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【精華】回憶六年級的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的回憶六年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
回憶六年級的作文 篇1
我再一次回到了這片草地,這個地方記載著我童年中一段最美麗,最珍貴的回憶。
過去,我酷愛這片草地,因?yàn)樗逍,自在,空曠,讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其?shí),不止我一個人喜歡這個地方,奶奶也有同樣的愛好,他也喜歡這片草地,這片藍(lán)天。六歲那年,我和奶奶在一天傍晚,我和奶奶出去散步,在一座山后面,我們發(fā)現(xiàn)了這個地方,這里真的很美,到處是綠,旁邊還有幾棵不知名的大樹,往下是一條小溪,許多小鳥停在這里,似乎也在欣賞這美景。我和奶奶忍不住坐了下來。我們躺在草地上,仰望著天空,不停地聊著聊著,好像在這里我們可以說出所有的心事。漸漸地,我們?nèi)胨恕恢挥X的天已經(jīng)黑了,星星和月亮都探出了腦袋,我和奶奶睜開眼睛時都呆了,從來沒有見到過這么美的夜空,它真的好美。我和奶奶對望了一會,看得出他和我有一樣的感受,只是我們不知如何表達(dá)而已。那時的我第一次這么清楚地看見璀璨的夜空,看見星星的眨眼,突然腦子一動,總覺得不知道為什么它們會不停地眨。便歪著頭問奶奶。奶奶想了一下,笑著告訴我:“因?yàn)樗鼈冊趯ふ野,它們要擦亮眼睛尋找啊!蔽腋苫罅耍骸澳棠,它們在尋找什么。俊蹦棠陶f:“它們在尋找有困難的人,在尋找需要光的人啊!薄八鼈?yōu)槭裁匆獙ふ疫@些人啊?”“因?yàn)樗鼈冇袗坌陌。鼈兿霂椭,想奉獻(xiàn)啊,想用它們僅有的光去照亮別人。『⒆,將來你也要做一個和星星一樣有愛心的人知道嗎?”雖然當(dāng)時我不懂奶奶的意思,但我還是很高興的回答“收到!”
自從那天起,我和奶奶每星期天都會去看星星,聊天。我就此離開和我一起生活了六年的奶奶。那年我七歲,可是沒想到我和奶奶這次一別就是五年。
當(dāng)我再次回到那個我盼望以久的'地方時,變了,一切都變了,眼前的景物讓我覺
得有點(diǎn)陌生。當(dāng)我見到奶奶時,我的心都碎了,奶奶明顯的蒼老了許多,兩鬢已斑白。為什么,為什么,歲月如此地?zé)o情,如此的殘忍,這么忍心抹殺奶奶臉上的光彩……
到了晚上,我和奶奶又來到那個地方,一路上不再覺得奶奶像以前那么健朗了,我們到了那個地方,讓我安慰的是這地方?jīng)]有改變,還是那么清新,自在,空曠,讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來,躺在草地上,仰望天空,好像又回到了從前,和奶奶第一次來的感覺似乎就在昨天,可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天,訴說自己的心里話……
不久,奶奶重病,奶奶的最后一刻也是在草地里度過的,他幾乎是看著星星閉上眼睛的。我想奶奶應(yīng)該很幸運(yùn)吧!能在生前有一段最美的回憶。
這次回到草地是在奶奶逝世后的一年,我同樣是在晚上看星星,可總覺得好像少了什么似的,我想大概是我開始不適應(yīng)這沒有“星星”的生活吧!
回憶六年級的作文 篇2
童年的回憶多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中有這么一件趣事,讓我一想起來就會暗暗發(fā)笑。
記得我四歲那年,特別喜歡吃龍眼,于是媽媽經(jīng)常買龍眼給我吃。有一次,媽媽買了許多龍眼,我高興得狼吞虎咽地吃了起來。媽媽看我吃得太快,就對我說:“小鳳,龍眼可別吃太快哦,小心把龍眼核吞進(jìn)肚子里,那樣頭上可是會長出龍眼樹的哦!”我不聽媽媽的勸告,反駁說:“不會的,我怎么會……”結(jié)果我還沒說完,就真的吞下了龍眼核。我頓時害怕起來,要是媽媽說的是真的——頭上會長出龍眼樹,那我豈不是成了怪物?到時候小朋友們都不跟我玩了,我可怎么辦啊?
