【精選】六年級的作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的'諷刺性的。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個的男士，無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類似的事。在學校的墻壁上掛著學校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“***到此一游”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，就像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫著“請勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，假如每人都好像他們一樣，那社會豈不亂成一團了？
六年級的作文 篇2
《雨中豆豆》是我掛在我屋子里的一副五谷畫，每當看到它，我就會想到一件事，令我萬分感慨。
那是星期六，我高高興興地來到作文班。這是為什么呢？哈哈，因為我們班要搞活動！
上完寫字課，老師就把大包小包放在了桌子上。我十分好奇，就走過去偷偷地看。呵！這么多豆！有紅豆、綠豆、白米、黑米??擺攤一般，陳列一排，這次要做什么呀？老師為了我們的作文準備這么充分，可真是用心良苦。
“今天做一副五谷畫！”老師微笑著說。太好了，太好了！我心想。同學們也議論紛紛：“真是好，又能做手工了！”大家都喜上眉梢，迫不及待地想去做。
老師為我們發(fā)了材料、用具，我們就開始動手了。
我笨手笨腳地把桌子般大的卡紙鋪在桌面上，拿起筆桿，思考構圖。這時候，老師發(fā)給了我們幾張圖片，上面的一張《雨中豆豆》多可愛呀！我決定就畫它！
剛畫了個身子，我就發(fā)現不對勁了：怎么？紙大圖小，不美觀。于是，我垂頭喪氣地重新畫了一遍。哎，這么難，不如不做了。
藍圖敲定，該涂膠粘豆了。我到前面去選了紅色豆子，拿起調色盤盛了一些乳白膠，又拿了夾子、棉簽，信心十足地回到了座位。
我先把棉簽粘上膠，向“豆豆”的.身子發(fā)起了“攻擊”。一半身子涂完了，我一股腦地把紅豆貼上去，誰知，當我滿意地拿起圖紙時，一陣“嘩啦啦”輕響，大批豆子下起了“豆豆雨”，好不容易粘好的豆子滾落了，我傷心極了，真想放棄，可是我還是堅持了下來。
我這回又仔細地涂了膠，粘上豆子，再也不敢抖了。于是，我讓它晾干，而我去準備材料。
綠的、白的、黑的、黃的豆谷，這些一應俱全。回到座位，用夾子夾起一個綠豆，在膠里泡泡，之后我把豆子放到圖紙上。一回又一回，一次又一次，終于把傘粘出來了。
這片地該怎么辦？總不能一粒粒粘上去吧？等胡子長出來也粘不完！我把膠涂完了，小心翼翼地撒上一把黃豆，調皮的豆子再也動不了了。
最后再用大粒黃豆做成雨滴，一副作品就完成了。我抹了抹頭上的汗，松了一口氣。
看！黃色的土地上，站著一個舉著葉子傘的既肥胖又可愛的小紅豆，一滴滴的雨滴從天空中降落，多美！
我看著這幅畫，累倒在座位上。這次活動使我更了解“失敗是成功之母”的含義，我要把這幅畫掛在我的床頭，讓它永遠激勵我向前！
六年級的作文 篇3
每個人都是在媽媽忍受著劇痛而又充滿幸福和喜悅的淚水中，來到這個世界上的。人一生最依賴的是媽媽；最溫暖的也是媽媽；最有安全感的還是媽媽。所以每當我們遇到疼痛或危險時往往都會不由得喊出“我的媽呀！”。媽媽給我們的禮物是乳汁、是笑容、是撫摸、是疼愛；媽媽給我們的禮物是親吻、是溝通、是支持、是期待；媽媽給我們的禮物是善良、是陪伴、是博愛、是關懷；媽媽給我們的禮物是成長、是成熟、是成功、是未來！
