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    走進(jìn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-04 14:31:52 六年級(jí)作文 我要投稿

    走進(jìn)六年級(jí)作文9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    走進(jìn)六年級(jí)作文9篇

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

      匆匆,我走進(jìn)天堂。

      斷橋邊,人海茫茫,

      來(lái)來(lái)回回,找不到那把花雨傘,

      是時(shí)間不對(duì),還是你把前世的約定遺忘。

      我在橋上張望,

      總不見(jiàn)你的目光,

      在人群中,孤獨(dú)的期盼。

      匆匆,我走進(jìn)天堂。

      春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,

      你是否在路上。

      見(jiàn)不到你的身影,一路彷徨。

      我摘了最美麗的花兒,

      想戴在你的鬢發(fā)上,

      你與那花兒一樣,

      溫柔、美麗又芬芳。

      匆匆,我走進(jìn)天堂。

      也許在成熟的'秋天,

      你就會(huì)來(lái)到身旁。

      月兒掛在天上,等待在橋旁,

      記得那天的小船上,

      你的纖手,在月夜的水里,

      輕輕地點(diǎn)碎了月光。

      夢(mèng),在水面搖晃。

      匆匆,我走進(jìn)天堂。

      白雪覆蓋著山巒,

      也飄落在斷橋上,

      朦朧中,打開(kāi)的一把花雨傘,

      和一個(gè)熟悉的倩影,

      在雪中傲放。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,屏息凝望,

      今世,應(yīng)該不再有悲傷。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

      褒忠山被人們稱為“湘中第一山”,海拔約為810米,曾名“貞女山”,幾座山峰相依相隨,宛如“熱戀情人”,又像“窈窕淑女”。

      清明節(jié)到了,我們一家人驅(qū)車來(lái)到了鄉(xiāng)下。第二天早晨,我們一家人向褒忠山“進(jìn)軍”了,來(lái)到山腳,只見(jiàn)褒忠山一座座山峰拔地而起,直插蒼穹,云繚霧繞,猶如半遮面紗的仙女。

      走上褒忠山的小徑,一股清新的空氣迎面撲來(lái),愜意極了!小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠(yuǎn)方,有時(shí)調(diào)皮地橫鏟一腳,從小徑身上過(guò)去了。天空中掠過(guò)一群白鷺劃破了天空的寧?kù)o,是那么和諧、美好。我不禁感嘆著:這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,真是一幅美麗的畫(huà)卷!

      開(kāi)始爬山了,我們每人找了一根竹棍,稱為“登山鎬”,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,爬得可歡了,蹦蹦跳跳地,照照這張,拍拍那張,留下了美好的`瞬間。我們一個(gè)個(gè)向山頂狂奔,可剛跑到半山腰,同志們一個(gè)個(gè)筋疲力盡,累得癱瘓?jiān)诘厣,躺著直喊“累!累!”歇了一?huì)兒,我提議大家來(lái)比拼比拼吧!大伙兒一下來(lái)勁兒了,都利索地從地上爬起來(lái),只聽(tīng)“裁判員”媽媽一聲令下,我們邁開(kāi)步子向前奔跑,迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅,紅的似火,粉的似霞,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,相依相隨,競(jìng)相開(kāi)放。還有一些不知名的白花兒,潔白無(wú)瑕,它們都進(jìn)入了我的相冊(cè)。采一根野草,吮一吮,吸一吸,一股甘甜的汁液流進(jìn)我的心胸,真爽!

      這些美麗的顏色是很難從畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)中調(diào)出來(lái)的,它們流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸。站在山頂,我仿佛置身于云霧之上,又疑到了地球的邊界。舉目遠(yuǎn)眺,一座座山峰直插云霄,一丘丘田地排列有序,一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩,鳥(niǎo)兒“嘰嘰”為我們歌唱,羊兒“咩咩”為我們歡呼,草兒點(diǎn)頭為我們舞蹈。我們一家人唱著,跳著走下了山。

      走進(jìn)山村,擁抱大自然,是那么愜意,轉(zhuǎn)眼又將離開(kāi)大自然的懷抱,真有點(diǎn)舍不得,我真想大叫一句:“大自然,再見(jiàn)!”