我越想越擔(dān)心,越想越害怕,想著想著我的肚子仿佛也疼了起來。我更害怕了:是不是龍眼核已經(jīng)開始在我的肚子里生根發(fā)芽了呢?我忐忑不安地對媽媽說:“媽,我肚子疼!眿寢屄犃宋业脑捯矝]多想,只是拿了些“雙飛人”給我擦擦。
到了晚上吃飯時,媽媽看見我吃不下飯,就問我怎么了。我支支吾吾的,就是不敢說。媽媽有些生氣地說:“小鳳,有什么事就說出來,別吞吞吐吐的'!”我紅著臉,小聲地告訴媽媽:“媽媽,你不是說吞了龍眼核頭上會長出龍眼樹嗎?早上我吃的時候不小心就吞了一顆,媽媽,我該怎么辦?我好害怕!”聽了我的話,媽媽忍不住哈哈大笑起來:“傻孩子,那是媽媽你的。媽媽看你吃得那么快,怕你噎著了才那么說的!甭牭綃寢屵@么一說,我終于松了一口氣,不好意思地低下了頭。
雖然這件事已過去許多年,可每當(dāng)想起這件事,我就會忍不住笑起來,說實(shí)話,我現(xiàn)在還有點(diǎn)不好意思呢!
回憶六年級的作文 篇3
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。
掩卷沉思,感慨萬分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動會上留下過我們奮力拼搏的汗水;語文課上回響過我們辯論的聲音;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶,我們怎么能忘記呢?
六年級(3)班,66個同學(xué)在一起,這便是緣分。因?yàn)橛芯,所以發(fā)生了許多故事,因?yàn)楣适,所以我們彼此的記憶很深刻。我們曾一起為班級爭光,一起追逐打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無論如何也忘不了的`。
面對即將分離的那一刻,面對傳授我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我確怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的時光總是那么短,隨著時間的步伐,我已不得不面對即將分離的場面,而留下的只有美好的回憶。
母校的一草一木,一磚一瓦讓我思緒萬千,想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個年幼無知的兒童培養(yǎng)成一個有知識。有理想的少先隊(duì)員的母校時,淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;在明亮的教師里,印著我們在知識的平原上的腳;在寬闊的操場上,回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。
母校啊!您帶給我的回憶,我一輩子都不會忘掉的!
回憶六年級的作文 篇4
“你怎么了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看著我,而我,卻坐在地上,用雙手抱著受傷的膝蓋,痛苦的`呻吟著。
今天早上,微風(fēng)吹著路邊的柳樹,柳枝在風(fēng)中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過兩個小孩。他們穿著淺藍(lán)色的衣服,騎著自行車,往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒事。”我一邊用紙巾止住血,一邊說道。小曾見我傷得這么重,就對著遠(yuǎn)處的爸爸喊起來:“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來了,把膝蓋摔破了。”
爸爸聞聲而來,把消毒水和濕紙巾拿了出來,接著,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問我:“膝蓋還痛嗎?”
我把嘴角往上一揚(yáng),嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于,我的膝蓋伸縮自如,不再覺得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來。我抖了抖腳,沖著小曾一笑說:“行了,我的膝蓋不痛了,不過要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了!蔽矣檬峙牧伺乃募绨颍笭栆恍,騎上自行車,與我一起往林中深處駛?cè),歡聲笑語,傳遍了整個綠道……
在這歡聲笑語后,我們待到夕陽下,返璞歸真了。
回憶六年級的作文 篇5
也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們回味的;也許有些經(jīng)歷不是最美的,但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個值得我們紀(jì)念的時刻,書寫一段屬于自己的難忘的回憶。
我是個很要強(qiáng)的女孩,心想事事都要比別人強(qiáng)。記得我四年級時,看到很多同齡孩子會滑旱冰而我還不會滑旱冰時,我差點(diǎn)把整個房間都翻了,追著媽媽嚷嚷著要學(xué)旱冰。最終,媽媽熬不過我的.軟纏硬磨,給我買了雙旱冰鞋。
于是,買回鞋后的第二天我就開始了學(xué)旱冰之旅!
