母愛(ài)六年級(jí)作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的母愛(ài)六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇1
小雨淅淅瀝瀝的下著，我和同學(xué)在保安亭外等著家長(zhǎng)，過(guò)一會(huì)兒，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了，看到這一幕我似乎覺(jué)得有點(diǎn)兒似曾相識(shí)。
一個(gè)月前的一天，大雨也是像今天這樣下著，我單獨(dú)在小店門(mén)口等著媽媽來(lái)接我，可是我等著等著，心想算了，媽媽肯定忘了我沒(méi)有帶傘，還沒(méi)有來(lái)接我，我先去小店里面繞一圈吧。想著想著我走進(jìn)了小店里，我看見(jiàn)小店里有一把藍(lán)色的傘，它戴著銀色的線條美麗極了。正當(dāng)我看的如癡如醉的時(shí)候媽媽來(lái)把我接走了，我心不甘情不愿的離開(kāi)了小店。
等到第二天我找媽媽要了零花錢(qián)就急急忙忙跑到小店，離去，可是那把小傘已經(jīng)被人買(mǎi)走了，我傷心的回家了，可媽媽卻笑著說(shuō)：“那把傘是在小店里看到的嗎？我也在小店里，我在店里買(mǎi)了那把傘，你看是這把嗎？”媽媽說(shuō)著說(shuō)著媽媽說(shuō)著說(shuō)著就從背后拿出來(lái)一把藍(lán)色的小傘上面帶著銀色的線條，這不就是小店里的那把傘嗎？我激動(dòng)的'又唱又跳，像一只小麻雀一樣高興極啦，媽媽說(shuō)“以后這把傘就歸你了�！�
別人心中的母愛(ài)是慈祥的微笑，是一本書(shū)，是一句叮嚀，而我心中的母愛(ài)是把簡(jiǎn)單的傘，因?yàn)槟且话褌闶菋寢寣?duì)我的愛(ài)和鼓勵(lì)！
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇2
母愛(ài)是偉大的，它常常在別人需要它的時(shí)候很快的出現(xiàn)，讓人十分溫暖、幸福。
那一次……
我正埋頭苦寫(xiě)堆成山的作業(yè)，一個(gè)親切的.聲音傳來(lái)：“先休息一會(huì)兒吧，不然太累了�！蔽一仡^一看，是母親，她正搖著扇子對(duì)我扇著風(fēng)，自己的汗卻一滴一滴流了下來(lái)�！安涣耍瑡寢�，要是休息，就寫(xiě)不完了�！蔽矣謯^筆疾書(shū)起來(lái)�！昂冒桑菋寢屌阒銓�(xiě)啊�！蹦赣H說(shuō)著，坐在了旁邊。并欣慰的笑了。
我還是追趕著時(shí)間，盡快地寫(xiě)著，終于寫(xiě)完了，看看時(shí)間，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我長(zhǎng)舒一口氣，整理起書(shū)包。這是，媽媽推開(kāi)房門(mén)，端起一碗紅糖雞蛋來(lái)，說(shuō)：“快過(guò)來(lái)！把湯喝了，好好補(bǔ)補(bǔ)，最近要期末考試了，學(xué)習(xí)緊張，可別累壞了，我來(lái)幫你收拾�！蔽医舆^(guò)湯，大口大口地吞咽著，好似好久沒(méi)吃東西了似的。
我問(wèn)廚藝并不精的母親：“媽媽，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)做這湯的？”“最近看你忙，特地在網(wǎng)上學(xué)的。”“好吃！”“覺(jué)得好吃就好�！薄也唤�(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了母親手上怎么多了一個(gè)包�？磥�(lái)，這是母親為了我而弄的。
母愛(ài)似水，它是多么偉大！
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇3
那年，我因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，是婆婆來(lái)陪我的。同病房有一個(gè)小女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的，自從住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。
小女孩兒在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”
小女孩兒的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知道該如何幫助女兒，只是不停地哀求醫(yī)生說(shuō)：“救救我女兒，救救我女兒！”
他不知道，醫(yī)生該用的藥都已經(jīng)用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的，能不能活下來(lái)，要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的渴望。
一位二十多歲的護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人說(shuō)：“小女孩兒的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”
男人埋下頭說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她�！�
護(hù)士皺了眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕地握住女孩兒冰涼的手，柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�
