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    上六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-02 12:05:15 六年級(jí)作文 我要投稿
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    有關(guān)上六年級(jí)作文匯總七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的上六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)上六年級(jí)作文匯總七篇

    上六年級(jí)作文 篇1

      媽媽的高跟鞋真高�。∥艺鏇]想到媽媽每天穿著這么高的高跟鞋,居然還能站得這么穩(wěn),真厲害!忽然,我想到一個(gè)問題。這么高的高跟鞋怎么可以走得這么穩(wěn)?于是,我不知不覺地帶著這個(gè)疑問去解開這個(gè)問題。

      有一天,等媽媽出去買菜的時(shí)候,我偷偷摸摸地走到鞋柜旁。打開鞋柜,看見那一排排五顏六色的高跟鞋,那高跟鞋是多么的耀眼,有金光閃閃的紅寶石高跟鞋,有熒光黃的高跟鞋,還有各種各樣、五彩斑斕的高跟鞋,還有……當(dāng)然,我是帶著問題來的`。所以我要試穿一下高跟鞋,要看看高跟鞋到底穩(wěn)不穩(wěn)?開始試穿了,我選了一雙紅寶石高跟鞋來試穿,我先穿上一只,在穿另一只。我覺得還挺穩(wěn)的,就情不自禁地走起來。當(dāng)我抬起另一只腳時(shí),剛要放下來的時(shí)候,居然摔倒了。我一邊叫著表弟來扶我一下,一邊自己慢慢的爬起來。表弟一聽到我的呼喊,馬上就到了我的面前,拉著我的手把我扶起來,我也漸漸地爬起來。

      表弟問我:“姐姐你干嘛穿你媽媽的高跟鞋呀?”我說:“我想知道為什么這么高的高跟鞋,怎么能被媽媽穿得這么穩(wěn)?”表弟說:“你現(xiàn)在知道了嗎?姐姐�!蔽艺f:“是因?yàn)榇笕说哪_跟我們的腳不一樣。大人穿進(jìn)去是正好的,所以走起路來比較穩(wěn)。給我們太大了,所以走起來一點(diǎn)都不穩(wěn)�!�

      童年就像棉花糖,又軟又甜,童年就像河流,逝去就不會(huì)回頭,童年就像糖果,軟軟甜甜。

    上六年級(jí)作文 篇2

      冬日未過,就期待夏天的到來。因?yàn)橄奶煊形以S多的第一次,可以說是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被記憶的泡沫堆到角落,不再問津�?墒�,賞荷塘月色又使“第一次”變得美好。

      那是盛夏去姥姥家的第一個(gè)夜晚。月亮灑下柔和的光,為那些夜行的人照明。我向著前方一條小土路走了過去。父親在很久以前帶我去過一次,只是那時(shí)是黃昏,沒有那種幽靜、優(yōu)雅的氣息。

      滿月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散發(fā)的光,皎潔的白色,直直的照著池塘。池塘上有一點(diǎn)點(diǎn)的波紋,那是微風(fēng)在梳著池塘的頭發(fā);池塘的閃閃發(fā)光的裙子是月光特意為它準(zhǔn)備的,月光把所有力氣集中到那兒,出現(xiàn)了發(fā)光的小“鱗片”,池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上,還有密密的小星星。星星一會(huì)兒密,一會(huì)兒疏,它們真不愧是“最美的星系”。它們和月亮作伴,把光投向世界。

      微風(fēng)又來了,池塘上的荷花也隨之而動(dòng)。那粉色的美麗身軀,竟“出淤泥而不染”,它們和荷葉作伴,是很好的伴侶,若用它們比喻我們,那就是“純潔者”和“無私者”,世上缺也缺這兩種人了。清澈見底的池塘有五彩繽紛的石子,和不同品種的魚兒,還有一些水蛇。這水不知有多淺,但那上面有腳踏石,我也在那上面走過,我把一只腳踩上去,站在那個(gè)上面,再次換角度觀看它們。月光這一次照到了側(cè)臉,微風(fēng)又吹了過來,柔柔的,像一只溫柔的手在撫摸著我,勾起了無數(shù)對(duì)月光的美好向往。

      那邊的樹林,還有池邊的垂柳,都被月光撫摸。微風(fēng)再次吹來,把遠(yuǎn)處的`蒲公英也吹來了,有的吹到了池塘里,有的飛到了樹林中。我把腳邊的蒲公英拾起,又把它吹向遠(yuǎn)方,我注視它,直到它不見。蒲公英是可以實(shí)現(xiàn)愿望的,我的蒲公英,不知有沒有生根發(fā)芽呢?