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

      微風(fēng)輕輕拂過(guò),用她那細(xì)長(zhǎng)的雙手撫摸著我的臉龐……

      我一步步踏進(jìn)公園,跟隨著花的清香,來(lái)到了一片花海中。里面有驕陽(yáng)紅的玫瑰花,奶白色的菊花,清新的百合花,還有高貴的牡丹花。

      我和君君走在花海中的長(zhǎng)廊里。人越來(lái)越少,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)衣著破爛的小男孩,他仿佛在尋找什么。我仔細(xì)一看!這是個(gè)“錢(qián)包”再仔細(xì)往里看,天哪!這里面竟然裝著幾張百元大鈔!

      他的眼睛漫無(wú)目的地在人海中尋找著。他一次一次地問(wèn),這個(gè)錢(qián)包是誰(shuí)的,也一次又一次地被踢開(kāi)。

      “他這么窮,明明可以拿走里面的錢(qián),去給自己買衣服呀!本f(shuō)道。

      終于……他累了,便坐在地上休息,陽(yáng)光照到他那烏黑的頭發(fā)上,照在他那“潔白”的身體上,可他那大大的眼睛里卻少了幾分水靈。

      他站起來(lái)了,他又開(kāi)始找了,他在人群中繼續(xù)詢問(wèn)著,突然,他那原本灰暗的'眼睛亮了!嘴角勾出了一條淺淺的微笑。他望著——一位正俯身找東西的叔叔。他跑到那位叔叔面前,紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),這……這個(gè)是……你……你的嗎?”

      “是的,謝謝!”那位叔叔激動(dòng)地說(shuō)。

      那個(gè)小男孩笑了,他的臉更紅了,兩個(gè)酒窩在他嘴邊出現(xiàn),眼睛也多了幾分明亮與清澈,他,就像整個(gè)花海中的主角……

      花海很美,但,再美也美不過(guò)小男孩那快樂(lè)的笑容美……

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

      記得我第一次走進(jìn)北湖小學(xué)時(shí),一切都是新鮮的,我小心地跟在媽媽身后,睜大眼睛好奇地看著這陌生的校園。

      走進(jìn)大門(mén),首先看到左邊一排玻璃櫥窗,里面是同學(xué)們的成果展,右邊是有著環(huán)行跑道的操場(chǎng),有田徑隊(duì)的同學(xué)正在訓(xùn)練。穿過(guò)去還有一個(gè)小水泥操場(chǎng),在操場(chǎng)邊有一個(gè)開(kāi)滿美麗花朵的花壇,學(xué)校的主建筑是兩座五層的教學(xué)樓,在操場(chǎng)的盡頭呈“L”型排列。

      我跟隨媽媽進(jìn)了教學(xué)樓,一抬頭突然發(fā)現(xiàn)走廊上掛有許多同學(xué)們的照片,在每張照片下寫(xiě)著介紹。我問(wèn)媽媽他們都是誰(shuí)?媽媽說(shuō)這些是這所學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)和我以前的學(xué)校有很大的不同,在我以前的學(xué)校里掛的都是歷史上著名人物的`介紹,目的是讓我們學(xué)習(xí)有榜樣,而這里掛的都是身邊的同學(xué),這讓我感覺(jué)又興奮又新奇,原來(lái)如此多的優(yōu)秀人物就在身邊讓我覺(jué)得更加有鞭策力。我望著照片笑了,照片上的同學(xué)也正笑咪咪地看著我,仿佛在給我打氣:“加油!每個(gè)人都有自己的春天!爭(zhēng)取和我們一樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

      現(xiàn)在我已經(jīng)正式成為北湖小學(xué)的學(xué)生,每次經(jīng)過(guò)走廊,我都要抬頭看這些照片,這走廊因?yàn)橛辛诉@些照片成為了校園最美的地方。

      我們是剛出生的小鳥(niǎo),想在空中自由的飛翔就必須豐滿我們的羽毛,練硬我們的翅膀,我要鎖定一個(gè)更高的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。我希望在不久的一天,我的照片也會(huì)掛在上面,為校園增添色彩!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

