭上,衣服上掛滿了塵土。她在人群中緩慢地前行,眼睛睜得大大的,眼球兩旁布滿了血絲。她一個人一個人的用手扒拉著、尋找著,并一邊說著:“請問您看到我兒子了嗎?你看到我孩子了嗎?”啊,這不就是我的媽媽嗎?我看到她,直接向她撲了過去,撲到母親的懷里,我竟號啕大哭起來。
媽媽緊緊摟著我,用她的雙手安危握住我的雙手,說:“孩子,別害怕呀,我在這兒呢!”我看著媽媽的臉,淚早已經(jīng)掛滿了她的臉頰。我只覺得手緊緊地被媽媽抓住,竟然感覺有無窮的力量。
在我們的生命中,有許多人已成為我們生命中的過客,但是總是有那么幾個人安然握住我們的手,讓我們走出困境,指引我們前進。
安然的握住作文7
在這個充滿各種情感的世界上,有一種十分可貴的友情,在成長的過程中,我十分愿意和它擁抱。
我和一位中學(xué)同學(xué)之間便有這么一份難得的.友情。
他總是神情嚴(yán)肅,皮膚光滑黝黑,兩肩極為寬闊,好像可以擔(dān)起千斤重?fù)?dān)的模樣。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,名次也靠前,所以我十分愿意和他成為好朋友,也為有這么一個好同桌而感到驕傲。
在他的幫助下,我知道了如何學(xué)習(xí),并在考試時取得了優(yōu)異的成績,從此以后我們的友誼似乎更加穩(wěn)固了。
我還清清楚楚的記得我們一起去捉魚釣蝦,一人拿一個袋子,挽起褲腿便跳入了小河中,小河水十分清澈,可以看見河底的小魚和小蝦?晌覀冑M了九牛二虎之力才捉到?jīng)]幾只,當(dāng)我回頭看他時,他居然筋疲力盡地坐在了一塊大石頭上,頭發(fā)已經(jīng)濕透,汗衫也變了顏色,時不時還有豆大的汗珠從頭上滑落,于是我拿起一塊紙板給他散起風(fēng)來。這時我才發(fā)現(xiàn)他居然搜集了一些樹葉,我好奇地問他這是用來干嗎?他說河里有大魚,這種樹葉有一種難聞的味道可以把大魚給吸引出來,結(jié)果我們真的逮到了很多魚。
不久后換座位了,我們的交往次數(shù)也漸漸少了起來,他又交了幾個新朋友,原以為他忘記了我?捎幸惶,我收到了他發(fā)來的一個短信:我們一起去玩吧!我的心瞬間被溫暖包裹,同時也堅信我們的友誼是不會破裂的。
安然的握住作文8
有些人,有些事,終生難忘。
有些人,一直在我身旁,卻終是遺忘;有些事,平平常常,卻足以暖人心扉。但在我們不在意之下,被深深隱藏。
我們總是追尋看不見,摸不著的人,事物。卻總是對身邊人、事物默不關(guān)心。當(dāng)你回首時,身邊不知道還有沒有那個你曾忽略過的它。
就像《你還在我身旁》中寫的“瀑布的水逆流而上,蒲公英的種子從遠處飄回,聚成傘的模樣,太陽從西邊升起,落向東方。子彈退回槍膛,運動員回到起跑線上,我交回錄取通知書,忘了十年寒窗。廚房里飄來飯菜的香,你把我的卷子簽好名字,關(guān)掉電視,幫我把書包背上。你還在我身旁!边@是作者寫給已故母親的'詩。作者多想。母親還在他身旁?墒且磺袃H是假如。時光再也不可能回到小時候,作者的母親也不在作者身旁。
有人說過,人生最傷,便是“子欲養(yǎng)而親不待!焙湍赣H在一起時,只當(dāng)是很平常,還沒懂怎樣珍惜,就已不在身旁。
還好,在我懂得這歌道理時,身邊人仍在身旁,他們?nèi)耘惆橹遥谖疑磉吥o予著,不求回報的關(guān)懷著。當(dāng)我們對陌生人的一個小舉動感動,充滿感激時,何不想想身邊人對我們的好與愛,何不好好的珍惜眼前,而不是天邊。
