【必備】我的媽媽六年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的媽媽六年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇1
我生活在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭里，卻有一個(gè)不平凡的媽媽。
說(shuō)媽媽不平凡是因?yàn)樗m然文化水平不高，卻心靈手巧，用她精巧的裁縫技術(shù)做出了各種樣式的漂亮衣服，和爸爸共同支撐起我們這個(gè)家。她雖然做著小生意，卻十分重視我們姐弟三人的教育；她雖然每天都忙于生計(jì)，卻一直視我們的健康成長(zhǎng)為頭等大事。平凡的媽媽?zhuān)o了我們不平凡的愛(ài)。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，清晨五點(diǎn)半天還沒(méi)有亮，當(dāng)我們都還躺在暖暖的被窩里時(shí)，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)起床開(kāi)始在廚房里忙碌著給我們做早飯了。在街上買(mǎi)早飯雖然方便，也不貴，但媽媽擔(dān)心外面的早飯可能不衛(wèi)生，她覺(jué)得我們正在長(zhǎng)身體，不能吃不衛(wèi)生的早飯。用她的話(huà)說(shuō)，就是“你們現(xiàn)在就像嫩嫩的‘秧苗’一樣，要有好的“養(yǎng)料”才能更好的成長(zhǎng)”。
臨近期末考試前的一天清晨，我睡醒了一看，天才蒙蒙亮，于是準(zhǔn)備去上個(gè)廁所回來(lái)再睡一會(huì)兒。剛起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)廚房那邊傳來(lái)幾聲咳嗽，我揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽模糊的身影左右搖晃，走近一看，我驚呆了。媽媽面色蒼白，搖搖晃晃地走在廚房里，好似剛被打過(guò)的不倒翁，并且還在不停地用手捂著嘴咳嗽，我一看便知媽媽生病了�！澳×耍烊バ菹�。”我跑過(guò)去想把媽媽扶回房間，“我沒(méi)事，你馬上要期末考試了，休息好才能考的好，你再去睡一會(huì)，飯一會(huì)就好�！蔽依鴭寢尩氖植抛邘撞剑捅凰×�，她撫摸著我的頭沙啞地說(shuō)�！拔覀兘裉烊ネ饷尜I(mǎi)早餐吃�！蔽抑钡腵說(shuō)�！巴饷娴脑绮筒恍l(wèi)生，現(xiàn)在又快到期末考試了……萬(wàn)一吃壞肚子……對(duì)你們學(xué)習(xí)影響多大呀”。聽(tīng)著媽媽因?yàn)榭人詳鄶嗬m(xù)續(xù)說(shuō)出的這番話(huà)，我情不自禁地?fù)溥M(jìn)她的懷里。
春夏秋冬，酷暑嚴(yán)寒，媽媽堅(jiān)持每天早起。雖然只是為我們做一頓普普通通的早飯，但這份愛(ài)的早餐特別香甜。
花兒以它的芬芳來(lái)報(bào)答哺育它的大自然，草兒以它的一絲嫩綠來(lái)報(bào)答哺育它的大地，我要以我的優(yōu)異成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇2
我的媽媽留著一頭又黑又亮的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，能說(shuō)一只口流利的`普通話(huà)。
我的媽媽能煮一手好菜，煮的菜色香味俱全，看的我直流口水。媽媽還得很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天都會(huì)讓我寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)的媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我了，可是慢慢地，我明白了媽媽是愛(ài)我，是為了讓我已后可以成為有用的人。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，媽媽就會(huì)火冒三丈地說(shuō)：＂你怎么能半途而廢呢？＂看到媽媽這么生氣，我連忙道歉：＂媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì)在這樣了，我會(huì)認(rèn)真的。＂這時(shí)，媽媽又便和藹了：＂好孩子，你以后不能再這樣了。＂我高興地說(shuō)：＂我以后再也不會(huì)偷懶了：＂
我的媽媽會(huì)因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)兒退步而憂(yōu)心忡忡，更會(huì)因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)兒進(jìn)步而高興不已。我也愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟橛幸粋�(gè)好媽媽而自豪。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇3
媽媽是一個(gè)很勤勞的人，并且做事很認(rèn)真。我身為她的兒子，卻成了她的對(duì)比，她做事認(rèn)真，可我總是貪玩。媽媽說(shuō)話(huà)直白、明了，我說(shuō)話(huà)卻拐彎抹角。
