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    我的理想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-08 05:32:46 六年級(jí)作文 我要投稿
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    精選我的理想六年級(jí)作文合集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    精選我的理想六年級(jí)作文合集七篇

    我的理想六年級(jí)作文 篇1

      在人生的道路中,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在為自己的理想,堅(jiān)持著奮斗著,有的甚至用自己一生的心血來完成自己的目標(biāo)。當(dāng)然。我也不例外,我也在為自己的理想,堅(jiān)持著,努力著,奮斗著。

      我的理想是,周游世界名地。雖然大膽了點(diǎn),但是我仍然在為了自己的目標(biāo),努力著,奮斗著。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶,?huì)完成它,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲铱傁嘈旁谑澜缬羞@么一句話;萬(wàn)事皆有可能。所以我一直都是那么自信。

      第一個(gè)地方是,相傳已久的黃山,那里猶如仙境,那里虛無縹緲。景色宜人,石頭奇形怪狀,讓人感到不可思議。在我的記憶里,我聽說,那奇形怪狀的石頭中有一塊像;一位身背草蔞的采藥老人,另外還有一塊像;一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽說,我就恨不得立刻飛往黃山,去見見那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。

      第二個(gè)地方是。杭州的西湖,西湖的美景,在三月里,那時(shí)荷花正在池中爭(zhēng)芬斗艷,只要到了那里,你就會(huì)立刻覺得神清氣爽,精神抖擻。即使你有煩惱,到了那里,你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的,如果真的有那么一天,我真希望到西湖邊,去欣賞那秀麗的.荷花,撫摸西湖那冰涼冰涼的水。

      第三個(gè)地方是,內(nèi)蒙古大草原,我真的不敢相信,世界竟有,如此大如此美的草原,真是大千世界無奇不有,從課文中得知。在草原上只要方向不錯(cuò)。怎么走都可以一百五十里外是草原,一百五十里里外還是草原。

      我一直在為自己的理想堅(jiān)持著,每當(dāng)我遇到苦難的時(shí)候我都會(huì)想起李白所說的一句話仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。想到這句話,我就仿佛在黑暗的時(shí)候看見陽(yáng)光,在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅(jiān)持著,奮斗著,用自己的所有心血,去完全理想。堅(jiān)持……就是最后的勝利。

    我的理想六年級(jí)作文 篇2

      暖陽(yáng)西下,紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷,花落便是一年;于是,我即將畫上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)!}記

      我等一朵花開,等它綻放我努力時(shí)的色彩。

      是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……

      從哪一刻開始,你教會(huì)我生命中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽。讀天南海北作者的文字,聽春夏秋冬四季掠過,我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的.熱情好客;我在夢(mèng)里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對(duì)筆尖留下的殘墨。

      安徒生用一生,寫下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。

    我的理想六年級(jí)作文 篇3

      我的理想是——當(dāng)一名老師。

      雖然我的理想是當(dāng)一名老師,但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡(jiǎn)單而以,我想當(dāng)一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

      如果我是一名老師的`話,那么首先,我會(huì)先和同學(xué)們打好交道,讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我也不會(huì)輕易就叫家長(zhǎng),輕易就批評(píng)他們,我會(huì)先了解事情的前因后果,再批評(píng)他們也不遲。這樣,既不會(huì)使學(xué)生討厭我,也可以解決事情。這樣學(xué)生也會(huì)尊敬我。

      如果我身為一名老師的話,那么,我也會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,盡量用比較好的方法教育學(xué)生,幫他們改正錯(cuò)誤,這樣才能盡到老師的本職,這樣我才對(duì)得起學(xué)生的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們覺得我是一個(gè)好的老師。

      這就是我的理想,當(dāng)一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

    我的理想六年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人都有他自己的人生理想,當(dāng)一名老師,軍人,醫(yī)生,護(hù)士,企業(yè)家,商人,工人,警察,等等 我當(dāng)然也擁有自己的人生理想,我的的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生。 題記

      小時(shí)候,很怕看醫(yī)生,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強(qiáng)忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。

      再大一點(diǎn),學(xué)習(xí)《李時(shí)珍》。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很神圣,可以為人民服,突然感覺小時(shí)候的我真的很傻,于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己,要向李時(shí)珍學(xué)習(xí)。為人民減輕痛苦,其實(shí)打針暫時(shí)的痛,為的只是不讓自己承受更大的痛苦。

      從此,當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為了這個(gè)目標(biāo),我需要付出極大的努力。

