【推薦】六年級的作文錦集6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　他——平凡而偉大，他的形象在我的心中時常出現(xiàn)，因為他不但自己遵守交通規(guī)則，而且用他的行動讓別人遵守交通規(guī)則。

　　周末媽媽為了讓我的生活再豐富一點，于是決定帶我去西安逛動物園，興奮與愉快的一天轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，就在我們準備回家的時候遇到了一個紅綠燈，定睛望去——只見屏幕上顯示紅色的數(shù)字“70、69、68……”等待綠燈的時間可真漫長啊！”就在這短短的.一分多鐘的時間里，發(fā)生了一幕讓我至今難忘的場面，事情是這樣的：

　　當人們還都在等待綠燈出現(xiàn)的時候，有一位平頭身著黃色西服的年輕叔叔一直向前方走去，當那位叔叔剛越線的時候，霎時穿著休閑裝的“胖叔叔”走了出來，在人群當中走在那位闖紅燈的年輕人的前方，“胖叔叔”是多么的魁梧！多么的高大。那位“胖叔叔嚴肅地說：“闖紅燈這樣的事你也敢呀？你看311路公交車向這邊駛來了？每個人的生命可只有一次！”那位黃衣的年輕人一臉尷尬四處張望。頓時我的心里對“胖叔叔”這樣熱心、嚴格遵守交通的行為肅然起敬！他的形象在我的心中越來越清晰、越來越高大！

　　一路陽光綻放笑臉、青云漫步，走在回家的路上，我在想遵守交通規(guī)則從上學開始老師都會時常講，可是社會中還是有些人不遵守。為了讓我們的生活更平安、幸福，希望所有的人都嚴格遵守交通規(guī)則，珍愛生命！

六年級的作文 篇2

　　在我們的生活中，常常會有一件又一件不方便的事，也因為這樣，才會許多雖小卻偉大發(fā)明，愛迪生發(fā)明了燈泡，使人們不再需要使用既危險又不耐久的蠟燭，貝爾發(fā)明了電話，使人們不再需要使用傳遞慢又難用的電報，萊特兄弟發(fā)明了飛機，使人們從此地到目的地不用搭上安全性較低且人擠人的船。這些發(fā)明，不但使我們的生活更加的便利，也讓我們見證了人是有無限的可能性。我覺得生活中最偉大的發(fā)明莫過于衛(wèi)生紙了。

　　“姐！沒衛(wèi)生紙了！可以幫忙拿一下嗎?”我坐在客廳的沙發(fā)上大聲叫著，望著空空如也的衛(wèi)生紙盒，“來了！”姐姐遞給我一包衛(wèi)生紙，衛(wèi)生紙上大大的寫著“110抽”，“衛(wèi)生紙只剩兩包了！下次要買啰！”以輕松而不在意的語氣告訴我，我心想:“上個禮拜不是才剛買過衛(wèi)生紙嗎?而且有110抽耶?怎么這么快就用完了?”之后，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙可是“無所不用”，上廁所完要用衛(wèi)生紙、洗完手要用衛(wèi)生紙、桌上濕了要用衛(wèi)生紙、擤鼻涕后要用衛(wèi)生紙……“難怪用這么快！”我想，心中起了一個疑問:“可是衛(wèi)生紙是誰發(fā)明的?”于是我上網(wǎng)查，才知道真相，原來發(fā)明衛(wèi)生紙的人是亞瑟史古脫。

　　“亞瑟史古脫是一間公司的老板，在一百年前的二十世紀初，美國史古脫紙業(yè)公司買下一大批紙，因運送過程中的疏忽，造成紙面潮濕產(chǎn)生皺折而無法使用。面對一倉庫的無用的紙，大家都不知如何是好，在主管會議中，有人建議將紙退回供應商以減少損失，這個建議獲得所有人的附議。亞瑟?史古脫他卻想到在卷紙上打洞，變成容易撕下成一小張一小張的`。史古脫將這種紙命名為“桑尼”衛(wèi)生紙巾，賣給火車站、飯店、學校等放置于廁所中，因為相當好用而大受歡迎，并慢慢普及到一般家庭中，為公司創(chuàng)下了許多利潤�！蔽易屑毜拈喿x著，“原來如此��！”我突然有種恍然大悟的感覺，但沒想到衛(wèi)生紙竟然是這樣發(fā)明出來的呢！這時，姐姐叫我:“哎呀！竟然打翻了！妹妹，趕緊去拿衛(wèi)生紙！”我慌慌張張地跑去拿衛(wèi)生紙，姐姐一看到衛(wèi)生紙立馬抽起五張衛(wèi)生紙，我也跟她一起收拾殘局，但我想了想，“衛(wèi)生紙有這么好用嗎?一次抽這么多張！”于是，我又上網(wǎng)查了衛(wèi)生紙的制造原料。

