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讓生活更美好作文六年級(jí)（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讓生活更美好作文六年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇1
不必說(shuō)溫婉的宋詞，豪壯的唐詩(shī)，更不必說(shuō)那些在人間流傳的動(dòng)人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢(mèng)，神奇的科幻把我從低谷拉向高峰，簡(jiǎn)短的散文，有無(wú)限的韻味，我的思想在這里凈化，人生境界在這里升華。
小時(shí)候，童話溫柔地拉著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界。丑小鴨變成白天鵝，灰姑娘成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐貍的狡猾，都一一刻在我腦海里。它們伴著我長(zhǎng)大，把我的心都留在書(shū)中，探尋書(shū)中的奧秘。
很快，我成為了小學(xué)生，也擁有了人生中的第一本語(yǔ)文書(shū)，我用稚嫩的小手撫摸著，心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起，我便不再滿足于閱讀童話。《西游記》《綠野仙蹤》等書(shū)，融入了我的生活，稍大些，我便試著讀一些名著，我開(kāi)始慢慢領(lǐng)悟到，閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的.美妙過(guò)程，也忽而發(fā)現(xiàn)，閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。
六年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了詩(shī)，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”讓我感受到高適的遠(yuǎn)大志向，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我看到壯年杜甫的堅(jiān)定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知道王之渙堅(jiān)持不懈的精神！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不讀書(shū)，何談進(jìn)步二字呢？不求出口成章，只求腹中有書(shū)，同學(xué)們，讀書(shū)呀！
讀書(shū)，讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇2
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技。
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的`觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗；如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇3
白云因純潔而美麗，家因愛(ài)而溫馨，人因?qū)捜荻呱小?/p>
仰望天空，感受著微風(fēng)的吹拂，天空��！你為什么如此廣闊而無(wú)邊無(wú)際？為什么你能容納世間萬(wàn)物？海枯石爛、日轉(zhuǎn)星移你也毫不在乎。為什么你總是高高在上讓我們昂著頭看你？為什么你是如此的純凈而美麗？
一個(gè)人走在大街上，看似喧囂嘈雜卻是如此寂靜，夕陽(yáng)的余光疏疏零零地灑在我的肩上，仿佛挑上了沉重的擔(dān)子一般。心，沉重地墮著，有點(diǎn)迷惘又有點(diǎn)傷心。不覺(jué)，腳步停了下來(lái)，似乎被什么東西吸引。我坐下來(lái)，原來(lái)是在河邊，心里還是如此空虛。靜靜地聽(tīng)著河水拍打巖石的聲音，使我感到這么的煩躁不安，又想起了那張考差的卷子，就像是被繩子緊緊捆住了一樣，有一點(diǎn)象要窒息。我隱隱約約看到在河的那邊有一個(gè)漁夫在捕魚(yú)，沒(méi)過(guò)多久，一條大魚(yú)不幸遇難，它極力的掙扎著，慢慢的，它寬恕了，它沒(méi)再動(dòng)彈……
頓時(shí)間，我豁然開(kāi)朗，心中的.石頭放下了，是如此的輕松與開(kāi)心，是�。∵@一次的失敗讓我明白很多，我何必這樣壓抑自己，寬恕吧！寬容自己，寬容別人，生活才會(huì)變得更美好。
天空��！我明白了，你廣闊、純潔、美麗，都源于你有一顆寬容的心。謝謝你，天空，謝謝你，寬容……
寬容，讓生活變得更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇4
微笑讓生活更美好。為什么說(shuō)微笑讓生活更美好？在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì)心情開(kāi)朗，不會(huì)再為某一件事而傷心。微笑會(huì)讓生活變得豐富多彩。
上下學(xué)見(jiàn)到同學(xué)打招呼的時(shí)候，臉上露出會(huì)心的微笑。自己開(kāi)心，別人也開(kāi)心，在別人遇到困難或者自己遇到困難的.時(shí)候，不要逃避勇敢面對(duì)，不會(huì)有不好的結(jié)果。還我們對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)我們好。對(duì)別人微笑，你會(huì)收到一份會(huì)心的微笑。在一次偶然的時(shí)候，老實(shí)點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過(guò)程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做錯(cuò)了，受到老師的批評(píng)。然而我卻得到了表?yè)P(yáng)，從此以后我學(xué)習(xí)更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情，也微笑對(duì)人，因?yàn)槲抑牢⑿?duì)人你會(huì)得到好的結(jié)果。
如果你不尊敬別人，別人也不尊敬你。上次我心情不好，有一個(gè)人向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。而我卻說(shuō)不知道。這還不重要，我又加了一句。“你好笨”。他生氣了，有一次我向他借橡皮擦，他說(shuō)沒(méi)有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì)這么壞。我的心情很好。于是沒(méi)有理他，到了后來(lái)，我才想起一怎么回事。
