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爬山虎六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的爬山虎六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爬山虎六年級作文1
在我上學(xué)的路上，有一墻碧綠的爬山虎，它沒有花兒那樣芬芳，也沒有松柏那樣高大，它有的是那頑強(qiáng)的生命力。
爬山虎只要一堵墻、一些土，你就會看到它一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。我走近他，用手觸摸它又細(xì)又彎曲的小腳，以為很柔軟，其實(shí)有點(diǎn)像鋼絲一樣硬。它伸向四面八方生長，每到一個(gè)地方都會緊緊抓住墻面，相當(dāng)牢固。
有一次，我拿著剪刀剪了一些，把它夾在書里做標(biāo)本，我以為給它“截過肢”的地方不會再長，就這樣過了兩三天，等我再去看它時(shí)，它的腳竟然又長出了新的，并且緊緊地抓在墻面上，那股往上生長的.倔勁兒，深深地打動了我。正因?yàn)橛辛诉@種頑強(qiáng)的生命力，風(fēng)來的時(shí)候刮不下，欲來的時(shí)候打不垮。一天夜里，突然刮起了大風(fēng)，大雨中還夾雜著黃豆大小的冰雹，砸得家里的窗戶叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻�，我想爬山虎這下可遭了殃，肯定把爬山虎的腳都砸下來了……好不容易等到了第二天早上，我背上書包先去看爬山虎，它頑強(qiáng)的生命力超乎了我的想象，只見爬山虎并沒有被砸下來，反而長得更綠更茂盛了，每片葉子都泛著光，因?yàn)槭艿接晁臎_刷，變得嶄新嶄新的，絲毫沒有收到風(fēng)雨和冰雹的破壞。
這讓我想起我自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣，抱怨沒有別人幸運(yùn)，就是因?yàn)槲覜]有爬山虎的這種精神。它的精神感染了我，我也要像爬山虎學(xué)習(xí)。
太陽出來了，看著爬山虎經(jīng)過風(fēng)雨后爆發(fā)出的生命的力量，我更加堅(jiān)定了的自己的信心，遇到困難我要勇敢面對，創(chuàng)造自己生命的輝煌。
爬山虎六年級作文2
爬山虎，是一種生命力頑強(qiáng)，繁殖速度快、不擇環(huán)境、不管在陰濕環(huán)境或向陽下，都能茁壯成長的植物，它其貌不揚(yáng)，但了解它的人總會對它念念不忘。
走近那面翠綠色的屏障，你會發(fā)現(xiàn)那是成千上萬片爬山虎的葉子匯成的`，這葉子有巴掌大小，綠得是那么新鮮，凝望著它，就仿佛回到了大自然，仿佛聞到了大自然清新至極的氣味，仿佛聽到了鳥兒的啼鳴、蜂蝶扇動翅膀的聲音。爬山虎是那么自然、清新、可愛、不做作，不像杜鵑、牡丹、菊花那樣?jì)善G欲滴，看了讓人眼前一亮，但時(shí)間一長就會審美疲勞。哪像清新的爬山虎，借助自己的那一片綠，讓人愉悅身心。
爬山虎不但能愉悅身心，甚至還可以為我們增長知識。相信大家一定讀過葉圣陶爺爺寫的文章——《爬山虎的腳》吧？這篇文章不但告訴我們，只有認(rèn)真觀察才會有所發(fā)現(xiàn)，還告訴了我們，做人要像爬山虎那樣，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，靠自己一步一腳印爬上陡峭又高聳的石墻，甚至是懸崖峭壁，才可以看到最美的風(fēng)景。
爬山虎還有藥用價(jià)值，據(jù)《本草拾遺》一書中介紹，爬山虎的根、莖可入藥，主治老血、產(chǎn)后血結(jié)、婦人瘦損、不能飲食、腹中有塊等多種疾病，并煎服或浸酒服之。不得不說，爬山虎真的是一種優(yōu)點(diǎn)多又不張揚(yáng)的植物。
我喜歡爬山虎，更喜歡它向積極向上的精氣神。
爬山虎六年級作文3