爸爸是一個家庭的天，是每個孩子成長中的靠山。他對孩子的愛雖有點粗獷、有點宏觀，但是爸爸給孩子的禮物是勇敢、是堅強、是厚實、是力量；爸爸給孩子的禮物是臂膀、是肯定、是引領、是贊賞；爸爸給孩子的禮物是傳承、是執(zhí)著、是放手、是遠望；爸爸給孩子的.禮物是榜樣、是陽光、是張揚、是輝煌！
夫妻是建造家庭的工程師，是人類社會最基本的組成元素。夫妻間傳遞的禮物是擁抱、是眼神、是相戀、是愛撫；夫妻間傳遞的禮物是尊重、是信任、是守候、是呵護；夫妻間傳遞的禮物是欣賞、是崇拜、是理解、是專注；夫妻間傳遞的禮物是包容、是開明、是永恒、是幸福！
古人云：“一日為師，終身為父”。這句話足以道出：師生關系是人生中的第二條生命線。世界上只有父母和老師的愛才是最無私的！老師給學生帶來的是知識、是啟智、是方法、是引領；老師給學生帶來的是目標、是航向、是助跑、是做人；老師給學生帶來的是奮發(fā)、是鞭策、是自省、是競爭；老師給學生帶來的是充實、是鍛煉、是欲望、是飛騰！
朋友是陪護我們一路前行的伴侶，是人生重要的見證者和影響者。朋友之間涌動的是問候、是安撫、是陪笑、是陪哭；朋友之間涌動的是坦誠、是直率、是守信、是傾訴；朋友之間涌動的是體諒、是寬容、是豁達、是幫助；朋友之間涌動的是真摯、是友善、是共享、是大度！
人間最珍貴的莫過于親情；人生最浪漫的首選為愛情；人生最關鍵的無疑是師生情；人間最長久的理應是友情；人生最重要的必當是心情！
六年級的作文 篇4
青奧會，一個由新時代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事，它在我們每個人的心中都充滿了健康向上的力量，它不僅是一次體育競技的比賽，而且也是人類維持和諧團結的紐帶，那是一種永恒，它意味著人類追求美好未來恒久的象征。XX年南京青奧會將會像一朵絢爛煙花盛開在南京的天空，讓每個南京人感到幸福與榮耀。
我們心目中的青奧會是充滿文明和諧的盛會，那里是人類歷史中最偉大民族之一的所在地，他們是世界上最勤勞智慧的族群，那里的人們正在用自己的言傳身教，身體力行實踐著當初的承諾，那里將從新獲得人們的廣泛關注，在那里青奧會將再次實現自身一直所倡導的精神。
那里人們有著無比的熱情與信心在時刻準備著，為使中華巨龍的文明屹立于世界優(yōu)秀文明之林而奮斗著：為使世界各族民族的人們享受人類創(chuàng)造的共同財富，享受和平、發(fā)展，享受自由、進步，享受美好、幸福而努力的帶動著他們。
青奧會，南京！我一直向往著的、充滿著濃厚歷史文化底蘊的城市之所在；因為那是令無數人發(fā)出驚訝感嘆的地方，它將會再次與你無盡的喜悅與“神”之精神光芒的重現；因為那也是你無數文明精神的產生、發(fā)展、昌盛，得以弘揚的地方，那里需要你的歸來，我們將因為青奧會的到來而為之沸騰；因為那里有著各種迷人的風光與景象吸引著你那挑剔的目光，那里征服了你；因為你相信通過這片土地，你的精神之光將從特殊走向最廣大普遍的生
當青奧會來臨的時候，南京的天更藍了，草更綠了，鮮花更美了，人們的生活更幸福了，高大的樓房，雄偉的建筑，宏偉的事業(yè)，盡展人們面前。在騰飛的XX年，展現在世界面前的不光是我們南京濃厚的歷史文化底蘊，更是我們南京近幾年發(fā)展的成就與光芒。我禁不住時常暢想著這個吉祥的日子——XX南京青奧會。暢想在這個吉祥的日子，祖國山川開笑顏，東南西北著盛裝；繁華的城市，物華、樓亭、街潔，像活力帥氣的小伙子，秀美的山鄉(xiāng)，山青、水碧、地靈，像漂亮時尚的小姑娘；載歌載舞的人們川流不息，歡慶的鑼鼓喧天震響，禮花綻放絢麗多姿，鞭炮聲聲喜氣洋洋，歌唱青奧會的歌聲一遍又一遍，遍遍鼓動著我們心中的熱情和希望。
