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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-01 10:53:35 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)作文匯總九篇

    六年級(jí)作文 篇1

      陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,斜斜地溢進(jìn)來(lái),在廚房中撒下一抹淡金色的亮光。一切都是那樣和諧,美好!芭九尽保乃獍甑穆曇魟澾^(guò)了天花板,成為了一聲起始音。我麻利地把拍好的蒜瓣放入碗里,拿起槌子,有節(jié)奏的砸了起來(lái)。只見(jiàn)槌起槌落之間,媽媽正在進(jìn)行的鍋碗瓢盆交響曲便添上了新的音符。別看我現(xiàn)在如此輕車熟路,想當(dāng)初,我第一次嘗試的時(shí)候,不知起了多大一場(chǎng)風(fēng)波呢!

      那是一個(gè)晴朗的上午,九月的陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)廚房,我大汗淋漓的從外面回來(lái),信就走入廚房,只見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備砸蒜,不禁心血來(lái)潮,臉上浮現(xiàn)出一絲若有若無(wú)的笑容,一把奪過(guò)老媽手中的槌子,拿著戰(zhàn)利品在她眼前一晃,喜滋滋又略帶炫耀地說(shuō):“讓我來(lái)吧!”

      心高氣傲的我向來(lái)想在媽媽面前露一首,便稍稍帶點(diǎn)輕松的拿好錐子,想也沒(méi)想就徑直向碗中的大蒜壓了下去,眼看他們?cè)诮匐y逃,我心中暗喜,嘴角輕輕漾起一抹春花般的笑容,那笑中分明帶著幾絲驕傲。可偏偏天公不作美,我的笑一下子僵在臉上,原來(lái)蒜瓣好似搽過(guò)了油,頑皮得很,沖我咧嘴一笑,輕輕巧巧蹦到了一邊。

      我眉頭緊皺,雙嘴一撇,臉色變得像要下雨的陰天,鐵青鐵青的。我咬咬牙,又瞅準(zhǔn)“毫發(fā)無(wú)損”的大蒜。身子前傾,雙手舉得老高,俯視著碗中瑟瑟發(fā)抖的大蒜。一邊想:看我來(lái)個(gè)甕中捉鱉!一邊猛地又是一槌?伤獍晔峭馍驘艋\——照舊。在那九月的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,似乎在眨眼睛。

      “哼,我就不信我收拾不了你們!”一絲不悅的陰影籠罩了我的心,是我的臉色更加難看。我忍不住再次高舉雙臂,憋足了勁,下定決心,用力向下鉆去。可大蒜“刀槍不入”,仿佛一位“常勝將軍”,在碗內(nèi)耀武揚(yáng)威。只是倒苦了碗,差點(diǎn)一命嗚呼。

      數(shù)次慘敗,使我氣的`眉毛都擰到一塊去了,心想:這個(gè)丑可出大了!惱羞成怒的我不管三七二十一,“乒乒乓乓”一通亂打,心中暗念:看你們能撐多久!

      突然,一個(gè)蒜瓣像長(zhǎng)了眼睛一樣“嗖”的一下就射到了我的臉上,嚇了我一跳,我連忙用手去抹,不抹也罷了,一抹竟將蒜汁抹入了眼中。淚水如潮水般涌出,透過(guò)眼淚,我凝神一看,戰(zhàn)果依然平平。

      一旁的媽媽早已笑得喘不過(guò)氣來(lái)了,可是我又有什么辦法呢?失了面子,我只得硬著頭皮向媽媽求教。原來(lái),拍扁了的蒜瓣才能砸。我恍然大悟,三下五除二就把大蒜消滅了。