我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋,然后全副武裝地把自己包裹起來。我扶著凳子慢慢站了起來,可還沒有向前一步我就親吻住了大地,摔了個狗啃泥。我不禁感到了學(xué)旱冰的艱難,但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功!”,我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰,于是倚著墻根站了起來。
吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn),這一次的我不敢再大意,扶著墻艱難地一點(diǎn)點(diǎn)挪動著;鹄钡年柟庵鄙湓谖业哪樕,我頭上流下了豆大的汗珠,但我仍然貼著墻慢慢向前蠕動,然后再緩慢地松開一只手向前滑動。我心中一喜,因?yàn)轳R上要成功了,于是就把另一只手也從墻壁上拿開,向前滑去?墒呛镁安婚L,一顆小石子攔住了我,我被絆了一下,身子向左側(cè)歪倒,膝蓋也被磕破了皮,好在沒有流血,這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。這時表姐走了出來,看到我這個樣子連忙跑過來把我拉起來,柔聲細(xì)語地安慰我道:“這不是一次就能學(xué)會的,我以前也一樣,這次我來指導(dǎo)你!闭f完后又邊拉著我邊對我說:“來,分開腿,半曲身子,重心向下,目視前方。去吧,相信自己!”按著表姐的話,我擺好了姿勢,猛地向前滑。剛開始還很順利,誰知突然前面出現(xiàn)個坑,表姐大喊:“把腳步轉(zhuǎn)過去!”我像突然開竅了一般度過這一劫,又順利地向前滑去,接著在前面轉(zhuǎn)了個彎,向表姐滑去,最后在表姐面前穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。表姐和我相互看了看,都笑了起來。
這次難忘的經(jīng)歷將會成為我成長路上的啟明燈,永遠(yuǎn)難忘。而難忘的記憶,就應(yīng)該這樣,珍藏在心間,淡淡地回味。
回憶六年級的作文 篇6
回憶往事,有太多的畫面出現(xiàn)在我的腦海里,有的深,有的淺?捎∠笊羁痰拇蠖嗍悄晟贂r做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的回憶都去哪里啦,不會和飯一起吃進(jìn)肚子里了吧?突然腦海閃現(xiàn)出一個畫面讓我感到很熟悉,也很舒心。
剛上小學(xué),新老師新同學(xué)新學(xué)校,讓年幼的我感到異常陌生,握筆生疏的我面臨大量的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)弄得我疲憊不堪,所以生病也是常有的事兒,去看病缺的課用手指都數(shù)不過來,無論我怎么努力都跟不上老師的步伐。
母親都開始心疼我,可她也幫不了我什么,我開始自暴自棄了。既然是拖油瓶,就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了,我也不在乎。母親可著急了。她開始請老師做家教,老師來了,試卷也多了。我的成績在考試中一下子上升了,可在期中又打回原形。我討厭家教,所以母親請了一個又一個,也走了一個又一個,最后,直接請了一個剛畢業(yè)的女大學(xué)生。
我很不屑,大學(xué)生有什么了不起的'?慢慢的,我改變了看法,這位總愛穿粉裙子的大姐姐,就像會施魔法一樣,把每一題(只要我不會,不喜歡的題)都變得很有趣。
我開始對學(xué)習(xí)再次產(chǎn)生興趣?墒窃诳荚囍幸琅f沒有進(jìn)步。我也不灰心對待考試也認(rèn)真了許多。
幾天后這位大姐姐變成了我的班主任,還是那件粉裙子,她在上課時,總會特別“關(guān)照”我。有時故意放慢腳步,讓我追上。
她很溫柔,在我的記憶里從來沒有發(fā)過火,總是笑瞇瞇的,她的微笑讓人很舒心。
漸漸的,我的成績一直保持在前五,兩年過去了,暑假里的某一天,小升初考,在烈日炎炎下,家長在等待著孩子,我父母出差,我心里自然有些不開心。一次回頭,我看見了那件粉裙子,我很吃驚,她的目光好像一直注視著我,她的嘴唇動了動,加油。并對我微笑,在陽光下,真像天使。
我握緊了手,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身奔向考場……
那抹粉色在我的記憶里揮之不去,也許這就是我最美好的回憶。那個身影,那聲加油,那次微笑,我永遠(yuǎn)也忘不掉……
回憶六年級的作文 篇7
時光匆匆,一眨眼便是六年,在這之間,發(fā)生夠一切十分快樂而美好的事,回憶起來,也會不禁嘴角上揚(yáng)。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬日,我來到學(xué)校,看了看墻上的課程表:“語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)!