一次我去上補(bǔ)習(xí)班了，媽媽就在家里忙活了起來(lái)，又是做飯，又是擦床的，全是為了我回來(lái)時(shí)能有一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，可我回家時(shí)卻不以為然，覺(jué)得這是媽媽?xiě)?yīng)該做的，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，媽媽是因?yàn)閻?ài)我才這樣做的。
我的確貪玩，那次我讓媽媽陪我玩媽媽說(shuō)：“做完工作再陪你玩。”于是我跑到一邊玩去了，過(guò)了好久媽媽才找到我，為了這件事我還差點(diǎn)挨打呢！
那次媽媽看了我的作文以后，給我提出了一些修改作文的建議，于是，我馬上就開(kāi)始修改作文了。不一會(huì)兒一篇好作文就這樣誕生了。
有一次媽媽問(wèn)我：“你想不想吃冰糕呀？”“算了吧，這樣太浪費(fèi)錢(qián)了�！蔽一卮�，（其實(shí)我心里是很想吃冰糕的，由于我經(jīng)常拐彎抹角地回答別人，所以養(yǎng)成了這種不好的.習(xí)慣）所以我這個(gè)壞毛病讓我失去了一次吃冰糕的機(jī)會(huì)。媽媽在那次之后常對(duì)我說(shuō)：“人有話(huà)就要直說(shuō)，不能拐彎抹角，這樣我們回失去很多好機(jī)會(huì)的。”許多時(shí)候我總覺(jué)得媽媽媽媽說(shuō)的話(huà)非常精辟。
為什么媽媽每次都會(huì)在我回家時(shí)給我送上一桌可口的飯菜，那是因?yàn)樗龕?ài)我！
我的媽媽六年級(jí)作文 篇4
我的媽媽今年35歲，長(zhǎng)相很一般，稍微顯得有些小的眼睛，微厚的下嘴唇，一張瓜子小臉龐。但教育我很有一套。那是因?yàn)槲业膵寢屧趯W(xué)校工作，
在學(xué)習(xí)上媽媽給了我很大的幫助。從二年級(jí)開(kāi)始，媽媽就教我如何去理解課文，怎么去分析課文，學(xué)習(xí)人家的寫(xiě)作方法，說(shuō)這是為今后寫(xiě)作文打基礎(chǔ)�，F(xiàn)在上三年級(jí)了，每每寫(xiě)一篇作文，媽媽總是讓我先列提綱，再加內(nèi)容，最后把內(nèi)容寫(xiě)具體，這樣的作文寫(xiě)起來(lái)容易，看起來(lái)層次分明。別人的媽媽一有空會(huì)給孩子買(mǎi)吃的，買(mǎi)衣服，買(mǎi)玩具。而我的媽媽卻拉著我的手直奔書(shū)店，什么天文書(shū)、童話(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、名著……我書(shū)柜里的書(shū)全是媽媽買(mǎi)的�？晌易钕矚g的是媽媽帶著我一起閱讀，媽媽一邊生動(dòng)地講，一邊細(xì)致地分析，讓我一下子覺(jué)得書(shū)是香的，知識(shí)是無(wú)窮的。
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)更關(guān)心我的成長(zhǎng)。在我入學(xué)前的一天，媽媽把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，上學(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí)，更重要的是通過(guò)書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮活的故事教你如何做人，怎么解決以后生活中碰到的問(wèn)題。
媽媽在很多事情上都是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次我發(fā)現(xiàn)，媽媽在工作中有一個(gè)學(xué)習(xí)筆記本，厚厚的，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)怯惺裁醋饔茫繈寢屝χ卮�，作用可大了，媽媽平時(shí)寫(xiě)文件，寫(xiě)材料都離不開(kāi)它，它可是媽媽的好朋友。這樣我也學(xué)著媽媽給自己準(zhǔn)備了幾個(gè)筆記本，有記成語(yǔ)的'，有記好詞好句和美文的，還有記英語(yǔ)的，雖然都很薄，但我相信我會(huì)像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累的，最終會(huì)比媽媽的還厚。
媽媽平時(shí)很樸素，從不注重穿著打扮，見(jiàn)媽媽從沒(méi)抹過(guò)口紅，我問(wèn)媽媽為什么不好好打扮。媽媽說(shuō)，外在的美那是隨時(shí)可以達(dá)到的，而自身素質(zhì)的美，卻是平時(shí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。雖然我不是很懂，但我也要像媽媽那樣學(xué)好各科知識(shí)。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇5
在我的家里，有一個(gè)“全功能”媽媽。她有一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛一閃一閃的，鼻梁挺挺的，頭發(fā)卷卷的，非常惹人喜愛(ài)！
說(shuō)到媽媽的“全功能”，那真是數(shù)不勝數(shù)啊！你看，今天“毛病”又犯了。現(xiàn)在是“鬧鐘式”媽媽,“起床了，起床了，太陽(yáng)曬屁股了�！眿寢屨f(shuō)，“再不起床，太陽(yáng)從西邊升上來(lái)了�！薄鞍�？”我說(shuō)，“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”我一看，媽媽在旁邊，心想：媽媽又在搞“惡作劇”了。