我生活的小區(qū)種植有各色各樣的樹木和花草，這些每年都有人在細(xì)心打理，它們妝點(diǎn)了小區(qū)的美，也給小區(qū)的四季帶來了生機(jī)盎然，也許是司空見慣的緣故，我對它們并沒太多留意，獨(dú)對小區(qū)攀沿在一棟居民樓的爬山虎情有獨(dú)鐘。
這爬山虎是野生的，數(shù)不清由多少株組成，密密麻麻的葉子布滿了墻體，像是給墻面裹上了一床厚實(shí)的綠毯，這“綠毯”每年都在生長，如今已爬升至四樓的墻面，兩側(cè)蔓延進(jìn)了住戶一、二樓前后的窗臺間，盛開的季節(jié)，滿目蒼翠，使人心曠神怡；每到秋天，爬山虎的葉子慢慢變成褐紅，逐漸枯黃、卷曲，直至脫落，以往被包裹的水泥墻面露出了本色，裸露在墻面的細(xì)枝似老農(nóng)腿上的青筋蜿蜒交錯，又似一幅山水素描錯落有致。剛到小區(qū)的第一個(gè)冬天，我甚感落寞：它明年成活不了了吧？
整個(gè)冬天，它瘦長的細(xì)枝附著在水泥墻面上，風(fēng)霜雨雪始終沒有讓它脫落，我驚訝于這種附著力。令我驚喜的是，第二年春天，它干涸的枝條從沉睡中醒來，初生的嫩芽像是孩子睜開的睡眼：清澈、明亮，我的落寞也隨著它的第一抹綠意一掃而光，隨后它瘋長起來，不到夏天，它的.葉子又重新覆蓋了原來的地方，夏季的陽光一絲也直射不進(jìn)墻體，給這一面的住戶擋住了太陽的炙烤。
想不到這不起眼的爬山虎竟有這么強(qiáng)的生命力，無需人護(hù)理，也不挑剔生存環(huán)境，一絲縫隙就能茂盛生長，趕在夏季給人驅(qū)趕炎熱，而到了冬天，褪盡了葉片兒，又不遮擋一絲陽光的溫暖。我喜愛這片爬山虎，佩服它頑強(qiáng)的生命力！
爬山虎六年級作文4
我走著走著，不由得停下了腳步。
從來沒有見過這樣滿墻的爬山虎，嫩綠嫩綠的，密密麻麻，爬滿墻頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它真像是綠色的瀑布。徐徐的微風(fēng)吹過，爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地蕩漾著，讓人賞心悅目。
走近了看，爬山虎的葉子一片挨著一片，一片疊著一片，重重疊疊，不留一點(diǎn)兒縫隙！就像是在灰白色的墻上鋪上了一張綠色的大油畫，漂亮極了！
看著這一墻的爬山虎，我有點(diǎn)不可思議，它們怎么可以生長在90度的墻上的?任憑風(fēng)吹雨打，也掉不下來，這是一種什么樣的`力量呢？我百思不得其解。
我想看個(gè)究竟，就來到了墻根下，用手輕輕扒開其中的一根爬山虎的藤，原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，他們牢牢地扒住在墻上，你就是想把它拉起來，也要費(fèi)好大的勁。我突然對它們肅然起敬。
爬山虎那種天天向上、失敗了繼續(xù)努力的精神深深地感動了我！我們每個(gè)人都要有爬山虎那樣的精神。
爬山虎六年級作文5
在我老家，有一座小房子的墻壁上長滿了綠油油的爬山虎。它猶如一件大衣，披在小房子上。起先，它只是一株不大的小草，和普通的巢沒什么兩樣。但過了春天，它便發(fā)瘋似的猛長，慢慢地成為一道亮麗的風(fēng)景線。這座小房子，也陪著爬山虎度過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
也有人拉過它，但是它的頑強(qiáng)，它的不顧一切的攀爬，讓人束手無策。你一拉，它最多被你拉下半尺，但過了一天，它又重新爬回去，甚至比原來更高。你點(diǎn)一把火，雖然能毀滅它的葉，但只要根還在，到了春天，它還會孜孜不倦地繼續(xù)生長，繼續(xù)向上。
“水往低處流，人往高處走�！迸郎交⒁餐艘粯�，它要往高處走。無論多么高的墻壁，給它時(shí)間，給它雨水，給它陽光，它就不斷地往上，往上，這也就是“登山精神”吧。不到高處，就不會停留；不到頂峰，就不會滿足。也許它喜歡俯視的感覺，也許它喜歡高處的空氣，也許它喜歡接近藍(lán)天，但我們能碰到的，只是它的'腳！狂風(fēng)暴雨不斷吹它的根；這就是那一片綠，看上去翠綠盎然，嬌嫩脆弱的爬山虎！
看來，我們就應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的攀登精神。當(dāng)你踏上第一步，踏上那條通往前方的路，你就應(yīng)該永不停息、永不抱怨、永不放棄地走下去，一直走下去……
