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    六年級足跡作文

    時間:2022-02-24 01:56:41 六年級作文 我要投稿

    【熱門】六年級足跡作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級足跡作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】六年級足跡作文三篇

    六年級足跡作文 篇1

      今天,媽媽帶我來到銀泰城。玩點什么好呢?我絞盡腦汁,想到了一個好主意——做粘土。因為前幾天我聽到同學(xué)說做粘土很有趣,好奇心又再一次被喚起,于是我決定就做粘土了。

      經(jīng)過我和媽媽的調(diào)查,知道四樓有一個做粘土的。我與媽媽連忙來到四樓,果然不出所料那里有一家粘土店。我雙眼放光,連忙跑過去,了解了一下。媽媽同意后,我開始選起來,到底做哪個好呢?我似乎得了選擇“困難癥”,東瞧瞧,西看看,可怎么也做不出決定。“植物大戰(zhàn)僵尸”的?不好,因為好像沒什么用處,西瓜的小木盒,也不好,因為有蕾絲,不適合男孩子……最后,經(jīng)過我的左思右想,還是決定做比較實用的小貓筆桶。決定后,工作人員幫我拿了一個身子光禿禿的筆桶。啊,難看極了!工作人員讓我先用藍色的粘土把小貓下面的.底板包住,包的時候會凹凸不平,所以就要用到橄面杖一樣的好幫手,只要來回滾動,就能把土給“打敗”了。

      我迫不及待地把土給滾平,然后粘土了上去,剛開始不是這里粘太多了,就是那邊又變成“禿頭”了。后來,我想到了一個好主意,先將粘土給粘上去,再用搟面杖一樣的棒子在上面來回滾動,就能將它弄平了。果然,“功夫不負用心人”。好不容易終于將它搞定了。

      把底板包上后,就要包煙囪了。做煙囪可容易多了,三兩下功夫就搞定了。接著就要給小貓穿上黃衣服了。可畢竟小貓有肚子有脖子有尾巴,給它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一點一點地粘了上去,過了很久,終于粘好了。但還是犯了同樣這里粘多那里粘少的毛病。于是,我只能像個醫(yī)生一樣把多余的摘掉,把少的地方再加上,哎,經(jīng)過很長時間,花了許多精力,終于都搞的差不多了。呵呵,看著筆桶我覺得自已離成功又進了一大步。

    六年級足跡作文 篇2

      天灰蒙蒙的,歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨自坐在窗邊的我,不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水,充滿著戲劇和悲劇;童年就像一場游戲,充滿著歡樂與憂愁;童年還像一個日記本,記記錄著成功與失敗。

      回想過去,歡樂總是與我相伴,而看現(xiàn)在,孤獨伴隨著每一天。我總是對自己說:“不要因為一點失敗,就不敢面對,要勇敢的得站起來,這樣才能飛得更高更遠!痹诔砷L的道路上,失敗是必不可少的,往往在你離成功只有一步之遙時,就會有一些事讓你措手不及,所以你只有經(jīng)歷過失敗,才能取得成功。記得上四年級的時候,過度的驕傲,是我經(jīng)歷了小學(xué)生活中最失敗的一次。

      那是一個北風呼嘯的早晨,空中下起了鵝毛大雪,我以驚人的速度,來到學(xué)校。走進班里,緊張的氣息立刻撲鼻而來。只見有的`同學(xué)在埋頭苦讀,有的同學(xué)在仰頭背詩。不用我說,誰都知道期末考試要到來啦!可我一點也不怕,因為我已做好了充分的準備。監(jiān)考老師把卷子發(fā)了下來,我一看,哈哈都是我復(fù)習(xí)過的知識。我奮筆疾書,一眨眼的工夫就把題做完啦!我扭頭一看,張斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,張斐然,你也有今天,原來你也有不會的題。 痹诖蜮彽臅r候,我迫不及待的交了考試卷?荚嚱Y(jié)束后要放假一周,一周后到校評卷。

      經(jīng)過了漫長的一周后,我們都滿懷希望地走進班里,只見老師抱著一大堆試卷走上講臺開始公布成績!皬堨橙唬99分;唐舒眉,98分。。。。!痹鯖]還沒念到我啊?“劉晨熙,87分”87分?這下我可傻眼了,我可從來沒考過這么低的分。哎,頭怪我太驕傲了,才會考出這么低的分。

      這件事從此定格在我的記憶中。成長就像一;ǖ姆N子,只要你不斷的為它澆水,為它施肥,他就會綻放出一朵最美麗,最耀眼的花朵!