在這個吉祥的日子，天上的.通訊衛(wèi)星將會忙個不停，忙著把載著南京青奧會信息的無線電波傳到世界各地，屆時，南京——青奧會—中國，將成為世界人注目的焦點，世界各族人民從電視上、網絡上、報刊上，感受著空前的青奧會盛況，感受著南京的世紀巨變，青奧情青奧心隨著南京青奧會一起共振。
青奧會，將像一個美麗的仙女，揮舞著長長的衣袖，帶著天邊的云彩，身披萬道霞光，翩翩而降，我仰望青奧會，企盼青奧會，喜迎青奧會。青奧會在我心中，青奧會在我心中蕩漾。繼奧運會后，又一個體育盛典——青奧會落戶南京，并將在20xx年8月中旬盛大開幕。青奧會顧名思義就是專為青年人而設立的體育賽事。也許你會說青奧只有受過專業(yè)訓練的部分青少年才能夠參加離大多數青少年一件遙不可及的事，我們也只能在電視里一睹他們的風采，其實不然青奧會無時無刻不在我們的身邊。
我與青奧共成長！青奧的到來掀起了一陣體育運動狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見體育場就一定看見我們青年人的身影青奧會帶來的這陣運動熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂，少了一些孤獨；多了些陽光，少了些頹廢；多了些堅強，少了些任性；
我與青奧共成長！伴著青奧會的到來全國各個有關部門單位，積極舉辦各類活動。“青奧大講堂”讓我們對青奧了如指掌；跳繩比賽讓我著實體驗了當運動員的感覺；“鄰里運動會”讓我懂得運動產生和諧之美！
我與青奧共成長！“世界給南京一個機會，南京還世界一個精彩！”作為南京人的我也想做一名出色的東道主我反復翻看南京大小線路的地圖，為了能給老外指路我苦練英語！在不知不覺中我對南京的認識也更加豐富英語水平更上了一層樓。即使最后沒有用武之地，對我的成長也是一件受益匪淺的事情！
聽了我的介紹在細細一想，是不是你也發(fā)現了身邊的青奧？
六年級的作文 篇5
今天，我們開了一場別開生面的學習成果匯報會。
通過這次匯報會，我又增長了許多知識，例如：知道了仿照蒼蠅發(fā)明了探測儀，它能辨別出宇宙飛船中有沒有異味和異味的來源；還知道了根據水母的順風耳發(fā)明了風暴探測儀，能夠提前15小時預報風暴，使人們的生命安全得到了保障……
通過這次學習匯報會，我也想發(fā)明一種東西——機器腿。這種機器腿是根據狗腿的骨骼構造發(fā)明的，它是安裝在汽車上的。當你的汽車沒有油了，周圍又沒有加油站的時候，車輪就會自動收起來，機器腿就會快速的伸出來，把你帶到目的地。這種機器腿的速度絲毫不亞于平時的速度，所以你就不必擔心時間的問題了。
開完學習成果會匯報會后，我有了許多的`感想。我想到了我們應該保護大自然。因為我們從大自然那里得到了許多的啟示，它是我們的老師，但人類并沒有給大自然什么回報。非但沒有回報，反而肆無忌憚地破壞大自然。例如：從蜂鳥身上得到啟示，發(fā)明了直升飛機。直升飛機的作用多大呀，用來運輸、救援都可以，蜂鳥對人類做了多大的貢獻��！可是，人們還在打它。蜻蜓也是同樣的，人們從蜻蜓身上知道了怎樣防止機翼劇烈抖動，防止發(fā)生機毀人亡的慘禍，而且蜻蜓還是吃害蟲的益蟲，對人類的貢獻也很大。但在夏天的時候，有許多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我們保護大自然的話，也許還可以發(fā)現一些現在沒有的東西�？墒�，如果現在我們再不保護大自然，可能就會永遠無法發(fā)現那些東西了。
如果沒有大自然，就會沒有人類的今天；如果我們再不保護大自然，就沒有人類的明天。希望人類能保護我們的好老師——大自然。
六年級的作文 篇6