      蚊子們現(xiàn)在正漫天飛舞,所以青蛙們也十分忙碌。這里有蛐蛐發(fā)出的聲音,和青蛙的聲音交織在一起,引來了螢火蟲,它們來伴舞了。池塘邊的小溪發(fā)出的流水聲,那么清脆,那么美妙。這大自然的音樂,顯出各種美。

      這里的月光格外明亮,圓月當(dāng)空,月亮上的斑紋也那么清晰,窗外綠樹成蔭,花兒成群,在月光下靜靜佇立,花兒葉兒微微搖曳。我們欣賞月亮,由于她能帶給我們很多向往,能帶給我們無盡的思念和夢想,她離我們很遠(yuǎn),但卻和我們不離不棄,一生相隨相伴,穿越時(shí)間和空間,走向未來和明天。

    上六年級(jí)作文 篇3

      這天,我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書邊喝茶,悠閑自得。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這高鐵上真平穩(wěn),水杯放在上面都紋絲不動(dòng)!”爸爸笑笑說:“當(dāng)然了,這也是高科技的產(chǎn)物,現(xiàn)在出門方便多了,從武漢到長沙才兩個(gè)小時(shí),不比飛機(jī)慢呢!”

      “咦,這水龍頭怎么壞了。”前面那位爺爺說。那位服務(wù)阿姨面帶笑容,說:“大爺,我們這水龍頭呀!不是用手按,而是感應(yīng)的,你把手放在水龍頭下就行了�!睜敔斣囍プ�,“嘩嘩”那水一下猛的沖了出來。他說:“真神了,龍頭怎么就知道我要洗手呢?”大家一聽,都情不自禁地笑出聲來。

      笑聲讓大家拉近了距離,就互相聊起天來。我對(duì)面的那位帶眼鏡的叔叔問一個(gè)年輕小伙子:“你去哪兒?是探友?還是旅游?”年輕小伙不緊不慢地說:“我是個(gè)體戶,現(xiàn)在政策好,開店少要稅,我領(lǐng)了執(zhí)照,開了一個(gè)服裝店。生意興隆,我這次趕著去開訂貨會(huì)。不過,我也沒忘國家,汶川地震我捐了一千元,縣里還評(píng)我為‘優(yōu)秀個(gè)體戶’呢!”說完,小伙子問那個(gè)帶眼鏡叔叔說:“看您的模樣,就是個(gè)有知識(shí)的.人,那您去哪?”眼鏡叔叔說:“我是農(nóng)業(yè)大學(xué)老師,我受邀回去給鄉(xiāng)親們上農(nóng)業(yè)科技課�!蹦贻p小伙子好奇地問:“那工資一定很高吧!”“哦,還要什么工資,你回饋社會(huì),我也不例外!”老爺爺聽聞,說:“你們都好樣的,社會(huì)有了你們,才有發(fā)展�!�

      高鐵在疾駛,車窗外一片繁榮景象,它載著我們的歡聲笑語,一路向前,向著美好生活奔去。

    上六年級(jí)作文 篇4

      我的名字叫李竺錦,因?yàn)槲页錾臅r(shí)候,正是桃花燦爛的季節(jié),爸爸媽媽也特別喜歡桃花,他們希望我能為未來的生活添上花兒一樣的溫馨與色彩,所以為我取名“錦”,意為未來所有的一切皆錦上添花。

      我是典型的淑女人物,走路悄悄的——悄然而至用在我身上再適合不過了。說話也從不高聲,更不與人瘋鬧,總是喜歡“偏安一隅”,靜觀周圍的'一切,所以不討人嫌。甚至連我的笑也很少出聲,總是微微莞爾,但如花的燦爛決不遜色

      每每在家時(shí),父母有了難處或是遇到了煩心事,我都會(huì)千方百計(jì)想辦法逗他們開懷。當(dāng)然,這時(shí)我會(huì)“金口”吐“玉言”——吟誦有關(guān)桃花的詩句給父母聽,讓他們感受桃花與女兒合二為一帶來的溫暖與體貼,以擔(dān)負(fù)起我“雪中送炭”的使命。

      而在學(xué)校時(shí),我則會(huì)專心致志地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地思考,安安靜靜地學(xué)習(xí),一絲不茍地完成作業(yè)。雖然我不是最優(yōu)秀的學(xué)生,但我是老師最喜歡的學(xué)生之一。而且,我還有一手安慰別人的絕招呢!一次上課,我的好朋友生氣了,我看她的無名之火還挺大的,于是就在紙上寫著:你想快速變成小老太婆嗎?那請(qǐng)繼續(xù)生氣。后面又畫了一個(gè)開心的笑臉。好朋友笑了,我也笑了,偷偷的,很開心。

      所以呀,無論在哪兒,因了我的脾氣好,人緣好,人氣自然旺,朋友自然多。好友就有50多個(gè)呢。

      雖然我不喜歡張揚(yáng),也不擅長辭令,在默默中過著像花兒一樣綻放芬芳的快樂生活,但同時(shí)也接受著從四面八方傳遞而回的贊許的眼神與祝福的微笑。

      看來,我已經(jīng)為身邊的世界錦上添花了。您對(duì)此又意下如何?