      現(xiàn)代科技的發(fā)展,給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。我生活在一個(gè)叫六橫的小島上,不經(jīng)意間它也在悄悄地越變?cè)矫。小?zhèn)的規(guī)劃面積是3·7平方公里,東至東浪咀,南至沙埔村、浦西村,西至沙岙碼頭,北至蟑螂山。假期中,潘老師帶領(lǐng)著我們“藍(lán)葵假日小隊(duì)”,一起去尋找了“深藍(lán)小鎮(zhèn)”的.足跡。

      一大早,我們先來(lái)到了蛟頭的便民服務(wù)中心,見(jiàn)到了經(jīng)貿(mào)局的鄭科長(zhǎng),他熱情地接待了我們,并領(lǐng)著我們來(lái)到了會(huì)議室,做了一個(gè)小講座。從他的講話中,我對(duì)深藍(lán)小鎮(zhèn)的發(fā)展大吃一驚,原來(lái)這樣的一個(gè)小鎮(zhèn)打造,竟然要進(jìn)行如此多的考量:基礎(chǔ)條件、四址范圍、發(fā)展定位、創(chuàng)建目標(biāo)、產(chǎn)業(yè)布局等等。鄭科長(zhǎng)還提到環(huán)境改造可謂是重中之重。目前已完成了深藍(lán)小鎮(zhèn)進(jìn)口標(biāo)識(shí)安裝工程,小鎮(zhèn)范圍內(nèi)綠化帶離護(hù)欄安裝工程和主干路橋側(cè)欄墻繪工程,那些風(fēng)景早已沿途繪制,精致漂亮極了。

      在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,截止11月底,中遠(yuǎn)、鑫亞、龍山船廠三家船舶企業(yè)已完成技改投資6·1億元。8月下旬,龍山船廠20萬(wàn)噸船塢企業(yè)優(yōu)化升級(jí)及原8萬(wàn)噸級(jí)碼頭改造工程動(dòng)工建設(shè),船配項(xiàng)目中的舟山海鷗船舶裝備服務(wù)有限公司廠房新建項(xiàng)目,凱久電源廠房,擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作正在抓緊處理中,地處龍泉的船舶區(qū)塊正在引進(jìn)江蘇南通船配企業(yè),打造六橫船配業(yè)園。一系列的改造創(chuàng)建都讓我聽(tīng)著瞠目結(jié)舌。“深藍(lán)小鎮(zhèn)”原來(lái)早已漸漸地發(fā)生著變化。

      告別了鄭科長(zhǎng),我們來(lái)到了盼望已久的中遠(yuǎn)船廠,我們禁不住興奮起來(lái),不住向前來(lái)迎接我們的郭主任提問(wèn),而他也總能快速地回答出來(lái),我們的交談和樂(lè)融融!交流結(jié)束后,郭主任還帶領(lǐng)我們?cè)诖瑥S里參觀,“哇!你看那邊,有一艘大船!薄笆前,真是大!薄昂猛浒!”同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝寤ò碎T(mén)的零件,一艘艘大船印入我們的眼簾……我們還以一艘大船作為背景拍了一張合影呢!

      這真是一次難忘的假日小隊(duì)活動(dòng),我懂得了好多知識(shí),六橫島讓我引以為傲!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

      那是一條破爛不堪的小巷。置身其中的它只是一道廢棄的樓梯。

      它左邊是一家十分紅火的超市,右邊是家庭主婦洗洗涮涮的天堂。而被夾在中間的它對(duì)面,就是我的家。

      幼時(shí)的我總是充滿好奇,望著堆滿了各種各樣的雜物的它幻想連篇,它是被世界拋棄的存在。

      沒(méi)有人試圖踏上去,好像樓梯的盡頭是有著被封了印的惡魔。受了他詛咒的人可能禁不住誘惑,著急走上去,而沒(méi)有被下蠱的則苦口婆心地勸阻,好想力挽狂瀾,試圖把溺亡的人救出水面。只是很不巧,我,中毒已深。

      桃花源的入口,是一個(gè)“才通人”的山洞,山洞后的桃花源,是與世隔絕的人間仙境,簡(jiǎn)直妙不可言。也許捕魚(yú)人遇到的也就是這樣的小道吧!只不過(guò)桃花源周圍是山,身后是桃花林和小溪流。

      搬起擋住小樓梯的塑料泡沫板,我踏出了迷茫的第一步。臟、亂、差,在這里集中體現(xiàn)。我管不了那么多,盡管心里已經(jīng)預(yù)料到出上面還是小小垃圾場(chǎng),可卻仍然自我催眠,根本停不下向前的腳步。

      走進(jìn)了,才知道,說(shuō)不定還會(huì)有點(diǎn)別的什么呢?