我家里養(yǎng)了一只小狗狗，那是我生日的時候好朋友送給我的，父母都不同意我在家里養(yǎng)狗，因為弟弟還小，怕傷害到弟弟，我只好委屈的把那只禮物狗放在其他呢地方先養(yǎng)著，等弟弟長大一點再帶回家養(yǎng)，我每次想要把那只禮物狗給帶回家里玩耍，但是一想到弟弟我就覺得十分的沮喪，因為弟弟可能會被它傷害，被父母知道肯定要責怪我了，因此我每次都是特別的'注意弟弟在家的時間，他不在家的時候我就把那只狗帶回家來玩。
有一天我從學校放學回來，看到家里沒有人，于是我興沖沖的把那只禮物狗給帶了回來，以為今天終于可以開心一會兒了。但是不久之后就有人回家了，我還沒來得及把那只禮物狗給帶出家門，母親就已經從樓上走上來了，我不知如何是好，于是就把那只小狗藏在了廁所里，希望這樣可以暫時不被發(fā)現，也不會傷害到弟弟，我就躲進了自己的臥室想辦法把那只狗給帶出去�？墒遣灰粫䞍旱臅r間我就聽到了弟弟的哭聲，我不知道發(fā)生了什么，于是我匆忙的把那只狗從廁所帶了出去，就這樣我沒有被母親發(fā)現。
我松了一口氣的回到了家里，看看弟弟怎么了，剛剛進門我就看到了弟弟被母親責罵中，我看到弟弟的身上沾滿了泥土，剛買回來的新衣服就被他給弄成這樣了，母親特別的生氣，母親一直在罵弟弟不聽話，不愛干凈，弟弟越哭越大聲，我看到他身上的泥土才發(fā)現那是自己帶回來的禮物狗留下的，我因為太匆忙，所以忘記給它進行清理了，弟弟看到了那只狗在廁所里還被它給嚇了一大跳然后摔倒了，才把衣服給弄臟了，他特別委屈的哭著，我看著他也覺得心里十分的難受。
弟弟現在還小，做什么事情都不知天高地厚，也不會去在意別人怎么去對他，他沒有怪我，母親也不知道這件事情，我也沒有勇氣去告訴她說，就這樣弟弟委屈的被母親責罵打了一頓，弟弟很快就把這件傷心事情給忘了，但是我卻怎么也忘記不了，想到弟弟因為我受委屈心里就特別的難過。
六年級的作文 篇7
時間過得真快，也就是寫幾十個字的功夫，天就黑了。
外面的月光淡淡的，就像清涼的水一樣灑在大地上，有一種不可觸犯的高貴。這種局面，我總想去外面散散步。
一下樓，便覺得有陣陣寒意暗襲著我，但渾身上下總覺得很舒服。空氣也很清鮮，使我想起水的'芳香，花的凝香。
月光灑在樹枝上、草叢中、樓頂上，也灑在了我的臉上。好像在撫摸我的臉頰。前幾天下的雪還沒融化，就像奶油籠罩在了花叢中、樹枝上。而現在又抹上了一層銀色的光輝。若有若無的霧像流水一般，流入了我的眼睛中，沁入我的心脾里。
在今夜，在這個舞臺上，月光就是主角。它像流水、像行云、像柔風，在大地之中，在花草之間，在殘雪之中，在落葉之間，悄無聲息的畫了一幅畫：“月灑霧飄幽霜地”，使人看了心曠神怡，恨不得多吸一口空氣，多看一眼景色，多被月光普照一會兒。
該回家了，絲絲寒意，幽幽月光，融融輕霧在為我送行，可月色已掩蓋了這場景，只能看到月光灑的那一幅幽幽的畫。
六年級的作文 篇8
馬上就是中秋節(jié)了，今天的月兒格外的圓，像一個大白球似的，天上的星星也笑瞇瞇的，像是在高興中秋節(jié)的來到呢。
一年一度的中秋節(jié)來了，我們每個人都在期待著中秋節(jié)的來到。因為中秋節(jié)可以吃月餅、賞月、喝桂花酒。當然了，我也很期待中秋節(jié)的來到！因為既可以吃月餅，還能享受這放假的待遇，想想都覺得美滋滋的呢。
在這個熱鬧的中秋節(jié)，月兒格外的明亮，照到了我家的.窗戶上。我家現在可熱鬧啦，無意間我聽到大人們說：“中秋節(jié)還可以稱為玩月節(jié)。”我聽到了這個消息，一臉好奇的望著月亮。心想：難道要把月亮摘下來嗎，不會吧？我著了迷，在腦子里想象著該怎樣玩兒這可愛的月亮。
我看到了桌子上擺放的整整齊齊的月餅，口水都流到地上了，于是我便又饞嘴了。不一會兒，我摸著圓滾滾的肚子，還一副享受的表情。我和小大人一樣躺在椅子上，望著天上又圓又白的月亮。忽然，我的鼻子一嗅，哇，好香的味道啊。是什么東西呀？哦，原來是大人們在美滋滋的喝著桂花酒呢。