    上六年級(jí)作文 篇5

      最近,爸爸媽媽幫我報(bào)了吉他。每天,我都堅(jiān)持到吉他老師那練琴。一練就是幾個(gè)小時(shí),日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了一次上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。

      表演當(dāng)天,我背著沉甸甸的吉他來到表演地點(diǎn)——鎮(zhèn)湘樓圖書館。穿過密密麻麻的人群,跟老師匯合。經(jīng)過漫長的等待,馬上就輪到我了。前面的同學(xué)都表現(xiàn)順利,我的心情一下由興奮到變得不安,手心也冒出一陣汗。

      上臺(tái)了,我的手緊緊地握著吉他。前面與我合作的同學(xué)緊張的步子都走得不協(xié)調(diào)了,我的心被什么東西繃得緊緊的。舞臺(tái)癥又犯了,一坐到板凳上,心中就一陣恐慌。就連平日記得最熟的音調(diào)都在那一剎那間忘記了,我該怎么辦?我悄悄瞟了一眼臺(tái)下的觀眾們,無數(shù)個(gè)眼睛盯著我們,就像要吞噬我們似的。我連忙低下頭,閉上眼睛。頓時(shí),一幅幅被同學(xué)嘲笑的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。不要,我不要這樣被人嘲笑。想著兩滴眼淚就從眼角流下來,就在這時(shí),我聽到一個(gè)微弱的.聲音。那聲音很小很小,我擦擦眼淚,反過頭來。只見老師握著拳頭,帶著鼓勵(lì)的眼神輕輕地對(duì)我說:“加油,楊懿軒,我信任你�!蹦锹曇舫錆M溫和,使我心中又充滿了自信。“加油,楊懿軒!”我對(duì)老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又反過頭去�!拔乙ㄩ_心扉去表演,我要得到別人的稱贊,不能讓老師失望�!边@時(shí),一股“強(qiáng)大的力量”向我心中撲來。曲子都記起來了,我閉上眼睛。音樂一響,便盡情地演奏著,沉浸在那美妙的音樂中。之前的緊張和恐慌早已被拋到九宵云外去了……表演完畢,許多觀眾都給了我們熱烈的掌聲。老師拍了拍我的肩膀說道:“你真棒!”

      在回家的路上,我心里依然想著舞臺(tái)上的事。敞開心扉去演奏吧,那“強(qiáng)大的力量”應(yīng)該是自己的勇氣和自信吧。

    上六年級(jí)作文 篇6

      這次的大同體育節(jié)上,有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神,20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的.綁起來,一起跑30米,最先到達(dá)終點(diǎn)的班為第一名。

      離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來�!熬凸帜�,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽,準(zhǔn)能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊(duì)解散了,誰也不搭理誰。

      后來,我冷靜下來一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面,沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實(shí)話,練到后來我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響了集體的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)真地參加訓(xùn)練。

      不知練了多長時(shí)間,我們的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。

      即使每天都添上新傷,大家也從不喊累喊痛。最后在大家的努力下,這場比賽我們得的第一名,賽后,大家心照不宣地笑著、哭著我們得到的不僅是榮譽(yù),更是因?yàn)?/p>

    上六年級(jí)作文 篇7

      早就聽說22世紀(jì)是超高科技信息時(shí)代,對(duì)之仰慕已久的我,終于有機(jī)會(huì)坐著時(shí)光飛船來到22世紀(jì)的地球上。

      我興致勃勃地走下飛船,卻看見了令人難以想象的情景:灰黃色的天空像一口沉重的大鍋籠罩在頭頂,天上的黃沙在不斷地“翩翩起舞”著;太陽火辣辣地照射著大地,仿佛人都要被曬干了似的�?諝庵羞€彌漫著一股難聞化學(xué)藥品的味道,使我不得不捂住了鼻子。

      走著走著,只見一大群人衣衫襤褸、頭發(fā)脫落,佝僂著背,到處尋找可以吞食的東西。他們一個(gè)個(gè)目光呆滯、骨瘦如柴,像游魂一般飄來飄去。“難道這就是22世紀(jì)的人嗎?”我自言自語地問道。

      當(dāng)人們知道我是從21世紀(jì)來的后,都朝我這邊涌來,“他就是21世紀(jì)的人嗎?”大家朝我投來憤怒的目光。一位老人指著我的鼻子,生氣的說:“你們21世紀(jì)的人最自私了,從來都不為自己的子孫后代著想,只圖自己一時(shí)的方便。你們外出旅游,隨手把罐頭、垃圾扔進(jìn)清澈的河里,污染了水源,你們的兒童任意浪費(fèi)自來水,你看如今,水源全部都干涸了,大家都沒水喝,海里的`珍稀動(dòng)物早就滅絕了,沒有了水,我們連生命的保障都沒有了!”“可不是嗎,你們把許多地方的樹木都砍光了,連小樹都不能幸免。這讓許多地方都沙漠化了,難道你們不知道植物可以吸收二氧化碳和灰塵,抵擋風(fēng)沙嗎?真是可惡!……”一位小姑娘氣沖沖地說到。聽了他們的話,我羞愧得無地自容,趕緊逃進(jìn)時(shí)光飛船返回21世紀(jì)。

      我想高聲對(duì)全世界的人說:“讓我們行動(dòng)起來,不要讓我們看到這樣的22世紀(jì)成為現(xiàn)實(shí)!”