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【精華】六年級(jí)作文300字錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天可真倒霉！
新的一天又開(kāi)始了，我哼著歌在去學(xué)校的路上。突然，一個(gè)小男孩撞倒了我，我剛想破口大罵�？赡莻�(gè)男孩早已不見(jiàn)了蹤影。我站起來(lái)，腿上穿來(lái)一陣疼痛。我一看，流血來(lái)，我連忙打開(kāi)書(shū)包，拿出紙巾。遮在了流血的地方上，過(guò)了一會(huì)。血止住了，我一瘸一拐地往學(xué)校走去。
來(lái)到學(xué)校，課代表就催我交作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)本，翻來(lái)覆去也找不到我的作業(yè)本在哪里。課代表記了我的名字交給老師了。
上課的時(shí)候，老師叫我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)。想了半天也想不出答案來(lái)，老師隨即叫我坐下。
體育課的時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，只有我一個(gè)人在教室里�？上业耐仁軅耍蝗晃乙部梢猿鋈ネ媪�，我嘆了一口氣，隨即就睡覺(jué)。我不知睡了多久，有人推了推我，我說(shuō)：“什么事？”那個(gè)人說(shuō)：“什么事，你嗨問(wèn)我，我抽屜里的5元是不是被你偷了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，真的`不是我�！薄斑�敢狡辯，教室里就你一個(gè)人，不是你偷的，是誰(shuí)偷的？”我知道我再怎么解釋?zhuān)疾粫?huì)相信我。我就從書(shū)包里拿出5元，那可是我一天的零花錢(qián)啊。遞給他說(shuō)：“還你�！蹦侨私舆^(guò)錢(qián)說(shuō)：“早拿出來(lái)不就好了，害我費(fèi)那么多口舌。”說(shuō)著便走了。
唉！今天真倒霉，我希望明天會(huì)是幸運(yùn)的一天。
六年級(jí)作文300字 篇2
在我們的生活中離不開(kāi)彼此的幫助，雖然它是那么不起眼，但是這正是善良的寫(xiě)照。
還記得那是我上一年級(jí)的一個(gè)冬夜，天下著牛毛細(xì)雨，我正在回家的路上，由于天比較暗，我拿著傘一步一步小心地走著。正要過(guò)馬路的時(shí)候，我猛地看見(jiàn)迎面飛馳過(guò)來(lái)一輛小汽車(chē)，我躲閃不及，不知如何是好。忽然，一位四十多歲的阿姨，把我往身后使勁一拉，我這才躲過(guò)一劫。我一時(shí)驚住了，不知對(duì)那位阿姨說(shuō)什么好。那位阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后過(guò)馬路千萬(wàn)要小心，否則會(huì)出事故的`。今后過(guò)馬路的時(shí)候要先看看左右有沒(méi)有車(chē)，才能過(guò)馬路。”說(shuō)完，并拉著我的手，把我安全地護(hù)送到了馬路對(duì)岸。
我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，正想對(duì)那位阿姨道聲謝謝，但是她早已走了。
那位陌生的阿姨在那么驚險(xiǎn)的一刻把我?guī)щx了死亡線，我是多么地感激她。
現(xiàn)在，我有許多事已經(jīng)忘卻了，但是那一位，卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)到，但是只要我想起她，我的心中就會(huì)油然生出敬佩之情；只要想起她，我就會(huì)聞到桂花那清新淡雅的香氣。
在這世界上，幫助是美的象征，是善良的寫(xiě)照，所以我們都要幫助他人，這樣，世界才會(huì)是美的天堂。
六年級(jí)作文300字 篇3
