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六年級趣事作文八篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級趣事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級趣事作文 篇1
悠揚的下課鈴聲終于響起了，同學們又聚到一起談天說地，不知是哪一位，提到了人生這個話題，，能說的還真不少，同學們都開動腦筋，打開了話匣子。記錄如下：
“人生是一個漫長的過程，需要自己來認真的書寫。”A同學首先說到。
B接過話題，“人生啊，有的人生是非常絢麗多彩的，而有的人生卻很悲壯，所以我們要活出自己的個性，讓我們的人生豐富起來�！�
“對啊，即使不流芳百世，也要遺臭萬年�！盋同學調(diào)皮地說道，我們哈哈大笑起來。
“C同學太幽默了，真是一身的藝術(shù)細菌呀�！蔽覀兟犃诵Φ酶鼌柡α�......
我們依舊在聊著這個話題，最有學問的B同學總結(jié)道：“我曾經(jīng)看過一句話，說人生是一本書，上面的每一個字都是你的腳印，它是永遠沒有句號的書，只有不斷的'追尋這個句號，才能實現(xiàn)自己的價值，而我們首先要做到的就是要笑對人生，樂觀的對待任何問題，與人真誠相待，除此之外，我們還要努力的拼搏，最終實現(xiàn)自己的人生價值�！彼囊幌捵屛覀兿萑肓怂伎贾�。
也許應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好的聽下一堂課吧。
六年級趣事作文 篇2
大千世界，無奇不有。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)，美的眼睛，就能找到世界上許多奇特有趣的事。
這學期，我們剛剛接觸到物理，就將我們引入了一個全新的世界。原先面對生活中的一些問題，常見卻不知其原，如今也能說上一二了。在學習“光的折射”時，我知道了彩虹跟三棱鏡的.折射有關(guān)。彩虹——赤橙黃綠青藍紫，在藍天的映襯下，美得仿佛夢境一般！出于對彩虹的迷戀，我決定自己制造一道彩虹。
書上只說一盆水，一個手電筒，一張白紙就可以制出彩虹了，但具體怎么做呢？我抱著一種“一定能制出小彩虹”的信念，開始了實驗。麻煩也接踵而至，看著這些平時怎么也聯(lián)想不到一起的器材，我迷茫了，一個手電筒有什么用？它可以發(fā)光，用它來照什么呢？白紙嗎？那盆水又有什么用呢？難道用手電筒照著白紙，白紙對準水嗎？試試不就知道了！
完工后，我在水面上，白紙上，墻面上努力尋著那稀有的彩虹，但她好像個害羞的小姑娘似的，不知道躲到哪個角落里去了。也許是害怕讓人發(fā)現(xiàn)她的美吧，我心里不免有些氣餒，為什么我制不出小彩虹呢？
就在這時，我想到了白紙也是起到“光屏”的作用，來接收圖案，而水應(yīng)該好像三棱鏡一樣吧，試試再說。當光傳入水中，再折射到白紙上時，奇跡出現(xiàn)了，雪白的紙上好像被仙女畫上了一道七彩綢緞般的虹，那彎彎的彩虹勾起了我的笑容，我高興地跳了起來，這一動，她又躲起來了，我一驚又馬上回歸了原位，這才將她又召喚出來，真不容易呀！
這道小彩虹在白紙上是簡單的一筆，但在我人生蔚藍的天空上卻是最精彩的片段。還是哪句話，世界上缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當你覺得一件事很奇特，試著不妨將它發(fā)展下去。那樣你會收獲到更有趣的事！
六年級趣事作文 篇3
流逝的光陰把歲末的幕布輕輕放下，20xx年就踏著輕快的腳步飄然而去。中國的傳統(tǒng)節(jié)日：20xx年的春節(jié)到了。
春節(jié)，小孩子是最快樂的了，因為他們又長大了一歲，還可以聚在一起分享放炮的快樂。大年三十前一天，爸爸如我所愿，買了兩大袋煙花，和一小袋爆竹有天上飛的、地上轉(zhuǎn)的、炸的……樣樣都有，弄得我心花怒放，心里想：這下可有“手”福了
大年三十因為要看春節(jié)晚會、吃年夜飯，所以只放了一些小炮，大炮、煙花留到初一和哥哥一起分享。初一早晨，我便到鄉(xiāng)下給外公外婆拜年。一到鄉(xiāng)下，我和哥哥邊開始分爆竹和煙花每一種都分的公平。我們決定吧最有趣的天上飛的煙花留到了下午再放。
下午，我們找到一塊空曠的`地方，把所有的煙花都倒了出來，有“降落傘”、“小飛機”、“ufo”……“小飛機”點燃后便旋轉(zhuǎn)升空但只能飛到一層樓那么高便落了下來。“降落傘”則是“轟”地“吐”出一個“火藥桶”，當它飛到一定高度時，便“嗵”的噴出一個“降落傘”，那降落傘迅速張開，然后緩緩落了下來。但我最喜歡“ufo”了，點燃它后，他便開始迅速旋轉(zhuǎn)起來，緩緩升到大約一層樓的高度時，“唰”突然噴出一道黃色的火花，它旋轉(zhuǎn)地更快了，上升的速度也更快了，就在要飛到兩層樓的高度時，忽然，那黃色的火花變綠了，
飛得更快了，只見那綠火比黃火伸得更長，飛的更高了，這時綠色的火焰消失了，只聽“噼里啪啦”幾聲炸響后，它像完成任務(wù)一樣安全返航。
就這樣，不知不覺夜幕降臨了，猛一抬頭，天空中綻放出五顏六色的煙花照亮了我的臉龐，從這美麗的煙花中，我仿佛看到了人民生活的幸福安康。啊，我也要點燃一個煙花來祝福祖國的繁榮富強！
六年級趣事作文 篇4
來到寬闊的操場上，一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場上幾個活躍的身影，有人在組織籃球賽，雖然我是一個沒有運動腦細胞的女生，但也忍不住那顆好奇心，興致勃勃地跑去看球賽。
