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我的童年作文700字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：聒噪的蟬鳴似乎是這個(gè)夏天唯一的聲音。萬(wàn)物在驕陽(yáng)的炙烤下都不再堅(jiān)守歡鳴的執(zhí)著。坐在電腦前瀏覽幾米的《照... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我的童年作文700字》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：我的童年
聒噪的蟬鳴似乎是這個(gè)夏天唯一的聲音。萬(wàn)物在驕陽(yáng)的炙烤下都不再堅(jiān)守歡鳴的
執(zhí)著。
坐在電腦前瀏覽幾米的《照相本子》，還是幾米一貫的風(fēng)格，簡(jiǎn)單自然的線條，
清新柔和的著色，一筆筆勾描，一點(diǎn)點(diǎn)夸大，浸著些懷舊的寂寞味道。淡淡地講述
些簡(jiǎn)單而又難以言表的哲理。
我想，很多時(shí)候，人們喜歡幾米，是因?yàn)橐环N共鳴吧。
例如我，喜歡他對(duì)童年回憶的描述。他寫(xiě)道，回憶像褪色的相片一般老去，重新上
了色，卻依然感覺(jué)舊。旁邊畫(huà)了一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩。
我看到這一切的那一刻心里突然有一種化開(kāi)般的感動(dòng)。記憶就在那瞬間將我淹沒(méi)。
頭腦中最先浮現(xiàn)出的，竟是你我拉鉤鉤的情形。
還記得你孱弱的身影，緩緩抬起的瘦瘦的胳膊，以及半彎的細(xì)細(xì)的小指，指關(guān)節(jié)
處淡淡的溫度。我們站在陽(yáng)光下，認(rèn)真地拖著長(zhǎng)音說(shuō)：“拉鉤，上吊，一百年，不許變”
灼熱的陽(yáng)光讓你稚氣的臉顯得格外清晰而不真實(shí)，我睜大眼睛望著你，生怕趕路
的風(fēng)將你從我身邊搶走。我們就這樣靜靜地對(duì)立凝望著站著，綠綠的草在我們身旁
枯枯榮榮，花瓣速速發(fā)發(fā)謝謝，天空明了暗了，小鳥(niǎo)聚了散了，唯有我們，一如既
往地佇立在天地間，毫無(wú)改變。
不小心眨了一下眼睛，睜開(kāi)時(shí)，一切都消失了。電腦的屏幕上閃著動(dòng)感的字幕�？照{(diào)將
溫度鎮(zhèn)位，噴射出陣陣涼意，與室外的酷熱形成了強(qiáng)烈的反差。
幾日前的再度相見(jiàn)，你我卻終于形如路人地擦身而過(guò)。我一直在想時(shí)間這股偉大
的力量究竟是如何使我們慢慢學(xué)會(huì)忘記，淡淡地背對(duì)著離去的。
還記得我們?cè)谝粋�(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜許下的諾言嗎？那天我少有嚴(yán)肅地問(wèn)你將來(lái)我
們會(huì)不會(huì)形同陌路？
你不耐煩地?fù)u頭。
我說(shuō)那我們來(lái)拉鉤鉤！
你不以為然地伸出纖細(xì)的小指。
夕陽(yáng)將我們的身影定格成一幅泛黃的記憶。
可是我忘了，你向來(lái)是我說(shuō)話不算話的小弟弟，這一次，也不例外。
【二】：我的童年
我的童年
童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了五彩繽紛的石頭，每個(gè)石頭上都記載著你的童年回憶，當(dāng)然，我也不例外！
事情發(fā)生在我5歲多的童年時(shí)代。當(dāng)時(shí)出于喜歡和好奇，我便買(mǎi)了兩只小雞放在家里養(yǎng)。
媽媽花了兩元錢(qián)給我買(mǎi)了兩只小雞。那兩只小雞很可愛(ài)，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了！
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著兩只小雞。這時(shí)，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長(zhǎng)得那么像，小雞也一定能游泳！于是，我搬來(lái)一盆水，準(zhǔn)備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對(duì)了，游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運(yùn)動(dòng)。于是，我又將小雞捉出來(lái)放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”！運(yùn)動(dòng)了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個(gè)小家伙，把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子，將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著，用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)它們說(shuō)：“你們看好，我只教一遍！”我抓起那兩個(gè)小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎？”我大聲對(duì)它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習(xí)一會(huì)兒，自個(gè)兒玩自己的去了。
大約十分鐘后，我來(lái)到盆子旁，見(jiàn)兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時(shí)間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……
第二天，我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁，只見(jiàn)兩只小雞躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說(shuō)：“死了”我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不解地問(wèn)我：“你對(duì)小雞怎么了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米，就叫它們游了一會(huì)兒泳�！薄笆裁矗绦‰u…。。游……。。游泳！”媽媽捧腹大笑起來(lái)。我小聲說(shuō)：“就一會(huì)兒嘛！”“看來(lái)小雞是‘死于非命’啦！”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。
童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑。不過(guò)笑的同時(shí)，更為小雞的死感到悲傷。
【三】：我的童年
童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了五彩繽紛的石頭，每個(gè)石頭上都記載著你的童年回憶，當(dāng)然，我也不例外！
事情發(fā)生在我5歲多的童年時(shí)代。當(dāng)時(shí)出于喜歡和好奇，我便買(mǎi)了兩只小雞放在家里養(yǎng)。
媽媽花了兩元錢(qián)給我買(mǎi)了兩只小雞。那兩只小雞很可愛(ài)，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了！
