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800字左右寫小鳥的六年級作文
內(nèi)容簡介：幾天前，我?guī)е宦返那逅�，快樂來到了姥姥家。這次去姥姥家，不是為了別的，只是為了吃殺豬菜，到了姥姥家... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：憤怒的小鳥
幾天前，我?guī)е宦返那逅鞓穪淼搅死牙鸭摇?/p>
這次去姥姥家，不是為了別的，只是為了吃殺豬菜，到了姥姥家，我在炕頭上看見了一個彈弓，心里便閃出一個念頭：去打鳥。我叫上小妹走到院子里，拾了幾塊石子，埋伏在一個墻角邊，耐心的等待目標出現(xiàn)，我萬事俱備，只欠東風�？�！那一群鳥正向院子外的一棵大樹飛去，便落在了樹枝上，我馬上瞄準，“發(fā)射——�！敝灰娛语w不遠，打在了樹干上，這可嚇了我一大跳，恐怕把鳥下飛了，唉！終于松了一口氣，我又拿出一顆“子彈，”瞄向麻雀，我左手緊緊抓住把，右手拿住放“子彈”的地方連同“子彈”向后使勁一勒，一松手，我的目光與“子彈”一起飛過去，唉，又是沒打著，這次，不但沒打到，而且小麻雀也飛得不知去向。我垂頭喪氣的進了屋，去找爸爸幫我打，爸爸爽快的答應了，我們一直在那等啊等，等啊等，終于等來了，爸爸正要拿“子彈，”一看，皺著眉頭說：“哎呀，這些石子不行，要找光滑的，圓一些的�！薄盀槭裁床恍邪�？”我疑惑不解的問�！斑@樣的石頭打不準，會跑偏，”這時我才恍然大悟，知道我打不準的原因了。爸爸貓著腰，又撿了幾塊滿意的石頭，瞄了好半天，才發(fā)射，果然，姜還是老的辣，只見從樹上掉下來一只小鳥，爸爸以0。0001米/秒的速度抵達“出事地點”，一下子抓住了那只被打中的麻雀，拿起來，一看，那只右眼被打中了，而且鮮紅的血從眼睛里冒出，我馬上跑進屋子里，揪了一塊衛(wèi)生紙，給它擦傷，那時，我的眼淚奪眶而出，滴在小鳥的身上，爸爸還來安慰我，可我就是不聽，心想：“小鳥好不容易破殼而出，來到這個世界上，來盡情享受大自然的美麗，而現(xiàn)在呢？它被我這個壞人打傷了，我想為它包扎，可沒有工具�！蔽覇柊职郑骸鞍职郑@鳥還能活多久？”爸爸失望的說：“活不了幾天了，因為家雀，不是家里養(yǎng)的，不一會兒，它就會氣死�！薄艾F(xiàn)在把它放了，它還會活嗎？”爸爸搖搖頭。這回，我哭得更傷心了，寒風吹著我和小鳥，我絕望了。我與小鳥度過了最后的幾時，是時候回家了，在坐車之前，我默默的給小鳥照了一張照片，并把它放在了手機屏幕上，每次打開手機，我都會看見它，看見它那憤怒的樣子。
我看著手機上的照片，又帶著一路的傷心、懊悔踏上返程的路……
第二篇：我擁有——小鳥
小鳥，自然界中的一個會飛翔的奇妙動物，它會唱歌，會跳舞，會玩耍。很巧，我也有一只我喜愛的鸚鵡——小藍，學名：虎皮鸚鵡、藍羽班嬌鳳。它有著淺藍色的頭和淺白色的鼻子，黃色的小嘴也很可愛呢。粉紅色的腳爪跟悅耳的聲音更讓人喜愛，恨不得永遠抱著它。
每天上完課回家，第一眼看到的就是我家那只聰明伶俐的鸚鵡，瞧，它正在啄自己的翅膀呢，啄完了翅膀，它就開始“吃飯”了。它“吃飯”的速度驚人，每啄到一顆米，就很快的把米外面的殼給剝了，咕嚕的就吞下去了。
這些還不夠呢，說實在的，它還會音樂。告訴你吧，它第一次來我家的時候，不知所措。到了晚上，我把它放飛在房間里，拿出小提琴，對著它拉。拉了五六分鐘，它一動不動，等我用弓敲一下它的頭，它才呼啦的一聲飛走了。接著，我又繼續(xù)往下拉，你猜猜它怎么了？雖然一動都不動，但是腳卻在打著節(jié)拍，而且非常對！頭還隨著腳在點，真是太可愛了！