后來(lái)在他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候墨水沒(méi)有了，于是我主動(dòng)，給他。到了后來(lái)我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見(jiàn)到她都會(huì)向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的，同時(shí)你自己的心情也會(huì)變得很好，因?yàn)槲覈L試過(guò)自然也知道結(jié)果。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇5
小時(shí)候，我很懶，從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)，每次放假，我都把零食放在沙發(fā)上，然后把電視打開(kāi)，一邊吃著零食，一邊看著電視。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)這是世界上最幸福的事了。
直到四年級(jí)，某一天，媽媽叫我去量一量體重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得開(kāi)始減肥了！
“現(xiàn)在，我該怎么減肥呢？”我邊走邊說(shuō)。這時(shí)，我看見(jiàn)在路邊的廣場(chǎng)上一群學(xué)生正在踢著足球，他們累得一身汗。我不禁聯(lián)想起來(lái)，媽媽告訴我出汗就是累了，累了就是跑的'，跑就能減肥，所以說(shuō)踢足球就能減肥了。
原來(lái)認(rèn)為踢足球就是玩，自從進(jìn)入了足球界后，我才知道足球也像學(xué)習(xí)一樣，你踢的好，會(huì)得到教練和別人的青睞；你踢的不好，會(huì)受到教練和別人的辱罵。足球其實(shí)也是一種職業(yè)，而且還要比通過(guò)學(xué)習(xí)得到的職業(yè)還好哩。
踢足球還可以耍酷。有一次，我班和一班打友誼賽。上半場(chǎng)，一班2：0領(lǐng)先。下半場(chǎng)我帽子戲法，連進(jìn)三球，絕殺一班。比賽結(jié)束后，我們班的女生都沖上來(lái)圍著我，我想她們都恨不得每個(gè)人親我一下{我說(shuō)的是好看的女生}。
這次比賽后，我不光掉了10斤分量，還掌握了很多球技。現(xiàn)在每天放學(xué)后，我的第一件事就抱著心愛(ài)的足球，沖進(jìn)足球場(chǎng)地，和同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。看，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ降那蜷T(mén)跑去。對(duì)方球員跟去，給了我一個(gè)飛鏟。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，把球越了過(guò)去。我來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，球進(jìn)了，太棒了！我們隊(duì)的所有人都擁抱在一起。
我和足球一生一世永不分離。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇6
那天傍晚，我走在回家的路上。天可真冷啊，北風(fēng)嗚嗚的吹著，行人都裹緊了衣服，飛快地走著，似乎誰(shuí)都不愿意在這條街上停留太久。
“哎喲！”街邊傳來(lái)一聲叫喊。我循聲望去，原來(lái)是一位大伯不小心摔倒了。手里端著的一碗湯潑在一個(gè)叔叔的皮夾克上。那位叔叔剛好路過(guò)的。湯水順著他的皮夾克流到褲子、鞋子上。
我仔細(xì)打量著這位大伯：他穿得很單薄，面容憔悴，身旁還停著一輛摩托車(chē)，看來(lái)是正要去給別人送飯，剛停了車(chē)，端下飯菜，卻不小心將湯撒到別人身上了。
“對(duì)不起，對(duì)不起！”這位大伯趕緊對(duì)那個(gè)叔叔道歉。我以為那位叔叔會(huì)發(fā)脾氣，畢竟是冬天，被人潑上這樣的湯湯水水可不是件舒服的事。街邊的很多行人也像我一樣，停了下來(lái)，準(zhǔn)備圍觀一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
然而，令我沒(méi)想到的是，這個(gè)叔叔還沒(méi)來(lái)得及去擦自己的衣服，就趕緊去扶那個(gè)大伯，一邊扶，一邊微笑著說(shuō)：“大伯，沒(méi)有關(guān)系啦！別人還沒(méi)有嘗到您做的'湯，我的皮夾克倒嘗了個(gè)先！”大伯聽(tīng)了，緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)，“撲哧”一聲笑了……
看到這個(gè)場(chǎng)景，我和街邊的行人也笑出了聲，大家都松了口氣，眼睛陸續(xù)離開(kāi)了這場(chǎng)突發(fā)事故的兩人，繼續(xù)向前走。
奇怪，這吹來(lái)的風(fēng)，因?yàn)檫@幾聲笑聲，也不那么寒冷了。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇7
在我們的生活中，溝通無(wú)處不在。當(dāng)爸爸媽媽不理解你的時(shí)候；當(dāng)你誤解了你的朋友；和遠(yuǎn)方的筆友交流的時(shí)候；和網(wǎng)友聊天…最需要的是交流。在我們每個(gè)人學(xué)會(huì)交流之前，首先要學(xué)會(huì)尊重，團(tuán)結(jié)，關(guān)愛(ài)，這樣我們的世界才會(huì)更加和諧，和諧，美好！
王聲想借鄰居的斧頭。在去鄰居家的路上，他想：“鄰居會(huì)把他的斧子借給我嗎？”他新買(mǎi)了那把斧子。他愿意嗎？他不是一個(gè)慷慨的人。上次我向他借犁，他說(shuō)犁壞了。這次，他不會(huì)借給我。他不會(huì)借斧頭。這個(gè)鄰居太沒(méi)心沒(méi)肺了。以后我找他幫忙，他也不會(huì)幫。這是什么鄰居？"
王聲邊走邊想。他越想越生氣。他生氣地敲鄰居的門(mén)，對(duì)鄰居說(shuō)：“你的斧頭留著自己用吧！然后他轉(zhuǎn)過(guò)頭就走了。鄰居無(wú)緣無(wú)故地站在那里。也許當(dāng)王聲告訴鄰居借斧頭時(shí)，鄰居會(huì)借給他；也許鄰居真的沒(méi)有王聲當(dāng)時(shí)想借的犁，或者也許王聲告訴了鄰居他心里的想法，所以他們之間不會(huì)有任何誤解，都是因?yàn)樗麄內(nèi)狈贤ā?/p>
溝通來(lái)自父母的諄諄教誨。記得剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，第一次月考很差，但是爸爸沒(méi)有怪我。父親把我叫過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“女兒！在我們的生活中，浩瀚的'大自然中就有這樣的現(xiàn)象。連續(xù)不斷的水滴一點(diǎn)一點(diǎn)落下，最后石頭掉了進(jìn)去�！蔽倚α耍骸拔抑�，這叫一滴水。”爸爸接著說(shuō)：“那么又小又軟的水滴是怎么穿透堅(jiān)硬的巖石的呢？我們不禁會(huì)想到人。不管一個(gè)人有多難，只要他有毅力的精神，不管他的能力如何，當(dāng)他努力到一定程度，他就會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“滴水之石還在于，下落的水滴向一個(gè)方向下落，落在一個(gè)固定的點(diǎn)上。目標(biāo)明確，精神專(zhuān)一……”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！鞍职植灰阍趺礃樱幌肽忝刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)……”所以，在后來(lái)的考試中，我真的進(jìn)步了一點(diǎn)。
