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【精選】六年級(jí)趣事作文三篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)趣事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)趣事作文 篇1
別看我光會(huì)玩和吃，其實(shí)我還利用寒假學(xué)電腦了呢。
我在電腦上學(xué)會(huì)了玩小游戲，打字，還可以在word上刪除，粘貼，復(fù)制等等，好多本事呢！特別是我的打字速度提高的特別快，原來(lái)一天才能打一百來(lái)字，現(xiàn)在不一會(huì)就可以完成，讓老爸都為大大的自豪。記得有一次，我正在打字，要打一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，可是怎么都打不出來(lái)打，我差點(diǎn)都急哭了，后來(lái)還是媽媽出面，就那么輕輕松松的在鍵盤上那么一點(diǎn)，分號(hào)就出來(lái)了，看來(lái)盡管我打字有進(jìn)步，但還要更加努力才行，千萬(wàn)驕傲不得呀！
怎么樣？我的寒假有意義吧？既有趣又開(kāi)心，簡(jiǎn)直棒極了！
一天，我從奶奶家回到家，只見(jiàn)媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見(jiàn)我這樣大喊大叫的沒(méi)法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好，就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴(yán)肅地說(shuō)：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開(kāi)始包餛飩。”話音沒(méi)落我已經(jīng)跑到水池邊開(kāi)始洗手了。
手洗干浄了，媽媽又說(shuō)：“你先幫我把絞肉機(jī)拿來(lái)，把那豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧！”我將肉放進(jìn)絞肉機(jī)中打成肉末，寒假作文《寒假趣事作文600字》。媽媽見(jiàn)我干完，又對(duì)我說(shuō)：“你再將鹽撒在肉末里，不要太多，一點(diǎn)點(diǎn)就行了，再把它拌勻。我照媽媽的吩咐，一會(huì)兒就將肉末拌好了。
準(zhǔn)備工作完成，我和媽媽便開(kāi)始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡(jiǎn)單。不就是拿一張餛飩皮來(lái)，加上肉末，再用手捏起來(lái)就可以了嗎！這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末咋都擠出來(lái)了，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“肉末放的太多了，放少點(diǎn)試試。”我又試著包了一個(gè)，扁扁的好奇怪？噢！原來(lái)這回肉又放少了。
我仔細(xì)觀察媽媽的包法，好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開(kāi)出。媽媽邊包邊說(shuō)：“包餛飩這餡不能太多也不能太少�！蔽叶�，我終于學(xué)會(huì)了包餛飩心里好高興呀！
晚上我和媽媽吃著自己包的勞動(dòng)果實(shí)，吃得可香了呢！兩個(gè)人不由自主地看著碗中最后那一胖，一瘦二號(hào)，便哈哈大笑起來(lái)了。
今天早上，我可高興了！因?yàn)槲荫R上要去夢(mèng)想已久的地方——海南了。
車子還在高速公路上飛馳，我的心卻已經(jīng)飛到了那兒。車子在路上開(kāi)了兩天，終于到海南了。一下車，我就感到一股熱氣撲面而來(lái)，真熱！我猶如從冬季走到了夏季，于是我也換上了裙子。
海南的景色可真美��！整潔的道路，一排排高大的'椰子樹(shù)豎立在街道的兩旁，樹(shù)上掛滿了果實(shí)，饞得我直流口水。
“沖鋒艇2號(hào)”載著我們成風(fēng)破浪，行駛在海上。我來(lái)到了中國(guó)最大的海上游樂(lè)園——西島。一上島，我就被眼前的景色迷住了。藍(lán)天和大海仿佛連在了一起，從遠(yuǎn)處看，根本分不清是海還是天，只覺(jué)得蔚藍(lán)一片。金黃色得沙灘上，游客很多，有的在用沙子堆城堡，有的把身子埋在沙子里，只露出個(gè)頭。真好玩！看，吉普車也能在水上行駛。咦，遠(yuǎn)處飄來(lái)了一頂降落傘。仔細(xì)一看，原來(lái)是有人在玩拉傘。
一個(gè)浪花打上來(lái)，沙灘上多了好多得貝殼。噢，原來(lái)大海媽媽給我們送禮物來(lái)了。很快，我就撿了一大捧美麗得貝殼，有的像扇子，有的像口哨……各種各樣，千奇百怪，使人愛(ài)不釋手。
海南真是個(gè)美麗富饒得島嶼。
六年級(jí)趣事作文 篇2
“快放開(kāi)我的飯!”只聽(tīng)媽媽大喊一聲。手里端著一碗飯的爸爸突然一愣，但他還是沒(méi)放開(kāi)手里的碗，反而抓得更緊了，生怕別人搶去似的······不知道的你還以為是搶劫了吧?嘻嘻，這是家中經(jīng)常發(fā)生的一幕——“搶飯”。
中午，媽媽煮好菜正準(zhǔn)備往碟子里盛時(shí)，只見(jiàn)爸爸迅速地拿了一個(gè)碗，沖進(jìn)廚房，盛了一碗飯后，趕緊用筷子往嘴里扒。
這時(shí)，弄好菜的媽媽跑出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“你怎么可以這樣啊，這明明是我的飯，干嘛還搶我的飯?”說(shuō)完，趁爸爸不注意，將爸爸的碗拿走，換上了一碗還冒著熱氣的飯。眼看著媽媽將飯拿走，爸爸氣急敗壞地說(shuō)：“這飯是我先盛的，怎么說(shuō)是你的飯呢?快還給我，這碗飯給你!”媽媽沖爸爸得意地笑笑，說(shuō)：“有本事你就過(guò)來(lái)拿啊，這飯我吃定了。”爸爸一個(gè)箭步地沖向媽媽，想用速度贏過(guò)媽媽，得到這碗飯。媽媽肯定不能讓爸爸得逞啊，只見(jiàn)她靈活地一轉(zhuǎn)，躲過(guò)了爸爸。爸爸見(jiàn)這飯是拿不到了，只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“行行行，這次讓你。下次，可沒(méi)那么走運(yùn)哦!”