我心頭猛得一震:完了完了,我記得上節(jié)課老師好像說要檢查美術(shù)工具,沒帶的同學(xué)要罰抄最長的課文。那我不是要抄最長的課文?
上課前,大家都在教室里嬉戲打鬧,笑得十分開心。如果是往常,我也會和同學(xué)們一起嬉笑,二這次我卻再也笑不起來了,心中像有一塊大石頭壓在身上,挪不開腳步,展不開眉頭。突然,一個聲音在耳邊響起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不從座位上挪開。
我回來后,沒有習(xí)慣性地往抽屜里看一眼,而是帶著凝重的神情坐了下來。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,老師從教室外走來,并說道:“來,你們把美術(shù)工具拿出來,我要一個一個檢查!”老師話音剛落,我變得更像熱鍋上的螞蟻不知如何是好,我坐在椅子上,眼神呆滯,思緒不知飄到了哪里。
我幻想著:我的書包里裝滿了美術(shù)工具,所有人都用羨慕的.眼神看我,我像得到了全世界一樣,無比高興。“這位同學(xué),你有帶工具嗎?”老師到我這來檢查了!拔摇
我的手不知所措地在抽屜里摸索著,說時遲,那時快,我竟然在抽屜里摸出了兩個美術(shù)工具,我不管三七二十一,急忙拿了出來,終于逃過一劫。
我看見上邊寫上著一個名字——張星月,抽屜里還有一張紙條,上面寫著:我從你的眼神里讀懂你沒有帶工具,所以我把我的借給你,別擔(dān)心我自己還有的。后面畫了一個笑臉。
我回頭望了望她,眼睛隱隱蒙上了一層紗,現(xiàn)在回憶起來,是多么美好啊……
回憶六年級的作文 篇8
童年是一只五顏六色的畫筆,裝點(diǎn)著一張空白的紙張,隨著這一支筆又一支筆的揮灑,原本空白的紙上,增添了很多生機(jī),而最亮麗的就要數(shù)那在奶奶家發(fā)生的',一個大笑話了!至今回想起來,還是讓我笑的肚子疼,眼淚都笑出來了。
那是我二年級暑假發(fā)生在奶奶家事,一天我看見奶奶正在給石榴樹澆水,我便問奶奶:“奶奶!奶奶!為什么石榴樹長得又高又壯,可我卻如此矮呢?”奶奶說:“因?yàn)槲姨焯旖o它澆水呀”我疑惑了,問奶奶:“可是我天天也洗澡呀!”奶奶開心的說:“樹喝的是雨水,而你用的卻是自來水呀!”
我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,便開始盼著下雨,盼星星盼月亮,盼了不知多少天,我期盼已久的雨終于來了。
一推門才發(fā)現(xiàn),哇!好大的雨呀!心想著“這可以讓我長多高呢?”我便忍著寒冷,忍著雨水,我在雨中站了很久很久,晶瑩的露珠砰然濺到了地上,也濺到了我的身上?墒,為什么我根本沒有要長高長壯的意思呀?我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家里,當(dāng)爺爺奶奶,知道我這樣做的原因時,家里頓時炸開了鍋,都議論紛紛,真的太熱鬧了。
但玩歸玩,笑歸笑,我之后竟然發(fā)了一晚上的高燒,可真是把我悶壞了,心情時好時壞的,真是不知是開心好呢,還是悲傷好呢?
