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角色700字作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《角色700字作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
范文一：角色
1歲，您是天使。當(dāng)媽媽把我拋向您時，您張開您的手臂，輕輕將我摟在懷里。您不顧任何人的反對，用您那長滿老繭的雙手喂養(yǎng)我，讓媽媽安心離去。
2歲，您是故事書。一個個公主。王子展現(xiàn)在我的面前。在無數(shù)個我哭鬧著找媽媽的夜晚聽著您的故事進入夢鄉(xiāng)。
3歲，您是醫(yī)生。生性好動的我，幾乎每天都有不同大小的的傷疤。您總是耐心的給我抹藥，找藥給我吃。
4歲，您是廚師。我學(xué)會了挑食，你為了讓我吃飽飯，每天都做不同的飯菜，好讓我吃得飽。好又健康。
5歲，您是化妝師。您看出了小小的我很愛美。就挖空心思的打扮我，讓我成為小伙伴中的公主，讓小伙伴們羨慕不已。
6歲，您是魔法師�？倳兂鲆恍┪覊裘乱郧蟮臇|西：發(fā)卡。小人書。洋娃娃我的生活有了您而快樂。
7歲，您是計算機。當(dāng)我在為老師留的計算題不會做而頭疼時，您卻三下五除二就解決了它們。
8歲，您是守護神。當(dāng)我被淘氣包欺負(fù)時，您總會從天而降，為我趕走小混混，讓我臉上不在掛著眼淚。
9歲，您是導(dǎo)師。您是黑暗中的塔燈，為我迷茫的路口指引正確的道路。您告訴我做人要誠實，做人要懂得感激他人，感激老師。感激父母。感激很多很多人，唯獨沒有告訴我，要感激您。
10歲，您是我的知己。讓我感到只有您了解我，許多話還沒有說出口您就明白我要說什么了。
11歲，您是手帕。在我考砸時，并沒有責(zé)罵我，而是在安慰我，幫我擦去傷心的眼淚。
12歲，您是保姆。小升初的壓力，讓我變得喜怒無常。時不時就頂撞您，您卻不抱怨什么。背這我偷偷嘆氣。但您還要夜以繼日的照顧我，讓我全力以赴每一次的考試。
隨著我漸漸長大，我才發(fā)現(xiàn)您真的太老。太老了。您不愿意讓我喊您奶奶，而我也卻愿意喊您姥姥。
姥姥，謝謝您，您辛苦了！
河北張家口懷安縣海副希望小學(xué)六年級:喬潔
范文二：角色
角色是與生活緊密相連的，我們都扮演著一個又一個的角色，這些角色代表的是一份責(zé)任，只要我們承擔(dān)好這些責(zé)任，就能扮演好這些角色。記得那天，爸爸的手骨折了，炎炎烈日穿上披肩式的石膏。石膏就像一個盔甲一樣，沉甸甸的壓得我爸不得不把背挺直。很巧的是，爸爸骨折在家養(yǎng)傷時，我正在發(fā)高燒，今天家里只有我們兩個人，中午吃什么？誰來做呢？
今天的天氣，就像置身于蒸籠一般，熱得腦門上不停冒汗，頭簡直就快爆炸了�！拔业街形缦旅娼o你吃吧�！卑职挚吭诖采险f。爸爸這么辛苦，受傷了還要為我做飯，爸爸如此負(fù)責(zé)地照顧我，我還這么依賴他。我被他感動了，在這青黃不接之際，我義無反顧地決定要自己去做飯。
我抹下頭上的汗珠，打起精神，拖著沉重的身體來到廚房。我打了一個雞蛋，抄起筷子無力地攪拌�，F(xiàn)在我仍是頭昏腦漲，四肢無力，就連搬動鐵鍋也要花費九牛二虎之力，蹩手蹩腳的。被我指揮的鍋鏟，像是在鍋里打轉(zhuǎn)，我急的像熱鍋上的螞蟻不知所措地把快要炸糊的雞蛋翻過來。旁邊的水也沸騰了，我笨手笨腳地把鍋蓋打開，里面的水蒸氣猛地?fù)涿娑鴣�，我閉上眼睛，迎面而上，吃力地端著洗好的面倒進去，用筷子不停地攪拌，手被水蒸氣燙得通紅。
