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再見了母校六年級作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的再見了母校六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了母校六年級作文 篇1
時光荏苒，歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而如今，我就要畢業(yè)，離開母校了。在即將離別之時，我的心情格外激動，心中充滿了留戀之情�；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣親切！
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文，您為我操勞了多少心思，流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，您都會第一時間出現(xiàn)，幫助我解決困難；每當(dāng)我上課開小差時，您都會不顧我的“面子”當(dāng)眾批評我；每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒服時，您都會很著急的問我怎么樣，帶我去看校醫(yī)，幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人！感謝您！
忘不了，親愛的同學(xué)們！忘不了我們那朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的白海洋中努力拼搏；曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍；曾經(jīng)以為一點小事吵吵鬧鬧，被老師叫去辦公室的場景，到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了，眼間就要分手了，怎么能舍得呢？
忘不了，美麗的母校！您就像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育；我們在您溫暖的`懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理
您的每一個角落都藏在我們的歡笑、淚水。因為有您，才造就了現(xiàn)在的這么多社會成功人士，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
對母校的回憶是美好而溫馨的，是真摯而又無盡的，再見了母校！
再見了母校六年級作文 篇2
天塌下來，女媧會去補；海淹死女娃，精衛(wèi)會去填；山擋住了路，愚公和他的子孫會去移。但是，歲月一旦流逝，就不可復(fù)返了。
六年，六年！就這樣，在風(fēng)雨中，在歡笑中，如白駒過隙，飛逝了。
六年前，第一次走進母校。
一切，都是那么陌生。
陌生的教學(xué)樓。從來沒在那么高的樓層上過課。
陌生的操場。從來沒在那么大的操場上跑過步。
陌生的老師。從來都沒想過有那么和藹的老師。
陌生的同學(xué)。從來沒想到會遇上這么有緣的人。
我記住了，我的學(xué)校是“瑞安市第二實驗小學(xué)”。我也記住了，我們的校訓(xùn)是“自立成功，自省懷人”。
六年來，我一直為有這么好的'學(xué)校而驕傲。
我的學(xué)校綠樹成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨一無二！
……
在懷舊的同時，才發(fā)現(xiàn)六年過得那么快。
翻開日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假，僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。
我本以為六年很長，原來六年短得連我們自己都難以相信。
我本以為還有很長時間才畢業(yè)，才離開母校，原來畢業(yè)一點兒也不遙遠(yuǎn)，而是近在咫尺。
還是熟悉的校園：教學(xué)樓，操場，大風(fēng)車花園，休閑廣場……不知為什么，總覺得和往常有什么不同。或許，是因為留戀；或許，是因為不舍；或許，是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見面。
母校，陪伴了我六年的母校，如今，卻要說再見了，誰不會觸景生情呢？
現(xiàn)在，我唯一做的，就是在最后25天的日子里，和同學(xué)好好相處，在最后36天里好好復(fù)習(xí)，為母校留下好印象。
最后，我只能喊上一聲“再見了，母�！保盟�，來表達(dá)我對母校的戀戀不舍。
再見了母校六年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼六年4000多天就已過去，沒有聲音也沒有影子。昨天我還是一個乳臭未干的小毛孩子，今天我卻成了一個有著1.6米高的男生了。
記得六年前，我第一次站在這鮮艷的五星紅旗下，看著國旗冉冉升起。那時我們還未入隊，在國旗下顯得束手無策，是我的啟蒙老師安慰我們不要緊張，只要站著望國旗就行了，這在我們的心中留下了對祖國的崇高敬意。還記得五年前的一個夜晚，下著磅礴大雨，是同學(xué)們送我回家，雖下著大雨但我的心卻很溫暖。記得四年前，我第一次取得了“三好學(xué)生”這個榮譽稱號……時間定格在了今天，今天的我似乎已成了一個不合群的人，在學(xué)校中幾近沒有知心朋友，更沒有古人所說的“淡如水”的`那一類朋友。但我卻能回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都仿佛還縈繞在耳邊。再看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
