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    為自己奔跑高分作文700字

    時間:2022-07-03 19:26:11 700字作文 我要投稿
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    為自己奔跑高分作文700字

      內(nèi)容簡介:沒有傘的孩子,才會在雨中奔跑;平凡的我們,才會努力和時間賽跑。我們用三年汗水,上千次的練習(xí),上萬個小... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    為自己奔跑高分作文700字

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《為自己奔跑高分作文700字》,歡迎大家閱讀交流!

      第一篇:為自己奔跑(初三/700字)

      沒有傘的孩子,才會在雨中奔跑;平凡的我們,才會努力和時間賽跑。

      我們用三年汗水,上千次的練習(xí),上萬個小時來爭取中考長跑的那短暫的3分24秒,這場看似殘酷的不等價交易,卻能成為刻骨銘心的記憶,一切皆因堅持不懈。

      當(dāng)露珠仍鋪在嫩綠的草地上,陽光傾盆灑下時,你會看到鎮(zhèn)中的跑道上那向前沖刺的孩子,每一步都充滿節(jié)奏感,踩著歡快的調(diào)子奔跑著,此時的我正淹沒在人群中,氣喘吁吁卻也樂此不疲;當(dāng)夕陽的余輝染紅了在藍天游蕩的白云時,走進操場,你會看到堆積成山的書包靜靜躺在角落,一道道疾風(fēng)在跑道上吹過,同學(xué)們各懷所想,卻不約而同地選擇奔跑。五圈后的疲憊,在結(jié)束后頃刻釋放。盡管老師不會點名,也很少有人逃跑,我們的背影,從未在跑道上消失。

      一次次堅持,才有一次次的突破。有過灰心,但動搖動搖著就堅持了下來。周日的訓(xùn)練,隨著腳步越來越沉重,呼吸的急促引起不適,兩眼被汗水迷蒙的我望著這“遙遙無期”的終點,放慢了腳步。是要臨陣逃脫了嗎?我問自己。糾結(jié)著,猶豫著,在老師的“注目禮”下我仍在前進,卻在不知不覺中臨近了終點。那就向前沖吧,堅持領(lǐng)我跑過了時間:3分16秒,無盡的歡呼雀躍。

      運動會那天,紅旗招展人山人海,站在相同的起跑線上,載著相同的期望,在相同的時間我們一起與時間賽跑,與自己較量。最后一圈,有人放棄了,沒有堅持沒有成績。汗水已徹底濕透了衣衫,我騰出手抹開臉上的汗水,迅速調(diào)整呼吸,為最后沖刺做準備。俯身發(fā)力,沖過終點線,得到了一個滿意的成績:3分11秒,無限的喜悅。

      我們雖然平凡,但上帝的給予是公平的,他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙,只要我們抓住堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇地照向你,才能與時間比肩。漫漫長路,我沒有停上奔跑,只因人如機器,不動則廢,堅持著,卻能超越。

      正所謂:“柔石川行,逆水難摧。”即使再平凡的堅持者,少年們,也為自己奔跑。

      第二篇:為自己奔跑(初二/700字)

      一曲完畢,我也為自己的精彩演出在心中喝彩。

      外面的暴風(fēng)雨不知何時已不再轟鳴,陽光已撥開云霧,將陰暗的濕氣吸走,如今我的心中只想為暑假的比賽在為自己奔跑一次。

      馬上進入初三的我常常一忙就很晚回家,在一忙就沒時間練琴了。為此,我常常上小課時被專業(yè)老師批評,越來越不愛練琴,直到老師和我說:“你要再不好好練琴,音樂會獨奏曲就別上了!边@就讓我很沮喪,接著是憤怒,然后明白大家都在奔跑,如果我呆在原地,遲早會有人趕超我。不行,我要奔跑。

