【精選】六年級開學作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級開學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級開學作文 篇1
開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的'心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學的第一天，但意味著咱們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明咱們將要升入初中。意味深長的三個字。唉！
六年級開學作文 篇2
“隨歲月的流逝，上學第一天的陰影變得越來越濃厚�！边@句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫了作者上學的.第一天對這個陌生的令他恐懼的地方，使他上學時又害怕又畏縮，這種心情一直繞他走過了這段路。不過，放學后，作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢，在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。那一天，我懷一種興奮又害怕的心情踏進了中學的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這么認為，多一個新老師，就能多學會一種學習的本領，何樂而不為？我還以為上了中學，同學之間，不認識會十分難相處，可沒想到第一天上學，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個班融在一起，也會多了許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕�！……�?/p>
在開學的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學習中，也不會失去自己的自由與歡樂。
六年級開學作文 篇3
又是九月秋燥時，伴隨著陣陣秋蟬鳴聲，我又返回了學校――華師附小，迎來了新學期的五年級。
通往學校的馬路與人行道擠滿了車與人，到外都是嘈雜的汽車發(fā)動機聲，母親們的囑附聲，還有一個暑候未見面的`同學的說筆聲，人塞滿了街道。
我花了好大力氣才擠進學校。啊！學校依舊如新：綠茵茵的草坪足球場；明亮如水的玻璃櫥窗；干凈的水泥路；锃亮锃亮的鐵制雕塑：紅領巾……一切事物都像老朋友一般熟悉。那么親切。
哎，你看你看！那不是楊琦嗎？楊琦正下樓來。瞧他那模樣，還跟上學期一樣，自得像個小姑娘。
“楊琦，咱班幾樓？”我問。
他飛快地答道：“2樓拐彎第1間”。他的聲音依舊清脆，響亮。
到了班上，杜老師忙著收學費，同學已來了好些人。都是我已相處4年了的老朋友啦！
同學位都高長了不少。有的已和老師都難分高低了，同學位包括我，都談論著各自的豐富多彩的暑假生活。
“我去了鳳凰山”武思聰?shù)馈?/p>
“我去了山東好幾年城市！”我也說道。
大家你一言，我一語嘰嘰喳喳說個不停，新學期可真愉快呀！
六年級開學作文 篇4
又到了寒風蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開學季。我們依然踏著輕快的步伐，走進了那熟悉的學校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上，這小學六年的時間好像也伴隨著太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒有用知識挽回時間，它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對學校的不舍與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學習書寫了六年來的點點滴滴，那桌子上，留下了我們奮斗的精彩回憶，而時間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時光，那黑板上，留下了我們快樂的點點滴滴，而時間，也從掉落的粉塵中隨風飄散，在教室的文化建設里，我仿佛看到了老師和同學們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水，里面也承載著我們對六年一班的一份份情感，而時間，并沒有為我們的情感而停止，隨著我們感情的傳遞，也偷偷消失在時間的長河中......鐘表上的時針、分針、秒針為我們見證了時光的`流逝，整潔的教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。那么，在我們剩下的幾個月的學習生活中，我們定要用碩果累累的知識成果為班級、學校交一份完美的答卷。
在時間從桌角邊滑走的時候，我們可以用看書填補時間，在時間隨粉筆的粉塵飄散的時候，我們可以在黑板上多做幾道題，時間在我們維系著這段感情時消失的時候，我們一定要珍惜，呵護每一個與老師與同學們度過的四十分鐘，用有限的時間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門的那個瞬間，抬頭一望，那太陽還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門的同時也少了邁進校門的機會，讓我們一起珍惜每一次機會，不要讓回憶起學校的時候，只留下了一片片破碎的記憶。
六年級開學作文 篇5
如果有人問，什么是美呢？我想，我肯定會說：“美是美麗的風景、漂亮的人。”可是，看來《開學第一課》之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，錯得很離譜。