淺白色的鼻子……對，它是女生，可是它還會打架呢！暑假我寫作業(yè)的時候，我又把它放飛在房間里，它好像飛到了一個大森林一樣，飛出各種姿勢。最后，它累了，飛到了我的手前。我也不害怕，依然往下寫。結(jié)果，它頭四周的羽毛都豎起來了，我很擔心，很仔細地看了看。原來它在和我的筆斗呢，我碰了一下它，它就出來“迎戰(zhàn)”，當“戰(zhàn)斗”打得很激烈的時候，它還會不停的叫，甚至飛起來要踢我的筆。我笑嘻嘻的用自己的“武器”跟它對決，此時的它就像一只天藍色的小精靈，在跟我做游戲呢！
夜晚，它隨著黑夜睡了，睡得很安詳。它把頭轉(zhuǎn)到自己的后背羽毛里面，深深地埋進去，灰色的眼眸深深的打動了我。要是它是一個人，我肯定會給它蓋個被子，或者是給它唱一首安眠曲。想到這，我實在忍不住走過去看一下它，它馬上睜開眼睛了，不過頭還依然埋在羽毛里。我故意不動，讓它一位是幻覺。它扭頭四周看了看，把頭往羽毛里面挪了挪，又睡了。為了不吵醒這只可愛的小動物，我靜靜地走開了。如果第二天，聽到了它悅耳的聲音，就證明天亮了。
鳥，給了我們?nèi)祟悗砹藷o窮無盡的快樂。我們要珍惜小鳥，愛護小鳥。不要殺害。如果我們都愛護小鳥，說不定，小鳥就在你家的窗戶上蓋窩和睡覺了呢！
第三篇：我是大自然的小鳥
我是一只小鳥，一只黃色小鳥，一只自由自在的黃色小鳥。我整天在白云里無憂無慮地飛翔，肚子餓了就奔向樹林中覓食，口渴了就到小溪旁品嘗大自然的清泉……我是大自然中的一員。
在一個風和日麗的早晨，我鳥巢里的蟲子就要所剩無幾，再不捕捉一些強壯的蟲子來哺育我的鳥兒們，它們就得活活餓死。我站在鳥巢上，展開雙翅，慢慢舞動著翅膀，越飛越高，不一會就騰空而起。在空中碰見許多早起的小鳥，俗話說：”早起的鳥兒有蟲吃�！拔覀兿嗷ゴ蛘泻�。我在白云中穿梭著、流連著，仿佛我在和白云跳舞，一陣陣微風為我們奏起一首首優(yōu)美的樂曲，我完全沉醉在與白云跳舞，忘記了自己要捕捉蟲子。突然，天空一片烏黑，到處都布滿了一片連一片的烏云，馬上就要下雨了，我立刻飛到一家人的陽臺上躲雨。一滴、兩滴、三滴……雨滴也奏起了一首安眠曲，不一會兒，我沉沉的入睡了。睡夢中浮現(xiàn)出一幅幅畫面，所有的蟲子都來到我的鳥巢下，乖乖地跳到我肚子里，連口水都忍不住想看這場景，慢慢從我嘴角流了出來。醒來時已經(jīng)雨過天晴。我必須馬上飛去附近的樹林，巢中的鳥兒也一定如饑似渴了吧。
我又揮舞了翅膀，飛著飛著，不遠處有一條小溪，先下去喝口水，我張口就喝水。喝完后，一抬頭看前方，不就是樹林嗎？差點飛過了，真是得來全不費功夫。我在樹林中用走的尋找地上的蟲子，用飛的偵察樹葉上的蟲子。我的眼睛不停地掃視四周，發(fā)現(xiàn)幾只正在緩緩蠕動的小蟲，這真讓我龍顏大悅，我一扣叼住這幾只，迅速奔回鳥巢。忽然，向我飛來了三只小鳥，看它們那么勞累的樣子，想必一定是經(jīng)過長途跋涉來尋找食物，它們望著我，勢必是沖著我口中的小蟲而來。那三只鳥把我圍起來，用貪婪的眼神盯著我口中的食物，看來想奪走這幾只小蟲。其中一只鳥惡狠狠地向我進攻，每一招都足以殺害鳥命，我以迅雷不及掩耳之勢閃在一旁，后面兩只如老虎似的猛撲上來，我又閃。避開了那三只鳥的圍攻后，我又馬不停蹄地奔回鳥巢，把蟲給鳥兒們后，又開始在天空中自由自在地飛翔……
我是一只小鳥，是大自然中的一員。
第四篇：小鳥帶著快樂飛走了
小咪是一只活潑、快樂的小貓，她和她的家人生活在一片美麗寧靜的大森林里。
一天下午，小咪放學回家，看見一只小鳥正在啄食院子里的面包屑。
小咪的目光立刻被吸引了過去：這只鳥兒十分美麗，整個身子小巧玲瓏。一雙玉石般的小尖嘴啄個不停，頭上那三根輕盈閃光、如寶石般的羽毛也微微顫動。一身金黃色的羽毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，一對黑寶石眼睛黑里透亮，美中不足的是它還沒長出尾羽，總覺得缺了些什么。
