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    校園訪友作文

    時間:2022-07-03 17:16:22 700字作文 我要投稿
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    校園訪友高分作文700字(精選12篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的校園訪友高分作文700字(精選12篇),歡迎大家分享。

    校園訪友高分作文700字(精選12篇)

      校園訪友作文1

      走進校園,就與微風撞了個滿懷,耳邊傳來朗朗的讀書聲,早晨,好清爽。

      抬頭一望,那三座偉人雕像是我要拜訪的第一群朋友。愛因斯坦、達芬奇、還有春秋時期的“孔圣人”孔子的雕像都是我的好朋友。你們在這高高的底座上站了好幾十年了吧?你們總是這樣一動不動地站著,不論是刮風還是下雨,不論是飄雪還是日曬,你們始終站立原位,看著一位位同學上學、放學,入學畢業(yè)。你們用你們生平的成功、偉大事跡,一直激勵著我們新一代的成長。日復一日,年復一年,花開花落,滄海桑田,唯有你們依然如舊。

      再往前走幾步,我們學校的元老——操場映入了我的眼簾,它同樣是我的朋友。操場,你好,你紅綠相間的外表看上去十分簡潔朝氣,,而我們殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受著巨大的痛苦:一只只腳玷污了你的外衣,一枚枚籃球撞擊了你的'身體。你沒有粉筆與蠟燭每日無盡的贊美,只有日復一日的平淡生活以及永遠默默無聞地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。

      這校園的一切,哪一個不是我的朋友?你好,清純的茉莉,你柔軟纖細的枝條長出稀疏的葉子擋住了那正在散發(fā)著清香的潔白花朵,是因為看得我而害羞嗎?你好,金黃的桂花,你小巧玲瓏、黃如赤金的花朵是多么有靈性,宛如一個個小精靈在枝條嬉戲。這撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎?你好,神圣的國旗臺,藍天之中飄揚的國旗同樣是我們心中的驕傲。你好,清幽的紫藤,你讓自己的藤蔓攀上鋼架,長出茂密的枝葉,開出幽香的紫花,為得就是讓我們有個乘涼的地方,微風梳理你凌亂的長發(fā),露出一張張燦爛的紫色微笑,是在邀我與你玩耍嗎?你好,高大的廣玉蘭,你擎起寬大的枝葉。是請我乘涼嗎?

      快上課了,我輕輕地揮手,告別了校園里的朋友,帶著滿懷的好心情、好記憶,迎來新一天的課程。

      校園訪友作文2

      傍晚,我躺在草坪上,看著火紅的夕陽即將墜入西山,天邊燃起雄雄的“烈火”,微風撫過我的臉頰,讓我感到絲絲清涼。

      “沙沙沙”又是頑皮的風鈴草在唱歌了。你在風兒的伴舞下,敞開你的金嗓子唱出美妙動聽的曲子,你嬌小而美麗的身材跳出令人歡悅的舞蹈,能不令人陶醉?你頭頂上的鵝黃色的皇冠,與你多么相配,正好襯托出你高貴的身份。在萬草叢中,你并不顯眼,但在我的心中,你卻是一株散發(fā)光芒的風鈴草!

      在校園中,我有許多朋友,我親切地與大家打招呼:你好,大樹伯伯,你雖然不比鮮花美麗,不比小草青翠,但你總是在夏天的時候,為我們大家撐起一把碩大的綠傘,擋住炎熱的太陽;你好,親愛的灌木叢,你翠綠色的身影,為我們的校園增添了不少的生機;你好,月季花們,你們是那么美麗動人,就好像南國的少女,你們妖嬈的'身姿,在微風的吹拂下,隨風舞動,如同一位位舞者,是多么光彩照人啊!你好,可愛的小松鼠,你靈活可愛的身影,在樹叢中跳來跳去,活潑的你,還能玩跳傘,你張開你蓬松的大尾巴,是邀我與你一起嬉戲嗎?