一共有6個人在打籃球，正好缺一個裁判，看見我來了便“連哄帶騙”的說服我，我呢，也就稀里糊涂的接過口哨當上了“至高無上”的裁判。
A、B、C（因為不知道他們的真實姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F來代替）一組，D、E、F一組，前者是A隊，后者是B隊，比賽開始了，A隊隊員先從B隊隊員那里搶到球，再以迅雷之勢把球傳給伙伴，接到球的'人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長，不料，一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊隊員手中。B隊的主力隊員E 以一個優(yōu)美又精準的動作把球投進了A隊的球筐里，當我還看得如癡如醉的時候，E使了一個神色給我。哎喲，噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨，說：“0比1，B隊暫時領(lǐng)先�！盇隊隊員的臉上抹過一把失望的神色，但很快又恢復了應(yīng)有的狀態(tài)。
第二個回合開始了，首先得到球的是B隊，但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來，A隊飛快的把球傳給了B，B又把球傳給了C�？葿隊隊員又企圖把球奪走，不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進了一個球，C再接再厲，飛快的跑到筐下接住球再次投進了一個球。“2比1，A隊領(lǐng)先�！蔽业穆曇粼俅雾懫稹�
一共找了5個回合，A隊在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3：2戰(zhàn)勝B隊獲得勝利。
六年級趣事作文 篇5
從一年級到五年級，我和同學們始終在一個班級學習，所以自然而然我們就像一家人一樣，互相幫助，互相友愛。我們一起經(jīng)歷了許多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學比較活潑、好動，在老師眼里是一個麻煩不斷的班級，所以老師對我們很嚴厲�？傮w來說我們班的平均成績還算不錯，但在學習上也有不少問題同學。他們有的是比較貪玩；有的是家長忙顧不上指導孩子學習；也有的同學掌握知識比較慢。而我就是比較乖巧的那種學生，讓老師和家長比較放心。
記得四年級的時候，我班的小明同學上課總愛睡覺。有一次，語文老師在講一篇課文，提問道：“作者在文中重點寫了什么？”大家都在思考的時候，突然有人回答道：“小狗吃月餅，嘿嘿！”頓時課堂上一片笑聲，大家回頭一看，原來小明在說夢話呢！把老師可氣壞了。放學的時候，老師把小明的`媽媽請來了，把情況跟她一說，氣的阿姨用簸箕追著打小明，小明嚇得邊跑邊喊：“媽媽，我錯了，下次一定好好聽講。”老師趕緊把阿姨攔住，告訴她這樣打孩子可不行。后來我主動提出一對一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習慣，把學習成績提高上去。
自那后，大家都調(diào)侃他，管他叫“貪睡貓”，但大家還是主動幫助他。我們的班級生活就是由這些零星小事編織在一起的，讓我們成為了一個團結(jié)友愛的集體！
六年級:豐燕一
六年級趣事作文 篇6
寒假的第一天早晨，我起的非常早，把衣服一穿，就去廚房吃飯，走到門口，看見爸爸在那里修電燈，我就隨手把燈槽拿走了，我把燈槽拿到我得臥室，準備用這些東西干點什麼，突然，眼前一亮，想出了一招，我把有頭的放在寫字臺上，沒有頭的'放在床上，這樣就行了，這時，我看見一玩具小汽車，我把這個玩具小汽車放在燈槽里，突然小汽車走不動了，我把玩具小汽車又放了放 我又把兩個頭的和有頭有尾的換了換，小汽車又前進了，我高興的一蹦三高，并且還帶著掌聲。
六年級趣事作文 篇7
今年的寒假我很高興，因為今年既是我的本相年，又有一件有趣的`事，這件事發(fā)生在我和4歲的弟弟身上。
有一天下午，我和媽媽，弟弟上街，在街上弟弟想吃小蜜橘，由于媽媽沒帶錢，所以沒買就回了家。可能以前還剩一兩個，我就把這一兩個給了弟弟。弟弟到了晚上該睡覺了，又鬧著讓我給他橘子，我就騙他說：你今天睡覺讓我摟你睡覺，我就給你小蜜橘，沒想到4歲的弟弟居然答應(yīng)了。我便先上床暖被窩，然后又把弟弟抱上床，又學著媽媽的樣子摟弟弟睡覺，很長時間弟弟才睡覺，然后我才睡。到了半夜1：00弟弟醒了，吵著要找媽媽，沒轍只好把他抱到媽媽房間。早上，我讓弟弟的笑聲吵醒，在床上想昨天的問題：為什么媽媽那么厲害能把我和弟弟帶大。哦，我知道了……
媽媽要照顧弟弟，要做家務(wù)，家里大大小小的事都是由媽媽操勞的。我感覺媽媽真是辛苦，早上早早的要把弟弟送到幼兒園，下午還要準備飯菜做飯。還時時惦記我在學校怎么樣？我一定要體貼父母，不讓父母生氣。好好學習。
六年級趣事作文 篇8
首先是我一馬當先，大大方方跑到辦公室找體育老師借球：“老師，能不能借我一個籃球？”老師直截了當?shù)木芙^了。
“好老師，你就借我一個吧，我都那么大了，不給你弄壞，也弄不丟。別那么小氣，ok？”
“我不姓郝，即使是，我也不借！”又一盆涼水澆到我頭上。我垂頭喪氣的離開了。
過一會兒，牛心雨卻拿一個籃球出來了。不知她用的'什么計策把老師說服了。真是技不如人呀！