    六年級足跡作文 篇3

      成長路上一步都會一個腳印,漸行漸遠。驀然回首,那一個個足跡或深或淺,有從前的,也有現(xiàn)在的。這其中許多腳印都令我難以忘懷,每一個足跡都代表了我的成長,每一次經(jīng)歷都會讓我有所收獲。

      我是我們學(xué)校種植社團的團長,種植花花草草一直是我的愛好之一。在我們種植社團老師的帶領(lǐng)下,我也掌握了不少精湛的種植技術(shù)。一天,我們社團的老師給我們布置了一個任務(wù):種植黃瓜,而且要我們獨立完成。雖然我們種過不少植物,可都是在老師的帶領(lǐng)下種的,這個任務(wù)我們能完美完成嗎?特別是我作為種植社團的團長能帶領(lǐng)大家一起團結(jié)協(xié)作把黃瓜種出來嗎?在忐忑不安中我和小伙伴們的種植黃瓜之旅開啟了。我們把黃瓜秧苗小心翼翼地種到了事先挖好的小坑,一株一株的種好。小伙伴們細心地照料著這些黃瓜秧,天天期待著它們能早日開花并結(jié)出果實。一眨眼,我們的黃瓜藤有一尺多高了,這可怎么辦?黃瓜可不能長在地上呀!我和小伙伴們著急地聚在一起想對策,大家你一言,我一語,紛紛地提出了自己的意見,這期間還發(fā)生了幾次小爭論呢,不過都被我很幽默的化解了。經(jīng)過總結(jié)我們決定用毛竹給黃瓜搭上架子,大家齊心協(xié)力,說做就做,不怕苦,不怕累,細心,耐心地給黃瓜搭了個好看又結(jié)實的棚架。過了幾天,黃瓜藤上長出了卷須似的“觸手”,小小的觸手牢牢地抓住了我們搭好的架子往上攀爬。往后的幾天,它的藤蔓就順著架子往上長,越長越高,越長越壯。經(jīng)過一場場春雨的'洗禮,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)黃瓜的藤蔓已經(jīng)有拇指那么粗了,它們互相交錯著,葉子毛茸茸的,就像張開的手掌,一片接著一片,非常茂盛。突然,一個小伙伴尖叫了一聲:“團長,你快看這里有朵黃色的小花!”我們趕緊跑過去看,果然,黃瓜藤蔓上一朵黃色的小花格外耀眼,好像一個黃色的小喇叭可愛極了!!經(jīng)過這么多天的辛苦,這么多天的堅持,這么多天的等待,終于等到它開花了,我們做到了!經(jīng)過這件事,我懂得了再辛苦,再困難,只要我們肯努力,肯用心,就沒有什么做不好的,小伙伴們緊緊地擁抱在一起……

      當然,欣喜之余,我意識到,我們的任務(wù)還沒有全部完成,我們還得悉心照料著它們。黃瓜藤蔓上黃色的小花越來越多,它們你不讓我,我不讓你,引來了成群唱著歌兒的蜜蜂,給我們整個種植園帶來了勃勃生機,也引來老師們和同學(xué)們紛紛駐足觀看,我們內(nèi)心的自豪感油然而生。后來,花兒凋謝了,從花兒凋謝的地方長出了像小青蟲一樣大小的黃瓜,十分可愛。再后來小黃瓜長成了大黃瓜,我們開心地坐在黃瓜棚下,久久不愿離去……

      我想,當我們滿心喜悅坐在黃瓜棚下的時候,每個人能體會到的東西都是不一樣的,我更是對自己的未來有了很大的信心。我知道,只要我能好好地去努力,認真地去做每一件事,就一定能做好。只有付出才會有收獲,只有去拼搏了才會成功!這次種植的經(jīng)歷讓我受益匪淺,我想,這個成長的足跡會讓我在未來的日子里難以忘懷。

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