安然握住手中之物,身邊之人,趁,還來得及。
安然的握住作文9
感人的瞬間,需要我們細(xì)心珍藏。
——題記
又是一個既沒有風(fēng)雨,也沒有彩虹,平常的再平常不過的清晨,路邊的早餐攤只有兩三個人,我偶爾會在這里吃頓早餐。
一個看起來比我略小的小男孩引起了我的注意。
只見他買了兩個雞蛋和幾個包子,并沒有坐下來,而是邊走邊吃。也就在這個時候,不知從哪個方向走來一個推著車的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工一位上了年紀(jì)的大爺,個子不高,身材瘦弱,穿著橘紅色的工作服,遠遠的跟在小男孩的后邊。走在前面的那個小男孩,邊走邊吃雞蛋,隨手扔掉了零碎的雞蛋殼。大爺跟在后邊,停下環(huán)衛(wèi)車,拿出是破舊的掃把和鐵鍬,一點點地去掃小男孩“制造”的垃圾,雖然只是很小的垃圾,但我看到那位清潔工黝黑的臉上已經(jīng)流淌著了幾粒汗珠,緩慢去把垃圾送進垃圾車?yán),絲毫沒有表現(xiàn)出對那個小男孩不滿和怨恨。
不知何時,天上飛來了幾只叫不上名的鳥,在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著,不知是對小男孩的嘲笑還是對老大爺?shù)赝。?dāng)我的目光轉(zhuǎn)到小男孩的`身上時,他似乎注意到了自己行為的過分,剝下來的雞蛋殼沒有再次丟在地面上,而是裝在了食品袋里,丟在了路邊的垃圾桶中。
一陣清風(fēng)吹來,吹拂著那位清潔工的臉頰,吹落了他臉上的汗珠,取而代之的是喜悅的微笑。
而我,卻在整個過程中,品味到了這美好的瞬間。
安然的握住作文10
沒有坎坷分離的黎明,哪來黃昏久違的重逢。
它只是一只渺小的螞蟻,人們的一個手指足以把它碾碎。但它擁有著頑強的精神,生存在這物競天擇的世界之中。
中午放學(xué),陽光格外刺眼,樹蔭下幾只小雞悠然自得地享受著美味的午餐。但此時從泥土中爬出兩只螞蟻,互相頂著對方的觸角,似乎在商量著怎樣才能搶走那屬于小雞的米粒。
果不其然,一只稍微大點的螞蟻靈活地爬到了一個土塊兒之上,挑釁著正在覓食的雞仔,但另一只較弱小的螞蟻則偷偷摸摸地在泥土之下鉆來鉆去,慢慢靠近著食物。那只英勇的螞蟻被發(fā)現(xiàn)了,小雞仔則慢悠悠踱步而來,高傲的小雞認(rèn)為螞蟻已是囊中之物,插翅難逃?稍谝慌杂^戰(zhàn)的我,準(zhǔn)備全力以赴幫助弱小的螞蟻。
小雞專心對付這只螞蟻,卻不料自己的.食物逐漸減少。小雞終于發(fā)起進攻,撲騰著翅膀一躍而起,又長又尖的嘴巴直戳螞蟻,不料卻戳歪了,嘴巴卡在了泥土之中。小螞蟻保住了性命,小雞也迅速脫身,瞬間開始第二次進攻,這時我將手一伸,把小雞擋在了手外。
英勇的螞蟻脫離了危險,兩只螞蟻最終團聚,觸角緊緊握在一起,表示歡呼,同時也緊握那來之不易的食物。
如果沒有食物他們將永遠長眠,所以它們必須搶來食物以維持自己的生命,這也不足為過。我深為他們的智勇雙全而驚嘆!
對于螞蟻而言,緊握住食物,其實就是緊握住了生命,只有安然握住,生命才能更好延續(xù)……那么我們在成長的過程中,不也需要安然握住一些東西嗎?
安然的握住作文11
記得那是一次激情洋溢的運動會,可就是這次經(jīng)歷,讓我明白了什么是友情,什么叫關(guān)心!