      你好,高大的教學樓,你如一排強壯的軍人,站立在校園里,聽著我們的朗朗的讀書聲,看著我們歡樂的玩耍,一定很有趣,我們在一起,已近六年,你已衰老了許多,但你挺拔高大的身軀,依然強健如初。教學樓里的課桌椅,更是我們形影不離的好朋友,每天我們都能相見。你天天都為我裝東西,我天天在你的身上寫作業(yè),你累嗎?你為我們默默奉獻,給予我們很大的幫助,真得對你說聲謝謝。

      在不知不覺中,夕陽,已墜入山谷之中。天邊的云彩,被染成了金黃色,山頂上,像鑲上了一條金邊。“叮鈴鈴”,上課鈴聲打破了靜寂,我的心靈一下子被喚了回來,我只得依依不舍地離開了草地。

      校園訪友作文3

      雨后,空氣清新。我邁著輕快的步伐,踏過一條幽徑,來到校園拜訪與我朝夕相處的“老友”。

      走進校園,一抬頭,就看到了我的第一位朋友——香樟樹。香樟樹,你好!六年時間一晃而過,你被歲月刻上了滄桑的皺紋,反而更加老當益壯了。還記得,曾經撫摸你的樹皮、葉脈,仔細記錄下你的一點一滴;曾經在你的.綠蔭下做游戲,乘涼躲雨,讀書學習。特別在你結果的時候,我們都爭先恐后地前去收集,比奇珍異寶還珍惜?,我現(xiàn)在還收藏著呢!感謝你不僅為我們帶來一片綠蔭,還不知不覺給我們充當起了一個可愛的玩伴。

      在教學樓之間的長廊邊,我的第二位朋友—鐵樹,已經在這兒等候我多時了。鐵樹,好久不見,你滿頭的青絲又繁茂了。曾幾何時,我對你那么“感興趣”,總覺得你像個大菠蘿,還給這兒取名“大菠蘿樂園”呢!我們圍著你嬉笑著,奔跑著,別提有多快樂了!你和校園共沐風雨,也共浴陽光。眼看著你一點點地竄高,再也不是原來那個矮矮胖胖的“大菠蘿”了,我真為你高興。聽大人們說,你一百年才開一次花,我就天天盼著。那天還異想天開,要把畫在紙上的花貼在你的葉子上呢!直到有一天,你又寬又長的葉子中央長出了像玉米一樣長長的花蕾,我又激動又興奮,比得了什么獎都開心,覺得自己真的好幸運!謝謝你,老朋友,是你陪伴我度過了天真愉快、懵懂的童年。

      穿過長廊就來到了我的秘密通道,遠遠望去,一棵金錢樹在陽光下熠熠生輝。我的摯友,你還記得我們倆的約定嗎?我把我的秘密毫無保留地告訴你。你默默地替我保守,揮手告訴我:“我只在這個角落里等待你……”

      校園里的一切,哪個不是我的老友呢?你好,桔子樹,你掛滿了鮮紅的燈籠,是要在晚上為偶爾路過的人照明嗎?你好,“樂”字墻,你挺拔地站在墻邊,是為了守護這座百年老校吧?你好,飛翔的小鳥,你嘰嘰喳喳,是和我一樣,要和這些老友一一告別嗎?

      走出校園,我?guī)Щ亓藵M心的愉快,也帶回了塵封已久的回憶……

      校園訪友作文4

      走出家門,微風輕輕地撫摸著我的臉,溫暖的陽光照射在我的臉上,早晨,好舒坦!

      背上冷落了兩個月的小書包,我輕輕地安慰著“傷心”的她,踏著輕松的步伐,快快樂樂地去訪問我的朋友。

      校門口那棵挺拔的雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。。∷蓸錉敔,你猶如一位堅守崗位的老兵,在校門口默默地為我們站崗放哨。早晨,您露出燦爛的笑容,高興地迎接我們進入校門;上課時,在風兒的伴隨下,您為我們精彩的發(fā)言送去熱烈的掌聲;下課時,您舞動著身軀,和我們一起玩耍嬉戲;放學時,您用不舍得的.目光,目送我們放學回家。歲月悠悠,太陽升起,月亮落下,您迎來了多少尋求知識的學子,送走了多少優(yōu)秀的畢業(yè)生,唯有您依然如舊。

      走進舒適的涼棚,葡萄呼喚我的名字,召喚著我來到它的身旁。我跳起來把手使勁往上伸,想抓住一串串紫瑪瑙似的葡萄,可那一串串誘人的葡萄好似一個個調皮的頑童,在藤上搖搖晃晃地蕩著秋千,就是不肯掉進我的嘴里,我咽了一下口水,嘴里仿佛有著葡萄那香甜的汁液。

      喂!小草!小草!你看我又長高了多少!呀!小花妹妹真是女大十八變,倆月不見,竟然出落得如此漂亮!

      那四棵木瓜樹,是我最要好的朋友。我親昵地摟著我的好朋友,調皮地說:“木瓜樹姐姐,你頭戴小花的樣子是多么得漂亮!不要著急,不要著急!等花兒一落,黃澄澄的木瓜就會和你一起捉迷藏!”

