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以童年為主題的六年級優(yōu)秀作文
摘要：童年是人生中最美的一道風景線。一想起童年，就仿佛吃了一塊奶糖，是那樣甜甜的，甜甜的，一直甜到心窩。甜... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
以下是由作文網小編推薦的《以童年為主題的六年級優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：童年，夜空，流星雨（六年級作文）
童年是人生中最美的一道風景線。一想起童年，就仿佛吃了一塊奶糖，是那樣甜甜的，甜甜的，一直甜到心窩。甜得讓我留戀，甜得讓我陶醉……
一年一度的七夕情人節(jié)到來了，每年的這一天，牛郎和織女都會“幽會鵲橋”。十分巧合的是，就在今年的這一天，天宮也送來一份“浪漫大禮”想知道是什么嗎？對，沒錯，它就是——英仙座流星雨。
為了能欣賞最美麗的流星雨，在農歷七月初七的凌晨四點左右，我們索性放棄今晚一半的睡眠，等待流星雨的降臨。大自然早已是杳無聲息了，只聽到緩緩的呼吸聲。此時，天空中的明月也漸漸地消失，整個天幕綴滿了寶石般明亮的繁星，但他們依然是如此安靜，悠閑地眨著眼睛，絲毫沒有要滑下凡間的意思……
直到過了很久，“嗖，嗖”我好像聽到了流星劃破夜空的聲音了！突然，從墨藍色的夜空中滑下一道細細的亮光，還夾帶著飛翔的聲音，發(fā)著絢麗的光芒。我們興奮不已，許愿，這是必不可少的，在這時，若握住雙手，放在胸前，閉合雙眼，許下心愿，就會愿望成真，這是流星的魔法，又給流星蒙上一層浪漫的神秘。
將近四點半，流星漸漸多了，形成了下雨形式。那場面壯觀極了，那景象，最美的藝術都無法跟它比擬。一顆顆流星是一個怎樣生命，如此多的這樣的生命在運動，這是怎樣的驚心動魂啊！此刻，我們真正感受到宇宙的浩渺與偉大�？粗活w顆流星即將成為塵埃時，我仿佛看到了一張張熟悉的面容：那深懷憤懣向天呼喊的屈原，那悠閑中透露出睿智的諸葛亮，那能夠白手起家縱橫半個中國的洪秀全……
“表姐，流星雨為什么叫雨呢？流星雨其實是什么？它又有什么歷史嗎？”這時，百思不得其解的表妹疑問道。“讓我來給你們說說吧！”媽媽應聲說道�！昂茫 蔽液捅砻貌患s而同地說道。“農歷的七月初七，是牛郎織女相會的日子。流星雨給‘七夕’這個傳統(tǒng)的節(jié)日增添浪漫的氣息，可以說此次英仙座流星雨浪漫赴約七夕十分難得，為19年一遇。下則要在2032年8月12日，而且今年我國也剛好處于全球最佳觀測位置。屆時，流星將以每小時100顆左右劃過夜空，所以稱作‘流星雨’，流星雨是隕石之間發(fā)生碰撞后降落到星球的景觀。”媽媽詳細地解釋道。我們觀賞著流星雨給人們帶來的精彩紛呈的夏夜星空盛宴。
最后，幾顆落隊的小流星迫不及待地降下，給這次流星雨奏完了最后樂章。
“呼，呼，呼……”噓，小聲點哦，表妹睡著啦！我們帶著愉快的倦意沉浸在歡樂的星空中……
夜空的魅力是多么神秘迷人，令人無限遐想，仿佛享受置身在魔幻的仙境中，啊！夜空中的流星雨你是多么令人流連忘返！
六年級:李思敏
篇二：童年像星星一樣閃爍（六年級作文）
童年是一支歌，跳躍著五彩的音符；
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；
童年是所有人最美好的回憶，那么天真，那么純潔；
童年像一本本有趣的書，充滿著一個個精彩的故事；
童年是每個人必不可少的，沒有了童年，人們將會失去四分之一的生命，失去四分之一的快樂，童年的腳印一串串，童年的快樂一車車……
每個人都是有屬于自己的童年，都有屬于自己的童年趣事，童年的趣事猶如海邊形色各異的貝殼，在太陽的照射下散發(fā)著五顏六色的光芒，有些人可回憶的少一點兒，有些人可回憶的卻有很多很多……就比如我：