最近，網(wǎng)絡上都評出了“最美人物”，有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士……剛開始呢，我還以為是他們的樣貌好，才被冠上“最美”封號。但后來，我才知道，他們相貌平平，屬于大街上一抓一大把的那一種，但是，他們做的事，可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機吳斌，他在腹部受重傷后，還能在48秒內(nèi)做出一系列正確的停車動作。他犧牲了自己，卻救了全車的人。他雖然與世長辭了，但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神，永遠留在人們心中。
《開學第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣，但是，它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說了一句話，我很認同。劉洋老師說：“在離開地球的時候，我才知道我對地球的依賴性。”是啊，現(xiàn)在的人經(jīng)常因為壓力大而產(chǎn)生了輕生的念頭，這就是不知足的表現(xiàn)，現(xiàn)在的生活多好啊，有家人、朋友的陪伴，有老師的指導，如果死了的話，哪里還能得到家人朋友家的關心？結束鍵了生命，才會明白生命的可貴。
美的，不僅僅是人類，還有動物。動物也是有靈性的，但是，由于人類的種種行為，許多動物都瀕臨滅絕了。既然動物能和人類和平相處，那人類為什么就不能和動物和平相處呢？有人說，他不喜歡一些動物，都是因為蛇。其實，蛇并不是你想象中的那么討厭，韓美林老師說過，只要你不招惹它，它也不會招惹你。
探索美。保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，放下手中沉重的課本，走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。
人們都認為冠軍是風光的，但是，你不知道的'事情還有很多，光鮮亮麗的光環(huán)下，有著多少委屈和淚水？倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會有一萬米。而葉詩文呢？她有時會在游泳池里哭，當然這都是大家看不到的。成功的背后，都隱藏著許多艱辛的努力、汗水和淚水。
還有同學們最喜歡的80后老師鄧麗，她剛畢業(yè)就到山村小學教學，交了3年了，同學們都變得開朗、活潑、愛學習了。但是，鄧老師也該離開了，當然，同學們都不舍得，因為只有在鄧老師面前，他們才知道什么是歌曲，什么是舞蹈，在鄧老師這里，他們在開心、快樂的同時，也學會了以前從來不知道的只是。同學們極力挽留鄧老師，雖然他們知道鄧老師留下來的幾率很小。最終，鄧老師留了下來，她放棄了在大城市美好生活，她找到了喜愛她的學生們。
發(fā)明，在我們的世界中離不開創(chuàng)新。張大成，一個喜歡創(chuàng)新的人，在他最下，沒有吹不成的曲子，因為，他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創(chuàng)新，就沒有什么不可能。
創(chuàng)造美。聽從自己內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你更美。
于丹老師說：“生活就像一鍋滾開滾開的水，你要是往里面投不同的東西，由于東西的質(zhì)地不同，煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水，在第一鍋中放雞蛋，第二鍋中放胡蘿卜，第三鍋中放茶葉。十幾分鐘后，雞蛋會被煮得硬梆梆的，胡蘿卜被煮得軟軟的，而茶葉呢？會變得香濃而甜美。其實，生活就像一鍋水，有的人會以自我為中心，變得硬硬的；有的人會被煮的失去了自我；有的人會融入到了生活的大圈子中，和大家一起把每一件事情做好�！币粋�人，必須在保留小我的同時也要融入到大家庭中，才能成為一鍋茶。從小事開始，幫助別人。
傳遞美。心中有光明，世界就不會有黑暗，在別人需要幫助的時候，生出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
沒有一個人的完美，只要一個完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊，剛開始沒有人會相信他們會得冠軍，因為他們一直輸。但是，他們相信自己，相信隊友，不管隊友有沒有做好，都給他最大的鼓勵。
和諧美。沒有一個人的完美卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級、融入集體，學會團結合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。
美，就在我們的身邊。也許是老師的一個鼓勵的眼神，父母的一個溫暖的擁抱，同學的一個甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧。
六年級開學作文 篇6
9月1號到了，耳邊已經(jīng)能夠響起那熟悉的上課鈴聲了得到了新書，進入了新班……
上完了課，晚上一回家就火速打開了電視，看起了我們小學生必不可少的精神食糧——《開學第一課》
在中間的時候，里面還插入了一個感人的小故事，主要講的就是：一個小姑娘在很小的時候就失去了父母，幸好在她的母親生前將她托付給了一個阿姨，才有幸沒有被餓死在路旁。從此，這個小姑娘就快快樂樂的生活在了阿姨家。但是，厄運降臨在了這個和睦的家庭里。阿姨癱瘓了，剛開始，家中的叔叔還能安心照顧臥床不起的阿姨，但是，沒過多久，叔叔不再想照顧阿姨，就扔下阿姨和小姑娘自己走了，就這樣，這個沉重的擔子就落在了這個年僅八歲的小姑娘肩上。每天，她都要將阿姨背到輪椅上帶她到屋外兜兜風，透透氣，還要給她擦擦臉，收拾收拾東西，洗洗衣服最重要的是，這個小姑娘還要上學！自己來不及吃飯就不吃了，拿一塊饅頭往嘴巴里面一塞，哄哄自己咕咕叫的肚子。然后就趕快做點飯，一勺一勺的喂給只養(yǎng)了自己三年的.養(yǎng)母……就這樣，日復一日，年復一年，小姑娘考上了大學。然而，在這之前，她照顧了養(yǎng)母12年。
這是一個多么感人的故事呀，一個小姑娘擔起了一個連成年人都有可能擔不起來的“家”。