      在學(xué)校的自習(xí)課上,我奮筆疾書,所有作業(yè)盡量在學(xué)校完成。一切突然間好像都隨著我注意力的集中而安靜了下來,沒有了同學(xué)的竊竊私語,沒有了窗外鳥兒自由無慮地歡叫,一次放學(xué),偶然看見一個半搭好的精致小窩,原來小鳥也開始為自己忙碌起來。終于,我發(fā)現(xiàn)時間是被擠出來的,中午吃飯后就有很多學(xué)習(xí)時間,學(xué)完習(xí)就可以練琴。回到家,拿出琴,調(diào)好弦,心如止水,琴聲也恬,音色透亮。我的指尖歡快地在琴弦上跳舞,揉弦時,程度深而有力,配合著弓毛與琴弦之間地摩擦,使自己拉琴時的境界升華。就在我醞釀好情緒準備開始時,“叮咚”門鈴聲打斷了我。我一改平時的笑容,嚴肅地說:“我要演出了,需要練琴,我們改天再約。”就讓張吃了閉門羹。張在樓下玩得很開心,她好似故意發(fā)出笑聲給我聽似的,銀鈴般的笑聲鬧得我心癢癢。不,不能猶豫,這是擠出來的時間,一秒也不能浪費。我關(guān)上窗戶,拉上窗簾,心中只有音樂。拉《野蜂飛舞》時,我的指尖互相飛快地轉(zhuǎn)換,強弱有別,仿佛置身于忽近忽遠的野蜂群中;拉《戰(zhàn)馬奔騰》,我的弓子悠悠拉著草原曲,快慢有別,仿佛置身于激烈緊張的奔騰馬群

      臘梅在寒冬綻放,只為自己傲骨;黃花梨木久經(jīng)風(fēng)雨劈出的鬼臉,只為自己昂貴;而我爭分奪秒地練習(xí)曲目,只為自己奔跑。

      第三篇:為自己奔跑(初二/700字)

      生活就像一條無盡又泥濘的跑道,我們奮斗著,為自己的目標而狂奔。有人看似一帆風(fēng)順,卻不知在背后背負了怎樣的努力與痛苦。一切的一切都不會如看起來般簡單。

      生物曾經(jīng)最讓我頭痛的學(xué)科,有時在課上聽不懂,但卻因為突然增多的作業(yè)沒時間問,時間長了,也便忘了。第一次段考的前夜,我抱著絲毫未折翻的復(fù)習(xí)資料啃了起來,在我看來,那知識都像新的一樣,只能死記硬背。夜里十二點,安靜的可怕,只有鐘表嘀嗒的聲音,惹人煩燥,那天我?guī)缀跏谴蛄送ㄏ,第二天考試,我的黑眼圈幾乎要到嘴角,這讓我知道這樣復(fù)習(xí)是不行的。

      當(dāng)然,結(jié)果也是不如人意!“跑道”上,我看不到別人的身影了,地面似乎傾斜了起來,為我向前的道路鋪設(shè)了更多障礙,但我拍拍身上的灰,摸爬滾打地站了起來。

      那之后,我買了本五三練習(xí)冊,開始了題海戰(zhàn)術(shù)。

      離第二次考試還有兩周,我又開始了挑燈夜戰(zhàn),眼前的一本本題只像是一座座高山,等待著我的翻越。

      幾乎每天,我都是學(xué)睡著的。有次十二點媽媽來給我送水,她說:“很晚了,去睡吧!蔽叶紩䲟u搖頭說:“再學(xué)會兒!蹦且豢涛业难壑幸欢ㄊ欠e滿了淚水,但它們從未掉下來。那一篇篇復(fù)習(xí)資料早已皺了,上面的標記與筆記也是滿滿當(dāng)當(dāng),每一個字都像印在腦海里一樣,至今未忘。臺燈下,筆尖揮舞著,我忘記了時間,甚至自己。

      第二天,滿懷信心地走進考場,考試開始,我便飛一般地做答。合上筆那刻,有著戰(zhàn)士將劍收入劍鞘的氣勢,嘴角也有了微笑。

      發(fā)成績那天,陽光明媚,微風(fēng)吹得窗外的樹搖晃起來。我打開手機,當(dāng)收到生物考了九十五分時,淚掉落下來,流到嘴角,卻是甜的。媽媽抱了抱我說:“一切的努力都不會白費,堅持到最后的人才會是一場馬拉松的贏家!

      那之后我明白了,為自己奔跑有多么重要,我向前看,耀眼的曙光映著我的臉,此時此刻,我只想說:“感謝那些逆流而上的堅守,還有向目標日夜奔跑的自己!”