      這學校的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,高高的教學樓,最近想我們了嗎?你好,可愛的爬山虎,這兩天你有長本領了么?寬敞的操場,好久不見,你看我鍛煉了身體,跑得多快!喂!淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么?我猜你們興高采烈的,一定是又能和我們天天見面、一起唱歌了吧!

      叮鈴鈴……。悅耳的上課鈴聲敲響了,我該上課了,我輕輕地揮揮手,告別學校的朋友,帶著好心情,好記憶,走進了我盼望已久的教室。

      校園訪友作文5

      走進校門,鮮花的芬芳、小草的清香便撲鼻而來。我?guī)е鴿M懷的好心情,獨自去拜訪我的朋友。

      我要拜訪的第一個好朋友是陶行知爺爺。漫步在林蔭大道上,我遠遠地望見了陶行知爺爺?shù)牡裣瘛W呓纳砼,您一臉和藹地問我:“孩子,你現(xiàn)在學習可好?”那慈祥的臉上寫滿了對我們的關愛。這么多年來,您一直默默地聳立在這,提醒莘莘學子:今天努力,明天才能報效祖國!您真的是“捧著一顆心來,不帶半根草去”。您如指明燈,為實小的學子們指明了方向,如今,實小已走出了一批批優(yōu)秀的學子。陶爺爺,謝謝您!

      往北走,我來到了你的身旁潯源池。啊,潯源池,你如一塊無暇的翡翠!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”這是你名字的來源嗎?今天,你的嘴巴里又噴出了清涼的泉水。哇,你的肚子里還裝有又肥又大的鯉魚呀!喂,你身旁的小草把你圍在一起,是在和你玩丟手絹嗎我繼續(xù)往前走,去訪問一位老朋友。你好,大樟樹!你繁茂的樹葉、粗壯的樹干、蒼老的樹皮,是在訴說你60多年的歷史嗎?你是一把巨傘,讓多少學生享受了涼爽的滋味!校園里的一草一木、一鳥一石,不都是我最要好的朋友么?我熱切地跟他們打招呼:你好,怒放的鮮花!你綻放出一朵朵美麗的笑臉,是要我親吻你嗎?你好,挺拔的`香樟樹!你在風中沙沙作響,是要我與你交談嗎?你好,四季常青的深山含笑!你的名字聽起來就倍加親切,好像正沖我笑呢。你好,紅白相間的教學樓!你讓我生活在一個寬敞的教室里,誰能說這不是社會人民給我的恩澤?你好,被擺放整齊的桌椅!你弓著腰,讓我們在你的背上學習,難道你就一點都不累嗎?你好,潔白的粉筆!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你們?yōu)槲覀兡瞰I自己,我將來一定會用我的成就來回報你。夕陽西下,我?guī)е酪啦簧岫譂M懷的好心情回到了家中。

      校園訪友作文6

      走進我的校園,就與微風撞個滿懷,風中含著露水和樹木的清香。你好,老朋友。

      走進校門,第一位朋友便站在門口——那棵陪伴了我六年的銀杏樹。啊,朋友,你如一位校園的衛(wèi)士,在這校門口站了幾十年了吧?你看著多少同學來到你的身邊,又親手送出校門了多少學生?你挺直了腰,傾聽著孩子們的歡聲笑語,親眼見證他們的成長:從幼小無知的懵懂少年,成長為風華正茂的少先隊員。你不僅是我的朋友,而且也是在這個學校生活過的學生的老朋友。

      第二位朋友也站在大門口旁邊,他或許不是最耀眼、最惹人喜愛的,但它一定是帶給我們無數(shù)快樂的那位朋友。每逢秋天,他都會開出米粒般大小的,金黃的,略帶甜甜清香的花朵。只要有風哥哥的幫助,他就一定會為同學們下一場盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的頭發(fā)上,衣服上,肩膀上……但是,他實在是太小了,你可能渾然不知呢!可惜,現(xiàn)在的桂花樹也只結出小小的花苞,而且為數(shù)不多,等他開花,估計還要好久吧!