男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，頃刻間，臉上流滿淚水地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
小女孩兒?jiǎn)疽宦暋皨寢尅�，護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那小女孩像真的母女一樣。小女孩像落水者抓到了一根稻草般死死拽緊護(hù)士的手，呼吸慢慢平穩(wěn)下來(lái)。
在以后的日子里，那位護(hù)士像小女孩的救生圈。寸步不離地守在女孩的病床前。護(hù)士握著小女孩兒的手，給她講故事，給她輕輕地唱歌……直到那小女孩兒完全醒來(lái)。
醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒過(guò)來(lái)是一個(gè)奇跡�！�
小女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，把我從黑黑的.冰冷的井里拉上來(lái)……”
然而，人們卻把贊許的目光投向了那位有愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了，說(shuō)：“我記得有一句名言，說(shuō)母愛(ài)可以拯救一切。”
是啊，我們每一個(gè)脆弱的生命，不都是在母愛(ài)的呵護(hù)、牽引下堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的嗎？母愛(ài)的力量就是我們生的力量�。�
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇4
作文一：描寫(xiě)母愛(ài)的作文開(kāi)頭
世界上有一種愛(ài)是神圣而不可侵犯的，這種愛(ài)就是母愛(ài)！
母愛(ài)是稀釋在海水里的鹽分，雖然看不見(jiàn)，但每一朵浪花都嘗到了母愛(ài)的味道；母愛(ài)是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì)，母親的嘮叨是愛(ài)的疊加，母親的叮囑是愛(ài)的積累。
記得那是一個(gè)夏天的傍晚，當(dāng)時(shí)的天氣特別的炎熱，我放學(xué)回到家里，媽媽正在廚房做晚飯。我拿著書(shū)包到房間里寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里的一聲慘叫，我匆匆忙忙地跑到廚房里，只見(jiàn)幾個(gè)盤(pán)子碎落在地面，我急忙問(wèn)了媽媽，這一切是怎么回事，可媽媽一直搖頭，說(shuō)什么事情也沒(méi)有，只是不小心打翻了盤(pán)子。盡管我認(rèn)為事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但是聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我還是頭也不回的投入到題海中，繼續(xù)奮斗。
在吃晚飯的時(shí)候，我一個(gè)踉蹌，重重的撞到了媽媽的手臂，媽媽吃痛地叫出了聲。雖然聲音很小，可還是沒(méi)能逃過(guò)從小就有音樂(lè)天賦的我的.耳朵。我連忙查看媽媽的手臂，只見(jiàn)媽媽的手臂紅了一大片，我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我激動(dòng)地問(wèn)媽媽，可媽媽還是遮遮掩掩的不愿意說(shuō)。后來(lái)在我的再三追問(wèn)下，媽媽終于說(shuō)出了傍晚在廚房里發(fā)生的那件事。
原來(lái)，媽媽在做晚飯的時(shí)候，手臂不小心碰到了已經(jīng)燒紅了的鍋，被燙了一下。媽媽本能性的收回手，卻不小心打翻了一旁的盤(pán)子。聽(tīng)完了媽媽的話，我忍了許久的眼淚終于掉落了下來(lái)，霎時(shí)間淚如雨下，噼里啪啦地，怎么也止不住了，我是多么的恨自己。
母親的付出是愛(ài)的充值，母親的奉獻(xiàn)是愛(ài)的接力。母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大的！有一種關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，有一種情感真誠(chéng)無(wú)私，有一種形象堪比天使，那就是母親！
作文二：描寫(xiě)母愛(ài)的作文
一年四季，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都生活在愛(ài)的溫暖中。我們享受著父母的愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、以及同學(xué)朋友之間的友愛(ài)。
我還記得，在二年級(jí)的一天，我和同學(xué)在玩耍的時(shí)候，不小心摔傷了右腳。在媽媽的陪同下，我們?nèi)チ酸t(yī)院檢查，最后檢查出是右腳骨裂，還打上了厚厚的石膏。受傷后的前三天，我都只能在床上或沙發(fā)上躺著。而媽媽也請(qǐng)了假，在家陪著我。
終于，我的腳好了一些，可以去上學(xué)了，但媽媽每天還是不辭辛勞地照顧我。每天早晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就起來(lái)做好早餐，把疊得整整齊齊的衣服拿給我。在我穿好衣服后，她會(huì)遞上溫暖的毛巾和牙具。等我吃完早餐，媽媽就把我背到車上，送我去上學(xué)。每當(dāng)我看著媽媽忙碌的身影，而自己卻可以坐享其成，心里便有些不是滋味。
