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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-07-03 17:42:41 六年級(jí)作文 我要投稿

    精選六年級(jí)的作文匯編七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選六年級(jí)的作文匯編七篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。起初我并不以為然,可是后來(lái)隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我深刻地理解了這句話的含義。

      我是個(gè)小書(shū)迷,無(wú)論走到哪里,只要有書(shū)我就會(huì)拿過(guò)來(lái)看上兩眼。到爺爺奶奶家我也總喜歡帶上我喜歡看的書(shū),在閑暇的時(shí)候看上幾眼。迄今為止,我讀過(guò)的書(shū)連我的書(shū)架都裝不下了,我的書(shū)有《愛(ài)的教育》《名人傳》。。。。。。,我也因此從書(shū)中獲得了許多知識(shí),懂得了許多做人的道理,比如平日里為人做事不可鹵莽,子女要愛(ài)戴老人孝敬父母等等。當(dāng)然在我的讀書(shū)過(guò)程中也有許多趣事。

      在我很小的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,尤其是那些圖文并茂的'書(shū)。奶奶見(jiàn)我很喜歡翻書(shū)玩,就拿來(lái)一本唐詩(shī)讓我背誦,我背的詩(shī)的名字是《鋤禾》。我看著書(shū)上的老爺爺正在鋤地里的禾苗,當(dāng)時(shí)的很小根本不知道莊稼是什么樣子,等我背完唐詩(shī)我就跑到院子里,抄起一根歪歪扭扭的木棍,向著奶奶門(mén)前的兩株月季花打去,當(dāng)時(shí)正直春天,月季花長(zhǎng)的很旺盛,很象書(shū)上的禾苗。我于是痛痛快快地體驗(yàn)了一把鋤禾的辛苦,奶奶的月季花一會(huì)兒工夫就在我的棍棒之下七零八落,一片浪跡了。我一邊鋤著月季花一邊還振振有辭的念道:‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。’你說(shuō)好笑不好笑。當(dāng)奶奶聽(tīng)到聲音從屋子里出來(lái),我已經(jīng)把月季花鋤了個(gè)差不多了。奶奶不由分說(shuō)地把我受里的木棍奪下來(lái)扔得老遠(yuǎn),我不明白奶奶的舉動(dòng),疑惑的問(wèn):“奶奶你奪我鋤禾日當(dāng)午的木棍干什么?”奶奶聽(tīng)了又好氣又好笑。

      現(xiàn)在我可不是以前的那個(gè)小頑童了,讀書(shū)讓我成長(zhǎng)了許多。我每天晚上都會(huì)在文學(xué)的殿堂里遨游,領(lǐng)略其中的美妙后才去休息。為了我的人生旅程我會(huì)繼續(xù)讀下去。

      另外,我還有兩個(gè)美好的愿望,一個(gè)是我希望自己在18歲以前把109本世界名著讀完,經(jīng)我計(jì)算,現(xiàn)在只要我每年讀12本,就可以在18歲以前實(shí)現(xiàn)我的第一個(gè)愿望。第二個(gè)愿望是長(zhǎng)大我想成為一名偉大的作家,讓我的作品和名字蜚聲世界。

      還是那句話:‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。’也是因?yàn)檫@句話讓我覺(jué)得,我現(xiàn)在讀的書(shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要繼續(xù)讀下去,為了我的理想也為了早日實(shí)現(xiàn)我的美好愿望,我會(huì)更加努力!

    六年級(jí)的作文 篇2

      大家都應(yīng)該知道吧!信心不是每個(gè)人都有的;信心是對(duì)自己的一種認(rèn)可;信心是我們用金錢買不來(lái)的;信心可以讓人走出黑暗,找到光明,它可以從迷失中走出來(lái),在十字路口可以找到自己要到的正確地方

      就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我一直在迷茫中尋找我已丟失的信心,直到現(xiàn)在我終于找到了。

