書香伴我行作文不少于700字

　　內(nèi)容簡介：書香伴我行在書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……-題記眺望讀書的日... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：書香伴我行（初二/700字）

　　書香伴我行

　　在書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……

　　-題記

　　眺望讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜深人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！

　　我愛讀書。曾幾何時，我置身書�！安豢勺园巍�。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺�服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發(fā)展！

　　與書結(jié)伴而行，因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！

　　風(fēng)兒吹過，告訴我書是永不改變的目標，陽光劃過，告訴我書是燦爛無比的人生。小草迎風(fēng)飄蕩，告訴我書是知識之門的鑰匙。讀書伴我成長，書香伴我而行！

　　第二篇：書香伴我行（五年級/700字）

　　一本好書就是一盞明燈，它照亮了我們前進的道路；一本好書就是一把鑰匙，它為我們打開了知識寶庫的大門；一本好書也是一位良師，它教會了我們許多做人的道理。

　　我剛讀一年級時，就迷上了童話書，只要一有時間，我就會捧起童話書津津有味的讀起來，在童話世界里盡情遨游感受著書的奇特，仿佛自己也成為了書中的一員，和他們談話，跟隨著他們一起去探險。等我再大些這些童話書一滿足不了我讀書的欲望，我開始“啃”起名著來，如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等，我總能隨著故事里的情節(jié)，一會兒淚落如珠，一會兒又破涕為笑。就說讀《西游記》吧，每當我讀到唐僧被抓時，就會心驚膽戰(zhàn)，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食；而當我讀到唐僧被孫悟空解救出來時，我不禁長吁了一口氣，心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干來；可是每當我讀到唐僧要趕孫悟空走時，我的心就會揪成一團，暗暗責怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事的情節(jié)的發(fā)展沉醉其中，不能自拔。

　　記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽上來叫我吃飯，這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪，我竟把媽媽當成妖怪給抓了起來，嘴里還大喊：“妖怪，快放了我?guī)煾�！”媽媽頓時一愣，而我還毫無反應(yīng)，用手使勁地抓著媽媽，眼睛也睜得老大老大的，好像如果不放了唐僧誓不罷休。過了好一會兒我才會過神來，不禁羞紅了臉，媽媽忍不住哈哈大笑，邊笑邊說：“你這孩子，看書看得都走火入魔了！”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，隨著年紀的增高，我看得書，越來越多，范圍也越來越廣，我的知識也越來越豐富了，作文水平也隨之提高不少，真是“書中自有黃金屋，書中自有玉。讀書時，我的煩惱會丟的一干二凈，感到渾身輕松。

　　我與書結(jié)下了不解之緣，那濃濃的書香會一直伴我成長，書帶給我奇跡，讓我的生活不再平淡無奇。

　　五年級:歐陽紫茉

　　第三篇：書香伴我行（六年級/700字）

　　書，被人們成為人類靈魂的“工程師”；書，被人們成為智慧之門的“金鑰匙”；書，還被人們成為社會進步的“推進器”。我覺得這些比喻，非常貼切。像繁星點亮夜空，像春雨滋潤大地，像溪水流過人澗，像雄鷹掠過山巔，像駿馬奔馳草原，我每憶起那兒童的年代，就不禁新潮騰涌。在往事的美好回憶里，童年時代的讀書生活，恰似瓶甘甜稠美的好酒，也似一條匯聚著純潔友誼的溪流。對于書，我有著莫名的情緒，記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，我便和書結(jié)下了不解之緣。小時候，我總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為神秘的故事，然后饒有趣味的沉浸在童話故事中，做一個香甜、溫馨的夢。開始，我聽得津津有味，天長地久，我便覺得不過如此。后來，我開始欣賞兒童文學(xué)作品。我的哥哥姐姐們，他們有幾本兒童文學(xué)作品，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《駱駝祥子》又叫我淚落如珠，《童年》更讓我憤恨不已。后來，媽媽又為我買了幾冊小書：《野鳥之歌》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳系列》、《假如我是一棵樹》、《兔耳朵女生》……只要手中一有書，我就睡不著覺，吃不下飯。記得列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說過：“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的女生，即將要用智慧的要把知識的大門打開。書香帶我走進了知識的殿堂，讓我擁有一顆富有奇妙思想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠。每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我要在蒼茫的文海中遨游！以書為友，以書為鑒，以書為師，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行，直到永遠！