隨著我的成長(zhǎng)，我和父母的交流越來(lái)越頻繁。我明白，只有學(xué)會(huì)及時(shí)溝通，排除無(wú)中生有的障礙，才能讓我們的生活變得更好。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇8
她，不知道什么時(shí)候，覺(jué)得生活很無(wú)聊。
她認(rèn)為她現(xiàn)在應(yīng)該感到很幸福。兩年前，她不漂亮，成績(jī)不好，很愛(ài)玩。她整天笑，但是同學(xué)們都愿意和她一起玩，因?yàn)樗鶕碛械目鞓?lè)可以感染每一個(gè)人。她不知道。
當(dāng)時(shí)她天真地想：“我什么時(shí)候才能像丹丹一樣漂亮聰明？”丹丹是班長(zhǎng)最漂亮成績(jī)最好的女生，是她最好的朋友。他們站在一起，丹尼的光很快遮住了她微弱的光。
女生都想變漂亮變聰明。
但奇怪的是，一個(gè)叔叔從一輛飛行摩托車(chē)上下來(lái)。他看起來(lái)年輕漂亮。他說(shuō)：“我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的，但是你的生活變好之后，你要給我點(diǎn)東西�！�
她面前還有一排包包，上面寫(xiě)著各種各樣的感情，有幸福，有親情，有包容，有友情……幸福包包最大。
她反復(fù)猶豫，決定暫時(shí)用幸福來(lái)交換：“我把我的幸福給你，但萬(wàn)一我反悔，你得給我一個(gè)交換幸福的方法�！贝笫逋饬�。
她變得比丹丹優(yōu)秀，但人漸漸變成了陌陌，她的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)，除了有人愿意為了一些事情和她做朋友。
“葉，你真厲害，全校第一！”一個(gè)女孩快樂(lè)的哭聲喚醒了她的記憶。兩年了，她過(guò)得這么好。她變得麻木了，變得優(yōu)秀了，突然覺(jué)得前不久想到的東西，現(xiàn)在一定要落實(shí)了。她拿著用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)的手機(jī)，毫不猶豫地按了一串?dāng)?shù)字：
“嘿，我受夠了。我想快樂(lè)地改變一下�！�
“為什么？”電話那頭的`大叔慢慢勾起嘴角。
“因?yàn)樾腋Ｗ屔罡篮�，美貌和智慧不重要，別忘了，我有權(quán)利變回幸福�！彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。
她冰冷的聲音變得溫暖而充滿活力。她又感到高興了，不，它回來(lái)了。她笑著跳到丹尼面前說(shuō)：“丹，我今天發(fā)現(xiàn)了一件非常重要的事情。今天我請(qǐng)你。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧！”“葉子！”丹丹興奮地喊道，“葉，你變回來(lái)了！你笑起來(lái)最漂亮！”
她又笑了。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的智力和外貌沒(méi)有變回來(lái)。
她認(rèn)為生活更好，真的，真的更好。她把自己的故事寫(xiě)成小說(shuō)，很受女生歡迎。那本書(shū)的名字是——
美好生活的重要因素——幸福。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇9
寬容如涼露，澆干了心；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖冰冷麻木的心；寬容就像永不熄滅的火炬，點(diǎn)燃冰山下即將熄滅的火。寬容在我們的生活中無(wú)處不在。
那是一個(gè)雪夜，鋪在街上的白雪在路燈的照射下顯得格外刺眼。而我在家里，找我的書(shū)—— 《童年》。我忘了把書(shū)放在哪里了。突然，我的大腦靈光一現(xiàn)，我把它放在枕頭下面。然而，當(dāng)我期待的目光在枕頭下掃視時(shí)，我傻了，因?yàn)槲业臅?shū)“飛”了。
我沖到客廳問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧吹轿业臅?shū)了嗎——《童年》？”“你不是把你所有的.書(shū)都自己放了嗎？為什么問(wèn)我？"我媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我身上�！澳阕蛱鞗](méi)打掃我的房間，我當(dāng)然得問(wèn)你�！蔽野欀碱^，用上下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊�！昂⒆�，我為什么要拿你的書(shū)？我不需要它。自己找找，可能忘了吧？”媽媽沖我笑了笑�！皨寢�?zhuān)氵�是笑吧，我這么著急，你一定是給我藏了書(shū)！哎！”說(shuō)完，我瞪了我媽一眼，轉(zhuǎn)身走了。
那一天，我的房間被翻得很慘，就像剛剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切都是為了找到那本書(shū)。
第二天早上，我不理我媽。當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床下的書(shū)沾滿了灰塵。
我知道我誤解了我的母親。午飯時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你找到那本書(shū)了嗎？”我從喉嚨里說(shuō)出了“發(fā)現(xiàn)”。我低著頭，不看媽媽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蔽疫�沒(méi)說(shuō)完
，被媽媽的話擋了回去“別說(shuō)了，快吃飯吧，不然菜涼了！過(guò)去，就讓它過(guò)去吧！”說(shuō)完，我眼里噙滿了淚水，我屏住呼吸，抿著嘴，沒(méi)有讓淚水落下。
就是這個(gè)時(shí)候我才知道，生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生摩擦，不開(kāi)心，委屈。如果我們把針指向芒，怨恨就像一個(gè)氣球。吹得越大，越會(huì)膨脹失控。所以我們需要寬容作為調(diào)和劑，讓任何荸薺都變得順滑。
寬容讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇10
我去過(guò)許許多多的地方，看過(guò)數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景，卻從未想過(guò)旅行的意義。這一年的國(guó)慶游玩，我明白了旅行能讓生活更美好！
