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【精品】再見了母校六年級作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的再見了母校六年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
再見了母校六年級作文 篇1
再見了,盧老師!您教我們?nèi),在一起的時間雖不算長,但是我們之間發(fā)生了許許多多的可歌可泣的事,令人難以忘懷!三年來,您為了我們能順利地考上初中,為了我們小學(xué)知識學(xué)得更多更扎實,殫精竭慮,嘔心瀝血!您多次身體不適還不請假,堅持來校教我們!比如五年級下學(xué)期的3月25日,您的腿痛已經(jīng)是從頭天晚上就開始痛,嗓子也啞了。可是還是放心不下我們,于是還是一拐一拐地艱難地來到了學(xué)校上課。您的到來,班上的情況就大不一樣,立竿見影。那個別的所謂的“山中無老虎,猴子稱大王”的人一下子就老實了。您為人師表,潤物無聲。您對我們的深情厚誼,怎么能讓我們忘懷呢?!
再見了,黃家興。古人云:“送君千里,總有一別。”同學(xué)六年,我們之間積累了深厚的友誼。今日一別,我跟你說幾句話:“我們雖在不同的'中學(xué),但我們之間的深情厚誼不會被在不同的中學(xué)而被淡化。你我之間,顯然像聞子睿、李哲航那樣的”鐵哥們“,但確實”有過之而無不及“。我們間的互幫互助,終生難忘:有一次我們要交錢,結(jié)果我沒帶,你也只帶了剛好應(yīng)能交的錢,一看我沒帶,就毫不猶豫的將錢給了我,解決了我的燃眉之急。但你卻被老媽誤會,又是一頓狠批。而我則沒受老師的批評,成全了我。此事我一直銘記在心。
再見了,植物角。你的容貌是那樣的翠綠,那樣可愛。讓人在疲憊的時候,看上一眼就叫人精神抖擻!還有很多花,有茶花,有桂花,有許許多多叫不出名字的花。春天一到,花盛開了,滿校園的芬香,使人感覺到了這是花的天堂。到了這,煩惱頓時便飛到了九霄云外去了。再急性的人也會情不自禁放慢腳步來欣賞這如此美麗的景色。而我們之間也有故事,比如,科學(xué)課老師叫我們帶一朵花來,由于沒事先準(zhǔn)備,沒能帶上花,于是你無私地把一朵花給我,使我沒有遭到老師的批評,而你卻失去了一朵最心儀的花。
再見了,母校!再見了,最為熟悉的地方!
再見了,親愛的老師們!
時間呀,請你放慢你的腳步,好讓我們再看一眼母校。讓我們在這曾經(jīng)灑滿我們汗水的教育我們知識的土地上再停留片刻!
再見了,母校!我的心永遠(yuǎn)跟你在一起!
再見了母校六年級作文 篇2
在小學(xué)生活的回憶里,從一年級到現(xiàn)在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。
在小學(xué)里,最快樂的回憶是三、四年級,班導(dǎo)蔣為燕老師總是有耐心的教導(dǎo)著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用游戲的方式指導(dǎo)我們,讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現(xiàn)在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠(yuǎn)保存在我的心中。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大家都已升上五年級,課業(yè)壓力也逐漸增加,升上高年級,我并沒有和以前的好友同班,不過也結(jié)交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學(xué)生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!
五年級下學(xué)期時,有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預(yù)產(chǎn)期是在暑假,過了幾個月后,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經(jīng)過了幾個禮拜的.努力,月考終於結(jié)束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假后,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里,成為最特別的回憶。
六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峰國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風(fēng)景,尤其是清境農(nóng)場和日月潭的風(fēng)景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡面、打打牌,真是快樂!
如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友,都可以是永遠(yuǎn)的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶,也可以永遠(yuǎn)存留在我心中。
再見了母校六年級作文 篇3
太陽起了又落了,照耀著陪我度過了一個個春秋,太陽照耀著那美麗又熟悉的校園,我不經(jīng)思緒萬千……
還記得嗎?那時一起玩過的體育館,那時還有萬圣節(jié)的慶;顒,那時各種各樣美麗的糖果,是多么令人留戀;那時可愛的服裝竟那樣給人帶來美妙的幻想,那時的一聲聲“不給糖就搗蛋!”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……
還記得嗎?那時表演過的舞臺。那時我們都還小,當(dāng)知道自己被選中當(dāng)小演員時的那份激動,那份自信,現(xiàn)在,還有嗎?
還記得嗎?那時那鼓勵的吶喊聲,那時的比賽,那時的拔河,讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”!努力!為了人民幣!“的吶喊助威聲,包含著為班級爭光的精神的聲音,都還記得嗎?那在體育課上失敗或者出差錯時的一聲聲鼓勵,一聲聲”沒關(guān)系“!再來一次,我們相信你能成功的!”所包含的是勇氣,是友誼,是永完不會失去的信任!
時光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級,回憶著往事中的'快樂,但有了快樂,就必定有失落,就象那永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
那時的操場,是永遠(yuǎn)抹不去的回憶,奔跑本來就是我的弱項,那抹心酸,成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水,成為改變自我的動力……
有喜有悲,有笑有淚,有夢想有目標(biāo),這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲,再見了,陪我共同渡過一個個春秋的母校!
再見了母校六年級作文 篇4
花開花落,時光荏苒。不知不覺我們已經(jīng)在學(xué)校度過了六個春秋,就要與同學(xué)們分別了,就要離開母校了。我望著眼前熟悉的一切,深感懷念。
再見了,親愛的母校!你可曾記得當(dāng)初那個童稚的我?我在你的懷抱中學(xué)到知識,收獲成長,學(xué)會生活。我就像將要離開母親的孩子,依戀著你。一回首,藍(lán)天依舊,老樹依舊,鳥兒的歌聲依舊,只有時光在匆匆流過。啊,感謝你,母校!
再見了,敬愛的老師!你可曾記得當(dāng)初我們甜美的笑臉?您教給我們知識,帶給我們歡樂。啊,老師!難忘您的殷殷教導(dǎo),難忘您的聲聲叮嚀,難忘您疲憊的身影,難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費盡心思,我們有時還故意惹你生氣……我們也不曾感覺到,您的嚴(yán)厲背后,是多么殷切的期望,是恨鐵不成鋼的愛呀!在這分別之際,回想當(dāng)初的一切,歷歷在目、羞愧難當(dāng)。我們真誠地向您道一聲:“感謝您,老師!”
再見了,親愛的同學(xué)!你們可曾記起我們當(dāng)初追逐打鬧的`身影?六年,兩千多個日子里,我們共同努力,共同進(jìn)步,共同歡笑……如今在這盛夏的季節(jié)就要分開,我又怎么會舍得?
再見了,我親愛的母校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)!