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小伙伴作文700字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：在一個(gè)美麗的森林里，住著脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，全身潔白的小白兔和調(diào)皮又可愛的小猴子，他們?nèi)齻�(gè)常常一起玩，... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《小伙伴作文700字》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：三個(gè)小伙伴
在一個(gè)美麗的森林里，住著脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，全身潔白的小白兔和調(diào)皮又可愛的小猴子，他們?nèi)齻�(gè)常常一起玩，是形影不離的好朋友。一天早上，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)拂面。長(zhǎng)頸鹿、小白兔和小猴子在沙灘上玩捉迷藏游戲。游戲開始了，小猴子趴在樹上，數(shù)了一百聲，說：“藏好了嗎？”大家說：“藏好了�！毙『镒觼淼酱髽淝�，看到長(zhǎng)頸鹿的腳印，心想：這是長(zhǎng)頸鹿的腳印，長(zhǎng)頸鹿應(yīng)該藏在大樹后面。小猴子來到大樹后面，喊了一聲：“長(zhǎng)頸鹿，我找到你了�！遍L(zhǎng)頸鹿說：“小猴子，你好厲害呀！”突然，長(zhǎng)頸鹿和小猴子聽到了小兔的哭聲，就朝著哭聲走去。走呀走，終于找到了小白兔。小猴子問：“小白兔，你怎么了？”小白兔一邊大聲地哭著，一邊說：“我口喝了，這里沒有水喝，大海的水又咸，也不能喝，怎么辦呀？”小猴子看了看岸邊那棵椰子樹，心想：椰子里面有汁，可以喝，那怎樣才能拿到椰子呢？小猴子靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)辦法從小猴子的腦里閃過，他說：“我有辦法。”小白兔和長(zhǎng)頸鹿異口同聲：“什么辦法？”小猴子說：“那里有一棵長(zhǎng)著三個(gè)椰子的椰子樹，長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，長(zhǎng)頸鹿用嘴摘下椰子，就能喝到椰子汁了�！闭f完，大家來到椰子樹下面。長(zhǎng)頸鹿用嘴巴叨著椰子，把大的給小猴子和小白兔，自己拿小的喝。小猴子把大的椰子讓給長(zhǎng)頸鹿，說：“長(zhǎng)頸鹿，你幫我們摘到椰子，應(yīng)該吃大的�！遍L(zhǎng)頸鹿說：“我不能吃大的椰子，辦法是你想出來，你應(yīng)該吃大的椰子。”小白兔也把自己的椰子讓給了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說：“你們不用給我了，我自己喝自己的椰子就行了。”小猴子和小白兔拿長(zhǎng)頸鹿沒辦法，只好無可奈何地喝自己的椰子。最后，大家都津津有味地喝了起來，因?yàn)樗鼈兌寄芎鹊矫牢犊煽诘囊又�，更重要的是友情的感�?dòng)甜甜地在心間涌動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我們，好朋友間，有困難應(yīng)該一起解決，有好東西就應(yīng)該一起分享。
【二】：童年小伙伴
童年象一首歡快的歌，回憶童年，一件件童年趣事讓人捧腹，一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念，我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚。它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買回來的，算一算，它們已經(jīng)在我家生活了1年多了。
它們剛來到我們家時(shí)，對(duì)我還很陌生，每次我給它們喂食時(shí)，只要一看到我的身影，它們就在魚缸里慌亂的游來游去，當(dāng)我撒下魚食時(shí)，它們就游的更快了，東躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走開后，才偷偷吃一點(diǎn)。
每次換水也是，只要我把手一伸進(jìn)魚缸，它們就像炸了鍋一樣，該跑的跑，該跳的跳，甚至，那條最大的魚，都想來啊嗚一口咬掉我的手！我對(duì)它們，一點(diǎn)辦法都沒有，每次都得請(qǐng)媽媽出馬，我們母女倆一塊，動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。
從那以后，我下定決心，要和小金魚們培養(yǎng)感情。每天放學(xué)回家第一件事，就是先去魚缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼，然后再細(xì)心的給它們喂食、換水，看到它們慢慢不再那么怕我，我心里比吃了蜜還甜。
我的努力沒有白費(fèi)，現(xiàn)在的它們已經(jīng)把我當(dāng)做最好的朋友，只要一看見我，就驚喜地的豎起身子，一條條尾巴擺的像花一樣，每次我撒下魚食，們的小嘴就快速的一張一合，瞬間就會(huì)傳來吧嗒吧嗒吃食的聲音。
現(xiàn)在換水也是，不用我打招呼，每次只要我把手伸進(jìn)魚缸里，它們就乖巧地靠擾過來，任憑我撫摸它們光溜溜的小身子。每當(dāng)這時(shí)，我心中都會(huì)涌出一股股幸福的曖流，我望著小金魚們，它們也開心的望著我，我感覺到一個(gè)人或動(dòng)物，能這樣全心全意的愛著你，是一種難以言說的幸福。
不經(jīng)意間抬起頭，魚缸里的四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了，好象在說：“小主人，來陪我們玩吧。”謝謝你們，我最好的童年伙伴，是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸�？鞓�，也是你們教會(huì)了我用愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物，你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。
【1】【2】
【三】：我的小伙伴
在我的小伙伴中,跟我最要好的就是趙耒寧。她有著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的頭上有一個(gè)大大的眼睛和紅紅的臉蛋,身材高高大大的,顯得很苗條。她是一個(gè)溫柔、樂于助人、多才多藝的陽(yáng)光少女。