我有數不盡的童年趣事，色彩不夠明亮不夠鮮艷的已慢慢淡忘，精彩的卻依然歷歷在目，我會盯著蛛蛛看它捕食，一看就是一個小時；我會趴在烈日下挖洞，挖它個四通八達；我會拿著爸爸的刮胡刀剃自己的頭發(fā)；我會拿著媽媽的口紅畫美麗的花朵……
那一年的冬天，不記得幾歲了，問媽媽，媽媽說三兩歲吧。年紀先不說，反正是童年里的。我清楚地記得天很冷，空中飄著雪花，地上有水的地方結著厚厚的冰。媽媽怕我滑倒，要抱著我。可是我卻非要自己走，因為我有我的小心眼兒，我想玩兒地上的冰。淘氣的我一會兒撿起路邊的小石頭砸冰面，一會兒站在光滑的冰面上打出溜兒，一會兒又使出全力用腳跺冰，希望能踩出一個坑兒來……雖然小臉兒凍得通紅，小手兒也凍僵了，但我依然玩得不亦樂乎。無論媽媽怎么喊怎么叫，我卻只裝做沒有聽見。
突然，我看到晶瑩的冰面下有許多的小點兒，亮白的，銀的，還有透明的橢圓形的東西。我高興壞了，好奇心驅使著我把臉趴到冰上：“小魚！媽媽，有小魚！”媽媽看都沒看，就說：“瞎說，大馬路上怎么會有魚，肯定不是。”見媽媽不信，我就撿起身邊的石頭砸起來，希望能夠砸開，讓媽媽看看，真的有魚�？墒俏屹M了好大的勁，冰面也只損傷了一點點。媽媽說：“傻兒子，冰不是太厚，但凍得比較結實，一直凍到地面上了，你砸不破的�！笨墒俏也环䴕猓膊桓市�，更不肯善罷甘休，于是我大步流星地跑回家去。我要回家拿錐子，拿硾子，我要破冰！我要捉“魚”！任憑媽媽怎么阻擋，我也不肯讓步。無奈，媽媽只好跟著我，聽憑我的任意行為。
我拿著硾子和錐子，就像戰(zhàn)士扛上了槍，雄糾糾氣昂昂就“沖”向了“戰(zhàn)場”！我砸啊，硾啊，錐啊，鑿啊……后來媽媽看我那么執(zhí)著，也加入了我的行動中，終于，冰被砸開了，直接就砸到了地面，可是，地面露出來了，我的“魚”也沒了。我嚎啕大哭，哭我的“魚”：“我的魚呢，我要魚！”媽媽站在一邊兒，一會兒笑，一會兒盯著我，又笑，我一看媽媽笑，我哭得更歷害了，我覺得是媽媽把我的魚“笑”走了，要是她一開始就幫我把冰砸開，我的“魚”可能就不會跑。媽媽笑夠了，摟著我拿起砸開的冰塊兒說：“兒子，你的那些所謂的魚，其實是冰下的氣泡，冰破了，氣泡就消失了。你看冰里面的那些臟東西，是不是也像小魚呢？”我一看，真的，冰里面的很多雜質形狀也很像小魚。但我還是不買帳，只是哭我的“魚”。直到后來，媽媽承諾明天給我買魚回家養(yǎng)，我才算罷休。
冬去春來，一年又一年，冬陽底下冰里面仍然會有很多的氣泡，我卻不會再把它們當魚了，那種破冰捉魚的傻事兒我也不會再干了，可是，我卻無比的懷念幼小的我所做出的小“傻”事兒，那種小傻事兒，就是我童年的記憶，就是我童年的快樂，就是童年的純真與無邪，就是童年的腳印一串串……
童年，像星星一樣，閃亮在我心中……
篇三：《童年的發(fā)現(xiàn)》小練筆（六年級作文）
在童年時代的我們，有時一個胡思亂想，也有可能成為一個偉大的發(fā)現(xiàn)。我的童年生活是多姿多彩的，回想起那時的奇思妙想，至今還記憶猶新。打開記憶的大門，時光開始倒流，四季的美麗在編織著我的童年，令我難以忘懷的就屬有關蘋果上“�！弊值拿孛�。
回想起那一件件不起眼的小事，回憶是那樣感動。6歲那年，我和媽媽去逛街，我的目光停在了水果攤上。我無意中發(fā)現(xiàn)，攤上那色澤紅潤的蘋果上有一個“�！弊帧Ｎ乙苫蟛唤�，想入非非，回到家一言不發(fā)，躺在床上默默地想：蘋果上的字有可能是貼上去的嗎？不可能啊，貼上了字的蘋果吃不了，豈不白費功夫。難道是刻上去的？那就更不可能了，這樣蘋果的保質期就很短。我思前想后仍毫無頭緒。
突然，我想起了老師教過，萬物生長都離不開陽光和水。如果沒有充足的陽光，植物就會失去光澤。一個大膽的想法就躍然腦海，我頓時一拍腦門，恍然大悟。我興奮得手舞足蹈，心花怒放。原來蘋果上的字是由于陽光不足造成的，只要在蘋果未完全熟透的時候在上面貼上“字”，過一段時間后把“字”撕出，上面便會清楚地出現(xiàn)這個字了。這是因為貼著字的地方長期受不到陽光的照射，變成了綠色，跟四周紅通通的顏色成了鮮明的對比�？瓷先ゾ拖裾娴挠幸粋�字似的。