      有一次,我們學(xué)校舉行了一次跑步比賽,當(dāng)時(shí)的我被推選為女生代表,我心里驚呆了像我這么沒(méi)有信心的人,竟然還能參加這次比賽!不怕會(huì)給我們的班抹黑嗎?在這漫長(zhǎng)的幾天,我一直對(duì)自己沒(méi)有什么信心,也沒(méi)抱多大的`希望。直到比賽那天,我來(lái)到跑道的那一刻,我感覺(jué)心里非常緊張手心里全是汗,全身一直瑟瑟發(fā)抖,我用手抹了一下額頭上的汗,真是揮汗如雨呀!當(dāng)時(shí)我都快急哭了。但是在我緊張又害怕時(shí),我還是堅(jiān)持把比賽跑完了,雖然我沒(méi)有跑到第一名,但是全班同學(xué)并沒(méi)有嘲笑、打擊我,而是在我身邊給予我鼓勵(lì),讓我下次繼續(xù)努力。是他們的鼓勵(lì)讓我找回了自己曾經(jīng)尋找多年的信心!

      我從那時(shí)開(kāi)始就對(duì)自己非常有信心了,每次參加活動(dòng)一點(diǎn)也不緊張,根本就不是原來(lái)的那個(gè)我了,同學(xué)們還夸我是“自信小能手”呢!從此以后我不再是當(dāng)年那個(gè)沒(méi)有信心,沒(méi)有自信的人了,而是從黑暗中逃出來(lái)的“自信小能手”了!

      從那以后我擁有了對(duì)自己的信心,擁有了它,我敢面對(duì)所有的困難、挫折,我要消滅曾經(jīng)那個(gè)沒(méi)有勇敢、沒(méi)有自信的自己,我要做一個(gè)“自信小能手”。

      經(jīng)過(guò)這些事,我明白了,只要有信心就不怕不會(huì)成功,擁有信心吧!我相信你們也可以的,加油!我相信:有了信心,無(wú)論做什么事都會(huì)成功!

    六年級(jí)的作文 篇3

      天,漸漸暗了下來(lái),烏云開(kāi)始在天上聚集,伴隨著一聲雷鳴,暴雨已經(jīng)悄悄來(lái)臨,從蒙蒙細(xì)雨,到狂風(fēng)暴雨,只是一轉(zhuǎn)眼的工夫。

      我冒著大雨,走在漫長(zhǎng)的回家路上,豆大的雨珠不停地打在我頭上,土里的蚯蚓也來(lái)到大街上散步,老鼠叼著一塊小肉片,連忙往家里躥。 雨水順著衣角流下,把秋衣都給打濕了,走到轉(zhuǎn)角處,我看見(jiàn)了一輛車子隱隱約約地向我駛來(lái),我仔細(xì)看了看車牌,噢,原來(lái)是外公的車。

      外公開(kāi)到我面前時(shí),不停地按著喇叭,我一上車,外公便說(shuō):“你這小子,怎么不在門(mén)衛(wèi)室那多等一會(huì)兒!

      我沒(méi)有回答他,但是我在心中依然想流淚,外公送我上學(xué)時(shí),走半小時(shí)路,也不肯開(kāi)車送我。我連打了幾個(gè)哈欠后有點(diǎn)暈,到家時(shí)只感覺(jué)全身發(fā)燙。外公讓我上去就洗澡,我照做了。洗澡的'毛巾和衣服外婆早就拿好了,伴著“嘩嘩”的流水聲,我的淚水不禁流了下來(lái)……

      雨漸漸地停了下來(lái),陽(yáng)光也從云后露了出來(lái),看著窗外的太陽(yáng),我感到無(wú)比溫暖。

    六年級(jí)的作文 篇4

      “五十六個(gè)民族五十六個(gè)家,五十六個(gè)民族是一家……”

      在20xx年里,有許多另人關(guān)注的事情。比如:房?jī)r(jià)上漲,沙塵暴…….在20xx年最另我們痛心的是:汶川大地震。

      在20xx年 5月12日14時(shí)28分,四川汶川大地震來(lái)了。這場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的大地震一下子打亂了人們?cè)酒届o的生活,讓他們面臨失去親人的痛苦。城市中的笑聲與聊天聲被帶走了,留下的只有撕心裂肺哭聲和喊聲。但是苦難永遠(yuǎn)擊垮不了堅(jiān)強(qiáng)的人們,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了奇跡。