當(dāng)然你若是細(xì)看,她臉上就會(huì)出現(xiàn)很多小粒小粒的紅痘痘。她唱歌很好聽,她和我有著同樣的夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的歌唱家。
她是一個(gè)樂于助人的女孩。在浮山中小學(xué)時(shí),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我哼著歌走進(jìn)食堂,正準(zhǔn)備拿飯卡刷飯時(shí),一看飯卡忘帶了,我急忙地說:“糟糕,糟糕。”趙耒寧跑過來說:“什么是讓你覺得這么糟糕�！蔽艺f飯卡忘帶了。”她拿出她的飯卡刷了三碗飯和三杯綠豆湯。這餐我請(qǐng)你吃。我說:“謝謝�！背酝觑埡�,準(zhǔn)備回教室時(shí)她給我買了一瓶水。真不愧是我最好的小伙伴。
她是一個(gè)溫柔的女孩。我們都在午休時(shí),她睡著了。一個(gè)小弟弟不小心碰了她一下,那個(gè)小弟弟一直站在她旁邊一動(dòng)不動(dòng)。她醒了之后對(duì)那個(gè)小弟弟說:“我沒事快去睡覺,否則下午午沒有精神上課�！蹦莻�(gè)小弟弟說:“姐姐你真的是太溫柔了�！比缓蠡氐搅俗约旱陌嗉�(jí)。
她是一個(gè)多才多藝的女孩。音樂老師來到我們的教室說要挑選幾個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,果然她就被音樂老師選中了。聽她唱的這幾句歌詞香城泉都,青龍山旁,是我們成長(zhǎng)的地方,樂知善學(xué),則善而從,生命智慧,從這里起航。這幾句唱的實(shí)在是太動(dòng)聽了!她去參賽時(shí)的舞服是那么的漂亮。最后榮獲了第一名。她開心的來向我報(bào)喜。我說:“這還不是因?yàn)槟銈兘荒甑呐Λ@得的
她是我的小伙伴;也是我的榜樣;更是我心目中多才多藝的女孩。一個(gè)溫柔、樂于助人、多才多藝的女孩。我希望她一直跟我在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí);一起游戲;一起玩耍、一起歡樂。讓我開心起來;讓我冬天不再寒冷;讓我夏天不再炎熱;讓我秋天更加涼爽;讓我春天更加明媚。希望我們的友誼比天還高,比海還深。
六年級(jí):咸寧外校 余思?jí)?/p>
【四】：我的小伙伴
我的伙伴像天上的星星一樣多，其中和我關(guān)系最密切、我最喜歡的一個(gè)小伙伴就是我的鄰居——欣欣。
欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個(gè)活潑、可愛的小姑娘。她留著短發(fā)，總喜歡穿著一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因?yàn)樗龔牟黄圬?fù)伙伴，而且是一個(gè)富有愛心、樂于助人的女孩兒。
記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時(shí)候，我突然聽到一陣哭聲，下意識(shí)地向四周望了望，沒看見什么人，心想：可能是幻覺吧！管它呢！欣欣好像也聽到什么似的，問：“你聽到什么聲音了嗎？”我說：“你也聽到了？可能是哪個(gè)小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續(xù)玩吧！”于是，我們繼續(xù)玩了起來。
但是，哭聲越發(fā)得大了起來。欣欣嚴(yán)肅地說：“不如，我們?nèi)タ纯窗�！萬一出什么事了呢！”說著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個(gè)小女孩兒，坐在地上號(hào)啕大哭，手僵硬地舉著，看起來十分無助，我們跑了過去。她見我們過來，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒?jiǎn)鑶柩恃实卣f：“我，我……剛才玩得時(shí)候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼啊！”
欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地?fù)崦�，然后�?duì)我說：“子雨，我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧，你在這里陪會(huì)兒她�！闭f完，她就飛快地跑出了小區(qū)。
我把小女孩兒扶起來，抱到旁邊的木椅上。不一會(huì)兒，欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來。這時(shí)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說：“謝謝兩位大姐姐！”
此時(shí)，我和欣欣對(duì)視了一下，也開心地笑了起來。
瞧，這就是我的伙伴——欣欣，一個(gè)充滿愛心、樂于助人的女孩兒。
【五】：我的小伙伴
我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯(cuò)，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——何志標(biāo)。
說起這個(gè)何志標(biāo)，他是一個(gè)助人為樂的人。記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個(gè)溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：“何志標(biāo)，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼犃宋业脑捄螅f：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做�！蔽衣犃怂脑捄�，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個(gè)“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí)，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“何志標(biāo)，走，我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時(shí)，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺悟過來，大聲地對(duì)他說：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問到：“什么時(shí)呀？”
我有氣沒力地說：“十二點(diǎn)了……”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴，
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