在送我上學(xué)的途中，媽媽也十分辛苦。由于停車場(chǎng)離學(xué)校較遠(yuǎn)，每次媽媽都只能把車停在路邊，然后背著我去上學(xué)。媽媽一只手提著書(shū)包，一只手還要小心翼翼地扶著我到她的背上。盡管天氣非常冷，可我依然能感覺(jué)到媽媽的臉上和背上已經(jīng)滲出了密密的汗珠。媽媽的臉紅得像一只大蘋(píng)果，上面還掛著一顆顆飽滿的“露珠”。好不容易走到了學(xué)校，媽媽卻已經(jīng)是氣喘吁吁、疲憊不堪了，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃δ�。媽媽把�?shū)包背在我的肩膀上，有些上氣不接下氣但卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐道：“孩子啊，媽媽走了，你自己要照顧好自己，不要再摔跤了。記得走路要走慢點(diǎn)。就這樣了，媽媽去上班了，拜拜�！�
望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里掠過(guò)一絲酸楚，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽，您不是音樂(lè)家，卻用您的愛(ài)譜寫(xiě)出人世間最動(dòng)人的旋律，您就像不滅的冬日之火，永遠(yuǎn)溫暖著我！
作文三：有關(guān)母愛(ài)的作文600字
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是唐草孟郊《游子吟》中的一句詩(shī)，意思是說(shuō)：小草無(wú)法報(bào)答太陽(yáng)給予它的溫暖與生命，這正如我們無(wú)法回報(bào)母親對(duì)我的愛(ài)與生命一樣。每當(dāng)我讀完這句詩(shī)時(shí)，我總回想起母親對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
母愛(ài)是溫暖的，是甘甜的。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我還在微弱的燈光下寫(xiě)我也寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕走進(jìn)書(shū)房，為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，或是一杯香醇的咖啡，或是一盤(pán)甜爽的水果。又是一個(gè)夜晚，我正在解一道數(shù)學(xué)難題，不知不覺(jué)，媽媽已為我端來(lái)一盤(pán)黃澄澄的橘子，“吃點(diǎn)橘子吧，歇一會(huì)兒�！眿寢審纳砗髮�(duì)我說(shuō)，我不知從哪冒出一股無(wú)名之火，沖著媽媽喊道；“沒(méi)看到人家正在解題，哪有功夫剝橘子！”媽媽一聲不響的把橘子端走了……我把那道題解決后，高高興興的出來(lái)吃橘子，這時(shí)我忽然想到我剛才的話語(yǔ)，媽媽不會(huì)生我的氣吧？“來(lái)，解完題了？快來(lái)吃橘子吧�！眿寢屝Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)。我吃著一瓣橘子，放在嘴里，這瓣橘子酸酸的、甜甜的。酸仿佛是我平日對(duì)母親的不耐煩，甜好像是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。一瞬間，我感到母愛(ài)是一瓣橘子，酸甜一應(yīng)俱全。
母愛(ài)是嚴(yán)厲的。又是一個(gè)下午，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，準(zhǔn)備開(kāi)始玩電腦，媽媽剛下班，就對(duì)我說(shuō)：“貝貝做完作業(yè)了嗎？拿來(lái)讓我檢查檢查�！蔽乙匝咐撞患把诙I鈴之勢(shì)在一沓書(shū)里抽出作業(yè)本，交給了媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽生氣的讓我重寫(xiě)了作業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒來(lái)。”感謝媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，你的這份力量會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無(wú)窮力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏向前。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇5
每天騎著車上學(xué)要獨(dú)自面對(duì)路上一切的飛來(lái)“橫禍”，不是小沙進(jìn)了眼，就是寒風(fēng)吹著我直打哆嗦，一切的一切在以前也只有溫暖，多想……
小時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校遠(yuǎn)，還太小，媽媽不放心，爸爸忙，接送我的任務(wù)就落在母親的頭上了。媽媽買(mǎi)了一輛摩托，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。老天不助我，上學(xué)的那條路上在施工，媽媽的技術(shù)可謂是泥菩薩過(guò)江——自身難保了，只丟下一句話“自己拽緊點(diǎn)！”
傻傻的我只有乖乖的聽(tīng)話了，摔下來(lái)可不是好玩的喲！冬天到了，媽媽還是像往日一樣騎著這輛“寶馬”接送我，不同的是在她身后的我總是感覺(jué)到溫暖，母親寬大而有力的`肩膀擋住了寒風(fēng)，那時(shí)的我總有著深深的感激！可是就在那一次，我徹底改變了想法：