      一件小事,讓我領(lǐng)悟了人生的智慧:做事不能只用蠻力,還要講究方法。

      我還在進(jìn)行著其他的家務(wù),乒乒乓乓的聲音仍不絕于耳,而此時(shí)的窗外,流年無(wú)聲,陽(yáng)光正好。

    六年級(jí)作文 篇2

      下午第三節(jié)課,老師向我們提了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“同學(xué)們。你們知道雞有沒(méi)有耳朵?”有些同學(xué)大聲說(shuō):“沒(méi)有耳朵!”有些同學(xué)說(shuō):“雞有耳朵的!”雙方就爭(zhēng)論起來(lái),還各自說(shuō)起了一些理由。老師等大家爭(zhēng)論了一會(huì)兒,才一揮手說(shuō):“好了,停止?fàn)幷。這個(gè)問(wèn)題就作為回家作業(yè),請(qǐng)你們回家去觀察了解。星期一來(lái)回答!贝蠹伊⒖掏V?fàn)幷摗?/p>

      放學(xué)回家,我就去院子里捉住了一只小雞,觀察起這雞的耳朵來(lái)了。這雞的耳朵可真難找!我找來(lái)找去就是找不到。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了小雞的眼睛后面羽毛下面隱藏著一片像小嫩葉一樣的東西。我仔細(xì)觀察,原來(lái)這就是雞的耳朵。這小雞的耳朵真小,不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了!大雞的耳朵不知道怎么樣?于是,我把小雞放了回去,又去捉大雞。捉大雞真難,一捉就是半個(gè)小時(shí)才捉到了一只大母雞。我抓住大母雞按在地上,用另一只手去雞的頭部撥弄羽毛尋找雞的耳朵。這一次可就容易多了,很快就給我找到了。這雞的耳朵看起來(lái)比較老,不像小雞的耳朵那樣又細(xì)又嫩。

      星期一上課的時(shí)候,等到老師剛走進(jìn)教室,我就站起來(lái)大聲說(shuō):“我觀察過(guò)了,雞是有耳朵的`,小雞的耳朵要小,簡(jiǎn)直找不到,而大雞的耳朵比較好找……”我的話音剛落,大家就鼓掌表示同意。老師笑著表?yè)P(yáng)了我。

    六年級(jí)作文 篇3

      友誼這個(gè)東西,還真是挺神奇,他像一條無(wú)形的線,把人與人連在了一起。

      友誼其實(shí)就在我們身邊,卻需要你的寬容與真誠(chéng)。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),就去尋找友誼。和旁邊的人握一下手,來(lái)一個(gè)擁抱,在一起快樂(lè)的做游戲,心里會(huì)暖暖的,會(huì)有一種感覺(jué)涌上心頭,那就是友誼。友誼這個(gè)東西,只要你擁有了它,煩惱將被拋到腦后,快樂(lè)將與你形影不離。我想,每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)友誼,同學(xué)之間、兄弟之間、陌生人之間,就連父母與孩子、老師與學(xué)生之間,也有過(guò)友誼,那是一種幸福的感覺(jué)。

      友誼就像鮮花,人人都喜歡,芬芳的香氣將伴你成長(zhǎng);友誼是火球,溫暖如春,它能融化任何一顆冷酷的心;友誼是清水,它純潔無(wú)瑕,能洗掉黑暗的陰影。只要你擁有一顆真誠(chéng)的心,他就像火炬一樣,在人與人之間傳遞,永不熄滅。

      六年級(jí)快要結(jié)束了,我的`小學(xué)時(shí)光也快要結(jié)束了,面對(duì)即將到來(lái)的初中生活,我可能與一些同學(xué)將不再同校,但是與同學(xué)間的友誼將會(huì)留在心里。而且,在即將開(kāi)始的初中生活里,我還將會(huì)擁有更多的同學(xué),更多的友誼。

      友誼這個(gè)神奇的東西,我可真的離不開(kāi)你!