“沁陽市第二中學(xué)春季運動會,現(xiàn)在開始!”隨著慷慨激昂的音樂聲響起,我們昂首闊步地走進了操場,同學(xué)們臉上洋溢著自信、寫滿了快樂,就連平時極為嚴(yán)肅的老師,臉上也掛著絲絲笑容。
“下面請運動員入場!”看著運動場上同學(xué)們的努力拼搏,以及奪取第一的激動與自豪,心里異常的忐忑:“不知道我可以超越其他人嗎?”
終于,一展風(fēng)采的時候到了,站在跑道上,望著一個個實力強勁的對手,我的.額頭上沁出了一層細(xì)密的汗珠。忽然,一陣清風(fēng)拂過了我的眉間,帶來了一絲絲涼爽,同時,也捎走了我的焦慮與不安,抬頭望向藍天,就連白云也晃了晃它那肥胖的身軀,似乎是在為我加油打氣。
緊緊盯住裁判的號令槍,“砰”,槍響了,我飛也似的沖了出去,同學(xué)們的加油聲回蕩在我的耳旁。此時,眼前已沒有任何的身影,有的只是勝利的曙光。一圈、兩圈,眼看勝利就在眼前,可雙腿就像灌了鉛一樣,怎么也抬不起來了。眼看他們一個個超越了我,心中的不敢華為向前的力量,此時的雙腿已經(jīng)沒有知覺,支撐我的是同學(xué)們的鼓勵與老師的信任。
哨聲響起,我兩眼一黑躺在了操場上,余光一掃,只見同學(xué)們飛快的向我奔來,扶起了虛脫般的我,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,拿著礦泉水的手不由用力緊握。
成長路上,我們互相攙扶,有你們的關(guān)心,我便知足了。
安然的握住作文12
我的童年,算不算得上平實?
每天八點多鐘起床,不刷牙,不洗臉,套起衣服便跑去村后的田野。那里,每時每刻都用不約而同的小伙伴。雖然它并不是游樂場,但早已成為我們心中的天堂。我,就是在那里認(rèn)識她的。
她的眼睛很小,但我注意到,每當(dāng)和我們玩耍之時,她的`眼睛便能發(fā)亮!我們既是親人又是鄰居,她常會說:“這可真是段有緣分的友情!”我的喜怒哀樂,她都品嘗過,甚至我都還不知個中滋味。
記得有一段時間,我做起了一個“公主夢”,整天幻想著要如何找到自己的王子。我開始待在家里,“裝“自己的淑女而忽略我那最好的朋友。那幾日,見我愈發(fā)自閉,她套上了自己最“酷炫”的假發(fā),一把推開我家的門:“嘿,還好不!新出爐的王子來啦。”我立刻睜大晶亮的雙眼,向她身后瞧去——沒人!眼中瞬間盈滿不屑:“哪里?”“哎呦,你瞎了嗎?這么大個王子看不到?”我的眼神化為了鄙夷:“你才不是呢!我的王子比你有錢比你高多了!”我一把扯下她的假發(fā):“你太普通了,我不需要!彼男θ菀幌履淘谀樕,臉上有露珠一滴滴掉落,我不知哪里來的勇氣,把她推出了門外。。。
幾日后,我的“熱勁”消退。觸上門的那一刻忽又憶起了她。沖出門外,卻見她仍在那片田野,沖我大喊:“你沒事了就來玩吧!”
這是一段刻骨,安然握住吧!
