- 相關(guān)推薦
六年級童年作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級童年作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
我的童年很是歡愉，那時發(fā)生的故事直到現(xiàn)在影象猶新。此中有一件事我一想起來心里總出格開心。因為它給我?guī)砹藷o窮興趣。
某天，放學(xué)的時辰，我看見前邊有很多學(xué)生圍在那里，我大好奇的走了已經(jīng)往，一看本來是一盒兒可愛的小鴨子兒，我一問，一塊五一勞動節(jié)只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小秋水就像兩顆黑色的豆子同樣看著我，還時時的沖我叫。并且它那搖扭捏擺的`樣子可愛極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了歸來，嘴里還說叨著："這壯工具真調(diào)皮。"接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個名兒——"小調(diào)兒皮"。
回抵家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，恐怕它跑出來，但是，它偏生不聽話，它先用翅膀扒住盒子，之后一使勁，便跳出了盒子，接著，它失臂一切的進(jìn)取跑，成果失在座椅上邊。它又從座椅上邊跳了下來。搖扭捏擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認(rèn)真地把青菜切患上細(xì)細(xì)的，之后放入1個小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子兒就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的輕輕打著翅膀，伸長頭頸，這時候我還沒有把盤子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪心地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子同樣。紛歧會兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃患上一干二凈。它吃菜時的樣子真是可愛極了。看它吃患上恁地噴鼻，我更喜歡了。
晚上，父親歸來了，給"小調(diào)兒皮"用紙盒做了1個窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小人客同樣。一次，我用手指頭夾它那扁的嘴，之后提了起來。它那小爪子立刻像騎腳踏車那樣子，蹬來蹬去。這時候，父親看見了，便焦急的說："快把它放下來。"我稀罕的問："為啥子？""你拽著它的嘴，它會痛的。"我立刻把它放了下來。我又問："它為啥子會痛呢？"父親說："小鴨子兒的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一路的，所以你拽它的嘴它固然會痛了。"我內(nèi)疚的對于小鴨子兒說："真是對于不起。"這時候"小調(diào)兒皮"對于我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
打從這只小鴨子兒降臨我家后，給我的糊口加多了很多的興趣，直到現(xiàn)在想起來，對于那只小鴨子兒還很依戀。
六年級童年作文 篇2
“童年的歌，七彩的歌；童年的夢，七彩的夢。童年的故事一摞摞，童年的腳印一串串�！边@首歌是否引起你對童年的美好回憶？在記憶的心扉中，回老家釣魚的趣事，最令我記憶猶新，印象深刻。雖說是釣魚，我們卻是十八般武藝全用上了，又是釣又是網(wǎng)又是撈又是捉的。釣魚的個中妙趣、讓我其樂無窮。
那是一個陽光明媚、適合出行的一天，我和小伙伴拿著魚網(wǎng)、魚餌、魚竿來到小溪邊玩耍。你可別瞧不起它——溪水清澈見底，鵝卵石歷歷在目，魚蝦交錯其中，浮萍嬌翠欲滴，真不愧是“魚蝦的帝國，浮萍的天地�！�
開始釣魚了！我和小伙伴分別在魚鉤上掛上魚餌，揚起魚竿，瀟灑地把釣線拋了出去。平靜的溪面濺起了水花，泛起了一圈圈漣漪。
突然，魚竿劇烈地抖動了一下，迅速向下彎曲著。我興奮得直奔魚竿，一收一放，與那條大魚搏斗著�？捎捎诩夹g(shù)不夠熟練，那條魚把魚餌吃了，卻得意洋洋地游走了，而我方則“元氣大傷”——魚餌沒了，魚沒釣著，人早已累得筋疲力盡，衣服緊緊地粘在身上。哎，真是“偷雞不成蝕把米”��！不過，這并沒有打消我對釣魚的熱情。接著，我再次把魚線拋進(jìn)水中，自己則跑到另一邊用魚網(wǎng)網(wǎng)魚了。
網(wǎng)魚便簡單多了，只要輕輕一網(wǎng)，便會有許多小魚“自投羅網(wǎng)”。忽然，我看見了一只又大又肥的草魚，急忙用魚網(wǎng)去罩住它�？墒牵捎诖篝~拼命地掙扎，只聽“嘶”的一聲，魚網(wǎng)在關(guān)鍵時刻掉鏈子，讓那條魚跑了。我也不管淑女的形象了，挽起袖子，擼起褲腳，直接跨進(jìn)溪內(nèi)，去追那條“漏網(wǎng)之魚”。哈哈！在一番努力的人與魚追逐戰(zhàn)后，大魚不幸被捉，成為我的“戰(zhàn)利品”�！昂恰恰恰恰蔽椅嬷彀�，在這清涼的小溪間蹦跳著、歡呼著！還潑了一些水到小伙伴身上，真的興奮極了！
最高興的莫過于盤點我們“戰(zhàn)利品”的時候了！瞧，那條美麗的小田魚，灰溜溜的身體，一雙大大的眼睛；那小小的'花魚，身穿五彩繽紛的衣裳，在桶中歡快地游動；那身體嬌小的黃魚，身手敏捷，眨眼間，它早已從大水桶這邊游蕩到那頭去了，有望成為世界數(shù)一數(shù)二的游泳健將！“嘿！嘿！我們捉了滿滿一大桶！”盤點完，欣賞罷，我們又將撈到的“戰(zhàn)利品”重新放回溪內(nèi)，讓魚兒們重回自己的家園，自得其樂地在水中游。這時，風(fēng)姑娘撫摸著我們的小臉頰，好像在夸獎我們，我和小伙伴的心變得更加歡快……