這時的太陽，絲毫沒有被云遮住，盡情的釋放著它的光和熱，炙烤著大地，干枯的草病怏怏地躺在地上，花朵也變得慵倦無力。我氣喘吁吁地端來兩碗面放在餐桌上。此時我的襯衫分成了干、濕兩個區(qū)域，深淺兩種顏色，綠豆大小的汗珠從額頭上滾落，每一次呼吸聲都清晰可見，嗓子干得直冒煙。中午，天氣還是那么熱。爸爸欣慰地吃了面，似乎還有一些話憋在心頭沒有說出口。我感覺我已經(jīng)承擔(dān)了自己的責(zé)任，扮演了一個孝敬長輩的角色。
在這艱苦的環(huán)境中，我們要主動承擔(dān)責(zé)任，去努力扮演一個最好的角色。
范文三：角色
我，是一縷溫柔的清風(fēng)。吹過金黃的稻田；踏過波濤洶涌的海浪；走在熱鬧的街市；吹到人們的臉上。我哪里都去過。
我想體驗人們的感受，媽媽卻笑著對我說：“孩子，人類你是當(dāng)不了的，除了在夢里才能�！庇谑俏易銎鹆藟�。
在夢里，我做了小孩，高高興興地跳著，走著�？粗利惗瞩r艷的花，走在樹葉為我鋪上天然的“地毯”，走在人間天堂的路上，溫柔的太陽光照在我的身體，我熱在其中，悠然自得。
花兒對我說：“清風(fēng)，你為什么要做人呢？”我一本正經(jīng)地說：“我們風(fēng)的家族里不會笑，不會生氣和哭，我想體驗一下人的感覺。”
樹木對我說：“人是會死的，難道你也想體驗嗎？我們大樹家族里沒有長生不老，要是有，那也是精神上的不老�！蔽覅s思考了大半天，回答是：“是的，想體驗人，必須要經(jīng)過：生、老、病、死。但是，我愿意做人，就算死，我也樂意。”天空還是那么藍(lán)；草地還是那么嫩綠；太陽光還是那么燦爛�？墒俏业囊活w天真的心被那迷人的天使帶進了天堂。
突然，我覺得身體輕飄飄地，感覺這里的一切都離我而去，天使的微笑還是那么燦爛，可天使沒那么可愛了，感覺要飛向另一個世界
我猛地睜開了朦朧的眼，太陽照在我的身上，我想起了夢，想起了夢里的一切，我哭著找我媽媽，媽媽對我說：“夢里的一切，是要靠勤勞的手打造的，有一顆夢的種子，也需要愛的呵護和勤勞的汗水，種子才會生根發(fā)芽，長出蒼天大樹。”我似乎聽懂了媽媽說的話，于是，我也像人們一樣讀起了書。
我想做人，卻只有在夢里做人；我想笑，卻只有人們才會；我想哭；只有人們才能；我想生氣，只有人們有。突然覺得人們好自私，自己有的，卻不分享，而且也不懂得珍惜。人世上有很多欺騙和隱瞞，如果沒有這些，人類將變得更好，更加的精彩，更多的友誼。
我還是走在金黃的稻田上，我有了人類的思想，卻怎么也沒有人那迷人的微笑和氣憤的表情，沒有人的所有表情
湖北荊州沙市區(qū)沙市區(qū)實驗中學(xué)七（2）班初一:楊沛燊
范文四：角色
我，是一縷溫柔的清風(fēng)。吹過金黃的稻田；踏過波濤洶涌的海浪；走在熱鬧的街市；吹到人們的臉上。我哪里都去過。
我想體驗人們的感受，媽媽卻笑著對我說：“孩子，人類你是當(dāng)不了的，除了在夢里才能�！庇谑俏易銎鹆藟�。
在夢里，我做了小孩，高高興興地跳著，走著。看著美麗而又鮮艷的花，走在樹葉為我鋪上天然的“地毯”，走在人間天堂的路上，溫柔的太陽光照在我的身體，我熱在其中，悠然自得。