安然的握住作文13
聽花開花落,看云卷云舒,請安然握住世間的美好!}記
手中捧著泛黃的書卷,蒼勁的字跡氤氳著墨香,燈光柔和的灑落在紙上。而我卻沒有心情閱讀,抬頭望著空空的天花板,心已飄到千里之外。
我有一位要好的朋友,他平時話不多為人謙和,友善,可后來不知怎么,竟和家里鬧翻了。他先是絕食,不和任何人講話,再后來收拾一下自己的東西,搬出去住了。
他的父母四處找他,卻沒有任何消息。那天我在街上見到他的'父母,著實把嚇了一跳:才短短幾天,頭發(fā)白了很多。
一個雨夜,我剛準(zhǔn)備上床睡覺,電話響了,是他打來了。我問他在哪兒。他說在我家樓下的長椅上,我要把他接上來,可他卻說他哪兒也不去,只想找人說說話。憑窗向下看,路燈下的他已渾身濕透,正抬頭望著我家窗戶,我也緊靠窗戶想多看他一眼。他沉默了許久,突然說:“真羨慕你家,多好!”轉(zhuǎn)身,消失在雨夜中,望著他孤獨落寞的背影,我的心一陣刺痛。
我合上那本泛黃的書,鋪開紙張拿起筆,話到嘴邊,卻怎么也寫不出來。我不知道該如何對他講,也不知道他現(xiàn)在究竟在哪里。
世界很大,同時又很小。你總在尋找你愛的人在哪兒,卻忽視了一直愛你的人就在你身邊。
世界就像一個很大的舞臺,我們的一生都要在這個舞臺上扮演著不同的角色,低三下四的聽著別人的訓(xùn)斥,為了愛的人總可以不顧一切,為了所謂的“哥們”義氣可以兩肋插刀。可我們恰恰都忘了,我們扮演著一個重要的角色:“孩子!钡仡^想想,我們真得很好的詮釋這個角色的內(nèi)涵了嗎?對父母的批評總懷有敵意,對父母的愛漠不關(guān)心,對父母的所求假裝看不見。難道,這就是我們要在這個舞臺上演繹的嗎?
時光匆匆,每當(dāng)白晝替代黑夜時,就意味著能陪伴父母的日子越來越少。如果有一天,我們能夠掩著父母的手,一起感受四時的變遷,遙望滿天星斗,會發(fā)現(xiàn)“孩子”這個角色有不一樣的含義。
朋友啊,父母在等你回家,放下彼此的隔閡,握住身邊真實的一切,演好人生的戲劇。朋友,請安然握住。
安然的握住作文14
如果把生活比作一張樂譜,那么,它必然有高音和低音。當(dāng)你曾因昨日的傷痛而悲傷難過時,低音就是你的主旋律;當(dāng)你因昔日的努力書寫輝煌業(yè)績時,高音就是你的主旋律。
我喜歡高音的主旋律,因為——
小時候,我寫字非常難看,經(jīng)常受到老師的批評。當(dāng)我把作業(yè)交給老師的時候,他看著我寫得橫七豎八的字,不禁眉頭緊鎖,嘆了一聲:“唉,這字……”看到老師為找發(fā)愁,我心電也很慚愧,可我為什么就寫不好字呢?
媽媽想為我破解這一難題,就說:“孩子,你還小,學(xué)學(xué)書法吧,機遇錯過了,大了字就練不出來了,到那時一你會后悔的.……”
我聽了,堅定地點了點頭!
到了書法班,老師讓二我從基本筆畫學(xué)起。我感到十分吃力,仿佛千斤重?fù)?dān)壓在身上一般。雖然我寫得既慢又不好,可是每當(dāng)書法老師瀏覽我寫的字的時候,都會露出會心的微笑,他的眼睛瞇成一條縫,看土去特別慈祥。他總是對我說:“不要慌,慢慢寫,你一定會練好的!庇谑,我幼小的心靈時時有了寫好字的沖動。
從此,我開始發(fā)奮練字,每一個筆畫都注幣細(xì)節(jié),生怕有半點閃失;當(dāng)我把字帖一次次交給老師的時候,他不禁嘖嘖贊嘆:“不錯嘛,進步很大!
有一天,書法老師對我一說:“我有一份參加大賽的通知書,你去試試不?”
我高興地說:“好,機會難得,我也想通過這次機會多向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),找自己的差距呢。”
沒想到,我獲得了這次比賽的二等獎。當(dāng)我站在評委臺的前邊,聽著評委大聲宣布了我的名字的時候,臺下的書法老師和我的媽媽連連鼓掌,露出了欣喜的神色。我拿著獎狀,心里涌動著一股幸福的暖流。
安然地握住一支筆,便勾勒出了心中的彩虹。安然地握住機遇,便從小練出了一手好字,F(xiàn)在,我十分感謝那次“安然的握住”,因為每次我以漂亮的字去寫模擬卷上的作文的時候,都會引來師生贊許的目光。
我相信,閱卷老師批閱我這篇作文的時候,對我的字一定會“微笑,默嘆,以為妙絕!