      灰塵漸漸附著在我的手上,一步一步,不斷地挪動(dòng),一步又一步,走向頂層的陽(yáng)光。小樓梯兩邊都是蠻高的房子,陽(yáng)光沒(méi)有七拐八拐的'屬性,照到小巷子里,短短幾米差距,卻演繹著黃昏和正午的不同。一陣風(fēng)吹過(guò),“嘭”!竟生生掉下來(lái)一個(gè)瓦片,在我眼前幾公分的地方自然墜落,碎了一地。

      正午烈日的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)彌漫整張臉,我揉著眼睛,跨過(guò)最后的一道檻兒。

      樓梯的盡頭是很空曠的一片地方,放眼望去只是空曠,滿目的寂寥:幾個(gè)廢棄的爛花瓶,幾排無(wú)人問(wèn)津的廢磚塊,許久未打掃布滿灰塵的架子上全是三瓣的小腳印。電線桿微微地探出頭,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在電線上譜寫(xiě)樂(lè)譜,單調(diào)的空曠,竟也譜寫(xiě)出了春一般的感覺(jué)。腳下有脆脆的碎裂聲,低頭看地上,卻三三兩兩的散布著枯黃干燥的落葉。

      走進(jìn)了,才知道,一切了然于眼前了。沒(méi)有被封了印的妖魔,沒(méi)有滿目愴然,一切存在于想象中的情節(jié)都只是想象罷了。

      當(dāng)我用盡心思走了上來(lái),解了心中一直以來(lái)的謎后,本該被現(xiàn)實(shí)填滿的內(nèi)心,現(xiàn)在卻不知為何空空的了……

      走進(jìn)了,才知道,清楚了,卻又如失去了些什么。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

      柳山頭,這個(gè)地名看上去不難理解,但實(shí)際理解起來(lái)很難咀嚼。柳山頭并不是指有柳樹(shù)的山頭,而是指唐朝著名文學(xué)家唐宋八大家之一柳宗元的后代聚集居住的一個(gè)小村莊,有八百多年歷史了,村頭有一座精美的柳氏宗祠。

      這個(gè)小山村位于龍泉市巖樟鄉(xiāng),與遂昌縣交界的地方。這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,沒(méi)有任何霧霾,堪稱世外桃源。

      這山上的村子,沒(méi)有大城市的喧鬧,安靜得很,卻又感覺(jué)不到寂寞,鳥(niǎo)叫聲、蟬鳴聲,就是最好的催眠曲,使你無(wú)比放松。

      這個(gè)村子的村長(zhǎng)很熱情的接待了我們。午飯后,村長(zhǎng)領(lǐng)我們?nèi)タ茨橇筋^的一大特色——存活百年甚至千年的古樹(shù),這些樹(shù)真是高大壯實(shí),據(jù)專家考察分析目前國(guó)內(nèi)有可能是最大的白玉蘭樹(shù)和黃檀樹(shù)都聚集在柳山頭,最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的.相思樹(shù)——紅豆杉。這些古樹(shù)的樹(shù)葉遮去了烈日,拂去了盛夏的燥熱,留下一片清涼。

      據(jù)說(shuō),柳山頭也是紅軍曾經(jīng)走過(guò)的地方,在其中一棵有樹(shù)洞的古樹(shù)旁,有一個(gè)小亭子,亭子上篆刻著紅軍在龍泉地區(qū)的烈士名單。他們的奮斗使他們后來(lái)走上了抗日第一線,擊退敵寇。我不禁對(duì)他們肅然起敬。

      柳山頭不僅風(fēng)景美,人文更美,這里自古流傳有一個(gè)傳說(shuō):那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,柳氏的一位先祖進(jìn)山打獵,為了追逐一只野兔,抑或是一只麂子,發(fā)現(xiàn)了這一樹(shù)木蔥蘢、田地肥美的地方,于是,從遂昌柳村遷徙而至,并在此安居樂(lè)業(yè),綿延子孫。