爬山虎六年級作文6
自從我們學(xué)了《爬山虎的腳》這一課，我便對爬山虎產(chǎn)生了濃厚的興趣，真想親眼觀察一下爬山虎。
機(jī)會來了，今天下午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我家樓層隔壁老房子的石灰墻上有一些爬山虎，我饒有興趣地觀察起來。爬山虎的葉子是手掌形的，一個(gè)個(gè)鋸齒井然有序地圍在葉子周圍，像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著自己的陣地。葉子翠綠無比，上面的葉脈清晰可辨，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。再來談?wù)勁郎交⒌哪_吧！爬山虎的.腳也是手掌形的，只不過這個(gè)“手掌”只有七個(gè)“手指頭”。而且每個(gè)手指頭上面都帶有一個(gè)小圓片，讓人不禁想起章魚的腳，上面有不計(jì)其數(shù)的吸盤，與爬山虎的腳上的小圓片何其相似。我忽然想試試它的吸力有多大，便摘下一只來緊緊地貼在身上，奇怪，怎么掉下來了？我快步回到家，一頭鉆進(jìn)書屋里展開了調(diào)查，哈哈！有答案了！我如獲珍寶似的捧起一本書，嘿！上面還有詳細(xì)內(nèi)容呢！“爬山虎能黏在墻上，靠的不是吸引力，而是一種它分泌的偏酸性的粘液，這種黏液通過與石灰發(fā)生化作用才能使爬山虎黏在墻上�！薄跋氩坏脚郎交⒕谷挥羞@么大的奧妙！”讀完，我不禁有這么大的感嘆。
爬山虎真有趣��！
爬山虎六年級作文7
站到學(xué)校操場，就可以發(fā)現(xiàn)幾排綠油油的爬山虎。它們密密麻麻排列在墻壁上，顯得虎虎有生機(jī)。
我們小區(qū)大樓上也有爬山虎，幾乎沾滿了整座大樓，蔓延在屋頂上，夏天時(shí)候，那些可愛的綠葉便展現(xiàn)在人們的眼前，就像是在大樓的表面上鋪上了一層翠綠的毛毯。
爬山虎的嫩葉是青翠欲滴的嫩綠色，它們躲在大葉子的中間，顯得嬌嫩可愛，但是爬山虎的嫩葉不太引人注意，引人注意的是遮陽傘似的大葉子，它們綠得沉郁，如同一片濃濃的'湖水，驕傲地炫耀著它們充滿活力的深綠襯衫，一陣風(fēng)吹過，那些葉子不停地?fù)u曳著，就像大海蕩漾起層層波紋。
我不禁感到疑惑：這爬山虎是怎么爬上來的呢？今天，我特意去觀察，發(fā)現(xiàn)爬山虎是有腳的，這些不起眼的小腳藏在綠葉周圍，有的把腳伸出來，有的把腳伸到葉中間，還有的一排都把腳伸出來，看起來就像一條蜈蚣趴在墻上。
這些深灰色的腳就像鋼絲一樣堅(jiān)固，你要使勁去扯，才能把它拔下來，但每次只能拔掉一小部分，如果你不費(fèi)勁，休想拔下來一絲一毫。
這些爬山虎充滿了詩情畫意，同時(shí)我還敬佩它頑強(qiáng)的生命力。
爬山虎六年級作文8
爸爸在園子邊種的幾株爬山虎鉆出了柵欄，沒幾天就攀援到頂了，比我還高。爸爸見我好奇，就讓我給爬山虎架上竹竿，還告訴我按時(shí)澆水，過一段時(shí)間爬山虎就開花了。
旁邊剛有一尺高的鳳仙，丫杈黃嫩透明，綴滿了粉紅嬌艷的花瓣；到腰高的步步高已伸出了各色的花苞，馬上就要開放似的。而那幾株爬山虎盡是長葉兒，長蔓兒：肥大心形的葉片，尖兒一水水朝下，挨挨擠擠的，形成一面翠綠的屏障。藏在后面的只有那緊緊纏繞著的莖兒和須兒，哪有花兒的半點(diǎn)蹤影！
因?yàn)檎一ū蛔�，爸爸還把隨手掐下的蔓尖塞到我嘴里“嘗嘗，什么味道？”“哇——”絨絨的嫩芽竟然那么苦，弄得我?guī)滋觳桓铱拷鼒@子。
一天中午從姥姥家回來，忽然發(fā)現(xiàn)那翠綠的屏障上呈現(xiàn)出一片絢麗的景象。我跑過去一看，啊——原來是爬山虎開花了！陽光下，十幾朵粉紅色的喇叭狀的花，星羅棋布地嵌在閃亮的'綠葉間，仿佛是剛剛彩印出的一條錦緞。細(xì)細(xì)端詳，每一朵花都全然開發(fā)，從外到內(nèi)，由粉變白。幾根兒橙黃纖細(xì)的花蕊從最細(xì)最白處伸出，燈芯一般。雖然一朵一個(gè)姿態(tài)，但她們?nèi)怀?.....