小咪立刻喜歡上了這只漂亮小鳥。顯然，小鳥剛剛出生，還不會飛，只能在地上一蹦一跳地，應該是從樹上掉下來了。小米輕聲喚著爸爸一一老咪來捉住這只小鳥給它作伴。
老咪見小咪執(zhí)意要捉住小鳥，只好無可奈何地輕輕一撲，捉住了小鳥。
小米高興得歡呼雀躍，趴在放小鳥的透明盒子旁邊，一刻也不肯離開。
小咪見小鳥在盒子里不安地跳動，一雙尖尖的小嘴不停擊打著盒子，像是在說：“為什么我會到這個透明的世界里來？我的爸爸媽媽、我心愛的大自然在哪里��？！”
接連兩天，盡管小咪給小鳥豐富的水和食物，可小鳥始終一口也不吃，只是憂心沖沖的跳著、叫著，就連平日里光鮮亮麗的漂亮羽毛也變得昏暗無色，瞬間憔悴了許多。
小咪見小鳥這樣，嚇得連忙跑到老咪身邊，請他想辦法救救小鳥。老咪凝思良久，緩緩說道：“孩子，如果有一天你被關(guān)到一座富麗的大宮殿里，里面都是閃閃的金子和鉆石，可你卻再也不能見到爸爸媽媽，回不到大自然了，你會快樂么？”“當然不會！”小咪毫不猶豫地說�！澳敲�，小鳥不也正是被關(guān)在這宮殿里？即使你給它在多物質(zhì)上的滿意，但終究換不回它的快樂，它也會思念親人，想念遼闊的大自然��！”
小咪若有所思的跑回屋，對小鳥說：“對不起，鳥兒，我光顧自己高興了，忽略了你的感受。明天很晴朗，我一定會讓你得到自由的！”
這天夜晚，小咪夢見有一天清晨，小鳥振翅藍天了。它那羽毛光澤金亮，時而像只金蝴蝶翩翩起舞，時而像只小精靈在烈焰般的霞光中翱翔。小米高興地叫到：“爸爸快看，小鳥飛走了！它帶著快樂飛走了！”
第五篇：女孩曼拉和小鳥可利兒
從前，有一個可愛的小女孩，名叫曼拉。她是一個既不聽話，又愛撒謊，還不喜歡學習的十一歲的女孩子。曼拉有一雙水靈靈的大眼睛，可愛的小鼻子，像草莓一樣的嘴巴，十分漂亮�；蛟S因為曼拉長得太可愛了，她的父母總是寵著她，什么都順從她，才養(yǎng)成了她這樣的性格。
眼看就快要期末考試了，可曼拉一心只想著玩，心思根本不在學習上。一天下午，曼拉的老師進行了模擬考試，曼拉考了全班倒數(shù)第一�？伤稽c也不在乎，還在考慮晚上玩什么。放學后，媽媽從書包里把試卷翻了出來。媽媽看到曼拉的考試成績，非常生氣。媽媽來到曼拉的房間想跟她好好談談，可曼拉的心思還沉浸在手機游戲上，這讓媽媽更加生氣了，就把她狠狠批評了一頓。
曼拉又懊惱，又傷心，哭著跑出了家門。她走進了一個公園，一個人望著天空發(fā)呆。突然，一只小鳥落在她身邊，在地上掙扎。曼拉不知道從這一刻起，她的命運將會發(fā)生怎樣的變化。小鳥的翅膀受傷了，曼拉就小心地把它抱回了家。
給小鳥包扎好傷口，奇跡發(fā)生了。小鳥居然開口說話了：“謝謝你救了我，我叫可利兒”，小鳥繼續(xù)說，“為了報答你，我可以實現(xiàn)你一個愿望”。曼拉吃驚地看著小鳥可利兒，過了幾秒鐘，她半信半疑地問：“你可以給我變個朋友嗎？”“當然可以，不過，你得做個好孩子！”可利兒回答。
后天就期末考試了，曼拉把手機、游戲機和平板電腦都鎖進了柜子里。她知道，學習成績好了才能做個好孩子。晚上放學后，她自覺地回到房間，開始努力學習。休息時間，她主動給爸爸媽媽泡茶喝。她知道怎樣做才算是一個好孩子。晚上，曼拉總是看書看到很晚，可利兒看著曼拉的背影，十分欣慰。
期末考試結(jié)束了，曼拉揚著一百分的考卷高興地跑回家，她想跟可利兒炫耀一下。打開房門，卻不見了可利兒。她找遍了整個家，都沒有它的影子。曼拉難過極了。
就在這時，媽媽回來了，她還帶著一個跟曼拉差不多大的小女孩。小女孩有一頭金黃色的頭發(fā)，淡黃色的皮膚，穿一條橙黃色的連衣裙，跟小鳥可利兒的羽毛顏色一樣。媽媽笑著說：“這個女孩從今天起跟我們一起生活，她叫可利爾�！�
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