      這校園中的一切,哪個不是我的朋友呢?我繼續(xù)往前走,跟他們熱切地打招呼:你好,高大的石榴樹!你結出的果實,我什么時候才能品嘗到呢?你好,矮矮的鐵樹!你已經來到校園好幾年了吧?到底什么時候才能開花呢?你好,環(huán)繞在長廊里的紫藤,你開花時那么漂亮,一定有許多同學喜歡你吧!你好,生活在歡樂中的梅樹,你彎曲的樹枝,是希望每一朵花都開得美麗,笑得燦爛嗎?你好,勤勞的蜜蜂,嗡嗡地聊些什么呢?我猜你們津津樂道的,是采蜜的`好地方。

      傾刻間,雨水落了下來,像調皮的孩子在玩游戲,又像澆花的園丁,為了滋潤大地而下的“及時雨”。在雨中賞景,真是別有一番風情。我站在雨中,仿佛也是他們中的一員,任由雨水落在我的身上,和我的朋友們一起享受這大自然帶給我們的歡樂。

      雨越下越大,我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路清香……

      校園訪友作文7

      打開窗戶,就與陽光撞了個滿懷,燦爛的陽光零零星星的灑在我的臉上,如一把精致的鑰匙打開我封閉一夜的心門。

      啊,早晨,真清爽!我被好書包,走出家門。不坐車,不要伙伴,涼爽的微風伴我同行,我允吸著她身上淡淡的桂花香、帶著滿懷的好心情,踏一條小徑,獨自去訪問我的好友。剛到校門口,就看到我的第一個老友——木棉樹。啊,木棉樹,你如一位忠誠的衛(wèi)士,一絲不茍地守護著我們美麗的校園!你那高大挺秀的身軀,默默地站在校門兩旁,你如一位盡職的.守護神,不畏嚴寒酷暑的站守在自己的崗位。你仰著你高傲的頭,靜靜的凝望著日晝蔚藍的天空和如金子般燦爛的太陽;黑夜繁星滿天的夜空和仙女般絕美的月亮。歲月悠悠,波光明滅,唯有你依然如舊。

      踏進校門,一股淡淡的桂花香就撲鼻而來,泌人心脾。走進校園深處,鳥兒呼喚著我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都望著我。我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉、流淌。這校園的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。你好,美麗的花兒!你身上散發(fā)著淡淡的清香,是剛淋浴過嗎?你擺著優(yōu)雅的BOSS,是在歡迎我嗎?你好。調皮的麻雀!你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我想你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。

      忽然,天空下起了雷陣雨。像有一千個俠客在空中吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟誦。我躲進走廊里,陶醉的看著這場雨景。雨停了,風也屏住了呼吸。我該回家了。我輕輕地揮手,告別了校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路晚霞。

      校園訪友作文8

      走出家門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著菊花和陽光的氣息。早晨,好涼爽!

      不坐車,也不邀伴侶,就獨自邁進校園,帶著滿懷的好心情,來拜訪我校園的朋友。

      這棵大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大楊樹!你如一位盡職盡責的衛(wèi)士,在這里守衛(wèi)了幾十年了吧?你還記得你目送了多少學業(yè)有成的學子?你總是默默地張開你那粗大的臂膀,綻開你那碧綠的枝葉,為我們遮風避雨,慈祥地看著我們在你身旁嬉戲玩耍。歲月悠悠,花開花落,光陰似箭,唯有你依然如舊。

      走進這片果樹林,久違的石榴見我已經笑得咧開了嘴,黃黃的木瓜沉甸甸搖晃著,仿佛在訴說著思念之情。柿子還沒有我想象的變成紅彤彤的顏色,它有些不好意思得把帽子遮的更低了。每一棵果樹都是我的伙伴,每一個果實都在看著我,迎風送來了淡淡清香。

      我撫摸著果實,仿佛自己也是一棵果樹,腳下長出的根須深深扎進泥土,頭發(fā)長成樹冠,手臂變成樹枝,抽出婀娜的枝葉,開出美麗的花朵,血液變成樹的汁液,在年輪里慢慢流淌。

      這校園里的一切,哪個不是我的朋友?你好!美麗的教學樓,你提供給我們良好的教學環(huán)境,我們在你的懷抱里汲取知識;你好!寬廣的大操場,你為我們提供了充足的娛樂環(huán)境,讓我們可以自由奔騰,自由飛翔,大汗淋漓,玩得盡興;你好!草坪,永遠都是這樣綠綠的,軟軟的,你這一個綠色毛毯不僅凈化了空氣,更加明亮了我們的'眼睛;你好!我的秘密通道,你是我假期中魂牽夢繞的地方,我無數(shù)次在夢中與你相見,終于又可以和你面對面;你好!鮮艷的五星紅旗,你就是我們心中的指南針,指向著我們努力學習的方向,看著你高高飄揚,我們的心中充滿力量。