　　上網(wǎng)查了又查卻沒查到，讓我覺得很訝異，我跑去問姐姐:“姐！衛(wèi)生紙是什么做的?”她回答:“是用樹做成紙漿再加工做成的喔！一棵樹等于一張衛(wèi)生紙呢！”我聽了不禁大嘆:“一棵樹就是一張衛(wèi)生紙！那不是很浪費嗎?”我突然想到，“那我每次的毫不節(jié)省的使用衛(wèi)生紙耶！有一點鼻涕就順手抽張衛(wèi)生紙、身上有一點濕就抽好多張衛(wèi)生紙，那我一天到底用了多少張衛(wèi)生紙?”我開始做一天統(tǒng)計，早上上廁所用一張、洗手用一張、擤鼻涕用一張……我一天竟然用了快二十張衛(wèi)生紙！那我們家有四個人，一天就用到了快八十張衛(wèi)生紙，我突然覺得衛(wèi)生紙真是太偉大了，他就像一個無所不在隨扈，為我們做好了萬全的準備！經(jīng)過這次事情，讓我深深的了解到衛(wèi)生紙的偉大。

　　格雷斯頓從說過:“沒有人是真正偉大或完美的，他們都經(jīng)歷過無數(shù)次的大錯誤，才有今天的成就。”每個人都可能是一個發(fā)明家，但是，如果半途而廢的話，根本談不上什么發(fā)明，每個發(fā)明家都是經(jīng)過無數(shù)次的打擊、失敗，才可以這么令人崇拜、仰慕，或許我將來不是一個發(fā)明家，但我希望我可以像發(fā)明家一樣，擁有無堅不摧的毅力及精神，能造福人群，并且成為一個令人感到欽佩的人。

六年級的作文 篇3

　　天空陰沉沉的，像中了女巫的魔法。

　　這天真的不巧，這場暴風雨碰上了放學，中午練字的時候，天空還是晴空萬里，萬里無云，為什么就要讓我一個沒有帶傘的人碰上了。

　　這場暴風雨剛好在我們踏出教學樓，這一瞬間下了起來。我發(fā)現(xiàn)情況不對，我立刻就跑到了對面餃子店里躲雨，也順便給我姐姐打電話，讓她來給我送傘，我撥起電話嘟－嘟－喂，你好喂老姐，你現(xiàn)在有功夫嗎？咋了這不是下雨了嗎？我讓你來接我！“沒問題，說吧，你在哪，齊魯餃子宴好我10分鐘去找你�！蔽铱粗鴩W嘩不停的雨，心里很美，因為我不用害怕了，一會姐姐就來接我。正當我美滋滋的時候，電話又響了起來，姐姐來電話了“妹妹，姐姐公司突然有事要開會，我不能去接你了！你等雨停了自己回家吧！”

　　我掛了電話再看看身邊每一個躲雨的'人都被接走了，這下我傷心了，正當自己難過的時候，突然一個熟悉的聲音，在我耳邊響起，我抬頭一看是最疼我的爸爸來了，爸爸對我說：“女兒就算我不打傘來，也不會讓你淋雨的！”唰的一下，我那不爭氣的眼淚流了下來，我心里說：“爸爸，以后我一定好好學習孝順你”

　　到了家，我吃著媽媽做的飯菜格外的香。家的溫暖讓我不懼寒冷，家人的關心讓我覺得自己是一個幸福的孩子！

六年級的作文 篇4

　　美為何物？不過是世人見慣的一種形態(tài)，故此定義為美；丑為何物？不過是世人所厭惡的一種外形，來與美對立的罷了。

　　曾有傳說稱，有的母狼死了孩子，便會冒險潛入人類的村莊，叼走一個嬰孩自己喂養(yǎng)，故得名“狼孩”。在現(xiàn)實生活中就有一個狼孩，但她卻并非狼所喂養(yǎng)，而是由自己的親生父母撫養(yǎng)長大的。

　　這個十歲的狼孩有一個好聽的名字，叫愛麗絲。但她卻沒有童話里的愛麗絲那般幸運，她的生活反而充滿了不幸。愛麗絲的父母均為正常人，但愛麗絲卻異于常人，她渾身長滿濃密的長毛，就像一個狼孩。

　　愛麗絲面目并不猙獰，反而還十分清秀。但因為她的“特別”，從小就受盡了白眼，一個朋友都沒有。

　　愛麗絲的世界是黑白的，她從未感受過外面的五彩繽紛，她的世界是單調(diào)而孤獨的。她的父母說，愛麗絲小時候最大的心愿是能和別的女孩一樣穿裙子。

　　但現(xiàn)在愛麗絲更大的心愿是能被接納。她曾試著去接近外面的世界，去和村里的小孩交朋友，但那些小孩朝她扔石頭，給她取外號，甚至叫她“怪物”這簡直傷透了愛麗絲的'心。