      在親近大自然的柳山頭村里,我深刻的感受到了這里的文化底蘊(yùn),和歷史人文,以后再有機(jī)會(huì),我會(huì)再次進(jìn)入這個(gè)融合自然與一體的最美鄉(xiāng)村!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇8

      時(shí)代飛速發(fā)展,老人們?cè)絹?lái)越舉步維艱。不會(huì)買飛機(jī)票、動(dòng)車票,在銀行里無(wú)法應(yīng)付各種各樣的ATM機(jī),不會(huì)像年輕人那樣掃碼付款。各個(gè)城市里的“滴滴出行”到處都是,可是老人們根本不敢自己一個(gè)人去坐“滴滴出行”,因?yàn)樗麄兺耆粫?huì)使用智能手機(jī)帶來(lái)的便捷。即使逛商場(chǎng),面對(duì)各式各樣、琳瑯滿目的商品,也有很多不認(rèn)識(shí),不知道用來(lái)做什么?有錢(qián)竟也不知該如何使用了。 但也不是所有的老人都“不思進(jìn)取”,還是有小部份的老人“積極向上”。

      我的`奶奶就是那“積極向上”中的一位老人,她今年已經(jīng)67歲了,雖然奶奶是小學(xué)畢業(yè),但是她研究智能手機(jī)的歷史已經(jīng)有五年之久了。她對(duì)手機(jī)的執(zhí)著讓我至今難以忘懷。 記得有一次,奶奶去五夫萬(wàn)畝荷塘,拍了一些照片,想讓我教她做一個(gè)相冊(cè)。我拿起手機(jī),兩只手如同蝴蝶般上下翻飛,嘴巴如同機(jī)槍一樣,奶奶眼花繚亂,直說(shuō):“慢些,慢些!蔽抑缓锰崞鹉托脑僬f(shuō)一遍!澳憧矗赛c(diǎn)這個(gè)通訊錄,然后再點(diǎn)公眾號(hào),我?guī)湍阆乱粋(gè)卡娃微卡,以后你就直接點(diǎn)這個(gè)卡娃微卡。”我慢慢地說(shuō)著。 奶奶趕忙找來(lái)本子和筆,將我說(shuō)的記錄了下來(lái),我等奶奶記好后接著說(shuō):“點(diǎn)了這個(gè)卡娃微卡后,便點(diǎn)它左下角這個(gè)音樂(lè)相冊(cè),再點(diǎn)這個(gè)創(chuàng)建新相冊(cè),然后就可以添加照片了。”“那是不是,可以添加一百?gòu)堈掌?”奶奶像小學(xué)生向老師提問(wèn)一樣問(wèn)我!翱梢允强梢裕贿^(guò)一次只能添加九張照片,如果想繼續(xù)添加的話,就要點(diǎn)一下創(chuàng)建新相冊(cè)下面的繼續(xù)添加了!蔽?guī)е鴩?yán)肅而又溫和,就像老者回答孩子的問(wèn)題一樣。

      接著我又教奶奶如何換“模板”“音樂(lè)”,怎么樣加文字。奶奶還是照老樣子用筆在本子上記錄了下來(lái)。我說(shuō):“奶奶,你這個(gè)光寫(xiě)是沒(méi)有用的,要記在腦子里,否則這個(gè)本子丟了你就又不知道怎么做了!笨墒悄棠虆s回了我一句:“好記憶不如爛筆頭!” 奶奶積極向上的好學(xué)精神讓我感動(dòng)!我要用我的小手拉著奶奶的大手走進(jìn)新時(shí)代!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇9

      一襲白衣,在暮色籠罩下訴說(shuō)著無(wú)言的滿足,逐步走近你,悄無(wú)聲息,你安靜的仿佛沒(méi)有靈魂,俯下身子,卻被你此時(shí)的嬌容震撼,猶如遠(yuǎn)古時(shí)代那傾城傾國(guó)的紅顏。走進(jìn)你,是你讓我在心中恍悟,美,可以只是短暫,并不一定代表永恒……