寫字,唱響了我中考高音的主旋律!
安然的握住作文15
初三踩著細(xì)碎的腳步緩緩走來,送走了初二的暑假,也送走了一段寧靜安逸的時光。依稀記得,半個月前,我與年輕的摯友們,一同度過了最暑假最美好的時光,而我,要將這段時光安然握住。
我們似乎注定就是朋友。媽媽們同是一個學(xué)校的老師,從小到大,七八個嘰嘰喳喳的'一大群,似乎從未想過離別。
下午的五緣灣畔,碧水藍天,眼看海浪輕滾,數(shù)十艘帆船停泊在碼頭。依舊是我們幾個,機靈的,活潑的,好動的,安靜的,靦腆的……相處的時光歷歷在目,閉眼一想,仿佛就在昨天。特別是好友小瑤,我們無話不談,輕輕地在耳邊說上一句,兩個人都會不約而同地笑起來,一起捧著肚子扶著肩,浮板輕輕搖動,在水面上泛起條條波紋。
多么想此時時間停止,永遠停留在這一刻。
踏上帆船,箭一般地駛出港灣,在鏡子般的海面上穿行。微風(fēng)輕輕地劃過臉龐,兩旁的景物漸漸遠去,前方只有一望無際的海,隱隱約約看到幾座小島。每個人的臉上都蕩漾著笑容。一陣風(fēng)襲來,帆船低低的向一邊傾斜,我們緊緊地攥著鐵絲繩,踩著船上的擋板生怕掉下去,不時傳來陣陣驚叫。船更加猛烈地傾斜,翻滾的海浪已經(jīng)舔濕了衣服,卻只有一朋友不愿沾到水,海浪涌來時,他猛地抬起屁股,直到海浪退去,風(fēng)漸漸小了,他才松了一口氣,坐在椅子的最邊緣。我與小瑤相對無言,只在嘴里輕笑,好像在說:“沒什么大驚小怪,他就是這樣的人!
當(dāng)我們踏上回程,風(fēng)向卻依然沒變,船又低低地向一方傾斜。眼睛與海面的距離瞬間縮短了幾倍,仿佛浪花都可以飛濺到我的鼻尖上。我與小瑤幾乎是躺在鋼絲繩上,兩雙手隱沒在海浪之中,不時相碰,我倆只用眼神交流,似乎只要四目相對,就可以明白對方的意思。
我們七八個,每個人各有各的長處與缺點,也各有各的性格,好不容易成為摯友,初三卻已到來,一年后面對的將會是各奔東西。我無法阻止時間的流逝,但我能把我此刻。剩下的一年,我要安然握住,將每一個人印進腦海,將這段時光,這朝夕相處的十年,印進腦海。
初三將至,離別將至,但我相信,只要將這段情誼安然握住,相會,團聚,將會不遠。
安然的握住作文16
我們班上有一對冤家,那就是我和我的同桌。
自從初中開學(xué)第一天起,他是數(shù)學(xué)課代表,我是學(xué)習(xí)委員。見到他第一面時,就似乎有一種與生俱來的敵視感。那狡猾的眼神,上挑的眉毛,至今還在我的腦海里。
開學(xué)后,他和我的成績都脫穎而出,成了老師最“器重”的孩子,就這樣,我們成了火藥味最濃的同桌。
每天上課,我們看都不看對方一眼,徑直走到自己的座位上?吹絼e的同桌互相推搡嬉戲,我們就只是厭惡地剜對方一眼,更別提說話了。上數(shù)學(xué)課時,我們對彼此的蔑視簡直到了巔峰。老師在前面一個個地問問題,我倆就一個個的'搶答。一個比一個響亮,一個比一個刺耳。目的很明確,就是要把對方踩在腳底,讓其永世不得翻身。有時我們搶答到全班都鴉雀無聲時,我們就“默契”地瞪對方一眼,然后轉(zhuǎn)過頭,誰也不理誰。