在去往南寶山的路上，我迫不及待地想與同學(xué)們見(jiàn)面，一路上不時(shí)詢問(wèn)爸媽到達(dá)的時(shí)間。一到客棧，我飛快地跳下車(chē)，跑到了叔叔阿姨面前，匆匆打了招呼。知道幾個(gè)同學(xué)在樓上，我如同小鳥(niǎo)一樣輕快地飛上了樓梯。我敲了敲果子的房間門(mén)，門(mén)剛被拉開(kāi)，我就像無(wú)影俠一樣撲到她懷里：“哈，我來(lái)啦！”她看著我，愣了一下，隨即大聲喊道：“趙書(shū)言來(lái)啦！我就說(shuō)聽(tīng)到她聲音了吧！”幾個(gè)小伙伴馬上沖了出來(lái)，圍在一起又唱又跳。
不一會(huì)兒就到了午餐時(shí)間。吃完了午飯，大人們要去爬山，我們不情不愿地跟著走了。他們一路走，一路拍照，我們幾個(gè)小孩很快把他們甩在了后面。我看到一些植物便停下來(lái)，好奇地問(wèn)：“這是什么？你知道嗎？”耕耘調(diào)皮地一笑：“Idon'tknow！”我打了他一下，也嬉皮笑臉地用不正宗的東北話回他：“咱有話就好好說(shuō)，別跟我整英語(yǔ)那套。”大家哈哈大笑起來(lái)。我們慢慢走著，一輛黑色的車(chē)突然開(kāi)了上來(lái)，車(chē)窗一搖，原來(lái)是楊叔叔。他擺了一下頭，朝后排嚕了一下嘴，叫道：“上車(chē)！我等會(huì)兒把你們放到前面山頂?shù)腵路邊自己玩兒，我去接你們爸媽�！蔽覀儽纳宪�(chē)，一路上歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
剛下車(chē)，我們準(zhǔn)備玩起來(lái)，一輛越野車(chē)又飛了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)郭爸的車(chē)子里坐滿了人。他急匆匆地喊：“腳踩在車(chē)旁，手抓住車(chē)頂桿，扒在車(chē)上。”我們按照郭爸的指示，一站上車(chē)，車(chē)就開(kāi)起來(lái)。涵涵緊緊握住桿子，兩眼專(zhuān)注地凝視前方。她抿著嘴，看著兩旁的樹(shù)木，陷入了沉思。而其他三個(gè)朋友則是興奮地叫著：“往左一點(diǎn)，你把我擠到了！”“黃泥濺到我身上了……太刺激了！”們不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地，意猶未盡地跳下了車(chē)。
以前我們不明白旅行的意義，現(xiàn)在我懂了。旅行不僅讓我的身心愉悅，還牢固了我和同學(xué)的友誼。旅行是一件美好的事，我愛(ài)旅行！
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇11
只有雙眼能看見(jiàn)這個(gè)美好的世界，讓生活更加多姿多彩！
早晨，操場(chǎng)上排著整齊的方隊(duì)，天空萬(wàn)里無(wú)云，一片明朗。升旗儀式順利地進(jìn)行著。這時(shí)，太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒籠罩著的大地，我聆聽(tīng)著演講，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不經(jīng)意間抬起頭，眼前卻一片模糊，我轉(zhuǎn)頭看向旗臺(tái)，旗臺(tái)上演講的老師，那眉清目秀的臉龐好像打了馬賽克。只見(jiàn)那一片朦朧中，星星點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)了起來(lái)。接著，我雙腿一陣發(fā)軟，可雙腳還是牢牢貼住地面。須臾，我的身體好像扛不住了“侵略者”的“襲擊”。我一扭頭，直往前奔，給老師說(shuō)了一聲，便一路向前小跑……出了操場(chǎng)，一排郁郁蔥蔥的大樹(shù)遮著陽(yáng)光，清風(fēng)送來(lái)了清涼。我立馬感到神清氣爽。但雙眼睛竟止不住的發(fā)酸起來(lái)，像沸水澆了上來(lái)，不停發(fā)熱。我趕忙到衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，只見(jiàn)那清涼的水“噴涌而下”。我捧一把起涼水，立馬潑到臉上。仿佛是我心中的熊熊大火被撲滅了，頓時(shí)順暢多了。下午，我回到家中，把在校園發(fā)生的'一切向媽媽訴說(shuō)。媽媽卻滿臉笑意：“因?yàn)槟銢](méi)有保護(hù)好雙眼�！蔽衣�(tīng)后，頓時(shí)覺(jué)然大悟：這都是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真做眼保健操而應(yīng)得的懲罰。于是我便下定決心，從今往后一定要保護(hù)好雙眼。
之后，每當(dāng)眼保健操的聲音在我耳邊響起，為了不讓上次的“痛苦經(jīng)歷”重演。我也只好乖乖地做眼保健操。短短幾分鐘匆匆流逝后，我睜開(kāi)“沉睡”的雙眼，眼前便一片明亮，仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。
眼睛是十分脆弱的，像一面易碎的鏡子。如果你藐視愛(ài)護(hù)眼睛這個(gè)重要的事情，你將會(huì)得到上天的報(bào)應(yīng)——被迫戴上眼鏡。眼鏡會(huì)給生活帶來(lái)許多不便：每當(dāng)冬天來(lái)臨，霧像一塊布把視線擋��；每天都要清洗眼鏡；眼鏡鏡片容易摔碎，每天要小心翼翼保護(hù)好……所以我們要愛(ài)護(hù)眼睛。
玩電子產(chǎn)品能比一雙健康的眼睛更重要嗎？只有愛(ài)護(hù)好雙眼，我們的生活才能更加美好！
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇12
花花綠綠、各式各樣的調(diào)味料讓不同的食材呈現(xiàn)出不一親的味道。整個(gè)過(guò)程都好像化學(xué)實(shí)驗(yàn)，只不過(guò)最后你可以吃到他。
《愚人食鹽》除了告訴我們哲理以外，還說(shuō)明了一件事：鹽是個(gè)好東西。幾乎所有的菜都要用到鹽，給食物抹味要鹽，炒制食物要用鹽，腌制食物也得用鹽。另外，下飯神器——泡菜也是鹽的功勞，夾上一小塊兒紅蘿卜皮，放進(jìn)嘴里還沒(méi)來(lái)得及咬，就感到一點(diǎn)點(diǎn)咸津津的汁液流入口中，讓我不禁使勁一吸，咸里夾著甜，再咬一下，曬了幾周的蘿卜皮在表面上一層淡淡的鹽的映襯下，讓我覺(jué)得它格外美味。呵，這全都是鹽贈(zèng)與它的。我很想學(xué)會(huì)泡蘿卜的做法，于是我總會(huì)去問(wèn)我的奶奶，但每次得到的'回答都是：“這種東西我告訴你也沒(méi)有用，只有一點(diǎn)點(diǎn)、一次次的去嘗試，才能做得好。”
有的人總會(huì)糾結(jié)于辣是味覺(jué)還是痛覺(jué)。但是，我從來(lái)不這樣認(rèn)為，長(zhǎng)沙名小吃臭豆腐的靈魂在于湯汁兒，而我認(rèn)為湯的靈魂在于那幾粒小米辣。剛剛切成的小米辣并不顯眼，可當(dāng)亮紅色的它被放入高湯中時(shí)，它立刻成為了主角。放入一兩顆，湯中就有著一股辣味兒，來(lái)得快，去得也快；放入一小勺，在辣椒躍入水中的那一刻，辣味兒就從上升的熱氣中冒了出來(lái)，呡上一口，雖說(shuō)有點(diǎn)燙，可還是不愿意吐出來(lái)；放入一大勺，足夠的辣味兒能讓我的舌頭變得有點(diǎn)緊張。喝一口湯汁，舌頭、喉嚨都進(jìn)入了堵塞狀態(tài)，可喝了過(guò)后卻神清氣爽快樂(lè)似神仙。