      我走出校園,告別一個個朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路的月色。

      校園訪友作文9

      剛到校門口,便與滿帶著溫暖氣息的陽光撞在了一塊兒。新的一天,一切都被陽光照得越發(fā)新亮了。

      那穿著漆黑的校門,便是我最先于別人認識的“忘年交”。你總是那樣不茍言笑,一天又一天這樣站著,你累嗎?清晨,你張開手臂歡迎學生們,目送著他們進入學習的殿堂,靜靜聽著他們的聲聲問好;下午,你讓出位置,望著,道著無聲的再會。日復一日的`一成不變,你仍立著,嘴角漾著無形的微笑。

      進了校園,呀,花妹妹們,你們打扮得真美麗,似又美過了昨日,你們是不是又偷偷抹上了幾層粉底,再給自己噴上了自制的香水?

      你好,蟲弟弟!和小花們玩得開心嗎?你給學校添了不少歡樂。你好,橘樹叔叔!一位暖心的大哥哥,無時無刻不守護著弟弟妹妹們。你好呀,操場哥哥!永樂園的創(chuàng)建者,不收門票,不打廣告,只求換得一整天歡心的笑。你好呀,飛鳥姐姐!最隨性的旅游者,一會飛左,一會往右,游四海,居八方,你能給我講講旅途中的趣聞嗎?

      不妙,烏云來了。雨——烏云的跟屁蟲,也來了。我于是趕緊飛奔回了教學樓,直跑進教室。

      坐在座位上,抬頭一看,原來是黑板爺爺,想不到一直穿著墨綠中山裝的古板老爺爺,今天也加了彩色的外套,原來您是老頑童呵!對了,您那莊重的中山裝上被畫過圖形,寫過字呢,您閑著無事,便也認認真真地和同學們上起了課,瞪大眼睛研究著自己衣服上的新“涂鴉”。一天又一天過去了,您同我們一樣懂了不少,已是年邁的您變得思維活躍,記憶力比我們還好。黑板爺爺,下次考試或競賽,定會邀上您!不然可虧待了您這么多時日的苦心鉆研。

      過了好長一段時間,烏云走了,雨也跟著去了。小鳥旅行家和她的伙伴們又去找新家,小花小蟲也準備睡下。

      再見了,朋友們,明日再來拜訪你們吧。

      校園訪友作文10

      清晨,迎著清涼的微風,走進校園,就聽見從教學樓里傳來的朗朗讀書聲,聽見值周同學向老師問好的聲音。早晨,真美好!

      漫步在這個美麗的校園里,真是一種享受!呼吸著帶著花香的新鮮空氣,去訪問我的第一個朋友?茨,到了!那是一棵石榴樹,他的年齡已經很大了,我猜他應該與我們校園的年齡一樣大,他一直默默地守護著同學們,他每天都能看到孩子們快樂活動著,默默地為孩子們在春天里送去一片綠,在五月送上熱情如火的石榴花,秋天你美麗的果實引來了孩子們的注意,每次當他們經過你身旁時,都不禁贊嘆一番你美麗而碩大的果實,讓他們想起秋天是一個收獲的季節(jié)。

      接著,走進那片紫藤長廊。每當四月,學校的紫藤花開,美麗的紫藤總能引來無數(shù)學生贊美的眼光,每一朵紫藤花都是孩子們的朋友,她們給校園送來了無盡的芬芳,給校園增添了美麗的色彩。松樹在紫藤的另一邊,他深情地凝望著紫藤花美麗的'身影,就這樣,靜靜地與她一起,守護著校園的美麗。

      上課鈴響了,同學們紛紛回到教室。忽然,有風吹過,櫻花在空中跳舞,搖曳生姿,風將櫻花的花瓣吹上天空,下起了“花瓣雨”,天空有了動態(tài)美,一只蝴蝶飛過,不由自主地停下了匆匆的腳步,癡迷地凝望著那在空中紛飛的“花瓣雨”,我想她一定是被這美麗的景象迷住了吧?

      校園的一切,都那么有生氣:池中的魚兒愉悅地對著孩子們打招呼,他們一點也不怕我們,反而象是多年老朋友;鳥兒停在枝頭唱著動聽的歌,讓校園生機勃勃;小蟲子在泥土地上歡快地爬行,他們也想找同學們玩耍呢;天上的白云對著我們招手,好像在說:“好好學習吧,孩子們!”校園的一切都那么和諧融洽。

      時間過得真快,轉眼到了下午放學時間了,夕陽在天邊向同學們告別是,同學們結束了快樂的一天,告別校園,依依不舍地回家去了。

      校園訪友作文11

      走出門,就收到了一個意想不到的驚喜——微風給了我一個甜蜜的吻,風中含著泥土的芳香。早晨,好清爽!

