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    生活需要挫折高分作文700字

    時(shí)間:2022-07-04 05:56:43 700字作文 我要投稿
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    生活需要挫折高分作文700字

      摘要:緊握雙拳時(shí),你以為你以為你什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒抓到;松開雙拳時(shí),你以為什么也沒有,其實(shí)世界... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    生活需要挫折高分作文700字

      本文《生活需要挫折高分作文700字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      篇一:生活需要挫折(初一/700字)

      緊握雙拳時(shí),你以為你以為你什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒抓到;松開雙拳時(shí),你以為什么也沒有,其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會(huì)陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活需要挫折。

      生活需要挫折,貝多芬便知如此。面對(duì)自己雙目失明,雙耳失聰,他并沒有掙扎,他選擇了完成自己的事業(yè)。面對(duì)挫折,他以勇于斗爭(zhēng)的精神與不幸的命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終創(chuàng)作出了聞名于世的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等著作,最終成為德國乃至世界的音樂巨人。引領(lǐng)他成功的只有六個(gè)字:生活需要挫折。

      生活需要挫折,李清照便知如此。她面對(duì)國破、家亡、夫死,她對(duì)一切都喪失了興趣。她的詩,總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的,不但不能說,而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”也正把自己的思想活動(dòng)層次清晰地表現(xiàn)了出來,這樣的藝術(shù)構(gòu)思和表現(xiàn)手法非常新鮮、奇特,于是評(píng)論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”。這是一種勇于拼搏的精神的表現(xiàn)。引領(lǐng)她成功的也只有六個(gè)字:生活需要挫折。

      生活需要挫折,岳飛便知如此。他面對(duì)南宋皇帝趙構(gòu)的統(tǒng)治,他并沒有掙扎,只是無奈地服從命令,奮勇殺敵,也在抗金戰(zhàn)爭(zhēng)中取得成就?粗貦u與趙構(gòu)狼狽為奸,他并沒有起兵反抗,無論趙構(gòu)幾次為難他,他都忍受,這體現(xiàn)出來的是勇于奉獻(xiàn)的精神。最后被趙構(gòu)以“謀反”之罪殺害,換來了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿江紅》!澳乳e,白了少年頭,空悲切”!告訴我們應(yīng)該刻苦勤奮。引領(lǐng)他成功的只有六個(gè)字:生活需要挫折。

      “暴風(fēng)雨使樹木深深扎根”。這句諺語也正說明了生活需要挫折。面對(duì)挫折,我們更要頑強(qiáng)拼搏,無論遇到什么挫折,只要勇于斗爭(zhēng),勇于拼搏,勇于奉獻(xiàn),硬著頭皮去做,也就闖過去了,這樣也能更好地磨練我們的意志。所以,生活需要挫折。

      篇二:生活需要挫折(話題作文/700字)

      以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

      以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

      那時(shí)候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

      后來,我慢慢長成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說:“去寫!現(xiàn)在就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎么就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我老師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)非常不樂意:那個(gè)老師真討厭。回家后,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。

      那時(shí)候,我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。

      再后來,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,但是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有2—3分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣。為此,同學(xué)們對(duì)我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。

      那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

      我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來了,對(duì)吧?!

      生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強(qiáng)。

      廣州市第一一五中學(xué)初三仦焦

      篇三:生活需要挫折(初二/700字)

      緊握雙拳時(shí),你以為你以為什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒抓到;松開雙拳時(shí),你以為什么也沒有,其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會(huì)陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活需要挫折。生活需要挫折,貝多芬便知如此。面對(duì)自己雙目失明,雙耳失聰,他并沒有掙扎,他選擇了完成自己的事業(yè)。面對(duì)挫折,他以勇于斗爭(zhēng)的精神與不幸的命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終創(chuàng)作出了聞名于世的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等著作,最終成為德國乃至世界的音樂巨人。引領(lǐng)他成功的只有六個(gè)字:生活需要挫折。

      生活需要挫折,李清照便知如此。她面對(duì)國破、家亡、夫死,她對(duì)一切都喪失了興趣。她的詩,總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的,不但不能說,而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”也正把自己的思想活動(dòng)層次清晰地表現(xiàn)了出來,這樣的藝術(shù)構(gòu)思和表現(xiàn)手法非常新鮮、奇特,于是評(píng)論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”。這是一種勇于拼搏的精神的表現(xiàn)。引領(lǐng)她成功的也只有六個(gè)字:生活需要挫折。

      生活需要挫折,岳飛便知如此。他面對(duì)南宋皇帝趙構(gòu)的統(tǒng)治,他并沒有掙扎,只是無奈地服從命令,奮勇殺敵,也在抗金戰(zhàn)爭(zhēng)中取得成就?粗貦u與趙構(gòu)狼狽為奸,他并沒有起兵反抗,無論趙構(gòu)幾次為難他,他都忍受,這體現(xiàn)出來的是勇于奉獻(xiàn)的精神。最后被趙構(gòu)以“謀反”之罪殺害,換來了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿江紅》!澳乳e,白了少年頭,空悲切”!告訴我們應(yīng)該刻苦勤奮。引領(lǐng)他成功的只有六個(gè)字:生活需要挫折。

      “暴風(fēng)雨使樹木深深扎根”。這句諺語也正說明了生活需要挫折。面對(duì)挫折,我們更要頑強(qiáng)拼搏,無論遇到什么挫折,只要勇于斗爭(zhēng),勇于拼搏,勇于奉獻(xiàn),硬著頭皮去做,也就闖過去了,這樣也能更好地磨練我們的意志。所以,生活需要挫折。