現(xiàn)在，對(duì)于辣椒的調(diào)配我已經(jīng)嘗試好了，而我下一步計(jì)劃嘗試在臭豆腐中放多少大頭菜更合適。廚房就是個(gè)實(shí)驗(yàn)室，鹽、醋、糖、生抽、辣椒……不同的配料，多一點(diǎn)少一點(diǎn)就是天差地別。而最好的配方是一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試出來(lái)的。
正如我們的人生，不同的選擇即是不同的調(diào)味料，而人生就是一桌食材，只有不斷嘗試的鉆研之后，才能做出一道美食。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇13
登萬(wàn)丈高山，在山頂?shù)脑旗F中觀看日出；游壯闊草原，在無(wú)邊的綠茵上騎馬射箭；覽精致園林，在別致的亭子里欣覺(jué)古蓮；逛熱鬧集市在喧鬧的街道上尋找特產(chǎn)。在山川河流中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在清風(fēng)綠水中放松心情，在困難坎坷中磨練身心，旅行，讓生活更美好。
旅行，是一本生富的書(shū)籍，讓人從中學(xué)習(xí)新知識(shí)。小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去兵馬俑參觀，年幼的我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著我的小限睛，好奇地看著周?chē)囊磺�。不停地�?wèn)著爸爸：“這是什么？”“那是什么？”每漢次我問(wèn)的問(wèn)題，爸爸都很耐心地給我講解，有不懂的我們就去問(wèn)游。這次旅行，我學(xué)會(huì)了很多古詩(shī)和歷史故事，還明白了關(guān)于兵馬俑的許多知識(shí)，感受到了古人的智慧。并且每次旅行游都能見(jiàn)識(shí)到很多新鮮事物，從中學(xué)習(xí)到許多的新知識(shí)。在蘇州園林，我了解了豐富的園林文化，在故宮見(jiàn)識(shí)了古人的建筑風(fēng)格，在延安學(xué)習(xí)黨的歷史和革命精神……一次次的旅行，讓我從懵懂的小孩變成一個(gè)知識(shí)豐富、見(jiàn)識(shí)淵博的人。
旅行，是心靈的洗滌劑，讓人擺脫煩惱變得快樂(lè)。小區(qū)里有一群退休的爺爺奶奶們。無(wú)法適應(yīng)沒(méi)有工作的生活，都十分焦慮、無(wú)所適從，他們覺(jué)得生活缺之樂(lè)趣，整天愁眉苦臉、唉聲嘆氣。我的奶奶是一個(gè)愛(ài)旅行的人，建議他們?nèi)ヂ眯�，爺爺奶奶集體贊成了。第一次旅行他們?nèi)チ撕Ｄ洗岛ｏL(fēng)、喝椰汁、吃海鮮，還有在海里游泳，晚上在沙灘上辦篝火晚會(huì)，說(shuō)那兒天氣晴朗，自然風(fēng)光美好。從此爺爺奶奶們便一發(fā)不可收拾，經(jīng)常組織一起去旅行，他們的.臉上也時(shí)常洋溢著笑容。
旅行，可以拉近同學(xué)之間的友誼，讓人與人相處得更加融洽。我們一起去爬山，挑戰(zhàn)困難；一起游泳，在水中歡快地嬉戲；一起騎馬，分享自己的經(jīng)驗(yàn)；一起射箭，互相學(xué)習(xí)、互相幫助人……這些事情給我滿滿的回憶，也讓我們的友誼更加牢固。
旅行，就像生活的調(diào)味劑，給平淡的生活增加滋味，酸甜苦辣咸五味俱全，讓人回味無(wú)窮。又像是生活的彩色筆，給灰暗的生活涂上色彩，讓生活多姿多彩。旅行，讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇14
5G，一個(gè)讓人們既熟悉又陌生的詞，熟悉是因?yàn)榕笥讶ξ⒉├锏教幩ⅲ吧且驗(yàn)榇蟛糠秩藢?duì)5G只是一知半解，它還沒(méi)有完全走入我們的生活。先睹為快，帶著大家來(lái)了解一下我眼中的5G。有人說(shuō)，5G就是比4G多一個(gè)G；也有人說(shuō)，它是5g的大寫(xiě)；也有人說(shuō)，它是儲(chǔ)存量的標(biāo)記；還有人說(shuō)......“no，no，no”如果你這么覺(jué)得那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。5G，是第五代移動(dòng)通信技術(shù)，它的數(shù)據(jù)傳輸速率最高可達(dá)10Gbit/s，這可不是比4G多一點(diǎn)點(diǎn)，而是比它快10倍！甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這個(gè)數(shù)，假如我要下一部1G多的電影，4G網(wǎng)絡(luò)下，大概要五六分鐘；5G的話，幾秒鐘就下完了。
但它的功能可不止這一點(diǎn)點(diǎn)。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我到北京去旅游，書(shū)和本子忘在了南京的家中，通過(guò)5G技術(shù)遠(yuǎn)程操控，可以指揮機(jī)器人打開(kāi)書(shū)本，按照我的寫(xiě)作動(dòng)作在作業(yè)本上來(lái)完成，想一想就覺(jué)得激動(dòng)。如果媽媽的人在廣東，而需要完成的工作在北京，那也可以通過(guò)這種技術(shù)，來(lái)個(gè)“神操作”，當(dāng)然，這需要慢慢來(lái)，愿景變遠(yuǎn)景，遠(yuǎn)景變近景，近景成現(xiàn)實(shí)，天地之間，尺寸之中。再看看一些日常娛樂(lè)，就像游戲，逛街，看書(shū)。在未來(lái)的游戲中，你不用在屏幕前打著鍵盤(pán)，握著鼠標(biāo)，而是身臨其境般地成為了游戲里的主角�，F(xiàn)在逛街基本都在用手機(jī)淘寶來(lái)購(gòu)物，未來(lái)你可以使用AR5G技術(shù)，走在虛擬的街道上并使用AR手套觸摸商品，真實(shí)地去感受它。如果你正在讀書(shū)，正為自己找不到書(shū)或沒(méi)有這本書(shū)而煩惱時(shí)，沒(méi)關(guān)系，使用VR投影技術(shù)，搜索引擎會(huì)進(jìn)入浩如煙海的搜索庫(kù)，找到你指定的'書(shū)本，而你只要躺在床上使用語(yǔ)音或手勢(shì)來(lái)指示翻頁(yè)。
正因?yàn)橛辛怂俣鹊奶嵘�，瞬時(shí)反應(yīng)，未來(lái)的5G科技會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜，像無(wú)人駕駛，外科手術(shù)，這種對(duì)速度和精度有著極高要求的技術(shù)，在5G那里，套用一句話來(lái)說(shuō)“天空飄來(lái)五個(gè)字，那都不是事”，換句話來(lái)講，5G大科技，世界真神奇。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇15