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我因一點(diǎn)小事與媽媽鬧翻，就一改往日的嬌氣，不在用手緊緊的抱著她的腰。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，媽媽打了個(gè)寒顫，撇下一句話：“抱緊點(diǎn)，天冷風(fēng)大我受不了！”一陣不快掠過(guò)，原來(lái)她也是有目的的呀！雖然她坐在車前擋風(fēng)，但是我的身體每次總是緊緊貼著她，小手總緊緊抱著她，同樣給她以溫暖。哼！什么是自私，就是這樣。母親是無(wú)私的嗎？為什么我總是沒(méi)有感受到？！
從此，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我沒(méi)有一次把手抱著她；一直忽視著這默默的愛(ài)！
長(zhǎng)大了，都是自己騎車，還是冬天，寒冬！冬風(fēng)里夾雜著秋的瑟，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，甩起一粒走錯(cuò)方向的沙兒，飄進(jìn)了剛睡醒，帶著朦朧的眼睛！頓時(shí)，像萬(wàn)條利劍在我心里亂刺一般，疼痛萬(wàn)分，無(wú)奈只有撥了求助電話給母親�；氐郊�，料想一點(diǎn)小事就打擾正在熟睡的她，不知又有什么霹頭大罵了�？沙龊跻饬�，媽媽卻緊張的不得了，這兒跑跑，那兒找找。最后好像找不到什么妙方，只有用土辦法了，讓我把眼睛靠到她松軟的頭發(fā)里揉揉搓搓，不停關(guān)心的問(wèn)我怎么樣了。終于，不知是沙兒壓耐不住眼里層層淚花的沖刷，還是母親發(fā)兒的香味兒，竟搬出了我的眼了！
這一次后，使我對(duì)母親的愛(ài)又有了新的認(rèn)識(shí)，母親擋住的不僅僅是風(fēng)雨沙，還有著一份份透過(guò)背傳遞著愛(ài)的溫暖，而我對(duì)母親愛(ài)的回報(bào)就連這一點(diǎn)兒回溫都沒(méi)有。隔著的不是那一層淡淡的寒氣，也許還有著一層這一代孩子對(duì)母愛(ài)的隔膜，如果沒(méi)有那一點(diǎn)沙兒，就喚不回我對(duì)母愛(ài)的理解。
這一次，小手緊緊抱著母親，又感到了母親的一次微微顫抖，我知道這才是我僅能夠做到的……
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母愛(ài)六年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛(ài)他們的媽媽。
她們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，一件衣服都舍不得買(mǎi)；任勞任怨，每天起早貪黑給我們做飯；在我們生病的時(shí)候，她們滿頭大汗的送我們?nèi)メt(yī)院；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，她們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們做人的道理；她們賢良淑德，成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦，嚴(yán)厲，要求高，摳門(mén)……但她們都是為了我們啰嗦是對(duì)我們的關(guān)心，嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀冏灾颇芰Σ�，要求高是為了我們更好的成長(zhǎng)，摳門(mén)是為了讓我們知道生活的不易。
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽，有一天下著傾盆大雨的星期天，媽媽送我去上輔導(dǎo)班，她在外面一直等到我放學(xué)�；丶液笏B續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，我知道她已經(jīng)感冒了。還有一次老師讓我們把一個(gè)課文要背誦的段落抄二十篇，晚上我做作業(yè)做到很晚，媽媽還沒(méi)有睡覺(jué)，她還煮了碗面條給我吃，一直陪著我做完。記得上個(gè)月我去同學(xué)家過(guò)夜，忘了跟媽媽打聲招呼，她一個(gè)人做好了飯菜，坐在家里等我回去吃，后來(lái)我打電話告訴她，她也沒(méi)有生氣，只是囑咐了我?guī)拙浒踩乱恕?/p>
她等我回家，等我長(zhǎng)大，等我明白她對(duì)我的用心。她對(duì)我的.愛(ài)是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)處不在的。媽媽，我想對(duì)你說(shuō):“媽媽，我愛(ài)你”。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇7
世界上有多種愛(ài)，但是最偉大的愛(ài)應(yīng)該是母愛(ài)。
自從我呱呱落地，媽媽給了我很多愛(ài)？教我走路，教我做人的道理。小時(shí)候給我講故事、唱兒歌等。到上學(xué)以后，她幫我學(xué)習(xí)。每天早早起床為我做飯，怕耽誤我上學(xué)。冬天的時(shí)候天那么冷，還下著大雪，媽媽還是早早的起床，把熱騰騰的飯做好，叫我起床。什么好吃的'媽媽總是都留給我和姐姐吃。
記的今年剛過(guò)完年，有一天晚上，我發(fā)著高燒，媽媽很著急。因?yàn)橥砩蠜](méi)法去醫(yī)院。媽媽就用酒精給我擦身，折騰到大半夜的時(shí)候，我的肚子又不舒服了，媽媽又幫我揉起了肚子，折騰了一夜，我的病好了，媽媽卻病了。
這就是母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。
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