    六年級(jí)作文 篇4

      那是去年秋季的一天外公嫌自己獨(dú)自車去釣魚(yú)會(huì)無(wú)聊,便答應(yīng)帶上我。

      我和外公穿著防水鞋,披著防蚊衣,戴著遮陽(yáng)帽,背著裝著與釣魚(yú)工具的魚(yú)簍筐,走在去河邊的田野上。田野上有幾群別人家的鴨子,還有幾頭牛,鴨子時(shí)而朝飄著浪花般白天的天大叫幾聲,時(shí)而成群結(jié)隊(duì)鉆入田中的小湖泊去嬉戲。,好不熱鬧。沒(méi)多久,我們走到了河邊。外公幫我掛好魚(yú)餌,我立即接過(guò)魚(yú)竿,挑了個(gè)好位置開(kāi)始等魚(yú)上鉤。我緊緊握住魚(yú)竿,生怕魚(yú)來(lái)了卻沒(méi)來(lái)得及釣它上來(lái)。不知過(guò)多久了,我和外公誰(shuí)也沒(méi)釣著魚(yú)。我有些沮喪的望著外公,他見(jiàn)我這幅模樣,望著遠(yuǎn)處的天笑說(shuō):“沒(méi)事兒,現(xiàn)在還早呢,等到太陽(yáng)落一點(diǎn),魚(yú)就肯出來(lái)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,換了個(gè)坐姿,繼續(xù)等魚(yú)來(lái)。忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),把我空無(wú)一物的魚(yú)簍吹滾了好幾米遠(yuǎn),我急忙跑去拾回,坐下后,我嘆了口氣,幸好把魚(yú)簍撿回來(lái)了,不然,就算釣到魚(yú)也沒(méi)東西裝吶。

      “嘿,丫頭!”“怎么了?外公?”我看見(jiàn)外公一臉欣喜!澳憧春又行氖鞘裁矗俊蔽蚁蚝又行耐,天啊,那幾個(gè)黑點(diǎn)就是魚(yú)!外公讓我小聲些,免得把魚(yú)們驚走了,可我怎么也按捺不住見(jiàn)到魚(yú)的興奮,握魚(yú)竿的雙手忍不住瑟瑟發(fā)抖。太陽(yáng)的光線愈來(lái)愈暗淡,一條脫離隊(duì)伍的草魚(yú)游了過(guò)來(lái),我的心中仿佛有面小鼓,不停的“咚咚”響,突然,魚(yú)竿被猛拽,我知道是魚(yú)上鉤了,運(yùn)足氣力一提,一條活蹦亂跳的草魚(yú)進(jìn)入了我的.簍框筐里。緊接著,我和外公又釣到了鯰魚(yú)、羅非魚(yú)、大頭魚(yú)二十多條的魚(yú),我們笑得合不攏嘴。幾只鳥(niǎo)兒在對(duì)面河岸歡叫,蘆葦葉被秋風(fēng)吹的沙沙響,幾種聲音混在一起,好似一首美妙的交響曲。

      我和外公走在回家的田野上,我的腦海里不時(shí)出現(xiàn)許多種菜名:清蒸草魚(yú)、糖醋魚(yú)、紅燒魚(yú)、松子魚(yú)、豆花魚(yú)片等等。以外婆的廚藝,絕對(duì)能做出來(lái)!

      這是我第一次釣魚(yú),這件事成為了我童年的一道彩虹,它美麗耀眼,是那么令人難忘!

    六年級(jí)作文 篇5

      一跨進(jìn)黃龍古鎮(zhèn)的大門,你就會(huì)聞到整個(gè)空氣中所透著古文化之味;會(huì)聽(tīng)到小販的吆喝,人們的喧鬧;會(huì)看到一張張笑臉,小販們忙碌的身影;會(huì)想到過(guò)去這里文化的傳說(shuō)。這里就是黃龍古鎮(zhèn)。