      偶爾,我會(huì)幻想,如果我是一名醫(yī)生,我應(yīng)該怎么做呢?首先,我不能為了自己有錢,而讓沒錢治病的人失去活下去的機(jī)會(huì)。其次,我會(huì)讓所有患者盡量少花錢,做到真正的用最好的'藥,花最少的錢。最后,我要對(duì)得起我的職業(yè),維持它的神圣,絕對(duì)不會(huì)收病人一點(diǎn)好處。對(duì)所有的患者一視同仁。對(duì)于那些窮人,我要收他們最少的錢,給他們治最好的病。對(duì)于那些有錢就看不起窮人的富人,即使他們給我再多的錢,我也不會(huì)給他們治的。好了,不說了,要想實(shí)現(xiàn)我的人生理想。就必須努力學(xué)習(xí),如果學(xué)不好的話,那么一切都等于白說。

      為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),(當(dāng)一名醫(yī)生)我就必須努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)!笥

    我的理想六年級(jí)作文 篇5

      理想,是人生導(dǎo)航的燈塔是為人指路的明星,是為人照明的燈火,是公路旁那簡(jiǎn)明易懂的指路標(biāo)……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前,去探索真知,去戰(zhàn)勝困難。只要你堅(jiān)持自己的理想,你終究會(huì)獲得成功!剛成立的新中國(guó),由于缺少人才,當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá)。但是隨著時(shí)間的流逝,如今,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。這都?xì)w功于許多為科學(xué)做出貢獻(xiàn)的人?科學(xué)家。說到這兒,你知道了吧!我的理想就是當(dāng)科學(xué)家。不管我的身份有多么卑微,我都會(huì)全心全意的致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水,去充實(shí)大海,一棵樹,去美化家園,一朵云,去裝飾天空。

      如果你問我為什么?我會(huì)嚴(yán)肅的告訴你,為了人民的生活,為了社會(huì)的安定,為了祖國(guó)的發(fā)展!讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生,讓和平永駐人間,這是全世界人民共同的心愿!讓自然環(huán)境更加美好,使人類免受滅頂之災(zāi),是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過凈化能成為純凈水,這是我們百年來最大的愿望……也許,科學(xué)可以讓我們夢(mèng)想成真,使這些都成為現(xiàn)實(shí)!科學(xué)并不是嘴皮子功夫,更不是紙上談兵。它是要靠邊實(shí)際行動(dòng)來證明。也許一項(xiàng)技術(shù)的成功就花費(fèi)了好幾個(gè)科學(xué)家一生的心血。一項(xiàng)偉大的.發(fā)明,科學(xué)家不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的春秋。!就讓我們行動(dòng)起來,為科學(xué)努力、奮斗吧!馬克思曾經(jīng)說過:“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)!”是啊,科學(xué)家應(yīng)該為人民服務(wù),有一顆善良的道德心。我們?cè)鯓硬艜?huì)擁有一顆道德心呢?應(yīng)該在社會(huì)中尋找,要從社會(huì)上的一些小事做起。這樣,你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密,造福人類。遇到壞人,也會(huì)沉著冷靜,不會(huì)被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。不管哪一節(jié)科學(xué)課,我們都要認(rèn)真聽講,勇于實(shí)踐。課外,要仔細(xì)觀察,虛心體會(huì)。要知道,每一門學(xué)科并不是輕易能成功的,就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識(shí)的心靈,開創(chuàng)一片嶄新的世界!

      讓我們乘著理想的風(fēng)帆,努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信自己,我能行!

    我的理想六年級(jí)作文 篇6

      這一天,風(fēng)和日麗。五點(diǎn)多鐘,天還黑的時(shí)候,我就早早地起了床,和妹妹一起去了錢塘江邊,放飛我們美麗的奧運(yùn)夢(mèng)想。

      原以為這么早來,不會(huì)有多少人在的,卻沒想到,已有許多人手里拿著一只漂亮的風(fēng)箏,等著東邊那明亮的第一縷曙光射來。那預(yù)示著一個(gè)新的開始,我們的`希望和夢(mèng)想都即將在這一刻被淋漓盡致地釋放出來。

      過了一會(huì)兒,不知是誰(shuí)喊了一聲:“太陽(yáng)出來了!”是啊,就在這時(shí),天空頓時(shí)變得明亮起來,釋放出萬(wàn)丈華麗的光輝,美麗的朝霞映紅了半邊天,不停地變換著色彩,由紅到粉,到紫,到藍(lán)……我愜意極了,看著如此美麗的景色,享受著晨風(fēng)吹拂,簡(jiǎn)直忘乎所以了!敖憬悖e忘了放風(fēng)箏!”是啊,天空中已經(jīng)有零零落落的幾只風(fēng)箏了。