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，古語(yǔ)有云：“言必信，行必果”“君子一言，駟馬難追”，這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們做人要講誠(chéng)信。
有一次，我和妹妹去超市購(gòu)物，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們的心情也很舒暢。到了超市，我和妹妹沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就選好了要買(mǎi)的東西。到了結(jié)賬的時(shí)候，雖然前面排著一條結(jié)賬長(zhǎng)龍，但收銀員結(jié)算的速度很快，沒(méi)過(guò)多久就輪到我們了，收銀員阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你花費(fèi)了10元，支付了20元，找你10元，要收好哦！”收銀員阿姨一邊說(shuō)一邊把錢(qián)遞給我。我從收銀員阿姨手中接過(guò)錢(qián)，隱約感覺(jué)這張10元紙幣有點(diǎn)薄。由于后面等待結(jié)賬的人有些多，我就和妹妹拿著東西匆匆離開(kāi)了。
妹妹和我說(shuō)想吃糖葫蘆，我就帶妹妹去買(mǎi)，付錢(qián)的時(shí)候，老板對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這錢(qián)是假的�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里一驚，拿著錢(qián)拉著妹妹去了超市收銀臺(tái)。路上我的心里直打鼓，擔(dān)心收銀員阿姨會(huì)不承認(rèn)。到了超市收銀臺(tái)，結(jié)賬的人不是太多了，我等結(jié)賬的人走完了，鼓足勇氣悄悄對(duì)收銀員說(shuō)：“阿姨，這張錢(qián)，是您剛剛找給我的.，這是一張……假幣�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)著，看著收銀員阿姨的臉，生怕她會(huì)不認(rèn)賬，生怕她會(huì)趕我走，欺負(fù)我是小孩。
收銀員阿姨聽(tīng)了我的話，心平氣和地說(shuō)：“是嗎？小朋友，你把這錢(qián)給阿姨看一下�！卑⒁炭赐暾f(shuō)：“這張錢(qián)確實(shí)是假幣，我記得你剛剛來(lái)買(mǎi)過(guò)東西�！蔽艺f(shuō)：“阿姨，我出門(mén)的時(shí)候就帶了20塊錢(qián)，這錢(qián)真的是您找給我的。”阿姨沒(méi)有生氣，沒(méi)有狡辯，笑笑說(shuō)：“有可能是人太多，阿姨疏忽了，對(duì)不起啊，小朋友，這張錢(qián)阿姨用自己的錢(qián)換給你�！�
我愣住了，沒(méi)有發(fā)生想象中的事，阿姨的真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，使我的心里覺(jué)得既踏實(shí)又溫暖。
走出商場(chǎng)，我覺(jué)得陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我由衷地感受到：誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，如果人人都講誠(chéng)信，那我們的社會(huì)會(huì)更加安定，我們生活會(huì)越來(lái)越美好！
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇16
無(wú)論遇到怎樣的艱難阻遇，我都有信心去面對(duì)，因?yàn)橛心銈儭獝?ài)我的人們。是你們讓我的生活更堅(jiān)定，更美好！——題記
周六，又是補(bǔ)課大軍忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)刻，又是拼命三郎們發(fā)奮學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。
窗外下著雪。暗淡的雪花漫無(wú)目的地任憑狂風(fēng)卷著它漫天飛舞。天昏地暗，烏云層層包裹住天空，陰雨地使我都不相信這是個(gè)生機(jī)勃勃的上午。哎！此時(shí)我的心情也如那天氣一樣，迷茫，無(wú)助！已經(jīng)落下快一個(gè)月的'課怎么補(bǔ)？我還能學(xué)習(xí)好嗎？心細(xì)如頑童吹出的肥皂泡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怎么也抓不著，待抓住時(shí)卻又破碎掉，不堪一擊。
門(mén)“吱”地一聲推開(kāi)了，媽媽端著藥水走進(jìn)來(lái)。一臉的倦容還要強(qiáng)裝微笑，我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽(tīng)寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實(shí)沒(méi)有。然后怕我無(wú)聊，又找了一本文摘，坐在場(chǎng)邊講給我聽(tīng)。讓我驚喜的是不一會(huì)，好友小A也打來(lái)電話，安慰我千萬(wàn)別著急，要安心養(yǎng)病，又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說(shuō)落下的課她能幫我補(bǔ)！一股溫流涌上了我的心頭……窗外，風(fēng)小了很多，雪花不再那樣飄忽不定，很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>
沒(méi)多久，爸也回來(lái)了，特意冒著大雪天買(mǎi)來(lái)我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來(lái)的短信，告訴我要好好養(yǎng)病，課落下了不要緊，到學(xué)校老師同學(xué)們一定幫我補(bǔ)上！
聽(tīng)到這里，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，一路陽(yáng)光直射進(jìn)我的胸膛，一切隱瞞，煙消云散。我知道，有了大家的關(guān)心，眼前的困難不算什么。家人和老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)著涼了我的生活，因?yàn)橛袗?ài)在，我知道我的生活會(huì)更美好！
抬頭望望窗外，已經(jīng)出太陽(yáng)了。陽(yáng)光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著陽(yáng)光，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的。很美，很溫暖……
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇17