      走進(jìn)黃龍溪,你便會(huì)看到原有先氏的居地,如今成了特色的.飾品店,特產(chǎn)店,但那古褐色的古民居更是勾勒出川西的神韻之氣息。走在川西文化街上,腳下踩著一塊塊青石方磚,別有一番情趣了。街道旁,靜靜地流淌著一條小溪,緩緩的訴說(shuō)著黃龍古鎮(zhèn)的傳說(shuō)。相傳,黃龍與青龍為了爭(zhēng)奪這片土地而產(chǎn)生激烈斗爭(zhēng),最后黃龍生勝了青龍,“黃龍溪古鎮(zhèn)”便由此而得名。

      漫步其間,不知不覺(jué)就來(lái)到了一條幽深的老街,這條街別有一種獨(dú)特的風(fēng)味,因?yàn)檫@里有六棵參天古木,年齡均在前年以上,他們端莊地矗立在茶館旁,古廟內(nèi)。粗壯的樹(shù)根牢牢的抓著土地,不管怎樣,他們都紋絲不動(dòng),看著它們,心也十分穩(wěn)重,樹(shù)枝如巨大的龍爪,遒勁而伸展,綴滿了繁密的樹(shù)葉,層層疊疊,仿佛在強(qiáng)的陽(yáng)光也穿不透,它們雖然不算高,但它們有力量,強(qiáng)健。蒼翠挺拔,不畏嚴(yán)寒的站在雪風(fēng)中,艷陽(yáng)中,瓢潑大雨中,它們依然堅(jiān)守崗位。

      黃龍古鎮(zhèn),每一條巷子都描繪著不同的圖案;每一條巷子都透著不同的韻味;每一條巷子都彌漫著不同的氣息;每一條巷子散發(fā)著歷史的墨香;每一條巷子都透著濃濃的文化神韻;丶伊耍睦飬s時(shí)常掛念著黃龍溪,它的種種傳說(shuō);它的種種特色;它的種種建筑都縈繞在我腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去。

    六年級(jí)作文 篇6

      如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

      記得一次,我們學(xué)校舉行“創(chuàng)文小使者”的活動(dòng)!那一天下午,我們五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們每人拿著自己從家里帶回來(lái)的小桶、抹布和洗衣粉,提著裝滿水的小桶,拿著抹布來(lái)到學(xué)校前一起搞衛(wèi)生。有的擦墻,有的撕掉貼在墻上的廣告紙,有的掃地,還有的在刷墻,各自有各自的事兒要干。大功告成了,同學(xué)們收拾好所有用具便走回學(xué)校了,雖然同學(xué)們的褲子和衣服都是濕答答的,但是,同學(xué)們的心卻是甜的,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都為人民服務(wù),做一個(gè)文明的小使者,為所有的'人帶來(lái)美好的環(huán)境,清新的空氣,為人民服務(wù),這就是我們的驕傲和自豪!這讓我一直刻骨銘心!每一件為人民服務(wù)的事情都能夠讓我們銘記,終身難忘,讓我們悟出更多道理,學(xué)會(huì)從身邊的小事做起,文明美德將會(huì)成為我們生活中不可缺少的一部分,慢慢的便會(huì)成為一個(gè)生活中擁有不解之緣的“朋友”,相信你會(huì)慢慢喜歡它!

      明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò):“知是行的注意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成!”我們中華民族是一個(gè)美德之族,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾滿如花的青春,更加別讓陋習(xí)陪伴我們一生!文明美德是一個(gè)人的道德素質(zhì)的體現(xiàn),文明來(lái)自生活,生活完善文明美德的概念,我們作為炎黃子孫,應(yīng)該要懂得講文明,講禮貌,這更是我們炎黃子孫義不容辭的職責(zé),這更是象征著我們的民族!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造和諧幸福的社會(huì),讓文明之花處處開(kāi)放,讓文明之果伴隨我們一路成長(zhǎng)。

    六年級(jí)作文 篇7

      叮零零——上課了,只見(jiàn)英語(yǔ)老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來(lái),我的心提到了嗓子眼,要發(fā)試卷了。