就這樣,我和同桌一到熬到了初二下半年。我們間的火藥味雖然淡了些,但那只是滄海一粟……
一天,當(dāng)我與同桌正搶答得正激烈時,班主任老師進來宣布,最近有個數(shù)學(xué)競賽,預(yù)定是我和同桌,讓我們倆準(zhǔn)備一下。聽到這個消息,我和同桌對視了一眼,心中似乎都憋了一股勁。準(zhǔn)備的這兩天,我挑燈夜戰(zhàn),夜以繼日,可他看起來沒事人一樣,非常反常。
轉(zhuǎn)眼到了選定的這一天,班主任鄭重地對我倆說:“這次競賽十分重要,是代表學(xué)校出賽,而且,你倆只能上一個……”聽完這話,我心里沒底了,可我又不想讓他上,所以,我的手就一直在桌子上飄乎不定,卻沒敢抬起來。同桌看到我這樣,神情非!暗靡狻薄K氖忠矂悠饋?吹剿@樣,我心里徹底慌了,手也立刻靜止下來。算了,這次就讓給他吧……想著,就看到他的手舉了起來,我的頭也順勢低下了。可是,沒想到的事發(fā)生了,他的手竟握住了我的手,一下舉了起來!我立刻抬起頭來,看到他以前狡猾的眼神此刻變成了贊許、鼓勵,就在我發(fā)呆的時候,他說了一句讓我記憶猶新的話:“我相信你的實力……”
那雙手,多么有力,震撼了我懦弱的內(nèi)心;那雙手,多么堅定,堅定了我的信心。如果這雙手一直在我的生命里,我一定安危握!
安然的握住作文17
雅望天空,守望寧靜;鐘聲響起,窸窣低語,只為得——安然握住。
大手,小手 “嘩嘩”,水聲前,大手拎住了小手,輕輕的抬起。離臺太高,小手不得不墊著板凳!疤郑 贝笫滞炱鹆诵∈值男渥,緩緩的解開袖扣,袖口一圈一圈。水流刺痛大手,不禁打了寒戰(zhàn),茶壺吹著煙,一吞一吐,大手輕攪。握著小手,水不冷不熱,不燙不涼,溫暖流過指尖,淌過心窩。調(diào)皮的.香皂在指間穿梭。鏡子變得模模糊糊,似一層白紗,大手握住小手,輕揉,細(xì)捻,翻轉(zhuǎn)。水漸漸涼去,卻依舊歡聲笑語。櫥窗外天空陰沉,帶來的仍是舊日的和煦。
如今小手已經(jīng)變成大手,但水的絲絲溫暖,一直握在手里,去等待下一個春暖花開……
溫水,暖心 “你這個旱鴨子,喝口水!”手臂旁已悄然冒出水杯,余輝斜映在杯上,光彩奪目。“不!別打擾我!”不耐煩,不高興。雙手翻轉(zhuǎn),地板早已濕滑,一聲脆響,得到的便是鳥去樹空。一點一點,余輝淹沒在地平線。門再次打開,掃帚與碎片的清脆聲,打醒了我。低頭,回想,無言!拔疫要一杯水,媽媽”含淚,渴望,等待!岸鳌!币琅f甜美,耐心,門被掩上。路燈打亮,黑夜深沉。仍輕放在手臂旁,挪到手心,水依舊不冷不熱,不燙不涼。含下一抿,咽下一口,潤濕了口,溫暖了心。紗窗外黑夜陰沉,帶到的卻是殘月暖意。
每一次,右手都會拿起溫水,不是口渴,而是握住的是愛意,暖心……
手心,手背 十四載彈指一揮間,可每每散步,大手總牽小手,如今的小手變得皺皺巴巴,可是永遠不冷不熱,溫暖含在手背,握在手心。媽媽我想對您說——
仰頭,雨再大,你總是我“在無遮攔天空下的遮蔽”。埋頭,路坎坷,你總是遠方守候的燈塔。我愛你,母親!
如今該我牽著你的手,伴著你一步,兩步,三步,在夕陽的背影下,感受溫暖,感受秋天。我愛你,母親!