      汶川大地震發(fā)生的時(shí)候, 綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平 不在學(xué)校。學(xué)生們是按著平時(shí)學(xué)校要求的'和他們已練熟了的方式疏散的。全校2200多名學(xué)生和上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng),以班級(jí)為單位站好,僅用時(shí)1分36秒。

      學(xué)校所在的安縣緊臨著受災(zāi)最為慘烈的北川,學(xué)校外的房子百分之百的受損。在而桑棗中學(xué),8棟教學(xué)樓部分坍塌,全部成為“危樓”。但葉校長(zhǎng)的學(xué)生——11歲到15歲的學(xué)生們,卻都挨得緊緊地站在操場(chǎng)上,老師們站在最外圈,四周是教學(xué)樓。學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡。

      桑棗中學(xué)的安全和葉校長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的。葉校長(zhǎng)平時(shí)非常注意學(xué)生的生命安全。學(xué)校較早開(kāi)始使用的試驗(yàn)教學(xué)樓建筑質(zhì)量不過(guò)關(guān),所以葉校長(zhǎng)從1997年開(kāi)始,連續(xù)多年對(duì)這棟樓進(jìn)行了改造加固,這座樓在地震中沒(méi)有倒塌。成為了唯一沒(méi)有倒塌的學(xué)校,創(chuàng)造了“奇跡”。

      另外,從20xx年開(kāi)始,葉校長(zhǎng)每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。葉志平因此被網(wǎng)友稱為“最牛校長(zhǎng)”。

      看到這里,我突然想起:我們的李校長(zhǎng)也像“最牛校長(zhǎng)”一樣都經(jīng)常在學(xué)校組織地震緊急疏散的演習(xí),并且我們的逃生能力也很快。我想尊重生命,珍視生命不是在死亡的教訓(xùn)中去尋找原由,如果想真正品味生命的芳香,是需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中承擔(dān)起責(zé)任,盡最大的努力科學(xué)地掌握方法,把每一件事情做到“最完美”。

    六年級(jí)的作文 篇5

      在星期五的那天,語(yǔ)文課上李老師說(shuō)午自習(xí)要讀幾個(gè)同學(xué)的作文:陽(yáng)逍、胡領(lǐng)、楊玉、葉暢……,我聽(tīng)到了我的名字,一霎間,我非常害怕。我第一次把自己的.作文公開(kāi)給那么多的同學(xué),還要自己念,我害怕極了。

      時(shí)間一下子過(guò)去了,到了午自習(xí)時(shí)間,第一個(gè)上臺(tái)的是陽(yáng)逍,他拿著本子上去。開(kāi)始讀時(shí),聲音太小,所以李老師讓班長(zhǎng)胡巧瑩幫他讀,胡巧瑩聲音洪亮。于是,我想等下上臺(tái)讀作文時(shí),我也小點(diǎn)聲讀,李老師就會(huì)讓胡巧瑩幫我讀了……還沒(méi)等我想完,就聽(tīng)到叫我的名字了,我走上臺(tái),準(zhǔn)備讀作文了,我要開(kāi)始實(shí)行我的宏偉計(jì)劃了——小聲讀作文,李老師讓班長(zhǎng)替我讀。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到李老師竟然叫我重新讀過(guò),還要聲音洪亮,慢點(diǎn)讀。這一句話叫我束手無(wú)策。沒(méi)辦法了,我只能老老實(shí)實(shí)讀了。

      我開(kāi)始讀時(shí),聲音有些顫抖,讀自己的文章都讀不通順。有時(shí)我真恨我自己,為什么我的膽子這么小呢?每次我這么說(shuō)時(shí),媽媽總是說(shuō):“誰(shuí)叫你屬鼠呢?”