去的盡管去了，來的盡管來著，我們既無法改變分別的事實，那就讓我們珍惜這最后的時光吧！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地招手，作別西天的云彩……”
再見了母校六年級作文 篇4
母校這個光輝的學(xué)校伴隨這我成長，它見證著我的進步，給我鼓勵和最好的教育。母校，您曾經(jīng)有個標(biāo)語叫做：“今天我為母校驕傲，明天母校以我為自豪�！�
六年的時光，給了我很多很多美好的回憶。記得三年級那次清明節(jié)掃墓，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生去江濱公園掃墓。主持人念著一點一點的.演講稿，而我們帶著白色的花為英雄烈士們感到哀傷。一個一個動人肺腑的故事，一個個驚心動魄的經(jīng)歷和犧牲都讓我們每個人為之感概不已。那次清明節(jié)是我第一次參加掃墓，讓我留下了深刻的印象。
再見了母校，再見了母校里每一位老師。謝謝你們一直以來的教導(dǎo)和栽培。是你們無畏的付出和無私的輔導(dǎo)才成就了今天的我們。即使畢業(yè)給我們帶來的不舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成長的堅信，但是成長中有了你們的陪伴讓我覺得，成長不是一件難事，它是需要克服的。
再見了母校，再見了母校的一草一木。再見了母校每一個領(lǐng)導(dǎo)，再見了母校的荷花池。那一草一木給予我們的是永恒的記憶。一到夏天的綻放，每當(dāng)盛夏的滿池荷花都是一個個美好的回憶。
再見了母校六年級作文 篇5
六年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人;知道了團結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……
在母校的六年，因為我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學(xué)，心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。、
我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進入了另外一所學(xué)校，會看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會有一點不適應(yīng)，常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母�？纯�。
我學(xué)習(xí)十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光�！卑褜δ感５腵不舍，化為學(xué)習(xí)的動力。
母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠(yuǎn)不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上，我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”
六年，多么漫長而短暫;六年，我在母親的懷抱茁壯成長。
再見了母校六年級作文 篇6
光陰似箭，五年的小學(xué)的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調(diào)皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負(fù)的少先隊員了。我應(yīng)該高興，可是我就要離開母校了，我是多么的不情愿呀！
在五年的'小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識，結(jié)識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不舍與眷戀。走進母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇7
紅色的瓷磚，黑色的鐵門，在空中畫出優(yōu)美的弧線，仍是那么熟悉，撫摸那沉重的鐵門，似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進學(xué)校，似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽，似乎又想起和老師、同學(xué)說再見時心情。邁進大門，走在平坦的瀝青路上，來到寬闊的操場，看著紅色的跑道，心里就想起以前只要下課鈴聲響起，同學(xué)們就如開閘似的洪水，涌入操場，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩起各類游戲的快樂情景。
操場跑道上有兩個班比試接力跑，兩隊不分上下突然，有隊摔倒，另一隊乘勝追擊，取得勝利，我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>
看到這，我又想起西班牙文化周，我們?yōu)榘嗉壷瑓群�！由于矮小我未能參加足球賽，我特地讓媽媽�?zhǔn)備好小喇叭，分發(fā)給同學(xué)，班主任為女生準(zhǔn)備了彩球和小彩旗，大家都為班級積極的準(zhǔn)備著。我班不負(fù)眾望，最終進入決賽。隊員們都死死卡住對方，不露破綻，相反，我們隊員取得進攻的機會，各盡其責(zé)，有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T，像利箭一樣插入對方核心部位，有的.分散對方球員的注意，還有的消耗對方的體力，讓對方上氣不接下氣......