小姑娘是靠什么擔起了這個家呢？這個問題在我的腦海里徘徊。嗯，想出來了，她，靠的是自己的信心和毅力還有自己本質(zhì)的善良。正是這種信心、善良和毅力，讓她跨過了命運給她設的障礙，讓她成功的考上了自己理想的大學，實現(xiàn)了自己的夢想！
一個感人的故事，里面折射出了女孩兒與養(yǎng)母一起度過的12年風雨艱辛，酸甜苦辣。
現(xiàn)在，你是不是覺得自己很幸福呢？如果有，那這個故事就會變得有價值了，因為，這是我們所有人的精神食糧！
六年級開學作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，快樂的暑假過去了，新的學期隨之來臨，我，也成為了一名六年級的小學生。
今天是開學第一天，我高高興興的來到學校，發(fā)現(xiàn)我的教室比以前又高了一層，我想，這應該是在提醒著我，年級又升高了一級，也證明著自己的學習任務更加繁重了。
上課之前，我就一直在想，新的`一學期，你有什么目標和打算嗎？
目標嘛，當然是考個好初中嘍？說的打算……這個我可得好好琢磨琢磨，因為上個學期成績并不怎么理想，我一直很郁悶，這個學習可是要好好下一番功夫了。語文方面，我要改成寫字潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力；數(shù)學方面，課后的時候，我會把學過的知識全都消化整理，然后多做題，把知識點全都牢記在心；英語方面，我每天都會抽出20分鐘的時間來背單詞，養(yǎng)成多聽多讀多背的好習慣，爭取這學期能拿到好成績；接下來是午休方面，為了學習著想，我決定每天中午都要至少睡那么個半小時，讓自己能有個精氣神專注聽課；課間呢，沒有好也沒有過，希望就一直這樣發(fā)揚吧！
今年是我小學生涯的最后一年，我要努力學習，考上個好初中，才不會辜負了大家的期望。
六年級開學作文 篇8
開學第一周，我感覺很棒！
上午發(fā)書的時候，班主任李老師帶來了一個新同學，把她領到講臺上，對大家說：“這是從新鋼一小轉來的新同學，她叫張家愍，大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學，鼓掌歡迎她。新同學很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學說：“張家愍，向同學們介紹一下自己吧。”新同學小聲地說：“我叫張家愍，今年9歲，我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動�！闭f完，她走下講臺，坐到座位上。沒想到，下午她成了我的同桌，我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學我感覺很棒，有了新老師，我感覺跟棒！
可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了，接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的濃發(fā)，高高的.鼻梁，穿著一條白色公主裙，外罩一件藍色坎肩，顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點失望，因為我們沒想到Miss Ruan 不教我們了。不久，Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說：“我叫Miss Jiang ，但我可不是辣椒醬的醬哦！
我們聽了都忍不住笑了起來，覺得她很幽默，失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。
我還當上了音樂書管理員呢，我感覺很棒！
上音樂課時，一位新老師走上講臺。她首先問我們：“你們有班長嗎？”大家搖搖頭說：“沒有�！庇谑�，老師指著李祖霞和李心怡說：“你們負責音樂課的紀律吧�！比缓笥謱ξ液屯勒f：“你們負責發(fā)書和收書吧，大家要看音樂書得經(jīng)過她們倆的同意�！蔽腋杏X很棒，因為我終于有機會為大家服務了，我告訴自己說：一定要當好這個管理員。
開學第一周，我感覺很棒，你呢？
六年級開學作文 篇9
新學期的開學典禮就要開始了，那是五年級學生在洗筆路小學第一次參加開學典禮。
在廣播的引導下，五年級學生似小溪一樣緩緩流向了大�！賵�。七百多名學生在學校操場上本來是很吵的，可現(xiàn)在一片寧靜，寧靜的都能聽到學校附近的房子里電視節(jié)目的聲音。
開學典禮準備開始了，七百多人的目光一齊投向了舞臺。只見一位領導一手拿著話筒，一手拿著演講稿，大步流星地走向舞臺。剛上舞臺就傳來一陣陣掌聲，領導用雄偉的聲音說：＂開學典禮，正式開始了�。�
這充滿激情的宣告，這洪亮的聲音，使全場七百多人一起歡呼起來。這充滿激情的宣告，這洪亮的'聲音，經(jīng)過手機的拍攝 ，傳到各個群里，使全部看到的人都興奮起來。
接下來看舞蹈了。臺上有幾位人穿著舞蹈服，走向了舞臺在臺上表演舞蹈。她們動人的舞姿使得臺下的人而鼓掌起來。等到舞蹈要完時，他們的掌聲把舞蹈的歌曲給蓋住了。
領導再次走到向了舞臺上講話，說了一些關于學校和新學期以來該怎樣做的話。在大家聽的都很認真時，有些同學不時往操場左邊看，看了的人都會情不自禁地說：＂哇……＂原來是一位阿姨手里拿著一大堆氣球，那是放飛班級愿望的氣球，開會結束時要放飛的。那些氣球像一個個小太陽一樣。他們興味盎然地看著氣球，把講的起勁的領導給忘了。然后每個班的班主任走過去拿了幾個氣球回來，見到自己班的老師拿著氣球回到了班級里，孩子們都想由自己拿著，爭先恐后地說：＂我！我�。⑺麄兌贾篮统且恍∫粯�，會讓幾位同學把氣球放飛。老師發(fā)給了幾位同學讓他們按照以往那樣，一會兒把氣球放飛。
等領導說：＂放飛吧�。⒛昧藲馇虻耐瑢W把它們一個個都放飛起來了。他們一邊聽校歌——《夢想的起點》，一邊仰起頭看著這壯觀的畫面。那些徐徐上升的氣球就像他們的夢想起航了。
開學典禮結束后，他們把歡聲笑語再次帶回了教室。新的旅程開始了。
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