      篇四:生活需要挫折(初二/700字)

      一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奔跑著,可是要知道,奔跑的陸并不平坦,即使是期望很平靜的生活——這,就是挫折,當(dāng)我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候是抬頭挺胸的勇敢面對(duì),還是選擇逃避呢其實(shí)其結(jié)果并不重要,重要的是在遇到挫折的過程中要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,從而走向成功的頂峰!她好像注定要為人類創(chuàng)才奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向正常人昭示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,他一歲半時(shí)患了急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她從昏迷中蘇醒過來時(shí),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一靈巧的小嘴,也不會(huì)說話了,從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵,但是她并沒有對(duì)生活喪失希望,她堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝一切,創(chuàng)造出屬于自己的奇跡,于是她一直有著堅(jiān)定的信念,不放棄,放棄了就一無所有,如同放棄了自己的生命,這一堅(jiān)定的信念一直激勵(lì)著她,當(dāng)挫折來臨時(shí)他昂首挺胸勇敢面對(duì),即使有時(shí)會(huì)失敗,但她仍然堅(jiān)定不懈,試想,聾、啞、盲集于一身的人怎么完成幾十萬字的巨作這是一個(gè)普通人都達(dá)不到的呀,就是這樣一個(gè)人,造就了一個(gè)屬于自己的奇跡,可見她的毅力多么不同于常人,他就是美國著名聾啞女作家,教育家——海倫凱勒,他的一生轟轟轟烈烈,應(yīng)為她不甘于平凡所以面對(duì)困難她迎難而上,在他的生命里就沒有“放棄”,從而成就了她輝煌的一生。

      愛迪生經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)才研究出電燈泡,我國偉大的“雜交水稻之父”袁隆平經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才獲得成功,一個(gè)音樂家——貝多芬,失去了最寶貴的聽覺,但對(duì)自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄,面對(duì)挫折他坦然相待,沒有屈服于命運(yùn),他用他的行動(dòng)向世人證明“要扼住命運(yùn)的咽喉”的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之門。

      人不是為失敗而生。人可以被毀滅,但不可以被打敗,只要堅(jiān)定的信念支持著,朝著那個(gè)方向努力,以自己百倍的精神去戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造出自己的輝煌,給自己信心,給自己勇氣,體驗(yàn)成功的喜悅!

      篇五:生活需要挫折(初三/700字)

      曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:甲、乙兩人同行,在路上遇見了挫折,挫折說:“帶上我一起走吧!”甲一腳把它踢開,“滾開,你會(huì)給我?guī)矶蜻\(yùn)的!”說完,頭也不回的走了。乙扶起挫折,與它結(jié)伴再行。數(shù)年之后,甲生活的一帆風(fēng)順,事業(yè)一馬平川,沒有挫折嘛!而乙呢,經(jīng)歷過數(shù)百次的挫折,過著平凡的生活,事業(yè)也因挫折平凡無奇。終于,有一天,爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),甲乙兩人的事業(yè)、家庭、生活都化為烏有。甲面對(duì)命運(yùn),絕望、消極,飽受著失敗的折磨。而乙則處之泰然,因?yàn)榇煺坭T就了乙堅(jiān)韌的品格。面對(duì)失敗,更多是再次拼搏的力量。然而禍不單行,一場(chǎng)洪水,又將未經(jīng)挫折的甲帶向了浩淼的大海,而經(jīng)歷過挫折,擁有強(qiáng)健體魄的乙則從九死一生的災(zāi)難中活了下來。由此看來,生活需要挫折。

      作為新世紀(jì)的青年,我們得到了很多,但也失去了很多。溺愛,陌生而熟悉的字眼,我們大都在它的呵護(hù)下長大。溫室里的花朵,難道看不出野花那經(jīng)歷過風(fēng)雪,浸透過血淚的淡淡的清香,要比自已所謂的“香”更清,更純,更幽遠(yuǎn)嗎?得到了幸福,卻失去了挫折,從表面上看,失去的不多呀?可沒有挫折,哪來的磨練?沒有挫折,哪來的經(jīng)驗(yàn)?沒有挫折,哪來的創(chuàng)造能力、思考能力、生存能力?

      不錯(cuò),挫折往往伴隨著傷害與失敗。誰不希望成功,誰不希望堅(jiān)強(qiáng),對(duì)它們強(qiáng)烈的欲望,引導(dǎo)人們繞開了挫折,繞開了人生最主要的鍛煉!失敗,我們付出了汗水,得到了經(jīng)驗(yàn);傷害,盡管換來了撕心裂肺的痛,不也換來了堅(jiān)韌的品格與強(qiáng)健的體魄嗎?

      人們往往向往不經(jīng)挫折的成功,但那成功是何等的脆弱,何等的不堪一擊。與失敗打個(gè)擦邊球,他就支離破碎,與失敗稍稍一碰,傾刻間灰飛煙滅。這種成功,摒棄有何不可?

      “吃一塹,長一智”,從古到今,惟有經(jīng)過“百煉”,方可“成鋼”,惟有挫折,才能鑄就鋼般的成功!端正你對(duì)挫折的態(tài)度,改變你對(duì)挫折的看法,消除你對(duì)挫折的憎惡,向著成功,向著生活,高喊吧:

      生活需要挫折!

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