      我讓妹妹舉起風(fēng)箏,挑選了一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的絕佳時(shí)機(jī),說了聲“放!”看見妹妹撒了手, 我就開始在這遼闊的草地上快樂地奔跑。眼看著風(fēng)箏越飛越高,聽著風(fēng)聲在耳邊“呼呼”地響,我認(rèn)為可以停下了。沒想到,我一停下,風(fēng)箏便開始直線下墜,我只好繼續(xù)奔跑。后來實(shí)在跑不動(dòng)了,一挨著草地便癱了下去?墒秋L(fēng)箏絲毫不理會(huì)我,還是不聽話地跟著我落到了地上。妹妹和我一樣沮喪,說:“姐姐,為什么風(fēng)箏不肯飛起來?有什么辦法嗎?”她這一說,倒提醒了我,

      一邊收線,一邊回憶起舅舅放風(fēng)箏的樣子。他都是先不讓風(fēng)箏飛太遠(yuǎn),奔跑到風(fēng)箏飛到一定高度時(shí),剎車,還把線一拉一拉的,風(fēng)箏就飛穩(wěn)了。待完全飛穩(wěn)了,再放高一些,繼續(xù)拉線。我眼前一亮,對(duì),我也試試!

      “來,托著風(fēng)箏,咱們這次一定能成功!”這是我自信的聲音。“能行嗎?”妹妹懷疑地看著我!霸囋嚥痪椭懒!”隨著我的飛奔,風(fēng)箏飛了起來,我一看,立馬剎了車。眼看著風(fēng)箏又要掉下去了,我緊張得手心都捏出了汗,急忙收緊了線,慢慢地操控著,終于,風(fēng)箏又向藍(lán)天揚(yáng)起了高傲的頭。這只風(fēng)箏是福娃“妮妮”的圖案,妮妮是只可愛的小燕子,愿它把美好的奧運(yùn)祝福播撒到世界的每一個(gè)角落,也愿它把我的奧運(yùn)夢(mèng)想向藍(lán)天傾訴!

      不僅是這只風(fēng)箏在越飛越高,隨著時(shí)間的推移,我們的祖國(guó)也在日益強(qiáng)大,越飛越高。8月8日,奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行,這宣告著祖國(guó)的繁榮昌盛,也預(yù)示著我們這些祖國(guó)的花朵,將在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好!雖然我現(xiàn)在還小,沒有什么能力,但若是下一次還有機(jī)會(huì)舉辦奧運(yùn)會(huì),我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)志愿者,為奧運(yùn)盡一份自己的力量!

    我的理想六年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,也許現(xiàn)在只是一個(gè)夢(mèng),但那卻是任何東西也無法代替的,獨(dú)一無二的。

      我的理想是當(dāng)一名漫畫家,用圖畫來表達(dá)情感。我還記得,那是在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)開始畫畫的。

      那時(shí),我經(jīng)一個(gè)同班同學(xué)介紹,去看了一部動(dòng)漫。結(jié)果,我被迷住的不是它的情節(jié),而是人物以及背景。我想,要是我也能畫出來該多好啊。于是,我就開始依樣畫葫蘆,照著圖片畫下來!翱,這是我畫的,怎么樣?”我常這樣問我朋友。“恩,還行,比以前畫的好多了!甭犃诉@句話,我高興得不得了,于是畫了一張,又畫了一張……當(dāng)某一天再次拿出一張照著動(dòng)漫人物畫下來的人時(shí),那位朋友一看見我拿出來,立即搶了過去,一邊拿著左看右看,一邊不住的贊嘆。“這張畫給我吧!”朋友堅(jiān)決的說!鞍,不行啊”那可是我辛辛苦苦畫出來的.。在我的堅(jiān)持下,朋友把畫還給了我,那天,我一直想吃了蜜一樣,心里甜甜的。又過了半年,我已經(jīng)不再照著別人的模仿著畫,而是開始自己嘗試設(shè)計(jì)出人物。漸漸地,人物被我描繪的越來越精細(xì)、生動(dòng)。我終于可以自豪的說:“我又向著自己的理想進(jìn)了一步!”

      如今,上了初中,老師說要招集出黑板報(bào)的人,我立刻報(bào)了名,當(dāng)畫插圖的人。我想,我正向著自己的理想,一步步走進(jìn)……

      我的理想,終究有一天不再是夢(mèng)。