順著銀杏望去,燦黃的街道上,手心握著手背,寧靜祥和,斜陽把影子拉的老長老長……
仰頭注視,含淚微笑;火車遠駛,安靜祥和,便永遠——安然握住。
安然的握住作文18
立于“層林盡染,漫江碧透”的涼風(fēng)中,遠眺林立的高樹,凝望池塘中漸漸枯黃的水草,凄涼的心緒隨著片片落葉飄向遠方。
初三的生活既苦悶而又繁忙,每天都是三更燈火五更雞,忙得我們喘不過氣來。早上迷迷糊糊地去上課,在幾位老師的車輪戰(zhàn)之后,我們又機械地吃午飯,做作業(yè),接著再上課,再吃飯。一切的一切都在不停地重復(fù)著。最后再給我們來一個致命的打擊——考試。這也許就是學(xué)生的宿命吧。
對于考試,總有一種望而生畏的感覺。上個星期的月考,我又考得一塌糊涂,班級的25名。我望著那可怕的成績單,淚水模糊了我的視線,我想我被考試徹底地打敗了。不知道我在考試面前是不是都那么不堪一擊,至于中考會是什么結(jié)果,我更不敢想象。
眼前的秋景漸漸模糊,也許我會放棄學(xué)習(xí),因為承受不住屢次的失敗,我需要的是成功的慰藉;蛟S我是一個怯懦者,沒有資格去體味夢中騎士的那種快樂。于是整天逃避現(xiàn)實,上課時目光總不知道在哪里游弋。我不愿再上戰(zhàn)場,去奮斗——我已經(jīng)沒有承受失敗的勇氣了。
一個星期后的晚自習(xí),被班主任叫去,也許是他發(fā)現(xiàn)了我的異常。不知為什么還沒有到辦公室,淚水就止不住地流。大概是因為我游弋的心急需找到彼岸的碼頭吧!班主任問我:“最近怎么了,心神不定的?”“我,我不想再學(xué)習(xí)了。”話語中有點抽噎。班主任說:“你不是喜歡體育明星姚明?他的那句名言記得嗎?‘有時候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的.東西!苍S放棄是現(xiàn)在‘你希望的東西’,但是為了中考,為了未來,‘你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西’——安然握住。其實你曾經(jīng)‘安然握住’過自己的命運,考試失敗幾次并沒有什么,更不能決定你今后的命運!
聽著班主任的話,我猛然被點醒——我也曾經(jīng)“安然握住”自己的命運,當(dāng)然必須去面對,去適應(yīng)。正如姚明所說:“努力不一定成功,但放棄一定失。 币苍S一個人在極度恐懼時,被逼無奈才會勇敢地繼續(xù)挑起肩上的重?fù)?dān)吧!我想我會成為一位駕馭生命的自如的騎士,盡管曾經(jīng)產(chǎn)生過膽怯,盡管曾經(jīng)重重地墜地,但現(xiàn)在我又毅然爬起,“得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西”“安然握住”,繼續(xù)奔馳。
安然的握住作文19
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動,在不經(jīng)意間那些美好的回憶已成過往。曾經(jīng)的我害怕過、失敗過、膽小過,但只要安然握住你們的手,一切都會雨過晴天。
那年夏天,我生了重病,必須要動手術(shù)。躺在病床上,閉著眼想象著進入手術(shù)室,看見醫(yī)生手上大大的針管和冰冷的手術(shù)刀,我不禁打了個寒戰(zhàn)!32床病人馬上到手術(shù)室!”護士喊到。聽到到護士的聲音,我整顆心砰砰亂跳,“我害怕,我不要做手術(shù)!”我揮舞著雙手大聲叫到。突然,一只寬大的手握住了我亂揮的的小手,我往旁一看,原來是爸爸,“別怕,孩子,你是男子漢,閉上眼睛睡一覺就好了!甭犃税职值脑挘业暮ε律倭藥追,于是緊握住爸爸的手直至進手術(shù)室,心里踏實了許多。手術(shù)順利完成,出手術(shù)室,我安然握住爸爸寬厚的手,不在害怕,連該有的`疼痛似乎也消失了。
初秋的夜,在書海中努力萬分的我再次疲憊。這次考試的失敗在我心中留下了深深的傷痕,坐在書桌前,拿出下午發(fā)的試卷,望著試卷上那一個個冰冷的分?jǐn)?shù),我沮喪地低著頭。門,不知不覺中開了,轉(zhuǎn)過頭望著漸漸走近的媽媽,我站起來,幾乎絕望地對媽媽說“媽媽,這次考試,我沒考好,我———————”我的淚溢滿了眼眶,隱約看見媽媽并沒生氣,而是微笑著看著我,心里釋然了許多。只見媽媽伸出雙手握住我因傷心而冰涼的手溫柔地說:“這點失敗算什么,你的腳步比失敗的裂痕大,你一定能跨過去,成功最終屬于你!蹦且豢,安然握住媽媽溫暖的手,我下定了決心:要好好加油!