啊！童年像五彩繽紛的春天，令我如癡如醉；童年像滿目蒼翠的夏天，令我活力四射；童年像碩果累累的秋天，令我收獲歡樂；童年像白雪皚皚的冬天，令我心靈純潔。那些流逝的童年時光，在我心中留下美好的回憶和無限的遐想……
六年級童年作文 篇3
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。
還記得那一年，爸爸出差回來的時候，給我?guī)Ю惨粋�漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍(lán)色的小外套，粉紅色的小裙子，再配上翠綠色的鞋子，別提有多別致啦。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，仿佛有很多美麗的`故事想要告訴你，翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽光的照耀下，泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地發(fā)出幸福的金色光芒。
只要一想起這個可愛的泥娃娃寶貝，我就開心得合不攏嘴巴。
日子一天一天過去啦，泥娃娃的身上有些臟啦，這可怎么辦呢？我一邊煩惱，一邊自言自語地說：“衣服臟啦可以洗，鞋子臟啦也可以洗……唉，看來今天只有辛苦我?guī)湍嗤尥尴磦�澡啦！沒辦法，誰讓我這么喜歡楚楚動人的她呢？”
說干就干，我一邊哼著小調(diào)，一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準(zhǔn)備齊啦所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，這是怎么啦？為什么越洗越臟啦呢？我納悶極啦，使出啦比之前更大的力氣刷洗啦起來。
可想而知，從那之后，我再也見不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃啦。我傷心極啦，眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的，我長大啦，也明白啦其中的道理。
不過，一直到現(xiàn)在想起來仍然覺得自己傻得可愛，親愛的小伙伴們，你們說我傻嗎？
六年級童年作文 篇4
每個人都有美好的童年，我也不例外，我的童年給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得五六歲的時候，有一次，媽媽從市場買來一只小公雞。我可喜歡它了，紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它的.尾巴，人人見了都喜歡。我每天從幼兒園回來時都會去找小公雞玩，漸漸地，我們倆都互相熟悉了。過了幾個星期，小公雞慢慢的長大了，長胖了。有一天，我從幼兒園回來，媽媽對我說“：小公雞都長大了，不好養(yǎng)了，咱們把它殺了吧！”我一聽媽媽要殺小公雞就嚷著“：不，不要殺小公雞，我還要留著它陪我玩呢！”媽媽笑著對我說“：不殺小公雞可以，但是你得讓它下個蛋才行�！蔽蚁肓艘粫䞍�，就說“：好吧！”
為了讓小公雞下蛋，我一個勁的讓小公雞吃食物，它吃飽了，不想在吃了，可還沒有下蛋。我急了，心想：昨天，媽媽不是煮了幾個雞蛋沒有吃都放在碗里了嗎？何不去拿一個？想著想著，舊悄悄的來到廚房，從放雞蛋的碗里拿了一個。然后又悄悄地把雞蛋放在雞窩里，然后，又裝著去看小公雞下蛋了沒，我拿起雞蛋，蹦蹦跳跳地來到媽媽身邊，高興地說“：媽媽，小公雞下蛋了！小公雞下蛋了！”媽媽笑著說“：那今天就用小公雞下的蛋給你煮煮吃！”我想媽媽被我唬住了，小公雞不死了。正想著，只見媽媽拿了雞蛋，“啪”蛋殼碎了，蛋清、蛋黃流不出來，原來是個熟雞蛋。媽媽笑得眼淚都流出來了，我也在一旁笑著媽媽。媽媽決定把小公雞留下來給我玩。
從那以后，每次看到別人家的公雞，我就想起這件有趣的往事來。
六年級童年作文 篇5
時光流逝，每一份回憶我都會用心珍藏。長大以后當(dāng)我們一起回首，還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉，小學(xué)生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時的`那份緊張嗎？還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導(dǎo)時的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。
從牙牙學(xué)語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時光匆匆而過，最終我們即將離別。
在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運動會。記得那年夏天，我們學(xué)校組織了一次運動會，大家個個報名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學(xué)，孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油，一聽到同學(xué)們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點。我也參加了400米競速，上場的那一刻我體會到了同學(xué)們的熱情，看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，為我歡呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺自己不沖第一就辜負(fù)了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風(fēng)吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處！
六年級童年作文 篇6