      不邀同學,不帶禮物,就帶著愉快的好心情,穿過一條小巷,獨自去訪問我的老朋友。

      那幾棵楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!楊樹,你如一位堅守崗位的老兵,在校園里默默的站崗放哨。每天早晨,你露出燦爛的微笑,高高興興地迎接我們進入校園;上課時,在風兒的陪伴下,你為我們精彩的發(fā)言送去熱烈的掌聲;放學時,你一臉的不舍,輕輕搖擺著葉子,與我們揮手告別。歲月匆匆,你迎來了多少學生,看著他們長成一位陽光的少年;你又送走多少畢業(yè)生,看著他們走入新的校園。幾年以來,一切都變了,只有你依然如舊。

      走到草坪上,每一棵小草都是我的知己。他們向我揮手,仿佛在問:“嗨!老朋友,最近學習好嗎?”我微笑著點點頭。我坐在草坪上,與小草互訴心聲,仿佛自己也變成了一棵小草,在微風中盡情搖擺。封停了,我躺在大地媽媽的懷抱里,享受著親情與溫暖。

      這校園里的一切,那個不是我的朋友?我親切地和他們打招呼:嗨,寬闊的'操場!你博大的胸懷沐浴著我們美好的明天,你智慧的大腦包含著對我們的關心。嗨,碩大的教學樓,你高高的額頭上刻滿了知識,你用自己的身軀撐住了無數(shù)的小學生。嗨,芬芳的花朵!你散發(fā)著清香,讓大家都陶醉了。嗨,美麗的柳樹!你搖晃著那迷人的長發(fā),是要與我們比美嗎?

      拾起一片落葉,那密密麻麻的紋理,顯示出它輝煌的一生。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見了朗朗的讀書聲。

      忽然,天空下起了毛毛細雨。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)情節(jié)柔軟的手指,彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都充滿了幻想。

      雨停了,我要走了。我輕輕的揮手,告別校園里的一切,帶著好心情、好記憶,走在了回家的路上。

      校園訪友作文12

      走出家門,就感到一陣清涼的微風,風中含著淡淡的樹葉味,再加上鳥兒的叫聲,早晨,好清爽!

      經過不到十分鐘的路程,我就來到了學校。

      進入學校大門,首先要拜訪的當然是迎風飄揚的五星紅旗。你好,五星紅旗,你可是我熟悉的不能在熟悉的朋友。是你讓我懂得了幸福生活來之不易,讓我成為一位奮發(fā)上進的孩子,

      路旁木瓜樹上的小木瓜很是調皮,一會兒用樹葉遮住自己的身體和同學們玩迷藏,一會兒又展示出自己的笑臉,好像在說“你們找不到我吧!”

      走著走著,就到了葡萄架下,架上的葉子很密,是師生門夏天避暑遮陽的'好地方。而且,每到夏天,還會結出一串串又大又甜的葡萄,在微風的吹拂下,跟我打著招呼。

      再往前,就是那棵高大的雪松了,雪松,你如一位德高望重的老人,在這歡聲笑語的校園里陪伴了孩子幾十年了吧,你目送多少辛辛學子離開校園,你讓同學們在你的呵護下玩耍。幾十年過去了,學校的學子走了又來,來了又走,唯有你依然如故,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

      這校園里的一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們一一打招呼:你好,大鐘表,你每天按部就班的工作,一刻也不停的前行著,為學生和老師服務,算出精確的時間,難道你不累嗎?你好,噴泉,你每天噴出清澈的水花,獻出美妙的音樂。你好,高大的教學樓,你每天讓同學們在你的紅磚白墻里學習,嬉戲,你為國家輸送了多少人才?你好,寬闊的操場,你默默無聞的為我們做貢獻,多少同學在你的幫助下變得活潑、開朗,身體健康。

      快上課了,我走進教室,高興地地開始了一天的學習生活……

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……

      一天的學校生活結束了,我向我的朋友們依依不舍地說再見,一陣風兒吹來,樹葉莎啦啦的響,小草點點頭,木瓜樹上的小木瓜露出笑臉,雪松搖擺著自己一串串的松針,也在跟我說:“再見,朋友!

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