花兒對我說：“清風(fēng)，你為什么要做人呢？”我一本正經(jīng)地說：“我們風(fēng)的家族里不會笑，不會生氣和哭，我想體驗一下人的感覺�！�
樹木對我說：“人是會死的，難道你也想體驗嗎？我們大樹家族里沒有長生不老，要是有，那也是精神上的不老�！蔽覅s思考了大半天，回答是：“是的，想體驗人，必須要經(jīng)過：生、老、病、死。但是，我愿意做人，就算死，我也樂意。”天空還是那么藍(lán)；草地還是那么嫩綠；太陽光還是那么燦爛�？墒俏业囊活w天真的心被那迷人的天使帶進了天堂。
突然，我覺得身體輕飄飄地，感覺這里的一切都離我而去，天使的微笑還是那么燦爛，可天使沒那么可愛了，感覺要飛向另一個世界……
我猛地睜開了朦朧的眼，太陽照在我的身上，我想起了夢，想起了夢里的一切，我哭著找我媽媽，媽媽對我說：“夢里的一切，是要靠勤勞的手打造的，有一顆夢的種子，也需要愛的呵護和勤勞的汗水，種子才會生根發(fā)芽，長出蒼天大樹。”我似乎聽懂了媽媽說的話，于是，我也像人們一樣讀起了書。
我想做人，卻只有在夢里做人；我想笑，卻只有人們才會；我想哭；只有人們才能；我想生氣，只有人們有。突然覺得人們好自私，自己有的，卻不分享，而且也不懂得珍惜。人世上有很多欺騙和隱瞞，如果沒有這些，人類將變得更好，更加的精彩，更多的友誼。
我還是走在金黃的稻田上，我有了人類的思想，卻怎么也沒有人那迷人的微笑和氣憤的表情，沒有人的所有表情……
范文五：角色扮演
“哈哈哈！”一陣陣喝彩聲、笑聲從五（4）班里飛出來。這到底是怎么回事呢？告訴你吧！是我們在表演話劇《干羅十二為使臣》。我們班的同學(xué)做在椅子上津津有味地看著比賽。不過，今天他們的座姿同以往大不一樣。你看，坐在教室邊上的張曼喬，她直勾勾地盯著講臺，兩只手不由自主地?fù)]舞著。坐在教室最后面被我們稱為西伯利亞地方的姚榮森，索性從椅子上站起來，挺直腰看著講臺。坐在最前面的龍亦臣，正指著講臺哈哈大笑。要是在以前，黃老師是絕對不允許我們這樣自由散漫的。但是，黃老師今天破例給了我們自由，還同我們一起觀看角色扮演。
你看！演“趙王”的周浩和演“干羅”的溫釗鴻對上戲了。
“啪”的一聲巨響，“趙王”把“李陶”送上的國書打落了，只見“趙王”怒目圓睜，咬著牙一字一頓地對“李陶”說：“你問問他今年幾歲了？”聽到“干羅”才十二歲時，“趙王”按捺不住了，他一拍“龍椅”站了起來，大袖一拂，大吼：“胡鬧！胡鬧！簡直是胡鬧！天下哪兒有派十二歲的孩子辦國交的？真是無禮之極！”我們手上都有劇本，這句話是周浩自己加工的，使我們恍如回到古代，不禁拍手叫好。
“干羅”面對“趙王”行了個禮，不慌不忙地說：“大王，天下的事情往往內(nèi)外不一。紙扎的人兒雖大，竟不起手指一戳。鐵打的秤砣雖小，卻可以壓住千斤�！睖蒯擑櫥蠲撁撘粋�“干羅”形象，我們連連稱贊。
看著同學(xué)們的表演，我想起來演員們爭分奪秒背臺詞的情形。他們幾個人一下課就利用課間時間背臺詞，放學(xué)的路上還夾著書背，夜晚還念念有詞，早上早早來到教室與其他演員對戲。
“好！”又一聲喝彩把我拉回現(xiàn)實，舞臺上的戲還在繼續(xù)。這個承載著歡樂的舞臺，它將演繹多少人生的夢想�。。◤V東省江門市江華小學(xué)五四班劉鴻霖寫于2013年3月22日，輔導(dǎo)老師黃佩華，郵編529030）
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