我媽媽不僅是“鬧鐘”，還是“做飯式”媽媽。今天晚上一放學(xué)，我就回家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，我就在家看看書(shū)。突然，一股股淡淡的香味迎面飄來(lái)，我頓時(shí)沉醉在這淡淡的.香味中。我隨著淡淡的香味來(lái)到了廚房，只見(jiàn)媽媽在煮火鍋，我的口水“滴答，滴答”地流下來(lái)。火鍋煮好了，我迫不及待地跑到座位上，津津有味地吃起來(lái)。
現(xiàn)在是“電視式”媽媽。今天中午我想看電視，可是電視壞了，正在修理，所以我沒(méi)法看電視。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的，就跑來(lái)問(wèn)我：“怎么了，我的小寶貝？”“沒(méi)法看電視，我好無(wú)聊!”我傷心地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了我的“苦衷”，就說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽給你創(chuàng)造一個(gè)電視�！蔽乙宦�(tīng)，非常驚訝！只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)方框，然后拿出卡紙畫(huà)了一個(gè)公主和王子，把它剪下來(lái)。再把其中一只手拿著王子，另一只手拿著公主，開(kāi)始一個(gè)美好的故事！
現(xiàn)在是“書(shū)式”媽媽。十一月的第一個(gè)周末，我在家里看書(shū)，可我看書(shū)的速度太快了，我家剩余的書(shū)都被我看完了，我沒(méi)有書(shū)看了，漸漸哭鬧起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭鬧聲，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了，出什么問(wèn)題了?”“我沒(méi)有書(shū)看，因?yàn)槲业臅?shū)看完了�！眿寢屢宦�(tīng)，說(shuō)：“這件事好辦，看你媽媽的�！闭f(shuō)著，媽媽一邊帶動(dòng)作，一邊講起故事來(lái)，我聽(tīng)得津津有味。媽媽把故事講完后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)銥槭裁茨苤v出這么好的故事？”媽媽連忙回答：“因?yàn)閶寢尶戳撕芏嗪芏嗑实臅?shū),看得太癡迷了，所以自然而然就背出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽看我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑而不語(yǔ)。
現(xiàn)在終于一口氣把我媽媽“全功能”的地方說(shuō)完了，你們覺(jué)得我媽媽怎么樣？是不是也很想有一個(gè)我這樣的媽媽?zhuān)糠凑蚁矚g我這個(gè)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗苡哪�、惹人喜�?ài)！
我的媽媽六年級(jí)作文 篇6
我跟所有幸福的人一樣，有一個(gè)很愛(ài)我的媽媽。她今年38歲，皮膚很白，眼睛很大，在我眼中自然是最漂亮的啦！可是，她像個(gè)80歲的老奶奶，愛(ài)嘮叨！
今年夏天，我去參加“保護(hù)母親河，橫渡錢(qián)塘江”活動(dòng)�；顒�(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，媽媽就非常緊張了，她一刻不停地跟在我后面，讓我注意這個(gè)注意那個(gè)。因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的很多都是非常健壯的`叔叔，所以媽媽就拜托他們?cè)谟斡緯r(shí)關(guān)注一下我，不要讓江水把我沖到江下游去。叔叔們得知我的游泳成績(jī)后，都笑著說(shuō)：“她保護(hù)我們還差不多！”但媽媽還是不放心，一會(huì)兒叫我跟牢叔叔，別走丟了。一會(huì)兒叫我喝水，別游到一半的時(shí)候口渴了。一會(huì)兒又叫我披上浴巾，別著涼了。一會(huì)兒還叫我走到隊(duì)伍里面，說(shuō)隊(duì)伍旁邊有點(diǎn)涼。就在這時(shí)我突然聽(tīng)到人群里有人說(shuō)：“可以游了，可以游了！”我心花怒放，終于可以擺脫嘮叨的媽媽了。
當(dāng)我?jiàn)^力游到江對(duì)岸時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽早已在出口處伸長(zhǎng)脖子等我了。我剛上岸，媽媽就飛快地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“江水冷不冷啊？水臟不臟�。坑袥](méi)有被江水沖到下游去�。坑袥](méi)有被嗆到��？”唉，我都不知道先回答媽媽的哪一句話(huà)了。媽媽就是這樣“徹頭徹尾”、“沒(méi)日沒(méi)夜”地為著我們家所有的人、所有的事嘮叨，可是這嘮叨的背后，我們分明感覺(jué)到的是她對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)啊！
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