      第四篇:為自己奔跑(初二/700字)

      云南的雨夜,是冰冷的。風(fēng)“忽忽”地刮著,從窗戶透進來,像針一樣刺痛著我的肌膚。臺燈下,我仍在為明天的報告廢寢忘食地修改著。不為別的,只是為自己奔跑。

      在云南的七天,不可謂不艱辛。本以為只是簡單的科研,沒想到卻令人費盡心思。每天都有無數(shù)的作業(yè)要寫,報告要做,這著實令人苦悶。

      “同學(xué)們,這些是非常名貴的草藥,請把它們記錄下來!蔽也磺樵傅靥统龉P記本,將它們一一記錄下來。云南的氣候多雨,盡管穿著長袖,冷氣仍透過衣物,冰冷著我的身體。一滴雨水落在身上,那透心的涼立刻遍布全身。冷風(fēng)襲來,嗅到的沒有花香,只有無限寒冷。晚上回到酒店,拖著疲倦的身體,不停地完善著我的作業(yè),很想放棄。已是晚上九點半鐘,我才放下筆!安灰倚模∧銘(yīng)當(dāng)為自己的收獲感到興奮!蔽尹c點頭,心中不覺流露出一絲溫暖。“我要堅持下去!”我告訴自己。因為既然選擇了風(fēng)雨兼程,我就要為自己奔跑。

      轉(zhuǎn)眼之間,七天的游學(xué)只剩兩天,為了趕論文,所有人幾乎都在熬夜。在微弱的臺燈燈光下,我正奮筆疾書。墻上的鐘已指向夜里一點半,房門外的走廊靜悄悄的,連室友也睡了。周圍一片死寂,窗外的寒風(fēng)仍不放過我,不斷地冰冷著我。我揉了揉眼睛,重新陷入思考,我不甘懈怠地寫著,修改著我的論文,希望自己能獲得一個高分數(shù),終于,我累倒了,我像斷了氣似的蜷縮在床上。我知道這篇論文是我必需要完成的,但我真的累了。我不愿再多寫一筆,甚至不愿去看那篇論文。窗外的雨停了,風(fēng)也不再刮了,仿佛這世上只有我和我的那篇論文!安灰倚模 笔矣训脑挷恢挥X回蕩在我的腦海里!皩!我不能放棄!我一定要堅持到底!”我猛地從床上跳起來,重新回到書桌旁,努力做到最好。

      后來,我在三點鐘寫完了那篇論文。我忘記我那篇論文得了多少分,只記得那天那個為自己奔跑的少年

      第五篇:為自己奔跑(初二/700字)

      “我不能只是流淚,我要做一個含淚奔跑的人!薄逗瑴I奔跑的少年》

      在操場

      “加油!快一點!馬上就要沖刺啦!”老師一旁的鼓勵讓我瞬間又有了力量。沉重的步子變得有些輕盈,刺目的陽光盡管迷住了我的眼,但它改變不了我向前奔跑的步伐!叭秩拿!好樣的!”汗水順著臉頰向下流淌,悶熱的空氣使我喘不上氣來,但是我的心情因為自己的進步而喜悅。這一次提高兩秒,而我不斷進步,最后我便可以拿到滿分。

      為了這每一次的進步,我努力向前奔跑。

      在課堂

      “有人會這道題嗎?”我舉起我的右手,在同學(xué)之中是那么的顯眼,老師溫柔的目光落在了我的身上并點頭示意我站起來!拔艺J為這道題應(yīng)該”老師的講解固然重要,但只有自己真正講下來,才是真正的理解。源源不斷的問題讓我在課堂上積極參與、認真聽講。

      為了在有限的時間里理解更多的知識,我和時間賽跑。

      臺燈下

      筆尖劃過紙張的“沙沙聲”是我深夜里唯一的音樂。一道又一道數(shù)學(xué)題被我迎刃而解,成就感也就因此涌上心頭。每當(dāng)我遇到難題時埋頭沉思,那小小的成就感也就顯得微不足道了。它便化作動力助我一臂之力。細細回味老師課上的內(nèi)容,難題也變得容易許多。

      夜愈深,臺燈下的我也在奔跑。

      在周末

      盡管到了周末,我也在和朋友們一同奔跑在陽光下。

      朋友們都有著諸多課外班,而我沒有。在這真真切切的空余時間里,我卻一點也不敢含糊。完成作業(yè),做閱讀理解,整理筆記,寫模擬習(xí)題正是這樣的事情讓我的生活更加充實,也讓我更想和朋友們一起在同一所高中學(xué)習(xí)。

      即將步入初三,我的生活將更加忙碌:在操場上奔跑;與時間賽跑;在臺燈下奔跑;和朋友一同奔跑仔細想想,這些不都是為了自己而跑嗎?不論將來成為怎樣的人,這都與別人無關(guān),而現(xiàn)在的努力也不是為了別人。是為了想要和大家站在同一片天空下的自己而奔跑。

      我為自己奔跑。

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