隨著時間的推移，我在生命的長河里已游過了十四個春夏秋冬，從兒時的天真爛漫走到了現(xiàn)在花一般的季節(jié)。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我已上了六年級，變得成熟起來。如果把清晨的露珠比作童年的話，那么青春便如朝霞一般，絢爛輝煌，耀眼奪目。如果把童年的夢想夢想比作藍(lán)天的話，那么我就是那只永遠(yuǎn)在天空上翱翔的雛鷹，找尋努力的方向。
面對成長，我始終還是束手無措。直到現(xiàn)在的花季青春，無法忘卻的還是童年的那份純真，那份永遠(yuǎn)埋在校園最寧靜、最清新、最美麗的角落，那份永遠(yuǎn)讓時間無法淡忘，無法抹掉的記憶。時間靜靜流逝，那份童心在醞釀、升華，在一次又一次的轉(zhuǎn)變中成長。也許在這個年齡，我們在經(jīng)歷轉(zhuǎn)變。
童年的一次次經(jīng)歷，一句句鼓勵，一聲聲感動，都像天邊劃過的那一道流星，美麗、絢爛，但卻很快消失……因為童年的點點滴滴都是在不經(jīng)意間流逝。童年的日日月月、時時刻刻、分分秒秒，在每一次失敗，每一次跌倒，每一聲抽泣都溜走。溜的無影無蹤、無聲無息，到了我無法到達(dá)的境界，讓我們轉(zhuǎn)身想抓住它，卻一轉(zhuǎn)身就消失的沒有痕跡。童心，每個人的一生也只有一次。有人說童年就是一個沙漏。你是否聽到，在你的身邊，有一種細(xì)小的聲音，如同沙漏。那點點滴滴，不斷反復(fù)，連在一起，就構(gòu)成了我們?nèi)缟陈┑耐辍６�，童心中，就是有這個的一個沙漏。它承載多少的快樂，多少成長，詮釋了童年快樂的永恒。
童年的生活中，也一定少不了夢想。兒時的'夢想，雖然在現(xiàn)在看來雖然幼稚，但他真誠、純潔、純真、無邪、小時候，夢想是一片海，長大后才知道夢想是帆，是美麗的彼岸……
如今的我學(xué)會了去感受，去闖蕩，不管風(fēng)雨如何猛烈，我都會用我尚未豐滿的羽翼去闖一闖。我學(xué)會了如何去追求，每次回頭望望我所走過的路，心里總有一種滿足，也許那就叫做幸福；總會有和別人不一樣的味道，那種味道叫做奮斗，
我懂得了堅強。堅強，就是在失敗、傷心的時候還強忍著淚水，微笑，說“我能行”。我學(xué)會了珍惜每一分身邊的愛，我相信愛的溫暖可以融化來自遠(yuǎn)方的寒冷。
同樣，成長也讓我能耐得住寂寞，在深夜看著筆尖在紙上劃過，我的心情比看見了流星還美麗。在字里行間行走，我找到了另一個真實的自己，我找到了真正屬于自己的快樂。
追夢的艱辛和快樂就是一次轉(zhuǎn)變。我在其中體會著，也同樣在其中成長著。一番挫折，會讓我對生活多了一分了解；一番幸苦，讓我對人生多了一份把握：一番成功或失敗，讓我對生命多了一份珍惜。童年時的追逐和快樂，就是童心那輪永遠(yuǎn)掛在心上的那輪太陽。我，幸福著童年的幸福，快樂著追夢時的快樂。成長，是人生必經(jīng)的途徑，每一次成長，都有淚水、快樂、心酸、幸�！恳淮蔚某砷L，每一分，每一秒的點滴，記錄在了童心上，成了童心上那個永遠(yuǎn)反復(fù)流動的沙漏。
六年級童年作文 篇7
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的深刻，我心中充滿留戀。
在回首，母校的一草一木是那樣熟悉；在回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，，為您我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學(xué)生”時，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細(xì)想一想，我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的`操場上盡情地玩耍�？墒�，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校!
六年級童年作文 篇8
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空，多得數(shù)不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個月，關(guān)系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候，和姐姐在大姨家玩，想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當(dāng)小女孩，過了一會兒，覺得應(yīng)該有一個人阻擋小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”這個角色有了，可是，我倆誰都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng)，她讓我當(dāng)我不干。就這樣，你推我我推你，不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方，“真討厭，大灰狼就應(yīng)該是你，理你了，我找媽媽去！”我倆不約而同的向大屋走去，使勁一摔門，“呀，屋子怎么空蕩蕩的，媽媽呢？”我倆都有點害怕了，即使是這樣也不理對方，我輕輕的小心的打開電視，有聲音了，我的害怕減少了許多，但那時是黑天，還是有幾分害怕的`。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》，不一會兒就把我倆吸引住了，在我倆看得入迷的時候，“吱，吱，吱”的聲音響起來，動畫片一時間不吸引我們了，會不會有壞人在門外呢，突然間燈滅了，我害怕到極點，緊張的心臟都要跳出來了，我倆大叫著“媽媽，媽媽！”緊張的抱在一起，姐姐沒站穩(wěn)，一下摔倒了，我一摸哈手電筒，我急忙把開關(guān)打開，有燈光了，我倆去找更多的光，媽媽忽然回來了，領(lǐng)我倆下樓玩去啦。
現(xiàn)在回憶起這事，還覺得好笑呢。