      我在座位上坐立不安,四處張望來(lái)來(lái)往往在教室了穿梭的人,我的心跳聲自己聽(tīng)的一清二楚。許多人的試卷都發(fā)了,我的怎么還沒(méi)發(fā)呢?是不是我沒(méi)有考好被老師“扣押”了?四周看看,大多數(shù)人都是滿面春風(fēng),只是一些老油條垂頭喪氣。我更加心急如焚了。

      終于,一位組長(zhǎng)拿著試卷向我走來(lái),我不等他走過(guò)來(lái),沖出座位,一把搶過(guò)試卷。九十二點(diǎn)五。一個(gè)鮮紅的數(shù)字赫然立在上面,像在威脅著我!熬攀c(diǎn)五,九十二點(diǎn)五……”我默默念著走回座位。我感到有許多盆涼水從我頭上一次又一次澆下來(lái),從頭涼到腳,我不禁打了個(gè)寒顫。我定了定神。看看試卷,每一面都有紅叉叉,它們張大嘴,仿佛要將我吞了一樣。這時(shí),老師開(kāi)始評(píng)講試卷了。我的耳朵像塞了一團(tuán)棉花,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。我回想起考試時(shí)的情景:我的題答的很順,也很快,做完后,草草檢查一遍,便開(kāi)始在草稿本上畫(huà)小東西……不知過(guò)了多久,下課鈴從天邊拉響。我的好朋友們跑來(lái)找我,我忙蓋住試卷,她們不停的`問(wèn)“我九十六,你多少?”“我九十七,你呢?”聽(tīng)到這些話,我真想找一個(gè)隱蔽的角落,把自己變小,躲在那里號(hào)啕大哭一場(chǎng)。我在心底問(wèn)著自己千萬(wàn)個(gè)為什么!盀槭裁床徽J(rèn)真做?為什么不好好檢查?為什么不再仔細(xì)琢磨一下答案?……

      唉,悔呀!但木已成舟,后悔也無(wú)濟(jì)于事。唯一的辦法只能讓自己專心聽(tīng)講,考試時(shí)更細(xì)心。我想這樣一來(lái),我的成績(jī)定能攀上高峰!

    六年級(jí)作文 篇8

      時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間我已小學(xué)畢業(yè)20年了,F(xiàn)在的我有著雙重身份:國(guó)家級(jí)的舞蹈演員和著名作家。

      一個(gè)清風(fēng)徐徐的下午,我手捧一本《安娜卡列妮娜》,坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上悠閑地喝著下午茶。“叮咚!”手機(jī)傳來(lái)了一陣鈴聲,原來(lái)是小學(xué)同學(xué)的微信群里我們老班長(zhǎng)藺思凡發(fā)來(lái)的信息:同學(xué)們,再過(guò)幾天就是我們二小畢業(yè)的20周年了,我想咱們是不是應(yīng)該舉辦一次同學(xué)聚會(huì),我在海南有一套700多平方米的海景房,家里在后花園還種有各種這樣的瓜果蔬菜,你們都來(lái)我這兒吧!足夠咱們班所有同學(xué)住的了。還有現(xiàn)在我們班有許多的美食家,讓他們來(lái)承擔(dān)做飯的任務(wù),這樣我們既開(kāi)心,又有趣!崩习嚅L(zhǎng)的這個(gè)提議,如在平靜的湖面上砸下了一塊巨大的石頭,頓時(shí)讓本來(lái)十分寂靜的班級(jí)群熱鬧了起來(lái)。

      終于到了激動(dòng)人心聚會(huì)的日子,我迫不及待地坐上了飛機(jī),沒(méi)想到坐在我旁邊的竟然是我的組長(zhǎng)嚴(yán)琳玉。果然不出我所料,她現(xiàn)在已是一名畫(huà)家。我說(shuō)剛上飛機(jī)的時(shí)候,怎么看著這個(gè)人這么眼熟呢!哈哈……我趕緊坐到自己的位置上讓她給我拍了張照片,然后現(xiàn)場(chǎng)辦公,畫(huà)一副我的素描畫(huà)。哎呀!不愧是畫(huà)家,可真是神速!還不到五分鐘的時(shí)間,一幅栩栩如生的素描畫(huà)便出現(xiàn)在了我的眼前。那線條,那輪廓,真是精致又細(xì)膩,仔細(xì)端詳著自己的.面孔出神起來(lái),我這是想把自己的模樣刻在心里!