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著兩只小雞。這時(shí)，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長(zhǎng)得那么像，小雞也一定能游泳！于是，我搬來(lái)一盆水，準(zhǔn)備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對(duì)了，游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運(yùn)動(dòng)。于是，我又將小雞捉出來(lái)放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”！運(yùn)動(dòng)了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個(gè)小家伙，把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子，將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著，用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)它們說(shuō)：“你們看好，我只教一遍！”我抓起那兩個(gè)小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎？”我大聲對(duì)它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習(xí)一會(huì)兒，自個(gè)兒玩自己的去了。
大約十分鐘后，我來(lái)到盆子旁，見(jiàn)兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時(shí)間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……
第二天，我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁，只見(jiàn)兩只小雞躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說(shuō)：“死了”我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不解地問(wèn)我：“你對(duì)小雞怎么了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米，就叫它們游了一會(huì)兒泳。”“什么，教小雞…。。游……。。游泳！”媽媽捧腹大笑起來(lái)。我小聲說(shuō)：“就一會(huì)兒嘛！”“看來(lái)小雞是‘死于非命’啦！”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。
童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑。不過(guò)笑的同時(shí)，更為小雞的死感到悲傷。
【四】：我的童年
童年每個(gè)人都會(huì)有，無(wú)論這個(gè)童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個(gè)殘缺的童年變得美好，這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)嗎？
童年對(duì)別人來(lái)說(shuō)是美好的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是悲慘的�，F(xiàn)在回憶起來(lái)都有些憤怒！兒時(shí)，我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語(yǔ)課罵了起來(lái)。誰(shuí)知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時(shí)的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無(wú)可忍了拿起我那小手就扯了一個(gè)同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒(méi)有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會(huì)老師過(guò)來(lái)了。老師問(wèn)我誰(shuí)打的？我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù)，我害怕他們繼續(xù)想那樣的對(duì)我。誰(shuí)知道，這件事過(guò)了之后，我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時(shí)候幫他們打水買(mǎi)東西。就這樣我一直到畢業(yè)，我才被解放了。雖然期間我還反抗過(guò)，但換來(lái)的確實(shí)他們的拳腳相加，同學(xué)們也都置之不理。于是，他便不在反抗了因?yàn)闆](méi)人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在，他還是個(gè)初中生。不過(guò)，他看開(kāi)了。他說(shuō)盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會(huì)忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會(huì)把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵(lì)這自己好好的學(xué)習(xí)。
由此看來(lái)，童年無(wú)論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許，童年幸福的人無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過(guò)那些悲傷恥辱的童年人來(lái)說(shuō)童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個(gè)人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些，這便要求我們?cè)谒械耐曛腥ジ淖儭Ｕ湎�。沒(méi)有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年，不是嗎？
【五】：我的童年
童年就像一本珍藏錄，珍藏著我許多美好的童年記憶。它分為好多類(lèi)別，有笑話的，有純真的，有長(zhǎng)大的……所以，它是五彩的，就如七彩調(diào)色盤(pán)似的。
那是我五歲的時(shí)候，一天，媽媽帶我出去吃飯，在吃飯的時(shí)候，旁邊的人說(shuō)：＂這個(gè)小女孩可真漂亮啊。＂我聽(tīng)了心里覺(jué)得美滋滋的。＂可惜，這個(gè)小女孩的眉毛太粗了。＂我聽(tīng)到這句話時(shí)，心情變的不好了。連吃飯也沒(méi)胃口吃了，心里老想著那件事。回到家，媽媽就開(kāi)始睡午覺(jué)了。我想，媽媽平時(shí)不是通過(guò)化妝把自己變得很漂亮嗎？對(duì)，我也通過(guò)自己化妝把自己變得更漂亮。說(shuō)干就干，我立刻來(lái)到媽媽的臥室，那里有一張梳妝臺(tái)，還有一張沙發(fā)椅，我想起媽媽平時(shí)在那邊化妝，梳發(fā)。我也蠢蠢欲動(dòng)我從抽屜里拿出白色的粉底，輕輕地拍在自己的臉上，頓時(shí)，我的臉就像白雪一樣白了。接下來(lái)，我拿出修眉毛的器具，把它修得很細(xì)，修得自己也看不見(jiàn)了。這時(shí)，我的眉毛變得十分稀疏了。我立刻拿出眉筆，重重的劃了兩筆。這時(shí)，我覺(jué)得自己漂亮極了。又拿出了淡粉色的腮紅，涂抹在臉頰上，這時(shí)我變成了個(gè)害羞的小女孩了，臉紅了。接下來(lái)，我拿出了假眼睫毛，夾在自己的眼睛上。我又拿出天藍(lán)色的眼影，涂抹在眼皮上。然后，我拿出了大紅色的唇彩，涂抹在唇上，我的嘴就像血一樣紅了。我還拿出香水在自己身上噴了點(diǎn)。最后，應(yīng)該是盤(pán)發(fā)了，我找到了盤(pán)發(fā)的器具，先把我頭發(fā)扎成個(gè)馬尾，再把器具繞在扎好的馬尾上，再把頭發(fā)繞著盤(pán)發(fā)器上繞一圈，只剩下最后一個(gè)步驟了，那就是換裝。
我換上了白色的連褲襪，一套淡粉色的蕾絲婚紗裙（包括頭紗與手套），一雙白色的小高跟皮鞋。又戴上了我的純銀項(xiàng)鏈和我的純銀小耳墜。真像一個(gè)小公主。
我趕緊叫醒了午睡中的媽媽?zhuān)兴纯次倚」鞯臉幼�，媽媽一看到我就�?duì)我說(shuō)：心怡，你怎么那么臭美啊，快，我來(lái)幫你洗掉。
這就是我的童年，一個(gè)愛(ài)臭美的小女孩。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《我的童年作文700字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！