“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)��！”你想知道它們?cè)诟陕飭�！告訴你吧！火車(chē)站小學(xué)舉行的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)終于在一片歡呼中隆重開(kāi)業(yè)了。
操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)屋多好看啊！有的書(shū)屋旁邊滿是粉紅色的氣球，好像是讓同學(xué)們和書(shū)香乘坐在氣球上一起去書(shū)的海洋；有的書(shū)屋頂上掛著一朵太陽(yáng)花，好像是讓同學(xué)們?cè)跁?shū)香和花香中一起成長(zhǎng)；還有的書(shū)屋旁放著一個(gè)鼓，又好像讓我們隨著音樂(lè)在書(shū)香中起航；我們四（1）班也不賴，中間是我們的.口號(hào)：幫讀者找到好書(shū)，讓好書(shū)找到好主人，中間有一幅圖畫(huà)，旁邊有一個(gè)小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書(shū)的快樂(lè)。
大隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來(lái)。大家各自來(lái)到了書(shū)屋下，叫喊起來(lái)。只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)扯開(kāi)了嗓門(mén)大叫：“換兩本書(shū)，送一個(gè)玩具，大家快來(lái)��！”這些高年級(jí)的大哥哥們一聽(tīng)，立刻如潮水般簇?fù)矶鴣?lái)，馬上，這位同學(xué)前面的書(shū)被一搶而空。我也不賴，拉大嗓門(mén)：“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)�！庇钟行┩瑢W(xué)聽(tīng)了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的書(shū)也被搶光了。
這次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！
六年級(jí)作文300字 篇4
蛇年走，放鞭炮，新的一年又來(lái)到。在聲聲鞭炮中，馬年終于來(lái)到了。在這期間，也有許多好玩的新鮮事。
大年初一，我和爸爸媽媽回了老家——陶吳。之后，我們?cè)谀亲×藘商�。初二，我和陶吳�?親戚去了石塘竹海。那里的風(fēng)景十分優(yōu)美，有很多人來(lái)游玩。清清石塘，美麗竹海，空氣是那么清新。在山間，一條瀝青路蜿蜒而過(guò)，來(lái)往車(chē)輛并不多。路右側(cè)豎著一個(gè)兩米多高的牌子，上面寫(xiě)著“怪坡”二字。牌子上的文字顯示：怪坡亦稱觀音坡，出現(xiàn)這種“車(chē)往坡上溜，水往高處流”的現(xiàn)象，至今未有科學(xué)合理的解釋。怪坡全長(zhǎng)約120米，坡度為1.85度，是目前國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的怪坡。在車(chē)子靜止的情況下，會(huì)自己往上坡跑。許多人都來(lái)試了試這個(gè)奇怪的怪坡，我的叔叔們也躍躍欲試。我還聽(tīng)別人說(shuō)，這個(gè)“怪坡”已存在多年。最早是一輛車(chē)在這里拋錨，司機(jī)下車(chē)準(zhǔn)備檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)子突然向“上坡”滑去。至于什么原因，大家都不知道。這個(gè)怪坡可真是有趣��！
馬年這才剛開(kāi)始，就已經(jīng)有那么多有趣的事了。我期待下一次去石塘竹海，然后發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
六年級(jí)作文300字 篇5
我渴望變成一只小鳥(niǎo)，擁有一副好嗓音，可以放聲高歌。還可以在天空中自由翱翔……