      一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快便到了藺思凡的豪宅。小時(shí)候班里最邋遢的人也變成了英姿颯爽的帥哥。更讓人沒(méi)想到的是我們的李老師竟然也出現(xiàn)在了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),李老師還是那么的漂亮,那么的和藹可親。

      而班里的廚神們,則一個(gè)個(gè)大刀闊斧,大顯身手,做出來(lái)的菜還真是色香味俱佳,好吃很啊!吃罷還讓人回味無(wú)窮。飯后,在月光的映襯下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)翩翩起舞邊跳邊聊,我們的童年趣事,笑聲陣陣飄過(guò)……

      不料這時(shí)的我卻突然清醒過(guò)來(lái),揉了揉惺忪的睡眼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!哎!我多么希望能在夢(mèng)里多呆一會(huì)兒,再享受一下20年后的快樂(lè)的時(shí)光。

      不過(guò),我堅(jiān)信,只要付出了努力,未來(lái)一定燦爛如花。

    六年級(jí)作文 篇9

      虎丘位于蘇州城西北郊,距市中心5公里。相傳春秋時(shí)吳王夫差就葬其父于此,葬后3日,便有白虎踞于其上,故名虎丘山,簡(jiǎn)稱虎丘。此山高僅36米,但古樹(shù)參天,周圍有不少名勝。山小景多,是虎丘的一大特色,特別是千年虎丘塔矗立山上,使虎丘自古以來(lái)就是著名游覽勝地,蘇東坡說(shuō)過(guò):”到蘇州不游虎丘者,乃憾事也。”

      虎丘古跡很多,傳說(shuō)豐富,集林泉之致,丘豁之韻,堪稱”吳中第一名勝”。虎丘的著名景觀有:斷梁殿、試劍石、枕頭石、真娘墓、千人石、劍池、天下第三泉、孫武亭、望蘇臺(tái)等。

      入虎丘后,沿山路而上,一路可見(jiàn)著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有許多引人入勝的歷史傳說(shuō)和神話故事。十八景中,首屈一指的是云巖寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代(961年)的平面八角磚塔,共7層,高47.5米。由于地基的原因,塔身自400年前就開(kāi)始向西北方向傾斜。據(jù)初步測(cè)量,塔頂部中心點(diǎn)距中心垂直線偏離已達(dá)2.3米(世界著名的意大利比薩斜塔,其塔頂偏離4.4米)。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見(jiàn)的藝術(shù)珍品。

      在千人石正北石壁上,鐫刻著四個(gè)大字:”虎丘劍池”。據(jù)說(shuō)這四字出自唐代大書(shū)法家顏真卿的手筆。另有傳說(shuō),現(xiàn)在的虎丘二字已非顏氏原書(shū),而是后人補(bǔ)書(shū)刻上去的.,所以在當(dāng)?shù)赜小闭鎰Τ、假虎丘”的說(shuō)法。所謂劍池是在崖壁下有一窄如長(zhǎng)劍的水池。吳王闔閭墓可能在這里,相傳當(dāng)時(shí)曾以魚(yú)腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬,故名劍池。

      山上有一石井,傳為唐代陸羽所挖,稱為”陸羽井”。陸羽是我國(guó)第一部茶書(shū)……《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載,陸羽曾長(zhǎng)期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口,評(píng)為”天下第五泉”。

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