往事數(shù)不勝數(shù),童年的快樂時光永遠(yuǎn)是值得我們收藏的記憶。
回憶六年級的作文 篇9
那次,雨像一顆顆珍珠下著,我站在樓梯旁看著她們慢慢走上樓。
事情是這樣開始的。上課了,同學(xué)們急忙從各個地方跑回教室,回到座位上坐好。
這時,外面下起了大雨,坐在窗戶旁的同學(xué)趕緊像要避難似的,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我十分慶幸,因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備,帶了一把傘。
放學(xué)了,有些同學(xué)的“噩夢”來了,因?yàn)樗麄儧]有帶傘。我整理好書包,走出教室門口,拿出我“驕傲”的雨傘,再將它撐開。雨傘是五顏六色的,在我的頭上,仿佛是一道彩虹,使我在雨中如同一個精靈。
這時,我發(fā)現(xiàn)臺階上有一個熟悉的身影。我往前走,看了看。原來是我的好朋友周芷彤。∷驹谀莾焊墒裁茨?
我走到她身旁,輕輕拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過身來。我問:“怎么還站在這兒,不回去嗎?”她回答道:“下著雨呢!可我又沒有帶傘!甭犓f完,我想:我的傘也不小,要不,我送她回去吧!反正她家也不遠(yuǎn),就送送她吧!
“要不,我送你回去吧!”我對周芷彤說。此時,雨越下越大了,地上的水都有我鞋子的一半深了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好!”
我又撐開我驕傲的雨傘,與周芷彤一同在傾盆大雨中走著。我們倆踮著腳,有說有笑地走著。忽然,周芷彤叫了一聲:“曉曉,快來!”我看了看,一個讀一年級的小女孩,原來,她是周芷彤的親戚,現(xiàn)在暫時住在她的家里,她也沒有帶傘。于是,我們仨一起擠在傘下,有說有笑地走著。走著走著,就到她家樓梯了。難怪有人說,快樂的時光能讓漫長的旅途變得短暫!她們跑進(jìn)去,站在樓道內(nèi),對我招了招手:“謝謝,再見!”
此時,雨小了,如同一顆顆小珍珠打在我的.雨傘上。我站在樓梯旁,看著她們慢慢走上樓,我的心中也一陣溫暖。我?guī)椭宋业暮门笥眩沂嵌嗝纯鞓钒!這份溫暖,不正是來源于那份純真的友誼嗎?友誼,就是世間最溫暖的陽光,永遠(yuǎn)沒有風(fēng)雨!我走在回家的路上,樹葉在雨水的“指導(dǎo)”下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,小草在雨水的滋潤下茁壯成長,花兒在雨水的滋潤下開得更加美麗。
雨中的回憶,讓我感受到,朋友之間的友誼是那么美好啊!
回憶六年級的作文 篇10
夕陽的一縷余暉斜射在墻上,一切看上去是那么的恬靜。雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!
家中靜靜的,家人的心被老爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一絲愁云。
突然聽到老爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的'聲音我忙跑進(jìn)房里,是老爺爺!都幾個星期沒起床的老爺爺,今天怎么……我滿臉疑惑,忙去挽老爺爺。剛走幾步,就聽見老奶奶也發(fā)出了輕輕的響聲。老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動腳步,手扶著墻,老奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子,慢慢向老爺爺這邊走來。只見老爺爺?shù)哪樕系牡娜展庵新舆^一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了。無奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住。老爺爺掙開我的手,扶著墻壁喘著氣,仍不停地向前挪動著腳步。
老奶奶昔日的頭發(fā)以稀疏無幾,身子也在顫抖著。她望著老爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”老奶奶雙手用力向前伸著,老爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。
近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時此刻,一切盡在不言中。千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。
微風(fēng)中,夕陽的余暉映照下的墻壁更加美麗。老爺爺和老奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲:“所有牽了手的手,來生還要一起走……”
老爺爺和老奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨一直到白頭。
夕陽無限好,盡管近黃昏。
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