      思緒如風(fēng)中柳,隨著清風(fēng)又飄回了那個(gè)至今都無(wú)法忘懷的夜晚,偶然間的相逢,卻將你的身影牢牢烙在了心中,無(wú)法自拔,醉生夢(mèng)死地癡迷著、神往著……

      桃花淺笑,楊柳撫岸,百靈的妙語(yǔ)劃破靜寂的藍(lán)天,一如碧洗,無(wú)人能訴說(shuō)他的無(wú)垠,暖陽(yáng)懶散地緩緩散下,惹得花兒一陣嬌羞……一切看似都如此美好和諧。當(dāng)飛鳥(niǎo)將你丟棄于寂寥的山谷時(shí),注定了不會(huì)有人知曉在這人煙稀少的孤僻中,有一朵叫做曇花的物種在這里萌發(fā),注定了美好和諧不是你能夠擁有的,低頭嘆息自己注定孤獨(dú)的人生。然而,你堅(jiān)強(qiáng)得令人詫異,絲毫沒(méi)有羨慕玫瑰、月季向往溫室的呵護(hù),你只是拼命地汲取那哪怕一滴的雨露,觸及一絲太陽(yáng)的余暉,你沒(méi)有怨言,心早已被執(zhí)著塞得滿滿的,微微額首,展露的是不屈的將士之風(fēng),顯然和你現(xiàn)在柔弱的氣息又是那般的格格不入,如何?也許春寒料峭中你只是垂死掙扎罷了。

      春風(fēng)又綠江南岸,小溪掙脫了沉重的枷鎖,又開(kāi)始了辛勤的旅行,又迎來(lái)了一個(gè)無(wú)限美好卻似乎又帶著絲絲哀楚的春。春風(fēng)似受到了青睞,纏繞于花枝間,帶出的則是一陣陣沁人心脾的幽香,夾雜著無(wú)盡的喜悅。角落里的你同樣期盼著春風(fēng)的輕撫,暖陽(yáng)的諾諾細(xì)語(yǔ),甜到心房……低頭看著自己依舊只是一棵不起眼的小草,渺小,緩緩地?fù)u頭,只有那秘藏于土中的根,悄然聽(tīng)見(jiàn)了你哀愁的嘆息,夢(mèng)想何時(shí)才能完成?不僅潸然淚下……

      夜,美得異乎尋常,花兒蜷裹輕紗,于妖嬈上多了少許的柔和,星光點(diǎn)點(diǎn)下,映照出的又是怎樣一種風(fēng)韻……曾經(jīng)那個(gè)被人遺忘的灰暗、寂寥的角落里,你卻依舊沉靜地獨(dú)自實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不知何時(shí)何地,默默無(wú)聞間,你竟已收集了如此多的支離破碎,等候著今晚的.編織。微微瞇眼,懊悔,似乎是小瞧于你了么?悄無(wú)聲息,緩步走進(jìn)你,俯下身子,將耳朵與眼睛貼近于你,看著你慢慢舒展的腰肢,聽(tīng)著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,那般清晰!你貪婪著吸取這一夜美好月光,將其之精華溶于你的心中,傾其所有,為的只是展現(xiàn)這一晚短暫的出場(chǎng),一襲白衣,你成了今夜最美的精靈,耀眼的令人卻步,靈魂的深處卻早已被你牽扯著,再也理不清、剪不斷了……

      似乎沒(méi)有多久,片片柔弱的花瓣自枝頭悄然落下,化作一絲哀愁,一片一片的,絲毫不缺凄美,卻依稀然可見(jiàn)你滿足的微笑溢于嘴角,漸漸地,你變得脆弱,所有的美在月光消失的那一刻蕩然無(wú)存,仿佛間,剛剛的美也只是一場(chǎng)夢(mèng)境,不經(jīng)有些恍惚了……

      回過(guò)神,站起身來(lái),一陣涼風(fēng)襲過(guò),帶走了那早已飄零的殘花落葉,凄涼的消失于夜幕中了……不經(jīng)感慨,笑你的癡、嘆你的傻,羨你的滿足……抬頭仰望星空,觸及到得依然是你滿足的笑,無(wú)怨無(wú)悔。

      人生,不在于其長(zhǎng)短,而在于其價(jià)值……

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