我渴望變成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，人類(lèi)、植物、動(dòng)物、誰(shuí)不需要太陽(yáng)？如果我是太陽(yáng)，我會(huì)趕走烏云，用耀眼的光芒來(lái)照耀祖國(guó)每個(gè)角落……
我渴望變成一顆在黑夜中的碎星。雖然，和月亮比起，星星是那么渺小，那么微不足道，但月亮也需要星星的`襯托啊！比起月亮，我反而更加喜歡這努力散發(fā)出微弱的光芒的碎星。如果我是星星，我會(huì)在伸手不見(jiàn)五指的夜晚發(fā)出無(wú)數(shù)亮點(diǎn)。
我渴望變成一名優(yōu)秀的“白衣天使”，醫(yī)生，這個(gè)崇高的職業(yè)，他們成功地迎來(lái)了一位位幼小的生命，又搶救了無(wú)數(shù)病人。在“非典”，在“地震”，他們舍己救人，難道，不值得我們敬佩嗎？
我渴望變成一朵荷花。瞧！一朵朵千姿百態(tài)的荷花正挺立在池塘里。那粉嫩的“肌膚”，讓人“愛(ài)不釋手”。在盡情釋放美麗的光彩后，荷花有變成了蓮蓬。一顆顆香甜的果實(shí)，讓人垂涎三尺。
現(xiàn)在，我只渴望快快長(zhǎng)大，只有長(zhǎng)大了，才能使夢(mèng)想成真。
六年級(jí)作文300字 篇6
書(shū)包它不僅僅是一個(gè)裝書(shū)的袋子，它包含了濃濃的感情。
我的書(shū)包，就像一個(gè) “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書(shū)本，工具 還有很多不用的廢紙，折星星的紙和各種各樣的小玩意兒，等等，這大概也是我為什么經(jīng)常找不到書(shū)的緣故吧。
書(shū)包，里裝著老師的諄諄教誨，那鮮艷奔放的紅字，更是讓我觸目驚心，短短的幾行字，卻包含了老師的無(wú)限期盼。
書(shū)包，里裝著我和閨蜜悄悄話，你一言我一語(yǔ)，推心置腹，無(wú)話不說(shuō)，偶爾也心存芥蒂，雖不是一開(kāi)始就這么好，但在共同經(jīng)歷過(guò)的日子里，彼此堅(jiān)定的.心。你受辱，我替你討公道。你不開(kāi)心，我逗你笑。你開(kāi)心，我陪著你二。誰(shuí)欺負(fù)你，我批判誰(shuí)。你心里不痛快了，我替你當(dāng)潑婦撒潑，見(jiàn)證我們美好的時(shí)光，純真的友誼。
書(shū)包，里裝著媽媽親手準(zhǔn)備的水果盒，那還帶著晶瑩水珠的水果，就像媽媽的無(wú)數(shù)句嘮叨，無(wú)時(shí)無(wú)刻，伴我成長(zhǎng)。
書(shū)包，裝著自己的小秘密，生澀而又甜蜜，記錄著我一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或抱怨，或淚水，或成功，或僅僅只有幾個(gè)符號(hào)，但無(wú)一不流露出
書(shū)包，包含著老師的期盼，媽媽的嘮叨，閨蜜的友情，罰抄的作業(yè)，反思，更包含著我快樂(lè)的上學(xué)時(shí)光。
它已不是一樣簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品，跟是一種寄托。
六年級(jí)作文300字 篇7
有一天，放學(xué)回家�？匆�(jiàn)了媽媽在洗衣服，爸爸在看電視，妹妹在吃飯，我也去吃飯，一件慘不忍睹的事情發(fā)生了。
我最喜歡的花瓶在我妹妹的手里玩，我慢慢的走過(guò)去，說(shuō)妹妹你把花瓶給我好嗎？她說(shuō)不要，我再看看。我的？一直在跳，怕他一不小心把花瓶弄壞，就在下面保護(hù)著，我妹妹把花瓶放著了。嚇?biāo)牢伊耍业男牟铧c(diǎn)掉出來(lái)了。
我開(kāi)飯了，我津津有味的吃著，我妹妹又再玩花瓶，我和藹可親的說(shuō)妹妹把花瓶放在好嗎？不要！這個(gè)花瓶很好看，哥哥給我吧！我說(shuō)不要！不可能的，這是我就喜歡的了，不可能給你的！哥哥就給我玩一會(huì)兒吧！那好吧。謝謝了哥哥！呵呵？我的.花瓶在我妹妹一不小心掉在地上壞了。我嗚嗚嗚，我的花瓶啊，怎么會(huì)啊。妹妹你。唉，沒(méi)辦法，在我的腦海里我忘不了它。
如果有一模一樣的就好了！那他就玩自己的。
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