一陣微風(fēng)吹過，有許多尖尖的、粉白的花骨朵從后面探出頭來，別有一番情趣！沁人心脾的花香里，我陶醉在爬山虎那整齊劃一的境界中。
爬山虎六年級作文9
我家后院種著一棵爬山虎，它非常惹人喜愛。
它是去年我和爸爸一起種的。剛種時(shí)，它小得可憐，還沒有一米長。但它生長速度比較快，有時(shí)一夜就能長幾分米。每天，我都給它澆水，它喝足了水，迅速成長�！芭郎交⑹且环N有個(gè)性的植物，它認(rèn)準(zhǔn)的地方，人們是無法阻止的�！眿寢尶偸沁@么說。不過，爬山虎還真是這樣，它爬到的地方，你用木棍都挑不下來。春天，萬木生長，爬山虎也不例外，你瞧，那莖上，一個(gè)個(gè)小嘴巴似的小芽，十分可愛。夏天，爬山虎在陽光下曬著“日光浴”，以更快的速度生長。秋天，萬木凋零，爬山虎也被霜凍打掉了葉子，可它好像并不氣餒，在秋風(fēng)中向人們搖頭示意。冬天，被“凍”的.瑟瑟發(fā)抖的爬山虎，正在努力著，準(zhǔn)備來年長出更多，更美，更大的葉子供人們觀賞。早晨，上學(xué)時(shí)看一看那正在生長的爬山虎，心里就特別歡喜，學(xué)習(xí)就更有興趣了。中午，回到家中，看到爬山虎那綠色的葉子，就更喜歡它了。下午，看到自己喜歡的爬山虎，心里特別舒暢。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，這個(gè)月就有一回，春天的時(shí)候，一條蟲爬到樹上，吃了葉子，把葉子吃光了，我找了一天才找到蟲，把他殺死了。望著光禿禿的爬山虎的莖，全家?guī)滋於紱]有笑容。
這就是爬山虎，我們一家都愛它。
爬山虎六年級作文10
腳步在爬山虎旁停留。眼前的爬山虎是淺綠色的，如同一個(gè)個(gè)精神抖擻的青年。最頂端的植物是嫩綠色，猶如“新生兒”，夢想著快快長大。
一片片爬山虎的葉子隨著微風(fēng)，有節(jié)奏地從上往下依次起伏，下沉、抬起，再下沉、再抬起。這種有規(guī)律的動作讓爬山虎充滿了生機(jī)。這美妙無比的律動如同一條柔和的波浪線。我看著它們，仿佛自己也身在其中，翩翩起舞。
“快點(diǎn)啦！”身后傳來熟悉的聲音。
我猛然驚醒，迷茫地向四周望了望，原來是爸爸。“校車來了��！”爸爸話剛說完就直接把我拎上了校車。
一整天，我滿腦子里都是爬山虎的'影子，迫切地想要再見到它們。
終于，放學(xué)了，卻在下車時(shí)突然下起了大雨，這讓沒帶雨具的我措手不及。我只好一頭扎進(jìn)雨幕里，沖到爬山虎旁邊。在雨幕中，我看得一點(diǎn)兒也不清晰，只有模糊的一團(tuán)綠屏，仿佛一碰就會碎，也仿佛隨時(shí)都會化成泡沫。
回到家，我滿腦子想的都是窗外爬山虎的安危。睡覺前，我站在窗前祈禱：但愿被大雨淋的爬山虎沒有事。
第二天天一亮，我懷著忐忑不安的心情飛奔到那片爬山虎面前，映入眼簾的是一片精神抖擻的爬山虎，似乎比昨日見到的又長高了一些……
爬山虎六年級作文11
我老家的那棟小樓上，爬滿了一層又一層綠綠的爬山虎。
從我記事的那一天起，我就知道，老家那棟樓裹著一層綠綠的大棉被。夏天，爬山虎順著院子的角落使勁地往上爬，好像在舉行一場比賽，看誰最先能把屋子給裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不達(dá)目的不罷休。五角的小葉子在陽光的映照下，綠得似乎馬上要滴下油來。他們爬上了墻，爬過了窗戶，爬上了屋頂，翻出了院子……讓人不由得聯(lián)想到一條綠色的瀑布正從樓頂傾瀉下來。所以，在我小的時(shí)候，我一直以為爬山虎是從樓頂上長出來的。
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹起來的時(shí)候，爬山虎又是一番模樣：大多樹的.葉子已經(jīng)枯黃了，有的還嘩啦嘩啦地墜了下來，像洶涌的洪水一樣，瀟瀟灑灑地打在窗戶上，打在人身上，用腳輕輕踏上去，發(fā)出咯吱咯吱的聲響……但春天一來，他們又冒出新芽，盤在一起，依舊向整個(gè)院子裹去……
綠綠的爬山虎，它們?yōu)橐粋�(gè)目標(biāo)，同茂盛，同枯萎，無論什么時(shí)候都盤結(jié)在一起。如果人，像他們一樣，互助，互愛，那該多么美好��！
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