當然，我不滿足于紙上談兵，因此，我決定用實驗說服自己。我在一個透明膜上寫了“學業(yè)進步”四個字，貼在未熟透的蘋果上，放了一段時間。結果不出我所料，與我所想完全符合。
大千世界，無奇不有。我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事物，才能受益良多。
六年級:譚雪瑩
篇四：鄉(xiāng)村· 童年· 寫意畫（六年級作文）
我的童年，大部分是在農村度過的。我喜歡老家的小山村，那兒留有我抹不掉的童年回憶。
我經常在山林里玩耍，聽鳥兒的演唱會。雖然它們來回都是“嘰嘰喳喳”這么一句，但要是仔細聽，你會發(fā)現(xiàn)，這聲音時而曲曲折折，時而斷斷續(xù)續(xù)，有時又婉轉悅耳。我喜歡去捉金蟬，將它們養(yǎng)在玻璃罐中，看它們是怎樣蛻皮，變成知了的。
山中有一條小溪，清澈見底，纖秀長曲，如連環(huán)，如帶，如鉤，色如瑯??倘緋涼希?喝簧畋獺ｄ??夯鶴牛?６＿訴俗牛?羈畹兀?患膊恍斕�。�?路鷚晃徊恢?＞氳男」媚锍?嘔犢斕母瑁?ぷ徘崢斕慕挪劍?叱鏨釕階呷ビ當Т蠛�。�?杏脅簧儺◎蝌劍?拖褚桓齦齙髕さ暮⒆櫻?窒褚桓齦魴《漢擰Ｓ愣?扇旱撓危?敢獬ざ啻缶統(tǒng)ざ啻螅?敢庥穩(wěn)ツ畝?腿ツ畝?Ｓ惺焙潁?瓶?豢槭?罰?鼓芰喑鲆恢恍◇π紡兀∷?菁?蹋?謁?濁崆嶧味??路鷦諳蠐愣?欽惺幀Ｇ崆嶠?叛痙漚?ィ?愣?⒖湯此蔽?２還?歡ㄒ?崆岬模?蝗瘓鴕?蚱普馓窬裁覽齙幕?媼恕?/span>
外婆在山林中有一個果園，里面種滿了杏樹。外婆給果樹除蟲，我也“照葫蘆畫瓢”。偶爾捉住松毛蟲，我不是踩死，而是養(yǎng)在瓶子里，像蝴蝶般繽紛的幼稚童心中，一心想看蟲兒是怎樣變成蝴蝶的。杏樹開花了，潔白無暇，小巧玲瓏，楚楚動人，還發(fā)出淡淡的清香。白里透紅的花瓣像涂抹了胭脂，素雅端莊。又像是用琥珀或玉石雕成的，有些冰清玉潔的韻致。遠遠望去，哪還分得出哪是哪棵樹，只見一色白的海洋。我摘下杏花，將它們的花瓣堆在一起。雙手捧著滿滿的杏花，奮力向空中一揚，下了一場杏花雨。而我就陶醉在這情景，這香味中了。
山村，美麗的山村！溪流婉轉，如一條銀蛇；百鳥爭鳴，演奏山中仙樂；杏樹搖曳，如同窈窕少女。這些美麗的景物，構成了一幅令人賞心悅目的寫意畫
六年級:韓幸雨
篇五：再見！童年！沖向未來！（六年級作文）
時間總是一霎那飄過，懵懂的我漸漸走入初中，離開小學。邁入成熟的自己，踏出幼稚的自己。童年跑開了，青春走來了
在這個全新的時代，在這個夢幻的未來，在這個未知的時區(qū)，我們又該如何？
也許我們要學會感謝。感謝那些年幫助過我們的同學，謝謝他們教會了我友誼的定義，教會我該如何面對朋友，教會我該怎樣處理困難我真的無以為報，他們教我的太多太多。友誼，也許是朋友之間的線，線纏繞著，一直纏繞著
也許我們要學會勇敢。勇敢面對現(xiàn)實，勇敢離開，勇敢說再見，勇敢往前沖！不管未來是否黑暗，不管未來是否迷茫，不管未來是否都是絆腳石，不管未來是否充滿悲傷，不如意。我們都沒有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬丈，也許迷茫后會恍然大悟，也許絆腳石會堆積如山直至成橋，也許悲傷，不如意后是下一個驛站
也許我們要有希望，也許我們需要希望，也許希望離不開我們。不管如何，無論如何，我們只管沖。
現(xiàn)在我只想要說，“再見童年！”
再見了，那個幼稚的自己，那個天真的自己，那個單純的自己，不復存在。謝謝你，時光，是你讓我滿滿長大，是你讓我學會堅強，是你讓我懂得，世界需要我去闖。
六年級:宋慧垚
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