我很喜歡中秋節(jié)還有第二個原因，那就是：每逢中秋節(jié)，我們家就有很多親戚朋友都會來拜訪我們，然后就會拿來很多好吃的和好喝的。誰知道今年的東西是什么呢？哎，口水又流到地上了，想想我便笑了起來。中秋節(jié)還蠻有情趣的，能吃月餅，能賞月，能喝桂花酒，還能一家人在一起聊天吃飯。太喜歡中秋節(jié)了！
不知不覺，中秋節(jié)馬上就要過去了。時間過得可真快呀。不過，我終于知道為什么中秋節(jié)的月亮那么圓了，是因為一家人在一起團團圓圓，讓每家的幸福和快樂讓月亮感受到，使月亮也感到幸福和快樂。當然，在中秋節(jié)，月亮和每一個星星也能團團圓圓了。
我愛中秋節(jié)！
六年級的作文 篇9
友誼，如咖啡，苦苦的，濃濃的。只要細細地品位，就能發(fā)現苦苦的友誼中淡淡的甜，淡淡的清香……
她是我最好的朋友，從一年級開始，我們就形影不離，她是晶晶，如今到了六年級，我們之間發(fā)生太多太多，有吵架、有歡樂，正如一杯濃濃的咖啡，只有細細的品位、發(fā)現，才會發(fā)現我們之間友誼的價值，友誼的真切……
記得一次星期四的下午，我收作文本，我讓晶晶先走，因為有些人還沒有寫完，而且時間不早了，她說：“不要緊，我等你�！蔽遗峦纤龝r間太晚，而且我們家不住在一起，我住八古墩東一巷，她住八古墩西一巷，而且如果她從學校車站搭533的話很快就到了，可是她想和我在一起，在一起回家，所以每次把我送到家門口又走回去，一來一去，她回家得20多分鐘，我都有些覺得欠了她，所以我不想拖累她，讓她先走，她說：“謝天，我們是最好的朋友對嗎？”我點了點頭“既然是最好的朋友就不要覺得虧欠，那我先走了�！蔽掖饝耍南耄盒液盟吡�，不然她會等我很晚的。”大概到了5：30分，徐濤他們總算寫完了，我總算可以走了，要是徐晶晶等我的話，她最少6：00才到家，走到了操場，突然看到了熟悉的背影在操場上寫作業(yè)，我跑了過去，是徐晶晶！心里好高興，好激動，她說：“你終于收完了，我等你半天了，我們回家吧！”頓時，我明白了，她怕我心里覺得虧欠她，悄悄地在操場等我，等我一起回家，眼淚，情不自禁流了下來，是感動了還是興奮？我緊緊握著她的手，真的`，從來沒有一個朋友肯為我等到這么晚，從來沒有一個朋友送我回家！真的想不到，她高興地笑了笑說：“走吧！不早了！”然后我們手牽著手，蹦蹦跳跳地回家了。我說，友誼，又像是你生活中不可缺少的一部分，在你孤獨的時候，給你快樂，給你溫暖！
記得一次我們吵架了，甚至到了絕交的地步，那一天，我們誰也沒和誰講話，其實我也不是那種小肚雞腸的人，可明明是她不對，道個歉我一定會原諒的，我等待著，等那三個字，體育課時，我下樓，從五樓臺階踩了個空，摔了一跤，旁邊也沒班上同學，疼痛的感覺浸滿了全身，我試著站起來，可卻好疼，好疼，徐晶晶看見摔在地上的我，把我扶起來，我甩掉她的手，因為我們正在鬧矛盾，她說：“真的，從小到大，我從來沒說過對不起，我想試著說，可卻說不出口，昨天的事，對不起�！彼臏I水像著急想出來的孩子，流了出來，我一驚，慌了神忙說：“是我不對，我不應該本來心情不好和你吵架，對不起，晶晶別哭，我們永遠是最好的好朋友，我不該耍小脾氣和你絕交，對不起！”“嗯，我們還是好朋友！”她把我扶起來，坐在教室里，我真的覺得這份友誼我一定要好好珍惜，好好把握！友誼就像是一站明亮的燈，在你空虛的時候給你一份明亮，伴隨著你……
我記錄著這六年級中最燦爛，光輝的友誼！它伴隨著我，也許以后我們各奔東西，也許在以后我們不會再見面，但這份友誼永遠在我心中，永遠隨我成長！
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