愛(ài)，是一個(gè)多么美麗的詞��！因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài)，使我們幸福；因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，使我們快樂(lè)；因?yàn)橛辛四吧说膼?ài)，使我們脫離困境。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我和爸爸一同回故鄉(xiāng)掃墓。(.)到了下午，爸爸還沒(méi)掃完，我只好一個(gè)人坐公交車(chē)回家。我走在小路上，邊走便踢著路邊的小石子，嘴里嘀咕著：“哼！又說(shuō)要送我上晚修，現(xiàn)在連要送我回家都做不到。坐公交車(chē)就坐公交車(chē)，反正我又不是沒(méi)坐過(guò)�！�
我站在河源路口，攥著手里的3塊錢(qián)，等待著到小金口的車(chē)。上車(chē)買(mǎi)完票后，隨便找個(gè)位子就坐了下去。隨著車(chē)子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架�！边^(guò)了不知多久，車(chē)子猛的一個(gè)剎車(chē)，把我從睡夢(mèng)中“拉了”出來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，朝窗外望了望，看到一個(gè)路牌“三角灘�！币凰查g，心中的問(wèn)題涌了出來(lái)：我怎么會(huì)在這？小金口呢？這是哪里？……”我連忙下了車(chē)。
看著四周陌生的環(huán)境，我像一只迷了路的羔羊，分不清東南西北。手足無(wú)措的我再也忍不住眼眶的淚水。不久，我平復(fù)了自己的心情，想：“現(xiàn)在只有找人幫忙了�！庇孀邅�(lái)兩位穿著制服的姐姐，邊走邊開(kāi)心地聊天。我跑過(guò)去，焦急的問(wèn)他們：“請(qǐng)問(wèn)這附近有沒(méi)有到博羅的汽車(chē)？”一位長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐看了看我的臉和衣服，然后想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你是不是迷路了？這附近有一個(gè)公交車(chē)站，但沒(méi)有直接到博羅的'車(chē)，你可以先到湯泉，再轉(zhuǎn)車(chē)回博羅�！蔽业臏I水又來(lái)了：要搭兩次車(chē)，我只剩下兩塊錢(qián)，不夠錢(qián)怎么回家？“那位姐姐牽著我的手，走到馬路對(duì)面的汽車(chē)站，幫我攔了公交車(chē)，搜了搜褲兜，塞給我五塊錢(qián)，說(shuō)：“快上車(chē)吧！”我剛想說(shuō)謝謝時(shí)，車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)了。
五元錢(qián)，雖然不是很多，但里面包含的愛(ài)是無(wú)限的。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)效，讓我們將愛(ài)獻(xiàn)給更多的人，讓我們的生活變得更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇18
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語(yǔ)有云“言必信，行必果”�！熬右谎裕嗰R難追”。這些都時(shí)時(shí)在提醒我們“做人必以誠(chéng)為先”。
有一次我和妹妹去超市購(gòu)物，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們的心情也相當(dāng)舒暢。到了超市沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間，我和妹妹就選好了自己要買(mǎi)的東西。到結(jié)賬的時(shí)候，雖然前面排著一條長(zhǎng)龍，但收銀員結(jié)算速度很快，所以沒(méi)過(guò)多久就輪到我們了。
收銀員對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你花費(fèi)了10塊錢(qián)，支付了20元，我找你零錢(qián)要好好收好喲�！边呎f(shuō)邊把錢(qián)遞給了我，我接過(guò)了錢(qián)，可感覺(jué)這張十元錢(qián)紙幣有一點(diǎn)不對(duì)勁，可由于后面等待結(jié)賬的人很多，我就沒(méi)有管那么多，和妹妹拿著東西就離開(kāi)了超市。
這時(shí)妹妹跟我說(shuō)她想吃糖葫蘆，想吃很久了。我就帶妹妹去買(mǎi)，付錢(qián)的時(shí)候老板對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這張錢(qián)是假幣�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里一驚：不應(yīng)該呀！拿著這張假幣，我拉著妹妹直奔超市。
去的路上我心里直打鼓，擔(dān)心收銀員阿姨不會(huì)承認(rèn)這是假幣，那可怎么辦。
到了超市收銀臺(tái)，幸好結(jié)賬的人不是很多，我等結(jié)賬的人走完了鼓起勇氣悄悄對(duì)收銀阿姨說(shuō)：“阿姨，這張錢(qián)是您剛剛找給我的，可這是一張假幣。”我抬頭看著她的臉，真的害怕她會(huì)不承認(rèn)，我的心上上下下來(lái)一陣忐忑。
阿姨聽(tīng)了我的話，心平氣和地讓我把錢(qián)給她看看。阿姨接過(guò)錢(qián)舉到空中，反反復(fù)復(fù)地看，看完后說(shuō)：“啊，這張真的是假幣，我記得你剛剛來(lái)買(mǎi)過(guò)東西的。”
我趕緊說(shuō)：“是的.，阿姨你認(rèn)出我來(lái)了，阿姨，我出門(mén)時(shí)就帶了20塊錢(qián)，這錢(qián)是真的是您找給我的�！�
阿姨沒(méi)有生氣，沒(méi)有狡辯。我的妹妹說(shuō)有可能人太多了，阿姨疏忽了我。
“對(duì)不起啊，小朋友，這張錢(qián)阿姨用自己的錢(qián)跟你換回來(lái)�！�
我愣住了，沒(méi)有想象叫的是阿姨真的誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)使我覺(jué)得既踏實(shí)又溫暖。
走出了商場(chǎng)，我覺(jué)得陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔和了。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇19