      作文一會(huì)兒讀完了,我回到自己的位置,心想:終于讀完了,好輕松。

    六年級(jí)的作文 篇6

      我最敬佩的人是我的媽媽。她雖然已經(jīng)三十七歲,記性也不太好了,但還是十分好學(xué)。

      一個(gè)星期天,我早早地醒了,瞥了一眼鬧鐘才五點(diǎn),正打算躺下繼續(xù)睡,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)起床了,站在窗口,嘴里嘀咕著什么。我睡眼朦朧地打了個(gè)哈欠,披上外套,走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您在干什么呀?”媽媽這才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“你起來(lái)了呀,我在背英語(yǔ)單詞呢!”“媽媽,您都已經(jīng)三十多歲了,還學(xué)英語(yǔ),能記得牢嗎?”我不解地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō):“我有一個(gè)訣竅,就是這個(gè)!”說(shuō)完,從口袋里拿出一疊“紙牌”,原來(lái)是英語(yǔ)卡片呀!媽媽自豪地說(shuō):“這是我自己做的,我還給它們分了組。每一大組有三十張,分成十個(gè)小組,每個(gè)小組有三張。我一天學(xué)三張,每張有兩個(gè)單詞,第二天先溫習(xí)一下,再學(xué)新的單詞。等到一大組學(xué)完了,再重新復(fù)習(xí)一遍!蔽疫是不明白,問(wèn):“媽媽,您平時(shí)都要上班,除了星期天休息一天,其它時(shí)候都沒(méi)有多余的時(shí)間,哪有功夫?qū)W英語(yǔ)呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的`!乙簿褪沁@樣擠出時(shí)間來(lái)的!

      中午,媽媽到廚房做飯,我也過(guò)去幫忙,看見(jiàn)媽媽一邊炒菜,一邊還在背單詞。吃完中飯,我和媽媽一起去洗衣服,看著媽媽邊洗衣服,嘴里一直不停地背著單詞。我心里不禁......

      我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,記憶力很好,也有很多空余時(shí)間,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,所以,我要向媽媽學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),多長(zhǎng)本領(lǐng)。

    六年級(jí)的作文 篇7

      每個(gè)星期一的清晨,伴著雄壯的國(guó)歌,迎著第一縷朝霞對(duì)冉冉升起的五星紅旗行注目禮時(shí),我總是思緒萬(wàn)千。祖國(guó)母親,給予了我們安定和平的校園,激發(fā)了我們不怕困難、自強(qiáng)不息的精神,激勵(lì)我們培養(yǎng)嚴(yán)于律己寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)……

      我們生活在一個(gè)書(shū)香校園里,汲取了許多知識(shí)和養(yǎng)料。書(shū)中一個(gè)個(gè)仁人志士激勵(lì)著我:自投汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、“不指南方不肯休”的文天祥、“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的龔自珍、“鴉片一日未絕,本大臣一日不回”的林則徐、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中與敵艦“吉野”號(hào)同歸于盡的鄧世昌……

      暑假,我和朋友去了大別山,這里是劉鄧大軍指揮所所在地。我在山腳下參觀學(xué)習(xí)了這處歷史遺跡,先烈們的英勇斗爭(zhēng)精神告訴我,要不怕困難,勇于克難、戰(zhàn)勝自我。眼前的一大困難就是,我要爬上這座山,征服它。開(kāi)始登山了,我抬頭仰望,群山連綿,山頭起伏,看不到頂也望不到邊。剛開(kāi)始爬,我勁頭十足,自信滿滿。翻越了一個(gè)小山頭后,我的腿像灌滿了鉛似的,挪不動(dòng);臉上的.汗水流到眼睛里,難以睜開(kāi);嘴里喘著粗氣,后背濕透,都能夠擰出水來(lái),我想放棄?晌蚁氲较攘覀儾粌H流汗,連流血也毫無(wú)怨言。于是我咬緊牙,做深呼吸,補(bǔ)充了一點(diǎn)水分后,加快了步伐,不知不覺(jué)中又翻越了兩個(gè)山頭?吹缴巾斄耍胰杠S起來(lái),感覺(jué)身上有使不完的勁。最終,我站在了山頂,高聲吟唱:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

      在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下,我們每一天都在茁壯成長(zhǎng)!敖袢罩(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!弊鳛21世紀(jì)的少年,我們要牢記周總理的“為中華崛起而奮斗”的誓言,超越自我,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的復(fù)興而努力讀書(shū)!

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