當(dāng)然，我們拉拉隊也沒閑著，男生吹著小喇叭，為班級加油，各個吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球，為班級助威。
終場時間到了，最終1:1扯平，進入激動人心的點球大戰(zhàn)。球隊間的比分咬得緊緊的，讓球場內(nèi)外都為之沸騰，在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢最終拿下勝利的獎杯。
回頭再看看安靜的操場腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂，母校，您把我們培養(yǎng)成才，將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童，教育成一個有禮貌，有理想的好少年。
該畢業(yè)了，還是有點依戀和不舍，心里像打翻的五味瓶，又酸又甜，再見了母校，我深深眷戀的母校，師恩難忘，母校難忘......
再見了母校六年級作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我將告別我的母校，心中有些傷感。
對我來說，我的母校雖然只是一個平平凡凡的小學(xué)校而已，但是這里有我六年的美麗回憶，有我永遠(yuǎn)也默不掉的記憶，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處，是任何事物都無法替代的`。
六年前的一天，我的爸爸領(lǐng)我跨進了這一道學(xué)習(xí)之門。然而在這個學(xué)習(xí)的過程中我結(jié)識到了許多好朋友。一個開心果江燕芳；假小子聶珍；書呆子曹金瑤……我認(rèn)為我在我的小學(xué)生涯中就能認(rèn)識到這么多的知心朋友這對我來說已經(jīng)很滿足了，不敢再有任何的奢望。
同時在這個多姿多彩的校園里也留下了我們每個人的笑聲和我們所留下的歌聲。
我將永遠(yuǎn)把這些無價的回憶珍藏在我的心中。
再見了我親愛的母校；再見了我敬愛的老師；再見了我的校園；再見了我的小學(xué)生涯。你們將永遠(yuǎn)是我心中的一塊里程碑。
我愛我的母校。因為這里不僅有我的快樂回憶，也有我曾經(jīng)撒下的理想的種子，我將在此對我的母校立誓我一定會努力去實現(xiàn)我的藍(lán)天白云夢。去尋找我的寫作生涯，正如人們常說的，世上無難事，只怕有心人。
再見了母校六年級作文 篇9
那翠綠的拱門，散發(fā)著淡淡的油漆清香，攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì)，在空中劃出一個優(yōu)美的弧度，矗立于學(xué)校門前。
大門內(nèi)，首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”，它緊緊環(huán)繞著操場那紅膠白線的跑道，跑道又包住了一個淡青色的足球場，與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多游樂機器的兒童樂園，我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂，我們輕巧的身影穿梭于密林間，腳步聲威歡聲笑語伴奏，一起回蕩在校園中……
操場前一個高高的司令臺，這是老師莊重地宣布告之地，更是同學(xué)們的自豪地，曾經(jīng)驕傲地站在上面，接受代表光輝、榮譽的獎狀，開心的臉蛋甜蜜蜜的，那是那么令人羨慕啊!
司令臺后，有三棟宏偉的教學(xué)樓，那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識的海洋，從簡易的拼音至精粹的'文學(xué)，從簡單的數(shù)字到深奧的難題，從基本的音標(biāo)到語法詞匯，還有做人道理、藝術(shù)才能，以及科普常識……老師們曾耐心、深入淺出地為我們講解，我們洗耳恭聽，直到茅塞頓開;當(dāng)我們生病時，老師會來慰問，并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護;老師身體不適，卻仍承蒙病痛的折磨，堅持為我們上課，保證我們每天都能吸取到豐富的知識。老師就象殷勤的園丁，艱辛勞作，用盡足夠的水分養(yǎng)料，精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!
在體育館中，我也為自己班級的光榮努力過，我們組成啦啦隊，為班友吶喊助威，我們齊心協(xié)力地喊出口號，我們的班隊鼓勁加油!
在這寶貴的年中，我們結(jié)交了不少良師益友，雖然我們會為一些小事而劍拔弩張，但我們很快就會相互賠禮道歉，和好如初!這就是友誼!
啊!母校，我們即將離開您，揚帆去做更遠(yuǎn)的航行!臨別前，讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……