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。可是藺相如應(yīng)對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏很多，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容很多，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不細(xì)心踩到你，你應(yīng)當(dāng)擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)當(dāng)寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每一天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)當(dāng)是人的心！
我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單，可是我們還是應(yīng)當(dāng)盡自我最大的'努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離寬容就越來(lái)越近了，經(jīng)過(guò)不斷的積累，最終你就會(huì)到達(dá)你的目的——寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納；
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)�，也即是�?duì)自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇20
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更完美。
閱讀，能夠讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神。能夠讓我們感受到陳毅市長(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車(chē)”的謙虛態(tài)度；閱讀，使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神�？傊�，閱讀使我們的生活更完美。
記得有一次我考試失敗了，我苦惱無(wú)助、失望悲痛一連串“拿破侖”的代名詞都出此刻我的腦海中，應(yīng)對(duì)著同學(xué)對(duì)我的嘲諷、教師對(duì)我的失望，我自己對(duì)自己的'厭倦，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去把自我封閉起來(lái)，從那以后，我的話變的少了，我的身影出現(xiàn)的也少了，因?yàn)槲颐靼孜也⒉荒茉龠@樣一再失落下去，我必須要找到辦法讓我自己從那個(gè)失敗的深淵里走出來(lái)。在這時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)到保爾·柯察金這個(gè)人，我就掉入了深深地思索中：保爾不也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與困難才成功的嗎？我這點(diǎn)小小的失敗算什么？我最終解脫了，要不是我閱讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我怎樣可能明白保爾的精神，不是保爾的精神我怎樣可能把問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這么透徹呢？還有愛(ài)迪生之所以成為“打開(kāi)電氣時(shí)代的領(lǐng)袖”，還不是因?yàn)樗且磺Ф鄻拥陌l(fā)明，這一千多樣的方面還不是因?yàn)樗慌率�，勇于嘗試的結(jié)果，至今我還記得愛(ài)迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感�！被蛟S是因?yàn)槲艺娴牟粔蚯趭^吧。
自從那次以后凡是有時(shí)間都會(huì)去找很多關(guān)于歷史，人生哲理，做人道理，成功源于失敗之類(lèi)的書(shū)來(lái)看，它們不但使我的寫(xiě)作水平提高了，并且還讓我懂得了很多，讓我在今后的每一次挑戰(zhàn)中都能做到“自信人生二百年”與“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信與樂(lè)觀。我喜歡閱讀。
閱讀，讓生活更完美，讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。
讓生活更美好作文六年級(jí) 篇21
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是那滋潤(rùn)了大地上的動(dòng)植物的甘泉，愛(ài)心是那房子中堅(jiān)固的柱子;愛(ài)心也是傾盆大雨中的`一把雖小卻能幫你遮風(fēng)擋雨的小傘·······在我的心中，正是因?yàn)槟羌凹t菱事件，”讓我覺(jué)得愛(ài)心讓生活更美好。
當(dāng)時(shí)，正值奶奶生病的時(shí)候，醫(yī)生檢查后說(shuō)要奶奶多吃些嫩紅菱，這樣有助于盡早恢復(fù)健康。就這樣，我就擔(dān)起了買(mǎi)紅菱的任務(wù)。第二天早上，我吃完早飯就拿著籃子去集市上買(mǎi)紅菱了。一會(huì)兒的路程，我便來(lái)到了集市，只見(jiàn)這里的規(guī)模宏大，各種大小商品琳瑯滿目，讓人目不暇接�？墒俏覅s沒(méi)時(shí)間看，只能先去找紅菱了。
我在集市上里里外外地找了好幾遍也沒(méi)找到紅菱，正當(dāng)我打算走時(shí)，隨著一陣清脆的鈴聲，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣小女孩的聲音：“賣(mài)紅菱了，新鮮的紅菱�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著一籃紅菱在叫賣(mài)，我便問(wèn)她：“這紅菱怎么賣(mài)?”她回答到：“我就這么一籃，只要五塊�！蔽胰f(wàn)分欣喜，正打算拿錢(qián)買(mǎi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)出門(mén)時(shí)忘帶錢(qián)了，就對(duì)她說(shuō)：“這紅菱我不要了。”說(shuō)著就要往回走。
這時(shí)，來(lái)了一位叔叔，他看了看小女孩籃中的紅菱，說(shuō)：“這紅菱真新鮮，我全要了。我聽(tīng)后沮喪地低喃道：“買(mǎi)不到紅菱，奶奶的病就不能很快好起來(lái)，我太粗心了!”不知小女孩是不是聽(tīng)到了，抬起籃子就往我籃子里倒，看到這個(gè)場(chǎng)景，那位叔叔的臉一沉，大聲說(shuō)道：“我都說(shuō)了我要買(mǎi)，你還給他，你耍我吧!”小女孩堅(jiān)定地說(shuō)：“這位哥哥的奶奶病了，要吃紅菱所以我要把紅菱給他�！笔迨迓�(tīng)后，笑了笑，走了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她早已跑出幾十米遠(yuǎn)了，這時(shí)，一汪淚水從我的眼睛中涌了出來(lái)。
這次的紅菱事件，讓我覺(jué)得在這個(gè)世界上，愛(ài)心無(wú)處不在，而我也相信，人人都能有愛(ài)心，人人也都能將愛(ài)心傳遞，所以，愛(ài)心讓生活更美好。