寒冬的早晨,看看時間,快要遲到了,于是我吃了兩口面包就往學(xué)校趕!斑有八分鐘了,抄近路——小路跑吧!”我對自己說。跑著跑著,一不小心踩到了青苔,正當(dāng)我搖晃著身子站立不穩(wěn)時,一只手及時向我伸來,握住了我的手,穩(wěn)住了我的腳步,使我免于摔倒在冰冷的泥濘中,我抬頭一看,是一位大哥哥。我逃過一劫,安然握住大哥哥有力地手,感受著他的善良,心中一片溫暖。
無論在遙遠的路途中,還是在無奈的絕望中,只要安然握住你們的手,哪怕再難走的路也會變得平坦!
安然的握住作文20
人人都有無聊的時候,我也不例外。
實在是閑的太厲害,竟把自己做的陶罐拍了圖片發(fā)在了空間里。
可就陶藝而言,我連入門都算不上,只是瞎搓了一個:瓶口大的可以把一個籃球扔進去,瓶頸卻小得連一只筆也塞不進去,瓶身表面上向外猛鼓,實際里面卻是實心,微生物也別想在上面鉆出一個孔。瓶子立起來還好,但若讓它躺下,底部的爪子便暴露在光天化日之下。而我呢?卻偏偏是把底部拍了個特寫,還傻乎乎地加上一句備注:“我啃的!
但升入初中以來,曾經(jīng)的好朋友們一個個都去了別的學(xué)校,在一個學(xué)校的雖有幾個,卻又不在一個班里,于是曾經(jīng)的好友便個個走遠,我并不期盼誰能為我這備注笑一笑。
一個月后,又是閑的無聊。打開那個發(fā)過的圖片,自己卻先樂了,哈哈地拍著大腿。這時,圖片下面的一行小字引起了我的注意,申裔天:你仿佛在逗我笑。
申裔天……是誰?他怎么知道我的名言?我看看時間20xx—8—22,!今天上午剛發(fā)的,旋即回復(fù)了一條:你誰。
“滴滴滴…”回復(fù)來了:“?你又逗我嗎?我們可是已經(jīng)結(jié)拜了!边@時我才想起來了,是他。
從他四年級轉(zhuǎn)學(xué)過來的第二天,我們便成了好朋友,原因很簡單,我認(rèn)為他的'“裔”字難寫,很好奇;他認(rèn)為我的姓氏很怪,太復(fù)雜。就這樣我們認(rèn)識了,上天也很眷顧我們,五年級分班時仍在同一個班。這份友誼一直持續(xù)到了六年級,直到升入初中。
要說結(jié)拜,還要回到五年級的一個下午。那天他神神秘秘的抓著我來到學(xué)校的四樓——那個傳言鬧鬼的地方。小心翼翼的從口袋中掏出一個打火機和一截香,壓低了嗓音說:“你看咱倆關(guān)系這么好,不如結(jié)為兄弟?怎么樣?”我有點害怕,因為這里畢竟鬧過鬼,一二年級的小朋友一到第三節(jié)課間,便窩在教室里,連廁所也不敢上。他有些神秘地俯在我的耳邊,悄悄說:“我去算命那兒問了,鬼神不敢對結(jié)義兄弟下手,這樣不是挺好?!”我當(dāng)時也確實有些迷信,便鬼使神差的答應(yīng)了。然后,我便看著他點著了香,在難聞的香味中,對著夕陽莊重的發(fā)了誓。從那以后我還真的不再怕了,坦然地從小朋友們驚奇的目光里走過。
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