坐在一旁的'我見(jiàn)爸爸媽媽為了一碗飯竟然爭(zhēng)成這樣，不禁好奇地問(wèn)：“爸爸媽媽，不就是一碗飯嗎?我們家應(yīng)該不缺這一小點(diǎn)吧?難不成這飯是用什么珍貴的材料做成的嗎?”媽媽見(jiàn)我如此困惑，將碗遞給我，讓我嘗嘗這飯。我嘗了一口，感覺(jué)口感比起其他的飯來(lái)有些差別，味道有些不新鮮。啊，原來(lái)這是剩飯，怪不得爸爸媽媽要爭(zhēng)呢!
端著這千斤重的碗，我拼命地把含在嘴里的飯使勁地咽了下去，然后高舉著飯碗，大聲宣布：“從今天起，我也要做一名‘搶飯’者!”
老師點(diǎn)評(píng)：
文章構(gòu)思巧妙，別有深意。通過(guò)描述爸爸媽媽“搶飯”的舉動(dòng)，體現(xiàn)了一家人互相關(guān)愛(ài)的場(chǎng)面。結(jié)尾處的“從今天起，我也要做一名‘搶飯’者!”看出了小作者在寫(xiě)作上的獨(dú)具匠心。
六年級(jí)趣事作文 篇3
“加油！加油！”，一陣陣加油聲從教室里傳來(lái)，怎么回事呢？原來(lái)是我們班正在舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹蠟燭比賽。
作文課上，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)舉辦了一個(gè)活動(dòng)，叫吹蠟燭比賽。老師手里拿著一個(gè)打火機(jī)和六根蠟燭，擺在桌子上，用打火機(jī)點(diǎn)著，我小聲對(duì)同桌說(shuō)：“不知老師的葫蘆里賣的什么藥？”同桌捂著嘴悄悄地對(duì)我說(shuō)：“肯定是好藥（事）。”老師說(shuō)：“現(xiàn)在分成男女兩隊(duì)，開(kāi)始進(jìn)行吹蠟燭比賽。規(guī)則是：看誰(shuí)說(shuō)的詞能把蠟燭吹滅�！痹捯粢宦洌覀兙鸵呀�(jīng)排好了隊(duì)，迫不及待地等著開(kāi)始了。隨著老師一聲令下：“開(kāi)始！”，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開(kāi)了帷幕。
女隊(duì)先派出了何子昕，她每說(shuō)一個(gè)詞就忍不住要笑一會(huì)兒，我們男隊(duì)成員早就不耐煩了，可是女隊(duì)卻一直喊著：“加油”，最終何子昕吹滅了兩根蠟燭，逗的我們大笑不已，笑的最厲害的要數(shù)李嘉豪了，他的`嘴張的那是相當(dāng)?shù)拇�，好象要把我們活吞了，而且還不停的拍桌子，眼淚都笑出來(lái)了。
男隊(duì)終于輪到我出場(chǎng)了，董佳鑫關(guān)切地問(wèn)我：“你行嗎？”我拍拍胸膛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這等事簡(jiǎn)直就是小菜一碟�！倍仰畏判牡卣f(shuō)：“那就好了，加油！祝你成功�！闭f(shuō)完，我倆互相擊掌以示鼓勵(lì)。
一上場(chǎng)，我先說(shuō)了“大炮”一詞，蠟燭一下就被吹滅了，接著，我又說(shuō)了“蘋果”、“書(shū)本”、“ 頭發(fā)”等詞，竟把剩下的蠟燭全部吹滅了。老師宣布：“男隊(duì)獲勝�！痹捯魟偮�，男隊(duì)同學(xué)們跳著歡呼起來(lái)。
“鈴鈴鈴…”，下課鈴響了，可我們的加油聲仍在繼續(xù)。