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    六年級感恩作文

    時間:2021-12-04 09:25:01 六年級作文 我要投稿

    【必備】六年級感恩作文4篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級感恩作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】六年級感恩作文4篇

    六年級感恩作文 篇1

      沒有陽光,就沒有溫暖:沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情·友情,世界就會是一片孤單和黑暗......這些都是淺顯的德理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然享受著這感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就將會失去親情和友情的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人!

      感恩,是人性善的'反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人。所以,每個人都懂得學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,就是學(xué)會尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,一個人只懂得感恩,才會懂得付出。

      記得我小時候,有一天晚上,天氣很冷,我發(fā)燒了,爸爸出差了,媽媽背著我去看醫(yī)生,風(fēng)呼呼的刮著,雨輕輕的下著,媽媽一步一步艱難地走在路上,已經(jīng)走了幾十米了,我倔強(qiáng)的從媽媽背上下來,可媽媽始終都不肯,就這樣我在媽媽背上,手拿著傘,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上其卻是濕漉漉的夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,媽媽給我掛了號,醫(yī)生還在值班,看我們來了,醫(yī)生便讓我們急忙坐下,問了問我的病情,便讓我們?nèi)×怂,過了一會,護(hù)士阿姨把藥取了出來。第二天,看到媽媽疲勞的樣子,我的心既溫暖有感恩。

      我們雖然不可以做完人,但可以常常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己的生活更加美麗,更加充實。

      愿人人擁有一顆感恩的心!!

    六年級感恩作文 篇2

      有一株野百合,生長在漫山遍野的玫瑰中間。

      百合才露出地面,周圍的玫瑰就知道了,都十分爽快地為她騰出一片沃土,任她發(fā)展。

      于是,她感激地將根伸入沃土深處,與玫瑰們盤根錯節(jié),打成一片。

      百合含苞欲放的那一天,來了一位姑娘。她發(fā)現(xiàn)了這朵的野百合,十分欣喜地蹲下,嗅了嗅野百合:“美極了,香極了。”姑娘贊嘆著,從脖子上取下絲巾,將花圍好,又心愛地?fù)崃艘幌禄▋,才輕盈地離開了。

      百合感激地望著姑娘的背影,繼續(xù)努力地長著、長著。

      百合開花的第一天,來了一位中學(xué)生。他看到了這株特別的野百合,口里不住地念著:“百合屬鱗莖類草本植物,花通常為六瓣,鱗莖扁球形,黑白色,鱗片尖端有桃紅色細(xì)點(diǎn)和紅褐色大斑點(diǎn),中央有輻射狀黃色縱條紋,香味濃郁,顯然是株少見的天香百合。”嘰哩咕嚕地念叨了一陣后,快樂地?fù)崃艘幌掳俸,又折了一個千紙鶴置于根前,才輕松地離開了。

      她感激地望著學(xué)生的背影,繼續(xù)努力地長著、長著。

      第二天,蝴蝶姐姐幫她傳了粉了。她正小心翼翼地保護(hù)著柱頭上的花粉,來了第三位欣賞者:土撥鼠。

      土撥鼠一眼就看到了這株美麗的百合花,大步?jīng)_上前,一口就吞掉了她的花-美麗的'百合花。

      “多么美味的早點(diǎn),謝謝你讓我填飽了肚子。”土撥鼠撫著肚子,滿意地從膩著玫瑰花蒸發(fā)的淚的世界里走遠(yuǎn)了。

    六年級感恩作文 篇3

      大海給魚兒一個寬闊的生活空間,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂的感恩,更何況我們?nèi)四?在物質(zhì)生活豐富的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,也不知道感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想過要回報。

      父母這個詞,我相信在每個人的字典里都有,這兩個字眼是如此的溫柔、親切。在我們的印象中,父母就好像是一個浩瀚的.宇宙,而我卻是一顆小星星,他們給了我無微不至的愛和關(guān)懷,他們?yōu)榱宋乙不嗽S多心血!对娊(jīng)》曰:“父兮生我,母兮鞠我,撫我育我,養(yǎng)我畜我!

      父母給予了我們生命,讓我們學(xué)到了更多更廣的知識。但我們?yōu)槭裁闯31г姑\(yùn)的不公;常常覺得生命里黯然無光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

      我想起了一句猶太人的諺語:

      父親給兒子?xùn)|西的時候,兒子笑了。

      兒子給父親東西的時候,父親哭了。

      學(xué)會感恩吧,哪怕只為了一件小事,一句話。

    六年級感恩作文 篇4

      星期三早上,老師給同學(xué)和同學(xué)們的爸爸媽媽、爺爺奶奶上了一節(jié)讓我們知道感恩并學(xué)會感恩的、令人感動的課。

      老師走上講臺,她問:“孩子們,你們愛你們的媽媽嗎?”“愛!”同學(xué)們異口同聲地回答,響亮的聲音打破了當(dāng)時的沉默。老師又對我們說:“老師給你們講個故事好不好?想不想聽?”“想聽。”

      “這個故事是這樣的:有一個小女孩,她的爸爸去世之后,和媽媽相依為命。有一天,她媽媽出去打工,小女孩在門口等著媽媽回家。到了晚上,媽媽還沒有回來,小女孩就按照媽媽出去的'路線去找。她終于找到了,但媽媽早已經(jīng)死了。這個故事講的就是我們現(xiàn)在就要學(xué)會感恩,不要等親人死了之后才知道感恩!甭犞犞,大家的眼淚不知不覺地都流了出來。

      這時,我突然想到了自己,以前總愛和爸爸媽媽頂嘴,和他們吵架,自己是多么不孝啊!我真想對爸爸媽媽說:“對不起,爸爸媽媽,我錯了,以后我會讓你們過上幸福生活的!”

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