　　當一名記者去采訪愛麗絲一家時，愛麗絲顯得沉默寡言，更多的時候她都在靜靜地望著門外陽光灑滿的小路上孩子們嬉戲的身影。愛麗絲想出去，想和正常人一樣享受陽光，可她……

　　人常把與自己不同的生物定義為怪物，那在這些所謂的“怪物”眼里，人又是什么呢？要知道，丑陋不代表萬惡，美好不代表幸福。

六年級的作文 篇5

　　放學了，經(jīng)過操場，看見兩個二年級的小女孩在玩游戲，聽見一個對另一個說：“我是森林女王，你是音樂女王！”說著，還煽動著手臂高喊：“飛行魔法！”我的嘴角不由地揚起一絲淺笑，想起自己曾經(jīng)也是這么玩游戲的，現(xiàn)在回想起來是多久以前的事兒了？不就是三年前的事嘛。曾經(jīng)的我，也是這么幼稚。

　　現(xiàn)在的我，是多么成熟、老練，也許是被一條條的數(shù)學公式和一句句古詩名言所束縛了吧，試圖找回曾經(jīng)的稚氣，腦子里想的卻是作業(yè)，稚氣消失得無影無蹤。那時候，班里女生中最流行的就是過家家的.扮演游戲了，下課后，女生們都是三五成群地圍在那里，一個扮演大公主，一個扮演二公主，一個扮演小公主；或者扮演一些會魔法的花精靈；再不就是當媽媽照看小寶寶，主人照看小寵物。玩過家家在女生中簡直是一股“時尚熱潮”，班里每一個女生都玩，如果你沒玩過，那就out了。男生們總是笑我們幼稚，其實他們也幼稚，他們還會玩奧特曼呢，我們可不管他們呢，每次都玩得不亦樂乎。

　　后來，我們開始流行花里胡哨的三層鉛筆盒，帶有鏡子的，因為我們喜歡在里面放上很多幼稚的卡通橡皮，一點兒也沒用，就是為了好看。再后來，我們開始流行游戲本，就是在一個本子上畫靜態(tài)游戲，畫上金幣、商店。全是手繪的，費時間、費精力、還拼畫技和人氣，這也要拼實力，而且還要保證不被別人抄襲。

　　現(xiàn)在的我們，不再幼稚，學業(yè)的繁忙和對世界新的認識，讓我們開始覺得小時候那些事情很可笑，當初的時尚潮流被我們拋到腦后，偶爾回想起來，還會偷偷地笑呢！

六年級的作文 篇6

　　在慢慢的人生路途中，書成為了我的精神食糧。每當有空閑時間，捧起一本書，真正走到書中去，體會書帶給我們的種種魅力，來不斷充實自己的閑暇時光。

　　讀好書

　　書的世界像人的世界一樣，也有不好的書——盜版書。盜版書不僅對我們沒有幫助，反而還對我們有一定的危害。盜版書中，有的缺少標點，而有的卻有很多錯別字。對我們的學習會產(chǎn)生一些誤導。

　　讀書好

　　有一句話說得好：“書中自有黃金屋”。從書中可以領略祖國的大好河山�？梢韵褡�上時空機器一樣回到過去，體會古代人們的.生活和風土人情；也可以得知近年來祖國的變化和新的輝煌，還可以與作者共同幻想�？傊�，書對我們的幫助很大，就連一幅逗人笑的漫畫的背后也有一個深刻的道理。

　　好讀書

　　在生活中，書已成為了我最貼心的好朋友。每當我在學習上遇到困難時，我都會向書請教，而書每次都給出了令我最滿意的答案。有許多書令我愛不釋手，就連睡覺時也想放一本書在床邊，希望夢里都能夢到書中的內(nèi)容。我對《感動小學生的100個故事》、《海的女兒》、《安徒生童話》……之中的故事情有獨鐘。它們打開了我心靈的窗戶，帶著故事中的美妙、神奇飛入了我的心靈，留下了一個無法退去的印跡。一個個潸然淚下的故事回蕩在我的心中。書，令我的生活充實了，同時自己也感受到了讀書的好處和樂趣。

　　書是一個與我們和睦相處，并幫助我們的好朋友，只要讓書融入我們的生活中，融入我們的生命，我們的精神才會感到滿足。我們一定會因此快樂的。而且要記住這句話：

　　讀好書，好讀書，讀書好。