　　第四篇：書香伴我行（五年級/700字）

　　“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基對書的看法�！皶�籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞對書的認可。而我認為，書是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書是一葉小舟，載我在知識的海洋里遨游；書是一位老師，告訴我一個個人生的哲理。記得以前，我并不喜歡看書，精彩的動畫片，好頑的變形金剛，勝過一個個死板的鉛字，后來隨著年級的升高，老師的教育，我漸漸喜歡上了書，但并沒有到癡迷的程度。知道五年級學(xué)習(xí)了林海音的一篇文章——《竊讀記》之后，我受了影響，并深深的震動了，從此喜歡上了書。讀書已成了我生命中不可缺少的一部分。每當有空時，我就會捧起書津津有味地看起來。我為書中的人物開心而開心，我為書中的人物傷心而傷心，我為書中的人物流淚而流淚。我已經(jīng)與書中的人物融為一體了。有時候，我認為書中的結(jié)局不夠完美，不夠皆大歡喜，我就自己在腦子里想象故事的結(jié)局，把結(jié)局想象的完美。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級了，我讀過的書已經(jīng)很多了，如：《城南舊事》，《紅樓夢》，《從百草園到三昧?xí)�屋》，《三國演義》等課外書。最近，我喜歡上了朗朗上口的詩歌，情節(jié)曲折的小說和文字優(yōu)美的散文。我喜歡讀小說，我的思緒常常與書中的人物一起飛翔，那各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合使我牽腸掛肚；我喜歡優(yōu)美的散文，那優(yōu)美的語句，引起我的無限遐想······

　　我盡情的遨游在書海。隨著作者的描述進入一個個情景中。我和朱熹一起欣賞春日的景色；和李白一起觀賞壯觀的廬山大瀑布；和白居易一起游覽江南如畫的風(fēng)景；和朱自清一起感嘆時間的匆匆：聰明的你，告訴我，我的時間為何一去不復(fù)返了······使我懂得，時間的珍貴。

　　讀書使我的生活十分充實，我吮吸著書中豐富的營養(yǎng)，令我的寫作水平有很大的提高，是我的想象變得豐富多彩，是我的只是變得淵博······我會牢牢記住老師講的話，“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。讓我的房間、我的身體、我的心靈，散發(fā)著陣陣書香。

　　第五篇：書香伴我行（六年級/700字）

　　自古以來書籍就是承載文化的基石。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！�.可見，讀書有多重要。

　　從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫報》，讓我認識了布滿彩圖和拼音的世界。上小學(xué)后，告別了娃娃書。書變得更厚，更深奧了。在學(xué)好教科書的同時，我還學(xué)會了進行課外閱讀。

　　媽媽還在工作之余，查閱資料，給我講述名人苦讀，愛讀書的故事，如懸梁刺股，映雪夜讀，鑿壁偷光；名人談讀書的樂趣，如讀書使人充實培根論讀書，為樂趣而讀書毛姆談讀書；以及中外名人愛書成癡的故事如高爾基救書。當時我仰著頭傾聽著，常常對媽媽說“媽媽，再講一個。”“媽媽，他們后來有成就，與讀書分不開，是嗎？”從此讓我從名人的讀書故事中感悟到讀書的重要性。

　　在家里，媽媽專門為我布置了一個書房，里面擺放著我從書店里淘來的書，以及訂閱的書籍。我還要求自己每個星期有讀書的時間，遇到“攔路虎”即不認識的字和不懂的詞時，會自己查詞典。碰到好詞好句時，會把它摘錄下來，甚至還背出來。

　　為了提高我的閱讀量，開闊視野，獲取更多的知識，父母專門為我訂閱了報紙，了解近來國內(nèi)外重大事件，社會生活；訂閱了《開心作文》，閱讀優(yōu)秀作文；訂閱了《中國卡通》，閱讀中外名著；訂閱了《課堂內(nèi)外》等。

　　現(xiàn)在我讀的書多了，不消化是沒用的，如何去消化，如何去吸收，如何去運用呢？我安排自己讀了書后，寫讀書心得，一般半個月或一個月寫一篇。從而提高寫作能力。

　　隨著科技的發(fā)展，時代的進步，網(wǎng)絡(luò)是不可缺少的閱讀工具。通過網(wǎng)絡(luò)來查閱、搜集資料。而書才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長的樂園，開卷有益，讀書好處多，讓我們一起閱讀吧！

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